人教A版政治选修三第四专题第三框题人民代表大会制度具有强大的生命力 学案

第三课时：人民代表大会制度具有强大的生命力教学案一、教学目标1.了解人民代表大会制度的含义和作用；2.掌握人民代表大会制度在中国的发展历程；3.理解人民代表大会制度具有的强大生命力。

二、教学内容1.人民代表大会制度的定义和作用；2.中国人民代表大会制度的发展历程；3.探讨人民代表大会制度的优势和生命力。

三、教学步骤1. 热身活动（5分钟）学生们围绕“人民代表大会制度”展开讨论，并分享自己对这个词组的理解。

2. 介绍人民代表大会制度（15分钟）教师以简洁明了的语言介绍人民代表大会制度的定义和作用，引导学生了解其基本含义，并举例说明其在国家治理中的重要作用。

3. 中国人民代表大会制度的发展历程（20分钟）教师以时间顺序为线索，介绍中国人民代表大会制度的发展历程，并结合相关的历史事件和政策改革，引导学生了解中国人民代表大会制度的形成和发展。

4. 探讨人民代表大会制度的优势和生命力（30分钟）教师组织学生分组进行讨论，让学生们展开探讨人民代表大会制度具有的优势和生命力，例如如下几个方面：•人民代表大会制度实现了民主政治的基本要求，保障了人民的政治权利；•人民代表大会制度在国家决策中起到重要的角色，能够充分代表人民的意愿和利益；•人民代表大会制度能够对国家重大决策进行监督，保障国家治理的有效性等。

5. 总结归纳（15分钟）教师对本节课的内容进行总结归纳，并强调人民代表大会制度具有的强大生命力。

四、教学评价1.学生在讨论环节的表现；2.学生对中国人民代表大会制度发展历程的理解；3.学生对人民代表大会制度优势和生命力的掌握情况。

五、拓展延伸1.组织学生进行小组讨论，研究其他国家和地区的人民代表大会制度，比较其与中国的异同；2.鼓励学生进行相关的调研和参观，深入了解人民代表大会制度在实践中的应用。

六、课后作业1.撰写一篇关于人民代表大会制度的文章，介绍其定义、作用和中国的发展历程；2.分析人民代表大会制度的优势和生命力，撰写一篇小议论文。

专题四：民主集中制：我国人民代表大会制度的组织和活动原则第三课时：人民代表大会制度具有强大的生命力学案【知识梳理】1、人民代表大会制度优越性的表现：（1）（2）（3）（4）2、人民代表大会组织和活动的原则是什么？1、人民代表大会制度与西方议会民主制度的异同2、为什么我国不能实行西方的议会民主制？【课堂小结】【课堂练习】1、我国人民代表大会制度的的优越性是（）①有利于保证人民当家作主②有利于维护国家统一和民族的团结③有利于国家机构协调运转④有利于全体人民投身于社会主义建设A、①②③④B、②③④C、①②③D、①③④2007年3月5日至16日，十届全国人大五次会议在北京举行。

据此回答2——3题。

2、十届全国人大五次会议审议通过“一府两院”的工作报告并高票通过《中华人民共和国物权法》，这表明（）①全国人民代表大会行使国家立法权②人民代表大会具有最高决定权和监督权③民主集中制是人民代表大会制度的组织活动原则④我国政权组织形式是人民代表大会制度A、①③B、②④C、①②③D、①②④3、全国人民代表大会做出的决定，都要交付其他国家机进行办理。

这说明A、全国人大具有最高决定权B、全国人大与国家其他机关是决定和被决定的关系C、全国人大在国家机构中居于最高地位D、人民代表大会是我国的根本政治制度4、我国人民代表大会制度组织和活动最重要原则，就是国家机构实行（）A、对人负责的与之B、民主集中制原则C、依法治国原则D、三权分立原则5、2009年3月9日吴邦国委员在十一届全国人大二次会议上所做的全国人大常委会工作报告中，深刻阐述了我国人民代表大会制度与西方资本主义国家政体的本质区别，强调中国特色社会主义政治发展道路是发展社会主义民主政治的唯一正确道路。

这对于我们坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路、坚持和完善人民代表大会制度、做好新时期人大工作，具有重大知道意义。

（1）比较人民代表大会制度与西方议会民主制度的区别（2）人民代表大会制度的强大生命力和巨大的优越性有哪些？三、人代制的优越性1、优越性（4条）2、组织活动的原则3、与西方议会民主制的异同4、不能实行西方议会民主制的原因。

高中政治选修三第四专题第三框题《人民代表大会制度具有强大的生命力》基础夯实单项选择题：1、某市人大常委会会议决定，市民可申请旁听，会议期间市民可以通过网站提出建议和意见。

这一做法()A．保证了国家机关协调高效运转B．保障了人民当家作主C．使一般市民享有与市人大同等的权利D．保障旁听市民当家作主【解析】市民通过网站对人大提出建议和意见，体现了B；A与材料无关；C观点错误；D缩小了人民的范围。

【答案】 B2、同西方的三权分立制相比，人民代表大会制度保证了国家机关协调高效运转。

体现在()①人民代表大会作为国家权力机关统一行使国家权力，集体决定问题②人民代表大会制度是建立其他国家管理制度的基础③它既能保证国家权力始终掌握在人民手中，又有利于各个国家机关分工合作，协调一致地履行职责④人民代表大会制度维护了国家统一和民族团结A．①②B．①③C．②③D．①③④【解析】本题考查人民代表大会制度保证国家机关协调高效运转的原因，②④虽表述正确，但不是其体现，排除。

