初中语文作文九大得分技巧

语文作文中的加分点1、高分标题及首尾。

标题是文章的门面，精彩的开头（凤头）和有力的结尾（豹尾）对作文得分至关重要。

2、9大法则。

标题要居中、紧扣关键词，形式为对偶句最佳。

自拟题目要准确清晰，其次追求文采和诗意。

首尾要有亮点，引用名言或写对偶句，高能量语句放在开头或结尾。

首尾要呼应，篇首亮出任务，结尾有建议段。

开头使用悬念法，结尾使用陡转法，增加文章吸引力。

开头点题、结尾扣题要直接，不要隐晦。

结尾要自然，不过渡拔高，与中间内容保持流畅。

结尾联系现实，直面问题，坚定有力。

3、段落丝丝入扣。

段落是文章结构的关键，好段落能显著提升文章质量。

每段开头写过渡句或分论点，引用名人名言。

控制段落长度，五六段较适宜，有重点段。

立意深远，站在时代、人类、民族高度写大气文章。

联系现实素材，如民族复兴、一带一路等。

使用人物或事实素材作为论据。

注重一线串珠的结构模式，角度多变。

传统文化类作文要活起来，结合新时代发展与创新。

多元关系思辨性作文要突出主体对象，避免平均用墨。

具备文体意识，议论文重议论，记叙文重叙述。

追求高颜值语言，适当使用文言词汇、成语等。

使用整齐句式和巧用短句，凸显重点。

用感性的语言写理性的情怀，追求语言韵味。

使用真正的好素材，多用且小众。

议论文四个想一想，提出新论、揭示本质、分清析透、立体观照。

举例要新颖，避免陈词滥调。

4、留意隐性失分。

细节决定成败，注意字数、卷面整洁等细节，避免隐性失分。

5、保持卷面整洁，字迹清晰工整，少涂抹涂改。

初一作文技巧（精选整理）第一篇：初一作文技巧(精选整理)一、找思路的方法。

四方面：感悟、感受、感恩、反思。

二、说“什么什么”的后面或前面，要跟上说话人的神态、动作等。

就会生动形象。

例1：突然，小女孩向马路中央走去，又转过身来，向奶奶喊道：“奶奶，你快过来啊！”老奶奶见了大声疾呼：快，快回来，路上的车太多了。

”2、举个最简单的例子：学生作文常出现这样的短句——“他笑了”，如果学生能在后面再加“嘴角微扬，酒窝浅浅地挂在脸上”，不需多，只要加几句小细节，作文就会显得更为生动。

三、动词的锤炼。

在词义相近的词语中选择最贴切的一个，善于运用形象鲜明的动词，把静态写成动态，把一般写得传神。

例1、“我在春天寻找你美丽的踪影。

“我点击整个春天，寻找你美丽的踪影。

”例2、“锅底下窜着蓝色的火苗。

”“蓝色的火苗舔着锅底。

”四、妙用形容词、修饰语、叠字等。

例：早晨，阳光照着我的卧室，小鸟扇动着翅膀，在树上鸣叫。

早晨，明媚的阳光柔柔地照着我的卧室，轻盈的小鸟翩翩地扇动着翅膀，在树上婉转地唱着歌。

五、综合运用多种修辞手法。

比喻：“我从小跟着妈妈长大，我从妈妈那里学到了许多知 1识。

”“小时侯，我不识字，妈妈就是图书馆，我读着妈妈。

”六、排比：“ 命运是什么？命运就是西楚霸王英雄末路、自刎乌江时的那一声仰天长叹。

命运就是屈原一心报国、屡遭排挤而留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问。

命运就是贝多芬在双耳失聪时指尖所击出的那一曲曲慷慨悲壮的交响。

”七、借用流行歌曲词，让作文增添亮点用于标题:出奇制胜,先声夺人。

引用相近或相关的歌名或歌词做标题，给人亲切动人、眼前一亮的感觉。

例如:将《雨天里发生的一件事》改为《情深深,雨蒙蒙》八、结尾方法：例：在回家的路上，我脑海中还在回想刚才救小女孩的场景。

这是一个惊险的场景，更应是一个美的场景。

因为这个瞬间暴发出举动，包含了自已中心无私的大爱和万分的勇敢，那一夜我睡得特别香，醒来时心里还是美滋滋事的。

初中作文得分点一、立意与主题（30分）1. 明确性（10分）- 作文主题清晰，从文章开头就能让读者明确知道要表达的核心思想。

例如，写“成长”主题的作文，开篇如果是“成长是一场漫长而又充满惊喜的旅程，在我的生活中，有许多小事都见证了我的成长”，这样直接点明主题，就能拿到较好的分数。

- 如果主题模糊不清，如一篇文章一会儿写友情，一会儿又写自己的学习烦恼，没有一个统一的主题贯穿，会在这一项失分较多。

2. 深度（10分）- 对于初中作文，能在主题上有一定深度的挖掘是得分的关键。

比如同样写“挫折”，如果只是叙述自己遇到了挫折，然后克服了它，比较浅层次。

但如果能深入探讨挫折对自己性格塑造、价值观形成的影响，如“挫折像一把雕刻刀，在我原本稚嫩的心灵上刻下一道道坚韧的纹路，让我懂得了生活不是一帆风顺，而在挫折中磨砺出的坚强意志将伴随我一生”，这样的文章在深度上就更胜一筹。

