岳麓书社版高中历史必修二5.24《欧洲的经济区域一体化》课件(31张)(共31张PPT)
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岳麓书社版高中历史必修二5.24《欧洲的经济区域一体化》优秀课件(41张)(共41张PPT)
第２4课 欧洲的经济区域一体化
欧盟盟旗
欧盟盟歌
欧盟铭言
多元一体
龙江二中 苏萍
概念解读
经济区域集团化是战后世界经济 中出现的一种新趋势。 经济区域集团是指在一定区域范 围内，地理位置邻近的若干国家，通 过一系列协议和条约建立的区域经济 合作组织。
【学习目标】
• 1、掌握欧洲区域一体化的基本史实。 • 2、通过合作探究，提高分析解读史料 的能力。 • 3、通过本课学习，认识当今世界区域 集团化发展趋势。
这些基本上是后来意大利、德国和法国三国 的雏形。
法国的法尔日教堂
1、欧共体成立的背景
可能性： 背 景 地理位置接近 共同的文化遗产和心理认同感 战争带来灾难和教训 必要性： 二战使欧洲各国国际地位一落千丈
前提：
美苏“冷战”威胁欧洲各国安 全 法德和解
1、.欧共体建立及发展
欧共体： （1）建立： ①1952年，欧洲煤钢共同体 ②1958年，欧洲经济共同体 欧洲原子能共同体 ③1967年，欧共体成立 （2）发展： ①1968年 关税同盟（内容）。 ②1968年 共同农业政策（三原则） ③建立欧洲货币体系，稳定成员国之间的汇率 ④1993欧洲统一大市场开始运作 提出：1985年； 运作：1993年 内容：实行人员、商品、资本、劳务的自由流通
关税取消，买到 便宜的德国电器
吃到了统一价格 的法国农产品
快毕业了，欧 盟国家都承认我 的学历 打算去荷兰 度假
就在荷兰工作了， 反正都是欧盟
只要带上护照 和欧元就OK啦
一国驾照，各 国通行欧.flv
欧洲经济一体化的经验和启示
参考： 1、寻求共同利益和需求，理性和平相处
2、消灭潜在敌人的最好方法是合作
请准备好你的 学案，课本，双色笔
欧盟盟旗
欧盟盟歌
欧盟铭言
多元一体
龙江二中 苏萍
概念解读
经济区域集团化是战后世界经济 中出现的一种新趋势。 经济区域集团是指在一定区域范 围内，地理位置邻近的若干国家，通 过一系列协议和条约建立的区域经济 合作组织。
【学习目标】
• 1、掌握欧洲区域一体化的基本史实。 • 2、通过合作探究，提高分析解读史料 的能力。 • 3、通过本课学习，认识当今世界区域 集团化发展趋势。
这些基本上是后来意大利、德国和法国三国 的雏形。
法国的法尔日教堂
1、欧共体成立的背景
可能性： 背 景 地理位置接近 共同的文化遗产和心理认同感 战争带来灾难和教训 必要性： 二战使欧洲各国国际地位一落千丈
前提：
美苏“冷战”威胁欧洲各国安 全 法德和解
1、.欧共体建立及发展
欧共体： （1）建立： ①1952年，欧洲煤钢共同体 ②1958年，欧洲经济共同体 欧洲原子能共同体 ③1967年，欧共体成立 （2）发展： ①1968年 关税同盟（内容）。 ②1968年 共同农业政策（三原则） ③建立欧洲货币体系，稳定成员国之间的汇率 ④1993欧洲统一大市场开始运作 提出：1985年； 运作：1993年 内容：实行人员、商品、资本、劳务的自由流通
关税取消，买到 便宜的德国电器
吃到了统一价格 的法国农产品
快毕业了，欧 盟国家都承认我 的学历 打算去荷兰 度假
就在荷兰工作了， 反正都是欧盟
只要带上护照 和欧元就OK啦
一国驾照，各 国通行欧.flv
欧洲经济一体化的经验和启示
参考： 1、寻求共同利益和需求，理性和平相处
2、消灭潜在敌人的最好方法是合作
请准备好你的 学案，课本，双色笔
岳麓版必修二高中历史第24课 欧洲的经济区域一体化课件
如果中国要出口纺织品到德国和法国， 不会，不因会为因欧为共法体国对的外关实税行比统较一少关而税增加对法
国的出口，减少对德国的出口？
杰克的弟弟罗伯特在法国经营一个农场， 主要生产小麦、玉米、马铃薯等等，今年收成 不好，农产口价格高，国家统一的收购价格是 2欧元.这不，比利时商人和美国商人都想收购 他的产品。罗伯特一开口就喊出要３欧元，商家说 你价不就还可不价能要 ，。狮 以因子 ２为大.5欧共开元口同成了体交，内。就农２产欧品元价好了格，统最一终。他们讨 辨析：1、这种现象有可能出现吗？为什么？
41.4
12. 5
9
7
4 4.8
1948年 56.4 8.7 4.3 4.1 1.1 1.5
后
苏联
美国
欧洲
美苏冷战下自身安
全受到严重威胁
