棋艺社围棋培训活动方案
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棋艺社活动策划书3篇篇一棋艺社活动策划书一、活动主题以棋会友,乐在棋中二、活动目的本次活动旨在弘扬棋艺文化,丰富同学们的课余生活,为棋艺爱好者提供一个交流和学习的平台,同时也有助于提高同学们的思维能力和竞争意识。
三、活动主体[具体学校名称]全体同学四、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]五、活动内容1. 开幕式主持人介绍出席活动的嘉宾。
社团负责人致辞。
嘉宾宣布活动开始。
2. 比赛环节中国象棋比赛:采用循环赛制,决出前三名。
五子棋比赛:采用淘汰赛制,决出前三名。
国际象棋比赛:采用瑞士制,决出前三名。
3. 闭幕式主持人宣布比赛结果。
颁奖仪式。
主持人宣布活动结束。
六、活动准备1. 提前申请活动场地,确保活动能够顺利进行。
2. 制作宣传海报,张贴在学校各个重要位置。
3. 通过学校官网、公众号等平台发布活动通知,吸引更多同学参与。
4. 准备比赛所需的棋具、奖品等物资。
5. 安排工作人员负责活动现场的组织和协调工作。
七、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 海报制作费用:[X]元。
2. 棋具购买费用:[X]元。
3. 奖品购买费用:[X]元。
4. 其他费用:[X]元。
八、注意事项1. 参赛选手需提前[X]分钟到达比赛场地,迟到超过[X]分钟视为弃权。
2. 比赛过程中,选手需遵守比赛规则,尊重对手,服从裁判的判决。
3. 比赛期间,观众需保持安静,不得干扰比赛。
4. 活动结束后,请同学们自觉清理现场垃圾,保持环境整洁。
[策划部门][日期]篇二棋艺社活动策划书一、活动主题以棋会友,棋乐无穷二、活动目的本次活动旨在弘扬棋艺文化,丰富同学们的课余生活,提高同学们的思维能力和竞技水平,同时也为广大棋艺爱好者提供一个交流和学习的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体同学六、活动内容1. 开幕式主持人介绍活动背景和目的。
邀请学校领导或棋艺社指导老师致辞。
棋艺协会活动策划书一、活动背景棋艺协会作为一个致力于推广和发展棋类运动的组织,一直以来都在举办各种活动来吸引更多的人参与其中。
为了进一步提升协会的影响力和吸引更多的会员,我们计划策划一系列有趣且富有挑战性的活动。
二、活动目标1. 增加会员数量:通过活动的吸引力,吸引更多的人加入棋艺协会。
2. 提升棋艺水平:通过比赛和培训活动,提高会员的棋艺水平。
3. 加强社交交流:通过组织社交活动,增进会员之间的友谊和交流。
三、活动内容1. 比赛活动a. 棋类比赛:组织各种棋类比赛,包括国际象棋、围棋、中国象棋等,分为个人赛和团体赛。
b. 棋类挑战:设置各种挑战赛,如“一分钟破解困局”、“棋局解析大赛”等,激发会员的兴趣和挑战欲望。
2. 培训活动a. 棋类培训课程:邀请专业棋手或教练开设棋类培训课程,提供初学者和进阶者不同水平的培训。
b. 棋类讲座:邀请知名棋手或专家进行棋类讲座,分享棋艺心得和经验。
3. 社交活动a. 棋类交流会:定期组织棋类交流会,会员可以互相切磋棋艺,交流心得。
b. 棋类文化活动:组织观看棋类比赛、参观棋类博物馆等文化活动,增加会员对棋类的了解和兴趣。
四、活动计划1. 活动时间:根据会员的意见和建议,确定每个活动的具体时间安排,确保活动的顺利进行。
2. 活动地点:选择适合举办棋类活动的场所,如棋类俱乐部、学校教室等。
3. 活动预算:制定详细的活动预算,包括场地租赁费用、奖品费用、讲师费用等,确保活动的经济可行性。
4. 活动宣传:通过社交媒体、协会官网、会员通讯等渠道进行活动宣传,吸引更多的人参与。
五、活动效果评估1. 会员反馈:通过会员问卷调查、面谈等方式,了解会员对活动的满意度和建议,及时调整活动策划。
2. 参与人数:统计每个活动的参与人数,评估活动的吸引力和影响力。
3. 棋艺水平提升:通过比赛成绩和培训效果,评估会员的棋艺水平是否有提升。
六、活动风险预防1. 安全风险:确保活动场地的安全性,设置必要的安全措施,如消防设备、急救箱等。
棋弈社社团活动策划方案一、活动背景和目标棋弈是古老的智力游戏,可以培养学生的思维能力、判断能力和耐心。
为了增强学生们的棋艺水平、丰富他们的校园生活,特策划成立一个棋弈社社团。
通过组织各种棋类比赛和培训活动,激发学生们参与棋类运动的热情,提高棋类活动的参与度和影响力。
活动目标:1. 提高社团成员的棋类水平,培养优秀的棋手。
2. 加强社团成员之间的沟通和合作,促进团队意识的培养。
3. 增加学生们参与棋类活动的热情,提高棋类活动的参与度和影响力。
二、活动内容和形式1.棋类培训活动组织专业教练进行棋类培训,分为初级班和高级班,每周定期组织培训课程。
