论领导班子的性格气质结构

领导品格评价
领导品格评价是对领导者的个人品质、道德观念和行为特点进行的评价。

以下是一些常见的领导品格评价标准和特点：
1.诚实守信：领导者应该具备高度的诚实和信任，言行一致，遵守
承诺，建立起员工对领导者的信任和尊重。

2.责任心和担当精神：领导者应该对自己的工作负责，勇于承担责
任，不推卸责任，能够在困难和压力面前保持冷静和坚定。

3.积极进取：领导者应该有强烈的进取心和求知欲，不断追求卓越，
不断学习和成长，为员工树立积极的榜样。

4.团队合作：领导者应该具备良好的团队合作能力，善于沟通协调，
能够有效地带领团队完成目标，营造良好的团队氛围。

5.创新能力：领导者应该具备创新思维和创新能力，能够敏锐地发
现机会和挑战，引导团队进行创新和变革，适应不断变化的市场环境。

6.领导魅力：领导者应该具备独特的个人魅力，能够吸引和影响员
工，激发员工的积极性和创造力，共同实现组织目标。

这些领导品格评价标准并不是绝对的，不同的组织、不同的情境下对领导者的要求也可能不同。

因此，在评价领导品格时，需要综合考虑多个方面，客观公正地进行评价。

好领导是什么样子？好领导是什么样子？一个好的领导应该具备许多品质和特点，他们所展现出来的行为和态度，能够激励团队成员的工作热情，促进团队的合作和发展。

一个好的领导应该具备以下几个特点：首先，一个好的领导应该具备良好的沟通能力。

沟通是领导者与团队成员之间建立有效关系的基础，只有通过清晰和及时的沟通，领导者才能更好地指导团队，解决问题，达成目标。

好的领导应该能够倾听团队成员的意见和建议，与团队保持良好的互动，以实现团队的共同目标。

其次，一个好的领导应该具备优秀的领导能力。

领导能力包括激励团队成员、制定并实施有效的计划、协调团队合作等方面。

好的领导能够指导团队成员清晰地了解自己的工作任务和目标，鼓励团队成员发挥自己的潜力，促进团队的协作和创新。

同时，一个好的领导应该具备良好的人际关系能力。

在团队中，领导者与团队成员之间的关系十分重要。

好的领导能够建立良好的人际关系，尊重团队成员的个性差异，平等对待每个团队成员，创造一个和谐的工作氛围，促进团队的凝聚力和幸福感。

最后，一个好的领导应该具备坚强的执行能力。

领导者需要能够有效地规划、组织和控制工作，明确目标和责任，制定具体的计划和时间表，确保团队成员能够按时完成工作任务。

好的领导能够克服困难和挑战，不断进步和学习，带领团队取得更好的成绩。

综上所述，一个好的领导应该具备良好的沟通能力、优秀的领导能力、良好的人际关系能力和坚强的执行能力。

他们能够激励团队成员，带领团队取得成功，实现共同的目标。

好的领导是团队成功的重要保障，他们的影响力和魅力能够激励团队成员积极向前，共同奋斗。

希望每一位领导者都能够不断提升自己，成为一个优秀的领导，带领团队不断取得成功和进步。

论领导班子的性格气质结构●李智【内容提要】事实证明，性格气质互不相容会对领导班子活动带来很大妨碍。

因此，在进行领导班子配备时，应将性格气质作为一个内容。

本文就领导者的个性心理特征中的性格气质的结构做一浅析,阐述了气质和性格结构在领导班子建设中的重要作用，从心理学的角度考察了气质性格的类型及合理的互补模式，并根据这些模式进行领导班子的整体优化。

〖HK〗〖HT4SS〗1992年12月9日,江泽民同志在新年茶话会上指出：军队建设至关重要的是把各级领导班子，特别是高层领导班子配备好、建设好，使枪杆子真正掌握在忠诚于党和人民事业的可靠的人手里。

