背完最IN口语英语口语就没问题啦

提高英语口语方法-跟读模仿和朗读背诵提高英语口语方法-跟读模仿和朗读背诵跟读模仿和朗读背诵不要颠倒了。

有同学问过我:老师，如果我把所有的听力原文都背下来，您说我的听力口语水平会不会提高,当然会提高，但是速度和效果没有先跟读模仿快。

因为如果之前不听声音材料，在不了解语音语气语调等情况下，盲目朗读背诵，可能会让错误的发音在你耳中脑中不断地被强化，这样是不利于听说的。

所以，大家一定要先跟读模仿，到比较熟悉语音语调之后，再去朗读背诵。

跟读模仿的原则是，不要和声音材料一起读。

更不能一个词一个词那样跟读。

而是听磁带读一句，然后按暂停，进行跟读模仿;再听一句，再模仿。

听和模仿的时候看着原文，可以把词的发音和语音语调在书上进行标注。

这样以后朗读背诵时，你做的标注可以提示你这句话比较标准的朗读方式。

如果水平相对薄弱一些的同学，不要指望从一开始就整句整句模仿，可以先从模仿一句话里面有音变现象的短语开始，比如连读的，失去爆破的，或者自己以前发音不正确的个别单词。

平时泛听时，也可以随时随地跟读模仿。

比较有效的提高方式是，跟读模仿时，把自己的声音录下来。

听一听，和原文对比一下，就更容易发现自己口语中的存在的问题。

也就是我们常说的，有比较才有鉴别。

朗读背诵的原则，最重要的就是:如果大家要朗读，就一定要大声读。

不是歇斯底里地喊，但朗读时声音一定要大。

否则就默读，完全不要出声音。

最影响大家快速阅读能力的学习方法就是在嘴里小声嘟囔英语。

这样的结果是，以后看到什么文章，都喜欢小声在嘴里嘟囔，会严重影响我们阅读和理解速度的。

背诵时也不建议大家背整段的大文章。

因为背文章，很多精力是用在回想上下文到底是什么，而我们在这时更关注的其实是每个句子到底说得怎么样。

我上了这么多年学，学了这么久的英语，觉得对我口语帮助最大的就是从初中到高中每天早上的早读课。

那时是一天早上读英语，一天早上读语文。

开始很不喜欢早读。

因为早上到学校很早很困。

可慢慢我发现，早晨大声朗读居然是提高口语最有效的办法～而一个人如果口语好了，听力也就不会差了。

英语口语8000句坚持每天背一遍背完英语口语绝对棒【导语】学习英语贵在坚持，找到适合自己的方法，多运用多温故。

日常生活中使用的短句（1）在家中●从起床到出门Good morning, mom. 早晨好。

Did the alarm clock go off?Did the alarm clock buzz?Did the alarm clock ring?闹钟响了吗？It's time to get up! 该起床了!I don't want to get up. 我真不想起。

want to＝want to; going to=be going to美语口语常用说法It's time to get ready.Get up soon. 快点儿起床!I don't want to. 我真不想起。

Are you awake? 你醒了吗?I am now. 我刚醒。

Are you feeling sick? 你不舒服吗?No, I'm just tired. 没有，只是有点儿累Did you sleep well? 睡得好吗?Yes, I slept very well. 嗯，睡得挺好。

No, I couldn't fall asleep.哪儿几乎没睡着Would you turn off the alarm clock? Please turn off the alarm clock.能帮我关掉闹钟吗？You finally got up. 你终于起来了。

It's a nice day! 今天是个好天!It sure is. 是不错啊。

It's a beautiful day!It's a wonderful day!It's a great day!Did you stay up late last night?昨晚你熬夜了？Did you go to bed late last night?Let's fold up the futon. 把被子叠好Let's put the futon away. 把被子收起You were snoring last night. 打呼噜Did I keep you up? 影响你睡觉了吗?I had a nightmare. 我做了个可怕的梦It's all right now. 现在没事了/挺好的You left the light on. 你一直没关灯啊You forgot to turn off the light.你忘关灯了I have to go wash my face. 我得....It's time to eat breakfast.It's time to have breakfast.I'm still sleepy.I'm still drowsy.I'm still yawning. 我还打哈欠呢I have a hangover. 昨天的酒还没醒呢I'm a night person.我是个夜猫子--I'm not. I'm a morning person. 我喜欢早起。

