中班周大表5 内容十分详尽
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幼儿园周计划表幼儿园中班周计划表幼儿园中班每周周计划表(5篇)有关幼儿园周规划表幼儿园中班周规划表(推举)一⒈、本周连续开展主题《亲亲一家人》,了解自己的家和家庭成员,亲近父母和长辈,感知一家人之间的亲切关系,初步体验家人间的亲情。
⒉、带着幼儿学习新学期韵律操,鼓舞每位幼儿仔细学习,动作标准。
⒊、连续开展班本微课程“植物生长的隐秘”,引导幼儿观看植物的生长变化。
⒋、每周安全一话:玩具不能塞耳朵。
内容:⒈、来园接待:热忱接待幼儿,能和小朋友、教师相互问好。
⒉、区域嬉戏:重点指导美工区《红灯笼》等。
⒊、其它:安抚个别心情不稳定的幼儿;参观班级新环境;情愿照看自然角内新种植的植物。
⒋、晨谈:运动中怎么爱护自己;三八节;春天来了。
户外:熬炼队列练习:在教师的带着下,练习从圆圈变成直线的队列变化。
操节、韵律活动:熟识音乐、律动,学做新操。
嬉戏:目标:在追皮球嬉戏中练习追赶跑,提高动作的协调性。
集体嬉戏:绕过小树林目标:进展幼儿绕过障碍物跑的力量。
集体嬉戏:丢手绢目标:进展幼儿沿圈追赶跑的力量。
集体嬉戏:踩高跷目标:练习踩高跷,提高身体动作的平衡性。
集体嬉戏:抛的高,接的稳学习活动:艺音:妈妈我要亲亲您。
语言:妈妈过生日社会:生气的爸爸妈妈。
艺美:全家福数学:小兔吃萝卜日常生活:⒈、尽快适应新学期,懂得运动中如何爱护自己。
⒉、结合自己学号,尽快熟识自己储物柜的存放位置。
⒊、注意礼仪教育,引导幼儿在与同伴相处时能保持谦让、礼貌的态度。
⒋、提示孩子多喝水,勤洗手,预防春季感冒。
家长工作:⒈、帮忙幼儿在家养成良好的作息习惯,能够坚持早睡早起。
⒉、利用饭后、临睡前的这段时间,一起阅读。
⒊、发觉孩子的进步与成长,有针对性地确定和鼓舞,帮忙幼儿建立自信念。
⒋、鼓舞幼儿在家坚持“自己的事情自己做”,主动担当起力所能及的家务,提高孩子动手力量。
环境创设:⒈、主题环境:供应各种建筑物的照片、图片和各种质地的嬉戏材料(纸盒、瓶、罐、积木等),供幼儿建筑各种各样的“家”。
幼儿园中班周方案表报告
本周工作重点:
1.学习有条理地收拾、整理物品,养成物归原处的好习惯。
2.交流和归纳生活事件,体会合理有序地安排时间的意义。
3.认识过失行为的特点是给别人添麻烦。
生活活动指导:
1.在家和在幼儿园都会文明进餐。
2.会的事情努力自己做。
3.了解交通规那么,外出时会主动遵守,不坐副驾驶座。
区域游戏:
1.益智区:提供洞眼大小不一的网,不同大小的豆类、米等物品,引导幼儿选择适宜的方法进行分类;提供大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料,让幼儿探索比拟,感知守恒。
2.阅读区:提供整点时钟,让幼儿识别,了解交通平安标记的意义。
3.美工区:提供三角形、圆形各种颜色的纸,制作交通标志。
4.美味吧:提供“饺子皮〞“拉面〞“小笼包子〞“串烧〞等自制美食,让幼儿叫卖、请顾客品尝。
5.表演区:玩坐公交车游戏,理解并遵守交通规那么。
生成调整与个别教育:
观看平安教育视屏
提醒局部小朋友学习文明进餐
1.请让孩子按《亲子家园》上的自理要求学习做自己的事,家长及时以积极的态度鼓励孩子。
2.用赏识的眼光鼓励孩子健康成长,培养幼儿自信和知错就改的勇气。
