初中作文指导：给话题作文拟个好题目ppt

3 .运用拟人，新鲜活泼，增强 了生动性
如以“善良”为话题,拟题《善良归家》， 把善良当作人，采用话剧形式，用拟人 手法写出了金钱、地位、权力、时光老 人对善良的态度和认识，深刻地表达 “善良是人世间最宝贵的”这一主题。
以“把握”为话题，拟题《我叫把握》， 把把握当作人来写，采访了李世民、邓 稼先、贪污犯，展示“把握”的意识
五、含蓄法
一些话题作文的标题根据起内容和要求不 应拟得过于直白或平板，应拟得含蓄，使 人慢慢品味、咀嚼。如以“批评”或表扬 为话题，拟题为《馨香一缕》；以善良为 话题，拟题为《着色生命》，标题含蓄， 生命能着色，生命之色到底是什么等疑问 便会油然产生。文中写给善良的人着色， 并且每种色配有恰当的例证，含蓄地表达 出有善良生命的人在创造和探索这一隐含 主题。
试一试：你能为以下的几个 话题拟出精彩的题目来吗？
1.以“雨”为话题
•听雨 •下雨了 •窗外雨潺潺 •雨说 •雨中情 •雨
2.以“诚信”为话题
•诚信是金 •诚信与虚伪 •生命“诚”可贵 •一句话、一辈子 •诚信漂流记
•若为人生故，诚信不可抛 •都是“贪”字惹的祸 •诚信，世界因你而精彩 •楼内无知己，比邻若天涯 •成功的伴侣——诚信 •尊重他人=尊重自己
以“新时代的中学生”为话题，， 拟题《那角落，那学生》，围绕主 动上台演讲这一件事，写出自己的 心理变化轨迹。
二、悬念法
运用设悬念的方法，充分调动读者 的联想空间，造成先声夺人之效。 以幸福为话题，拟题为《幸福拴在 “老鼠的尾巴上”》以造成悬 念……以“发现”为话题，拟题 《我发现枕头里有个爱的世 界》……体现父母真诚的爱。
建议： 经常浏览报刊杂志的标 题，对其中精彩的要加 以利用借鉴，是学习巧 妙拟题的一条有效的途 径。

对偶式
对偶从形式上看，对仗工整，韵律优美， 节奏感强，从内容上看，凝练集中，概括力强。 标题用对偶的形式也能达到出奇制胜的效果。 如：以“环保”为话题——《一头白发，满山 青葱》 《遭遇挫折 笑对痛苦》 《晶莹雪 寂寞林 《治世之能臣 乱世之奸雄》
话题作文的拟题原则
• 拟题首先要审清文意。文题应符合话题作文的
请你以“成长”为话题，自选 角度，自拟题目，自定文体， 写一篇500字以上的文章。
凡事都是多棱镜，不同的角度会看到不同的结果。若能把一些事看淡了，就会有个好心境，若把很多事看开了，就会有个好心情。让聚散离合犹如月缺月圆那样寻常，
凡事都是多棱镜，不同的角度会
凡 事 都是 多 棱 镜 ， 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 ， 就 会 有 个 好 心境 ， 若 把 很 多 事 看 开 了 ， 就 会有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 ， 让 得 失 利 弊 犹 如 花 开 花 谢 那 样自 然 ， 不 计 较 ， 也 不 刻 意 执 着； 让 生 命 中 各 种 的 喜 怒 哀 乐 ， 就 像 风 儿 一 样 ， 来 了 ， 不 管 是 清 风 拂 面 ， 还 是 寒 风凛 冽 ， 都 报 以 自 然 的 微 笑 ， 坦然 的 接 受 命 运 的 馈 赠 ， 把 是 非 曲 折 ， 都 当 作 是 人 生 的 定 数 ， 不 因 攀
其他方法
对比式
对比是把两种不同事物或同一事物的 两个方面，放在一起相互比较，使事物的 性质、状态、特征更加鲜明突出。如： 《瞬间选择，永恒坐标》以对比的方式， 以“瞬间”反衬“永恒”，以人生意义的 “永恒”强调“瞬间”选择之重要，哲理 隽永，凸显文旨。又如：《平凡也自豪》 《忘记与铭记》 《罪与罚》。

