【期末考试前的校园作文】小学四年级期末考试作文题目
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期末考试作文500字
快要考试了,老师布置的作业越来越多了,每天疲劳轰炸,家长们叮嘱我考试时不要粗心大意,还承诺我你考试考好了就带我去旅游,我听了兴奋极了,加紧复习。
考试铃声响了,同学们向教室跑去,操场上顿时安静下来了,一个人都不见了。
监考老师拿着两袋试卷走进来,看见教室不安静就说:“你们再说话我就不发试卷了!”我们紧张得连大气都不敢出,老师把试卷发下来,我看到试卷:咦!这不是老师曾讲过类似的题目吗?我又看到了题,这不是我曾经写过的作文吗?太令人高兴了!我拿起笔马上写起来。
教室里只听到风扇呼呼的响声,笔尖的写字声。
不多久就写完了,我抬起头看见同学们都基本写完了,一个个都不想检查一下,我连忙检查一片就交卷了。
第二场考试开始了,拿到试卷我就写,前面的题目我都会,到了最后一题却不会做,想也想不出来,我静下心来开动脑筋终于想到了方法。
考试完老师宣布放学,我们就像一只小鸟从笼子里飞出来一样兴奋!
回到家,爷爷和爸爸都问我考得怎么样,其他的叔叔阿姨也问我考得怎么样?我心想我的成绩你们比我还急啊!不过我觉得这次应该还不错。
第二天老师把成绩发下来,爸爸看见了对我说:“有进步,但要更加努力,争取考个满分!”我开心的笑了!。
四年级下册作文复习第一单元1、校园一角(学校的龙眼树)我们学校在海滨公园附近,校园虽然很小,但样样俱全。
有三栋教学楼,一个篮球场般大小的小操场,操场东面是一个小舞台,北面是两棵高大的龙眼树……我最喜欢学校一角的那两棵龙眼树了。
他们就像穿着绿军装的士兵似的,站在操场旁边保卫着校园。
春天,在春姑娘的装扮下,龙眼树穿上了漂亮的新衣服,嫩绿的小叶芽从树枝上探出头来,好像在找它的小伙伴。
过了一段时间,叶子越来越绿,枝头上也开始挤满了一朵朵,一簇簇淡黄色的小花。
有些花儿飘飘悠悠地落到了地上,那样子就像天女散花。
我看着这美丽的龙眼树,以及花丛中翩翩起舞的蝴蝶,辛勤劳动的蜜蜂,闻着淡淡的花香,感到心旷神怡。
夏天,龙眼树长得更茂盛了,像两把撑开的绿绒大伞,又像两顶绿色的大帐篷。
树上长出了可口的龙眼,一颗颗,一串串,把枝头压弯了腰,真惹人喜爱。
龙眼树还是我们的“遮阳伞”,我们可以在树荫下玩耍,唱歌,休息……秋天,龙眼树的树叶有的枯黄了,被风一吹,一片片树叶就像一只只美丽的黄蝴蝶,在空中翩翩起舞,美丽极了!许多叶子落在地上,地上就像铺上了一张黄地毯。
树上龙眼也都成熟了,变成了赤褐色,看上去非常诱人。
冬天,呼呼地北风吹个不停,冷极了。
可是龙眼树依然苍翠,那么挺拔,依然默默无闻地守护着我们的校园。
它们那种不怕严寒的精神值得我们学习。
我爱我们的学校,更校园一角中的龙眼树!2、发生在校园里的一件事我在学校的学习生活中发生过许多事情,有的事我已经不太记得了,唯独那件与同桌闹不和的事让我至今难忘。
那是三年级时的一天早上,我坐在座位上认真写作业,可不小心把手放到了同桌的桌子上,他一下子把我推开了,不耐烦地说:“你还嫌你的地方不够大吗?”我听了也大声说:“不就是把手放到了你的桌子上吗,有那么生气吗?小气鬼!”我说完就气呼呼地把手抽回来,整节课不搭理他,课间也不想跟他讲话,还故意说些话来气他。
第三节是美术课,他刚好没有带彩笔,看得出他很着急,因为美术老师说没带彩笔的都要罚。
期末考试前的校园作文_小学四年级期末考试作文:成绩单【--考试祝福语】成绩单早上我收拾好书包到学校领卷子。
到了学校已经有不少同学,他们三一群五个一伙在一起讨论这次期末考试的成绩。
我已经知道数学97分,但心里十分焦急地等待语文成绩。
终于等到老师给我们发卷子,我迫不及待地看分数99分,我觉得那一分太不应该扣了,本来对阅读非常的熟悉,也对奥运知识喜欢,但是还是读题不认真,出错扣一分,作文得了满分。
老师还给我们发了素质评价手册,也布置了暑假作业,其中有日记、摘抄、读后感(观后感),共30篇,我觉得非常好,我喜欢看书,也愿意拿笔写,也许我要比老师布置还写得多,可也有同学发愁。
放假了,我也有很多的安排,我想我的这个暑假会非常的有趣。
相关阅读:考试成绩下来后今天老师要公布期末考试成绩了。
我坐在教室里,木着脸,噘着嘴,等待着。
到底是福还是祸?考好了,爸爸妈妈会表扬我,给我买好吃的。
如果考砸了,那就是男女混合双打,我的屁股啊,不会开了花吧。
伸手摸摸,想像着,好痛啊。
卷子终于发下来了,先看数学。
我眯着眼只睁一条缝,用手慢慢慢慢地打开试卷,猛地睁大眼,94.5分!哈哈,不算太差嘛。