3.让孩子认识整点时间,鼓励他们做事情不拖拉,做完一件马上做下一件。
幼儿园中班周工作计划表格模板
导读:本文幼儿园中班周工作计划表格模板,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
主题名称:
不一样的我主题目标:1、进一步认识自我,了解自我,并通过谈话大胆地评价自我,幼儿园大班周工作计划。
2、了解“我”在不同人的眼里是不一样的。
时间
内容周一周二周三周四周五
上午活动
晨间
活动滑滑梯
(安全教育)荷花几月开
(礼貌教育)踩高跷
(卫生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享
(分享教育)
教学
活动我是谁名字的故事比比谁最快我,喜欢我自己不一样的我。
以下是一个示例的中班下学期周计划表,覆盖第1周到第20周的内容。
请注意,这只是一个大致的框架,具体的活动内容和安排可能需要根据您所在学校或班级的实际情况进行调整。
中班下学期周计划表(第1~20周)第1周:适应与回归•主题:新学期新气象•活动:o回顾上学期内容,巩固知识。
o开展新学期开学典礼,激发幼儿学习兴趣。
o安排班级规则讲解与讨论。
第2周:春季探索•主题:春天的秘密•活动:o组织户外春游,观察春天的变化。
o开展春天的绘画或手工制作活动。
o讲述与春天相关的故事或儿歌。
第3周:健康生活•主题:健康宝宝•活动:o学习正确的洗手、刷牙方法。
o开展运动会或体育游戏,锻炼身体。
o讨论健康饮食的重要性。
第4周:传统文化•主题:中国的传统节日•活动:o学习并体验中国传统节日的文化习俗。
o制作传统节日的手工艺品。
o观看传统节日的动画或视频。
第5周:动物世界•主题:可爱的动物朋友们•活动:o学习不同动物的特点和习性。
o进行动物角色扮演游戏。
o绘制或制作动物主题的作品。
第6~8周:科学探究•主题:小小科学家•活动:o进行简单的科学实验,如浮沉实验、颜色混合等。
o观察植物的生长过程。
o讨论日常生活中的科学现象。
第9周:环保意识•主题:爱护我们的地球•活动:o学习垃圾分类和回收利用。
o开展植树节或环保主题活动。
o讨论如何节约用水和用电。
第10周:艺术欣赏•主题:多彩的艺术世界•活动:o欣赏不同风格的艺术作品。
o进行绘画、舞蹈或音乐表演。
o创作自己的艺术作品。
第11~13周:复习与准备•主题:学期知识大复习•活动:o复习本学期学习的各领域知识。
o开展知识竞赛或问答游戏。
o准备期末展示或汇报活动。
第14周:期末展示•主题:我们的成长足迹•活动:o进行期末成果展示或汇报演出。
o颁发奖状或奖品,表彰优秀幼儿。
o总结本学期的学习和生活。
第15~17周:暑假准备•主题:快乐暑假•活动:o开展暑假安全教育。
o讨论并制定暑假计划。
o进行亲子活动或家园共育讲座。
幼儿园中班周计划表内容幼儿园中班周计划表内容示例如下:周一:- 8:00-9:00:起床、洗漱、吃早餐- 9:00-10:00:穿服装、准备出门- 10:00-11:00:到达幼儿园- 11:00-12:00:与老师、同学打招呼,介绍自己- 12:00-13:00:玩耍、活动- 13:00-14:00:午餐时间- 14:00-15:00:休息、聊天- 15:00-16:00:学习新知识,如字母、数字、形状等 - 16:00-17:00:玩耍、活动- 17:00-18:00:晚餐时间- 