人教部编版三年级语文下册同步练习16.宇宙的另一边(有答案)
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16.宇宙的另一边练习一、填空题1.在括号中填入恰当的词语。
(______)的头发(______)的声音(______)地坐着(______)地梳头羡慕地(______)认真地(______)2.根据句子意思,给“漫”字组词并填在对应的括号里。
(________)在山间的小路.上,就像在画中(________)一样,山花开得(________),鼻端(________)着花香。
若是那浪漫的诗人,一定会驻足此处,吟一首清丽的小诗。
3.比一比,再组词。
错(______)肠(______)绪(______)篇(______)醋(______)扬(______)猪(______)偏(______)蜡(______)汤(______)猎(______)编(______)4.查字典。
1.“套”字用部首查字法查字典,应先查(______)部,再查(______)画,第四笔的笔画名称是(_________)。
2.给加点的字选择正确的解释。
(填序号)“套”字在字典里的解释有:①加罩;②量词,同类事物合成的一组;③用套拴系;④圈套;⑤模拟,照做。
(1)别中了对方的套.。
(_____)(2)天冷了,套.上一件毛衣,别着凉。
(_____)(3)把辫子嗖的一下甩过去,连牛都能套.住呢。
(_____)(4)我们学习别人的经验,一定要结合自己的实际情况,切不可生搬硬套.。
(_____)二、连线题5.根据课文内容连线,说明小真的长发的作用把辫子垂下去能钓鱼把辫子甩过去套牛把辫子卷在身上睡大觉把辫子拉在树上晾衣服三、语言表达6.仿照例子写一写。
例:“但是,那么长的头发,平时不是很碍事吗?”“是啊。
拖在地上不难受?”小叶和小美一起问。
“没关系。
到那时我就把头发烫起来。
于是,我的头发就会变成树林!小鸟、松鼠、小虫子们,都来到这里,这片树林别提有多棒了。
”长头发还有哪些不好的方面?小真又是如何解决的呢?我问:“___________________________?”小真回答说:“_____________________________________________。
16.宇宙的另一边一、读句子,根据拼音,写字词。
按下门líng( ),打开门,chéng( )着diàn tī ( ),走进这dòng( )楼的内部,发现了许多新奇的mìmì ( )。
二、选择正确的答案。
1.下面选项中没有错别字的是()A.蜜道蜂蜜寻觅B.扁担偏章走遍C.情堵继续气喘吁吁D.飞跃越过阅读2.下面哪个字与“淌”的读音相似()A.流B.倘C.汗 D泪3.在宇宙的另一边,如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞啊飞,飞得越高,习作的分数就越高……画线句中省略号的用法是( )A.表示想象内容的省略B.表示说话的中断C.表示重复的词语的省略D.表示引文的省略三、课内探究星光洒进我的眼睛,在我的身体里汩汩流淌,告诉我一个秘密:很远很远的地方,宇宙的另一边,是这一边的倒影。
那里有座一样..的房子,房子..的街道,有栋一样..的城市,有条一样里有个一样..的孩子。
1.用“”画出宇宙另一边的秘密。
2.下列是秘密的近义词和反义词的一项是()A奥秘公开 B.隐蔽公开 C.隐藏私密 D.奥秘私密3. 加点词语在句中多次出现,说明( )A.宇宙的另一边是这一边的倒影。
B.宇宙另一边的景物没有什么特色。
C.“我”不喜欢字宙的另一边。
D.“我”对宇宙的另一边很熟悉。
4.你觉得宇宙的另一边会有些什么秘密呢?说出来和大家一起分享吧。
四、课外阅读。
鸟语我是个在农村长大的孩子,从小就爱鸟,爱看鸟儿那美丽矫健的身姿,爱听它们的歌声和软语。
听爷爷说,鸟儿是会“说话”的,有人也真懂鸟语。
据说,古时候有个叫公冶长的人,就是位通晓鸟语的专家。
有一次,他从燕子的呢喃软语中听出:“公冶长,公冶长,南山顶上有只大肥羊。
快快去背来,你吃肉,我吃肠……”他爬上南山,果然背回一只摔死的大肥羊。
我多想做一个通晓鸟语的“公冶长”啊!即使得不到大肥羊的犒赏,能跟鸟儿谈谈心,聊聊天,结为好友,听它们讲讲鸟类王国的趣事,也是很快意的。
部编三年级语文宇宙的另一边课后习题精选(含答案)2 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题给加点字选择正确的解释,填序号。
1.情绪.。
()A.事情的开端B.残余C.指心情、思想等D.指心情、思想等2.乘.法。
()A.骑;坐(交通工具)B.趁;就着C.运算方法之一D.佛教的教理和教派。
【答案】1.C2.C3.下列带点字读音全部正确的一项是()A.流淌.(shànɡ)一栋.(dònɡ)B.思绪.(xù)丁零.(línɡ)C.糖醋.(còu)腊肠.(cánɡ)D.鳄.鱼(è)一篇.(biǎn)【答案】B4.下列说法不恰当的一项是()A.想象能创造出现实中不存在的事物和景象,使文章内容更有趣。
B.美好的愿望、奇异的经历都可以通过大胆想象来实现。
