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一、实习目的通过本次实习，使学生了解法学专业的实际应用，提高学生的法律素养和实际操作能力，培养学生具备以下能力：1. 熟悉我国法律法规，掌握基本的法律知识和法律实务操作；2. 培养学生具备较强的沟通、协调、分析和解决问题的能力；3. 增强学生的职业素养，提高学生的综合素质；4. 为学生毕业后顺利进入法律职业领域打下坚实基础。
二、实习时间实习时间为一个月，具体实习时间由学生所在学院根据实习单位和实际情况安排。
三、实习内容1. 实习单位简介（1）实习单位名称：XXX律师事务所/法院/检察院等法律机构（2）实习单位简介：介绍实习单位的组织架构、业务范围、发展历程等基本情况。
2. 实习岗位及职责（1）实习岗位：实习生（2）实习职责：1. 协助律师/法官/检察官等完成日常工作；2. 参与案件办理，协助撰写法律文书；3. 收集、整理、归档案件资料；4. 学习法律知识，提高自身法律素养；5. 完成实习单位交办的其他工作任务。
3. 实习任务（1）了解实习单位的基本情况，熟悉工作环境；（2）参与案件办理，了解案件办理流程；（3）协助撰写法律文书，提高写作能力；（4）学习相关法律法规，提高法律素养；（5）参加实习单位组织的各项活动，了解法律职业领域的发展动态；（6）撰写实习报告，总结实习收获。
四、实习要求1. 实习生应严格遵守实习单位的规章制度，服从实习单位的工作安排；2. 实习生应积极参与实习单位的工作，认真完成实习任务；3. 实习生应保持良好的工作态度，尊敬实习单位的工作人员；4. 实习生应认真撰写实习报告，真实反映实习期间的工作和学习情况。
五、实习考核1. 实习单位对实习生进行考核，包括实习态度、工作表现、学习成果等方面；2. 实习单位根据考核结果，出具实习鉴定意见；3. 实习生所在学院根据实习鉴定意见，评定实习成绩。
六、实习报告要求1. 实习报告应包括以下内容：（1）实习单位及实习岗位简介；（2）实习期间的工作和学习情况；（3）实习收获和体会；（4）实习期间遇到的问题及解决方法；（5）对法学专业学习的认识和感悟。
研究生实践学习计划（17篇）我觉得有以下三点需要着重考虑：1）首先要有一点长远的计划，哪怕只是几年长度也好。
要考虑好自己毕业后想做什么，是想在本专业领域继续读博士搞科研？还是想去公司搞技术开发或管理？或者想去大的国企还是去外企？或者出国？等等。
这些我觉得还是有必要想想的，因为这些需要和你目前的选择联系在一起，别忘了：“机会总是给有准备的人的”。
再者，我们需要近期的目标也需要长远的打算（当然长远的计划要符合自身的情况）。
2）如果第一点的问题想明白了，那么可以接着考虑这个问题了。
读硕士，要慎重选老板，这一步的重要性我就不多说了。
但要注意几点，首先你要考虑你的长远发展的计划，如果你想读博搞科研，就要找学术造诣较深的，最好是偏重理论研究的，他的项目适合你继续深造，读博和科研需要你的理论深度。
如果你想去公司从事研发工作，最好找偏重工程性项目的老师，这样你可以在学期间积累项目工程经验，这可是你找工作的筹码。
这点对学计算机、信息、自动化方面的研究生尤为重要。
记住，没有项目的老师是很耽误人的，跟他有可能你什么都学不到。
3）对于读研期间学习重点的确立也要这样。
比如说，你想去大公司或国企、事业单位从事管理类的工作，你需要综合素质，最好在学期间多参加学生活动组织，积累相关经验，同时还要苦学英语等。
如果你想去公司搞研发，最好学好专业，多做工程项目积累经验，比如学计算机的最好熟练掌握一两门开发语言与工具（要了解外面公司都好用那些工具！），现在的公司是非常欢迎有项目研发经验的毕业生，而偏重理论方面的学生往往会遭到冷落，因为公司希望你一来就能干活。
翻过来说，如果你硕士阶段光搞工程项目了，而忽略了理论学习，要读博的化，博导对你的评价一般不会很高（工程项目不好发论文）。
如果想去外企，很多时候外语比技术本身要重要的多，哪怕是在技术研发性的外企也是这样的。
我班有一同学就是这样，技术相当一般但英语超好，去了外企主要跟老外打交道，挣的比同班谁都高。
硕士专业学位研究生校外专业实践
工作周志
姓名：
学号：
专业：
学校导师：
企业导师：
实践单位：
研究生教学部
关于硕士专业学位研究生校外专业实践周志的要求
一、研究生校外专业实践周志是研究生专业实践工作的完整记录，也是对导师指导专业实践工作的记载。
是考核研究生和教师指导研究生工作的基本依据之一。
二、“专业实践工作周志”中的“专业实践进展情况记录”由研究生本人填写。
研究生应对在专业实践过程中取得的成果、遇到的问题、查阅的资料、工作进展等情况认真填写。
除记载工作过程外，也可对研究生撰写论文提供基础资料。