可见，领导班子的调整配备具有极其重要的作用。

但是，我们在进行领导班子配备时，往往只重视品德、能力和政绩，而对其性格气质等个性心理考察较少,然而性格气质等个性心理对领导班子的协调也有重要影响。

〖HS(2〗〖HT4H〗〒〒一、性格气质结构在领导班子建设中的地位作用〖HS)〗〖HT4SS〗〒〒从心理学的角度来看，群体成员的能力、气质、性格乃至知识、年龄等都比较接近的为同质结构，而差别很大的则属异质结构。

同质结构对于领导班子来说就会存在很大弊端。

这是因为，同一气质类型的人所组成的群体，对内可能产生排他性，对外可能降低对环境的适应性。

气质的清一色，人们优点相同，结果必定是各人的优势都难以充分发挥，缺点相加，必然会使各人的缺点更加突出，团结上迟早会出现问题，会产生2+3<5的效应。

试想，如果三国中桃园结义三弟兄中有两个张飞，刘备集团绝对成不了什么气候。

一个领导班子，如果都是“轻肆直言，遇事便发”的人，必然造成内耗丛生；如果都是柔性子，必然议论多于行动，可能成为“软”班子。

另外，有的领导者可能以个人的个性爱好来选人用人，认为个性爱好相同，遇到问题时，商量工作易产生共鸣，取得一致意见，好开展工作。

但却接触面小，适应性差，不利于人才的互补，会使许多有才之士被排斥、被疏远，搞得不好，还会形成宗派。

一、行政领导者的个人素质结构与能力个人素质包括政治素质（要有坚定正确的政治方向，要有全心全意为人民服务的思想境界，要有廉洁奉公的政治道德）、知识素质、能力素质和心理素质（敢于决断的气质，竞争开放型的性格，坚忍不拔的意志）。

能力素质包括创新能力（洞察力、预见力、决断力、推动力、应变力）与综合能力（信息获取能力，知识综合能力，利益整合能力，组织协调能力）。

二、领导的方法、方式和艺术根本方法：1、实事求是的方法（1）一切从实际出发(2)发挥主观能动性（3）坚持用实践检验和发展真理2、群众路线的方法，虚心向群众学习、骨干和群众相结合、一般号召和个别指导3、矛盾分析的方法，具体问题具体分析、全面看问题“弹钢琴”和抓关键、创造条件转化矛盾。

领导方式：行政领导方式是领导方法的一种表现，是在领导过程中领导者、被领导者及其作用对象相结合的形式。

从行政领导的工作侧重点的角度可分为以事为中心式、以人为中心式、人事并重式；从行政领导者作用于行政人员的方式角度可分为强制式、说服式、激励式、示范式。

领导艺术：1、授权艺术2、用人艺术3、处事艺术4、运时艺术领导班子素质结构：1）合理的静态结构包括年龄结构、知识结构、智能结构和气质结构；2）合理的动态结构包括合力关系（经验和阅历的互补关系、专业知识和能力的互补关系、品德互动关系）和合力状态（团结合作能力、科学决策和处理复杂事务的能力、社会动员和社会统御的能力、清除积弊和开拓进取的能力和谐是和而不同和谐不等于平均主义，和谐不等于杀富济贫，和谐追求的是多赢和共赢，是相对差距的缩小，维护的既得利益是指绝对利益而不是相对利益，缩小的只是相对利益的差距。

在确定了几个不等式以后，税收的和谐也就在两条主线：对内，以人为本，以改革推进和谐，国税文化孕育和谐，以党性引领和谐；对外，以执行为本，通过良好的法制、税收服务，以发展促进和谐，以公平求得和谐。

有权必有责，用权受监督，侵权要赔偿和谐是一个渐进的过程，在改革中不断打破旧的和谐实现新的和谐。

关于党政领导班子结构的实证研究作者：叶亚芝来源：《陕西行政学院学报》2013年第02期摘要：在党政领导班子结构的相关研究中，班子结构维度的确定和重要性划分是研究的重点部分。