3. 积极健康（10分）- 主题传达积极向上的思想情感。

如表达对美好生活的向往、对真善美的追求等。

若作文中充满消极、暴力或者不良价值观的内容，如宣扬以暴制暴等思想，会严重失分。

二、内容（30分）1. 丰富性（10分）- 内容充实，有具体的事例支撑主题。

比如写“母爱”，不能只说“妈妈很爱我”，而要有具体事例，像“那是一个寒冬的夜晚，我突然发起了高烧，妈妈毫不犹豫地背起我，在冰天雪地中向医院奔去。

她的额头满是汗珠，却紧紧地把我裹在怀里，生怕我着凉”，这样具体的事例能让文章内容丰富起来。

- 如果内容空洞，只是泛泛而谈，如“我的校园生活很美好，有很多有趣的事，但就是不具体说有哪些事”，就会在这一项失分。

2. 合理性（10分）- 文章内容符合逻辑。

例如写记叙文时，事情的发展顺序合理，因果关系明确。

在写议论文时，论据能够合理地论证论点。

如果写“因为我今天没吃早饭，所以地球的气候变暖了”，这种毫无逻辑的内容肯定会失分。

3. 创新性（10分）- 在内容上有独特的视角或者新颖的选材。

初中语文作文该如何写才能得高分？初中语文作文是学生表达能力和思维能力的重要体现，确实是语文考试的重点内容之一。

想要在作文中得到高分，要从多个方面提升，以下几个关键点更值得关注：一、读题立意：明确主题，富有哲理性审题是作文写作的第一步，也是关键的一步。

要仔细理解材料，充分把握材料的中心思想，提炼出作文的中心论点。

细读材料，寻找关键词：仔细阅读材料，标注关键词，抓住材料的侧重点，理解作者的写作意图。

明确范围，界定主题：在理解材料的基础上，明确作文的写作范围，判断写作的中心论点，尽量避免偏题。

立意深刻，富有哲理：作文要能表达深刻的思想，体现出对人生、社会、文化的思考和感悟，避免浮于表面。

二、结构布局：层次分明，逻辑清晰一篇好作文，结构清晰、逻辑严密，能够帮助读者更好地理解文章的中心思想和作者的写作意图。

合理分段，逻辑清楚：根据写作内容，将文章合理地分为几个段落，每个段落只阐明一个中心意思，以保证文章结构完整、逻辑清晰。

过渡自然，衔接紧凑：段落之间要使用合适的过渡词语，使文章流畅、行文连贯，尽量减少逻辑跳跃。

中心突出，开头与结尾：文章的开头要概括中心论点，结尾要归纳全文，使文章主题鲜明，前后照应。

三、语言表达：简洁流畅，生动形象语言是作文的载体，好的语言表达能使文章更富感染力。

简洁明快，精准凝练：尽量避免使用冗长的语句，用简洁的语言表达清晰的思想，做到语言精炼准确。

生动形象，富有感染力：发挥比喻、拟人、排比等修辞手法，使语言生动形象，更具感染力，提高文章的表现力。

规范准确，符合语法：严格遵循语法规范写作，使用准确的词语和句子结构，避免语法错误，保证文章的科学性和准确性。

四、细节描写：无微不至，催人泪下场景描写能够使文章更富真实感和感染力，帮助读者更好地理解文章的中心思想和作者的情感。

选择细节，突出重点：选择能够体现文章主题和中心思想的细节进行描写，避免无关细节的堆砌。

描写细致，令人动容：运用感官描写，将心理描写得淋漓尽致，使读者身临其境，产生共鸣。

初中语文作文7大答题技巧同学们若能在考场有限的时间里、紧张的情绪下，使用平时习作中的精品，灵活地修改开头、结尾以及中间的描写句、抒情句，或是调整情节先后顺序，使其成为符合考场要求的佳作，这样既能节约考场写作时间，又可以避免陷入因一时想不起合适的素材而东拼西凑、生搬硬套的窘境。

一、技巧点拨1. 换标题法：标题是文章的眼睛，它往往揭示了文章的主要内容。

因此，作文换标题是最基本的方法。

若考试作文题目与平时训练的某篇优秀习作题目相近或平时训练的习作与考试作文主题吻合，材料也适宜，这样就无须“大动干戈”，只需将作文题目更换一下，将文内的词句稍作改动，与新标题相呼应即可。