18:00-19:00:休息、聊天- 19:00-20:00:学习新玩具,如球、玩具车等- 20:00-21:00:玩耍、活动- 21:00-22:00:睡觉周二:- 8:00-9:00:起床、洗漱、吃早餐- 9:00-10:00:穿服装、准备出门- 10:00-11:00:到达幼儿园- 11:00-12:00:与老师、同学打招呼,介绍自己- 12:00-13:00:玩耍、活动- 13:00-14:00:午餐时间- 14:00-15:00:休息、聊天- 15:00-16:00:学习新歌曲,如《小星星》等- 16:00-17:00:玩耍、活动- 17:00-18:00:晚餐时间- 18:00-19:00:休息、聊天- 19:00-20:00:学习新知识,如绘画、手工制作等 - 20:00-21:00:玩耍、活动- 21:00-22:00:睡觉周三:- 8:00-9:00:起床、洗漱、吃早餐- 9:00-10:00:穿服装、准备出门- 10:00-11:00:到达幼儿园- 11:00-12:00:与老师、同学打招呼,介绍自己 - 12:00-13:00:玩耍、活动- 13:00-14:00:午餐时间- 14:00-15:00:休息、聊天- 15:00-16:00:学习新游戏,如跳绳、躲猫猫等 - 16:00-17:00:玩耍、活动- 17:00-18:00:晚餐时间- 18:00-19:00:休息、聊天- 19:00-20:00:学习新玩具,如玩具车等- 20:00-21:00:玩耍、活动- 21:00-22:00:睡觉周四:- 8:00-9:00:起床、洗漱、吃早餐- 9:00-10:00:穿服装、准备出门- 10:00-11:00:到达幼儿园- 11:00-12:00:与老师、同学打招呼,介绍自己 - 12:00-13:00:玩耍、活动- 13:00-14:00:午餐时间- 14:00-15:00:休息、聊天- 15:00-16:00:学习新乐器,如钢琴、小提琴等 - 16:00-17:00:玩耍、活动- 17:00-18:00:晚餐时间- 18:00-19:00:休息、聊天- 19:00-20:00:学习新课程,如故事、唱歌等 - 20:00-21:00:玩耍、活动- 21:00-22:00:睡觉周五:- 8:00-9:00:起床、洗漱、吃早餐- 9:00-10:00:穿服装、准备出门- 10:00-11:00:到达幼儿园- 11:00-12:00:与老师、同学打招呼,介绍自己- 12:00-13:00:玩耍、活动- 13:00-14:00:午餐时间- 14:00-15:00:休息、聊天- 15:00-16:00:学习新知识,如手工制作、绘画等- 16:00-17:00:玩耍、活动- 17:00-18:00:晚餐时间- 18:00-19:00:休息、聊天- 19:00-20:00:学习新玩具,如拼图、积木等- 20:00-21:00:玩耍、活动- 21:00-22:00:睡觉以上是一份幼儿园中班周计划表的内容,可以帮助幼儿园老师和家长更好地管理孩子的日程,确保孩子的健康和成长。
幼儿园中班---周活动安排表幼儿园中班周活动安排表一周的活动安排旨在为幼儿园中班的孩子们提供多样化、富有趣味性的学习和成长体验。
通过丰富的活动,孩子们将能够培养各方面的能力、积累知识,并增强社交交往的能力。
以下是幼儿园中班每周的活动安排表。