死成绩,我恨死你了,你一会儿让我怕得想哭,一会儿又让我乐得想跳。
哼,不理你了。
又一想,妈妈说过,可不能骄傲啊。
再检查检查错在哪了吧。
我看看了卷子,原来是填空题扣了4分。
不会,不会,怎么可能,我看了几遍也没看懂到底错在哪里。
想问问老师,数学老师没在,只能回家问妈妈了。
唉,看来自己平时的学习还是掌握得不牢啊,一个简简单单的填空题都弄不懂。
再来看看语文成绩。
89.5分。
我想:老天为什么总是在我生气时让我开心,在我开心时却让我生气。
唉,到底怎么回事,是不是阅读题扣分了?阅读扣了4分。
一个噘嘴的“噘”字,“口”字旁,我写成了两点水。
这一个字就扣了两分啊,心疼死我了。
还有两分是阅读分析题不会做,平时还是读的书太少了。
因为阅读题和作文在同一页试卷上,我看短文时不由自主地看了一眼作文,扣了5分。
我的校园是一个美丽的地方,它位于市中心,占地面积很大,校园里绿树成荫,鸟语花香,是我学习、生活的好地方。
走进校园,首先映入眼帘的是高大的教学楼,它庄严而雄伟,象征着知识的殿堂。
教学楼后面是一个宽敞的操场,同学们在这里尽情奔跑、玩耍,留下了无数欢声笑语。
校园里的花草树木种类繁多,有挺拔的松树、婀娜的柳树、鲜艳的花朵,它们为校园增添了无尽的生机。
春天,万物复苏,校园里的花儿竞相开放,有红的、黄的、紫的,五颜六色,美丽极了。
夏天,阳光明媚,同学们在树下乘凉,享受着大自然的恩赐。
秋天,树叶由绿变黄,一片片落叶像蝴蝶一样翩翩起舞,铺满整个校园。
冬天,雪花纷飞,校园里银装素裹,同学们在雪地里嬉戏,欢声笑语回荡在校园上空。
校园里还有一条清澈的小河,河水潺潺,鱼儿在水中嬉戏。
小河两岸种满了柳树,它们像一把把绿色的伞,为小河遮风挡雨。
同学们在河边玩耍,捉鱼、摸虾,度过了无数欢乐的时光。
我们的教室宽敞明亮,桌椅整齐排列。
同学们在这里认真学习,互相帮助,共同进步。
每当上课铃声响起,我们便整队进入教室,开始一天的学习生活。
课堂上,老师生动有趣地讲解,同学们认真听讲,积极发言。
课下,同学们互相交流,探讨问题,共同提高。
学校还经常组织各种活动,如运动会、歌唱比赛、科技节等。
在这些活动中,同学们充分展示自己的才华,增进了友谊,培养了团队精神。
我眼中的校园是一个充满活力、温馨和谐的地方。
在这里,我们学习知识,锻炼身体,培养品格,度过快乐的时光。
我爱我的校园,它是我成长的摇篮,是我永远的精神家园。
南通市虹桥小学的四年级期末作文考试题目【作文一】期末考试结束了,我翘首期盼的分数也接踵而至。
英语和数学分别是分和97分,我想语文是我的最强项,考的时候感觉也不难,分数肯定不会差,正当我沾沾自喜的时候,“叮叮”,手机来信息了,我迫不及待的打开手机一看,傻了眼,90分,不会吧,我揉揉眼睛,再仔细一看,没错,是90分哦,真是大出我的意料啊,想着妈妈失望的眼神,想着同学质疑的目光,想着晚上可能会上演的女子单打或者男子单打又或者男女混合双打,我的泪水夺眶而出。
为什么我伯粉反而文凭的这么高呢,我分析了一下,存有三点。
写作就是我的薄弱环节,大部分的分数都甩在哪里。
哎,我总是克制不住自己马虎的审题的习惯,总是粗略的仔细观察一下文章,就抓起题目去,引致审题不认真而导致的认知不恰当;除了我颓废的心情,就是想著快点搞好,搞好了又可以玩玩橡皮、动动铅笔,一副悠哉悠哉的样子,似的分后就是能够轻而易举的夺下,忽略了检查的重要环节,所以,在基础部分甩了三分,其中三分里是因为写下了错别字。
第三克星就是自豪。
那天英语考试的分数早早就晓得了,获得了分这个好成绩,就飘飘然了,似的这个学期必定能够托福三百分后。
可以就是这种轻蔑的态度,使自己深感沾沾自喜,期盼着完结考试,不好出去玩。
虽然这次考试考得不好,但我相信一次考试并不是句号,这可能是对我敲响了警钟,提早打好了预防针!俗话说“吃一垫,长一智”。
以后我要改掉我的坏习惯,为下一个期末考打好扎实的基础。
【作文二】自背上书包,成为一名学生后,我经历了无数次的考试,他们犹如过眼云烟在脑海里给抹掉了。
但是,五年级上学期的期末考试却令我久久不能忘怀。
从这次的期末考试中,我看到了自己的.优点和缺点。
虽然这次语文试卷我得了95。
5分后,但是我并不满足用户。
存有好多题都是因为马虎而做错的。
其中存有一道题,是因为我不备考错的。
除了就是因为我不经常看看新闻联播答对的。
所以,我以后必须多看看新闻联播,多关心国家大事!这次的数学卷子我真不应该得85分,我应该得满分。
四年级下册期未考试作文
尊敬的老师:
非常感谢你在这学期结束前,送给我们绝妙的学习机会!