初级班主要教授象棋和围棋的基础知识和基本技能,高级班主要教授象棋和围棋的进阶技巧和战略思维。
培训活动可以组织为小组培训或者个别培训,根据社团成员的实际情况进行调整。
2.棋类比赛活动定期组织各种类型的棋类比赛,包括象棋和围棋比赛。
比赛可以分为个人赛和团体赛两种形式,根据社团成员的水平和兴趣进行分组。
比赛的规模可以逐渐扩大,吸引其他学校或社团的棋手参与,增加比赛的竞争性和观赏性。
3.棋类讲座和论坛活动定期邀请专业棋手、棋类教练和学术研究人员进行棋类讲座和论坛活动。
通过专业人士的讲解和分享,学生们可以了解到更多有关棋类的知识和技巧,同时也可以拓宽他们的视野和思维方式。
4.棋类推广活动组织一些特色的棋类推广活动,如在校园内设置围棋角、象棋角等,为学生提供免费的棋盘和棋谱,让他们在课余时间进行自由对弈;或者在校园举办一些大型的棋类比赛和展览活动,吸引更多的学生参与和观看。
三、社团运营和管理1.社团组织结构(1)社长:负责社团的整体策划和组织工作,协调各项活动的进行。
(2)副社长:协助社长工作,负责社团成员的招募和管理。
(3)培训部:负责组织棋类培训活动,安排教练和课程表。
(4)比赛部:负责组织棋类比赛活动,制定比赛规则和赛程。
(5)宣传部:负责社团宣传和推广,设计海报和宣传册等。
棋艺社活动策划书3篇篇一棋艺社活动策划书一、活动主题“以棋会友,棋乐无穷”二、活动目的1. 为棋艺社成员提供一个交流棋艺的平台,增进彼此之间的友谊。
2. 丰富社员的课余生活,提高社员的棋艺水平。
3. 培养社员的思维能力和全局观念。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员棋艺社全体社员六、活动内容1. 开幕式主持人介绍活动目的和流程。
社长发表开幕致辞。
邀请嘉宾发表讲话。
2. 棋艺交流组织社员进行自由对弈,增进彼此之间的了解。
邀请棋艺高超的社员进行棋局讲解和示范。
3. 分组比赛按照棋种分组,进行淘汰赛制的比赛。
设立奖项,对比赛前三名进行奖励。
4. 闭幕式宣布比赛结果,颁发奖项。
七、活动准备1. 提前联系好活动场地,并进行布置。
2. 准备好足够的棋具和奖品。
3. 宣传委员进行活动宣传,吸引社员参与。
4. 组织社员进行报名和分组。
八、活动预算1. 场地费用:[X]元2. 棋具费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 活动期间要注意安全,避免因下棋而发生争执。
2. 尊重对手,遵守比赛规则。
3. 保持活动场地的整洁和卫生。
4. 活动结束后,及时清理场地。
十、活动负责人[负责人姓名]篇二棋艺社活动策划书一、活动主题“以棋会友,棋乐无穷”二、活动目的1. 为棋艺爱好者提供一个交流和学习的平台。
2. 丰富社员的课余生活,提高社员的棋艺水平。
3. 增进社员之间的友谊,增强社团的凝聚力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、活动对象全体棋艺社社员六、活动内容1. 开幕式主持人介绍活动目的和流程。
社长致辞,欢迎社员参加活动。
邀请一位资深社员进行棋艺表演,展示棋艺的魅力。
2. 分组对弈社员根据自己的棋艺水平选择对手,进行分组对弈。
对弈采用淘汰赛制,最终决出冠军、亚军和季军。
3. 棋艺讲座邀请专业棋艺老师或资深社员为社员讲解棋艺知识和技巧。
棋艺社活动策划书模板3篇篇一棋艺社活动策划书模板一、活动背景棋艺是中华民族文化的瑰宝,具有丰富的内涵和深厚的底蕴。
为了弘扬棋艺文化,提高同学们的棋艺水平,丰富同学们的课余生活,我们棋艺社决定举办一系列棋艺活动。
二、活动主题“以棋会友,乐在棋中”三、活动目的1. 提高同学们的棋艺水平,增强同学们的思维能力和逻辑推理能力。
2. 丰富同学们的课余生活,缓解学习压力,增进同学们之间的友谊。
3. 弘扬棋艺文化,让更多的同学了解和喜爱棋艺。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、活动对象棋艺社全体成员及其他棋艺爱好者七、活动内容1. 棋艺比赛:组织各类棋艺比赛,如象棋、围棋、五子棋等,让同学们在比赛中提高棋艺水平。
2. 棋艺讲座:邀请专业棋手或老师进行棋艺讲座,讲解棋艺技巧和策略,让同学们更好地了解棋艺文化。
3. 棋艺交流:组织同学们进行棋艺交流活动,让同学们分享自己的棋艺经验和心得,增进同学们之间的友谊。
4. 棋艺展览:展示各类棋艺作品,如棋谱、棋子、棋盘等,让同学们更好地了解棋艺文化的历史和发展。
八、活动流程1. 报名阶段:在活动开始前一周,通过海报、公众号等渠道发布活动通知,接受同学们的报名。
2. 比赛阶段:根据报名情况,组织各类棋艺比赛,比赛采用单淘汰制或循环制,决出前三名。
3. 讲座阶段:邀请专业棋手或老师进行棋艺讲座,讲解棋艺技巧和策略。
4. 交流阶段:组织同学们进行棋艺交流活动,让同学们分享自己的棋艺经验和心得。