周一:1. 早操和音乐活动:孩子们在晨间活动中进行简单的早操,以活跃身体,并随后进行音乐活动,通过歌曲和音乐游戏来培养音感和节奏感。
2. 亲子阅读:老师将与家长一起为孩子们朗读绘本故事,并进行相应的互动。
这有助于培养孩子们的阅读兴趣和理解能力。
3. 创意手工:孩子们将参与手工制作活动,通过剪纸、折纸等方式来锻炼他们的动手能力和艺术创造力。
4. 数学游戏:在数学游戏环节中,孩子们将通过游戏的方式学习基础的数数、算术和几何概念。
周二:1. 科学探索:在科学探索环节中,孩子们将进行各种实验与观察活动,通过亲身体验来了解自然界中的现象和规律。
2. 身体活动:在户外运动场或室内体育馆进行各种体育活动,包括跑步、跳绳、球类运动等,以促进孩子们的身体发育和运动技能。
3. 艺术绘画:通过绘画和涂鸦等艺术活动,培养孩子们的审美能力和创造力,同时提升他们的手眼协调和精细动作能力。
4. 自然观察:在户外环境中,孩子们将观察和记录动植物的特征,了解它们的生命周期和基本生态知识。
周三:1. 美术手工:孩子们将参与各种美术手工制作活动,如剪纸、彩绘等,以培养他们的艺术表现力和动手能力。
2. 精细动作训练:通过各种精细动作训练游戏,如拼图、插珠等,帮助孩子们提高手指灵活性和手眼协调能力。
3. 音乐舞蹈:在音乐舞蹈环节中,孩子们将学习简单的舞步和舞蹈动作,同时锻炼身体协调性和节奏感。
4. 图书馆参观:带领孩子们参观学校图书馆,介绍各种图书资源,培养孩子们的阅读兴趣和阅读能力。
周四:1. 社交游戏:通过团队合作的社交游戏,帮助孩子们培养分享、沟通和合作的能力,同时提升他们的社交交往技巧。
2. 动物观察:在室内或室外观察小动物,了解它们的特点和习性,并与小动物进行亲密接触,培养孩子们的爱护动物的意识。
幼儿园中班周活动表一、周一时间:上午9点-10点活动名称:语言发展活动内容:通过听故事、歌唱、语音练等方式,激发幼儿对语言的兴趣,培养他们的听说能力。
时间:上午10点-11点活动名称:美术创作内容:让幼儿通过涂鸦、画图等形式,进行手工创作,培养他们的想象力和创造力。
时间:上午11点-12点活动名称:身体锻炼内容:通过室内运动、活动游戏等方式,让幼儿积极参与,提高他们的身体协调能力和运动技巧。
二、周二时间:上午9点-10点活动名称:科学探索内容:通过实验、观察等方式,引导幼儿积极探索科学知识,培养他们的观察力和思维能力。
时间:上午10点-11点活动名称:音乐与舞蹈内容:通过唱歌、跳舞等形式,培养幼儿的音乐感知和艺术表现能力。
时间:上午11点-12点活动名称:园艺体验内容:让幼儿亲自参与植物的种植与护理,培养他们的责任心和动手能力。
三、周三时间:上午9点-10点活动名称:自由游戏内容:提供各种玩具、游戏道具,让幼儿自由选择游戏方式,培养他们的独立思考和合作精神。
时间:上午10点-11点活动名称:社交技能训练内容:通过角色扮演、情景模拟等方式,教授幼儿基本的社交礼仪和交流技巧。
时间:上午11点-12点活动名称:户外探险内容:带领幼儿到室外进行探险活动,培养他们的勇气和团队合作精神。
四、周四时间:上午9点-10点活动名称:阅读时间内容:为幼儿提供各类适合年龄的绘本、故事书等阅读材料,培养他们的阅读兴趣和阅读理解能力。
时间:上午10点-11点活动名称:手工制作内容:通过手工制作,让幼儿动手实践,培养他们的动手能力和创造力。
时间:上午11点-12点活动名称:戏剧表演内容:通过角色扮演和小剧场表演,锻炼幼儿的表达能力和合作精神。