50年代中期，阿登纳（德国总理）说：“如果 欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的 话，欧洲的联合绝对是迫切需要的。没有政治上 的一致,欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。”
一、欧洲经济区域一体化的原因
（1）共同的文化遗产和心理认同感，经济发展水 平相近。 （2）近代以来，各国冲突和战争不断，造成灾难 和痛苦。 （3）战后西欧衰落，美苏冷战威胁西欧各国安全。
（4）西欧的有识之士认识到只有走联合发展的道 路，才能重塑昔日辉煌。 （5）关键因素：法德宿敌的和解（直接因素）
只有走联合之路。
宗教——基督教。 4、长期以来王室间通婚频繁
二战对欧洲造成了 哪些影响？
一、欧洲经济区域一体化的原因
（1）共同的文化遗产和心理认同感，经济 发展水平相近。 （2）近代以来，各国冲突和战争不断，造 成灾难和痛苦。
夹 缝 中 的 西 欧
“我的一边坐着一条腿搭在另一条腿上的巨大 的俄国熊，另一边是巨大的北美野牛，而中间坐着 的是一条多么可怜的英国小毛驴” -------丘吉尔
国的出口，减少对德国的出口？
杰克的弟弟罗伯特在法国经营一个农场， 主要生产小麦、玉米、马铃薯等等，今年收成 不好，农产口价格高，国家统一的收购价格是 2欧元.这不，比利时商人和美国商人都想收购 他的产品。罗伯特一开口就喊出要３欧元，商家说 你价不就还可不价能要 ，。狮 以因子 ２为大.5欧共开元口同成了体交，内。就农２产欧品元价好了格，统最一终。他们讨 辨析：1、这种现象有可能出现吗？为什么？
41.4
12. 5
9
7
4 4.8
1948年 56.4 8.7 4.3 4.1 1.1 1.5
后
苏联
美国
欧洲
美苏冷战下自身安
全受到严重威胁
50年代中期，阿登纳（德国总理）说：“如果 欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的 话，欧洲的联合绝对是迫切需要的。没有政治上 的一致,欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。”
一、欧洲经济区域一体化的原因
（1）共同的文化遗产和心理认同感，经济发展水 平相近。 （2）近代以来，各国冲突和战争不断，造成灾难 和痛苦。 （3）战后西欧衰落，美苏冷战威胁西欧各国安全。
（4）西欧的有识之士认识到只有走联合发展的道 路，才能重塑昔日辉煌。 （5）关键因素：法德宿敌的和解（直接因素）
只有走联合之路。
宗教——基督教。 4、长期以来王室间通婚频繁
二战对欧洲造成了 哪些影响？
一、欧洲经济区域一体化的原因
（1）共同的文化遗产和心理认同感，经济 发展水平相近。 （2）近代以来，各国冲突和战争不断，造 成灾难和痛苦。
夹 缝 中 的 西 欧
“我的一边坐着一条腿搭在另一条腿上的巨大 的俄国熊，另一边是巨大的北美野牛，而中间坐着 的是一条多么可怜的英国小毛驴” -------丘吉尔
岳麓书社版高中历史必修二5.24《欧洲的区域经济一体化》课件(共37张PPT)
经济区域一体的概念
经济区域一体化是指在一定区域范围内，地 理位置邻近的若干国家，通过一系列协议和 条约建立的区域经济合作组织。逐步协调经 济和社会政策,实现商品、人员、劳务和资 本的自由流通”
“总有一天，到那时…所有的欧洲国家， 无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性， 都将紧紧地融合在一个高一级的整体里； 到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系…… 共建 ‘欧罗巴合众国’ ‛。 ——（法国）维克多．雨果 德国勃兰登堡门 法国卢浮宫 英国白金汉宫 古罗马角斗场 古希腊大剧场
第 ห้องสมุดไป่ตู้4 课
课标要求： 认识欧洲共同体的合作实现的 原因，掌握合作的进程，理解 欧洲一体化的影响。
一、欧共体的建立与发展
1.欧洲一体化的原因是什么？
材料一： 1、欧洲各国的文明都源于古希腊罗马的古典文明。 这种文明上的同一性成为欧洲走向联合的基础。 2、欧洲大部分国家的成文历史都是以罗马法为开 端。欧洲各民族都以大体相同的方式接受了同一 渊源的特征文化。 3、到了中世纪，西欧国家有大体信仰了同一宗 教——基督教。
欧元启用的意义：
经济上 里程碑；有利于整个欧洲经济稳定地发展
心理上 是欧洲身份的象征，加强了民众认同感， 使欧洲一体化成为公众参与的自下而上的进程
政治上
二、欧洲联盟初具规模