三、“指导教师意见”由指导教师根据研究生专业实践情况至少每两周填写一次，应对研究生前一段工作提出意见，并提出进一步工作目标，督促研究生按实践计划完成规定任务。
四、“专业实践工作周志”在专业实践期间由学生保管，每周在与指导教师见面前填写好并携带到导师处交指导教师审阅或填写意见。
五、专业实践工作完成后，将“专业实践工作周志”作为专业实践资料之一予以整理归档，由所在专业留存。
六、“专业实践工作周志”记录内容需要注意涉密内容处理，在遵守实践基地的保密规定的前提下，完成专业实践周志记录。
一、专业实践计划
二、专业实践工作周志
第周月日～月日。
法律专业的实习报告五篇法律专业的实习报告篇1一、基本情况此次毕业实习，虽然说是学校里分配的一个任务，但是，它不仅仅是一项任务，因为，要想成为一名执业律师，就必须有足够的实习时间，当然了，我们的实习也是为了以后的工作积累经验，了解工作环境，毕竟在笼子里关久了，也要出来透透气，看看到底天是什么颜色的! 实习单位敲定前，我就已经制订了一个完整的实习计划，包括如何联系实习单位、确定实习时间、在一周时间内熟悉实习单位的情况和人员，接着就是了解实习单位执业律师的业务范围以及律师的日常工作，熟悉律师事务所的各项管理制度，熟悉与律师业务相关的法律法规及律师执业纪律，整理卷宗、资料查询、法律文书撰写，不断充实专业知识。
然后就是在有经验的律师指导下进行一般的业务，最后，整理实习记录，撰写实习报告。
这些实习计划都在按部就班的进行，我认为可以很好的完成好这次实习任务，学习经验，增长见识。
二、思想收获毕业前的实习是必要的，因为即将步入社会，即将进入工作岗位，在学校与社会之间毕竟还有一定的差距，所以，在这个过渡期，学校安排一个毕业前的实习可以让我们初步了解真实的社会，了解一下以后的工作环境和工作状态。
事实上，没到实习单位时，感觉自己以往学习出众，而且还有点骄傲狂妄，谁料想，来到了康桥，我才知道，自己是多么的无知，我才知道，真正地工作与学校的学习差距有多大。
实际上，我们的理论学习即使学得再好，学的扎实透顶，那也只是纸上谈兵，与实际的工作有天壤之别，所以要理论联系实际，最大的感触就是，实习更是学习，实习过程学的东西要比书本上的更多，更深奥，就像学英语一样，你考得再多，不会用英语进行交流，你学它作甚，就像我们讲的鉴于学专业，只是老师讲授怎么能知道监狱的管理呢，可谓隔岸观果，永远有那么一道墙当着视线，实习就不一样了，有很多东西，即使不讲授，也可以一目了然，这就是实习的巨大意义。
还有就是，我们的专业虽然学了很多法律知识，但是，我们如何用呢，没有实际的检验，我们的法律也只能是说我们懂法，只能是能过遵守法律，没有办法做法律的使用者去维护社会公平正义。
大三假期，也是我的最后一个暑假了，抓住这个机会，我去区检察院实习。
实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成领导和检察人员交办的工作，得到院领导及全体检察干警的一致好评，同时也发现了自己的许多不足之处。
此次实习，主要岗位是审查起诉科，因此主要实习科目是刑法和刑事诉讼法，也涉及一些其他私法科目。
在实习中，我参加了几起案件的开庭审理，认真学习了正当而标准的司法程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节，认真观摩一些律师的整个举证、辩论过程，并掌握了一些法律的合用及合用范围。
尾随干警提审，核实犯罪事实，探询犯罪的心理、动机。
真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还配合公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录，做好案卷的装订归档工作。
实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，虚心向领导和检察干警求教，认真学习政管理论，党和国家的政策，学习法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的法律技能，从而进一步巩固自己所学到的知识，为以后真正走上工作岗位打下基础。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。
在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。
这也许是我一个人的感觉。
无非有一点是明确的，就是我们的法学教育和实践的确是有一段距离的。
法学是一门实践性很强的学科，法学需要理论的指导，但是法学的发展是在实践中来完成的。