若考试作文题的选材、主题等与平时训练的优秀习作相差甚远，就需要借助其他方法来进行了。

2. 扣题改头法：“头”，即作文的开头，这个方法要求紧扣文题，对平时优秀习作的开头进行适当的修改，甚至重新写作。

让开头符合新作文的要求，这样才能让阅卷老师耳目一新。

3. 扣题换尾法：“尾”，即作文的结尾，就是根据文题，对平时优秀习作的结尾进行适当的修改，甚至重新写作，用简洁的语言扣题。

这样的结尾，才能呼应开头，才能确保作文不跑题。

4. 描写内容增删法：写同一件事，因为扣题的关系，需要表现的主旨不一样，语句描写的详略就有所不同。

要针对不同的作文题目，针对所要表达的文题的关键词，增加一些关键的描写内容，反之，那些无关紧要的内容就可以适当删减。

总之，一切要为表现作文的主题服务。

5.修改感悟法：叙事之后，一般要采用抒情或议论的方式结尾，从而深化作文的主题。

同一件事情，从不同角度可以得出不同的感悟。

因此，作文的结尾要针对作文的主题适当调整，甚至重新写作。

这样才能更贴近主题，给阅卷老师留下深刻的印象。

6. 调整写作顺序法：一个好的材料，叙写的方式多种多样。

按时间发展顺序叙事，是最常见的一种方式，如果采用倒叙，“精彩”开场，则越能吸引阅卷老师；如果将事情变得一波三折，则更能增添写作的生动性；如果巧设伏笔，则越能彰显叙事的技巧。

初中语文考试得分技巧
初中语文考试得分技巧可以归纳为以下几点：
1.仔细审题：在开始答题之前，仔细阅读题目，理解题目的要求和答题提示。

对于一些需要写作的题目，如作文、口语交际等，更需要仔细审题，明确题目要求和主题。

2.合理分配时间：考试的时间是有限的，要根据题目的难易程度和分值合理分配时间。

对于一些较难的题目，如阅读理解、作文等，要留出足够的时间进行思考和作答。

3.注意答题规范：语文考试中有很多主观题，需要学生自由发挥，但要注意答题规范。

要按照题目的要求进行回答，保持卷面整洁，避免乱涂乱画或超出答题区域。

4.多角度思考：对于一些开放性的题目，要从多个角度进行思考，尽可能全面地回答问题。

5.重视作文：作文是语文考试中的重头戏，要认真对待。

在写作前要仔细审题，明确作文的主题和要求。

在写作过程中要合理安排结构，分段论述，使用适当的过渡词语和句式。

在完成作文后要进行检查和修改，确保没有错别字、语病等问题。

6.积累基础知识：语文考试中有很多基础知识的考察，如字词、语法等。

要注重平时的积累，多读多写多记。

7.心态平和：考试是一种检验学习成果的方式，不要过于紧张和焦虑。

要以平和的心态面对考试，认真对待每一道题目，相信自己能够做好。

作文提高初二语文作文得分技巧分享初二语文作文是语文学习中的重要环节，也是提高综合语文素养的有效途径。

为了帮助同学们取得更高的作文分数，下面将分享一些初二语文作文的得分技巧。

一、审题准确，明确立意在写作文之前，首先要仔细审题。

审题是作文的重要一步，只有准确理解题目要求，才能明确立意。

如果题目要求议论文，就不能写成记叙文；如果要求抒情文，就不能写成说明文。

理解题目后，明确要表达的主题，确定好文章的立意。

二、立意独特，观点明确在初二语文作文中，立意要有独特性，能够引起读者的兴趣。

要集中表达自己的个人观点和独特的见解。

例如，在写一篇关于环境保护的作文时，可以挑选一个独特的角度，如呼吁大家节约用水，或者倡导垃圾分类。

无论选择何种立意，都要通过充实的论据来支持自己的观点，使文章更有说服力。

三、合理组织，结构清晰初二语文作文要注重文章结构的布局。

要有一个清晰的开头、中间和结尾。

开头要简明扼要地点明论题，吸引读者的注意力；中间要有两到三个有逻辑关系的段落来展开论述，每个段落都要有一个主题句，同时要注意段落之间的过渡；结尾要总结全文的观点，给读者留下深刻的印象。

四、注意语言表达，文采飞扬初二语文作文要注重语言表达的准确和文采的展示。

语言要规范、准确地运用，要避免含糊不清的词句以及生僻的词汇。

同时，也可以适当地运用一些修辞手法，如比喻、夸张、排比等，来增加文章的表现力和说服力。

五、注重语法和拼写，细节得分在初二语文作文中，要注意语法和拼写的准确性。

如果文章中出现大量的语法错误和拼写错误，会直接影响作文的质量和得分。

所以，在写作文时要仔细检查语法结构是否正确，拼写是否准确，尽量避免低级错误的出现。

六、加强练习，多阅读范文提高语文作文得分的最有效方法之一是多做练习。

可以找一些相关的题目来练习，模拟考试情景，锻炼自己的写作能力和思维逻辑。

同时，也要多读一些优秀的范文，学习别人的长处，提高自己的写作水平。

以上是关于提高初二语文作文得分技巧的分享。

初中部编人教语文写作十大技巧和高分方法孩子每次写作文的时候都如临大敌，明明孩子平时语言表达能力很强，什么事情都能侃侃而谈，可是一让他落笔写作文，就开始犯难了，该怎么办呢？下面资深语文老师详细为大家支招：1写作十大技巧一、写外貌不用“有”作文如何写外貌?孩子的作文里总会看到类似这样的名子：“XX 可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。