C.在想象的世界里,什么都可能发生,我们要大胆想象,激发创造力。
D.想象的内容必须是我们自己亲身经历过的。
【答案】D5.下列不能用“浩瀚”一词来形容的事物是()A.宇宙B.星空C.城市D.大海【答案】C6.下列句子中存在一对近义词的是()A.有时候希望越大,失望越大。
B.河里有浪花、泡沫、鹅卵石,组成了一幅奇妙的画。
C.这么晚麻烦别人很不好,谁都不愿意被打扰。
D.树林里的树很茂密,显得神秘兮兮的。
【答案】C二、书写7.看拼音,写词语。
liú tǎng mì mì lóu tī líng shēng chéng fǎqíng xù yí dòng yuè guò qì chuǎn xū xū【答案】流淌秘密楼梯铃声乘法情绪一栋越过气喘吁吁三、填空题8.把下面的字换个偏旁,再组词。
凉:______抹:______提:______淀:______钓:______泉:______【答案】惊惊吓茉茉莉堤河堤绽绽放约节约柏松柏9.看拼音,根据语境写字词。
部编三年级语文宇宙的另一边课后习题精选(含答案)2 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题给加点字选择正确的解释,填序号。
1.情绪.。
()A.事情的开端B.残余C.指心情、思想等D.指心情、思想等2.乘.法。
()A.骑;坐(交通工具)B.趁;就着C.运算方法之一D.佛教的教理和教派。
【答案】1.C2.C3.下列带点字读音全部正确的一项是()A.流淌.(shànɡ)一栋.(dònɡ)B.思绪.(xù)丁零.(línɡ)C.糖醋.(còu)腊肠.(cánɡ)D.鳄.鱼(è)一篇.(biǎn)【答案】B4.下列说法不恰当的一项是()A.想象能创造出现实中不存在的事物和景象,使文章内容更有趣。
B.美好的愿望、奇异的经历都可以通过大胆想象来实现。
C.在想象的世界里,什么都可能发生,我们要大胆想象,激发创造力。
D.想象的内容必须是我们自己亲身经历过的。
【答案】D5.下列不能用“浩瀚”一词来形容的事物是()A.宇宙B.星空C.城市D.大海【答案】C6.下列句子中存在一对近义词的是()A.有时候希望越大,失望越大。
B.河里有浪花、泡沫、鹅卵石,组成了一幅奇妙的画。
C.这么晚麻烦别人很不好,谁都不愿意被打扰。
D.树林里的树很茂密,显得神秘兮兮的。
【答案】C二、书写7.看拼音,写词语。
liú tǎng mì mì lóu tī líng shēng chéng fǎqíng xù yí dòng yuè guò qì chuǎn xū xū【答案】流淌秘密楼梯铃声乘法情绪一栋越过气喘吁吁三、填空题8.把下面的字换个偏旁,再组词。
凉:______抹:______提:______淀:______钓:______泉:______【答案】惊惊吓茉茉莉堤河堤绽绽放约节约柏松柏9.看拼音,根据语境写字词。
类文阅读-16宇宙的另一边水柳村的抱抱树(节选)东山山脚下的水柳村,河道两旁长着成排的柳树,柳条映在清澈的河水上,干净又漂亮。
最近,水柳村有了大麻烦。
十字河道口的一棵老柳树,不知犯了什么毛病,谁经过他那里,他便伸长柳条,紧紧一抱,直抱到满意了才松手。
他抱了娶媳妇的新郎,却把一船礼物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,却让他栽了个大跟头……老柳树变成了抱抱树,河道口的交通变得无比拥堵,水柳村的人伤透了脑筋。
终于,人们要去和老柳树谈判了。
村长说:“老柳树,你不能再乱抱了,你知道你惹了多少祸吗?要是你不听,我们就要把你的柳条统统剪掉啦!”老柳树终于忍不住哭起来,柳条乱掀乱舞,吓得村民们都往后退了退。
“我喜欢你们,给我抱抱吧。
你们小时候,不都和我抱得紧紧的吗?”老柳树又哭又笑,“你们都长大了,个个都忙,没时间和我招呼。
但是我喜欢你们,想跟你们抱一抱。
”水柳村的村民们慢慢地靠过来,没一个敢嬉笑,一个一个走过去让老柳树抱一抱。
如今,老柳树开心极了,没事还是抱一抱,它还抱过几个溺水的小孩呢!1.水柳村的大麻烦是()。
A.老柳树不知道犯了什么毛病B.老柳树随意抱人C.河道口交通拥堵2.老柳树都抱了谁?造成了怎样的结果?请你用“”在短文中画出来。
3.老柳树还会抱谁?请你展开想象力,写一写。
4.老柳树为什么要抱人们?5.根据短文内容判断正误,对的画“√”,错的画“×”。
(1)水柳村的人们都很讨厌老柳树。
()(2)听了老柳树的话,人们很害怕老柳树,无奈地过去和他抱一抱。
()(3)一开始,水柳村的人们有些烦恼,后来听了老柳树的话,大家都知道错了,用实际行动——抱一抱来向老柳树道歉。
()1.B2.画:他抱了娶媳妇的新郎,却把一船礼物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,却让他栽了个大跟头……3.例:河里的螃蟹上岸来,他也照抱不误,螃蟹的大钳子剪了他的手指头他都忍着疼痛不撒手。
4.因为老柳树喜欢大家,可是现在大家都忙碌,没有人和他打招呼,他很寂寞。
人教部编版三年级下学期语文课文第五单元第16课《宇宙的另一边》同步练习姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、积累运用1.看拼音,写汉字。