【答案】 B3．我国国家权力的运行，不能采用资本主义国家那种权力分立制衡的制度。

这是因为()①我国是建立在生产资科公有制为主体的经济基础之上的社会主义国家②我国国家和人民、整体和部分之间的根本利益是一致的③我国是建立在生产资料私有制为主体的经济基础之上的④我国实行的是民主集中制A．①④B．①②④C．①②D．②③【解析】①②正确分析了我国不采用分权与制衡的原因；③观点错误；④属于对题意的同义反复。

【答案】 C4．上海市人大常委会“市民旁听制度”的透明度继续升级——首次向社会公布34位旁听市民的姓名、工作单位、职务等真实身份，老百姓可以随时给旁听市民拨打电话或发送短信反映情况，再由他们转达给人大机构。

这体现了()A．人民代表大会制度保证了国家机关协调高效运转B．人民代表大会制度保障了人民当家作主C．人大代表对选民代表负责D．人民民主专政的国体【解析】材料充分反映了人大自觉地接受人民的民主监督，体现了人民当家作主的地位，故选B 项；A项与题意无关；C项应该是对人民负责；材料没有反映专政的内容，D项不符合题意。

第三框题人民代表大会制度具有强大生命力二、【新课教学】：（一）、人民民主广泛真实中华人民共和国的成立，人民代表大会制度的确立，标志着中国政治实现了向人民民主的伟大跨越，开辟了中国历史上从未有过的人民当家作主的新纪元。

经过五十多年的实践，人民代表大会制度已经显示出巨大的优越性。

1、人民代表大会制度保障了人民当家作主----人民方面（政治）（1）、判断一种政体优劣的标准----是否与国体相适应，促进国体的巩固和发展。

（2）、人民代表大会制度保障了人民当家作主的表现----民主选举、民主决策、民主管理、民主监督人民代表大会制度保障了人民当家作主。

判断一种政体的优劣，主要看其为什么国体服务，是否与国体相适应，促进国体的巩固和发展。

人民代表大会制度，有力地保证了全国各族人民依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，享有宪法和法律规定的广泛的民主权利，促进了人民民主专政国家的巩固和发展。

2、人民代表大会制度动员了全体人民以国家主人翁的姿态投身社会主义建设----人民方面（经济建设）人民代表大会制度动员了全体人民以国家主人翁的姿态投身社会主义建设。

人民代表大会制度广泛调动了人民建设社会主义的积极性、主动性、创造性，把全国各族人民的力量凝聚起来，在中国共产党领导下，团结一心，艰苦奋斗，有领导、有秩序地朝着国家的发展目标前进。

3、人民代表大会制度保证了国家机关协调高效运转----国家机关方面（1）、人民代表大会----人民代表大会作为国家权力机关统一行使国家权力，集体行使职权，集体决定问题；（2）、其他国家机关----合理分工、协调一致地工作，保证国家统一有效地组织各项事业。

人民代表大会制度保证了国家机关协调高效运转。

人民代表大会作为国家权力机关统一行使国家权力，集体行使职权，集体决定问题；其他国家机关合理分工、协调一致地工作，保证国家统一有效地组织各项事业。

各种国家权力的运行，既有统一的目标，又形成有效的监督和制约。

人民代表大会制度具有强大生命力『知识要点』一、人民代表大会制度1、人民代表大会制度的优越性。

2、民主集中制是发挥人民代表大会制度优越性的必然要求。

3、实行民主集中制的原因。

4、人民代表大会制度与西方议会制的异同。

5、我国实行人民代表大会制度是由我国国情决定的。

『主干知识』1．人民代表大会制度的优越性（1）人民代表大会制度保障了----人民方面（政治）（2）人民代表大会制度动员了建设----人民方面（经济建设）（3）民代表大会制度保证了----国家机关方面（4）人民代表大会制度维护了----国家统一和民族团结方面2．人民代表大会制度坚持民主集中制的原因与意义原因：（1）是发挥人民代表大会制度优越性的。

（2）是由为主体的经济基础决定的。

（3）是保障安定和谐的和稳定的社会秩序，组织经济、政治、文化和社会建设的需要意义：（1）便于人民对国家的管理，促进。

（2）能够集中的意志和力量，维护国家的、民族的。

（3）动员和组织进行中国特色社会主义现代化建设3．我国的人民代表大会制度与西方议会民主制度的区别（1）两者的经济基础不同：人民代表大会制度建立在为主体的经济基础之上；西方议会民主制度建立在资本主义经济基础之上。

（2）两者的阶级实质不同：人民代表大会制度维护和实现广大的利益；西方议会民主制度维护和实现的利益。

（3）两者权力运行方式不同：人民代表大会制度按照建立；西方议会民主制度按照建立。

（4）两者实施的效果不同：人民代表大会制度既避免权力，又避免权力、相互消耗牵制而导致；西方议会民主制度下国家权力由不同国家机关掌握，难免相互消耗牵制，降低了效率。

『知识拓展』人民代表大会制度与西方议会民主制度的区别。

4.3 人民代表大会制度具有强大生命力
一、【课程要求】：
理解人民代表大会制度具有无比的优越性
二、【三维目标】：
1．知识目标：
(1)、掌握人民代表大会制度的优越性及其表现
(2)、把握民主集中制表现，理解国家实行民主集中制的必然性
(3)、列举实例分析说明人民代表大会制度是适合我国国情的好制度
2、能力目标：
(1)、培养运用所学知识分析问题和解决问题的能力
(2)、培养辨证分析问题的能力
3、情感、态度、价值观目标：
感受我国人民代表大会制度的优越性，培养对人民代表大会制度和社会主义制度的热爱之情
三、【教学重难点】：
1、人民代表大会制度的优越性
2、比较人民代表大会制度与西方议会民主制度的特点
四、【教学媒体】：多媒体投影
五、【教学过程】：。