然而，目前全面、系统的实证研究较少，经验式的结论较多；对领导班子的年龄、性别结构研究得比较多，而对能力、知识结构等研究得较少。

根据对263份领导班子样本的探索性分析，我国党政领导班子有五个关键结构维度，按权重由高至低为：领导班子能力和价值观结构、性别结构、工作经历结构、知识结构以及年龄结构。

关键词：党政领导；领导班子；班子结构中图分类号： C933.4 文献标识码： A 文章编号： 1673-9973（2013）02-0045-04集体的科学领导取代个体的经验领导，是现代领导发展的趋势之一。

[1]现代党政组织中的领导行为从来都不仅仅只是“一把手”的行为，而是整个领导班子成员的集体领导过程。

领导班子结构的合理配置与优化，是提高集体领导效能，实现科学领导的重要途径，是现代领导班子建设的一项重要任务，是促进社会主义现代化建设的重要条件。

20世纪90年代以来，对党政领域领导班子结构的相关研究逐渐增多，主要集中在领导体制转变、领导班子结构优化、领导班子团队建设、领导效能提升等研究领域。

探讨的重点包括领导梯队的建设、干部年轻化、专业知识结构合理化、领导成员性格匹配等问题。

目前，关于党政领导班子结构比较系统、深入的相关研究主要集中在一部分学位论文研究成果中（张芳，2006；闫进宏，2009；孟晓莺，2003；尚晓玲，2004；谢倩，2007；江增，2008），他们从提高党政领导班子的领导效能、团队建设的角度出发，对领导班子结构优化配置问题进行了深入探讨。

一、领导班子结构的相关研究（一）国内的研究在国内的研究中，俞文召（2004）提出领导者群体的结构分为七大类：品德结构、知识结构、专业结构、智能结构、气质结构、性格结构、能力结构、年龄结构。

[2]中共天津市委组织部研究室（2004）的研究做了扩展，认为领导班子整体结构优化的标准包括：精简高效的组织结构、梯次配备的年龄结构、互补扩容的知识结构、综合配套的专业结构、相互叠加的智能结构、协调相融的性格气质结构、相互配套的职能结构、多元丰富的经历结构以及可持续发展的潜能结构。

第四讲行政领导的个体素质与群体结构一、领导素质的含义、特征及意义行政领导者是行政领导活动的发起者、组织者，包括行政领导干部和行政领导集体，在领导活动中具有举足轻重的重要地位和作用。

行政领导者能否担负起领导职责、发挥其应有的作用，在外部环境既定的前提下，关键在于领导者自身的素质。

（一）领导素质的含义什么是素质?所谓素，就是本来的、原有的意思；所谓质，就是一事物区别于其他事物的内在规定性。

素质是指事物固有的性质和特点。

“素质”一词最早见于生理学，指的是人的神经系统和感觉器官的先天的特点。

目前，素质一词用来泛指事物本来具有的内在特征。

1、领导者的素质所谓领导者的素质，已经不仅仅是生理学的那些特征，而是指在先天禀赋的生理素质基础上，通过后天的实践锻炼、学习而成的，在领导工作中经常起作用的那些内在要素的总和。