líu tǎng mì mìjǐ dòng xū xūqíng xù piān zhāng________ ________ ________ 气喘________ ________ ________2.比一比,组词语。
淌________ 秘________ 密________ 栋________ 梯________尚________ 泌________ 蜜________ 练________ 弟________3.查字典填空。
“凌”用部首查字法先查部首,再查画,用音序查字法,先查字母,再查音节; “凌”在字典中的解释有:①冰;②升高在空中;③欺压侵犯;④逼近;下面的句中的“凌”是什么意思? (1)补充题干(2)我们要树立凌云壮志。
________(3)他这个人给人的感觉就是盛气凌人。
________(4)凌晨时分那突如其来的一声尖叫把给吓得不得了。
________(5)这块冰凌非常精致非常美观。
________4.选择合适的词语填空。
危险危急危重(1)正在十分________的关头,我们的增援部队赶到了。
(2)他常常冒着生命________,深入作战前线采访。
(3)医务人员正在全力抢救一位________病人。
5.选择合适的字填空。
虚虑虎老________ 考________ 谦________ ________视耽耽智者千________喝渴喝________歌饥________ ________水呼来________去千古绝________6.选择合适的词语填空。
(1)危险危急危重正在十分________的关头,我们的增援部队赶到了。
他常常冒着生命________,深入作战前线采访。
部编版三年级下册《第16课宇宙的另一边》小学语文-有答案-同步练习卷一、语基训练。
选择题。
1. 下面加点字的读音不正确的一项是()A.纸鸢(yuān)B.浩瀚(hàn)C.汨汨(gǔ)D.气喘吁吁(yū)2. 下面的词语书写正确的一项是()A.流躺B.秘蜜C.上课玲D.穿越3. 下面句子中括号里填入的字正确的一项是()①这是一(())关于风的习作,写得很有趣。
②家里,妈妈总是(())向弟弟。
③苹苹的爸爸是出版社的(())辑。
A.编篇偏B.偏篇编C.篇偏编D.偏编篇4. 与“乘车“的“乘”意思相同的一项是()A.乘法B.乘兴而来C.乘马D.乘势5. 春天不可能看到下面哪两句诗所描写的景象?()A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
B.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
C.春风又绿江南岸,明月何时照我还。
D.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
6. 结合语境,看拼音写词语。
(1)我的sī xù________在xīng kōng________中liú tǎng________,宇宙中到底有多少mì mì________呢?(2)淘淘和壮壮住在一dòng________楼里,他们经常在电tī________里xiāngyù________。
7. 按要求仿写句子。
(1)那里有座一样的城市,有条一样的街道,街角处有栋一样的房子,房子里有个一样的孩子。
(想一想,在宇宙的另一边,还有什么?用上加点的词语写一写。
)那里有一样的________,________。
(2)在宇宙的另一边,加法是这样的:大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫,那时,无数的孩子会从家里冲出来,打雪仗、堆雪人、滑雪……这样,大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。
(想一想,宇宙的另一边,秋天是怎样的?请照样子写一写。
)在宇宙的另一边,减法是这样的:大地万物减去夏天的酷热就等于金秋硕果,那时,________。
部编版三年级语文下册第16课《宇宙的另一边》课后练习题(附答案)第一课时一、看拼音,写汉字lóu tīlínɡshēnɡchénɡfǎqìchuǎn xūxū()()()()二、给下列句子加上标点。
在宇宙的另一边()加法是这样的()大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫()那时()无数的孩子会从家里冲出来()打雪仗()堆雪人()滑雪()第一课时答案一、楼梯铃声乘法气喘吁吁二、,:,,、、……第二课时一、重点段落品析星光洒进我的眼睛,在我身体里汩汩流淌,告诉我一个秘密:在很远很远的地方,宇宙的另一边,是这一边的倒影。
那里有座一样的城市,有条一样的街道,街角处有栋一样的房子,房子里有个一样的孩子。
1.仿写词语汩汩流淌(AABC式):2.用“”画出宇宙另一边的秘密。
3.用加点的关联词写句子。
那里有……有……有……有……二、你觉得宇宙的另一边还会有些什么秘密呢?能说出来和大家一起分享吗?第二课时答案一、重点段落品析1.津津有味勃勃生机袅袅炊烟2.在很远很远的地方,宇宙的另一边,是这一边的倒影。