三、话题作文写作指导
写好话题作文，可从以下几个方面 努力。
（一）要拟好题目。 （二）选材立意方面要注意。 （三）形式方面也可注意出新。 （四）考前应具体注意的一些事
项。
（一）要拟好题目
作文题目要准确，更要讲究生动、 凝练、含蓄、新奇，要有美感，并 能使阅卷老师一看题目就大体知道 作文内容的写作方向。
（3）巧设悬念，引人入胜
➢巧设悬念，引人入胜：语文报初中版 第271期有一篇文章的题目是《让脑袋 作360度转动》，脑袋怎能360度转动， 让人大生好奇之心，作者有意设置
➢引用名言：如《知识就是力量》、 《走自己的路，让别人去说吧》、 《不幸是一所最好的大学》、《做 生活的强者》等。
拟题示 例
➢2001年安徽省的作文话题是“最 需要”，试题特别要求“不要忘了 拟一个题目”，有一考生拟的题目 是“我最需要的一剂良药”，还有 一考生拟的题目是“发展了，我们 最需要绿色”，这些文题就拟得不 错。
拟题示 例
➢再如山西省2001年的作文话题是 “家”，一些好题目如“我们都有 一个家”“回家的感觉真好”“两 束康乃馨一份爱”“一生倾 情”“我想有个家”“家，我温暖 的港湾”等，都深受阅卷老师的青 睐。
（5）巧用公式符号，简洁醒目
➢巧用公式符号： 如－－ ✓《1+1=？》 ✓《金钱≠幸福》 ✓《爸爸+妈妈＜我？》
拟题中一般会出现以下的几种情况
下面就以一次考试题“以‘换一种 思路’为话题写一篇作文”为例 予以说明
（1）用独有之笔命独特之题
如：1、大路不通走小路 2、换一 种思路真精彩 3、新思路带来新发 展 4、换一种思路看生活 5、换一 种思路到罗马 6、换一种思路海阔 天空 7、山不过来，我过去

贫困地区的教师为贫困土地上的下一代不再失学作出了巨大 牺牲．为了工作，她只好背着孩子上课。有时候，给予是幸福， 奉献是幸福！
很你么 近有匆其 ︐足匆实 很够︐︐ 近的如幸 ︕宽果福 容你很 ︐用简 幸爱单 福的︐ 真目如 的光果 离︐你 我如不 们果那
拟题训练二：
看了上面的图片，你是否也能感受到幸 福的所在？请展开联想和想象，以“幸福” 为话题，拟出一个漂亮的标题。
好题引
• • • • • • • •
玉
1、幸福不老 2 、牵手幸福 3、执子之手 与子偕老 4、你的手温暖我的心 5、遭遇幸福 6、四个脚印一条路 7、转身遇上“你” 8、路过幸福
小结：
拟题的过程，实际上是一个审 题立意、选材构思的过程，同时它 也是一个字斟句酌的思维过程，它 直接反映了一个人的文字素养和思 想水平。
话题作文之拟题训练
古人云：
文题如眼 题好一半文
什么样的标题才是好标题呢？
拟题的原则 确切、精炼、生动、新颖、有意蕴，有文采
•确切，指的是符合文章内容，同时也指遣词造句符合规范
•精炼，指的是标题字数恰当，不宜过长。
•生动，指的是题目具有可读性，饶有情趣。 •新颖，指的是有新视角，新思路，新感悟，给人新鲜感。 •有意蕴，指的是有内在的含义。 •有文采，指的是标题有诗意，有文学韵味。
谢谢
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
31、知技并重，德行为先。 32、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华 梅 40、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗 49、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根 50、人生就象弈棋，一步失误， 全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、 最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、 谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、 人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、 容易发怒，是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁 58、 对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊 索 59、 决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。 —— 歌德 60、 生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。 —— 杰弗逊