【精品】2021年高中高三生物二轮复习专题练习含答案解析4：基因工程

2021年高三补习班生物二轮复习培优练习（一）含答案1．下图为利用基因工程培育花卉的过程(字母代表相应的物质或结构，数字代表过程或方法)。

请回答下列问题：(1)花卉基因工程可细分为花色基因工程、花形基因工程、香味基因工程等，不同的基因工程所需要获取的________不同。

(2)②过程常用的方法是________________，检测转基因生物的DNA上是否插入了目的基因，需要采用________________技术，除a外基因表达载体中还必须包含的部分是__________________________。

(3)外植体一般从受体植物的形成层处获取，原因是这部分细胞____________________________。

由外植体培养为转基因植株的③、④过程分别为______________________，该过程的理论基础是__________________。

(4)人工种子就是以经过④之后得到的________、不定芽、顶芽和腋芽等为材料，经过人工薄膜包装得到的种子。

2．草莓品种繁多，营养丰富，果肉中含有大量的糖类、蛋白质、有机酸、果胶等营养物质。

请分析回答下列问题：(1)野生草莓果实小，营养物质含量低，不宜大面积种植，可采用低温诱导，培育获得________植株，从而达到增大果实体积，增加营养物质含量的目的。

(2)若要利用人工种子培育大量无病毒草莓植株，一般选取一定大小的________进行组织培养，先通过__________形成愈伤组织，再进一步培养得到________，裹上人工种皮制备成人工种子。

植物组织培养的培养基中，除含有必要的营养物质外，还需在其中添加________。

(3)草莓和黑莓属于不同的物种，可采用____________技术获得杂种植株。

该技术必须先利用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，获得________后才能诱导融合。

与杂交育种相比，该技术的优点是____________________________________________________________________。

2021年高三第二轮复习质量检测理综生物含答案xx.4本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，共16页，满分240分，考生用时150分钟。

考试结束后，将本试卷、答题卡和答题纸一并交回。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题卡和答题纸规定的地方。

第I卷(必做题，共87分)注意事项：1．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净以后，再涂写其他答案标号。

不涂答题卡，只答在试卷上不得分。

2．第I卷共20小题，1～13题，每小题4分；14—20题，每小题5分，共87分。

可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Cl 35．5 Fe 56一、选择题(本题包括13小题。

每小题只有一个选项符合题意)1．真核细胞进行的下列活动中，不依赖于生物膜结构的是A．暗反应中三碳化合物被氢还原B．合成有生物活性的胰岛素C．吞噬细胞吞噬细菌D．有氧呼吸中氢与氧结合生成水2．从H1N1到H7N9新型禽流感病毒的不断出现，威胁着人类健康。

下列关于免疫的说法错误的是A．H7N9侵入人体后，体液免疫和细胞免疫都起作用B．淋巴细胞只有受到抗原刺激后，才能形成效应细胞和记忆细胞C．效应B细胞、效应T细胞、记忆细胞都能产生免疫活性物质D．通过基因测序技术，可了解H7N9的分子结构，加快病毒疫苗的研发进程3．下列有关造血干细胞中物质运输的途径，不可能存在的是A．吸收的氨基酸：细胞膜→细胞质基质→核糖体B．转录的mRNA：细胞核→细胞质基质一高尔基体C．合成的细胞膜蛋白：核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜D．合成的DNA聚合酶：核糖体→细胞质基质→细胞核4．如图甲、乙表示真核生物遗传信息传递的两个过程，图丙为其中部分片段的放大示意图。

以下分析正确的是A．图中酶1和酶2表示同一种酶B．图乙所示过程在高度分化的细胞中不会发生C．图丙是图甲部分片段的放大D．图丙中b链可能是构成核糖体的成分5．下图为高等动物卵巢中一些细胞内一条染色体的变化情况，下列叙述正确的是A．卵巢中的细胞分裂过程中，染色体会完成一次①→⑤的变化B．卵细胞形成时，③时期可能出现因交叉互换而产生的染色体变异C．形成卵原细胞的过程中，④时期会出现同源染色体的彼此分离D．卵巢中的细胞处于④时期时，染色体数目都应是卵细胞的两倍6．下图示“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”。