那里有座一样的城市,有条一样的街道,街角处有栋一样的房子,房子里有个一样的孩子。
3.那里有一座美丽的花园,有许多蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞,有无数的游客观赏拍照……二、我有爸爸妈妈、爷爷奶奶,他也有爸爸妈妈、爷爷奶奶吗?我的爷爷爸爸可严厉了,他的奶奶妈妈很温柔吗?从我的窗口看出去,有两棵苹果树,那从他的窗口看出去,会有什么呢?会有两棵梨树,而树上有一只鸟窝,里面住着两只小鸟吗?每天早上,我总是听见鸟叫,但从来没有见过它的影子。
当我考60分的时候,他是不是考90分呢?他会不会取笑我?。
类文阅读-16宇宙的另一边水柳村的抱抱树(节选)东山山脚下的水柳村,河道两旁长着成排的柳树,柳条映在清澈的河水上,干净又漂亮。
最近,水柳村有了大麻烦。
十字河道口的一棵老柳树,不知犯了什么毛病,谁经过他那里,他便伸长柳条,紧紧一抱,直抱到满意了才松手。
他抱了娶媳妇的新郎,却把一船礼物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,却让他栽了个大跟头……老柳树变成了抱抱树,河道口的交通变得无比拥堵,水柳村的人伤透了脑筋。
终于,人们要去和老柳树谈判了。
村长说:“老柳树,你不能再乱抱了,你知道你惹了多少祸吗?要是你不听,我们就要把你的柳条统统剪掉啦!”老柳树终于忍不住哭起来,柳条乱掀乱舞,吓得村民们都往后退了退。
“我喜欢你们,给我抱抱吧。
你们小时候,不都和我抱得紧紧的吗?”老柳树又哭又笑,“你们都长大了,个个都忙,没时间和我招呼。
但是我喜欢你们,想跟你们抱一抱。
”水柳村的村民们慢慢地靠过来,没一个敢嬉笑,一个一个走过去让老柳树抱一抱。
如今,老柳树开心极了,没事还是抱一抱,它还抱过几个溺水的小孩呢!1.水柳村的大麻烦是()。
A.老柳树不知道犯了什么毛病B.老柳树随意抱人C.河道口交通拥堵2.老柳树都抱了谁?造成了怎样的结果?请你用“”在短文中画出来。
3.老柳树还会抱谁?请你展开想象力,写一写。
4.老柳树为什么要抱人们?5.根据短文内容判断正误,对的画“√”,错的画“×”。
(1)水柳村的人们都很讨厌老柳树。
()(2)听了老柳树的话,人们很害怕老柳树,无奈地过去和他抱一抱。
()(3)一开始,水柳村的人们有些烦恼,后来听了老柳树的话,大家都知道错了,用实际行动——抱一抱来向老柳树道歉。
()1.B2.画:他抱了娶媳妇的新郎,却把一船礼物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,却让他栽了个大跟头……3.例:河里的螃蟹上岸来,他也照抱不误,螃蟹的大钳子剪了他的手指头他都忍着疼痛不撒手。
4.因为老柳树喜欢大家,可是现在大家都忙碌,没有人和他打招呼,他很寂寞。
统编版小学语文三年级下册第16课阅读理解训练专项题一、现代文阅读宇宙的另一边(节选)在宇宙的另一边,加法是这样的:大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫,那时,无数的孩子会从家里冲出来,()雪仗、()雪人、()雪……这样,大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。
乘法是这样的:“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”,再乘以“春雨贵如油”,等于“①春风又绿江南岸”,又等于“②碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,最后等于“③儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。
1.把下面表示动作的词语,准确地还原到文中的括号里。
滑打堆2.根据选文第1自然段的描述,把下面的“算式”补充完整。
(__________)+(__________)=(_____________)=(____________)3.选文第2自然段在写法上的特点是巧妙地引用了____________4.“大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。
”这句话的意思是()A.雪下得很大,覆盖了万物,大地上一片白茫茫。
B.冬天下过一场大雪,就快要到春节了。
C.下过一场大雪,孩子们盼望的春节就到了。
D.大雪给孩子们带来了许多有趣的活动,孩子们就像过节一样欢乐。
5.选文第2自然段中①②③三处的诗句,能不能调换顺序?下列说法正确的是()A.能调换,这三处的诗句在文中都是用来表达春天的到来。
B.不能调换,这三处的诗句体现了由远到近的观察顺序。
C.能调换,这三处的诗句出自不同的古诗,调换位置对诗句的意思没有影响。
D.不能调换,这三处的诗句由物及人,体现了春天的气息越来越浓郁的变化。
6.在宇宙的另一边,加法跟乘法不是抽象的数字,是可触可摸的事物之间的关系。
选文第2自然段加点的“乘法”能否换成“加法”?请说明理由。