”如果你试着让他们去掉文中的“有”，把文字重新串联一遍，会发现作文顺了很多。

写上段文字的同学经蒋老师指导后修改如下：“XX可漂亮啦。

一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。

她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑葡萄一般。

高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的味道，同学们可喜欢她啦。

”是不是读起来舒服多了?二、写说不单写“说”让孩子比较以下三句话。

张三说：“......”;张三无可奈何地说：“......”;张三摊了摊手，一副无可奈何的样子：“......”显然，让人物说话有多种方式，写语言可以不用出现“说”而是在语言前面加上动作和神态，通过一定的训练掌握这样的技巧让孩子的写作水平切实得到提升，让他们学会细节描写，不会仅干巴巴的地写“某某说”。

三、写想不出现“想”遇到描写心理活动时，这样的句子已经被孩子们写滥：“我脑子里跳出两个小人，一个小人......另一个小人......”不用这个句子又该怎么写?最常用的就是“我心想”。

如某学生写：“数学老师出了一道难题要带回家写的。

我心想：天哪!这该怎么办呢?”按照蒋老师“写想不用想”的技巧，去掉：“我心想”三个字如何?“数学老师出了一道难题要带回家写的。

天哪!这该怎么办呢?”是不是更简洁精练?别忘了提醒孩子要给心理描写加上适当感叹词。

四、不用成语作文为什么写不长?都是成语惹的祸!蒋老师此言一出震惊四座。

不是说多用成语才显得有文采吗?其实不然，在“就是不用成语”写作技巧中，蒋老师指出：当作文中只会按照套路使用成语时，文章细节就没了，还不如让孩子老老实实把自己看到的感受都写出来。

初中语文中考满分作文提分技巧技法一：善用修辞，彰显语言魅力原始素材当面对怀疑、否定和阻力时，中国预警机之父——王小谟用坚守回应压力、挑战和艰难。

他始终坚守在科研最前线。

在紧张的试验现场，地面40多度的高温炙烤，机上有高分贝的噪声干扰，年近七旬的王院士一干就是两个多月！有了这样的坚守和坚持，中国预警机事业才有了长足的发展。

在王院士的精心筹划下，10余年间，我国预警机从无到有、从有到优、从优到精，实现了预警机装备的跨越式、体系化发展，走出了一条有中国特色的装备研制之路。

升格素材“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。

”当面对怀疑、否定和阻力时，中国预警机之父——王小谟用坚信、坚持、坚守回应压力、挑战和艰难。

在紧张的试验现场，地面40多度的高温炙烤，机上有高分贝的噪声干扰，年近七旬的王院士一干就是两个多月！正是这种坚信，为自主研制预警机注入了不竭的动力；正是这种坚持，点燃了自主预警机研制的星星之火；也正是这种坚守，国产预警机谱系的多彩蓝图才得以绘就！有这样的坚信、坚持和坚守，中国预警机事业能不长足发展吗？能不走出一条具有中国特色的装备研制之路吗？总结素材的运用，如果只是平铺直叙地记叙或者枯燥无力地议论，是不可能打动读者的。

素材要感染读者，就要善于使用各种修辞手法，用形象而有表现力的语言表达出来，对其进行特殊加工和精心包装，从而达到点石成金、彰显语言魅力的效果。

技法二：铺排论据，强化论证力度原始素材“80后”商业新秀陈欧带着他的聚美优品出现在人们的视线之中。

聚美优品凭借良好的服务态度和价格适宜的化妆品深受广大女性喜爱。

遥想当年，陈欧被众多老板轻视。

面对讥讽和质疑，他勇往直前，无所畏惧，始终坚守，实现了聚美优品的华丽上市。

升格素材我们怎么能畏惧他人的质疑呢？聚美优品的陈欧，行走在创业的路上，用勇气和坚守回应了周遭的讥讽，实现了聚美优品的华丽上市；台湾作家三毛，行走在撒哈拉沙漠的路上，用热情和坚守回应了周遭的不解，实现了心灵的诗意放逐；被称为“东方稻魔”的袁隆平，行走在创新的路上，用自信和坚守回应了周遭的嘲笑，实现了杂交水稻的成功研制……风可以吹起一张白纸，却吹不走一只蝴蝶，因为生命的力量在于坚守！方法总结铺排论据，顾名思义，就是在写作中以铺叙、排比的形式来组合事例、事理以形成论据群。

