计算机知识讲座策划书

计算机策划书一、项目背景在当今数字化时代，计算机技术在人们的生活中起着越来越重要的作用。

为了满足不同领域的需求，计算机策划成为了一个必要的步骤。

计算机策划涉及到各个方面的内容，包括项目范围、目标、需求分析、时间规划、资源分配等。

本文档将详细介绍一个计算机策划的模板，以帮助读者了解计算机策划的基本要素和步骤。

二、项目目的本项目的目的是为了规划一个计算机项目的实施过程，确保项目按照计划顺利进行，并达到预期的目标。

通过编写本文档，可以帮助项目团队了解项目的范围、目标和需求，使团队成员在开发过程中更加明确任务和分工。

三、项目范围本项目的范围是开发一个新的计算机应用程序。

该应用程序将具备以下功能：- 用户登录和注册功能 - 数据库管理功能 - 数据分析功能 - 报表生成功能四、项目目标本项目的目标是在六个月内完成应用程序的开发，并上线使用。

具体目标包括：- 登录和注册功能能够正常使用 - 数据库管理功能能够实现数据的增删改查 - 数据分析功能能够对数据进行统计和分析 - 报表生成功能能够生成各种类型的报表五、项目需求分析针对本项目的目标和范围，我们进行了详细的需求分析如下： 1. 用户登录和注册功能的需求： - 用户能够注册新的账户 - 用户能够登录已有账户 - 用户能够修改账户信息2.数据库管理功能的需求：–用户能够创建数据库表–用户能够添加、删除和修改数据库表的字段–用户能够导入和导出数据3.数据分析功能的需求：–用户能够选择数据库表进行分析–用户能够选择分析指标和维度–用户能够设置筛选条件–用户能够生成图表和统计结果4.报表生成功能的需求：–用户能够选择数据库表和字段生成报表–用户能够选择报表类型和样式–用户能够设置筛选条件和排序方式–用户能够导出报表为PDF或Excel格式六、项目时间规划根据本项目的目标和需求，我们制定了以下项目时间规划： - 第一个月：需求分析和项目计划 - 第二到三个月：应用程序开发和测试 - 第四到五个月：功能完善和性能优化 - 第六个月：上线发布和用户培训七、项目资源分配为了保证项目按计划执行，我们进行了详细的资源分配如下： - 项目经理：负责项目的整体管理和协调工作 - 开发人员：负责应用程序的开发和编码工作 - 测试人员：负责应用程序的测试和bug修复 - 设计人员：负责应用程序界面和用户体验的设计 - 数据库管理员：负责数据库的管理和维护工作八、总结本文档提供了一个计算机策划书的模板，包括项目背景、目的、范围、目标、需求分析、时间规划和资源分配等内容。

计算机活动策划书一、活动背景。

随着计算机技术的发展，计算机已经成为人们生活中不可或缺的一部分。

为了增强学生对计算机的了解，提高他们的计算机技能，我们计划举办一次计算机活动，让学生们在愉快的氛围中学习和交流。

二、活动目的。

1. 增强学生对计算机的兴趣，提高他们的学习积极性；2. 提高学生的计算机技能，拓展他们的视野；3. 促进学生之间的交流和合作，培养团队意识和沟通能力；4. 丰富学生的课余生活，促进身心健康发展。

三、活动内容。

1. 计算机知识讲座，邀请专业人士给学生们讲解计算机的基本知识和发展趋势，让学生们了解计算机的重要性和应用领域。

2. 计算机技能比赛，组织学生参加计算机技能比赛，包括编程、电脑操作、网络安全等环节，让学生们在比赛中展现自己的技能和智慧。

3. 计算机游戏体验，设置计算机游戏体验区，让学生们在游戏中感受计算机的乐趣，同时培养他们的逻辑思维和反应能力。

4. 计算机作品展示，鼓励学生们制作计算机作品，如软件、网站、动画等，并在活动现场展示，让学生们互相学习和交流。

四、活动时间和地点。

时间，下周六上午9点-下午4点。

地点，学校体育馆。

五、预期效果。

1. 学生对计算机的兴趣得到增强，学习积极性提高；2. 学生的计算机技能得到提升，视野得到拓展；3. 学生之间的交流和合作能力得到锻炼和提高；4. 学生的课余生活得到丰富，身心健康得到促进。

六、活动保障。

1. 活动经费，由学校拨款支持；2. 活动宣传，通过校园广播、班级通知等途径进行宣传；3. 活动安全，学校安保人员负责活动现场的安全保障；4. 活动人员，学校老师和志愿者协助组织和管理活动。