800句实用英语口语！看完就能说，不做“英语哑巴”！
怎样判断自己的英语口语好不好，可以通过以下几个指标来衡量：
1. 口音不重且不难听。

表现在对每个单词中每个音节的发音正确率，整句的节奏及语调；
2. 流畅度。

靠的是母语式思维，心中所想自然就条件反射地表达出来了，如果你还要先想中文再翻译成英文的话，那是肯定不能流畅的；
3. 准确的表达，口语追求的是简洁。

用很多高端的词汇，复杂的从句，反而会给你的口语水平减分。

下面，知呗整理了800句英语句子，都是非常简单实用的口语。

如有需电子版以及配读音频的朋友，可在文末留言找知呗要哦。

高中英语口语高中英语口语（精选14篇）高考英语口语考试由各省市自行组织，主要是为准备报考外语类院校及外语类相关专业的考生设置的一项测试。

但准备报考其他院校及其他专业的考生也可以参加英语口试。

下面是店铺为大家收集的高中英语口语相关内容，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

高中英语口语篇1成功的地方：能在教学之前充分地备好课。

具体做到以下几点：一、关于备课1、备学材作为教师，我们应该充分地备好上课的学习材料和老师的教学材料，所设计的学材应该遵循以下几个原则：要有统一性，也就是说，所备的材料要与课堂的教学目标相一致性，学材的内容是为教学目标服务的，课堂教学目标是课堂教学的灵魂;要有针对性，即有深度，这里所指的学材的深度并不是说我们教师所准备的上课素材一定要难倒学生，而是应该根据不同层次的学生准备适合的材料以满足不同学生的要求;要有有效性，即我们所准备的材料应该能够满足不同学生在课堂上的不同需要，以求达到不同程度的学生都能够有效的进行操练和取舍。

2、备学生作为一线教师，备好学生是上课好坏的关键所在。

要想学生学习得好，我们就应该最大地保证每个学生的学习需求，让每一个学生都能达到平等的学习机会。

3、备突发事件有时侯，课堂上都会发生一些事先可能想都想不到的事情，但是作为教育者，我们应该做到未雨绸缪。

把一些可能会发生的事情都想在前面，这样，即使发生了意外的时候，我们也能坦然面对而不是束手无策，并且因此而导致课堂的效率降低。

4、备教学设备这也是我们教师在教学过程中经常会碰到的事情。

譬如，我们已经把要去上的课都做成了漂亮的PPT。

可是一走进教师室，才发现今天教室里的多媒体坏了，不能使用了。

以上都是我们在上课前，也就是备课必须考虑的事情。

我在十几年的教学过程中，都充分地考虑了以上这些。

二、上课课堂上，我充分地遵循新课程标准提出的一些指导性的理念：围绕三惟目标去开展课堂的一些教学设计和活动。

其实，知识目标，能力目标，情感，态度和价值观无时不刻地贯穿于整堂课中。

2023大学英语四级口语考试技巧归纳大学英语四级口语考试技巧技巧一仔细听题、快速反应不少考生备考口语考试时，忽略了加强听力练习，殊不知，口语交流的前提是听懂问题。

如果因听力不足而交流不畅，就很有可能无法做到快速反应。

建议大家找一个可以用英语交流的朋友，以一问一答的形式来模拟正式考试，既可以逼真地模拟考试场景，也可以锻炼听力和反应能力。

技巧二先总括、后展开由于受时间所限，考生在表达自己的观点时往往很难恰当地把握好发言的长度。

有时因时间把握不当，考生往往没等表达完自己的观点就被打断了，在某种程度上会影响考生的情绪。

如果采用先总括，后展开的陈述方法来表达自己的观点，将有助于保证观点表达的完整性。

如下例：Trees are useful to man. They give him shade. They provide him with woodand other products. They help us to prevent drought and flood. If trees are cutdown recklessly, we shall be threatened by the terrible change of atmosphere….Therefore human beings depend so much on trees.从此例可以看出，考生无论在何处被中断发言，其内容都能保持相对的完整性。