解密26 基因工程核心考点一 基因工程的概念与操作工具分析1．基因工程的概念2．“分子手术刀”——限制性核酸内切酶（限制酶）（1）识别序列的特点：呈现碱基互补对称。

无论是奇数个碱基还是偶数个碱基，都可以找到一条中心轴线，如，以中心线为轴，两侧碱基互补对称；=====CCAGG GGTCC 以=====AT 为轴，两侧碱基互补对称。

（2）切割后末端的种类（3）限制酶的选择技巧①根据目的基因两端的限制酶切割位点确定限制酶的种类a ．应选择切割位点位于目的基因两端的限制酶，如图甲可选择Pst Ⅱ。

b ．不能选择切割位点位于目的基因内部的限制酶，如图甲不能选择Sma Ⅱ。

c ．为避免目的基因和质粒的自身环化和随意连接，也可使用不同的限制酶切割目的基因和质粒，如图甲也可选择用Pst Ⅱ和Eco R Ⅱ两种限制酶（但要确保质粒上也有这两种酶的切割位点）。

②根据质粒的特点确定限制酶的种类a ．所选限制酶要与切割目的基因的限制酶一致，以确保产生相同的末端。

b．质粒作为载体必须具备标记基因等，所以所选择的限制酶尽量不要破坏这些结构，如图乙中限制酶SmaⅡ会破坏标记基因；如果所选酶的切割位点不止一个，则切割重组后可能丢失某些片段，若丢失的片段含复制起点区，则切割重组后的片段进入受体细胞后不能自主复制。

3．“分子缝合针”——DNA连接酶（1）作用：将限制酶切割下来的DNA片段拼接成DNA分子。

（2）类型都缝合磷酸二酯键，如图：4．载体（1）条件与目的（2）作用①作为运载工具，将目的基因导入宿主细胞内。

②利用它在宿主细胞内对目的基因进行大量复制。

5．DNA连接酶与限制酶的关系（1）限制酶和DNA连接酶的作用部位都是磷酸二酯键。

（2）限制酶不切割自身DNA的原因是该原核生物中不存在该酶的识别序列或识别序列已经被修饰。

（3）限制酶是一类酶，而不是一种酶。

（4）DNA连接酶起作用时不需要模板。

6．限制酶、DNA连接酶、DNA聚合酶等相关酶的分析比较考法一（2020·浙江高考真题）下列关于基因工程的叙述，正确的是（）A．若受体大肠杆菌含有构建重组质粒时用到的限制性核酸内切酶，则一定有利于该重组质粒进入受体并保持结构稳定B．抗除草剂基因转入某抗盐植物获得2个稳定遗传转基因品系，抗性鉴定为抗除草剂抗盐和抗除草剂不抗盐。

仿真训练卷04一、单项选择题。

1.下图为真核生物体内不同化学元素组成的化合物的示意图,下列相关说法不正确．．．的是( )。

A.若①是大分子化合物,则可能具有物质运输功能B.若③彻底水解的产物中含有糖类,则该化合物的种类有五种C.若②为储能物质,则可以是脂肪、淀粉和糖原D.若①③共同构成的物质能被碱性染料染色,则其只分布在细胞核中2.下列与酶有关的叙述,正确的是( )。

A.在底物充足时,增大酶的浓度能增加酶促反应速率,但是酶的活性不变B.与无机催化剂相比,酶具有高效性是因为酶能降低反应的活化能而无机催化剂不能C.冬天从教室走出的同学代谢降低,与环境温度降低导致酶的活性下降有关D.活细胞中需要源源不断地合成酶与酶完成作用后立即被灭活有关3.癌胚抗原(CEA)是大肠癌组织产生的一种糖蛋白,作为抗原可引起患者的免疫反应。