________________________________________________________________________________________二、阅读短文,回答问题。
部编三年级语文宇宙的另一边课后习题精选(含答案)1 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列句子中运用的修辞手法标注正确的是()A.头发竖起来好像能够着天空中的云彩。
(夸张)B.那个孩子是另一个我吗?(设问)C.花儿好像洋溢着微笑。
(比喻)D.荷花就像一位穿着花裙子的姑娘。
(拟人)【答案】A2.下列句子中成语运用有误的一项是()。
A.比赛失利的消息传来,同学们个个都无精打采....的。
B.你在学习上总是不懂装懂,自欺欺人,真是滥竽充数....。
C.如果不是妈妈在旁边死死盯着我,我一定会夺门而逃....。
D.小沙只得规规矩矩....由老师傅摆布。
【答案】B3.1842年,清政府被迫与英国签订了( ),将香港岛割让给英国。
A.《南京条约》B.《北京条约》C.《辛丑条约》D.《马关条约》【答案】A4.黄河是中华民族的摇篮,它发源于( )A.唐古拉山脉B.巴彦喀拉山脉【答案】B5.兵马俑坑是哪座陵墓的陪葬坑? ( )A.乾陵B.秦始皇陵C.昭陵【答案】B6.第一个实现登月梦想的国家是( )A.苏联B.英国C.德国D.美国【答案】D7.位于西藏自治区首府拉萨的布达拉宫传说是吐蕃赞普松赞干布为迎娶( )而建造的。
A.太平公主B.文成公主C.和硕公主D.金城公主【答案】B8.国际禁毒日是每年的( )A.3月22日B.6月26日C.8月10日【答案】B9.2004年印度洋海啸发生在( )、斯里兰卡、印度、泰国等。
A.马来西亚B.印度尼西亚C.新加坡D.菲律宾【答案】B10.中国共产党成立于( )A.1920年7月B.1921年7月C.1922年7月D.1949年7月【答案】B11.人们利用黄土具有直立不塌的特点,开凿( )作为住宅。
A.竹楼B.山洞C.窑洞D.土楼【答案】C12.台湾的少数民族主要是( )A.土家族B.高山族C.侗族D.白族【答案】B读句子,给加点的字词选择正确的解释。
部编三年级语文宇宙的另一边课后习题精选(含答案)1 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列句子中运用的修辞手法标注正确的是()A.头发竖起来好像能够着天空中的云彩。
(夸张)B.那个孩子是另一个我吗?(设问)C.花儿好像洋溢着微笑。
(比喻)D.荷花就像一位穿着花裙子的姑娘。
(拟人)【答案】A2.下列句子中成语运用有误的一项是()。
A.比赛失利的消息传来,同学们个个都无精打采....的。
B.你在学习上总是不懂装懂,自欺欺人,真是滥竽充数....。
C.如果不是妈妈在旁边死死盯着我,我一定会夺门而逃....。
D.小沙只得规规矩矩....由老师傅摆布。
【答案】B3.1842年,清政府被迫与英国签订了( ),将香港岛割让给英国。
A.《南京条约》B.《北京条约》C.《辛丑条约》D.《马关条约》【答案】A4.黄河是中华民族的摇篮,它发源于( )A.唐古拉山脉B.巴彦喀拉山脉【答案】B5.兵马俑坑是哪座陵墓的陪葬坑? ( )A.乾陵B.秦始皇陵C.昭陵【答案】B6.第一个实现登月梦想的国家是( )A.苏联B.英国C.德国D.美国【答案】D7.位于西藏自治区首府拉萨的布达拉宫传说是吐蕃赞普松赞干布为迎娶( )而建造的。
A.太平公主B.文成公主C.和硕公主D.金城公主【答案】B8.国际禁毒日是每年的( )A.3月22日B.6月26日C.8月10日【答案】B9.2004年印度洋海啸发生在( )、斯里兰卡、印度、泰国等。
A.马来西亚B.印度尼西亚C.新加坡D.菲律宾【答案】B10.中国共产党成立于( )A.1920年7月B.1921年7月C.1922年7月D.1949年7月【答案】B11.人们利用黄土具有直立不塌的特点,开凿( )作为住宅。
A.竹楼B.山洞C.窑洞D.土楼【答案】C12.台湾的少数民族主要是( )A.土家族B.高山族C.侗族D.白族【答案】B读句子,给加点的字词选择正确的解释。
类文阅读-16宇宙的另一边水柳村的抱抱树(节选)东山山脚下的水柳村,河道两旁长着成排的柳树,柳条映在清澈的河水上,干净又漂亮。
最近,水柳村有了大麻烦。
十字河道口的一棵老柳树,不知犯了什么毛病,谁经过他那里,他便伸长柳条,紧紧一抱,直抱到满意了才松手。
他抱了娶媳妇的新郎,却把一船礼物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,却让他栽了个大跟头……老柳树变成了抱抱树,河道口的交通变得无比拥堵,水柳村的人伤透了脑筋。
终于,人们要去和老柳树谈判了。
村长说:“老柳树,你不能再乱抱了,你知道你惹了多少祸吗?要是你不听,我们就要把你的柳条统统剪掉啦!”老柳树终于忍不住哭起来,柳条乱掀乱舞,吓得村民们都往后退了退。
“我喜欢你们,给我抱抱吧。
你们小时候,不都和我抱得紧紧的吗?”老柳树又哭又笑,“你们都长大了,个个都忙,没时间和我招呼。
但是我喜欢你们,想跟你们抱一抱。
”水柳村的村民们慢慢地靠过来,没一个敢嬉笑,一个一个走过去让老柳树抱一抱。