初一语文考试高分技巧和方法初一语文考试就像一场充满挑战的探险之旅，想要在这场旅程中收获高分宝藏，你需要掌握一系列的技巧和方法。

从基础知识的扎实积累，到阅读理解的巧妙攻略，再到写作部分的精彩发挥，以及考试中的注意事项，我为你一一揭晓，助你在初一语文考试的舞台上绽放光彩。

一、基础知识部分1. 字词积累课本中的生字词、多音字、形近字等要认真掌握，做到会读、会写、理解含义。

可制作字词卡片、进行听写强化记忆。

比如学习《春》时，掌握“酝酿”“朗润”“抖擞”等词的读音、写法与含义。

“酝酿”本意是造酒发酵过程，文中指气息在空气中越来越浓。

2. 古诗词背诵与理解熟练背诵课本古诗词，理解其含义、写作背景和作者情感。

采用理解记忆、联想记忆等方法。

如背诵王维《竹里馆》，可想象诗人在竹林弹琴长啸的画面加深记忆，理解其表达的宁静淡泊心境。

对名句要重点理解赏析角度，如修辞手法、意境营造、情感表达等。

像“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，运用拟人手法展现早春生机勃勃景象。

3. 文学常识积累了解课本涉及的作家、作品、文学流派等常识。

制作作家卡片、整理文学流派思维导图。

学习鲁迅作品时，了解其原名、代表作、写作风格。

鲁迅原名周树人，代表作有《狂人日记》《阿 Q 正传》等，作品以深刻思想、犀利语言和对社会现实批判著称。

二、阅读理解部分1. 现代文阅读认真审题，明确题目要求和答题方向，注意关键词如“结合文本”“具体分析”“作用”等。

通读全文，了解主要内容、结构和作者情感倾向，标记关键语句和段落。

答题技巧：概括文章内容用“谁+干什么+结果如何”的方法。

例如记叙文讲述小明上学路上帮老人过马路，概括为“小明在上学路上帮助一位老人过马路，得到老人感谢和路人赞扬”。

分析词语含义先解释本意，再结合上下文分析文中意。

如“欣慰”一词，本意是内心满意并感到宽慰，文中指因看到某种结果而感到满意和宽慰。

赏析句子可从修辞手法、描写方法、表现手法等角度进行。

如“柳树在微风中摇曳着身姿，仿佛一位优雅的舞者。

初中语文作文满分技巧
1. 嘿，写作文的时候要有真情实感呀！就像你给好朋友讲一件特别让你兴奋的事情一样，把那种感觉写出来。

比如写《我的梦想》，你就真的把你心底最渴望的那个梦想用力描绘，别害羞！
2. 语言要生动有趣呀！别老是平平淡淡的，你说话还会有语气起伏呢。

写《美丽的校园》，可以说“咱那校园啊，就像是一个神奇的魔法屋”，这样不就有意思多啦！
3. 注意结构要合理哟！开头得吸引人，中间内容丰富，结尾有力。

像是建房子，根基要牢，房子才稳。

写《难忘的一件事》，开头就来个“哇塞，那件事可真让我终身难忘啊”，勾起大家读下去的欲望。

4. 多运用描写呀！描写景色、人物啥的，让读者感觉自己就在现场呢。

比如写《春天来了》，“春风就像妈妈的手温柔地抚摸着我的脸”，是不是很有画面感？
5. 别忘了细节决定成败！一个小细节可能就让你的作文与众不同哦。

写《我最喜欢的一本书》，可以讲讲书里一个让你印象深刻的小细节。

6. 引用名言警句或诗句也超有用呢！这能让你的作文瞬间高大上。

写《努力才有收获》，可以来一句“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。

7. 平时一定要多积累呀！看到好词好句就记下来，肚子里有货才能写得好。

就跟存钱一样，积累多了才能花得痛快嘛！
我的观点就是，掌握这些技巧，初中语文作文拿满分就不再是难事啦！。

中考语文作文提分九大技巧分享一、移花接木法就是将原来看过的范文或写过的习作，在文章的结构上，或者有关的人物上，或者表达的主题上，或者列举的论据上，诸如此类，稍加变通和更换，使之与考试的命题与要求相符合。

这不但可以节省写作时间，更可以提高作文质量，不仅写作时间不足时应该运用，而且写作时间有余时同样可以运用。

(一定要选择一个平时写得非常不错的文章。

)二、直接代入法考试时，由于把过多的时间花费在前半部分的基础题中，而导致后半部分写作题时间仓促，客观上已不允许再进行仔细的构思。

与其紧扣考试作文的命题及要求写一半，还不如稍偏离命题及要求完成一篇。

因为阅卷者很讲究作文的完整性，所以在这种节骨眼上，不妨将平日自己印象较深而又在内容与写法上较为近似的文章改头换面直接代进去。

(不要偏得太远，代入的时候可以想办法再套题。

)三、将错就错法有时慌张与紧张之下，一不留神审题不慎，写对一半才发现文章偏题或者离题，但若重新构思则又没有充裕的时间。

在这种情况下，与其更弦改辙写上半篇几段，倒不如将错就错完成通篇全章。

当然要尽可能牵强附会、力挽残局，在扣题点题、分析总结上下功夫，在议论抒情、结论收尾上下文章，这样说不定会使文章宕开一笔、绝处逢生。

四、编拟提纲法考试中，有时由于忙于攻基础、做小作文，以致留给作文的时间所剩无几，无论如何快速，也为时不够，与其只写一个开头或者干脆空着，总还不如列个提纲来得划算。