4.欧元的启用（2002年） 欧元纸币共7种面值: 5、
10、20、50、100、200、 500欧元,每种纸币正面图 案的主要组成部分是门和 窗，象征着欧盟推崇的合 作和坦诚精神。各种门、 窗、桥梁等图案分别体现 了欧洲各时期的建筑风格, 面值从小到大依次为古典 派、浪漫派、哥特式、文 艺复兴式、巴罗克和洛可 可式、铁式和玻璃式、现 代派建筑风格。
情境设置：
经济区域一体化是指在一定区域范围内，地 理位置邻近的若干国家，通过一系列协议和 条约建立的区域经济合作组织。逐步协调经 济和社会政策,实现商品、人员、劳务和资 本的自由流通”
“总有一天，到那时…所有的欧洲国家， 无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性， 都将紧紧地融合在一个高一级的整体里； 到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系…… 共建 ‘欧罗巴合众国’ ‛。 ——（法国）维克多．雨果 德国勃兰登堡门 法国卢浮宫 英国白金汉宫 古罗马角斗场 古希腊大剧场
第 ห้องสมุดไป่ตู้4 课
课标要求： 认识欧洲共同体的合作实现的 原因，掌握合作的进程，理解 欧洲一体化的影响。
一、欧共体的建立与发展
1.欧洲一体化的原因是什么？
材料一： 1、欧洲各国的文明都源于古希腊罗马的古典文明。 这种文明上的同一性成为欧洲走向联合的基础。 2、欧洲大部分国家的成文历史都是以罗马法为开 端。欧洲各民族都以大体相同的方式接受了同一 渊源的特征文化。 3、到了中世纪，西欧国家有大体信仰了同一宗 教——基督教。
欧元启用的意义：
经济上 里程碑；有利于整个欧洲经济稳定地发展
心理上 是欧洲身份的象征，加强了民众认同感， 使欧洲一体化成为公众参与的自下而上的进程
政治上
二、欧洲联盟初具规模
4.欧元的启用（2002年） 欧元纸币共7种面值: 5、
10、20、50、100、200、 500欧元,每种纸币正面图 案的主要组成部分是门和 窗，象征着欧盟推崇的合 作和坦诚精神。各种门、 窗、桥梁等图案分别体现 了欧洲各时期的建筑风格, 面值从小到大依次为古典 派、浪漫派、哥特式、文 艺复兴式、巴罗克和洛可 可式、铁式和玻璃式、现 代派建筑风格。
情境设置：
岳麓书社版高中历史必修二5.24《欧洲的经济区域一体化》课件(28张)(共28张PPT)
经济区域一体化
概念解读:
经济区域一体化亦称“经济区域集团化” 是战后世界经济中出现的一种新趋势。
经济区域集团是指在一定区域范围内，地 理位置邻近的若干国家，通过一系列协议和条 约建立的区域经济合作组织。
欧洲一体化为何会在二战后“这个 时间节点”发生呢？
第一部分 欧洲的前世与今缘
——分析欧洲一体化的背景
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.8.1321.8.1323:08:5723:08:57August 13, 2021
•
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月13日星期五下午11时8分57秒23:08:5721.8.13
•
11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。21.8.1323:08:5723:08Aug-2113-Aug-21
•
12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。23:08:5723:08:5723:08Friday, August 13, 2021
必要性
2.摆脱美苏冷战威胁，提高国际地位
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。21.8.1321.8.13Friday, August 13, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。23:08:5723:08:5723:088/13/2021 11:08:57 PM
时空观念 镜头一：文明史上的梦魇
岳麓书社版高中历史必修二5.24《欧洲的经济区域一体化》课件(共27张PPT)
第五单元：经济全球化的趋势
第 24 课
课标要求： 认识欧洲共同体的合作实现的原因，掌握 合作的进程，理解欧洲一体化的影响。
一、欧洲共同体成立的背景：
欧洲为什么能够由一个硝烟弥漫 的战场转变为一个温暖的大家庭？