七、活动评估。

活动结束后，将对活动效果进行评估，总结经验，为今后类似活动提供参考。

通过本次计算机活动，我们希望能够激发学生对计算机的热爱和学习兴趣，提高他们的计算机技能，为他们的未来发展打下良好的基础。

同时，也希望能够丰富学生的课余生活，促进他们的全面发展。

c语言活动策划书3篇篇一C 语言活动策划书一、活动背景C 语言作为一种广泛使用的编程语言，具有重要的学习和应用价值。

为了提高学生对C 语言的兴趣和掌握程度，特举办此次 C 语言活动。

二、活动目的1. 增强学生对 C 语言的理解和应用能力。

2. 培养学生的编程思维和解决问题的能力。

3. 促进学生之间的交流与合作。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、活动对象[参与活动的具体对象，如学生、爱好者等]五、活动内容1. C 语言基础知识讲座邀请专业教师或行业专家进行 C 语言基础知识的讲解，包括语法、数据类型、控制结构等。

2. 编程实践项目组织学生参与实际的编程项目，通过实践加深对 C 语言的理解和应用。

3. C 语言竞赛举办 C 语言编程竞赛，激发学生的竞争意识和创新能力。

4. 交流与分享设置交流环节，让学生分享自己在学习 C 语言过程中的经验和心得。

六、活动流程1. 活动开场：介绍活动背景和目的，欢迎参与者。

2. 知识讲座：进行 C 语言基础知识讲座。

3. 实践项目：学生分组进行编程实践项目。

4. 竞赛环节：开展 C 语言竞赛。

5. 交流分享：学生分享经验和心得。

七、活动宣传1. 在学校官网、社交媒体等平台发布活动通知。

2. 张贴宣传海报，宣传活动时间、地点和内容。

3. 邀请相关专业教师和学生组织进行宣传推广。

八、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 竞赛奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场提供必要的技术支持和指导。

2. 确保活动的公平性和公正性。

3. 注意活动安全，避免因编程错误导致的意外情况。

篇二C 语言活动策划书一、活动背景C 语言作为一种广泛使用的编程语言，具有重要的地位。

为了提高学生对 C 语言的兴趣和掌握程度，促进学生之间的交流与合作，特举办此次 C 语言活动。

二、活动目的1. 增强学生对 C 语言的理解和应用能力。

电脑策划书范文4篇Computer planning book model编订：JinTai College电脑策划书范文4篇小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。

撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。

便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：电脑策划书范文2、篇章2：大学电脑俱乐部乒乓球比赛活动文档3、篇章3：笔记本电脑校园推广策划书文档4、篇章4：大学电脑俱乐部义务维修电脑活动策划书范文篇章1:电脑策划书范文为了丰富同学们的校园文化生活，我系特举办第四届“新生杯”打比赛，本届比赛旨在增强同学们对电脑操作的热情，提高计算机应用水平。

10月18日中午12:30（暂定）学校机房b530 b532（暂定）计算机科学与技术系12级本、专科在校生①将每位选手编号，再次电脑编号，选手按对应编号入座;②比赛采用一次性全体比赛进行，每人一台电脑;③将“金山打”软件作为此次比赛平台，比赛时指定一篇中文文章统一打，没有按要求操作的参赛者取消评分资格;④比赛采用选手自己最擅长的输入法（标准输入法，五笔输入法，授狗拼音输入法，全拼输入法等，由组织人员负责提供）;⑤比赛中不可暂停，直到比赛结束;⑥此次比赛选取总成绩的前十名，分别依次给予奖品和证书。

①此次比赛在规定的时间开始，提前10分钟到场，迟到者取消比赛资格;②比赛中选手必须服从工作人员的统一管理和安排，否则取消成绩。

③当打比赛结束时，参赛者要立即停止操作电脑，等待信息记录员将这些信息记录下来。

信息记录完毕后，方可离场;④比赛过程中不允许大声喧哗走动，交头接耳，如计算机出现故障时，可举手请督赛人员解决;⑤比赛只能由报名者本人参加，不能让他人代替，否则，一经发现，立即取消其比赛资格和成绩;⑥如果电脑出现故障，参赛者应及时向裁判反映，裁判可将其安排到下一轮比赛，否则按正常程序处理。

计算机活动策划书一、活动背景和目的：计算机活动是为了提高学生对计算机知识的了解和应用能力，培养学生的计算机技能和创新思维。

活动的目的是让学生了解计算机领域的最新发展，激发学生对计算机科学的兴趣，并提供一个展示学生技能和才能的平台。

二、活动时间和地点：活动时间：XX年XX月XX日活动地点：学校计算机实验室三、活动内容和流程：1. 计算机讲座：邀请专业计算机人士给学生讲解计算机科学基础知识和最新的科技趋势，增加学生对计算机科学的兴趣和了解。