CEA可广泛存在于内胚叶起源的消化系统癌,也存在于正常胚胎的消化管组织中,在正常人血清中也可微量存在。

当相关细胞发生癌变时,CEA的含量会显著增加。

下列推断最可靠的是( )。

A.血检报告单中CEA呈阳性的人必须做进一步检测以确定是否患有癌症B.正常人细胞中的CEA基因均处于关闭状态C.原癌基因和抑癌基因突变后可能会影响CEA基因的表达D.CEA基因发生突变导致细胞表达出CEA而发生癌变4.下列对各种“比值”变化的叙述,正确的是( )。

A.分泌蛋白的形成过程中,内质网膜面积与细胞膜面积比值变大B.减数分裂中同源染色体正在分离时,细胞中染色体数目与核DNA数比值不变C.用噬菌体去感染细菌时,由于保温时间过长,上清液放射性与沉淀物放射性比值变小D.调查人群中遗传病的发病率时,由于样本过小,发病人数与调查人数比值变大5.下图是小麦种子发育、成熟、储存和萌发过程示意图,该过程中细胞含水量、分裂、分化程度、大分子化合物的合成和分解等都发生了一系列变化。

下列有关说法错误．．的是( )。

胚珠幼嫩种子成熟种子储存萌发A.还原糖增多的阶段是②③B.自由水与结合水的比值较高的阶段是①④C.③阶段中若种子晾晒不彻底,则储存过程中容易发生霉变D.DNA合成活跃的阶段为①④6.研究表明,长期酗酒会影响一种关键的线粒体蛋白Mfn1,从而导致线粒体无法融合、再生及自我修复。

高三生物二轮复习专题练习4：基因工程一、选择题1.下列关于基因工程应用的叙述，正确的是( )A．基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因B．基因诊断的基本原理是DNA分子杂交C．一种基因探针能检测水体中的各种病毒D．利用基因工程生产乙肝疫苗时，目的基因存在于人体B淋巴细胞的DNA中2.1970年，特明和巴尔德摩证实了RNA病毒能依赖RNA合成DNA的过程，并发现了催化此过程的酶。

下面为形成cDNA的过程和PCR扩增过程示意图。

请根据图解分析，下列说法不．正确的是( )A．催化①过程的酶是逆转录酶B．从图示可以看出要将碱基对之间的氢键断开可以用核酸酶H和高温处理C．从图中信息分析可知，②⑤过程为DNA复制，催化⑤过程的酶能耐高温D．如果RNA单链中有碱基100个，其中A占25%，U占15%，则通过该过程合成的一个双链DNA片段中有胞嘧啶30个3.在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中，下列操作错误的是( )A．用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸B．用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体C．将重组DNA分子导入烟草原生质体D．用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞4.如图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”的示意图。

已知细菌B 细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因。

判断下列说法正确的是( )A．将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法B．将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上，能生长的只是导入了重组质粒的细菌C．将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上，能生长的就是导入了质粒A的细菌D．目的基因成功表达的标志是受体细胞能在含有氨苄青霉素的培养基上生长5.在基因工程操作中限制性核酸内切酶是不可缺少的工具酶。

下列有关限制性核酸内切酶的叙述错误的是( )A．一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列B．限制性核酸内切酶的活性受温度和pH等因素的影响C．限制性核酸内切酶可以从某些原核生物中提取D．限制性核酸内切酶也可以识别和切割RNA6.目的基因导入受体细胞后，是否可以稳定维持和表达其遗传特性，只有通过鉴定与检测才能知道。

基因工程(限时：25分钟)1.(2015-浙江名校联考)我们日常吃的大米中铁含量极低，科研人员通过基因工程等技术，培育出了铁含量比普通大米高60%的转基因水稻，改良了稲米的营养品质。