5. 展览阶段:展示各类棋艺作品,如棋谱、棋子、棋盘等。
6. 颁奖阶段:在活动结束后,举行颁奖仪式,为比赛前三名颁发奖品和证书。
九、活动预算1. 奖品费用:[X]元2. 证书费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 场地布置费用:[X]元5. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 活动期间要注意安全,避免发生意外事故。
2. 活动期间要保持场地卫生,活动结束后要及时清理场地。
一、培训目标1. 培养学员对围棋的热爱,提高学员的围棋素养。
2. 使学员掌握围棋基本规则、基本技巧和基本战略。
3. 提升学员的实战能力,培养学员的竞技水平。
4. 培养学员的逻辑思维、应变能力和团队协作精神。
二、培训对象1. 6-12岁儿童2. 成人围棋爱好者三、培训时间1. 周末班:每周六、日各2课时2. 周末班:每周六、日各3课时3. 周末班:每周六、日各4课时四、培训课程安排1. 初级班(1)课程内容:围棋基本规则、基本技巧、基本战略(2)课时安排:共8课时(3)教学目标:掌握围棋基本规则、基本技巧和基本战略,具备初步实战能力2. 中级班(1)课程内容:围棋中高级技巧、中高级战略、实战演练(2)课时安排:共12课时(3)教学目标:提高实战能力,培养中高级技巧和战略,具备一定的竞技水平3. 高级班(1)课程内容:围棋高级技巧、高级战略、实战对弈、比赛指导(2)课时安排:共16课时(3)教学目标:提升实战能力,培养高级技巧和战略,具备较强的竞技水平五、教学方法1. 讲授法:讲解围棋基本规则、技巧和战略,使学员掌握基础知识。
2. 演示法:通过示范讲解,使学员直观了解围棋技巧和战略。
3. 实战演练:组织学员进行实战对弈,提高学员的实战能力。
4. 案例分析法:分析经典棋局,总结经验教训,提高学员的棋艺水平。
5. 团队合作:组织学员进行团队合作比赛,培养学员的团队协作精神。
六、培训师资1. 拥有丰富教学经验的围棋教练2. 具备专业棋艺水平的围棋选手3. 具备心理学、教育学等相关知识的专业人士七、培训费用1. 初级班:每课时100元,共800元2. 中级班:每课时100元,共1200元3. 高级班:每课时100元,共1600元八、培训效果评估1. 学员对围棋的兴趣和热爱程度2. 学员掌握围棋基本规则、技巧和战略的程度3. 学员实战能力的提升情况4. 学员在围棋比赛中的成绩5. 学员及家长的满意度九、培训保障1. 为学员提供舒适的培训环境2. 为学员提供优质的教材和教学资源3. 定期组织学员参加比赛,提高学员的竞技水平4. 为学员提供心理咨询和学业辅导5. 建立完善的学员档案,跟踪学员成长过程通过以上培训阶段计划方案,我们相信学员们能够在围棋的道路上越走越远,取得优异的成绩。
围棋培训实施方案一、培训目标围棋是一项古老而深奥的智力运动,对于围棋培训的实施方案,首先需要明确培训的目标。
围棋培训的目标应当是培养学员对围棋的兴趣和热爱,提高围棋技能水平,培养学员的团队合作意识和思维能力,以及提升学员的自我管理和自我激励能力。
二、培训内容1. 基础知识培训:围棋的规则、基本棋型和基本战术;2. 棋艺技能培训:学习围棋的基本技巧和战术,提高棋艺水平;3. 心理素质培训:培养学员的耐心、毅力、决策能力和应变能力;4. 团队合作培训:通过围棋比赛和团队活动,培养学员的团队精神和合作意识。
三、培训方法1. 理论教学:通过课堂讲解、教材学习等方式,传授围棋的基础知识和技能;2. 实战演练:组织学员进行围棋对局,加强实战技能的训练和提高;3. 案例分析:通过分析经典围棋对局案例,让学员学习优秀选手的棋艺和战术;4. 团队活动:组织围棋比赛、团队合作游戏等活动,培养学员的团队合作意识和团队精神。
四、培训教材1. 选用经典教材:选择权威、系统的围棋教材,如《围棋入门》、《围棋攻略》等;2. 多媒体辅助:结合多媒体技术,使用图文并茂、生动形象的教学辅助材料;3. 实战案例:选用大量实战案例,让学员通过实例学习围棋的技巧和战术。
五、培训评估1. 考核方式:通过围棋考试、实战表现等方式,对学员进行定期考核;2. 评估标准:制定科学、合理的评估标准,对学员的围棋技能水平、团队合作能力等进行全面评估;3. 教师评价:培训教师对学员进行个性化评价,为学员提供针对性的指导和帮助。
六、培训保障1. 师资力量:配备专业的围棋教练,保证培训质量;2. 设施设备:提供良好的围棋教学设施和设备,确保培训效果;3. 教学环境:营造良好的教学氛围,激发学员学习的热情和兴趣。
七、总结围棋培训实施方案的制定,需要充分考虑学员的实际需求和特点,结合科学的教学理论和方法,制定合理的培训内容和教学计划,为学员提供全方位、系统化的围棋培训服务,使学员在培训过程中获得全面的提升和成长。
围棋象棋社策划书3篇篇一围棋象棋社策划书一、活动主题“对弈黑白,智慧交锋”二、活动目的1. 为围棋、象棋爱好者提供一个交流和学习的平台。