2. 编程比赛：组织学生参加编程比赛，提供不同难度级别的题目供选择，旨在培养学生的编程能力和解决问题的能力。

3. 创意展示：学生展示自己的计算机作品，包括编写的软件应用、网页设计等，可以是个人或小组合作完成的。

评委将根据创意、功能和表现进行评分。

4. 智能科技展示：邀请相关企业展示最新的智能科技产品，如无人机、虚拟现实设备等，让学生亲身体验智能科技的魅力。

5. 视频展播：播放有关计算机领域的专题纪录片和有趣的科技短片，增加学生对计算机科学的了解和认识。

6. 计算机问答：开展计算机知识问答活动，旨在检验学生对计算机知识的掌握程度，提高学生学习的积极性。

四、活动预期效果：1. 提高学生对计算机科学的兴趣和了解程度，引导他们选择计算机相关专业。

2. 培养学生的编程能力和解决问题的能力，提高他们的创新思维和实践能力。

3. 通过展示学生作品和智能科技产品，展示学生的才能和创造力，激发其他学生的学习动力和创新潜力。

4. 为学生提供与专业人士交流的机会，帮助他们了解计算机科学行业的发展前景。

五、活动预算和资源需求：1. 活动预算：预计需要XX元，用于活动宣传、奖品、场地租赁等费用。

2. 合作伙伴：活动期间邀请相关企业、研究所或院校作为合作伙伴，提供技术支持、奖品赞助或讲座嘉宾。

3. 志愿者：招募一些计算机爱好者作为志愿者，协助活动组织和维护秩序。

六、活动宣传方案：1. 制作宣传海报和传单，张贴在学校的公告栏和走廊等明显位置。

办公软件培训的策划书3篇篇一办公软件培训策划书一、培训背景随着信息技术的不断发展，办公软件已经成为现代办公不可或缺的工具。

为了提高员工的办公效率和竞争力，我们计划开展一场办公软件培训活动。

二、培训目标1. 让员工熟悉常用办公软件的基本操作和功能。

2. 提高员工的办公软件应用能力，提升工作效率。

3. 培养员工的团队合作精神和解决问题的能力。

三、培训内容1. Word：文档编辑、排版、表格制作等。

2. Excel：数据录入、数据分析、图表制作等。

3. PowerPoint：幻灯片制作、演示技巧等。

4. 其他办公软件：如 WPS、钉钉等的使用方法。

四、培训方式1. 线下培训：定期组织集中培训，由专业讲师授课。

2. 线上培训：提供在线学习资源，方便员工自主学习。

3. 实践操作：安排实际操作练习，巩固所学知识。

4. 案例分析：通过实际案例分析，加深对软件的理解和应用。

五、培训时间和地点培训时间：[具体时间]培训地点：[详细地址]六、培训对象公司全体员工七、培训效果评估1. 组织培训考核，检验员工的学习成果。

2. 收集员工的反馈意见，对培训内容和方式进行改进。

3. 定期对员工的办公软件应用情况进行跟踪，评估培训效果。

八、培训预算培训费用：[具体金额]培训教材：[具体金额]其他费用：[具体金额]九、注意事项1. 培训期间请遵守培训纪律，按时参加培训。

2. 请提前预习相关软件的基础知识，以便更好地掌握培训内容。

3. 培训过程中如有问题，请及时与讲师或培训管理员联系。

篇二《办公软件培训策划书》一、培训背景随着信息技术的飞速发展，办公软件已经成为现代办公不可或缺的工具。

为了提高员工的办公效率和竞争力，我们计划开展一期办公软件培训。

二、培训目标1. 让学员掌握办公软件的基本操作技能，如 Word、Excel、PowerPoint 等。

2. 提高学员的办公效率，使他们能够更好地完成日常工作任务。

3. 增强学员的计算机应用能力，为未来的职业发展打下基础。

计算机活动策划书
一、活动目的。

本次活动旨在通过计算机相关的活动，提高参与者的计算机技
能和知识水平，增强他们对计算机科学的兴趣，促进计算机科学教
育的普及和推广。

二、活动内容。

1. 计算机基础知识讲座，邀请专业的计算机科学教师或行业专家，就计算机基础知识、网络安全、编程语言等方面进行讲解和分享，让参与者了解计算机科学的基本概念和原理。

2. 编程比赛，组织编程比赛，让参与者在现场进行编程挑战，
提高他们的编程能力和解决问题的能力，同时增强团队合作意识。

3. 创客工坊，设置创客工坊，提供各种计算机硬件和软件设备，让参与者动手体验，制作自己的计算机产品和项目，激发他们的创
造力和实践能力。

4. 互动游戏，设计计算机相关的互动游戏，让参与者在游戏中学习和应用计算机知识，增加活动的趣味性和参与度。