当然提纲尽可能详细具体，至少能让阅卷者看出文章的结构、主题及大致的内容，如有可能再补写开头与结尾，让阅卷者略睹文采。

五、留空凑扑法考试作文时，因为事先不曾列提纲，写了一半写不下去的情况也是较为多见的。

多数同学们往往会冥思苦想、咬笔待续，越想越觉得时间紧迫，越想越觉得衔接不上。

这时不如留出一段空白，先将自己构思高考虑过的内容写下去待思路畅通了，内容回忆起来了，或者全文完成了再来进行弥补拼凑，那也是为文的上策。

六、回扣标题法不管在何种情况下，作文中的扣题是极为重要的，更何况在考试作文无法煞尾的情况下，尤为需要。

中考语文作文评分标准及写作技巧一、评分标准：1. 内容（30分）主题鲜明（10分）题材充实（10分）情感真实（10分）2. 结构（20分）结构合理（10分）层次分明（10分）3. 语言表达（30分）词汇丰富（10分）句子流畅（10分）修辞得体（10分）4. 观点和思想性（20分）观点明确（10分）思想健康（10分）二、写作技巧：1. 明确主题：在开始写作前，确保你清楚自己的主题和立场。

这将帮助你在写作过程中保持焦点，并确保你的文章有一个中心思想。

2. 构建框架：一个清晰的结构对于一篇好的作文至关重要。

一个文章包括引言、正文和结尾。

你可以介绍你的主题和主要观点；在正文部分，你可以详细阐述你的观点，并用事实、数据和例子来支持你；在结尾部分，你可以总结你的观点，并给出一个令人信服的结论。

3. 运用修辞手法：修辞手法可以使你的写作更具表现力和感染力。

你可以使用比喻、拟人、排比等修辞手法来增强你的文本的表达力。

4. 注意语法和拼写：正确的语法和拼写是清晰表达你的意思的关键。

在写作过程中，确保你遵循正确的语法规则，并使用适当的拼写。

5. 精简表达：避免使用冗长和复杂的句子。

尽量使用简单、直接的语言来表达你的想法。

这将使你的文章更容易阅读和理解。

6. 校对和修改：在完成初稿后，花时间校对你的文章。

寻找并纠正任何语法错误、拼写错误或不清晰的表达。

这将有助于提高你的文章质量。

7. 扩展词汇量：一个丰富的词汇量可以帮助你更准确、生动地表达你的想法。

通过阅读、背单词或使用词汇学习软件，不断扩大你的词汇量。

8. 掌握时间管理：在中考中，时间管理至关重要。

确保你为写作留出足够的时间，但也要避免过度拖延。

先回答简单的题目，然后再解决较难的题目。

9. 培养审题能力：在写作前，确保你完全理解题目的要求。

这将帮助你避免跑题，并确保你的文章符合题目的要求。

10. 做好草稿：在正式写作之前，先做一个草稿。

这将帮助你组织你的想法，并允许你在不需要担心时间限制的情况下进行修改和完善。

初中写作文十大诀窍初中时期是研究写作的关键时期，以下是十个可以帮助你提高写作技巧的诀窍：1. 理解题目：仔细阅读题目，并确保理解题意。

明确题目要求将有助于你在写作过程中保持主题的一致性。

理解题目：仔细阅读题目，并确保理解题意。

明确题目要求将有助于你在写作过程中保持主题的一致性。

2. 构建思维导图：在动笔之前，构建一个简单的思维导图。

将主题与子主题联系在一起，帮助你组织思路和展开论述。

构建思维导图：在动笔之前，构建一个简单的思维导图。

将主题与子主题联系在一起，帮助你组织思路和展开论述。

3. 明确观点：在写作开始之前，明确你的观点并将其写下。

确保在全文中始终保持一致性，并用事实和论据支持你的观点。

明确观点：在写作开始之前，明确你的观点并将其写下。

确保在全文中始终保持一致性，并用事实和论据支持你的观点。

4. 使用恰当的语言和词汇：选择恰当的语言和词汇，使你的写作更加准确和生动。

尽量避免使用复杂的句子结构，而是使用简单明了的表达方式。

使用恰当的语言和词汇：选择恰当的语言和词汇，使你的写作更加准确和生动。

尽量避免使用复杂的句子结构，而是使用简单明了的表达方式。

5. 合理组织段落：每个段落应该有一个清晰的主题，并围绕这个主题进行论述。

使用逻辑过渡句帮助你将段落之间的思想衔接起来。

合理组织段落：每个段落应该有一个清晰的主题，并围绕这个主题进行论述。

使用逻辑过渡句帮助你将段落之间的思想衔接起来。

6. 运用修辞手法：尝试使用一些基本的修辞手法，如比喻、排比和夸张等，来增加你的写作的文采和表现力。

运用修辞手法：尝试使用一些基本的修辞手法，如比喻、排比和夸张等，来增加你的写作的文采和表现力。

7. 阅读优秀范文：阅读一些优秀的范文，研究其中的写作技巧和结构安排。

这将对你提高写作水平有很大的帮助。

阅读优秀范文：阅读一些优秀的范文，学习其中的写作技巧和结构安排。