2. 推广围棋、象棋文化,增进同学们对传统文化的了解。
3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园文化氛围。
三、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[详细地点]四、活动对象全校学生五、活动内容1. 围棋、象棋比赛(1)个人赛:根据报名情况进行分组,采用单淘汰制或循环制进行比赛。
(2)团体赛:每队由 3-5 人组成,进行团体对抗赛。
2. 棋艺讲座邀请专业棋手或棋艺爱好者进行棋艺讲座,讲解围棋、象棋的基本技巧和策略。
3. 棋艺交流设置棋艺交流区,供同学们自由对弈,互相切磋棋艺。
4. 颁奖仪式对比赛获胜者进行颁奖,表彰他们的优秀表现。
六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 利用学校官方网站、公众号等网络平台发布活动信息。
3. 组织社团成员在校园内发放传单,宣传活动内容。
七、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]八、活动注意事项1. 比赛过程中要保持安静,不得喧哗。
2. 尊重对手,遵守比赛规则。
3. 注意安全,避免因对弈而发生意外事故。
九、活动负责人及分工1. 负责人:[负责人姓名]2. 分工:(1)活动策划:[具体姓名](2)宣传推广:[具体姓名](3)比赛组织:[具体姓名](4)后勤保障:[具体姓名]篇二《围棋象棋社策划书》一、活动主题“对弈博弈,棋乐无穷”二、活动目的1. 为围棋、象棋爱好者提供一个交流和学习的平台。
2. 丰富学生的课余生活,提高学生的思维能力和综合素质。
3. 推动围棋、象棋运动在校园内的普及和发展。
三、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[详细地点]四、活动对象全校学生五、活动内容1. 围棋、象棋基础知识讲解和演示。
2. 分组对弈,让学生在实践中提高棋艺。
3. 组织比赛,评选出优秀棋手并颁发奖品。
小学棋艺社团活动计划一、活动目的1. 增强学生思维能力和逻辑推理能力。
2. 培养学生的自信心和耐心。
3. 提高学生的协作能力和团队意识。
4. 丰富学生的课余生活,促进学生健康成长。
二、活动时间每周一次,每次活动时间为1.5小时,具体安排为周五下午3:00-4:30。
三、活动内容1. 学习围棋、象棋、国际象棋等多种棋类游戏的基本规则和技巧。
2. 组织内部比赛和外校比赛,锻炼学生的竞技精神和团队合作能力。
3. 邀请专业棋手来校进行讲座和示范,激发学生学习棋艺的兴趣。
4. 举办棋艺赛事,提高学生的比赛经验和技术水平。
5. 进行棋艺培训班和夏令营,拓展学生的棋艺视野。
四、活动流程1. 开场仪式(10分钟):主持人介绍活动内容和安排,引导学生热烈参与。
2. 棋类知识讲解(30分钟):老师讲解围棋、象棋、国际象棋等不同棋类的规则和技巧。
3. 分组练习(40分钟):根据学生水平和兴趣分组进行练习与对弈,老师巡回指导。
4. 活动总结(10分钟):学生分享学习心得和体会,老师进行点评和建议。
五、活动要求1. 学生积极参与,严格遵守规则和纪律。
2. 学生相互尊重,团结协作,共同进步。
3. 学生保持良好的比赛风度,不计较输赢,勇于挑战自我。
六、活动评估1. 每学期末进行棋艺水平测试,根据成绩评选优秀棋手和优秀团队。
2. 每月底举行棋艺表现评比,评选最佳团队和最具潜力学生。
七、活动预算1. 棋盘、棋子、计时器等器材费用:200元/月。
2. 老师工资和专业棋手费用:500元/月。
3. 活动场地租赁费用:300元/月。
4. 其他杂项费用:100元/月。
总计:1100元/月。
八、活动效果通过棋艺社团活动的开展,可以有效增强学生的思维能力和逻辑推理能力,培养学生的自信心和耐心,提高学生的协作能力和团队意识,丰富学生的课余生活,促进学生健康成长。
希望通过社团活动的积极开展,为学生提供一个锻炼自我的平台,让他们在比赛中体验到成长的快乐,学会勇敢面对挑战,勇敢拼搏,共同进步。
围棋象棋社策划书3篇篇一《围棋象棋社策划书》一、社团简介围棋象棋社旨在为广大围棋、象棋爱好者提供一个交流、学习和提升的平台。
通过组织各类比赛、活动,培养社员的棋艺水平,弘扬中华传统文化,丰富校园文化生活。
二、社团宗旨传承棋艺文化,培养思维能力,增进社员友谊,营造良好氛围。
三、活动目标1. 提高社员的棋艺水平,培养一批优秀的棋手。
2. 举办丰富多彩的比赛活动,吸引更多同学参与到围棋象棋中来。
3. 加强与其他社团及学校的交流合作,扩大社团影响力。
4. 营造积极向上、充满智慧的社团文化氛围。
四、活动内容1. 棋艺培训定期邀请专业棋手或资深爱好者进行棋艺讲座和培训,传授棋艺技巧和策略。
组织社员进行棋艺练习和对弈,互相切磋,共同进步。