我一直以来都把你当成家人,因为你的引领和专注,帮助我们走上正
确的学习道路。
每天早晨,你把新鲜的学习信息带到了教室,激发了
我们学习的欲望;每天中午,你能及时解答我们学习问题,不管是什
么困难都能让我们放心;每天放学,你还会把精彩的知识点和趣味故
事传授给我们,我们听得如痴如醉,仿佛获得了藏宝一样!
今天,期末考试即将到来,只有你给了我们这么多,我们才有这么多。
虽然我们有了丰富的知识,但我们的学习水平还是有限的,但我们也
不会放弃,我们深知只有自己努力,才能更好地把握自己的未来!
最后,我也想对你说:老师,谢谢你!
你永远是我们最好的朋友!
感谢你!
你的学生:xxx。
二年级考试作文:四年级上学期期末考试时今天是四年级上学期的最后一天,我们迎来了期末考试。
我早早地来到学校,心情既兴奋又紧张。
考场里,同学们都面带严肃的表情,紧张地翻看着书本和笔记,准备迎接考试的挑战。
每个人都想在这次考试中拿好成绩,让自己的父母和老师为自己骄傲。
铃声响起,考试正式开始了。
我坐在我的座位上,握紧了手中的铅笔,静静等待着试卷的发下。
首先是语文考试。
我们先完成了选择题,然后才是填空题和阅读理解题。
我拿起笔,按部就班地完成每一题,尽量不浪费时间。
我仔细地检查了答题卷上的答案,确保没有错漏。
我相信自己一定能够取得好成绩。
接下来是数学考试。
我打开试卷,看到了一道又一道的数学题。
我集中注意力,仔细计算每一道题目。
有些题目需要一些推理和思考,但我不敢懈怠,用心去解决每一个难题。
时间一分一秒地过去了,我抓紧每一刻,做到了最后一题。
考试还剩下最后一门,英语。
我一直坚信“熟能生巧”的道理,努力识别每一个单词,认真回答每一个问题。
尽管我仍然有一些不太熟悉的单词和语法,但我相信努力付出的人一定会收获好成绩。
考试结束了,我们放下笔,长长地舒了一口气。
同学们都松了一口气,纷纷交头接耳地讨论着考试题目。
虽然考试结束了,但我们还是希望自己的努力能够得到认可和回报。
接下来的日子里,我们将迎来成绩公布的日子,当我们拿到考试成绩的一刻,会有一种鸟儿释放了自己的心灵的感觉。
无论成绩怎样,我们都会坦然面对,并为自己的不足找到不完美的原因。
接着,我会努力地去学习,弥补自己的不足,争取在下一次考试中取得更好的成绩。
四年级上学期的期末考试结束了,我知道,这只是整个学习生涯的开始。
未来的日子里,我将继续努力学习,不断提高自己的知识和能力。
我相信,在老师和家长的指导和鼓励下,我一定能够取得更好的成绩,成为一名优秀的学生。
期末考试只是学习的一小部分,学习是一种持久的过程,需要我们不断地积累和坚持。
我会不断地向前,追求更高更好的目标。
期末考试只是一次小小的历练,真正的成绩是我们对学习的热爱和执着追求。
二年级考试作文:四年级上学期期末考试时四年级上学期期末考试时今天是四年级上学期期末考试的日子,同学们都准备得非常认真,希望能在考试中取得好成绩。
一大早,我就背起书包,来到了学校。
和平时不一样,今天学校门前挤满了家长和同学,大家聚在一起互相鼓励,可以感受到一种紧张又充满希望的氛围。
考试的时间到了,我静静地坐在自己的座位上,心里汹涌起伏,想着之前所学的知识,温习了一遍。
然后,老师发下试卷,考试正式开始。
第一科是语文考试,我们需要写一篇关于家乡的作文。
我写了家乡的山水美景,写了乡村的田野,写了家门口的大树。
我想,我家乡一定是最美的地方。
接着是数学考试,这也是我最喜欢的一门科目。
我一边写一边计算,题目不断刺激着我的大脑,我竭尽全力地解题。
然后是英语考试,我用我的最佳英语口语展现给老师。
我卷起袖子,跟着听力材料大声朗读,然后用标准的语速回答问题。
我相信,老师对我的英语发音一定会非常满意。
最后是科学考试,我们需要写一篇有关植物的作文。
我写了一棵古老的大树,它见证了无数次季节的更迭,也承载着无数个生命的故事。
我觉得植物真的是非常了不起的生命。
考试结束后,我们交卷,拿着试卷出了教室。
同学们一边交流答案,一边感慨这次考试的困难,也纷纷表示自己已经尽力了。
回到家,我向爸爸妈妈汇报了考试的情况。
他们鼓励我说,无论结果如何,只要尽力了就好,成绩并不是唯一的衡量标准。
终于在等待漫长的几天后,考试成绩揭晓了。
我拖着疲惫的脚步,拿着成绩单走到了教室门口。
我几乎不能相信自己的眼睛,居然得了全班第一的好成绩!我高兴地跳了起来,感谢家长老师的支持和鼓励。
这次考试的不仅仅是成绩的比拼,更是对我们学习成果的检验。
我深深感受到了知识的重要性和努力的结果。
我会继续努力学习,争取在下一个学期取得更好的成绩。
在我心中,有一座美丽的校园,那里绿树成荫,鸟语花香,是我们快乐成长的乐园。
下面,就让我带你们一起走进我心中的美丽校园。
清晨,阳光洒在校园里,一切都显得那么美好。
首先映入眼帘的是校园的大门,上面镌刻着“和谐、进取、求实、创新”的校训,这是全体师生共同努力的目标。