三、活动时间和地点。

时间，预计在周末举行，为期一天。

地点，选择宽敞明亮的活动场地，配备必要的计算机设备和网络设施。

四、活动宣传。

通过社交媒体、学校、社区等渠道进行活动宣传，吸引更多的学生、家长和教育机构参与。

五、活动预算。

根据活动内容和规模，制定详细的活动预算，包括场地租赁、设备购置、讲师费用、奖品和宣传费用等。

六、活动评估。

活动结束后，对活动进行评估，总结活动的收获和不足，为今后的类似活动提供经验和借鉴。

七、活动效果。

通过本次活动，希望能够提高参与者的计算机技能水平，增强他们对计算机科学的兴趣，促进计算机科学教育的普及和推广，为培养更多的计算机科学人才做出贡献。

计算机活动策划书一、活动背景。

随着计算机技术的不断发展，计算机已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。

为了进一步推广计算机知识，增强大众对计算机的了解，我们计划举办一场计算机活动，让更多的人能够参与其中，感受到计算机的魅力。

二、活动内容。

1. 计算机科普讲座，邀请计算机领域的专家学者，为参与者讲解计算机的基本知识、发展历程、应用领域等内容，让大家更加全面地了解计算机。

2. 创意编程比赛，面向学生和青少年开展编程比赛，鼓励他们通过编程实现自己的创意想法，展现计算机的无限可能性。

3. 互动体验区，设置虚拟现实、人工智能、机器人等互动体验区，让参与者亲身体验最新的科技成果，感受计算机的前沿技术。

4. 计算机展览，展示计算机的发展历程、最新科技产品、未来发展趋势等内容，让参与者对计算机有更加直观的了解。

三、活动目标。

1. 提升大众对计算机的认知和兴趣，推动计算机科技的普及和发展。

2. 激发青少年对计算机编程的兴趣，培养未来的计算机人才。

3. 推广最新的计算机科技成果，促进科技创新和产业发展。

四、活动时间和地点。

时间，XX年XX月XX日。

地点，XX市XX区XX会展中心。

五、活动预算。

1. 租赁场地费用，XXXX元。

2. 讲座嘉宾费用，XXXX元。

3. 奖品及礼品费用，XXXX元。

4. 宣传推广费用，XXXX元。

5. 其他杂项费用，XXXX元。

总预算，XXXX元。

六、活动推广。

1. 利用社交媒体、校园宣传、线下海报等多种渠道进行宣传推广。

2. 邀请当地媒体进行报道，提高活动的知名度和影响力。

七、活动效果评估。

1. 通过参与人数、参与者反馈、媒体报道等方式对活动效果进行评估。

2. 总结活动经验，为未来类似活动提供参考和借鉴。

八、活动组织机构。

主办单位，XX科技有限公司。

承办单位，XX活动策划公司。

以上为计算机活动策划书的内容，希望能够得到您的支持和关注，让我们一起为计算机科技的发展贡献自己的力量。

计算机协会活动策划书一、策划目的：本着“学习硬件，普及软件，服务学生”的宗旨。

举办一系列的社团活动，为学生提供方便，为商家打出品牌，树立社团形象。

二、活动大体项目：1.电子科技周（1）电脑展示（2）猜歌竞技（3）电脑维修（4）电脑知识讲座2.计算机过级考试“模拟考场”3.社庆三、活动细则：1．“电子科技周”将于开学初开展。

在活动开展前首先做好宣传工作。

具体分为“面宣传”和“点宣传”。

“面宣传”：针对全校学生利用海报、广播等媒介对活动进行大力度的宣传。

尽可能的让全校师生了解活动开展的目的、价值和开展的时间、地点。

“点宣传”：注重宣传的针对性、实效性。

对不同活动要突出其不同点和亮点。

（1）电脑展示活动目的：由于大部队新生在以后都会去购成电脑，因此办“电脑展”，把公司较吸引人的电脑在活动中展示出来。

活动准备：海报宣传，到宿舍发传单。

活动形式：电脑展将邀请三到四家的电脑公司来参与活动过程中各家公司也可以搞一些宣传或娱乐环节。

活动地点：食堂门口（2）猜歌竞技活动目的：此项活动由计算机协会，或者跟其他的协会一起搞也行，为宣传部做宣传工作。

活动准备：提前报名，统计参与人数，准备奖品活动形式：把歌存在MP3中，每人有三关，猜出所听歌曲歌名的为过关。

三关均通过者，就有机会参与抽奖。

比赛分两到三组进行比赛。

活动地点：新楼j101（3）电脑维修活动目的：为了帮助学生解决电脑在使用过程中遇到的问题，同时显示我们计算机协会的形象，扩大我们社团在校内的影响力，并且学生与商家的沟通桥梁。