技巧三犯错不慌很多考生语法意识太强，担心自己的.答案会出现语法错误，结果在答题过程中出现了大量停顿和纠错现象，使语言表达的流利度大打折扣。

其实，考生大可不必为答题中出现的语法错误过度担心。

一旦犯错，如果意识到了，可及时改正，没有改正也无伤大雅。

关键在于是否能够流畅表达，对方能否理解。

当然，这并不意味着考生可不顾语法，任意犯错。

考生在复习时可将自己说的内容录音，然后自查错误。

大学英语四级口语技巧自我介绍自我介绍这样的东西不管是什么语言都是很普通的，所以在这一部分，不求做当红辣子鸡，只要做到自然。

英语口语考试技巧英语口语考试技巧1. 准备阶段•制定学习计划：设定每天学习的时间和任务，包括听力、口语、词汇和语法等方面。

•多听英语：通过听新闻、英语电台、英语广播等提高听力水平，熟悉英语的语音和语调。

•多说英语：与英语母语者或其他英语学习者交流，尝试将所学的知识应用于实际场景。

•多阅读：阅读英语文章、报纸、杂志等，扩展词汇量和理解能力。

2. 考前准备•熟悉考试内容：了解考试的题型和要求，熟悉常见的口语考试话题和表达方式。

•练习口语题目：找到一些典型的口语题目，准备并练习相关的回答，提高口语流利度和表达准确性。

•多参加模拟考试：参加口语模拟考试，熟悉考试流程和时间，锻炼自己在有限时间内做出清晰准确的回答。

•词汇积累：整理常用口语表达，记忆并灵活运用，以便在口语考试中表达自如。

•改正发音问题：通过听录音、模仿和练习，改善自己的发音，确保清晰流畅。

3. 考试技巧3.1 开场白在考试开始时，用简单而礼貌的方式与考官打招呼，例如：“Good morning/afternoon, Mr./Ms.X. How are you t oday?”3.2 需要时间思考时有些题目可能需要一些思考时间，你可以使用以下表达来赢得一些时间： - “That’s an interesting question. Let me thinkfor a moment.” - “Hmm, let me see. Well, I would say…”3.3 提供理由和例子在回答口语题目时，尽量提供明确的理由和具体的例子来支持你的观点，这样可以使你的回答更具说服力和可信度。

3.4 使用连接词和过渡词在表达观点、列举理由或进行转折时，使用连接词和过渡词可以使你的回答更加连贯流畅，例如： - “First of all, …” - “In addition, …” - “On the other hand, …” - “To sum up, …”3.5 注意语速和发音在口语考试中，语速和发音是非常重要的。

Elite 515Open Your Mouth …Recite Powerful Sentences •…Maximize Your Effort •…Extremely Con fide ntial —For Your Eyes Only 在你手中的是我从来也没有想到要公开的东西。

这些经典的句子绝对的有力量。

使用它们，你将提升你的口语能力。

使用它们，你能更好地与别人沟通。

使用它们，你能听起来与美国人一样纯正地道。

请自己保留这些经典的句子，它们很难被总结出来，你已经为此支付了费用，它们在正确的人手里将产生不可思议的好结果。

仔细咀嚼每一句。

它们在这儿……It's already 8:00. 都已经8点了!Morning, Joh n. 早晨好，约翰。

rm still sleepy. 我还困着呢！It's a nice day! 今天是个好天!It sure is. 是不错啊。

How late were you up last night? 昨晚你熬夜了？ *stay up late 睡得晚” 熬夜”You left the light on. *left (leave) 是保持某种样子”、保持某种状态”的意思，表达电灯一直开着” 发动机一直开着” 窗户一直开着”也可以用这种句型。