它是领导者从事领导活动所必须具备的基本条件，是一种潜在的领导能力。

领导素质包括个人先天禀赋和后天学习、实践两个方面的要素。

良好的生理素质，是领导者素质形成和发展的客观物质基础；一定社会条件下的后天实践，是领导者素质形成和发展的必要条件。

与先天禀赋相比，后天的学习和锻炼，对领导者良好素质的形成具有特别重要的意义。

领导者素质的高低，主要是通过其组织协调、科学决策、政治判断能力和道德影响力等多方面来体现的。

2、领导者素质的内容领导者素质有广义和狭义之分。

狭义的领导者素质，主要是指领导者的政治思想、道德品质、业务能力、文化、心理和身体等方面的素质。

广义的领导者素质，除上述内容外，还应包括领导观念和领导作风。

（二）领导者素质的特征1、综合性领导者的素质是由诸多因素组成的一个有机的结构体系。

我国古代有“德、识、才、学”的说法；近代也有人提出“德”(政治素质)、才(才能、才智)、学(学问)、识(见识)、质(气质、心理个性)、体(体质)等内容。

领导者素质，是集其政治思想、知识水平、个人才能、道德品质、文化素质等因素的综合反映和体现。

领导干部性格特点和特长【6篇】第一篇:领导干部性格特点和特长一是政治立场坚定，坚守道德重品行。

始终自觉维护市委、市政府的重大决策，大局意识和原则性强，在大是大非面前和事关方向性、原则性问题上，立场坚定、旗帜鲜明，在思想上、行动上坚决与党中央和上级党委保持高度一致。

始终牢记做人以德为本、做事以德为先，自觉践行社会主义核心价值观，带头讲党性、重品行、作表率，筑牢做人干事根基。

二是敢于担当负责，思路明晰有序。

工作中敢抓敢管、敢作敢为，不找借口、不讲条件，千方百计落实市委、市政府决策部署，对出现的各种问题、矛盾，不回避、不退缩，顶住压力将其克服解决；涉及棘手的事、多部门的事，不推诿、不敷衍，主动承担责任，敢于负责到底。

三是工作作风过硬，工作实绩效果明显。

工作事业心和责任感强，精神状态好，爱岗敬业，敢于负责，不怕吃苦受累，工作勤奋，做事扎实，无论在什么岗位、领导分配做什么工作，都能严肃认真对待，尽心尽力干好。

认真履行职责，尽心尽力做好本职工作。

老干部工作，坚持做到带着责任做工作，怀着感情搞服务，可以说对待老干部胜过对待自己的父母。

日常工作，按照领导要求，同办公室的同志们一起，充分发挥协调、调度和督查落实职能，深入到项目、工地现场了解情况，积极帮助特色园区和市直部门协调解决工作推进中遇到的困难和问题；采取会议调度、现场督查、重点包靠等措施推动工作。

先后帮助协调特色园区和小镇建设用地拆迁、用电、用水等问题上百个，组织园区和重点项目工程建设、规划审查等调度会议40多次，组织现场观摩12次，印发会议纪要、简报60多期，新闻报道27次，有力地推动了工作落实，保证了突破滨海工作的快速推进，取得了很大成效。

四是领导水平高，民主团结意识强。

有较丰富的领导经验和较高的领导艺术，由市委办公室主任兼任总指挥部办公室主任，角色转换快，工作中善于抓主要矛盾，处理问题迅速果断，能最快地熟悉本职工作，有较强的应对复杂局面和解决复杂矛盾的能力。

《浅谈优化领导班子结构优化领导班子结构》摘要：构筑领导班子群体结构应从梯形的年龄结构、合理的专业知识结构、较好的智能结构、协调的气质结构、精干配套的工作结构等五个方面加以优化，因此，必须要用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”重要思想武装领导干部头脑，不断提高思想政治水平，完善的气质结构，有助于优化领导班子的整体效能，而气质不协调，往往导致一班人不团结，使群体力量内耗，整体战斗力削弱浅谈优化领导班子结构行政管理本科潘勇刚在新形势下，按照干部“四化”方针和“德才”兼备的干部标准，构筑单位领导班子结构的优化，是实现领导班子素质提高和整体功能发挥的关键。

构筑领导班子群体结构应从梯形的年龄结构、合理的专业知识结构、较好的智能结构、协调的气质结构、精干配套的工作结构等五个方面加以优化。

一、要有较高的政治结构。

在选拔配备领导班子时，首先要完整、准确地贯彻党的“四化”方针，坚持德才兼备的标准，党的干部应具备较高的政治素质。

而政治素质可以概括为“德”，它表明了一个领导者在处理人与人之间的政治关系和道德关系方面的基本素质。

马克思主义认为，作为领导者基本素质之一的德，在领导者诸多基本素质中处于核心地位，德是人的世界观、人生观和价值观的集中表现，是决定人的行为动力和行为方向的内在要素，政治素质是每名领导者的首要条件。