2. 比赛活动举办校内围棋象棋比赛,包括个人赛、团体赛等,激发社员的竞争意识和积极性。
参加校外各类围棋象棋比赛,展示社团实力,提升社团知名度。
组织友谊赛,增进与其他社团和同学之间的交流与合作。
3. 文化交流举办围棋象棋文化展览,介绍围棋象棋的历史、规则和文化内涵。
组织社员观看围棋象棋比赛录像,分析经典棋局,提高棋艺鉴赏能力。
邀请围棋象棋大师来校进行讲座和指导,拓宽社员的视野。
4. 社团建设完善社团组织架构,明确各部门职责和分工,提高社团管理效率。
加强社团财务管理,合理使用社团经费,确保活动的顺利开展。
五、活动安排1. 第一阶段:社团成立与宣传([具体时间 1])成立围棋象棋社,招募社员。
制作社团宣传海报、宣传单等,进行广泛宣传。
召开社团成立大会,介绍社团宗旨、活动内容和规章制度。
2. 第二阶段:棋艺培训与基础活动([具体时间 2])开展棋艺培训课程,邀请专业棋手授课。
组织社员进行棋艺练习和对弈活动。
举办小型围棋象棋比赛,激发社员兴趣。
3. 第三阶段:比赛活动与文化交流([具体时间 3])举办校内围棋象棋比赛,包括个人赛和团体赛。
组织社员参加校外比赛,展示社团实力。
开展围棋象棋文化交流活动,如文化展览、讲座等。
棋艺社团活动策划书3篇在日常工作中我们都会有很多需要和文字打交道的地方,像是编写各类报告、总结、会议纪要甚至邮件等。
文章的艺术就是语言的艺术,相同的意思用不同的语言来表现,就会有不同的艺术效果。
写文档,能帮助你不断地理清思路,好的文档,也能更高效地沟通。
写好文档不仅仅是个人能力的体现,还可能会得到领导的赞赏,甚至升职加薪都有可能。
但是很多时候,很多人花费很多时间、精力、工作量以及心血所完成的工作,最终会体现为这样一份书面文档,包括领导在内的其它人能看到的可能也就只是这份文档而已,因此,它的质量,不仅会从很大程度上影响着别人对于此项工作的看法,往往也会影响着别人对于文档作者的评价,因为透过这些文字,不仅能体现出作者对于工作内容的理解、认识、思考和创造,更能体现出作者的基本素质、工作能力乃至工作态度。
在日常工作中,很多人可能不那么擅长于写作或者表达,尽管这样,我们依然可以活到老学到老,我们可以走捷径,那就是参考和借鉴别人写的文档,学以致用,转化成我们知识储备,下面是我为大家精心整理的棋艺社团活动策划书3篇,希望能够帮到您!棋艺社团活动策划书1一、活动背景:为了增强校园的文化氛围和青春气息,提供给学校象棋爱好者一个发挥自己特长,展示自己棋艺的平台。
经校团委批准,我校学生会社团部举办本次象棋比赛。
通过比赛,期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流,增进友谊,使同学们形成善思、沉着的处事态度,培养优良的棋风,进一步提高棋艺,共同进步。
二、活动介绍:棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。
三、活动项目:中国象棋四、活动对象:____中学全体同学五、活动宗旨:以棋会友,加强校内棋友们的联系;切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
六、活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你主。
棋社活动策划书模板3篇篇一棋社活动策划书一、活动主题[具体活动主题]二、活动目的通过举办棋类比赛等活动,提高棋社成员的棋艺水平,增强成员之间的交流与合作,丰富校园文化生活。
三、活动时间与地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、活动对象棋社成员及其他对棋类活动感兴趣的同学五、活动内容1. 棋类比赛:组织各种棋类比赛,如象棋、围棋、国际象棋等,设置不同的奖项。
2. 棋艺讲座:邀请专业棋手或老师进行棋艺讲座,分享下棋经验和技巧。
3. 棋类展览:展示棋类文化的历史、发展和相关艺术品。
4. 交流活动:组织成员之间的交流活动,增进彼此之间的了解和友谊。
六、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动背景和目的,欢迎嘉宾和参与者。
2. 比赛环节:按照比赛规则进行棋类比赛,评选出各个奖项的获得者。
3. 讲座与展览:在比赛间隙,进行棋艺讲座和棋类展览。
4. 交流互动:组织成员之间的交流活动,分享下棋心得和体会。
七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 奖品和证书费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 棋具和道具费用:[X]元5. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持安静,不得大声喧哗。
2. 遵守比赛规则,尊重对手,不得作弊。