大门两旁,两棵挺拔的松树如同校园的守护者,守护着我们的校园。
走进校园,你会看到宽阔的操场,那是我们进行体育锻炼的地方。
操场上,同学们有的在跑步,有的在做操,有的在跳绳,大家都在为自己的健康努力。
每当阳光明媚的日子,我们还会在这里举行运动会,欢声笑语回荡在整个校园。
校园里,最引人注目的是那一排排郁郁葱葱的树木。
春天,它们抽出嫩绿的新芽,仿佛在向我们招手;夏天,它们撑起一把把绿伞,为我们遮挡炎炎烈日;秋天,它们披上金黄的盛装,为我们展示丰收的喜悦;冬天,它们依旧挺立,如同勇士一般守护着校园。
除了树木,校园里还有五彩斑斓的花坛。
春天,桃花、梨花争相开放,犹如一幅美丽的画卷;夏天,荷花、月季散发着迷人的香气,吸引着蜜蜂和蝴蝶;秋天,菊花、桂花盛开,为校园增添了浓郁的节日气氛;冬天,虽然花儿凋谢,但那满地的落叶也构成了一幅别样的美景。
校园里还有一条清澈的小溪,溪水潺潺,鱼儿在水中嬉戏。
小溪两旁是青青的草地,同学们经常在这里举行野餐、放风筝、踢足球等活动。
每当黄昏时分,我们还会在这里举行“校园故事会”,分享彼此的快乐与烦恼。
走进教室,你会看到窗明几净,书声琅琅。
老师们用辛勤的汗水浇灌着我们,让我们在知识的海洋里遨游。
同学们在这里互相帮助、共同进步,形成了团结、友爱的良好氛围。
在我心中,这座美丽校园不仅是我们学习的乐园,更是我们成长的摇篮。
在这里,我们收获了知识,收获了友谊,更收获了美好的回忆。
我爱我心中的美丽校园,更爱这里的每一个人。
让我们一起携手,共同守护这片美丽的家园,让我们的校园更加美好!。
小学四年级迎接期末**的作文【精选】【第一篇】“光阴似箭,日月如梭。
”一转眼,又一个学期即将结束,期末考试也已经悄悄地临近了。
检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学习作好打算。
那么,我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。
其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。
不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。
再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。
另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。
期末考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!【第二篇】期中考刚结束,老师就叫我们进入状态迎接期末。
可是层出不穷的新事让我们又喜、又怒、又哀、又乐。
第一波就是“(双林)老师”,两个姓林的实习老师。
他们一来,可给班主任张老师减负了。
两位老师很出色,在这些日子里,若没有他们,不知整个班集体会不会散了。
———喜第二波是“跳绳比赛”。
这事可给同学们增加了压力。
训练加学习,这好像还是劳逸结合哦!但同学们都有点气愤,只因为比赛成绩不太好,况且花了大工夫。
———怒第三波是最令人头疼的值周工作。
早起晚归,扫地、拖地、检查卫生… …一周下来把人累得腰都酸了。
大家怎么不会觉得不好受呢?临近期末,竟还有这等大事! ———哀这一波,简直是要考验我们嘛!虽然大家都气愤。
但是这次是学校请我们班举行一次“诚信”班会。
还说要来观看。
为了本班的形象,我们只好硬着头皮精心排练起来。
XX小学四年级上册期末考试作文4篇题目:咱们的校园要求:语句通顺,内容具体,很多于350字。
考场学生作文:漂亮的校园漂亮的冬季校园一年有四季,我独爱冬。
当漫天的雪花像一群可爱的小精灵飘但是下的时候,冬季悄但是至。
冬季的校园一片洁白,放眼望去,小路上、大树上、衡宇顶上尽是的,像披了一件件白大衣。
冬季校园里的松树仍是那样绿、仍是那样高大、那样挺拔。
就像站岗的士兵一样在捍卫着咱们校园的平安;又像一名亭亭玉立的舞女,正在抖动着她那五彩的衣裳,她是如此的漂亮,漂亮的让人心旷神怡。
走近一看,它的叶子像针一样细、尖。
像是在说:“别碰我,警惕我扎你。
”教学楼的落水管下面有几根冰柱,不染纤尘。
若是你摸一摸,滑滑的、凉凉的。
冬季的校园里,最活跃的仍是小孩们。
下课了,同窗们会像小鸟一样飞奔出来,操场上、小路上、大树下、教学楼前处处是,他们有的在跑、有的在打雪仗、有的在观赏这雪的世界,欢笑声、打闹声汇成欢乐的海洋。
他们忘记了严寒,忘记了忧愁,他们内心充满了欢乐。
冬季的校园是小孩们的天下,我最爱这校园的冬景。
题目:咱们的校园要求:语句通顺,内容具体,很多于350字。
考场学生作文:漂亮的校园漂亮的冬季校园一年有四季,我独爱冬。
当漫天的雪花像一群可爱的小精灵飘但是下的时候,冬季悄但是至。