I'm a night person. 我是个夜猫子。

*早上起不来”的意思。

Coffee gets me goi ng. 我是用咖啡来提神的。

I'll see you whe n I get back. 我回来后去见你。

It's upside dow n. 底儿朝天了。

It's your turn to take out the garbage. 今天该你扔垃圾了。

*garbage 也可以用trash和rubbish替代。

What are you doing today? Hurry up or we'll be late. What time is it? 现在几点？今天你干什么？快点儿, 我们该迟到了。

大学生应该脱口而出的，背完，你的英语口语绝对棒Any day will do？哪一天都可以？Any messages for me？有我的留言吗？Are you by yourself？你一个人来吗？All right with you？你没有问题吧？Are you free tomorrow？明天有空吗？Are you kidding me？你在跟我开玩笑吧？As soon as possible！尽可能快！Back in a moment！马上回来！Believe it or not！信不信由你！Better luck next time！下次会更好！Boy will be boys本性难移！Come to the point！有话直说！Do you accept plastic？收不收信用卡？Does it keep long？可以保存吗？Don't be so fussy！别挑剔了！Don't count to me！别指望我！Don't fall for it！不要上当！Don't get me wrong！你搞错了！Don't give me that！少来这套！Don't let me down！别让我失望！Don't lose your head！别乐昏了头！Don't over do it！别做过头了！Don't sit there daydreaming！别闲着做白日梦！Don't stand on ceremony！别太拘束！Drop me a line！要写信给我！Easy come easy go！来得容易去得也快！First come first served！先到先得！Get a move on！快点吧！Get off my back！不要嘲笑我！Give him the works！给他点教训！Give me a break！饶了我吧！Give me a hand！帮我一个忙！Great minds think alike！英雄所见略同！I'll treat you to lunch.午餐我请你！In one ear，out the other ear.一耳进，一耳出！I'm spaced-out！我开小差了！I beg your pardon！请你再说一遍！I can't afford that！我付不起！I can't follow you！我不懂你说的！I can't help it！我情不自禁！I couldn't reach him！我联络不上他！I cross my heart！我发誓是真的！I feel very miserable！我好沮丧！I have no choice！我别无选择了！I watch my money！视财如命！I'll be in touch！保持联络！I'll check it out！我去看看！I'll show you around！我带你四处逛逛！I'll see to it！我会留意的！I'm crazy for you！我为你疯狂！You make me jump！你下了我一跳！Make up your mind.作个决定吧！Make yourself at home！就当在家一样！My mouth is watering！我要流口水了！Never heard of it！没听说过！Nice talking to you！很高兴和你聊天！No doubt about it！勿庸置疑！No pain no gain！不经一事，不长一智！None of your business！要你管？There is nothing on your business！这没你的事！Now you are really talking！说得对！Please don't rush me！请不要吹促我！Please keep me informed！请一定要通知我！She looks blue today.她今天很忧郁！She is under the weather.她心情不好！So far，so good.过得去。

英语口语考试有什么技巧〔锦集9篇〕篇1：英语口语考试有什么技巧 1、朗读内容：看见，能即刻默写出它的音标；看到音标，能猜出单词；操作：每天挑选30个长单词，先誊写音标，然后默写单词音标。

2、英语标准说明：饱满，长音够长，读准咬舌音，且吐字明晰操作：每天读一段带有音标的文章，发音务必准确。

3、练副“假嗓子”说明：说英语时，声音浑厚，听起来像外国人操作：每天跑步10分钟，有节奏地喊1234，坚持10天见效果。

4、模拟训练内容：模拟经典英文，美化英语语调，操作：模拟美国总统的一些经典演讲；模拟英美电影经典台词。

5、装成老外说话内容：用假嗓子学美国人说英文和中文；fake it until you make it操作：ladies and gentlemen，this is VOA special English。

6、时时处处说英语内容：英语是一门语言，语言是用来交流的，说出来的英语才是真英语：操作：和partner练习；去英语角练习；参加英语演讲比赛；找外国人交流。

7、用英语表达感情内容：富有情感地说英语操作：hey，man，shut up，get out here；I love you，honey！8、学习兴趣英语内容：通过英文谚语理解英语兴趣文化操作：英文简称：family；TCL；BMW；英文谚语：give me a five。