一片废墟的德国城市街头
左图为遭到轰炸 后的英国著名大教 堂——考文垂大教堂， 它只留下了建筑物的 框架。英国人民在清 理战争废墟。
感受今日欧盟新生活
关税取消，买到 便宜的德国电器
吃到了统一价格 的法国农产品
快毕业了，欧 盟国家都承认 我的学历
打算去荷兰 度假
就在荷兰工作了， 只要带上护照
反正都是欧盟
和欧元就OK啦
一国驾照，各 国通行
一、背景
欧
洲
区 二、过程
域
经
济
一 体
三、影响
化
四、特点
1、历史渊源 2、现实的迫切要求 3、联合的可能性
3.文化：共同的文化遗产和心理认同感
第二次世界大战给欧洲留下的混 乱……欧洲的联合是绝对迫切需要 的。没有政治上的一致，欧洲各国 人民将会沦为超级大国的附庸。
──《阿登纳回忆录》
（左）德国总理阿登纳与法国总统戴高乐（右）握手
从814年至1945年1100年 间，法德之间的大仗、小仗 加起来73次，这意味着每15 年就打一仗。
推动了其他国家和地区的经济区域集团化进程。
【合作探究】 请阅读以下材料，分析欧洲一体化的特点：
材料一：欧盟的一纸“出生证明”使拿破仑、希特勒 用战争手段无法企及的统一欧洲的梦想也从这里开始 了！ 材料二：由欧洲煤钢共同体到欧洲经济共同体再到欧 洲联盟，使欧洲各国的合作经历了由单一经济部门扩 大到各经济领域，由经济一体化到政治一体化的过程
第 24 课
课标要求： 认识欧洲共同体的合作实现的原因，掌握 合作的进程，理解欧洲一体化的影响。
一、欧洲共同体成立的背景：
欧洲为什么能够由一个硝烟弥漫 的战场转变为一个温暖的大家庭？
一片废墟的德国城市街头
左图为遭到轰炸 后的英国著名大教 堂——考文垂大教堂， 它只留下了建筑物的 框架。英国人民在清 理战争废墟。
感受今日欧盟新生活
关税取消，买到 便宜的德国电器
吃到了统一价格 的法国农产品
快毕业了，欧 盟国家都承认 我的学历
打算去荷兰 度假
就在荷兰工作了， 只要带上护照
反正都是欧盟
和欧元就OK啦
一国驾照，各 国通行
一、背景
欧
洲
区 二、过程
域
经
济
一 体
三、影响
化
四、特点
1、历史渊源 2、现实的迫切要求 3、联合的可能性
3.文化：共同的文化遗产和心理认同感
第二次世界大战给欧洲留下的混 乱……欧洲的联合是绝对迫切需要 的。没有政治上的一致，欧洲各国 人民将会沦为超级大国的附庸。
──《阿登纳回忆录》
（左）德国总理阿登纳与法国总统戴高乐（右）握手
从814年至1945年1100年 间，法德之间的大仗、小仗 加起来73次，这意味着每15 年就打一仗。
推动了其他国家和地区的经济区域集团化进程。
【合作探究】 请阅读以下材料，分析欧洲一体化的特点：
材料一：欧盟的一纸“出生证明”使拿破仑、希特勒 用战争手段无法企及的统一欧洲的梦想也从这里开始 了！ 材料二：由欧洲煤钢共同体到欧洲经济共同体再到欧 洲联盟，使欧洲各国的合作经历了由单一经济部门扩 大到各经济领域，由经济一体化到政治一体化的过程
岳麓版高中历史必修二第五单元第24课《欧洲的经济区域一体化》优质授课课件(30张)(共30张PPT)
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
欧洲原子能共同体 合并为欧共体。
③建立关税同盟:各成员国间经济联系越来越密切。 ④实施共同农业政策:极大地推动了成员国农业的发展。 ⑤建立统一大市场:1993年开始运作，实行 人员 、商品、资本、
劳务 的自由流通。
⑥欧盟正式成立: 1993年,一体化进入新阶段,经济合作转变为经济 和__政__治__双重性质。 ⑦单一货币启动:欧洲一体化的深化, 欧元 2002年正式启用。是欧 洲经济一体化进程中具有历史意义的里程碑。
⑧成员国的扩大:创始6国，目前有成员国 25 个。
影响 ①符合欧洲的整体利益和欧洲各国的利益. ②改变了世界格局，极大地提高了欧洲在国际上的地位。
欧元与美元、人民币的汇率
100欧元
128.32美元
100欧元
1002.0域集团化是战后世界经济中出现的一 种新趋势。经济区域集团是指在一定区域范围内， 地理位置邻近的若干国家，通过一系列协议和条 约建立的区域经济合作组织。20世纪80年代中 期以来，随着各国经济联系日益密切和国际经济 竞争日益加剧，经济区域集团化发展迅速。
问题探究: 阅读以下文字和图片资料:
外交学院国际关系研究所欧亚问题专家周 尊南教授对《财经时报》表示：“一个强大 的欧盟正在崛起,它可以制约单边主义，有 利于国际格局向多极化趋势发展。中东欧国 家加入欧盟后，将为中国产品和中国企业进 入欧洲提供平台。.”