3. 注意安全,避免在活动中发生意外事故。
4. 活动结束后,清理好活动现场,保持环境整洁。
九、活动负责人[负责人姓名]十、其他事项1. 本活动策划书可根据实际情况进行调整和补充。
2. 活动过程中如有任何问题或建议,请及时与活动负责人联系。
篇二棋社活动策划书模板一、活动背景随着人们生活水平的提高,越来越多的人开始关注文化娱乐活动。
棋类游戏作为一种古老而又富有智慧的文化娱乐活动,受到了广大人民群众的喜爱。
为了丰富广大棋友的业余生活,提高棋友的棋艺水平,我们特举办此次棋社活动。
二、活动主题“以棋会友,乐在棋中”三、活动目的1. 为棋友提供一个交流棋艺的平台,增进棋友之间的友谊。
2. 提高棋友的棋艺水平,促进棋类文化的发展。
棋艺社围棋培训活动方案
一、活动背景:
大学生作为高智力群体,各类棋的益智特点符合其发展要求。
在棋艺社,不仅是女生,更有许多男生对围棋的基础都较为薄弱,渴望接触围棋,了解围棋文化,因此开展棋艺培训满足了广大社员们的要求。
二、活动主题:习棋艺之精华,品围棋之神韵。
三、活动形式:培训讲座
四、活动时间:2012年11月16日19:30-21:30
五、活动地点:B栋具体待定
六、活动对象:棋艺社全体社员
七、活动流程:
(一)前期准备
1、写好活动方案,交给社团部审核;
2、各委员做好宣传工作,让每个社员了解到棋艺培训的活动;
3、准备棋具,培训开始前,帮老师把棋具搬到培训的课室。
(二)培训期间
1、各委员做好现场工作的秩序工作;
2、培训期间有同学要提问的,要协助好老师。
(三)后期工作
1、参加培训的同学,及时反馈这次培训的意见,从而总结;
2、帮老师把棋具搬回去;
3、各委员打扫培训现场。
八、经费预算:
棋艺社
2012/11/12。
围棋培训班活动计划第一章:活动概述围棋作为中国文化传统的代表,自古以来就深受人们的喜爱。
随着围棋的普及,越来越多的人开始对围棋感兴趣,希望能够学习和掌握这门古老而神秘的智慧游戏。
为了满足广大围棋爱好者的需求,我们决定举办一期围棋培训班活动,邀请专业的围棋教练来指导学员,帮助他们提升围棋水平,增强围棋技能,享受围棋的乐趣。
第二章:活动目的本次围棋培训班活动旨在通过系统的培训和指导,提高学员的围棋水平,增强他们的技艺,增进围棋爱好者之间的交流和互动,促进围棋在社会各个领域的普及和推广,将围棋的文化价值传承下去。
第三章:活动时间与地点本次围棋培训班活动将在五月中旬举行,活动地点在市区的体育馆内进行,届时将为学员们提供宽敞明亮的围棋教室和高品质的围棋器材,确保培训效果最大化。
第四章:活动流程1. 报名及资格审核2. 学员分班3. 教学内容规划4. 师资团队构建5. 开班仪式6. 日常教学活动7. 结业典礼第五章:课程设置及教学内容1. 初级班:入门基础、基本规则、基本战术2. 中级班:布局策略、围棋心理、中盘技巧3. 高级班:生死棋、收官定式、对局分析第六章:教学特色1. 围棋教学内容丰富多样,包括基础规则、基本战术、生死棋等多个方面,让学员能够系统学习围棋的各个方面,全面提升围棋水平。
2. 师资力量雄厚,拥有丰富的围棋教学经验和高超的围棋水平,能够为学员提供高品质的围棋教育。
3. 课程设置灵活多样,既有围棋理论的讲解,又有实战对局的机会,学员能够在实践中不断提升技艺。
4. 活动内容有趣生动,以小组讨论、对局比赛、围棋文化分享等形式展开,增强学员的学习兴趣,提高培训效果。
第七章:活动规模及参与人数本次围棋培训班活动共设置初级班、中级班、高级班各一,每班人数不超过20人,共计60名学员。
活动还将邀请一些围棋爱好者来参与观摩,以丰富活动形式,拓展活动影响。
第八章:费用及赞助本次围棋培训班活动对学员收取一定的培训费用,资金主要用于师资费用、场地租用、器材购置等方面,活动还将寻求社会力量的赞助,以确保活动的顺利开展。
围棋培训的计划和总结一、培训计划1. 培训目标本次围棋培训的目标是培养学员对围棋的兴趣和理解,提高他们的棋艺水平,使他们可以在围棋比赛中取得更好的成绩。
2. 培训内容(1)基础知识培训:讲解围棋的基本规则和基本术语,使学员对围棋有一个基本的了解。
(2)基本技术训练:围棋的基本技术包括布局、形势判断、局势分析、打吃等。
通过理论讲解和实际应用,对学员进行有针对性的技术训练。
(3)实战演练:组织学员进行围棋对局,通过实战演练来提高学员的棋艺水平和竞技能力。
3. 培训方式(1)理论讲解:通过课堂教学和讲解围棋的基本知识、基本技术,使学员对围棋有一个系统的学习。
(2)实践操作:组织学员进行实战对局,通过实际操作来巩固理论知识,培养实战经验。
二、培训总结通过本次围棋培训,学员们的围棋水平有了明显的提高,学员们对围棋的兴趣也有所增加。
在围棋基础知识的学习和基本技术的训练中,学员们的理解能力和技术水平得到了较大的提高。
在实战演练中,学员们不仅能够运用自己所学的知识和技术进行对局,还能够不断总结经验,改进自己的棋局思路。
值得一提的是,在这次围棋培训中,学员们的团队精神和配合能力也得到了锻炼和提高。