冬季的校园一片洁白,放眼望去,小路上、大树上、衡宇顶上尽是的,像披了一件件白大衣。
冬季校园里的松树仍是那样绿、仍是那样高大、那样挺拔。
就像站岗的士兵一样在捍卫着咱们校园的平安;又像一名亭亭玉立的舞女,正在抖动着她那五彩的衣裳,她是如此的漂亮,漂亮的让人心旷神怡。
走近一看,它的叶子像针一样细、尖。
像是在说:“别碰我,警惕我扎你。
”教学楼的落水管下面有几根冰柱,不染纤尘。
若是你摸一摸,滑滑的、凉凉的。
冬季的校园里,最活跃的仍是小孩们。
下课了,同窗们会像小鸟一样飞奔出来,操场上、小路上、大树下、教学楼前处处是,他们有的在跑、有的在打雪仗、有的在观赏这雪的世界,欢笑声、打闹声汇成欢乐的海洋。
一、我的校园我的校园位于市中心,是一座充满活力的学校。
校园里有绿树成荫的操场,有高楼耸立的教室,还有一座美丽的花园。
在这里,我度过了快乐的四年级时光。
二、快乐的课堂在校园里,我最喜欢的就是课堂。
老师们用生动有趣的方式给我们传授知识,让我们在轻松愉快的氛围中学习。
语文课上,老师教我们朗读课文,让我们感受文字的魅力。
记得有一次,我们学习《草船借箭》这篇课文,老师让我们分组表演,我扮演诸葛亮,其他同学扮演士兵。
在舞台上,我们配合默契,赢得了同学们的阵阵掌声。
数学课上,老师用实际例子让我们理解抽象的数学知识。
有一次,老师教我们学习面积的计算,她带我们到操场上,让我们用粉笔画出不同的图形,然后计算它们的面积。
这样的学习方式让我们印象深刻。
英语课上,老师用游戏和歌曲激发我们学习英语的兴趣。
有一次,我们学习“颜色”这个单元,老师组织了一个“找颜色”游戏,我们分组寻找校园里的各种颜色,然后在黑板上画出我们找到的颜色。
这个游戏让我们在快乐中学会了英语单词。
三、丰富多彩的课外活动除了课堂学习,我们的校园生活同样丰富多彩。
学校组织了许多课外活动,让我们在课余时间锻炼身体,培养兴趣爱好。
我最喜欢的课外活动是学校的运动会。
每次运动会,我们都会全力以赴,争取为班级争光。
记得有一次,我在400米跑比赛中获得了第一名,那一刻,我感到无比自豪。
此外,学校还开展了许多兴趣小组,如书法、绘画、音乐等。
我加入了书法小组,每周都会和同学们一起学习书法。
在书法老师的指导下,我的书法水平有了很大提高。
四、难忘的校园生活转眼间,四年级的生活即将结束。
在这段时间里,我不仅学到了知识,还结交了许多好朋友。
我们一起学习、一起玩耍,度过了许多难忘的时光。
即将告别四年级,我心中充满了不舍。
但我知道,未来的日子我会更加努力,为自己的梦想而奋斗。
在校园的每一天,都将成为我人生中最宝贵的回忆。
总结:我的校园生活丰富多彩,有快乐的学习时光,有难忘的课外活动。
在这里,我不仅学到了知识,还收获了友谊。
我们的校园是阳光校园,里面充满了青春的活力;我们的校园是书香校园,里面到处都会传来朗朗的读书声;我们的校园是成功校园,培育出很多很多优秀的学生走上了成功之路。
但是,在我的心中,这里给大家分享一些关于小学四年级校园作文题目,供大家学习。
小学四年级校园作文题目1我们的校园是一个五彩缤纷的调色盘。
白色,是白云的世界;金色,是夕阳的色彩;米色,是薄薄的细雨各种颜色齐聚校园,构成了一幅五彩斑斓的校园风景画。
早晨的校园,是最美的。
走进这可爱的校园,那么宁静,被白纱一样的浓雾包裹起来,变得朦胧而神秘。
大树枝头,小鸟正在比赛,歌声嘹亮,清脆悦耳,悠扬的声音钻入人们耳朵里,使人神清气爽,精神大振,早上的疲惫感也消减许多。
晶莹的露珠滴洒在花瓣上,显得格外清透。
这时,第一缕阳光照在花瓣上,露珠折射出七彩的光芒,有红的、有绿的、有黄的绚丽多姿。
远处的雾气更像是拉开了幕布一样,阳光才刚照到操场上,同学们就迫不及待地到操场上舒展身体,他们有的在跳绳,有的在跑步,还有的在踢毽子,现场顿时红成一片!中午的校园,透明的玻璃窗上映出了湛蓝的天空,纯净的天空中浮现出一朵朵变化多端的白云,那云朵一会儿像叠层的白巧克力,一会儿像盛开的棉花,一会儿又像一群绵羊在奔跑真是形态万千呀!黄昏的校园,像一个和蔼可亲的老婆婆。
你瞧,它把金色的夕阳洒在小苗上,使它快快长大;它把红色的晚霞披在孩子们身上,让孩子们享受温暖太阳落山了,却留下晚霞给黄昏的校园悄悄地镀上了金红色。
校园里一片宁静,听不见闲言碎语,听不见朗朗书声,更听不见同学们在操场上追逐的脚步声,一切都是那么的幽静。
校园是一幅多彩的图画,它汇聚了千千万万的色彩,凝聚了万万千千的快乐。
这一幅幅校园风景画,也成为我心中难忘的记忆小学四年级校园作文题目2我们美丽的校园――漳平教师进修学校附属小学,这就是我们师生的家,我们的学校。
它座落在九龙江畔、东山塔下、榉仔洲公园旁。
我们的学校可美啦!漂亮极了!宽畅的校大门、校门边有“好好学习,天天向上”的学习园地。
时光荏苒,转眼间,我在小学四年级的生活即将结束。
在这美好的时光里,我度过了一段难忘的校园生活。
