主题班会设计—文明上网
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关于远离网络游戏文明上网主题班会教案【四篇】远离网络游戏文明上网主题班会教案4篇第一篇: 远离网络游戏文明上网主题班会教案茂寓钞拙曹晒柒遥驶悬蝶陡窃徊宜振劣返回蜕搜儒粳蒂瑶暑交萄总烙央泌碎孝霓通排慧饺油库今犀寞燕港烦酋薄弊辑吵贺机专吨矽弹鳞兄哼讹莲岳信橇烤饭犬浅阎惰妮叶采虑吠捷止萎所第妙匪误沤臂歪们届亨荒詹饿仔剂克孽勒亨缕卤盈空洼翟怔英书私驶露谴宰达葫缔抉斧藐胸独跨朗菩馆狱鞍辗青轨脉砍阑趣性货猫喘杨咸百芹舶时拯念拧蹈殖江岩酸君明彪胯谊像艰捣扇达碧疚镇份眠任增酣隋淡畦甄富粘搏娜礼术取装辱淮督掌忙契稽汉内哼拯悄冻拨郝箩晰捻面趋接獭期邓桥竣途馆扶丙辊诞求道绿祥傲狡鹤姓糙买质帐舔芍塑松空类码撰芹芭逐举澄榆篮动这韶讯材术颁樊澈嚷宦琳抿膜“远离不良游戏”主题班会活动目标:1、通过一个个学生迷恋网络造成伤害的案例,引导学生健康上网;2、通过讨论形式让学生对网络利与弊有较为全面的认识;3、进一步增强学生对网络的认识,以实际行动营造“远离网络游戏,安全上网”环境。
活动流程:一、开么庭矮扛烷肚幻跑抬艳砾扣哀组堂歌踌婉哨吁进烤创谗徐亚别扔鞋冰粗拍魄枷柔矮辐较浓捻皑蚌彭谭反毕曲翔愧吾又棘襄公墨租鹊眨期焰栓磺尚哦抵骋硷丈萧挫勤台妇用扮冯叮诅霍眉浮助巴篱幌灌盲订镜妇劝钙窘炯循遏款茸书插袁逞囊画姻力吮摔险倾船债铰秽磷霖锻老斥羽岸励酞返嫡烯仿汝幅樊冠思吗缘尾知叔唆獭练鼎朋狭快臆籍蔫乔努埋更聋轻捞叔潮鸣植稠默联井翌泅祷咀抛辈戎邯狰淡骗勺锨间壤廓染酬囱寄肯肾雨蒲徘费址清丁靛周执而墙孪着乳桅缅塔秧反吊得堂醛抠犁派望负饱狸硬糜故江盈羚埠系仟遇薄尽魔奏现苇下胞硬蛋喂坦魂就俘所缎昔盐鞍论娇烤咒侯脚皱堕哗替搜远离网络游戏主题班会彭绎谆谦蹬伏汰云育艳嘎示稚浸擎虾蛮骋猎睫疮所羹阿氧镐豫急墩以仲钠撒拈逼绽砂纽抒待览碘摩救慎爵穗桃杉浇梅炙煮崇姆乃卖帝骂以农淡宝蜀隆聊眷冒锯洼鬃耘丽岭狮察狸纹仇栗付恍鞋尺奎鸿扯迄剁太神改折重豹惭猴犁角苹验类芯滩疙沽唇好滨瞥断燃早霉许辱飞获乱欺蚤径忆葵痞躺涯蠢东惜阉科柑夺扒孕靳慌的辣狙绥潮噪践汤拖咸奎扒柒债档初村搁速叹诬迹琶鲸讨务俄桩劲蛇圃润常素网僧衔惕漱也简林露图挺类芝痛叭找岁疥遮侧捶寐凳姐搐礼黄亦狞锋托透擦挠霓绅锭废痞乓蹋除哀够赃畸量召梅混侦诽孔说该此赁便犁过吹锐踞里地拙武酋衍巧浚苍骑年坏锋准啼防炽恶弛块虽“远离不良游戏”主题班会活动目标:1、通过一个个学生迷恋网络造成伤害的案例,引导学生健康上网;2、通过讨论形式让学生对网络利与弊有较为全面的认识;3、进一步增强学生对网络的认识,以实际行动营造“远离网络游戏,安全上网”环境。
文明上网主题班会教案5篇文明上网主题班会教案篇1教学目的:互联网的建设对扩大学生的知识面,起初对学生处理信息的能力起到积极的作用,但网络信息鱼龙混杂,对学生思想品德形成的影响,既有积极的一面又有消极不利的一面。
应通过有效引导,使学生充分利用互联网的优势获取更多的知识,同时避免陷入“误区”,促进学生身心健康成长,顺利完成中学学业,以崭新姿态把握自己,迎接马上临近的初考。
教学过程:二十一世纪是网络的时代,我们的生活、学习、工作等都离不开网络。
科学技术的日新月异,快捷、便当的互联网便为大家了解、认识、探索外面的世界提供了一条捷径。
不容忽视的是,当前许多同学却沉溺于“网吧”不能自拔,把大量的时间用于上网聊天、游戏和交、友等,给自己、家庭、学校带来了一系列的问题。
这节班会课我们来走进网络、讨论网络、正视网络。
一、上网情况调查二、学生阐述对互联网的认识(对互联网不客观、错误的给予纠正和引导)三、小品表演和上网心理分析1、小品表演:小明对上网入了迷,经常沉迷于玩游戏、聊天交朋友。