在实战对局中,学员们相互交流,共同探讨,形成了一个良好的比赛氛围,在相互帮助和共同进步的过程中,学员们的棋艺水平得到了迅速的提高。
总的来说,本次围棋培训取得了圆满成功。
通过培训,学员们对围棋有了更深入的理解,也掌握了更多的围棋技术,培养了比较丰富的实战经验。
在未来的围棋比赛中,相信他们会取得更加优异的成绩。
同时,也相信这次培训对学员们的人格修养和团队合作能力的提高有着积极的影响。
三、结语围棋不仅是一种棋类运动,更是一种智力游戏,通过围棋的学习和训练不仅能够提高自身的智力和观察能力,还能够锻炼自己的意志和毅力。
希望通过本次围棋培训,学员们不仅在围棋方面得到了提高,也能够在日常生活中运用所学到的知识和技术,取得更多的成就。
希望学员们能够不断提高自己的围棋水平,不断追求进步,在围棋的道路上越走越远。
围棋培训计划模板一、培训目标1. 帮助学员掌握围棋的基本规则和基本技巧。
2. 帮助学员提高围棋水平,掌握一些高级棋局的技巧和策略。
3. 激发学员学习围棋的兴趣,培养他们对围棋的热情和执着。
二、培训内容1.基本规则- 围棋的基本规则和棋盘结构- 棋子的走法和吃子规则- 眼的概念和使用规则2.基本技巧- 如何组织自己的棋局- 如何利用布局取胜- 基本定式的解读和应用3.高级技巧与策略- 如何进行长远的布局规划- 如何运用定式进行攻守- 如何判断局势和抓住对手的弱点4.比赛策略- 比赛前的心理准备- 比赛中的应变和调整- 比赛后的总结和反思三、培训方式1.理论讲解- 通过课堂讲解、示范棋局等形式,向学员介绍围棋的基本规则和技巧,帮助他们建立正确的围棋思维。
2.实践演练- 安排学员进行实际的棋局对弈,教练员进行现场指导和点评,帮助学员巩固所学知识,提高棋艺水平。
3.小组讨论- 带领学员进行小组讨论,分享对棋局的看法和策略,鼓励学员彼此交流和学习,促进学员之间的棋艺互补。
4.比赛培训- 组织学员参加内部比赛或与其他学校的围棋队进行友谊赛,让学员在实战中提高技艺,增强比赛经验。
四、培训计划1.开营仪式- 了解学员的基本情况- 向学员介绍培训目标和内容- 鼓励学员对围棋的学习产生浓厚的兴趣2.基础知识讲解- 介绍围棋的基本规则和棋盘结构- 着重讲解围棋棋子的走法和吃子规则- 带领学员进行基础棋局演练3.基本技巧训练- 介绍如何进行基本的布局规划- 带领学员实践如何利用布局取胜- 讲解基本定式的解读和应用4.高级技巧与策略- 介绍如何进行长远的布局规划- 带领学员实践如何运用定式进行攻守- 讲解如何判断局势和抓住对手的弱点5.比赛策略培训- 讲解比赛前的心理准备和调整- 带领学员进行模拟比赛演练- 分析比赛中的得失,总结经验和教训6.结营仪式- 测验学员的学习成果- 评选优秀学员进行表彰- 回顾本次培训的收获和不足五、培训评估1.通过定期的小测验、演练和比赛,对学员的学习情况进行全面评估。
小学棋艺社实施方案一、背景介绍。
随着社会的发展,越来越多的家长开始意识到围棋、象棋等棋艺对孩子的培养有着重要的作用。
因此,为了满足学生对棋艺学习的需求,我校决定成立小学棋艺社,并制定了以下实施方案。
二、社团宗旨。
小学棋艺社的宗旨是通过学习围棋、象棋等棋类游戏,培养学生的逻辑思维能力、决策能力和耐心,提高他们的集体荣誉感和团队协作能力,同时增强学生的自信心和自律能力。
三、社团活动内容。
1. 棋艺学习,社团将定期组织围棋、象棋等棋艺学习活动,邀请专业的棋艺老师进行指导,帮助学生掌握棋艺的基本规则和技巧。
2. 棋艺比赛,定期举行校内棋艺比赛,让学生有机会展示自己的棋艺水平,激发他们学习的兴趣和动力。
3. 棋艺交流,组织学生参加校际棋艺交流活动,与其他学校的棋艺社团进行友谊比赛和交流,拓展学生的视野,增加社团的影响力。
4. 棋艺推广,在校园内开展棋艺知识宣传活动,吸引更多的学生加入到棋艺社团中来,推动棋艺在校园内的普及。
四、社团管理。
1. 社团组织,设立社团委员会,由老师担任指导老师,学生担任社团干部,共同负责社团的日常管理和活动组织。
2. 学生参与,鼓励学生自主参与社团活动,培养他们的组织能力和团队合作精神。
3. 教师指导,由专业的棋艺老师担任社团指导老师,定期进行指导和辅导,确保社团活动的顺利开展和学生棋艺水平的提高。
五、社团活动时间安排。
根据学校课程安排和学生的学习生活情况,社团活动时间安排在每周三下午课余时间进行,每次活动时间为1.5小时。
六、预期目标。
通过小学棋艺社的实施,预期能够培养学生的棋艺技能,提高其逻辑思维能力和团队协作能力,增强学生的自信心和自律能力,同时丰富学生的课余生活,促进校园文化建设。
七、总结。
小学棋艺社的实施方案旨在为学生提供一个学习棋艺、展示自己的平台,通过活动的开展,帮助学生提高棋艺水平,培养其综合素质,促进校园文化建设,为学生的全面发展提供更多的可能性。
希望通过社团的努力,能够为学生们打造一个良好的学习和交流平台,让更多的学生受益其中。