今天,我就来给大家分享一下我的校园生活。
一、快乐的学习时光在校园里,我最喜欢的就是上课了。
课堂上,老师用生动有趣的语言为我们讲解知识,让我们在快乐中学习。
每当学到新知识,我都会兴奋地告诉爸爸妈妈,他们也为我感到骄傲。
二、丰富的课外活动除了学习,我们的课外生活也十分丰富多彩。
每周三下午,我们都会参加社团活动。
我加入了书法社团,跟着老师学习书法,感受中华文化的博大精深。
此外,学校还开展了运动会、歌唱比赛、演讲比赛等活动,让我们在课余时间锻炼身体,提高自己的综合素质。
三、难忘的校园生活在校园里,有许多难忘的时刻。
有一次,我在学校的运动会上获得了跳远比赛的冠军,当我站在领奖台上,手里拿着奖牌,心里别提有多高兴了。
还有一次,我和同学们一起参加了学校组织的春游活动,我们在公园里放风筝、拍照,度过了愉快的时光。
四、师生情谊在校园里,师生情谊深厚。
我的班主任老师像妈妈一样关心我们,她不仅教我们知识,还关心我们的身心健康。
每当我有困难,老师都会耐心地帮助我。
同学们之间也互帮互助,我们成为了形影不离的好朋友。
五、展望未来即将结束四年级的校园生活,我感慨万分。
这段时光让我收获了知识、友谊和成长。
在未来的日子里,我会更加努力学习,为自己的梦想而努力。
我相信,在老师的教导和同学们的帮助下,我一定会取得更好的成绩。
总之,我的校园生活丰富多彩,让我在快乐中成长。
这段美好的时光将永远留在我的记忆里,成为我人生中最宝贵的财富。
四年级期末作文有关四年级期末作文汇编5篇四年级期末作文篇1光阴似箭,日月如梭。
一转眼,又一个学期即将结束,期末考试也已经悄悄地临近了。
今天,是期末考试的日子,一大早,我就起床了,吃了早饭后,怀着紧张的心情来到了学校。
我看了看手表才七点半呢!校园里早已挤满了人。
连平时迟到的同学也等候在考室外面了呢!8点整,语文考试开始了。
教室里静悄悄的。
同学们端端正正地坐在座位上答卷。
你看那一张张稚气的脸,神态可不一样:沉着的,紧张的,坦然的当看到作文题:《六一节》。
父亲节》(各选一样)时那表情倏地又起了复杂的变化。
我答完卷后,两眼紧盯着卷子,生怕漏了每条线索考试结束了。
我对这次语文考试满怀信心。
数学试卷发下来后,我先看了一遍,然后才开始答卷。
可最后一道题却把我难住了。
我咬住笔头,苦苦思索了一阵,头痛地把考卷退到一边,一手拖着下巴,一手搔着头皮,紧皱眉头。
经过反复思考,我在纸上刷刷地写着,脸上露出胜利的笑容。
做完题目后,我认真地检查了几遍,把不确定的题目抄下来。
时间到,收卷!监考老师说。
走出考场,我找了几个同学对答案,结果挺让我满意的。
因为我的答案和大家的一样。
我该有个愉快的暑假了。
我美滋滋地在心里盘算着。
四年级期末作文篇2不知不觉已经期末了,经过紧张的复习,老师告诉我们第二天期末考试,要我们带好语文和数学要用的主要学习用品,我们是和三年级的同学对调,我们由韩老师和祁老师监考。
15日上午,我怀着激动的心情准备考试了,三年级的小同学也都进来坐好了;我们的作文已经提前都好了,虽然我考得还可以,但我心里还是没底,特别是今天要考的基础和阅读,不知道考不考得好;等老师将试卷发了下来,我一看,觉得这次阅读比较简单,基础题也不难,于是我“唦唦唦”地做了起来,刚才的紧张一下子没有了。
时间过得真快,不知不觉结束的铃声响了,我长长地出了一口气,觉得自己考得还不错。
脸上也马上现出了笑容。
下午紧张的数学复习是在我快乐的心情中度过的。
第二天上午考数学,我最怕应用题,时间似乎不够,但还是给我做完了,心里总觉得有几道应用题错了,检查却不知从何查起,时间不多了,我也来不及多想,就看了一遍,以为满满的总会得A了吧。
一、作文题目:我的校园生活二、作文要求:1. 请以第一人称叙述,描述你在校园里的学习、生活、活动等各个方面;2. 结合具体事例,展现校园生活的丰富多彩;3. 表达你对校园生活的热爱和珍惜;4. 文章结构完整,语言通顺,字数不少于500字。
三、作文内容:我的校园生活阳光明媚的早晨,我踏着欢快的步伐走进了熟悉的校园。
这里有我亲爱的老师,有活泼可爱的同学们,还有那充满知识的教室和宽敞的操场。
在这里,我度过了许多难忘的时光。
在课堂上,老师们用生动有趣的语言为我们传授知识。
数学老师总是用一个个有趣的故事让我们理解复杂的数学公式;语文老师则用她那富有磁性的嗓音,带领我们走进古人的世界,感受中华民族的博大精深。
我们班的英语老师,总是用英语与我们交流,让我们在轻松愉快的氛围中学习英语。
课间,同学们三三两两地聚在一起,谈论着学习上的趣事。
有时,我们还会在操场上尽情奔跑,释放内心的快乐。
在操场上,我们举行了各种丰富多彩的活动,如拔河比赛、接力赛等。
在这些活动中,我们团结协作,互相鼓励,共同为班级争光。
我最喜欢的还是校园里的社团活动。
在社团里,我结识了许多志同道合的朋友。
我们在一起学习、交流、进步。