在单位领导班子中，“一把手”处于主导地位，发挥导向作用，是重要的决策者。

“一把手”的政治素质会直接影响到一个单位的发展方向。

对于“一把手”的政治素质，要有比一般干部更严格的要求。

一个领导干部思想上、政治上的不清醒、不坚定，往往是从理论的贫乏、认识的模糊或理想信念的动摇不定开始的。

因此，必须要用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”重要思想武装领导干部头脑，不断提高思想政治水平。

衡量一个领导干部政治上是否成熟，不仅要听其言，更要观其行，在实践中考验和识别。

二、要有合理的梯形结构。

领导班子整体结构的科学合理化思考齐心协力，和衷共济，始终是各级领导班子建设的一个重要目标。

领导班子结构按其内容包括年龄结构、知识结构、专业结构、能力结构、气质结构等等。

优化领导班子结构，要求对具有这样或那样素质的领导成员进行合理配置。

但在实践中，班子选配者往往认为只要把一定资历、实绩、综合评价较好的干部配在一起就可以形成领导集体了，忽视了领导班子内部不同职位角色所需要的领导者性格、个性、价值观念等多方面的相宜性、匹配性，因而造成领导班子成员之间志趣不投、情操相悖、风格迥异等方面的摩擦，导致了班子内部不团结、不协调。

领导班子是指由领导成员组成的群体，为了达到一定目标，由多种因素组成的、有多种社会功能的整体。

领导班子是各级决策的制定和组织实施的中心。

领导班子搭配的是否科学，是实现科学领导，提高领导效能的重要条件，实现结构科学化的领导班子，是一项战略任务，具有重大的现实意义和深远的历史意义。

一、领导班子整体结构合理化的标准衡量领导班子结构是否合理，要看它是否适应该系统的本质特征，领导班子作为一个系统，具有五方面的特征，即目的性、集合性、相关性、整体性、和环境适应性，因此，领导班子的结构是否科学合理，要从这五方面作系统分析。

（一）目的性分析，弄清领导班子的结构是否符合领导班子建立的目的和要达到的功能。

（二）集合性分析，弄清组成领导班子的成员数量是否合理，既无不足，又无多余。

（三）相关性分析，研究领导班子成员的年龄、素质等的搭配是否形成相互结合、相互补充、相互作用的合理关系。

（四）整体性分析，研究领导班子成员的构成是否有利于加强领导班子的整体功能。

结构越合理，整体功能越大，否则，功能越小，甚至内耗，产生负效应。

（五）环境适应性分析，研究领导班子与周围环境之间的关系是否合理。

能否自我适应、自我控制、自我完善，以求得平衡稳定。

科学化结构的领导班子的标准是：不仅能使每个领导成员人尽其才，才尽其用，而且能够相互补充，协调一致，从而产生巨大的集体力量和整体效应：人员精干，运转灵活，搭配合理，有很高的工作效率和自我调节能力；能够胜任它所担负的工作任务，适应现代化建设的需要。

论述领导集体素质结构的特征
领导集体素质结构的特点：
(1)整体性。

领导集体的功能是由构成这个集体的各个要素相互作用而产生的，其作用的发挥是以整体的形式出现的。

(2)相关性。

领导集体素质结构的相关性表现在两个方面：一是在领导集体中，领导成员的素质会从不同角度对领导集体发生作用，从而形成领导集体素质结构的合力。

这种合力决定着领导集体领导效能的高低；二是领导集体各成员的素质会相互作用、相互影响。

这种影响可能是积极的，也可能是消极的。

(3)适应性。

领导活动是在一定的社会环境中进行的，而环境条件总是处于不断变化与发展的过程中，领导集体素质结构必须适时做出调整，不断调整自己的内部要素，以适应客观环境变化的要求，更好地发挥领导效能。