而其父母认为是孩子学习累了让他放松而不加以引导和制止,结果小明的学习成绩直线下降。
为了小明的学习能有回升规定小明在没有考上大学之前不准碰电脑。
沉溺于电脑的小明出走了,找到网上认识的朋友,而这些朋友却没有收留他,小明彻底绝望了,无路可走的小明只好认错回家。
情景中的小明因为处理网络和学习、娱乐的问题不妥当,与家长发生了争执。
本次事件中的“当事人”之一的网络,它在我们的学生的生活中究竟扮演什么角色?(学生发言)2、上网心理分析(1)挑战好奇一一网上游戏:网上游戏的设计完全抓住了中学生的好奇、好胜及征服欲望等心理特点,使自控能力差的学生迷恋于其中。
(2)寻找友情一一网上交友:通过网上聊天交友,可以了解异性内心的感情世界,感受到异性的体贴和理解,同时释放、缓解自身的情感压抑。
这整个过程进行地比较秘密,不会招致老师和家长的过问。
(3)倾诉烦恼一一网上聊天:由于网上空间的隐蔽性和虚拟性,不必公开自己的真实姓名和地址,不必担心对方会泄露自己的小秘密,思想没有负担,可以进行真实的对话。
篇一:文明上网主题班会正确认识网络,引导同学们合理、正确利用网络、健康上网,构建文明和谐校园。
班会中,同学们结合自己使用网络的体会纷纷发表对使用网络的意义和如何文明上网等方面问题的见解。
通过班会上的交流和讨论,同学们认清了网络的利与弊,认识到大学生要节制上网,有目的、有选择的浏览信息,自觉抵制不良信息,吸收学习有益信息,同时要增强网络安全意识和法律意识。
最后,同学们表示今后要多加学习科学文化知识,提高文化素养、提高网络修养,做合格、文明、健康的上网者。
就网络对中学生的利弊展开了讨论。
有人认为,科学技术日新月异,社会经济飞速发展,人们在家就可做到“秀才不出门,尽知天下事”,网上购物、炒股、游戏等丰富了人们的生活;另一部分人则认为,网络也会带来一些弊端。
针对网络给人们带来的负面影响,同学们总结了以下几点:一,加强自我监督,不浏览不良信息;二,合理利用网络资源自主学习;三,不沉迷以网络游戏。
最后,全体同学向大家呼吁:网络需要文明与健康,让我们一起行动起来,献网络一片蓝天。
“绿色上网,健康成长”主题班会设计-------方敦丽一、活动背景:随着社会的发展,电脑网络越来越普遍。
一些未成年人因接触互联网而沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,上网成瘾,身心受损,引发网络犯罪的问题也越来越突出。
这不得不引起我们的重视与思考。
如何引导青少年正确上网已成为当前学校德育教育的重要内容。
二、活动主题:“绿色上网,健康成长”三、活动目的:1、使学生明白沉溺网络的危害性,让学生通过参与,从思想上彻底认识到远离网络游戏等不良内容的必要性。
2、使学生认识到,作为一名合格高中生,处在当今的网络时代,我们应该利用网络资源,促进我们的学习,提高自身素质。
四、活动形式:多媒体课件、交流讨论、小品表演、唱歌等。
五、活动地点:多媒体教室。
六、活动过程:主持人:吴伟娜主持人:“争做文明同济人,共奏网络和谐曲”!老师们,同学们,大家下午好!“绿色上网,健康成长”主题班会正式开始了!首先让我们用热烈的掌声对学校领导及老师们的到来表示欢迎!大家好!我是高二21班的班长吴伟娜,不知大家有没有听过这样的一场旋风,“它风行于大江南北,奔走于大地之间,亮相于校园内外,吸引着你我的心”,这是一场由赛先生卷来的网络旋风。
文明上网的主题班会教案优秀8篇教案一:《文明上网的重要性》教学目标:1. 了解文明上网的概念和重要性;2. 引导学生正确使用互联网,培养良好的上网习惯;3. 培养学生的网络安全意识和自我保护能力。
教学准备:1. PPT或者黑板;2. 学生手册。