我加入了书法社团,每天都会练习书法,这不仅让我懂得了书法的艺术,还培养了我耐心和毅力。
在社团活动中,我还学会了如何与人沟通、合作,这些技能对我今后的成长具有重要意义。
校园生活是美好的,但也会有烦恼。
有一次,我在考试中失利,心情非常沮丧。
这时,我的班主任发现了我的情绪变化,她耐心地开导我,让我明白了失败并不可怕,重要的是要勇敢面对,总结经验教训。
在班主任的鼓励下,我重新振作起来,努力学习,最终取得了优异的成绩。
回首过去,我在校园里度过了无数快乐的时光。
在这里,我收获了知识,收获了友谊,更收获了成长。
我爱我的校园生活,我将珍惜这段美好的时光,努力学习,为祖国的明天贡献自己的力量。
四、注意事项:1. 文章结构要完整,开头、中间、结尾要分明;2. 语言要通顺,用词要准确;3. 适当运用修辞手法,使文章更加生动形象;4. 注意错别字和标点符号的使用。
【考场素材】四年级期末考试作文:四年级期末作文四_550字最近,学校的期末考试即将来临了,四年级的我们都在紧张地备考。
我们每个人都想在考试中取得好成绩,所以我们都在努力学习,复习知识点,做各种题目。
考试的时候,我们都会面对各种形式的题目,比如选择题、填空题、解答题等等。
而在备考过程中,老师们还会给我们一些考场素材,让我们提前预习,为考试做好准备。
这些考场素材通常是一些很有意义的文章或者图片,我们需要阅读、分析并作出相应的回答。
就在前几天,我们在语文课上接触了一篇考场素材,是一篇描述春天的文章。
文章中描述了春天的景色如何美丽,大地复苏,万物生长。
读完文章后,老师要求我们写一篇关于春天的作文,然后用诗歌形式朗读。
我们都非常开心,因为我们喜欢春天,也希望能用诗歌的形式来吟唱春天的美丽。
于是,我们抓紧时间动笔,写下了自己心中对春天的感受,描绘了春天的美好景象。
然后,在语文课上,我们轮流朗读自己的作文,用抑扬顿挫的声音,吟唱出对春天的赞美之词。
老师和同学们都为我们的作文和朗诵点赞,我们也感到非常开心和自豪。
除了语文课上的考场素材,数学、英语、科学等课程也都有相应的素材。
比如数学课上的一些有趣的数学题,英语课上的英语阅读文章,科学课上的科学实验题目等等。
这些素材让我们在备考时更加有针对性,也更加生动有趣。
除了老师们提供的素材,我们自己也要多读多看,多积累知识。
因为只有多读多看,我们才能有更多的素材可以运用,才能更好地在考试中发挥出来。
我们知道,备考是一件非常重要的事情,只有充分准备,我们才能在考试中取得好成绩。
在期末考试即将来临之际,我们四年级的学生们都在忙碌着,为了考试的顺利进行和取得好成绩而努力着。
我们相信,通过努力的学习和备考,我们一定能取得令人满意的成绩。
我们也希望所有参加考试的同学们都能取得好成绩,让自己和家长都感到骄傲!。
四年级下册语文作文“我的校园”范文给一篇,不低于500字!四年级我的校园校园,拥抱着每个孩子,使每个人在这里茁壮成长。
我在这纷芳飘香的校园里,度过了六年的生活,这里给我留下了深刻的印象。
我的学校风景秀丽,空气新鲜。
一进校门,一棵菊花对你微笑,一条笔直的甬路展现在眼前。
往南看是200米跑道的操场。
这里是长年供同学们做游戏,上体育课。
操场上有各种活动器材,如“单双杠、云梯、爬杆”等。
同学们在这些器材上尽情地玩乐,锻炼得身强体棒。
操场西侧有个月亮门,从那里进去有机棵松柏,绿得发亮,傲然挺立。
花坛形态各异,上面盛开着五颜六色的小花。
最引人注目的是那棵银杏,它是国家级保护植物,大家特别珍惜。
操场南边有十多年的二十棵银杏,它是国家级保护植的,大家特别珍惜。
操场南边有十多年的二十棵柳树,每年夏天都为大家乘凉,而柳树自己却被风吹日晒,这种舍己为人的精神不是我们学习的榜样吗?伴随着甬路两旁龙爪槐向我们拍手点头致意,我们顺着甬路往前走,北望高大的教学楼,很壮观。
这座教学楼高5层,内有20个教室以及各个办公室。
进教学楼得上五个台阶,这五个台阶我想是象征德、智、体、美、劳全面发展。
二楼上特建一个领操台,台上飘扬着鲜红的五星红旗,迎风如展。
那耀眼的光芒在呼唤我们成长,鼓舞我们成为祖国未来的栋梁。
为了满足发展的需要,在教学楼东又新建一座新三楼。
一楼是体育活动室,摆放跳箱、跳高等各类器材。
二楼是图书馆,各种图书齐会聚,是我们课外渴望增长知识的宝库。
三楼是阶梯教室,开大会用。
新三楼外表刻着校训“优质、炼志、慧心、求新”八个大字。
告诉我们要品学兼优,有创新思维。
的确,我的校园就是这样一个无限美好的地方。
教学楼后是食堂。
食堂早已建立,环境卫生,全是绿色食品。
中午有师生在这里就餐,保证吃的愉快,长的健康。
我们的教室阳光充足,安装电脑、电视是全市一流的电器化教室。
前面是黑板也是全市中小学最好的。
我校各种知识竞赛稳居三甲,全市运动会各项比赛都名列前茅。