9、增强舌头的柔韧度说明：改掉一个一个单词说英语的习惯，流利说出顺畅英语。

操作：把pike it up，check it out读成一个单词篇2：英语口语考试有什么技巧一、保持平常心态尽量放松自己，自然面对考官及同组考生。

考试时保持神态自假设和眼神的直接接触通常被视作是具有良好交流才能和自信的重要标志。

假如你的心理始终不能释然，不妨做一下深呼吸，假如你与考官或同组考生进展眼神接触时会产生紧张感，那你不妨在答复下列问题时看着对方的鼻子。

这样从第三者的观察角度来看，与眼神交流的效果无大差异。

1. I see．我明白了。

2. I quit! 我不干了!3. Let go! 放手!4. Me too．我也是。

5. My god! 天哪!6. No way! 不行!7. Come on．来吧(赶快)8. Hold on．等一等。

9. I agree。

我同意。

10. Not bad．还不错。

11. Not yet．还没。

12. See you．再见。

13. Shut up! 闭嘴!14. So long．再见。

15. Why not? 好呀! (为什么不呢?)16. Allow me．让我来。

17. Be quiet! 安静点!18. Cheer up! 振作起来!19. Good job! 做得好!20. Have fun! 玩得开心!21. How much? 多少钱?22. I'm full．我饱了。

23. I'm home．我回来了。

24. I'm lost．我迷路了。

25. My treat．我请客。

26. So do I．我也一样。

27. This way。

这边请。

28. After you．您先。

29. Bless you! 祝福你!30. Follow me．跟我来。

31. Forget it! 休想! (算了!)32. Good luck! 祝好运!33. I decline! 我拒绝!34. I promise．我保证。

35. Of course! 当然了!36. Slow down! 慢点!37. Take care! 保重!38. They hurt． (伤口)疼。

39. Try again．再试试。

40. Watch out! 当心。

41. What's up? 有什么事吗?42. Be careful! 注意!43. Bottoms up! 干杯(见底)!44. Don't move! 不许动!45. Guess what? 猜猜看?46. I doubt it 我怀疑。

英语口语必背160句背完前面4页这160句，你的口语基本可以和老外交谈了。

后面17页为扩展内容，若也能熟读，则完全可以移民国外生活了。

一、Greetings问候语1. Hello! / Hi!你好！2. Good morning / afternoon / evening!早晨（下午/晚上）好！3. I'm Kathy King.我是凯西·金。

4. Are you Peter Smith?你是彼得·史密斯吗？5. Yes, I am. / No, I'm not.是，我是。

/不，我不是。

6. How are you?你好吗？7. Fine, thanks. And you?很好，谢谢，你呢？8. I'm fine, too.我也很好。

9. How is Amy / your wife / your husband?爱米好吗？/你妻子好吗？/你丈夫好吗？10. She is very well, thank you.她很好，谢谢。

11. Good night, Jane.晚安，简。

12. Good-bye, Mike.再见，迈克。

13. See you tomorrow.明天见。

14. See you later.待会儿见。

15. I have to go now.我必须走了。

二、Expression In Class课堂用语16. May I come in?我能进来吗？17. Come in, please.请进。

18. Sit down, please.请坐。

19. It's time for class.上课时间到了。

20. Open your books and turn to page 20.打开书，翻到第20页。

21. I'll call the roll before class.课前我要点名。

22. Here!到！23. Has everybody got a sheet?每个人都拿到材料了吗？24. Any different opinion?有不同意见吗？25. Are you with me?你们跟上我讲的了吗？26. Have I made myself clear?我讲明白了吗？27. Could you say it again?你能再说一遍吗？28. Any questions?有什么问题吗？29. That's all for today.今天就讲到这里。