(4)目的性。

一定的领导集体是为了一定的组织实现一定的组织目标而建立的。

学校领导班子整体素质评估内容
评估领导班子的整体结构，就是对领导班子结构的合理化程度作出判断，主要是评估以下几个方面：
1.年龄结构。

不同年龄的人在工作经验、活动能力、心理智能等方面各有优势，不同年龄的人，恰当地组织在一起就为优势互补创造了有利条件。

评估领导班子的年龄结构，就是对其年龄结构的合理程度作出评估。

2.专业结构。

专业结构指在领导班子中，具有各类专业知识的人要根据学校工作的实际需要，而有合理的比例。

3.性格结构。

性格与能力和气质共同构成人们的个性心理特征。

把这些不同性格、不同行为表现形式不同的人组织起来，构成有机整体，对于发挥领导班子的集体作用具有积极意义。

合理的领导集体素质结构主要包括什么合理的领导集体素质结构主要包括哪些方面要实现领导班子的整体效应，根本的途径与方法，就是实现和保持领导班子结构的优化组合，使领导班子始终保持思想上的高度统一、行动上的协调一致，形成一个坚强的战斗集体，有效地肩负起重担。

1、贯彻能位相称原则在选拔配备领导班子成员时，一定要坚持能力素质和职位要求相结合，适人适位。

在每一个领导岗位上安排相应能级的领导成员，是实现领导班子结构优化的基本条件。

否则，无论是大材小用，还是小材大用，都会给领导班子结构带来不良影响，破坏结构的平衡。

因此，在领导班子建设中，一定要坚持因事设岗，选贤任能，注重实绩，量才施用，切忌人浮于事，任人唯亲。

要坚决摒弃那种为了“照顾情绪”、“搞好关系”而让那些投机钻营、能力平庸的人占据领导岗位。

2、采取措施，提高班子成员的素质班子成员的素质是领导班子结构优化和领导班子整体效应提高的前提与基础。

离开了领导成员的素质，一切都无从谈起。

因此，必须下大力抓好。

首先，要严把入口关。

要严格按照干部的“四化”标准和德才兼备的原则，坚持任人唯贤的干部路线，把那些党性强，作风正，讲政治，讲正气，具有大局意识和群众意识的优秀干部选拔到领导班子中来，为班子的团结、协作奠定坚实的基础。

其次，要狠抓教育提高。

领导者的素质也是处于不断地发展变化之中的。

因此，要把搞好领导干部的追踪教育与培训作为一项根本任务来抓，不断提高他们的政治理论水平、文化知识水平和专业技术水平，不断发展和增强他们的知识能力、实践能力、创造能力和领导能力。

要坚决纠正那种对干部只管调配，不管教育与提高的做法。

第三，要打开出口。

要严格干部的考核，以政绩论优劣，坚持奖罚分明，真正做到干部能上能下。

对那些在改革开放和现代化建设中政绩突出、群众信任的干部，要大胆提拔重用;对那些政绩平平、庸庸碌碌的领导班子和领导干部，要坚决进行调整。

3、完善结构，提高班子的整体合力领导班子建设只注重单个成员的素质是不够的，还必须特别注意班子的整体结构。

一般来说，一个好的领导班子应该在梯形年龄结构、协调的气质结构、合理的知识结构、互补的智能结构等方面都能兼收并举。

一、梯形的年龄结构领导集体的年龄结构，是指领导集体中不同年龄层次成员的配备结构。

即由老、中、青三部分人员组成最佳组合，不同年龄的人具有不同的智力优势，一般在一个领导班子中，中年成员占50-60%，老年和青年成员各占20-30%最为适合。

老年领导者，处事稳健，善于解决复杂问题、应对复杂局面，可以利用其丰富的阅历、广博的知识、敏锐的观察力等特点，使之从事指导性工作；中年领导者，年富力强，精力充沛，分析、判断、创造能力都处在最佳时期，因此，他们既可以弥补老年、青年领导者的不足，又可以吸取老年、青年干部的长处，可以利用其深刻的见地、成熟的思想、坚强的毅力，使之从事开拓性的工作；青年领导中则精力充沛，思维敏捷、接受新鲜事物快、具有创新热情和冒险精神，可利用其特点，使之从事攻坚性的工作。