如图为培育转基因水稻过程示意图, 请回答：⑴在上述工程中，铁结合蛋白基因称为，获取该基因后常用技术进行扩增。

(2)构建重组Ti质粒时，通常要用同种限制酶分别切割和。

将重组Ti质粒转入农杆菌时，可以用处理农杆菌，使重组Ti质粒易于导入。

(3)将含有重组Ti质粒的农杆菌与水稻愈伤组织共同培养时，通过培养基2的筛选培养，可以获得:培养基3与培养基2的区别是o(4)检测培育转基因水稻的目的是否达到，需要检测转基因水稻⑸上述培育转基因水稲的操作过程中最为核心的步骤是2.(2015•犒州高三质检)为探究SHH基因与角化囊肿发生的相关性，科研人员利用SHH基因的非模板链转录合成的RNA作为探针，进行分子杂交实验，以检测基因在角化囊肿中的表达情况。

其基木流程如图所示：(庄叩表示氨羊青毒素抗性基因;以N基因被基因插入后不表达)请回答：(1)重组载体中SHH基因转录合成RNA探针时，“需要”或“不需要”)启动子。

(2)步骤②中，用Ca?+处理大肠杆菌，使之成为然后导入重组载体。

实验中，用添加氨茉青霉素的培养基培养大肠杆(选填细胞,菌，未导入质粒的细菌将会死亡，原因是这些细菌不含有 基因。

(3) 能表达LacZ 基因的大肠杆菌在含有IPTG 和X-gal 的培养基 上会形成蓝色菌落，易于识别。

根据上述原理可以初步判断 (选填“蓝色”或“白色")菌落中的大肠杆菌为重组菌。

(4) 将制备的探针加入角化囊肿切片中，探针将与 形成杂交带，进而判断SHH 基因的转录情况。

3. (2015•青鸟模拟)在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性 基因(如〃)常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡 那霉素培养基上生长。

如图为获得抗虫棉的技术流程。

大题分析与表达练7基因工程类大题突破1.(2021山东日照二模)新型冠状病毒主要通过其表面刺突蛋白(S蛋白)与人体细胞膜上的ACE2蛋白结合实现感染。

截至2021年4月12日,中国成为全球首个能提供三种生产新型冠状病毒疫苗技术路线(灭活疫苗、重组蛋白疫苗和腺病毒载体疫苗)的国家。

三种新型冠状病毒疫苗研发途径的技术原理如下:灭活疫苗是用各种理化方法灭活病原微生物及其代谢产物,再通过纯化等步骤制备出相应疫苗;重组蛋白疫苗是将病毒的目标抗原基因整合到表达载体中,然后将表达载体转化到中国仓鼠卵巢细胞中,经诱导表达出大量的抗原蛋白,再通过纯化而得到的疫苗;腺病毒载体疫苗是以腺病毒作为载体,将目标抗原基因重组到载体病毒基因组中得到的疫苗。

回答下列问题。

(1)上述灭活疫苗中的“灭活”是使新型冠状病毒失去,但并不破坏该病毒的。

(2)制备重组蛋白疫苗和腺病毒载体疫苗均需要获取S蛋白基因,获取过程是提取新型冠状病毒总RNA,在酶的作用下合成DNA,再采用PCR技术选择性扩增出S蛋白基因。

PCR技术的前提是要有一段,以便根据这一序列设计出特异性的引物。

(3)腺病毒载体疫苗是将S蛋白基因重组到改造后的腺病毒内,导入人体,在体内产生S蛋白,刺激人体产生相应抗体。

改造后的腺病毒载体应具备的条件是(答出两点即可)。

与重组蛋白疫苗相比,腺病毒载体疫苗的优点体现在。

(4)腺病毒载体疫苗注入人体后,其发挥作用的机理是。

2.(2021山东青岛二模)基因工程抗体又称重组抗体,是指利用重组DNA及蛋白质工程技术对编码抗体的基因按不同需要进行加工改造和重新装配,经转染适当的受体细胞所表达的抗体分子。