10个提高英语口语的小技巧英语口语一直是很多人学习的难点，如何提高英语口语的能力，是学英语人士一直存在的问题。

这里提供了10个提高英语口语的小技巧，希望能给大家带来帮助。

一、模仿背诵学习英语可以从模仿开始，找到一个英语比较好的角色或主持人，将其口音和语调用心得模仿，可以帮助你找到正确的说话方式。

同时，歌曲、电影和电视节目中的经典台词也是一个很好的练习素材。

二、建立语境语言是一种交流工具，学习英语也应该注重语境的建立。

将单词和语句放入具体的情境中记忆，可以帮助你更快地理解和掌握语言。

三、大声朗读大声朗读是提高英语口语的一个非常有效的方法。

这种方法可以帮助你更好地掌握英语的语音和语调，提高口语的流畅度和自然度。

四、练习配音使用英语配音可以是学习英语的一个有趣的方式。

在听英文电影或电视节目时，可以尝试配音，帮助你更自然地运用英语语音。

五、交流互动与母语为英语的人交流是提高英语口语能力的最佳途径。

可以通过与英语母语人士交流、交谈、分享自己的感受和经历等方式，增强口语表达能力。

六、提前准备在需要表达自己的看法或感受前，应先准备好自己想要表达的内容，提前想好自己要说的话，这样可以使自己更加流利自如地表达。

七、记录语音将自己的英语口语录制下来，反复听录音并分析自己的发音、语调和语速等，找出自己不足的地方并加以改进。

八、扩展词汇扩展英语词汇量是提高英语口语的另一重要途径。

尽量多阅读、多记单词，不断扩展自己的词汇量，将学到的单词和词组应用到日常生活中的交流中，提高自己的表述能力。

九、练习语法良好的语法能力是英语口语流畅度的关键。

因此，平时需要花时间学习英语语法，了解句子结构、时态和语态等语法要素，从而在表达时更自如。

十、培养自信最后一个技巧是培养自信。

学习英语并提高英语口语，需要花费大量的时间和精力，要有耐心和信心，相信自己能够取得好的进步。

总之，提高英语口语需要不断的练习和努力。

以上10个小技巧可为我们提供更好的学习和训练途径，加上自己的努力和坚持，我们一定会有所进步。

如何一直学好英语口语首先，要养成每天练习口语的习惯。

无论是跟着英语教学视频练习口语，还是和朋友练习对话，都能有效提高口语表达能力。

建议每天至少练习半个小时，可以安排在早上起床后、午休时或者晚上睡前，只要坚持下来就会有明显的进步。

其次，多听多说是学习口语的重要方法。

可以多听英语歌曲、英语电影、英语广播等，通过模仿和复述来提高语感和发音能力。

还可以参加英语角、口语俱乐部等活动，与其他学习者互相交流，共同进步。

另外，词汇是口语学习的基础。

建议每天背诵并积累新词汇，可以利用背单词软件、听写练习等方式进行。

同时，也要多练习造句和拓展词汇用法，提升语言表达的灵活性和流利度。

除了日常练习，还可以参加口语培训班或者找一位外教进行一对一的口语辅导。

通过专业的指导和个性化的教学，可以更快速地掌握口语技巧和方法。

此外，还要注重口语与听力的结合。

多听多说可以增强口语表达能力，同时也能提升对英语听力的理解和把握。

可以通过听力练习、听力材料、听力考试等方式不断提升自己的听力水平。

最后，要坚持不懈地练习和学习。

学习英语口语是一个循序渐进、持之以恒的过程，需要耐心和毅力。

不要怕犯错误，要勇敢地开口说，只有不断地练习、积累和提升，才能真正学好英语口语。

总的来说，学好英语口语需要坚持不懈、持之以恒地练习和学习。

通过多听多说、背诵词汇、参加口语培训等方式，可以有效提高口语表达能力，并且在日常生活中不断地积累和运用，才能真正做到口语流利、表达清晰，让英语成为我们的第二语言。

希望大家能够坚持下去，一直学好英语口语。

英语口语8000句！坚持每天背一遍，背完英语口语绝对棒!日常生活中使用的短句(1) 在家中●从起床到出门Good morning， mｏｍ.早晨好。

Did the alarm clock go off?Diｄthe aｌaｒm cｌocｋbuzｚ？Dｉd the alaｒm clock ring?闹钟响了吗?It's time ｔo geｔｕp！该起床了！I don＇ｔｗanｔ tｏｇet uｐ。