如今,老柳树开心极了,没事还是抱一抱,它还抱过几个溺水的小孩呢!1.水柳村的大麻烦是()。
A.老柳树不知道犯了什么毛病B.老柳树随意抱人C.河道口交通拥堵2.老柳树都抱了谁?造成了怎样的结果?请你用“”在短文中画出来。
3.老柳树还会抱谁?请你展开想象力,写一写。
4.老柳树为什么要抱人们?5.根据短文内容判断正误,对的画“√”,错的画“×”。
(1)水柳村的人们都很讨厌老柳树。
()(2)听了老柳树的话,人们很害怕老柳树,无奈地过去和他抱一抱。
()(3)一开始,水柳村的人们有些烦恼,后来听了老柳树的话,大家都知道错了,用实际行动——抱一抱来向老柳树道歉。
()1.B2.画:他抱了娶媳妇的新郎,却把一船礼物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,却让他栽了个大跟头……3.例:河里的螃蟹上岸来,他也照抱不误,螃蟹的大钳子剪了他的手指头他都忍着疼痛不撒手。
4.因为老柳树喜欢大家,可是现在大家都忙碌,没有人和他打招呼,他很寂寞。
三年级下册语文第16课《宇宙的另一边》同步训练一、基础运用1.读拼音,写词语。
mì mìdiàn tīchéng fǎxíng zhuànghú li dīng líng jì xùtái qǐ2.比一比,组词语。
淌秘密栋梯尚泌蜜练弟3.查字典填空。
“凌”用部首查字法先查部首,再查画,用音序查字法,先查字母,再查音节;“凌”在字典中的解释有:①冰;②升高在空中;③欺压侵犯;④逼近;下面的句中的“凌”是什么意思?(1)补充题干(2)我们要树立凌云壮志。
(3)他这个人给人的感觉就是盛气凌人。
(4)凌晨时分那突如其来的一声尖叫把给吓得不得了。
(5)这块冰凌非常精致非常美观。
4.选择合适的词语填空。
(1)期望希望我真变成一棵树。
我们一定不会辜负老师和家长的,努力学习,天天向上。
(2)连续继续爸爸工作很忙,常常几天加班。
只要你努力,一定可以取得优异的成绩。
5.课文回顾。
(1)课文写了“我"因为,而希望变成一-棵树。
“我”变成的一棵树上长满了的鸟窝,妈妈住在形的鸟窝里,把好东西分给吃,“我”馋的直流。
(2)我在窗台上,看着浩瀚的。
6.按要求写句子。
(1)我趴在窗台上,看着浩瀚的星空。
(缩句)____________________________________________________________________________________________(2)在那一瞬间,决定把我知道的告诉大家。
(修改病句)____________________________________________________________________________________________(3)给下面的句子,加上标点。
在宇宙的那一边()加法是这样的()大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫()那时()无数孩子会从家里冲出来()打雪仗()堆雪人()滑雪()二、阅读理解课内阅读。
课文知识点▼▼▼▼一、学习目标1.认识“淌、秘”等6 个生字,会写“淌、秘”等10 个字,会写“星空、流淌”等9 个词语。
2.有感情地朗读课文。
背诵自己喜欢的部分。
3.了解课文中讲的关于宇宙生命的知识,理清作者的讲述顺序。
4.能联系课文展开想象,说一说宇宙的另一边还会有哪些秘密,体验大胆想象的乐趣。
二、我会写注音及组词淌:tǎng(流淌、淌下、淌眼泪)秘:mì(秘密、秘书、秘书长)密:mì(保密、密封、亲密)栋:dòng(栋梁、一栋、画栋)梯:tī(梯子、电梯、阶梯)铃:lín g(铃声、摇铃、哑铃)乘:chéng(乘法、乘以、乘车)绪:xù(情绪、头绪、思绪)篇:piān(一篇、篇幅、名篇)越:yuè(越过、穿越、跨越)三、我会认注音及组词吁:xū(吁求、气喘吁吁、长吁短叹)四、多音字乘:chéng(乘车)shèn g(千乘之国)吁:xū(气喘吁吁)yù(呼吁)倒:dào(倒影)dǎo(摔倒)数:shù(分数)shǔ(数数)冲:chōng(冲出来)chòng(冲劲)五、近义词忽然——突然尴尬——难堪开放——绽放决定——决断拜访——拜见思绪——思路秘密——机密瞬间——顷刻六、反义词无数——少数升起——降落秘密——公开瞬间——许久有趣——乏味尴尬——自然拜访——辞别忽然——逐渐七、理解词语1.浩瀚:形容广大或繁多。
2.汩汩:形容水流动的声音。
3.流淌:液体流动。
4.宇宙:包括地球及其他一切天体的无限空间。
5.气喘吁吁:形容呼吸急促,大声喘气。
6.楼梯:架设在楼房的两层之间供人上下的设备,形状像台阶。
7.白茫茫:形容一望无边的白(用于云、雾、雪、大水等)。
8.思绪:思想的头绪,思路。
9.穿梭:像织布的梭子来回活动,形容来往频繁。
10.尴尬:处境困难,不好处理。
11.一瞬间:形容极短的时间。
部编版语文三年级下册16.宇宙的另一边同步练习一、选择题1.下列不能用“浩瀚”一词来形容的事物是()A.宇宙B.星空C.城市D.大海2.“在宇宙的另一边,想写一篇关于风的习作,得闭上眼睛”填入关联词最恰当的一项是()A.尽管……还……B.虽然……但是……C.因为……所以……D.如果……就……3.1842年,清政府被迫与英国签订了(),将香港岛割让给英国。