下图为某研究所制备小鼠抗甲型肝炎病毒抗体的流程图。

回答下列问题。

(1)实验室构建重组质粒时,为保证目的基因与载体的正确连接,过程①最好选择的限制酶是。

(2)在重组质粒中,目的基因首端的启动子能够,从而驱动目的基因的转录。

除启动子之外,重组质粒还应该包含等。

专题突破练12细胞工程和基因工程一、单项选择题1.(2021山东济南联考)芥酸会降低菜籽油的品质。

油菜有两对独立遗传的等位基因(H和h,G和g)控制菜籽的芥酸含量。

下图是获得低芥酸油菜新品种(HHGG)的技术路线,已知油菜单个花药由花药壁(2n)及大量花粉(n)等组分组成,这些组分的细胞都具有全能性。

据图分析,下列叙述错误的是()A.①②过程均需要植物激素来诱导细胞脱分化B.与④过程相比,③过程可能会产生二倍体再生植株C.图中3种途径中,利用花粉培养筛选低芥酸油菜新品种(HHGG)的效率最高D.F1植株的细胞进行减数分裂时,H基因所在的染色体会与G基因所在的染色体发生联会2.(2021山东济南针对性训练)NRP-1是人体血管内皮生长因子的受体,在肿瘤新生血管形成与肿瘤细胞迁移、黏附、侵袭等方面起重要调控作用。

为探究NRP-1MAb(NRP-1的单克隆抗体)对乳腺癌的治疗作用,研究人员以兔子为实验材料进行了相关实验,得到如下图所示的结果。

下列叙述错误的是()A.据图推测,NRP-1MAb能够有效降低肿瘤的体积,中、高剂量抗体的降低效果比低剂量的更显著B.NRP-1MAb的制备过程中利用灭活病毒诱导两细胞融合,其原理是利用了病毒表面的糖蛋白和相关酶能够与细胞膜表面的糖蛋白发生作用C.反复给兔子注射NRP-1,提取已免疫的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合,再经选择培养基筛选获得的杂交瘤细胞都能产生NRP-1MAbD.治疗机理可能为NRP-1MAb与NRP-1特异性结合,阻止了NRP-1与血管内皮生长因子的结合,从而抑制了肿瘤血管的生成以及肿瘤细胞的分散和转移3.(2021山东滨州二模)细胞融合不仅在自然条件下常见,在现代生物技术中也经常应用。

下图表示细胞融合的简要过程。

下列说法正确的是()A.细胞融合过程都涉及细胞膜的流动性,常用聚乙二醇融合法、电融合法等进行处理B.若细胞a、b分别取自优良奶牛,则采集的卵母细胞和精子可直接体外受精C.若细胞a、b分别代表白菜、甘蓝细胞,则完成融合的标志为细胞核的融合D.若细胞d是杂交瘤细胞,则在选择培养基中筛选后即可大规模培养生产单克隆抗体4.(2021山东聊城二模)单克隆抗体可抑制病毒对宿主细胞的侵染。

高考生物专题复习《基因工程》【考点梳理.逐个击破】一、基因工程的操作工具1．限制性核酸内切酶(简称限制酶)(1)来源：主要是从原核生物中分离纯化出来的。

(2)作用：识别双链DNA 分子的某种特定的核苷酸序列并切开特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键。

(3)结果：产生黏性末端或平末端。

2．DNA 连接酶3．载体(1)作用：携带外源DNA 片段进入受体细胞。

(2)种类：质粒、λ噬菌体的衍生物、动植物病毒等。

(3)条件⎩⎪⎨⎪⎧能自我复制有一个至多个限制酶切割位点有特殊的标记基因二、基因工程的基本操作程序 1．目的基因的获取(1)目的基因：主要是指编码蛋白质的基因，也可以是具有调控作用的因子。