按照老中青优化结合组建的领导班子，不仅可以避免班子成员同步老化，又能保证领导班子的生命力，而且还可以发挥各自的优势和功能，形成最佳工作合力，发挥最大的整体领导效能。

从荷塘镇的领导班子年龄结构来看，老中青三代结合，可以说是形成了一个合理的年龄梯队。

二、协调的气质结构气质是一个人在各种活动中表现出来的典型的、稳定性的心理特征。

古希腊医生希波克拉特把人的气质分为四种类型，即胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质。

心理学家认为人的气质没有优劣之分，但每一类型的气质都有其积极的一面和消极的一面。

胆汁质气质类型的人，精力旺盛，工作主动性强，能以极大的热情，全身心地投入所从事的事业，性格直率，容易和周围的人相处，思维敏捷，反应迅速，行动快，有很强的判断力，办事干净利落，真抓实干，工作效率高。

但消极面也很突出，表现为脾气暴躁，火气旺盛，自制力差，不善于各种人际关系的处理，容易得罪人；粗枝大叶，耐力和韧性较差，办事不容易深入。

胆汁质的人担任领导工作，往住是一位高效型的领导。

领导集体的构成领导集体结构的定义与内容领导集体结构是指领导集体内部各成员之间相互联系、相互作用的方式，即领导集体中各成员的结合方式。

领导集体结构的内容包括：1、人员构成：一个领导集体中需要各种不同素质的成员，包括不同的年龄构成、不同的专业知识构成和不同的心理素质构成等。

2、各类人员的数量分布和比例：所需各类人员的数量及其比例关系。

3、各类人员的相互联结方式：不同数量不同比例的人员组合成一个领导集体的方式。

八种个性特征(1)才智:语言与文字方面的才能。

(2)首创精神:开拓创新的愿望和能力。

(3)督察能力，指导监督别人的能力。

(4)自信心:自我评价高、自我感觉好。

(5)适应性:善于与下属沟通信息，交流感情。

(6)判断能力:决策判断能力较强，处事果断。

(7)性别:男性与女性有一定的区别。

(8)成熟程度，经验、工作阅历较为丰富。

五种激励特征(1)对工作稳定性的需要。

(2)对物质金钱的需要。

(3)对地位权力的需要。

(4)对自我实现的需要。

(5)对事业成就的需要。

谢谢!8-7 领导班子的结构2008年美国总统大选两组候选人的搭配，体现的领导集体结构1、群体感应功能也即是为了实现一个共同的目标，各成员之间能够团结一致、同心同德、相互支持，各负其责而又相互配合。

奥巴马和拜登，麦凯恩与佩林的组合，都是为了实现竞选的目标，组合成员之间团结一致，相互配合，相互支持而又相互负责。

2、优势互补功能也即是具有不同优势的各成员之间能够取长补短，以各自的相对优势相互补充，以形成整体的全面优势。

奥巴马选择拜登作为副手，可以实现他们之间的优势互补，原因有三：首先，拜登在防务和外交事务上经验最丰富，这一点正是奥巴马与麦凯恩竞争时的软肋。

其次，拜登出生于宾夕法尼亚州斯克兰顿一个普通工薪家庭，与工会组织关系良好，对蓝领阶层颇有号召力。

奥巴马预选阶段在争取这一阶层支持上的表现不及希拉里，或许希望借拜登人气提升支持率。

最后，共和党曾指责奥巴马在打击国内犯罪问题上立场软弱，一项国会１９９４年通过的打击犯罪法案由拜登带头起草，他的加盟无疑将扭转这一印象劣势。