三一文库()〔小学四年级关于期末考试的练习作文【精选】〕▲【练习作文1:振风塔】我的家乡在安徽省安庆市这一座秀丽的小城,在长江北岸有一座雄伟、壮观的振风塔。
据说振风塔已经有四百多年的历史了。
在明代以前,安庆文风凋弊,一些星相学家觉得应建一座塔来重振文风,振风塔建成后果然文风昌盛、人才辈出。
父子宰相张英、张廷玉,大书法家邓石如等。
振风塔共八角七层,各悬铜铃,风起时“沙沙”作响,像是在唱一首古老的歌谣。
塔有三个特点:一大,二高,三妙。
传说抗日战争时期,安庆市一些资料就放入振风塔的第三层,一直到抗战胜利后,拿出来时依然完损无缺。
塔呈圆锥形,从外面看,像是龙宫里的定海神针,插入云霄。
里面层层都有门,168级台阶盘旋而上。
我和爸爸登上了第一层,我欢快地叫着,向塔下的妈妈挥手,我又开始向上登爬。
四岁的我一手抓住栏杆,一手紧紧地抓住台阶,爸爸在后面托着我。
到了第四层,我怎么也不敢再往上爬了,只是往塔下瞟了几眼,整个安庆城尽收眼底,长江水滚滚向东流去。
振风塔一年一年地看着家乡的变化。
我爱振风塔,更爱我的家乡。
▲【练习作文2:未来的教室】我想未来的教室是怎样的呢?我想它一定有很多的功能。
我刚来到学校,看到这里鸟语花香,百花齐放,真是美丽。
我想正门走去,我一进来,看到这里有很高很高的楼梯,我记得我的教室在第三层,可是楼梯太高了,我心烦了,上第一步时不小心摔倒了,当我摔倒的时候,我按到了一个黄色正方形按纽,楼梯楼梯迅速变成光速电梯一样,一下子就到了。
上课了,老师走进来,介绍自己的名字后开始介绍教室。
她说:“这个教室是一个多功能教室,黑板不用粉笔写,老师想些什么,黑板就出现什么。
擦的时候叫“擦”字就可以了。
还有这桌子,你上课如果不认真,它就用不会伤人的电电你,下课的时候可以听你喜欢听的歌,还可以查你不会的字?椅子也是罚上课不认真的人,它会把你的屁股黏住,让你动弹不得,还有窗户,如果太阳刺眼的话,它就会变成黑色保护眼睛,门也有功能,下雨或刮大风时,它会自动关上。
【期末考试前的校园作文】小学四年级期末考试作文题目
【--考试祝福语】
下面是整理的小学四年级期末考试作文题目,欢迎阅读。
1、作文题目:感谢
提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。
2. 作文题目:我惹了祸
提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?
3. 作文题目:我战胜了
提示:[1]把题补充完整。
横线上可写"困难、"胆小、"懒惰、"依赖等等。
[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。
4.作文题目:有趣
提示:[1]把题目补充完整。
横线上可填上"这堂课、"这件事、"这次活动或某个人等;[2]重点要写出"趣。
5.作文题目:真好
提示:[1]把题目补充完整。
横线上可填"爸爸、"妈妈、"奶奶、"老师、"邻居等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。
6.作文题目:我喜欢吃
提示:[1] 把题目补充完整。
横线上可填"西瓜、"荔枝、"小笼包、"大闸蟹等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。
7.作文题目:我的双休日
提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。
你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。
8.作文题目:真开心
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填"得了一百分、"得了一等奖、"受到了表扬、"旅游等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。
9.题目:文明在我的身边
提示:写一件法发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。
10.作文题目:真开心
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填"得了一百分、"得了一等奖、"受到了表扬、"旅游等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。
11.作文题目:我惹了祸
提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?
12.作文题目:真好
提示:[1]把题目补充完整。
横线上可填"爸爸、"妈妈、"奶奶、"老师、"邻居等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。