(2)获取方法⎩⎪⎨⎪⎧从基因文库中获取利用PCR 技术扩增通过化学方法人工合成2．基因表达载体的构建 (1)构建基因表达载体的目的①使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可以遗传给下一代。

②使目的基因能够表达和发挥作用。

(2)基因表达载体的组成：目的基因、启动子、终止子及标记基因等。

3．目的基因导入受体细胞微生物细胞感受态细胞法(Ca2＋处理法)4．目的基因的检测与鉴定检测目的检测方法判断标准目的基因是否插入转基因生物的DNA DNA分子杂交技术是否出现杂交带目的基因是否转录出了mRNA 分子杂交技术是否出现杂交带目的基因是否翻译出蛋白质抗原—抗体杂交技术是否出现杂交带个体水平的检测如抗虫、抗病的接种实验是否表现出相应的特性三、基因工程的应用及蛋白质工程1．基因工程的应用(1)动物基因工程：提高动物生长速度从而提高产品产量；改善畜产品品质；用转基因动物生产药物；用转基因动物作器官移植的供体等。

(2)植物基因工程：培育抗虫转基因植物(如抗虫棉)、抗病转基因植物(如转基因烟草)和抗逆转基因植物(如抗寒番茄)；利用转基因改良植物的品质(如新花色矮牵牛)。

2．基因诊断与基因治疗(1)基因诊断：又称为DNA诊断，是采用基因检测的方法来判断患者是否出现了基因异常或携带病原体。

第1讲基因工程和细胞工程[考纲要求] 1.基因工程的诞生(Ⅰ)。

2.基因工程的原理及技术(含PCR技术)(Ⅱ)。

3.基因工程的应用(Ⅱ)。

4.蛋白质工程(Ⅰ)。

5.植物的组织培养(Ⅱ)。

6.动物细胞培养与体细胞克隆(Ⅱ)。

7.细胞融合与单克隆抗体(Ⅱ)。

8.实验：DNA的粗提取与鉴定。

1．基因工程(1)基因工程的3种基本工具①限制性核酸内切酶：识别特定核苷酸序列，并在特定位点上切割DNA分子。

②DNA连接酶：a.E·coli DNA连接酶只能连接黏性末端；b.T4DNA连接酶能连接黏性末端和平末端。

③载体：需具备的条件包括：a.能在宿主细胞内稳定存在并大量复制；b.有一个至多个限制酶切割位点；c.具有特殊的标记基因，以便对含目的基因的受体细胞进行筛选。

(2)获取目的基因的途径：①从基因文库中获取；②利用PCR技术扩增；③化学方法直接人工合成。

(3)基因表达载体的组成：启动子、目的基因、终止子及标记基因等。

(4)将目的基因导入受体细胞①植物：体细胞或受精卵——常用农杆菌转化法(双子叶植物和裸子植物)、花粉管通道法、基因枪法(单子叶植物)。

②动物：受精卵——显微注射技术。

③微生物：细菌(常用大肠杆菌)——感受态细胞法(钙离子处理法)。

(5)目的基因的检测与鉴定方法①检测目的基因是否插入转基因生物的DNA上：DNA分子杂交技术。

②检测目的基因是否转录出mRNA：分子杂交技术。

③检测目的基因是否翻译成蛋白质：抗原—抗体杂交技术。

④个体生物学水平鉴定：根据表达性状判断。

易混辨析①限制酶≠DNA酶≠解旋酶限制酶的作用是识别双链DNA分子上某种特定的核苷酸序列，并使两条链在特定的位置断开；DNA酶的作用是将DNA水解为基本组成单位；解旋酶的作用是将DNA两条链间的氢键打开形成两条单链。