活动准备：一套硬件维修工具，几个系统盘和杀毒软件。

活动形式：设点报名，登记好要维修电脑的相关资料，适当安排人员去进行修对难以解决的问题，请计算机协会技术人员来解决。

活动地点：食堂报名点。

或者进入宿舍维修，方便同学。

（4）电脑知识讲座活动目的：让更多专业和非专业的学生了解电脑，同时也让电脑公司进一步了解学生的需求，加强交流。

活动准备：联系专业老师，请其专业老师来授课的内容。

电脑校园活动方案一、活动背景介绍随着科技的不断发展，电脑在我们生活中扮演着愈发重要的角色。

为了进一步推广电脑的应用，激发学生的学习热情，提高电脑技术水平，学校计划开展一系列丰富多彩的电脑校园活动。

二、活动目的1.增强学生对电脑的兴趣，提高电脑使用技能；2.促进学生之间的交流互动，培养团队合作精神；3.提升学生的综合素质，拓宽视野，增强实践能力。

三、活动内容安排1. 电脑技能大赛•赛事时间：每周五下午•参赛对象：全校学生•赛事形式：竞赛形式分初赛、决赛，内容涵盖办公软件运用、编程基础、网络安全等，采用计分制评选出优胜者。

2. 电脑科技讲座•讲座主题：《未来科技趋势》《Python编程入门》等•时间安排：每月一次，周六上午•邀请专家：请校外电脑专家进行讲解3. 电脑游戏大赛•比赛时间：每月一次•游戏种类：竞技、休闲、策略等•设置奖项：段位组别、个人组别奖项设置，鼓励参赛学生。

4. 电脑技术展示•展示形式：学生可自愿参展，展示自己的编程作品、网页设计等成果。

•时间安排：每学期进行一次四、活动预期效果1.提高电脑技术水平：学生通过竞赛、讲座等活动学习到更多的电脑知识，提高自身技术水平。

2.促进团队合作：通过参与团队赛事，学生能够培养团队协作精神，提升团队合作能力。

3.丰富校园文化生活：电脑校园活动增加了校园的文化氛围，提升了学生的校园生活质量。

4.拓展学生视野：通过电脑技术展示等活动，激发学生的创新思维，拓展学生的视野和思维广度。

五、总结电脑校园活动方案旨在通过丰富多彩的活动形式，推广电脑应用，激发学生学习热情，提高电脑技术水平，促进学生之间交流。

相信借助这些活动，将会为学校师生带来更多的乐趣和收获。

以上就是电脑校园活动方案的具体内容，欢迎广大师生踊跃参与，期待活动能够取得圆满成功！。

计算机趣味知识竞赛策划书方案一、活动背景互联网时代，计算机技术已经成为我们生活中不可或缺的一部分。

为了提高大家对计算机科学的兴趣，普及计算机知识，我们决定举办这场计算机趣味知识竞赛。

二、活动目的1.激发大家对计算机科学的热爱，提高计算机素养。

2.增进团队成员之间的沟通与合作，培养团队精神。

3.丰富校园文化生活，营造积极向上的氛围。

三、活动主题“码上快乐，趣学计算机”四、活动时间2023年5月20日五、活动地点学校多媒体报告厅六、活动对象全校师生七、活动内容1.竞赛环节（1）个人赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