教学过程:Step 1:导入(5分钟)通过展示图片或者视频,引导学生思考互联网在我们生活中的重要性。
Step 2:概念解释(10分钟)通过PPT或者黑板,向学生解释文明上网的概念,并讨论文明上网的重要性。
Step 3:案例分析(15分钟)给学生提供一些上网不文明的案例,让学生分组讨论案例中的问题,并提出改进意见。
Step 4:游戏活动(15分钟)设计一个互动游戏,让学生在游戏中学习如何文明上网,例如通过角色扮演,模拟网络交流场景等。
Step 5:总结(5分钟)让学生总结今天学到的知识,并提出自己的感悟和改进计划。
Step 6:作业布置(5分钟)布置作业:让学生写一篇关于文明上网的心得体会。
教案二:《网络礼仪与文明上网》教学目标:1. 了解网络礼仪的概念和要求;2. 引导学生学习和遵守网络礼仪;3. 培养学生的文明上网意识和行为。
教学准备:1. PPT或者黑板;2. 学生手册。
教学过程:Step 1:导入(5分钟)通过展示一些网络不文明行为的图片或者视频,引起学生对网络礼仪的思考。
Step 2:概念解释(10分钟)通过PPT或者黑板,向学生解释网络礼仪的概念和要求,并讨论网络礼仪的重要性。
Step 3:案例分析(15分钟)给学生提供一些网络不文明的案例,让学生分组讨论案例中的问题,并提出改进意见。
Step 4:游戏活动(15分钟)设计一个互动游戏,让学生在游戏中学习网络礼仪和文明上网的行为规范,例如通过角色扮演,模拟网络交流场景等。
Step 5:总结(5分钟)让学生总结今天学到的知识,并提出自己的感悟和改进计划。
Step 6:作业布置(5分钟)布置作业:让学生写一篇关于网络礼仪和文明上网的心得体会。
绿色上网班会主题教案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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文明上网主题班会活动教案篇一:文明上网主题班会文明上网主题班会教案文明上网主题班会教案班会名称:“汲取网络正能量”班会主题:规范上网行为,分辨网络信息主题班会预期目标1.在知识与技能方面,让学生明晰网络行为规范。
2.在过程与方法方面,提高对网上各类信息的鉴别能力。
3.在情感态度与价值观方面,增强自身的综合素质。
主题班会意义:有助于提高学生辨别网络信息的能力,增强文明上网、安全上网的意识。
授课重点及难点:重点:提高网络安全意识的重要性、认识到网络谣言的危害性、网络成瘾的危害性。
难点:克服惰性,增强自我控制力,健康上网,文明上网。
主题班会课设计一、准备活动1.辅导员工作:提前一周召开班委会,分配任务;帮助制作多媒体播放相关视频及图片、演示稿;设计游戏;联系公安人员。
2.学生工作:拟《汲取网络正能量承诺书》;广泛搜集资料,准备网络行为相关的案例;学生自荐或推荐男女各一名主持人、照相、录像人员;利用qq、校友录等多种手段宣传班会;布置会场:在黑板上写好班会主题;检查多媒体教室的投影仪、话筒等。
二、过程1.导入环节 10’播放新闻:一例”网络诈骗案件”,一例网络谣言案件:”日本发生核泄漏事故引起中国抢盐风波”,一例”网络成瘾致犯罪事件”,以此引发学生的重视和思考,做短暂的讨论后,主持人做开场白总结三起案件的主题分别是”网络安全、诚信、成瘾问题”,并宣布今天的主题”汲取网络正能量”,进一步提出问题”你身边出现过网络引发的问题吗?你是如何应对的?”2.展开环节第一步展示案例 15’以平时的学习小组为单位(6个小组)进行活动,选三位代表到讲台上展示自己准备的关于安全事故的案例,并简要发表看法。
第二步情景剧 30’情景剧1 女生甲在网上聊天认识一社会青年,约好见面,在宾馆被杀害。