五、周五时间:上午9点-10点活动名称:运动游戏内容:通过各类运动游戏和比赛,让幼儿锻炼身体,培养他们的运动协调和竞争意识。
时间:上午10点-11点活动名称:益智游戏内容:通过益智拼图、游戏等方式,激发幼儿的思维能力和解决问题的能力。
幼儿园中班周计划表报告幼儿园中班周计划表报告根据幼儿园中班教学要求和幼儿发展特点,制定了以下的周计划表。
星期一:上午:1. 早操活动:通过音乐和动作的结合,锻炼幼儿的身体素质。
2. 语言训练:进行儿歌、儿童故事等活动,培养幼儿的语言表达能力。
3. 数学活动:通过游戏和故事,帮助幼儿认识数字和简单的算术概念。
下午:1. 美术活动:进行绘画、手工等创作活动,培养幼儿的创造力和想象力。
2. 科学活动:通过实验和观察,引导幼儿对周围环境进行探索和观察。
3. 社会活动:进行小组活动,培养幼儿的合作能力和团队意识。
星期二:上午:1. 早操活动:进行大型游戏,锻炼幼儿的肌肉活动能力。
2. 语言训练:进行互动故事和角色扮演活动,培养幼儿的语言沟通能力。
3. 数学活动:进行数学游戏和益智玩具活动,培养幼儿的数学思维能力。
下午:1. 音乐活动:进行唱歌、跳舞等活动,培养幼儿的音乐欣赏能力和节奏感。
2. 科学活动:进行植物观察和实验活动,培养幼儿的科学探索能力。
3. 社会活动:通过小组游戏和角色扮演活动,培养幼儿的合作和交往能力。
星期三:上午:1. 早操活动:进行舞蹈和体操活动,锻炼幼儿的协调性和柔韧性。
2. 语言训练:进行团体故事和猜谜游戏,培养幼儿的语言思维能力。
3. 数学活动:进行图形和空间的认知活动,培养幼儿的空间意识和几何知识。
下午:1. 美术活动:进行手工和拼贴活动,培养幼儿的审美能力和手眼协调能力。
2. 科学活动:进行物理实验和观察活动,培养幼儿的科学探索和观察能力。
3. 社会活动:进行游戏和小组活动,培养幼儿的合作能力和社交技巧。
星期四:上午:1. 早操活动:进行游戏和运动活动,锻炼幼儿的身体协调性和反应能力。
2. 语言训练:进行翻译和说故事活动,培养幼儿的语言理解和表达能力。
3. 数学活动:进行数学游戏和逻辑思维活动,培养幼儿的数学思维能力。
下午:1. 音乐活动:进行乐器制作和乐队活动,培养幼儿的音乐表达能力和协调性。
2011——2012学年第一学期中班年段每日五分钟安全教育计划第一周星期一牵着爸爸妈妈的手入园进班级,要向老师、保育员问早,亲自交到老师手中,爸爸妈妈才能离开星期二进班级后和老师、小朋友在一起,不能随意离开班级。
星期三小朋友不能带危险的东西来幼儿园,如:药品、小刀、小珠子等。
星期四户外活动时要在老师视线范围内进行活动,不能擅自离开,以免发生危险。
星期五游戏时不做危险动作,如:把器械拿去打人、套人等。
第二周星期一游戏中跑步的时候眼睛向前看,避免和别人碰撞。
星期二游戏时危险的地方不能玩,如:楼梯上,沙池里等。
星期三在玩沙的时候不能把沙子挑起来,以免弄到眼睛里。
星期四荡秋千时不能荡的太高,以免摔到地下。
星期五在玩积塑的时候不能边玩边打闹,玩具丢到地上要及时的捡起来,否则别人踩到会发生危险。
第三周星期一盥洗室很湿,不能跑着进去小便。
星期二通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑。
星期三不能在马路上玩游戏、玩具等,以免发生交通事故。