初赛为线上答题，复赛和决赛为现场答题。

题目涵盖计算机基础知识、编程、网络安全等方面。

（2）团队赛分为团队协作编程、团队知识问答两个环节。

团队协作编程要求团队成员共同完成一个编程任务，团队知识问答则是对团队成员计算机知识的考验。

2.互动环节（1）现场互动观众可以参与现场互动，回答问题赢取奖品。

题目涉及计算机趣味知识，既考验大家的知识储备，又增添活动趣味性。

（2）线上互动通过官方公众号发布互动题目，邀请广大师生参与，赢取奖品。

八、活动流程1.活动筹备（1）成立筹备组，负责活动策划、组织、宣传等工作。

（2）制定活动方案，明确活动流程、环节和奖品设置。

（3）邀请嘉宾、评委和志愿者。

（4）布置活动现场，调试音响、灯光等设备。

2.活动进行（1）主持人开场，介绍活动背景、目的和主题。

（2）嘉宾致辞，为活动加油鼓劲。

（3）个人赛和团队赛依次进行。

（4）互动环节，现场观众参与答题。

（5）评委评分，公布比赛结果。

（6）颁发奖品，合影留念。

3.活动结束（1）整理活动现场，归还借用设备。

九、奖品设置1.个人赛（1）一等奖：1名，奖品为笔记本电脑一台。

（2）二等奖：2名，奖品为平板电脑一台。

（3）三等奖：3名，奖品为移动硬盘一个。

2.团队赛（1）一等奖：1队，奖品为团队建设基金1000元。

（2）二等奖：2队，奖品为团队建设基金500元。

计算机等级考试讲座策划书一、活动背景：当今社会处于一个快节奏、高效率的时代，各行业的高速运转要求所用人才能够快速投入实际工作中，以便尽量节约对新进人员的培养成本。

全国计算机等级考试最突出的优点就是它有针对性地考核人们对计算机和软件的实际掌握能力，这使得许多行业以是否持有全国计算机等级考试证书作为招聘相关职员的依据。

而且复合型人才是21世纪最受青睬的人才类型，对计算机的熟练操作与应用无疑是复合型人才必须具备的基本资质之一，在这一资质的评定中，全国计算机等级考试作为许多行业选拔人才的考量标准之一已是普遍共识。

换言之，持有全国计算机等级考试证书将为我们在激烈的就业竞争中占得先机。

虽然学校对全国计算机等级证书没有严格要求，但全国计算机等级证书的重要性已日益凸显，也逐渐成为合格大学生必备的证书和增强自身就业竞争力的重要参考。

全国计算机等级考试（National Computer Rank Examination，简称NCRE）是经原国家教育委员会（现教育部）批准，由教育部考试中心主办，面向社会，用于考察应试人员计算机应用知识与技能的全国性计算机水平考试体系。

其目的在于以考促学，向社会推广和普及计算机知识；为各行业的相关从业人员的计算机操作与应用水平提供一个重要的技能资质证明；也为用人部门在录用和考核工作人员时提供一个统一、客观、公正的标准。

全国计算机等级考试目前已成为继高考之后的第二大考试。

在全国计算机等级考试中，学生选择计算机二级考试的相对较多，计算机二级证书更为普及和重要，当然难度也相对提高。

很多同学对其不是太了解也觉得难度较大，尤其是C语言的考试，所以对考试很迷惘并缺乏信心。

应广大即将应考同学们的需要，为了能让同学们更加有信心，更加容易地通过计算机二级考试，陕师大物信院电子协会决定联合计算机等级考试领域专家“西安兰天计算机学校”，进行“计算机二级等级讲座”现场通过模拟题考试和讲解等形式帮助同学们通过二级考试为了能让同学们更加有信心，更加容易地通过计算机二级考试、拓宽学生们的计算机知识视野。

计算机二级讲座（C语言）策划书活动名称：全国计算机二级考试(C语言篇）讲座活动背景：随着社会的进步,科技的发展,计算机愈来愈显得尤为重要,不论是在生活中还是在工作中，它都占着居住轻重的地位。

作为一名大学生,尤其是一名本科大学生,我们更应该把计算机学好，并且用好。

要让计算机真正的为我们的生活增添更多的机会和方便。

为了使大家更好地认识计算机二级考试以及计算机二级证书的重要性，了解它的考察内容，掌握考试中的的一些有用的应试技巧，我们特此举办了这次的计算机二级讲座。

希望大家在考试来临之际从容地面对.活动目的：①让参考同学了解考试的趋向,明了考试的重点.②使同学们掌握计算机二级考试的应试技巧，提高计算机二级考试的过关率。

③让广大参考同学在最后的冲刺阶段更合理、更有效地进行复习迎考。

④提高同学们在就业时的竞争能力。

主办部门：计算机学院学生会学习部活动对象：四川大学计算机二级考试报考学生活动时间:2010年3月18日（周五） 19:00至21:00活动地点：二级楼B404前期宣传：1．在青春广场悬挂一宣传横幅,上写“欢迎参加计算机学院全国计算机二级考试辅导讲座计算机学院学生会学习部" 。

2．申请1块展板，制作喷绘。

3．在各围合张贴海报进行宣传。

4．学校各个相关网站进行宣传，如校科协网站、学生会网站、计算机学院网站。

准备工作:①定好讲座的举办时间和地点。

②主讲人的邀请：邀请四川大学机教中心资深教师进行讲座。

③到校团委办公室进行批条,准许我们举办此次活动，准备横幅、喷绘、海报等,并做好宣传工作。

④教室的申请。

⑤安排好会场工作人员,并交代清楚相关事宜.⑥布置会场，包括教室卫生清扫，装饰会场，并对投影仪等多媒体设备进行调试，保证讲座的顺利进行.活动流程时间表:讲座流程主持人介绍主讲人②讲座开始：主讲老师配合准备的ppt向同学们讲解二级考试重点以及应试技巧等.③提问环节（10个问题的时间）:同学们可以根据自身情况提出疑惑请老师进行解答.④讲座结束⑤恭送主讲人⑥整理会场九、经费预算计算机学院学生会学习部 2010年3月9日。