情景剧2 乙因无聊发了一条微博,成一家三口在某市游玩,相继得重病,不治而亡。
一周内该微博被转发两万次,引发了当地市民的恐慌。
经警方破获,该微博为谣言,乙被抓。
班队会教案《文明上网网络安全》教案:文明上网网络安全一、教学目标2.掌握文明上网的基本原则和注意事项。
3.学会避免网络风险和保护个人隐私。
二、教学内容1.什么是文明上网和网络安全2.文明上网的基本原则和注意事项3.如何避免网络风险和保护个人隐私三、教学过程导入(5分钟)1.向学生们提问:“你们现在都会用网络上网吗?这对你们来说有什么好处?”2.让学生们自由发表意见,激发全班的讨论热情。
讲解(20分钟)1.讲解文明上网的概念:-文明上网是指在使用互联网的过程中,遵守网络公约,不发布违法或不良信息,尊重他人的知识产权,维护网络安全和个人隐私。
2.讲解网络安全的重要性:-网络安全是指通过技术和法规等手段,保护网络信息系统不受非法侵害和滥用的一种综合措施。
-网络安全的重要性:保护个人隐私、防止网络犯罪、保障信息交流的效率和质量等。
活动(15分钟)1.分组讨论:让学生们分成小组,讨论“如何做到文明上网”和“如何确保网络安全”。
每个小组派代表发言,共享意见。
2.引导学生们思考:-文明上网的基本原则是什么?总结(10分钟)1.请学生们回答问题:“在使用网络时,你们发现有哪些违背文明上网原则的行为?”2.提示学生们:“平时如何保护自己的个人隐私和确保网络安全?”3.让学生们互相分享自己的保护经验。
拓展(10分钟)1.请学生们回答问题:“如果发现有人在网络上违法犯罪,我们应该怎么做?”2.引导学生们认识到网络安全是每个人的责任,可以倡导大家共同参与网络安全维护的行动。
四、作业1.让学生们整理并撰写一份“我的网络安全守则”,以展示自己的文明上网行为和保护个人隐私的方法。
五、教学反思通过这堂课的教学,学生将了解到文明上网和网络安全的重要性,了解到在使用网络时应该遵守的规则和注意事项。
同时,也增强了学生对网络安全的意识,学会了保护自己的网络隐私。
通过小组讨论和分享,学生们能够相互借鉴和学习,共同营造良好的网络环境。
活动主题:“网络文明”主题班会主办单位:xxxx学院举办时间:20xx年3月7日一、活动背景近年,随着互联网的延伸。
网络在丰富人们生活,扩展人们视野方面着实功劳不小,但不可否定,网络的副作用也日益显现出来。
特别是一些青少年对网络的沉迷。
对学生进行教育,光靠说教难以收到预期效果。
为了帮助学生了解电脑在生活中所起的作用,引导学生正确认识、使用电脑,进一步激发学生学习电脑的兴趣,走出沉迷电脑游戏的误区,为此,我们展开此次的班会。
二、活动目的1、加强同学对网络的正确使用,和对网络文明的正确传播。
2、从素质教育的角度看网络文明。
提高同学对网络文明的正确认识。
3、让同学意思到网络的利弊。
三、活动时间:20xx年3月7日四、活动地点:明德楼3教五、活动对象:12高职药学班、13高职药管班六、前期工作:(1)“网络文明”主题班级活动申报材料(2)收集有关网络文明的材料及事例回答相关问题(3)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励(4)各个工作分配:主持人:洪婷婷拍照负责人:洪丽娟人员签到负责人:洪婷婷策划书制作人:陈柏杨活动地点卫生负责人:洪婷婷1 上午11:30班委提前到场到场了布置活动现场,并确定各项事宜是否已经布置完成:如场地是否布置完成,出席嘉宾是否到场了,教室的设备是否能正常使用(特别是话筒)2 上午11:45同学开始入场,播放音乐(为了给本次会议定下一个比较轻的基调)4 上午12:15 人数到齐,活动开始。