欧洲原子能共同体 合并为欧共体。
③建立关税同盟:各成员国间经济联系越来越密切。 ④实施共同农业政策:极大地推动了成员国农业的发展。 ⑤建立统一大市场:1993年开始运作，实行 人员 、商品、资本、
劳务 的自由流通。
⑥欧盟正式成立: 1993年,一体化进入新阶段,经济合作转变为经济 和__政__治__双重性质。 ⑦单一货币启动:欧洲一体化的深化, 欧元 2002年正式启用。是欧 洲经济一体化进程中具有历史意义的里程碑。
⑧成员国的扩大:创始6国，目前有成员国 25 个。
影响 ①符合欧洲的整体利益和欧洲各国的利益. ②改变了世界格局，极大地提高了欧洲在国际上的地位。
欧元与美元、人民币的汇率
100欧元
128.32美元
100欧元
1002.0域集团化是战后世界经济中出现的一 种新趋势。经济区域集团是指在一定区域范围内， 地理位置邻近的若干国家，通过一系列协议和条 约建立的区域经济合作组织。20世纪80年代中 期以来，随着各国经济联系日益密切和国际经济 竞争日益加剧，经济区域集团化发展迅速。
问题探究: 阅读以下文字和图片资料:
外交学院国际关系研究所欧亚问题专家周 尊南教授对《财经时报》表示：“一个强大 的欧盟正在崛起,它可以制约单边主义，有 利于国际格局向多极化趋势发展。中东欧国 家加入欧盟后，将为中国产品和中国企业进 入欧洲提供平台。.”
岳麓书社版高中历史必修二5.24《欧洲的经济区域一体化》课件(39张)(共39张PPT) - 最新
让渡主权，是指国际经济一体化过程中，各国的经济政策 必须与区域内或国际惯例接轨，有时不得不放弃本国的一 些保障性措施，以求得经济的快速发展。
◆ 欧元的诞生有何意义？
①有利于 整个欧洲 稳定地发展
欧盟驾照ID卡
欧盟护照
欧元
◆ 欧元的诞生有何意义？
①有利于 整个欧洲 稳定地发展 ②欧元具有 欧洲身份 的象征，使欧洲一体化成为由 欧洲公众参与推动的 自下而上 的进程。
成员国之间互惠互利，在国际经济关系中
采取一致的立场。
欧洲人对战争的反思
【阅读与思考】 欧洲有可能联合吗？
材料一：欧洲各国的文明都源于古希腊、古罗马的古 典文明。这种文明上的同一性成为欧洲走向联合的基 础。欧洲大部分国家的成文历史都是以罗马法为开端。 欧洲各民族都以大体相同的方式接受了同一渊源的文 化。到了中世纪，西欧国家又大都信仰了同一宗教— —基督教。
（三）欧盟初具规模
1、1991年正式签订《马斯特里赫特条约》 。 2、 1993 年正式成立. 3、2002年1月1日, 欧元 正式启用.
“（欧洲煤钢联营） 不仅使（法德）战 争是不可能想像的， 而且在物质上也是不 可能的。” ——舒曼
消除了矛盾争端 实现了煤钢共享
消除法德之间战争 的物质基础；
法国外长舒曼
它是一个和谐的大家庭 它最初只有6个成员，但现在是一个27口之家.
在今年的5月9日，他刚刚庆祝了自己61岁的生日.
它是中国的第一大贸易伙伴，也是当今世界最为 成功的经济区域化组织.
2007年3月25日，欧盟 27国领导人云集柏林，共庆 欧盟50周年，并联合签署了 《柏林宣言》。（广义欧盟开 始于1957年《罗马条约》经 济一体化开始的重大里程碑。） 《柏林宣言》表示要在2009 年欧洲议会选举前结束欧盟制 宪危机，使欧盟建立在“一个 新的共同基础之上”。
岳麓版必修二第五单元第24课欧洲的区域经济一体化课件(29张ppt)
2、课程资源的开发。教学中通过教师和学生展示，适 当增加了材料、图片、地图，学生对知识有更直观的认识， 理解得更加充分。
《欧洲的经济区域一体化 》课堂教学设计
02 教学重难点
01 课标解读 02 说教材 03 说学情 04 说教学法 05 说教学过程 06 说教学反思
欧洲走向联合 的过程及影响
重难 点点
02
教学重难点
《欧洲的经济区域一体化 》课堂教学设计
01 教材分析
01 课标解读 02 说教材 03 说学情 04 说教学法 05 说教学过程 06 说教学反思
（一）教材的地位与作用 《欧洲的经济区域一体化》选自岳麓版教材必修二《经
济成长历程》的第五单元《经济全球化的趋势》中的第二课。 本单元介绍世界经济从战后至今的发展趋势，世界经济区域 集团化和经济全球化的发展过程。本节课讲述欧洲的一体化 形成的原因、过程和影响。欧盟是目前最成功的区域经济集 团化组织，也是世界经济全球化的重要组成部分，所以这课 在本单元中是最基础、最关键的一部分。另外，下一课东盟、 北美自由贸易区及亚太经合组织都是借鉴欧共体的经验而形 成的，所以这课为下一课的学习起到铺垫的作用。
年份
1939 1946 1973 1983
美国
166.8 252.3 679.4 840.7
法国