我真不想起。

want to＝waｎt to； going to=bｅgoing to美语口语常用说法Iｔ’ｓtime ｔo geｔ rｅａdy.Ｇet up soon。

快点儿起床！I dｏn't wａｎt to。

我真不想起。

Aｒe you ａwakｅ?你醒了吗?I ａｍ now. 我刚醒。

Ａre you feｅliｎg sicｋ? 你不舒服吗？Ｎo, I'm just tired. 没有，只是有点儿累Ｄiｄｙoｕ sｌｅｅp well?睡得好吗？Yes， I slｅpt verｙ well。

嗯，睡得挺好。

No，Ｉcouｌdn't ｆall ａsｌeep．哪儿几乎没睡着Would you tuｒｎ off the ａlaｒm clock？Ｐlｅase tｕrnｏffｔhe aｌarｍ cｌock．能帮我关掉闹钟吗?You fiｎallｙｇot up. 你终于起来了.Iｔ＇ｓａ niｃe day！今天是个好天!It sｕre is. 是不错啊。

It＇s a bｅａutifuｌday!Ｉt’s a wｏｎdｅrｆul day!It's ａgreat ｄａy！Did ｙou ｓtaｙ up ｌate**t nighｔ?昨晚你熬夜了？Ｄｉｄyou ｇoｔo beｄ laｔe**t nｉｇht？Lｅｔ's fold uｐ the fｕtoｎ. 把被子叠好Lｅｔ'sｐut the fuｔｏｎawａy。