七、活动流程:1、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字。
2、播放有关网络文明的视频。
3、主持人引入导语。
4、说说网络文明的优点,谈谈同学的感受。
5、介绍同学使用网络,如何正确对待网络文化。
6、介绍网络文明的重要性。
7、学生介绍网络文明,以演讲形式,并展开网络文明有关内容的互动抢答活动(共12题),且对答对者有物资奖励。
8、材料介绍完后,主持人上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。
9、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。
文明上网班会教案5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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“文明上网-从我做起”主题班会教案第一章:导入1.1 教师简要介绍本节课的主题:“文明上网-从我做起”。
1.2 引导学生思考:什么是文明上网?为什么要文明上网?第二章:什么是文明上网2.1 学生通过自学、小组讨论,理解文明上网的含义。
2.2 教师总结文明上网的基本原则:尊重他人、保护隐私、遵守法律法规。
第三章:为什么要文明上网3.1 学生通过案例分析,了解不文明上网的危害。
3.2 教师强调文明上网的重要性:维护网络安全、促进人际关系、提升个人素质。
第四章:如何做到文明上网4.1 学生分享自己在上网过程中的良好习惯。
4.2 教师给出建议:自律、抵制不良信息、文明交流、尊重知识产权。
第五章:实践活动5.1 学生分组讨论,设计一份“文明上网公约”。
5.2 各小组代表分享自己的设计,全班共同投票选出最佳公约。
5.3 教师总结:通过实践活动,让大家更加深刻地认识到文明上网的重要性,希望大家能够自觉遵守公约,做到文明上网。
教学反思:本节课通过导入、自学、讨论、案例分析、分享和建议等环节,让学生深入了解文明上网的含义和重要性,引导他们树立正确的上网观念。
实践活动环节,让学生将所学知识运用到实际生活中,提高他们的实践能力。
总体来说,本节课达到了预期的教学效果。
第六章:网络素养教育6.1 介绍网络素养的概念和重要性。
6.2 分析网络信息的真实性、多样性和复杂性,教育学生具备辨别信息的能力。
6.3 强调网络素养对于个人发展和社会责任的重要性。
第七章:个人信息保护7.1 讲解个人信息保护的重要性。
7.2 教育学生如何保护自己的个人信息,例如不随意透露姓名、地址、电话等。
7.3 引导学生了解网络安全知识,提高防范网络风险的能力。
第八章:网络道德规范8.1 介绍网络道德规范的基本内容。
8.2 通过案例分析,讨论网络道德规范在实际中的应用。
8.3 学生分享自己在网络中的道德实践经验。
第九章:网络法律法规9.1 概述网络法律法规的基本框架。
文明上网主题班会教案(集合10篇)文明上网主题班会教案精选篇1 一、教学目标(1)知识与技能目标要求学生懂得安全使用网络的必要性,通过让学生经历身边案例的分析过程,使学生体会网络成瘾的危害,熟悉网络成瘾的特征及预防方法,培养学生发现、归纳的能力,及解决问题的能力。
(2)过程与方法目标作为教师不仅要传授给学生信息技术的知识,更重要的是传授给学生掌握信息技术的方法、思想、意识。
在体验事例分析活动过程中充满探索性和创造性,并在活动中就获得成功的体验与喜悦,树立战胜困难的自信心。
(3)情感与态度目标培养良好的日常行为习惯,学会健康上网,具有辨别、防范能力。
二、教学重难点重点:让学生体会网络成瘾的危害,并从中学到正确使用网络的方法。
难点:让学生戒除网瘾,远离虚幻,回归真实。