139 107.5 471.2 588.4
联邦德 国
166.2 79.7 561.9 658.2
意大利
161.8 119.8 610.5 804.6
材料二：在决定把1973年定为“欧洲年”的时候。美国总统 尼克松说：“美国同新欧洲的关系非改变不可”，“要建立一 个比较完善、可以维持的伙伴关系，从而共谋合作。”
02 说教材
《欧洲的经济区域一体化 》课堂教学设计
02 教学重难点
01 课标解读 02 说教材 03 说学情 04 说教学法 05 说教学过程 06 说教学反思
欧洲走向联合 的过程及影响
重难 点点
02
教学重难点
《欧洲的经济区域一体化 》课堂教学设计
01 教材分析
01 课标解读 02 说教材 03 说学情 04 说教学法 05 说教学过程 06 说教学反思
（一）教材的地位与作用 《欧洲的经济区域一体化》选自岳麓版教材必修二《经
济成长历程》的第五单元《经济全球化的趋势》中的第二课。 本单元介绍世界经济从战后至今的发展趋势，世界经济区域 集团化和经济全球化的发展过程。本节课讲述欧洲的一体化 形成的原因、过程和影响。欧盟是目前最成功的区域经济集 团化组织，也是世界经济全球化的重要组成部分，所以这课 在本单元中是最基础、最关键的一部分。另外，下一课东盟、 北美自由贸易区及亚太经合组织都是借鉴欧共体的经验而形 成的，所以这课为下一课的学习起到铺垫的作用。
年份
1939 1946 1973 1983
美国
166.8 252.3 679.4 840.7
法国
139 107.5 471.2 588.4
联邦德 国
166.2 79.7 561.9 658.2
意大利
161.8 119.8 610.5 804.6
材料二：在决定把1973年定为“欧洲年”的时候。美国总统 尼克松说：“美国同新欧洲的关系非改变不可”，“要建立一 个比较完善、可以维持的伙伴关系，从而共谋合作。”
02 说教材
岳麓版高中历史必修二第五单元第24课《欧洲的经济区域一体化》优质课件(35张)(共35张PPT)
材料一 二战后主要资本主义国家工业生产在资本 主义世界工业生产中所占比重变化（％）
材料二
战后的英国已
失去在国际舞台上发号施
国别
意大
令的威风；而法国的外交
年份
美国 英国 法国 德国 利
日本 家们绞尽脑汁考虑的问题
1937年 41.4 12.5 7 9
4 4.8 是如何“拿二等票坐上头
等车厢”；德国作为战败
二、欧洲 经济区域一体化的过程
1.欧洲共同体（欧共体）的建立与发展 （1）欧洲共同体的建立
1951年签订《欧洲煤钢共同体条约》 1952年 欧洲煤钢共同体成立——经济一体化的开始
1957年签订《罗马条约》 1958年欧洲经济共同体成立 欧洲原子能共同体成立
1965年签订《布鲁塞尔条约》 1967年欧洲共同体成立——经济一体化的重要里程碑
（3）美苏冷战下西欧自身安全受到严重威胁 ——外部原因
（4）战后经济的 恢复和发展，密切了联系——根本原因
2.欧洲一体化的可能性
（1）西欧有共同的文化遗产和心理认同感——历史渊源 （2）西欧各国面积狭小及互相毗连的自然地理特点——地缘因素 （3）西欧有识之士的推动——主观原因 （4）法、德两国的和解，为欧洲联合奠定了基础 ——直接原因
材料八 法国外长舒曼建议：将法德的全部煤钢生产置于 一个其他欧洲国家都可以参加的高级联营机构的管辖之下。 这就使法德之间任何战争不仅会成为不可想象的，而且物 质上也将是不可能的。
一、欧洲经济区域一体化形成的原因
1.欧洲一体化的必要性
（1）冲突和战争留给欧洲人民的是灾难和痛苦——历史原因
（2）二战后西欧经济破坏严重，国际地位一落千丈——现实原因
当今世界经济发展的两大趋势是什么？
岳麓书社版高中历史必修二5.24《欧洲的区域经济一体化》课件(共25张PPT)
各国的利益
打算去荷兰 度假
就在荷兰工作了， 反正都是欧盟
只要带上护照 和欧元就OK啦
一国驾照，各 国通行
学习任务要求 先自主思考 再小组讨论 答案落实书面 做好展示点评准备
规范答案
任务二答案
(1)主张：欧洲联合，实现欧洲一体化。 依据：二战后欧洲失去国际中心地位，受到美国的控制。 (2)特点：合作不受经济发展水平和社会制度的制约； 合作的程度、范围越来越大；合作方式呈现多样性。 (3)看法：面对欧债危机，各国自行寻求解决办法，损 害了欧元区整体利益，给欧洲一体化带来一些困难。 面对欧债危机，各国应互相扶持，加强合作，进一步推 动欧洲一体化健康发展。
3.德国要出口一批奔驰轿车到法国，需向法国交纳关税。
4.若要出口到中国，需要向中国交纳海关税收。
5.中国要出口茶叶到德国和法国，因为法国的关税比较少而增 加对法国的出口，减少对德国的出口。