A.《南京条约》B.《北京条约》C.《辛丑条约》D.《马关条约》4.下列带点字读音全部正确的一项是()A.流淌.(shànɡ)一栋.(dònɡ)B.思绪.(xù)丁零.(línɡ)C.糖醋.(còu)腊肠.(cánɡ)D.鳄.鱼(è)一篇.(biǎn)5.2004年印度洋海啸发生在()、斯里兰卡、印度、泰国等。
A.马来西亚B.印度尼西亚C.新加坡D.菲律宾二、填空题6.词语练习。
(1)照样子,在括号内填入恰当的词语。
(打)雪仗( )雪人( )雪( )楼梯一(座)城市一( )街道一( )语文课一( )孩子(2)选词填空。
穿梭穿过①高铁( )一条条隧道,奔向远方。
①他( )在会场中,张罗着大大小小的事。
访问拜访①晚上我做了个梦,梦到我竟然( )了高尔基先生。
①市里的领导经常到我们学校参观( )。
7.多音字组词。
数shǔ( )shù( )倒dǎo( )dào( )背bēi( )bèi( )8.区别形近字,并组词。
棒( )捧( )椅( )奇( )闲( )闪( )提( )题( )状( )壮( )肠( )杨( )9.词语搭配。
( )的被子美得( )听得( )( )的鸟窝( )的饭菜( )的声音( )地坐着( )地垂下( )地荡来荡去三、现代文阅读阅读天地。
地球就诊记这天,宇宙中心医院来了一位不速之客——全身伤痕累累的地球。
只见他满脸愁容,拄着拐杖,一瘸一拐地走进了挂号室。
部编版语文三年级下册第五单元课内阅读专项训练16.宇宙的另一边学校:___________姓名:___________班级:___________阅读(一)正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时,突然,耳边响起了语文老师的声音:“你在想什么呢?”我有些尴尬。
但在那一瞬间,我决定把我知道的告诉大家:在宇宙的另一边,如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞啊飞,飞得越高,习作的分数就越高……1.用“”画出在宇宙的另一边,大家是怎样写关于风的习作的。
2.“我”为什么有些尴尬?你有过类似的经历吗?那时候你都想些什么?_____________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 这太简单了。
当头发长到那么长的时候,我就已经有十个妹妹了。
我只要悠闲地坐在椅子上就行了,十个妹妹会卖力地给我梳头的。
好玩极了!”小真说,“抹上香波一揉,那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。
唯一遗憾的是不甜。
而且啊……3.划线句子运用了(________)、(________)的修辞手法。
4.划线的句子将(___________________________)比作(___________________________)。
5.文中省略号的作用是(______________________________)。
阅读(二)“就是在露天地里,也能睡大觉。
()把头发像紫菜卷那样卷在身上,()成了松松软软的被子了。
还有呢……6.仿写词语(写四个)。
松松软软:________________________________________________7.在文中的括号里填上合适的关联词。
类文阅读-16宇宙的另一边水柳村的抱抱树(节选)东山山脚下的水柳村,河道两旁长着成排的柳树,柳条映在清澈的河水上,干净又漂亮。
最近,水柳村有了大麻烦。
十字河道口的一棵老柳树,不知犯了什么毛病,谁经过他那里,他便伸长柳条,紧紧一抱,直抱到满意了才松手。
他抱了娶媳妇的新郎,却把一船礼物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,却让他栽了个大跟头……老柳树变成了抱抱树,河道口的交通变得无比拥堵,水柳村的人伤透了脑筋。
终于,人们要去和老柳树谈判了。
村长说:“老柳树,你不能再乱抱了,你知道你惹了多少祸吗?要是你不听,我们就要把你的柳条统统剪掉啦!”老柳树终于忍不住哭起来,柳条乱掀乱舞,吓得村民们都往后退了退。
“我喜欢你们,给我抱抱吧。
你们小时候,不都和我抱得紧紧的吗?”老柳树又哭又笑,“你们都长大了,个个都忙,没时间和我招呼。
但是我喜欢你们,想跟你们抱一抱。
”水柳村的村民们慢慢地靠过来,没一个敢嬉笑,一个一个走过去让老柳树抱一抱。
如今,老柳树开心极了,没事还是抱一抱,它还抱过几个溺水的小孩呢!1.水柳村的大麻烦是()。
A.老柳树不知道犯了什么毛病B.老柳树随意抱人C.河道口交通拥堵2.老柳树都抱了谁?造成了怎样的结果?请你用“”在短文中画出来。
3.老柳树还会抱谁?请你展开想象力,写一写。
4.老柳树为什么要抱人们?5.根据短文内容判断正误,对的画“√”,错的画“×”。
(1)水柳村的人们都很讨厌老柳树。
()(2)听了老柳树的话,人们很害怕老柳树,无奈地过去和他抱一抱。