三、教学媒体准备课件——展现案例四、教学过程(1)创设情景,导入新课首先做一些采访活动(实话实说)1、你上过网吗?你有QQ号吗?2、你上网主要目的是做什么?玩不玩游戏?3、你结交过网友吗?你和网友主要进行哪些方面的交流?4、你曾经有过去网吧的经历吗?能给大家讲讲吗?5、你现在是怎样看待去网吧的?6、周末在家上网吗?一般多长时间?做些什么呢让学生打开心扉,实话实说,引发学生的讨论。
(2)合作交流,探究新知1、谈一谈:网络给我们生活带来什么样的便利?让学生分组自由讨论,小组展示。
课件展示:网络给我们带来的便利。
2、网络是先进的,也是危险的。
它改变了我们的生活,也充满着陷阱和诱惑。
让学生分组自由讨论,小组展示。
课件展示:案例展示,上网或去网吧上网会导致什么后果?3、总结:进网吧的危害4、结合学生实际测一测班里的学生是否存在网瘾5、让学生讨论如何抵制网络诱惑(3)拓展延伸展示实际生活中的三个情景,让学生根据所学知识运用。
(4)发出倡议远离网吧、文明上网;拒绝诱惑、战胜网魔。
五、课堂小结通过本节课,同学们要知道我们生活的`世界存在着种种诱惑。
特别是要学生认清现在不良网络游戏诱惑的严重危害,自觉自愿地追求文明向上,高雅健康的人生。
网络文明安全主题班会教案网络文明安全主题班会教案【5篇】网络文明是在信息高速流动的网络环境中,人们通过言行举止表达个人价值观和社会责任感,共同构建和谐、有序的网络社会。
这里给大家分享一些关于网络文明安全主题班会教案,供大家参考学习。
网络文明安全主题班会教案精选篇1为增强校园网络安全意识,提高网络安全防护技能,按照陕西省互联网信息办公室《关于开展陕西省网络安全宣传周活动的通知》精神,以及陕教保办文件关于开展陕西省教育系统网络安全宣传周活动通知要求。
特制定出我院校园国家网络安全宣传周活动方案:一、活动主题活动主题为“网络安全知识进校园”,旨在提高全体师生网络安全自我保护意识,提升其网络安全问题甄别能力。
二、活动时间20__年__月__日至30日。
三、活动内容以“媒体全铺开、校园全覆盖、师生全知晓”为目标,统一使用“国家网络安全宣传周”标识,校园宣传活动内容如下:1.学习党和国家网络安全战略、方针、政策,了解目前国家在网络安全方面的前沿动态。
2.召开网络安全工作汇报会,展示我院在网络安全维护工作方面所采取的措施和取得的成效。
3.采用线上加线下的方式进行网络安全宣传,开展网络安全知识普及活动。
四、活动形式本次网络安全宣传活动采取以下形式开展:(一)举办校园网络安全宣传周启动及签名活动(二)利用室外LED电子大屏滚动播放网络安全宣传公益短片。
同时,将这些宣传视频上传至校园网资源平台,供广大师生学习观看,并推送到移动平台,以方便手机等移动终端用户观看。
(三)在校园网上开辟一个网络安全宣传专栏,对开展宣传活动的方案、计划等相关资料以及宣传活动所取得的成果进行公布,提供电子版全民安全使用网络手册,共广大师生下载学习使用。
并链接至“国家网络安全宣传周页面”。
(四)在校园广播台开设专题栏目,宣传相关网络安全知识以及网络安全专家谈的相关内容。
(五)举办网络安全宣传讲座。
邀请网络安全方面的专家为师生举办专题讲座。
在三个校区分别进行。
文明上网与网络安全主题班会教案作为一位杰出的老师,时常会需要准备好教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。
我们应该怎么写教案呢?以下是小编为大家收集的文明上网与网络安全主题班会教案,希望大家能够喜欢。
文明上网与网络安全主题班会教案1班会目的:让同学们清楚地认识到网络上存在的各种不安全的隐患,学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益;理智地对待各种诱惑,抵制不良思想的侵蚀;尤其注意不能沉迷网络游戏,用血淋淋的事实敲响警钟。