这将对你提高写作水平有很大的帮助。

8. 反复修改：写作完成后，不要急于提交作品，而是反复修改和润色它。

中考语文满分作文技巧实例一、首尾相应结构严谨1. (开头)在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的尽头、有他们这样一群人。

(结尾)太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。

他们，终将会成为我们。

(《他们》)2. (开头)站在塞纳河畔，可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏；身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息；漫步银座街头，可以领略东京古老而又现代的文化；停留黄浦江边，可以体味上海兼容而又独特的精神……(结尾)我在无限的思考中面对都市，触摸它的外壳，也渴望触摸它的灵魂。

但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人，但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固，但愿是"云销雨霁，彩彻分明"，但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。

(《触摸都市》)3. (开头)窗外风儿清清，鸟儿啁啾。

窗内阳光跳动，梦儿甜甜。

时间之舟悄悄驶进梦境，拉开惺忪的眼帘。

生活的风车每天都周而复始的转动，而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑，因为感动每天与我同行。

生活中处处存在着感动，哪怕是一草一木，一花一石。

带着感动出发，我发现生活之河中，每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。

(结尾)带着感动出发，每一天都会将行囊充实，无论是喜还是忧。

我都会觉得那是自己阅历上的一个个字码。

(《带着感动出发》)4. (开头)人类不竭的欲望是推动历史车轮滚滚前进的原动力。

欲望来自哪儿？来自人类生而拥有的--好奇心。

(结尾)好奇心--它在推动世界进步的同时，也在积蓄着毁灭世界的力量。

对待这一颗颗仍在膨胀的好奇心，我们应当何去何从？(《好奇心》)5. (开头)为什么？两个人都上年纪了，相距不过几米的屋子，有什么必要隔几分钟就喊一下？每次去奶奶家，这件事总是会勾起我的好奇心。

(结尾)我想，所谓爱，便是如此。

就是我所爱的人，我惦念的人，必得在我看得见的地方，我手够得到的地方，我能够走到的地方，好好的存在着。

中考作文高分技巧指导语文是一门基础课，也可以说，它是一门所有基础学科的基础课。

学好语文特别重要，从某一个角度看，它能影响人的一生，紧紧和一个人的生存发展前途命运连在一起。

下面是为大家整理的有关中考作文高分技巧，希望对你们有帮助!中考作文高分技巧1：记叙文写作技巧技巧一：中心突出，立意深远首先，立意必须集中而突出。

即使需要使用较多的素材也只能统一在一个中心之下，这样才不会散而无主，不至于喧宾夺主。

其次，记叙文务必符合积极、健康、深刻、高远的立意要求。

其三，要善于从日常小事中发现深刻、有时代气息的主题，善于从事件的表面向深处挖掘，使主题变得深刻起来。

其四，运用对比可以让人物的形象更鲜明，事件的中心揭示得更深刻。

如将美与丑、善与恶、强与弱、悲与喜对比，将人或事的前后变化对比，将不同的人对某人某事的态度对比等等。

另外，你也可以用环境描写来渲染气氛，暗示事件发展，衬托人物心情等，从而彰显主旨。

如一篇《责任重于泰山》的作文。

作者先用“每个人都有着每个人的责任，责任重于泰山”作题记，然后分别用一、二、三作小标题，依次叙写了张老师出人意料地带病冒雪上课、检察长在战友(因救护自己而牺牲)儿子的判决书上签字前矛盾的思想斗争、县委书记为了泄洪抢险而顾大局舍小家决定炸除自己从小生活的村庄这三件事，说明了给学生上课是教师的责任、严格执法是的责任、保护国家利益是所有公民的责任，从而使“不同的位置有不同的责任”的主旨得以凸显。

技巧二：详略得当，内容充实选材要鲜活。

即选构要真实、新颖、典型，从生活中捕捉精彩的典型素材，筛选出那些兴、最悲痛、最深刻、最难忘、最能打动人心、最能展现时代风貌的典型事件，或者概括提炼，或者放大细节，或者定格镜头，必能写出具有、独特个性、深刻感悟和超级感染力的佳作来。