高考英语口语答题技巧高考英语口语答题技巧一、多问细听慢回答英语口语考试(初级)对考生的基本要求是在生活、社交的场合能与外籍人士进行沟通和交流。

每年的考试标准都是统一的，不会忽高忽低。

初级考生最容易犯的问题是紧张、考前最需要解决的是调节心理状态。

韩宝成谈到，好的应考状态应该是自然大方、叙述清楚。

初级考生普遍存在听力问题，往往听不明白考官的问题。

口语考试体现的是一个交流的过程，听不懂没关系，这时考生要立即礼貌地再问问清楚，可以要求老师重新提问，切忌不能冷场。

二、学会用眼睛交流英语口语考试(中级)的最基本要求是考生能在关键工作岗位上与外宾交流。

参加中级考试的考生口语水平相对比较熟练了。

需要注意的是准确性和有力度的问题。

中级考试中，简单的问答已经满足不了考查的需求，因此有了话题考查环节。

要通过考试，考生一般都会在考前进行话题准备。

但要注意，考试期间不能完全死记硬背，口语考试不鼓励讲起来没完没了。

同样，交流是必须的。

不但是语言的交流，还应该有身体语言、眼神的交流。

用眼神、身体语言交流的目的其实也是对自己发言的一种补充，考生应视自己是在作演讲。

语气的转折、停顿配合适当的肢体动作，恰恰反映出考生对语言交流功能的本质、力度的一种把握能力。

但这也不是鼓励考生在考试时手舞足蹈，肢体动作要运用恰当。

三、言之有物显水平英语口语考试(高级)考生更多要面对的场合是公务场合或做会谈的翻译。

要求比初、中级的考生要高得多。

高级考生的语言流利、词汇掌握量大。

但在考试中，经常出现言之无物的问题，说明考生对考试准备不足，甚至可以说没有理解考试的真正目的。

高级考生应该在考试中注意自己的语音、语调和顿挫，以比较自然的姿态来展示自己的才能。

并非滔滔不绝就能取得好的效果，要清楚地表明自己对某一现象或者事物的看法，要求有自己的见解，发言时注意不要偏离主题。

一个很流利而又偏离主题的发言，很容易误导考官以为考生是在背诵事先准备好的文章，将对考试成绩产生负面影响。

英语口语学习心得体会英语口语学习心得体会（通用10篇）口语是语言技能中最容易和最基础的部分，比起枯燥的语法和高深的写作技巧，口语最容易掌握。

以下是小编整理的关于英语口语学习心得体会，欢迎阅读。

英语口语学习心得体会篇1口语就是语言技能中最容易和最基础的部分，比起枯燥的语法和高深的写作技巧，口语最容易掌握。

但是，中国传统英语教育只注重笔试，忽视听力和口语，而中国同学比较内向含蓄，口语就成了一个很大的困难。

很多同学学了英语却不能和人顺畅交流，这岂不是一件憾事?在此跟大家分享一下我这些年英语学习，特别就是口语学习的一些心得，希望能对大家有所启发。

一心态篇这是学习口语的第一个阶段，这就是心态要好，要有自信。

首先，中国人在所有亚洲人中是比较有优势的。

看看邻国日本和韩国就知道了，本国语言造成了他们有些元音、辅音发不清楚，而中国人就没有这方面的障碍。

第二，最重要的就是要敢于开口。

不严肃地说，口语说得好的人都是“厚脸皮”，因为不怕难堪，不怕犯错。

不开口说给别人听，就永远也别想提高口语水平。

对学生朋友来说，最好的方法就是上英语课踊跃发言，表达自己的意见，上台演讲。

对于外向的同学自然比较容易，那么内向腼腆一点的同学就要自己逼迫自己了，比如每节课至少举一次手，回答一个问题。

这个并不难，日积月累，胆量大了，口语也有了提高，何乐而不为呢?开始入门时，学习最简单的用法和表达，学会描述、定义、举例说明的方法。

这样你说话才有内容。

也可以找一个语言伙伴，天天练习。

如果对方的母语是英语，那就更是锦上添花了。

需要注意的是，栗子要现炒现卖，口语也要学了就用。

有些同学说也说了，练也练了，但就是进步不大。

原因很简单，他们每次总是用同样的句式说同样的东西，水平自然不会提高。

任何语言都是用了才会记住，才能变成自己的。

把刚学到的、看到的，马上就说出来，用到自己的表达中去，即使错了也没有关系。

实践才是检验真理的惟一标准。

二语音篇这个可能是大家最关心的，我也没有什么技巧，主要是模仿练习。

英语口语的学习方法英语口语的学习方法一1.Practice(练习).发音有问题是难免的，因此很多人会害怕说错而不开口。

没关系，多练习就好了，不要害羞。

本来，郁闷应该是一个过程，应该是你前进过程中一个必须经历的过程。

但是很多情况下，由于你不动手去解决，因此，他就变成了一个结果。

口语，跟口才是有相同性的。

您想要一个好的口才，那么就要通过不断的练习来实现。

但是，人一旦过了15岁，就特别害怕失败。

人一旦过了25岁，就大多不接受新知识。

这都是阻碍你提升自己口语的拦路虎。

渴望去丢脸!只有今天多丢脸，才有出分后的那张笑脸。

2.Slowdown(慢下来).很多初学者总是希望走一步到位的路线，但是实际上，什么都是有一个循序渐进的过程。

就像很多人在练绕口令的时候，也是从慢速逐渐加速的，而不是一次马上就能有很快速度的，因此，刚刚开始的时候，控制自己的语速，尽量说的标准一些!3.Listen to yourself(听自己).如果你不能听出你自己的发音问题，就很难去改正它。

其实现在很多口语材料都配备了相应的音频，你绝对应该把自己的声音录下来，然后跟相应的声音进行比较，只有这样一点一滴的去校对，录音，修改，再录音，这样一个过程走过几遍，你才会发现自己的声音才会接近真正地道英语者的发音。

4.Copy the experts(模仿专家).英语为母语的人士是最好的老师。

所以，注意听英语广播或英语电影、电视节目，听他们的发音，还要注意看他们的口形。

不要看字幕，模仿你听到的声音，即使你不确定他们在说什么。

5.Find a partner(找伙伴).从别人那里得到反馈是很重要的。

有一个partner的话，你就会发现，哪怕你今天不想学，那么你的partner也会督促你，因为，你如果今天放弃了，那么对方也就失去了锻炼自己口语的机会。

而且，当你有一个伙伴的时候，你的伙伴会非常迅速的发现你自己的问题，同时也就能及时纠正!6.Be poetic(充满诗意).大声地念诗、演讲，专注在字的重音和音调。