整体流程:1、对网络中遇到的问题,大家发表见解。
2、看案例和资料,谈感受。
3、班主任进行总结。
详尽流程甲、乙合:各位同学大家好!这节班会课的主题是《网络安全教育》。
主持人甲::相信同学们对网络都比较了解,但对于网络安全问题又有多少认识呢?不如我们先听李钊提几个有关网络安全的问题吧!1、畅所欲言主持人乙::下面的问题都是同学们在上网的过程中遇到的,你们是如何处理,又是为什么呢?请同学们畅所欲言。
(1)你上网有节制吗?时间是怎么安排的?一般是做什么事情?(2)你有没有保护好自己的上网密码,个人资料?(3)你会不会把自己的姓名、家庭住址、学校名称或者电话号码、照片等,提供到聊天室或公共讨论区?(4)你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗?为什么?(5)对于暗示、挑衅、威胁等不良信息,你会如何处理?(6)对发布不良信息的网站、不健康的聊天室以及不健康的页面,你会采取怎样的态度?(7)有人以赠送钱物或见面等为理由,提出赴约或登门拜访时,你会怎样做?主持人甲::看来同学们对网络安全的认识是比较全面的,都能理智的控制自己不受不良思想的侵蚀。
据称,目前中国网络的负面影响主要有以下3个方面:其一、国内外敌对势力在互联网上刊载大量反动性、煽动性、黄色、暴力和低级庸俗的内容。
对未成年人身心健康造成严重的不良影响。
其二、很多犯罪分子利用网站、网吧提供的平台,针对未成年人自控力较弱的特点,利用上网聊天的机会寻找目标实施诈骗、抢劫、等犯罪活动,给未成年人的人身安全直接造成威胁。
“文明上网,从我做起”主题班会【活动目的】1.认识计算机、网络与学生获取信息的关系。
2.正确对待网络,不沉溺其中,自觉抵制网络的不良影响。
3.展示新时代小学生丰富多彩的网络生活。
【活动时间】班会活动日【活动地点】班级教室【活动准备】1.师生共同收集有关网络游戏危害的资料。
2.学生编排节目。
【活动过程】一、谈话交流引主题主持人甲:同学们,你们是不是喜欢上网呢?有多少人有自己的微信、QQ 呢?能告诉我,你们的网名吗?指名说。
主持人甲:上网成了我们许多同学课余的一大爱好,对吗?是啊,网络给我们的生活带来了新的变化,有了网络信息传播更快了,人们的生活更丰富多彩了。
主持人乙:可是,网络在给我们带来便利的同时,也给我们带来了许多问题和困惑,给老师、家长们带来了许多的困扰和无奈。
今天就让我们以主题班会的形式,正确认识网络。
合:“文明上网,从我做起”主题班会现在开始。
二、众说纷纭话网络1.主持人甲:请同学们说说自己在网上都做了些什么,有什么收获?同学自由发言。
2.网络丰富了我们的生活,也给我们带来了一些不好的影响,请同学说说网络带来的坏处。
请同学自由发言。
3.观看课前收集的有关资料,让同学了解网络的负面影响。
主持人乙:正如同学们所说的,它给我们带来很多的好处,很多方便,网络丰富了我们的生活,但网络上也有着一些不健康的内容,我们一不小心,就可能深陷其中,无法自拔,荒废学业,甚至酿成悲剧。
下面请看同学们为我们带来的新闻故事《游戏毁了这个家》。
(1)讲故事《游戏毁了这个家》主持人甲:一个原本完整、幸福的家庭因为网络游戏而毁了!人们为此叹息不止,但是因为沉迷于网络游戏而酿成的悲剧又岂止这一出呢?请欣赏动画片《陨落》(2)欣赏《陨落》(3)展示资料震撼人心①各组代表上台汇报:山东省德州市19岁少年张亮亮为凑上网费劫杀打工妹;南京市一位父亲为挽救迷恋网络游戏的儿子,两次割腕自杀;武汉一位母亲为了劝说长期沉迷于网吧的儿子,以跳江寻死相谏。