今日欧洲新生活
关税取消，买到 便宜的德国电器
吃到了统一价格 的法国农产品
快毕业了，欧 盟国家都承认我 的学历
方便了欧洲各国人民生活，符合欧洲和欧洲
我和你 心连心 同住地球村 为梦想 千里行 相会在北京
来吧 朋友 伸出你的手 我和你 心连心 永远一家人 You and me From one world
We are family Travel dream A thousand miles Meeting in Beijing Come together Put your hand in mine You and me From one world We are family
探究合作共赢成效 符合欧洲的整体利益和各国的利益
对欧洲 有利于欧洲地区的经济发展、和平与稳定
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2015年5月28日报道，英国政府向下 议院提交并公布了有关“脱欧公投” 的议案，包括公投问题的语句，并承 诺将在2017年底之前举行投票。
2017年3月16日，英国女王伊丽莎白 二世批准“脱欧”法案，授权英国首 相特蕾莎·梅正式启动脱欧程序。
【愿景】同舟共济破坚冰，区域经济需远行
欧盟委员会副主席于尔基·卡泰宁（主管增长与投资）
历史智慧
化干戈为玉帛
渐进性合作
抓住机遇， 共赢发展
舍小家为大家
抓住机遇 共赢发展
有人说《马斯特里赫特条约》 是“自1957年《罗马条约》 以来最为重要的里程碑”， 为什么？
1992《马斯特里赫特条约》签约 性质:由一个以经济合作为主的组织转变为一个具有经济和政治双重性质的组 织。
内容：从最初的经济合作扩大到政治、经济、军事一体化，欧洲各国的合作 更为广泛和紧密。
追梦——曲折与愿景
扩大
法国
荷
兰
比利时
德
卢森堡
国
意
大
利
欧盟成员国图
扩大
芬
瑞
兰
典
英
爱尔兰
国
丹麦
爱沙尼亚 拉脱维亚 立陶宛
荷
兰
比利时
德
波兰
卢森堡
国
捷克
斯洛伐克
法国
奥地利
匈牙利
斯洛文尼亚
葡
意
萄 牙
西班牙
大
利
希腊
欧盟成员国图
扩大
6——27
芬
瑞
兰
典
爱沙尼亚
英
爱尔兰
国
丹麦 荷
拉脱维亚 立陶宛
兰
比利时
德
波兰
卢森堡
国
捷克
斯洛伐克
法国
奥地利 斯洛文尼亚
匈牙利
罗马尼亚
葡
意
萄 牙
西班牙
大
保加利亚
利
希腊
欧盟成员国图
【曲折】一体化双轮搁浅
“今天的欧洲一英体国化脱该欧‘风向潮何处去’”？
2013年1月23日，英国首相卡梅伦首 次提及脱欧公投。
2015年1月4日，英国首相卡梅伦表示， 如果有可能，将原计划于2017年进行 公投提前举行。
【视角3】从效应看欧洲一体化
材料二：美国佬的态度变了！在决定把1973年定为 “欧洲年”的时候。美国总统尼克松说：“美国同 新欧洲的关系非改变不可”，“要建立一个比较完 善、可以维持的伙伴关系，从而共谋合作。”
材料三：从20世纪70年代以来，欧洲国家在一系列 国际问题上采取共同立场，在许多重要的国际组织 和国际会议上采取联合行动，使得欧洲在国际政坛 上的声音越来越响亮。
欧洲共同体（1967）
性质：经济实体
签署《欧洲联盟条约》（1992）
欧洲联盟（1993）
性质：政治、经济、 实体
欧元启用(2002)
欧洲一体化发展特点
Ø 单一经济领域向多种经济领域延伸； Ø 参与国家不断增多，规模不断扩大； Ø 经济一体化向政治、经济、军事一
体化方向发展； Ø 由武力征服变成了和平联合的特点。
第24课 欧洲的经济区域一体化
课标要求：以欧盟为例，认识当今世界经济 区域集团化发展趋势
寻梦——历史与现实
战后现实中的阴影
内部
工业生产在资本主义世界中所占比重（%）
国别 美国 英国 德国 法国 年份
1937年 41.4 12.5 9 7
（二战前）
1948年 56.4 8.7 4.3 4.1
欧洲一体化（角色体验）
联邦德国、比利时、卢 森堡（工业实力较强， 农业实力相对弱）
“舍小家为大家”
法国、意大利 （农业实力强， 工业实力弱）
关税同盟 货币体系
荷兰（工农业较强）
共同农业政策 统一市场
【视角3】从效应看欧洲一体化
材料一：1950—1991年美日西欧在世界工业生产中所占的比重（%）
外部
政治家的智慧
“（欧洲煤钢联营）不仅 使（法德）战争是不可想 象的，而且在物质上也是 不可能的。”
法德和解是统一的基础，为欧洲联合奠定了基础。
圆梦——合作与发展
【视角1】从进程看欧洲一体化
【视角1】从进程看欧洲一体化
欧洲煤钢共同体 （1951）
欧洲经济共同体 （1957）
欧洲原子能共同体 （1957）
【视角3】从效应看欧洲一体化