情节通常包括事件的开端、发展、、结局等几部分，如作文《一张贺卡》，作者以“贺卡”为线，围绕一个穷学生给老师“送贺卡”这件事展开生动描述，把“买贺卡”“送贺卡”“卖贺卡”三个场面一线串起，使文章曲折生动、感人至深;但在处理素材的详略时，却略写“送贺卡”，而把自己“买贺卡”前的思想斗争、老师“卖贺卡”后的感动心理浓墨重彩描述，这样就突出了一个正直、慈爱、善良的老师形象。

初中语文高分技巧1. 嘿，你知道吗，要想在初中语文拿高分，阅读可太重要啦！就像建房子得有牢固的地基一样。

平时得多读书呀，各种名著、经典文章都拿来读一读。

你看那些学霸，哪个不是书不离手？比如读《骆驼祥子》，你就能深刻体会到旧时代车夫的艰辛，这对理解文章背后的意义多有帮助啊！2. 还有啊，上课一定要认真听讲呀！老师讲的可都是精华呢。

这就好比是你去寻宝，老师就是那个给你指引方向的人呀。

上课时老师分析课文的那些点，都要好好记住，这在考试中说不定就能用上呢！比如老师讲记叙文的写作方法，你就得竖起耳朵仔细听啦！3. 写作文也是拿高分的关键呀！可别小瞧了它。

作文就像是你的舞台，你得尽情展示自己的才华。

平时多积累些好词好句，写的时候就不会词穷啦。

想想看，要是你的作文用词精准、情感真挚，那能不拿高分吗？就好像给一件普通的衣服加上了华丽的装饰，一下子就变得耀眼啦，比如描写春天，用“春风如醇酒，著物物不知”，多棒啊！4. 文言文可别害怕呀！它虽然有点难懂，但只要你下功夫，也能搞定的。

就像爬山一样，虽然过程累，但到了山顶就会觉得一切都值了。

把那些实词、虚词都搞清楚，课文背熟，不就没问题了嘛。

像《论语》里的那些经典语句，都背下来，考试肯定用得上呀！5. 做练习题也不能马虎呀！这可是检验你学习成果的好办法。

每做一道题，都要认真分析，就像医生诊断病情一样仔细。

要是做错了，一定要搞清楚原因，下次就不会再错啦。

你看，这样一次次积累，分数不就上去了嘛。

比如做阅读理解题，得把每个选项都看清楚呀！6. 最后，别忘了要保持好心态哟！别一遇到难题就打退堂鼓。

要相信自己，你可以的！就像跑步比赛，不到最后一刻决不放弃。

不管考试成绩如何，都要积极面对，下次再努力嘛。

只要你按照这些方法去做，初中语文拿高分绝对不是梦！我的观点就是，只要你用心去学初中语文，运用这些方法，就一定能提高分数，成为语文高手！。

解析初中语文考试中的写作技巧和评分标准语文写作是中学语文考试中的一项重要内容，也是考生们普遍感到困惑的一部分。

如何写好一篇语文作文，如何在考试中获得高分，是每个中学生和他们的家长们关心的问题。

本文将从写作技巧和评分标准两个方面进行解析，希望能够给中学生们带来一些帮助和启示。

一、写作技巧1.明确主题，构思全面写作前，首先要明确文章的主题，明确自己要表达的中心思想。

可以通过提问自己来找到主题，比如：“我要写的是什么？”、“我想要传达给读者的是什么？”等等。

在明确主题后，要进行全面的构思，确定文章的结构和内容。

可以列出一些关键词或者写一个提纲，帮助自己整理思路。

2.合理安排篇幅，掌握字数在考试中，通常会给出字数要求，考生要合理安排篇幅，不要超出或者不足。

可以根据文章的结构和内容进行判断，每个段落的字数大致相等，保持整篇文章的平衡。

3.注意语言表达，运用修辞手法语言表达是写作的重要环节，要注意用词准确、得体，避免使用生僻词或者夸张的修辞。

可以适当运用一些修辞手法，比如比喻、拟人、排比等，使文章更加生动有趣。

4.注意段落结构，过渡自然文章的段落结构要清晰，每个段落都应该有一个明确的中心思想，并通过合理的过渡句与上下文相连接。

段落之间的过渡要自然流畅，使整篇文章的结构紧密有序。

二、评分标准1.内容完整，观点明确在评分标准中，内容完整是首要考虑的因素。

文章要围绕主题展开，内容要充实丰富，不能出现空洞的陈述或者离题的内容。

同时，观点要明确，表达清晰，让读者能够理解你的中心思想。

2.语言准确，表达得体语言准确是考察考生语文水平的重要指标。

要注意用词准确，避免语法错误和拼写错误。

同时，要注意表达得体，避免使用口语化的表达方式，保持语言的正式和规范。

3.结构合理，过渡自然文章的结构要合理有序，段落之间的过渡要自然流畅。

要注意段落之间的衔接和转折，使整篇文章的逻辑关系清晰明了。

同时，要注意段落内部的结构，每个段落都要有明确的中心思想，并通过合理的过渡句与上下文相连接。