2023年计算机知识竞赛策划书2023年计算机知识竞赛策划书一一、活动主题让科技走入大学，使青春触碰未来！二、活动目的推动我校大学生对计算机硬件和计算机基本知识的了解，普及计算机软硬件知识，提高同学们的计算机应用技能水平和综合素质，丰富同学们的课余生活，营造学习氛围，培养同学们的思维能力、动手能力和创新能力，让广大同学们适应计算机信息时代的要求。

三、活动对象参与者：电子学院大一新生四、活动时间1、宣传阶段：11月5日张贴海报11月5日至7日分发宣传单并进行跑班宣传2、准备阶段：11月8日、9日确定参赛者名单11月9日晚分发题库并再次进行宣传3、举办时间：11月14日下午5:30至8:30五、活动地点宣传地点：电子学院各班级自习教室举办地点：石湖校区C5（具体地点视借教室情况而定）六、前期策划准备1.宣传方式：①海报宣传：由团委宣传企划部负责完成手绘海报。

活动前一周将海报张贴在新校区食堂门口、均需写明活动主题、时间、报名方式、联系方式等。

②跑班宣传：跑班时间为晚自习期间，通过对班级的逐个宣传，让同学们了解此次活动，突出活动的影响力，调动同学们参加的积极性。

③发放宣传单宣传，宣传单正面印宣传内容，反面印报名表。

（参赛团队为三人，并要有队名等）3.题库准备：单选题以及简答题主要来自上一届趣味知识大赛，PK赛中的选择题由组织部成员从网上寻找趣味知识。

其中简答题的答案以要点形式列出，答到点得分（每题都分有四个小点）4.PK赛环节有抓阄需要，准备抓阄的纸笔。

5.在活动一周内借好教室，由团委统一通知各参赛队参赛要点（包括比赛时间、地点、要求等）7.活动开始前确保主持人及各位工作人员熟悉比赛流程及形式。

（主持人串词11月10号前交给组织部部长）8.11月10日前组织部部员准备好活动需要的PPT。

9.参赛方式：1）电话短信报名海报和宣传单上留下相关负责人的.电话号码，看到海报和宣传单的同学可以电话咨询相关信息并以短信方式进行报名2）现场报名利用晚自习时间进行现场宣传，有意向或者有实力的同学可以现场报名注：报名形式-“姓名+队名+专业班级+联系方式（电话）”报名截止后，由团委组织部进行汇总分类，将各专业人数整理清晰，最后制作出一份报名者的总表，并以短信形式告知参赛者初赛时间、地点，收到回复后由工作人员整理入册。