②DNA连接酶≠DNA聚合酶DNA连接酶能连接两个DNA片段，而DNA聚合酶只能将单个脱氧核苷酸添加到脱氧核苷酸链上。

2021年高三生物二轮复习周测卷（十二））从杂交育种到基因工程现代生物进化理论（含解析）一、选择题（本大题共20小题。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1.二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时，下列有关叙述正确的是A.细胞中一定不存在同源染色体B.着丝点分裂一定导致DNA数目加倍C.染色体DNA一定由母链和子链组成D.细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍2.下列品种的培育与育种原理相符的是（）A.无籽西瓜的培育——染色体数目变异B.高产青霉菌株的培育——基因重组C.用花粉（Ab）培养成幼苗，再用秋水仙素处理获得纯种植株（AAbb）——单倍体育种D.培育能产生人胰岛素的大肠杆菌——基因突变3.不同的育种方式具有各自优点，下列叙述中正确的是（）A.杂交育种能产生新基因和新基因型的个体B.多倍体植株与二倍体植株比较果实小但营养丰富C.单倍体育种与杂交育种比较能明显缩短育种年限D.人工诱变育种可以有针对性的提高有利变异的频率4.现有小麦种质资源包括:①高产.感病; ②低产.抗病;③高产.晚熟等品种。

为满足不同地区及不同环境条件下的栽培需求,育种专家要培育3 类品种:a. 高产.抗病;b. 高产.早熟;c. 高产.抗旱。

下述育种方法可行的是A. 利品用种①.③进品行种染间色杂体交加筛倍选处获理得筛aB.对产品③进行染色体加倍处理删选获得bC.a.b和c的培育均可采用诱变育种方法D. 用转基因技术将外源抗旱基因导入②中获得c5.下列关于单倍体的叙述，正确的是：A.单倍体的体细胞中只含有一个染色体组B.单倍体中的染色体组个数一定是单数C.单倍体的一个染色体组中的染色体成单数D.单倍体的体细胞中可以有多个染色体组6.下列关于染色体组.单倍体和二倍体的叙述，不正确的( )A.一个染色体组中不含同源染色体B.由受精卵发育成的，体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体C.单倍体生物体细胞中不一定含有一个染色体组D.人工诱导多倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗7.农学家以连年选种的方法(每代选种200——300株)培育出含油量高的玉米，其含油量随选择世代的变化如图所示。

基因工程和细胞工程1.下列关于基因工程的基本操作程序的叙述,正确的是( )。

A.基因工程的第三步是目的基因与运载体的结合B.只要目的基因进入了受体细胞就能成功表达C.常用的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒D.DNA连接酶的作用是连接两个黏性末端的碱基2.下图为植物组织培养的流程图。

据图分析,下列说法正确的是( )。

A.配制好的培养基在灭菌后要及时分装避免冷却凝固B.图中三种培养基的差异主要表现在植物激素的含量方面C.整个培养过程中需要适宜的温度和不间断的人工光照D.长出丛芽和生根的过程中细胞的遗传物质发生改变3.土壤农杆菌侵染植物细胞时,Ti质粒上的T-DNA片段能转入植物的基因组,因此常利用农杆菌的Ti质粒作为运载体进行转基因操作。

下列相关叙述正确的是( )。

A.目的基因应插入T-DNA片段外,以防止破坏T-DNAB.T-DNA片段有利于介导外源DNA整合到植物的染色体上C.Ti质粒是一种环状DNA分子,属于细菌的拟核DNAD.用Ca2+处理农杆菌,以利于其侵染植物细胞4.中华鲟是地球上最古老的脊椎动物,被称为“活化石”。

研究者试图通过蛋白质工程改造中华鲟体内的某些蛋白质,使其更加适应现在的水域环境。

以下说法错误．．的是( )。

A.该工程可以定向改变蛋白质分子的结构B.改造蛋白质是通过改造基因结构来实现的C.改造后的中华鲟和现有中华鲟仍是同一物种D.改造后的中华鲟的后代不具有改造的蛋白质5.下面是4种限制酶所识别的DNA分子序列和剪切位点图(↓表示剪切点、切出的断面为黏性末端):下列说法正确的是( )。