材料四：20世纪60—90年代，其他地区的经济区域 集团化组织成立
东盟1967
亚太经合组织1989
北美自贸区1994
【视角3】从效应看欧洲一体化
➢有力地促进了欧洲经济政治的发展，提升了欧洲在国际上的 政治和经济地位；
➢推动美日欧三足鼎立局面的形成； ➢增强世界经济多极化趋势，促进世界政治多极化趋势的发展。
2017年3月16日，英国女王伊丽莎白 二世批准“脱欧”法案，授权英国首 相特蕾莎·梅正式启动脱欧程序。
【愿景】同舟共济破坚冰，区域经济需远行
欧盟委员会副主席于尔基·卡泰宁（主管增长与投资）
历史智慧
化干戈为玉帛
渐进性合作
抓住机遇， 共赢发展
舍小家为大家
抓住机遇 共赢发展
有人说《马斯特里赫特条约》 是“自1957年《罗马条约》 以来最为重要的里程碑”， 为什么？
1992《马斯特里赫特条约》签约 性质:由一个以经济合作为主的组织转变为一个具有经济和政治双重性质的组 织。
内容：从最初的经济合作扩大到政治、经济、军事一体化，欧洲各国的合作 更为广泛和紧密。
追梦——曲折与愿景
扩大
法国
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扩大
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爱沙尼亚 拉脱维亚 立陶宛
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法国
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欧盟成员国图
扩大
6——27
芬
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卢森堡
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捷克
斯洛伐克
法国
奥地利 斯洛文尼亚
匈牙利
罗马尼亚
葡
意
萄 牙
西班牙
大
保加利亚
利
希腊
欧盟成员国图
【曲折】一体化双轮搁浅
“今天的欧洲一英体国化脱该欧‘风向潮何处去’”？
2013年1月23日，英国首相卡梅伦首 次提及脱欧公投。
2015年1月4日，英国首相卡梅伦表示， 如果有可能，将原计划于2017年进行 公投提前举行。
【视角3】从效应看欧洲一体化
材料二：美国佬的态度变了！在决定把1973年定为 “欧洲年”的时候。美国总统尼克松说：“美国同 新欧洲的关系非改变不可”，“要建立一个比较完 善、可以维持的伙伴关系，从而共谋合作。”
材料三：从20世纪70年代以来，欧洲国家在一系列 国际问题上采取共同立场，在许多重要的国际组织 和国际会议上采取联合行动，使得欧洲在国际政坛 上的声音越来越响亮。
欧洲共同体（1967）
性质：经济实体
签署《欧洲联盟条约》（1992）
欧洲联盟（1993）
性质：政治、经济、 实体
欧元启用(2002)
欧洲一体化发展特点
Ø 单一经济领域向多种经济领域延伸； Ø 参与国家不断增多，规模不断扩大； Ø 经济一体化向政治、经济、军事一
体化方向发展； Ø 由武力征服变成了和平联合的特点。
第24课 欧洲的经济区域一体化
课标要求：以欧盟为例，认识当今世界经济 区域集团化发展趋势
寻梦——历史与现实
战后现实中的阴影
内部
工业生产在资本主义世界中所占比重（%）
国别 美国 英国 德国 法国 年份
1937年 41.4 12.5 9 7
（二战前）
1948年 56.4 8.7 4.3 4.1
欧洲一体化（角色体验）
联邦德国、比利时、卢 森堡（工业实力较强， 农业实力相对弱）
“舍小家为大家”
法国、意大利 （农业实力强， 工业实力弱）
关税同盟 货币体系
荷兰（工农业较强）
共同农业政策 统一市场
【视角3】从效应看欧洲一体化
材料一：1950—1991年美日西欧在世界工业生产中所占的比重（%）
外部
政治家的智慧
“（欧洲煤钢联营）不仅 使（法德）战争是不可想 象的，而且在物质上也是 不可能的。”
法德和解是统一的基础，为欧洲联合奠定了基础。
圆梦——合作与发展
【视角1】从进程看欧洲一体化
【视角1】从进程看欧洲一体化
欧洲煤钢共同体 （1951）
欧洲经济共同体 （1957）
欧洲原子能共同体 （1957）
【视角3】从效应看欧洲一体化
材料四：20世纪60—90年代，其他地区的经济区域 集团化组织成立
东盟1967
亚太经合组织1989
北美自贸区1994
【视角3】从效应看欧洲一体化
➢有力地促进了欧洲经济政治的发展，提升了欧洲在国际上的 政治和经济地位；
➢推动美日欧三足鼎立局面的形成； ➢增强世界经济多极化趋势，促进世界政治多极化趋势的发展。