()(3)一开始,水柳村的人们有些烦恼,后来听了老柳树的话,大家都知道错了,用实际行动——抱一抱来向老柳树道歉。
()1.B2.画:他抱了娶媳妇的新郎,却把一船礼物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,却让他栽了个大跟头……3.例:河里的螃蟹上岸来,他也照抱不误,螃蟹的大钳子剪了他的手指头他都忍着疼痛不撒手。
4.因为老柳树喜欢大家,可是现在大家都忙碌,没有人和他打招呼,他很寂寞。
人教部编版三年级语文下册同步练习
16.宇宙的另一边
一、看拼音,写词语。
四、照样子仿写词语。
1.白茫茫(ABB)
2.气喘吁吁(ABCC)
五、给加点字选择正确的解释,填序号。
1.情绪.。
()
①事情的开端;②残余;③指心情、思想等;④指心情、思想等。
2.乘.法。
()
①骑;坐(交通工具);②趁;就着;③运算方法之一;④佛教的教理和教派。
六、选词填空。
A.拜访
B.探望
1.张老师今天登门( )了我的爷爷。
2.妈妈要去( )一位好久不见的老同学。
A.思绪
B.思路
3.我想了很久,终于想出了计算这道题的( )。
4.看到这本书,我( )万千。
七、按要求写句子。
1.我趴在窗台上,看着浩瀚的星空。
(缩句)
2.在那一瞬间,决定把我知道的告诉大家。
(修改病句)
3.给下面句子加上标点。
在宇宙的那一边加法是这样的大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫那时
无数的孩子会从家里冲出来打雪仗堆雪人滑雪
八、阅读课文片段回答问题。
正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时,突然,耳边响起了语文老师的声音:“你在想什么呢?”
我有些尴尬。
但在那一瞬间,我决定把我知道的告诉大家:在宇宙的另一边,如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞啊飞,飞得越高,习作的分数就越高……
下课了,大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。
是啊,关于宇宙的另一边,我们都想知道更多。
到了晚上,我还要趴在窗台上,看着浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飞到那个很远很远的地方,再去拜访宇宙另一边的那个“我”。
1.“我”为什么有些尴尬?
“我”在想象的时候,老师发现了“我”,打断了“我”。
2.文中画线句中省略号的用法是( A )
A.表示想象内容的省略
B.表示说话的中断
C.表示重复的词语的省略
D.表示引文的省略
3.发挥你的想象力写一写,在宇宙的另一边,还会有什么秘密?
当我考60分时,他是不是考90分呢?
九、阅读短文回答问题。
山茶花
你见过山茶花吗?
山茶花,真是美极了。
有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的,等等。
有的一棵树上就有好多种颜色,甚至一朵花上就色彩缤纷。
譬如山茶的白吧,那是怎样的白呀!像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹,清凉入人心脾,但又不会刹那间消失,难于把握,而是静静地呈现在你眼前,让你赏个够。
再如那墨茶,如果以为是一团墨,那就大错特错了,那是丽日下千尺深潭的深沉,带着波光,又带着阳光。
山茶花的花形也很美。
有潇洒地舒展着单瓣的,也有重瓣的,有叠成六角形的,大小疏密排列有致。
即使闭上眼,你还是会感受到:啊,美啊……
有一次我问一位老农山茶花为什么这么美他乐呵呵地说你没看到山茶骨朵的那股特别的劲儿
我这才注意起花骨朵来。
果真特别!一般的花,开放前不久才打骨朵。
山茶呢?几乎是
花一谢就又冒出来年新花的骨朵。
原来山茶的骨朵是这样一月又一月,一季又一季地积蓄着,下的功夫这么大,花的力气这么多,开出的花怎能不美呢?
啊,山茶的骨朵,好一股特别的劲儿。
1、给短文第三自然段加上合适的标点。
2、在第2自然段中,作者是围绕中心句来写的,分别从和两个方面写出了山茶花的美,表达了作者之情。
3、用“”画出描写山茶花花形美的句子。
4、山茶花为什么这样美?
答案:
一、流淌秘密楼梯铃声乘法情绪一栋越过气喘吁吁
二、1. chòng chōng 2. shù shǔ
三、淌水躺下栋梁冰冻椅子奇怪手册栅栏乘法乖巧
四、1.绿油油白花花黑乎乎
2.白发苍苍金光闪闪
五、 1. ③ 2. ③
六、 1.拜访 2.探望 3.思路 4.思绪
七、 1.我看着星空。
2.在那一瞬间,我决定把我知道的告诉大家。
3. ,:,,、、……
八、1.“我”在想象的时候,老师发现了“我”,打断了“我”。
2. A
3. 当我考60分时,他是不是考90分呢?
九1、有一次,我问一位老农:“山茶花为什么这么美?”他乐呵呵地说:“你没看到山茶骨朵的那股特别的劲儿?”
2、“真是美极了”颜色花形对山茶花的喜爱和赞美
3、有潇洒地舒展着单瓣的,也有重瓣的,有叠成六角形的,大小疏密排列有致。
4、山茶花几乎是花一谢就又冒出了来年新花的骨朵儿,做好了充分的准备。