星期四离园后要牵着大人的手,不能自己乱跑。
星期五不能在高压电箱旁玩耍很危险,容易触电。
第四周星期一看起来浅浅的池水,可能很深,不要俯下身子去玩水。
星期二在没有护栏的池塘边玩耍,一定不能踩在池塘边上。
星期三游泳的时候要经过大人同意才能下水,要在大人的视线范围之内。
星期四在水里游泳的时间不能太久,以免发生意外。
星期五在家里浴缸里洗澡的时候,不要在水里玩玩具,以免发生危险。
第五周星期一知道要吃新鲜的食物如:喝牛奶前要看看或者问清楚生产日期。
星期二不小心烫伤了,用水冲伤口。
星期三万一走失了,仍然站在原处等妈妈,或者请商场的工作人员用广播通知妈妈。
星期四住平房的我们遇到级别较大地震时,如室外空旷,应迅速跑到屋外躲避,尽量避开高大建筑物、立交桥,远离高压线及化学、煤气等工厂或设施;并用毛巾或衣物捂住口鼻防尘、防烟。
星期五饭菜太烫了要知道吹吹再吃,不然会烫到嘴巴。
千里之行,始于足下。
幼儿园中班周教育活动计划表幼儿园中班周教育活动计划表星期一:主题活动-探索自然。
活动目标:1. 帮助幼儿培养对自然环境的兴趣和好奇心。
2. 培养幼儿的观察力和感知能力。
3. 培养幼儿的动手能力和想象力。
活动内容:1. 植物小达人:在幼儿园内教室种植小花盆,让幼儿亲自动手体验种植的乐趣,并观察植物生长的变化。
2. 自然探索:在户外环境中,带领幼儿寻找和观察不同的动植物,通过观察和描述,培养幼儿对自然的敏感性。
3. 创意手工:利用自然材料,如树叶、花瓣等,引导幼儿制作小手工作品,培养幼儿的动手能力和想象力。
星期二:主题活动-动物天地。
活动目标:1. 帮助幼儿认识不同种类的动物,并了解它们的特点。
2. 培养幼儿的社交能力和合作意识。
3. 培养幼儿的观察力和描述能力。
活动内容:第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。
1. 动物美食家:通过集体做早餐,让幼儿亲自动手制作水果拼盘,认识不同种类的水果,并了解动物的食物喜好。
2. 动物知识问答:通过图片、录音等方式,让幼儿认识不同的动物,并讲述动物的特点。
组织幼儿进行知识问答环节,培养幼儿的观察力和描述能力。
3. 动物游戏:通过模仿动物的动作和声音,带领幼儿进行小游戏,培养幼儿的社交能力和合作意识。
星期三:主题活动-生活常识。
活动目标:1. 帮助幼儿了解日常生活中的常识和技能。
2. 培养幼儿的独立生活能力。
3. 提高幼儿的观察力和思考能力。
活动内容:1. 安全小卫士:组织幼儿学习常见的安全知识,如过马路、接触陌生人等,借助角色扮演等方式,让幼儿学会保护自己的方法。
2. 指导自由游戏:给予幼儿自由游戏的时间和空间,鼓励他们选择合适的玩具和游戏对象,锻炼幼儿的自主意识和判断能力。
3. 实践技能:指导幼儿进行常见的生活技能操作,如剪纸、洗手等,培养幼儿的独立生活能力和动手能力。
星期四:主题活动-艺术创作。
活动目标:1. 培养幼儿对艺术的兴趣和欣赏能力。
幼儿园中二班周计划表内容为了确保幼儿园中二班孩子们在园内的每一天都过得充实愉快,我们精心制定了以下周计划表。
以下是本周的活动安排,涵盖课程学习、游戏活动、生活习惯等多个方面。
一、课程学习1.语文:学习新的儿歌、诗歌,通过朗读、背诵,提高孩子们的语言表达能力。
2.数学:认识数字,学会简单的数数、排序,培养孩子们的逻辑思维能力。
3.美术:开展创意绘画活动,引导孩子们发挥想象力,培养审美观。