互联网社团计算机策划书【互联网社团计算机策划书】一、项目背景随着互联网的快速发展，计算机技术在我们生活中起到越来越重要的作用。

为了更好地促进计算机技术的普及和交流，我们计划创建一个互联网社团。

该社团将为成员提供学术讨论、技术培训和项目合作等服务，帮助提升计算机技术水平，搭建计算机爱好者之间的交流平台。

二、目标和愿景1. 目标：- 提升成员的计算机技术水平，探索计算机领域更多的可能性。

- 为成员提供学术交流和合作机会，共同推动计算机技术的进步。

- 培养并扶持优秀的计算机人才，为社会贡献计算机领域的专业人才。

2. 愿景：通过社团的努力，希望成为一个知识分享、技术创新和合作共赢的互联网社团，为计算机技术爱好者们打造一个优秀的交流平台。

三、主要活动内容1. 学术沙龙：定期举办学术讲座，邀请行业专家和学者分享最新的计算机技术动态和前沿研究成果。

通过这些学术沙龙，成员将有机会深入了解和讨论计算机领域的热点问题，提升自己的学术素养。

2. 技术培训：组织各类计算机技术培训课程，包括编程语言、算法设计、网络安全等方向的培训。

通过专业的师资和实践操作，帮助成员夯实计算机基础知识，并能够将所学知识应用到实际项目中。

3. 项目合作：鼓励社团成员之间进行项目合作，可提供项目申报的支持和资源协助。

通过参与项目合作，成员将能够锻炼自己的实践能力和团队合作精神，提高解决问题的能力和创新意识。

4. 技术分享和比赛：组织技术分享会和编程比赛，展示成员们的技术成果和创新理念。

通过比赛和分享，鼓励成员们积极探索、交流和分享自己的计算机技术经验。

四、组织架构及运作方式1. 社团理事会：由社团成员选举产生，负责社团的整体规划、活动策划和资源协调等工作。

2. 分会委员会：根据不同的计算机技术方向设立分会，并选举分会主席。

分会负责相关技术领域的学术交流、技术培训和项目合作等活动。

3. 成员管理：鼓励各级学生以及社会人士加入社团，并提供不同的会员服务。

office基础教学策划书3篇篇一《Office 基础教学策划书》一、教学目标1. 让学员了解 Office 办公软件的基本概念和功能。

2. 掌握 Word、Excel、PowerPoint 等常用 Office 软件的基本操作。

3. 能够运用 Office 软件进行文档编辑、数据分析、演示文稿制作等工作。

4. 培养学员的计算机操作能力和办公效率，提高工作质量。

二、教学重难点1. 重点Office 软件的界面和基本操作。

Word 文档的编辑和排版。

Excel 数据的输入和处理。

PowerPoint 演示文稿的制作和设计。

2. 难点Excel 函数的使用和数据分析。

PowerPoint 动画效果和演示技巧。

三、教学方法1. 讲授法：讲解 Office 软件的基本概念和功能，让学员对软件有初步的了解。

2. 演示法：通过演示 Office 软件的操作过程，让学员更加直观地学习软件的使用方法。

3. 实践法：让学员自己动手操作 Office 软件，加深对软件的理解和掌握。

4. 案例法：通过实际案例的分析和解决，让学员将所学知识应用到实际工作中。

四、教学过程1. 第一阶段：Office 软件概述介绍 Office 办公软件的组成和功能。

讲解 Office 软件的安装和启动方法。

让学员熟悉 Office 软件的界面和操作环境。

2. 第二阶段：Word 文档编辑讲解 Word 文档的基本操作，如新建、打开、保存、关闭等。

介绍 Word 文档的编辑方法，如输入文字、复制、粘贴、删除等。

让学员掌握 Word 文档的排版技巧，如字体、字号、颜色、对齐方式等。

3. 第三阶段：Excel 数据处理讲解 Excel 工作表的基本操作，如新建、打开、保存、关闭等。

介绍 Excel 数据的输入方法，如文本、数字、日期等。

让学员掌握 Excel 数据的处理技巧，如排序、筛选、求和、平均值等。

4. 第四阶段：PowerPoint 演示文稿制作讲解 PowerPoint 演示文稿的基本操作，如新建、打开、保存、关闭等。

计算机作业策划活动策划书3篇篇一计算机作业策划活动策划书一、活动主题“探索科技，创造未来”二、活动目的本次活动旨在激发学生对计算机科学的兴趣，提高学生的计算机技能和创新能力，培养学生的团队合作精神和解决问题的能力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[具体人员]六、活动内容1. 计算机知识竞赛：通过竞赛的形式，考察学生对计算机基础知识、编程知识等的掌握程度。

2. 创意编程比赛：学生根据自己的创意，使用编程语言实现自己的想法，展示自己的编程能力和创新思维。

3. 挑战赛：学生使用套件，设计并制作，完成特定的任务，展示自己的工程能力和团队协作能力。

4. 科技讲座：邀请专家或学者进行科技讲座，介绍计算机科学的前沿技术和发展趋势，拓展学生的视野。

5. 成果展示与交流：学生展示自己的作品和成果，分享自己的经验和心得，促进学生之间的交流和学习。

七、活动流程1. 活动开幕式：介绍活动的目的、内容和流程，宣布活动开始。

2. 竞赛环节：按照竞赛项目的安排，组织学生进行竞赛，评选出获奖团队和个人。

3. 讲座环节：邀请专家或学者进行科技讲座，学生认真聆听并积极提问。

4. 作品展示与交流环节：学生展示自己的作品和成果，分享自己的经验和心得，其他学生进行参观和交流。

八、活动组织与安排1. 活动筹备：成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 竞赛组织：设立竞赛评审委员会，负责竞赛项目的评审和组织工作。

3. 宣传推广：通过学校官网、公众号、海报等多种渠道，对活动进行宣传推广，吸引更多学生参与。

4. 活动保障：提供必要的活动场地、设备和技术支持，确保活动的顺利进行。

九、活动预算1. 竞赛奖品费用：[具体金额]2. 讲座费用：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 活动场地和设备租赁费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 活动期间，要确保学生的安全，设置安全警示标识，对活动场地进行安全检查，确保无安全隐患。