棋艺开班教学策划书3篇篇一棋艺开班教学策划书一、教学目标通过棋艺教学,提高学员的棋艺水平,培养学员的思维能力、逻辑思维和全局观念。
二、教学内容1. 基础课程:介绍各种棋类的基本规则、走法和策略,让学员了解棋类文化和历史。
2. 中级课程:深入学习各种棋类的中级战术和技巧,提高学员的棋艺水平。
3. 高级课程:学习各种棋类的高级战术和技巧,培养学员的思维能力和创造力。
三、教学方法1. 理论讲解:通过讲解、演示和讨论等方式,让学员掌握棋类的基本规则和策略。
2. 实践操作:通过对弈、复盘和分析等方式,让学员在实践中提高棋艺水平。
3. 互动交流:组织学员之间的对弈和交流,让学员相互学习、共同进步。
四、教学安排1. 课程时间:根据学员的需求和时间安排,灵活设置课程时间。
2. 课程地点:可以在棋艺教室、社区活动中心等地点进行教学。
3. 课程人数:根据教学场地和教学资源的情况,合理安排课程人数。
五、教学评估1. 学员评估:通过学员的学习态度、学习成绩和学习反馈等方面,对学员进行评估。
2. 教师评估:通过教学质量、教学效果和教学态度等方面,对教师进行评估。
六、教学预算1. 场地租赁费用:根据教学场地的大小和地理位置,确定场地租赁费用。
2. 教学材料费用:购买棋具、棋谱等教学材料的费用。
3. 教师薪酬费用:根据教师的教学经验和教学水平,确定教师薪酬费用。
4. 其他费用:如水电费、设备维护费等其他费用。
七、注意事项1. 安全第一,确保学员在学习过程中的安全。
2. 尊重学员的个性和兴趣,因材施教。
4. 定期对教学内容进行评估和调整,确保教学质量。
篇二《棋艺开班教学策划书》一、教学背景随着人们生活水平的提高和对文化艺术需求的增加,棋类运动作为一种传统的智力竞技项目,越来越受到人们的喜爱。
为了满足广大棋类爱好者的学习需求,提高棋艺水平,我们计划开办棋艺培训班。
二、教学目标1. 培养学生对棋类运动的兴趣和爱好,提高棋艺水平。
2. 让学生掌握基本的棋类知识和技巧,学会分析棋局和制定战术。
一、活动背景围棋,作为我国古代四大艺术之一,源远流长,具有深厚的文化底蕴。
为了传承和发扬我国优秀的传统文化,提高青少年的综合素质,培养他们的逻辑思维能力和竞技精神,特举办本次围棋培训活动。
二、活动主题“传承棋艺,启迪智慧——围棋培训活动”三、活动目标1. 增强青少年对围棋文化的了解和热爱,培养他们的兴趣;2. 提高青少年的围棋技艺,提升他们的综合素质;3. 增进亲子互动,促进家庭和谐;4. 丰富校园文化生活,营造良好的校园氛围。
四、活动时间2022年X月X日至2022年X月X日五、活动地点XX学校报告厅、XX社区活动中心六、活动对象1. 6-16岁青少年;2. 家长及围棋爱好者。
七、活动内容1. 开幕式及围棋文化讲座- 时间:活动第一天上午- 内容:邀请围棋大师进行围棋文化讲座,介绍围棋的发展历程、棋艺技巧等。
2. 围棋初级班培训- 时间:活动第一天下午至第二天下午- 内容:由专业围棋教练进行基础棋艺教学,包括围棋规则、基本走法、布局技巧等。
3. 围棋中级班培训- 时间:活动第三天上午至第三天下午- 内容:针对有一定围棋基础的学员,进行更高层次的棋艺提升,包括战术运用、实战演练等。
4. 围棋亲子对抗赛- 时间:活动第四天上午- 内容:家长与孩子共同参与,以家庭为单位进行围棋对抗赛,增进亲子关系。
5. 围棋比赛- 时间:活动第四天下午- 内容:组织学员进行围棋比赛,选拔优秀学员,颁发奖项。
6. 结业典礼- 时间:活动第五天上午- 内容:对参加培训的学员进行结业考核,颁发结业证书,合影留念。
八、组织机构1. 主办单位:XX学校、XX社区2. 承办单位:XX围棋俱乐部3. 协办单位:XX教育培训机构九、活动宣传1. 制作活动海报、宣传册,张贴在学校、社区、相关培训机构等地方;2. 利用学校、社区、培训机构等官方渠道发布活动信息;3. 通过微信、微博等社交媒体平台进行宣传;4. 邀请围棋界知名人士担任活动嘉宾,提升活动知名度。
棋艺社围棋培训活动方案
一、活动背景:
大学生作为高智力群体,各类棋的益智特点符合其发展要求。
在棋艺社,不仅是女生,更有许多男生对围棋的基础都较为薄弱,渴望接触围棋,了解围棋文化,因此开展棋艺培训满足了广大社员们的要求。
二、活动主题:习棋艺之精华,品围棋之神韵。
三、活动形式:培训讲座
四、活动时间:2012年11月16日19:30-21:30
五、活动地点:B栋具体待定
六、活动对象:棋艺社全体社员
七、活动流程:
(一)前期准备
1、写好活动方案,交给社团部审核;
2、各委员做好宣传工作,让每个社员了解到棋艺培训的活动;
3、准备棋具,培训开始前,帮老师把棋具搬到培训的课室。
(二)培训期间
1、各委员做好现场工作的秩序工作;
2、培训期间有同学要提问的,要协助好老师。
(三)后期工作
1、参加培训的同学,及时反馈这次培训的意见,从而总结;
2、帮老师把棋具搬回去;
3、各委员打扫培训现场。
八、经费预算:
棋艺社
2012/11/12。