4.社会实践:开展“我身边的环保”主题活动,让孩子们了解环保知识,培养环保意识。
二、游戏活动1.户外活动:每天安排至少1小时的户外活动,如晨间操、户外游戏、散步等,增强孩子们的身体素质。
2.室内活动:安排角色扮演、建构游戏、桌面游戏等,培养孩子们的团队协作能力和创造力。
3.主题活动:每周安排一次主题活动,如亲子活动、节日庆祝等,增进亲子关系,让孩子们体验集体活动的快乐。
三、生活习惯1.日常生活:培养孩子们独立吃饭、穿衣、整理书包等生活技能,养成良好的生活习惯。
2.卫生习惯:教育孩子们饭前便后要洗手,保持个人卫生,预防疾病。
3.睡眠习惯:保证每天充足的睡眠时间,培养良好的作息规律。
四、情感教育1.亲情教育:开展亲子活动,让家长参与幼儿园生活,增进亲子感情。
2.友情教育:培养孩子们团结友爱、互相帮助的品质,让他们在集体中感受到温暖。
3.师生情谊:加强师生互动,让老师们成为孩子们的朋友,关心他们的成长。
五、安全与保健1.安全教育:定期开展交通安全、防火、防水、防电等安全教育活动,提高孩子们的安全意识。
2.保健知识:普及简单的保健知识,如预防感冒、保护视力等,关注孩子们的健康成长。
以上是本周中二班的计划安排,我们将根据实际情况适时调整,确保孩子们在园内度过一个愉快的一周。
第一周教育活动计划表班级:中一班教师:
主题名称《家在哪里》(一)主题说明
通过各种方式,让家长了解本主题活动的目的和意义,与家长密切配合开展本主题下的相关活动,引领家长在生活中根据自己孩子的能力发展水平适当拓展相关知识。
时间
内容
星期一星期二星期三星期四星期五
教育活动集中教育活动
《回家的路》
集中教育活动
《可爱的家》
集中教育活动
《齐来看地图》
安全教育活动
《安全使用剪刀》
集中教育活动
《家》
区域活动美工区
《橡皮泥》
建构区
《搭建房子》
益智区
《找地址》
科学区
《小小电话》
图书区
《别这样,小乖》
游戏活动1.室内游戏
《住哪里》
2.室内游戏
《服务员》
1.室内游戏
《打电话》
2.室内游戏
《幸福泉之歌》
1.室内游戏
《找地址》
2.室内游戏
《闪烁的小星星》
1.室内游戏
《土豆心》
2.室内游戏
《身体音阶歌》
1.室内游戏
《走迷宫回家》
2.室内游戏
《小动物模仿操》
体育活动1.体育游戏:
《赶小猪回家》
(新授)
2.体育游戏:
《送货忙》
自选活动:球、
绳、飞碟、沙
包、拉力器
重点指导:拍
球
1.体育游戏:
《蒙面摸路》
(新授)
2.体育游戏:
《小鱼找家》
自选活动:球、
绳、飞碟、沙
包、拉力器
重点指导:扔
飞碟
1.体育游戏:
《快乐阶梯》
(新授)
2.体育游戏:
《荷花荷花几时开》
自选活动:球、
绳、飞碟、沙
包、拉力器
重点指导:掷
沙包
1.体育游戏:
《切西瓜》
2.体育游戏:
《抛接皮球》
自选活动:球、
绳、飞碟、沙
包、拉力器
重点指导:跳
绳
1.体育游戏:
《数高楼》
2.体育游戏:
《切西瓜》
自选活动:球、
绳、飞碟、沙
包、拉力器
重点指导:拉
力器
午间活动安全教育
《安全使用剪刀》
常规教育
《如何排队》
礼仪教育
《礼貌问候》
儿歌童谣
《可爱的家》
健康教育
《回家的路》
生活活动在日常生活中可以利用各种机会让幼儿相互交流自己的家庭住址。
环境创设在主题墙上动态展现幼儿活动进展情况。
家长工作家长在接送幼儿的途中帮助幼儿熟悉从家到幼儿园的路线。