A.在使用限制酶的同时还需要解旋酶B.限制酶1和3切出的黏性末端相同C.限制酶1和2切出的DNA片段可通过TDNA连接酶拼接4D.限制酶1、2、4识别的序列都是由4个脱氧核苷酸组成的6.生物技术发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话。

如果世界上最后一匹野马刚死亡,以下提供的“复生”野马个体的方法中能够成功的是( )。

2021届高考生物三轮复习检测训练基因工程（B）1.下列四条DNA片段，可能是由同一种限制酶切割而成的是()A.①②B.②③C.③④D.②④2.大肠杆菌pUC118 质粒具有氨苄青霉素抗性基因，某限制酶唯一切点位于该质粒的lacZ 基因中。

在特定的选择培养基中，若lacZ 基因没有被破坏，则大肠杆菌菌落呈蓝色；若lacZ 基因被破坏，则菌落呈白色。

图表示转基因操作过程。

下列有关叙述错误的是( )A．应选择白色菌落的大肠杆菌进行扩大培养B．若大肠杆菌的菌落为蓝色，则导入的是普通质粒C．作为受体的大肠杆菌应含氨苄青霉素抗性基因，以便于筛选D．选择培养基中除必需的营养物质外，还应加入适量氨苄青霉素3.科学家利用生物技术将人的生长激素基因导入小鼠受精卵的细胞核中，经培育获得一种转基因小鼠，其膀胱上皮细胞可以合成并分泌人的生长激素，在医学研究及相关疾病的治疗方面都具有重要意义。

下列有关叙述正确的是( )A.为使目的基因在膀胱上皮细胞中成功表达，需要加入生长激素基因的启动子B.采用DNA分子杂交技术可检测外源基因在小鼠细胞内是否成功表达C.人的生长激素基因只存在于小鼠的膀胱上皮细胞中D.构建含人生长激素基因的表达载体需要用到限制酶和DNA连接酶4.将富含赖氨酸的蛋白质编码基因导入玉米细胞，可以提高玉米中的赖氨酸含量；更换赖氨酸形成过程中的天冬氨酸激酶和二氢吡啶二羧酸合成酶的个别氨基酸，使两种酶的活性提高，也可以提高玉米中的赖氨酸含量。

以上两种技术分别属于( )A.基因工程、基因工程B.蛋白质工程、蛋白质工程C.基因工程、蛋白质工程D.蛋白质工程、基因工程5.寨卡病毒是一种RNA病毒,该病毒会攻击胎儿的神经元,导致新生儿小头症等缺陷。

一种新型寨卡病毒疫苗(基因疫苗)已经进入人体临床实验阶段。

科学家将寨卡病毒蛋白基因与质粒结合后注入人的肌肉细胞,以期被试验者获得对寨卡病毒特异性免疫的能力。

下列有关叙述不正确的是( )A.新型疫苗制备过程需使用逆转录酶B.基因疫苗能够整合到人的肌肉细胞染色体DNA中,并遗传给后代C.基因疫苗不含病毒蛋白,但能在肌肉细胞中表达出病毒蛋白,病毒蛋白属于抗原D.实验者获得特异性免疫能力的标志是产生特异性抗体和效应T细胞等6.以下说法正确的是( )A. 所有的限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列B. 质粒是基因工程中唯一的运载体C. 运载体必须具备的条件之一是：具有多个限制酶切点，以便与外源基因连接D. 基因治疗主要是对有缺陷的细胞进行修复7.下列关于基因工程技术的叙述，不正确的是()A.重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和运载体B.某限制酶能识别GAATTC序列并在G和A之间切开利用了酶的专一性C.选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快D.成功将抗虫基因导入棉花后产生的变异属于基因重组8.科学家通过基因工程的方法，能使马铃薯块茎含有人奶蛋白。