所以，我们的法学教育应当与实践结合起来，采用理论与实际相结合的办学模式，具体说就是要处理好“三个关系”：即课堂教育与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化；暑期实践与平时实践的关系，以暑期实践为主要时间段；社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调发展。
法律专业学生实习报告5篇法律专业学生实习报告精选篇1一、实习单位__律师事务所二、实习时间20__年__月__日三、实习经历与工作表现天下之事，闻者不如见者知之为详，见者不如居者知之为尽。
都说理论须与实践相结合方能得出真知，近两个月的实习将我从纯理论的世界引领至真实的法律职业环境之中。
我和三名同学被分到__律师事务所，该所是__的律师事务所，律所主任__是__，四个助理姐姐亦是各有千秋，能够来到一样一个集各种优秀人才的地方实习，着实是我的荣幸。
由于我们尚未透过司法考试，没有取得律师执业证书，因此现阶段的实习是以观摩为主，辅以简单又基础的事务。
以下为实习期间主要经历。
(一)装订案件卷宗——大同小异，熟练需要时间对于每个法学专业的实习生来说，无论是在法院、检察院亦或是律师事务所，学习整理装订卷宗都是必修课，这一看似简单的工作其实是对案件整个流程进行准确梳理。
在装订之前，我们需要仔细阅览卷宗的资料，并对文件的类型以及顺序进行决定。
由于对办案流程、文件种类不甚熟知，装订工具使用不当，最开始需要很长时间才能装订完成一本，随着时间的推进，装订次数的增加，工作效率渐渐提高。
在实习期间，大部分装订的是民事案件，偶尔会有行政和刑事案件，三类不同的案件涉及到的文件材料不同，个性是刑事案件，会涉及到批捕决定、逮捕证明、取保候审等等在民事案件中不存在的材料。
卷宗又分为正式卷和普通卷两类，正式卷内各种材料缺一不可，卷皮与装订的方法也与普通卷有所差异。
之前去法院实习的时候也未曾装订过正式卷，加之正式卷的材料需要补齐，因此装订时费了不少功夫，但也由此看到没见过的材料。
(二)旁听审判——眼见为实，从模拟进入真实学习法学两年来，曾多次观看社团举办的模拟法庭，甚至亲自参与排练演出，那时无论是何种类型的案件，都是过多的追求形式化，“庭审”期间要求持续庄严肃穆。
而真实的庭审现场相比模拟要灵活得多，很多时候，在民事审判中当事人双方及审判机关为了节约时间会对个别程序进行简化。
法律硕士专业学位研究生法律实践工作志一、工作背景作为一名法律硕士专业学位研究生，我参与了一家律所的法律实践工作。
这家律所专门从事商业法律事务，并涉及各个领域，如公司法、合同法、知识产权法等。
我在这家律所实习的时间为三个月。
二、实践工作内容1.案件研究：我负责对一起公司之间的合同纠纷案件进行研究。
我通过仔细阅读相关合同文件，与案件当事人进行交流，并查阅相关法律法规，了解法律适用情况。
在研究过程中，我分析了案件可能存在的法律问题，并提出了解决方案。
2.法律文件起草：在进行案件研究的基础上，我协助律师起草了一份反请求的起诉状。
在起诉状起草过程中，我不仅熟悉了起诉状的结构和格式，还对法律事实的陈述和法律理由的提出进行了深入思考和论证。
三、收获与反思参与法律实践工作，我深刻地意识到理论与实践相结合的重要性。
通过实践，我不仅巩固了课堂学习的知识，还学到了很多无法在教室里学到的东西。
首先，在实践工作中，我对法律问题的解决方法有了更深入的了解。
在实际案件中，经常会遇到很多细节问题，需要综合运用法律知识进行解决。
通过实践，我了解到法律的灵活性和多样性，学会了根据情况调整自己的思维方式。
其次，在实践工作中，我提高了沟通和团队合作能力。
与律师的合作让我了解到了团队合作的重要性，学会了与他人合作并解决问题的技巧。
与客户的沟通让我学会了如何将复杂的法律问题以简洁明了的方式进行表述，提高了自己的沟通能力。
最后，通过实践工作，我也更加清楚地了解到自己的不足之处。
例如，我在写作方面还存在一些问题，有时候表达不够准确清晰。
这让我意识到需要加强自己的写作技巧，并在实践中不断改进和提高。
四、总结与展望通过三个月的法律实践工作，我深入了解了法律实践的全过程，提高了自己的专业素质和实践能力。
通过与律师团队的合作与交流，我不仅加深了对法律领域的认识，还学到了很多实用的技巧和经验。
展望未来，我将继续努力学习，提高自己的专业素质，不断丰富自己的实践经验。
法律专业实习报告1500字法律专业实习报告1500字精选5篇（一）尊敬的导师：我是一名法律专业的学生，在大三的时候有幸获得了一份法律实习的机会。
这次实习让我对法律工作有了更深入的了解和认识，也使我在实践中获得了很多宝贵的经验。
在此，我将根据实习的内容和体会，撰写一份实习报告，总结实习过程中的学习和收获。
这次实习是在某律师事务所进行的，为期两个月。
在实习期间，我主要负责协助律师办理案件、查阅法律文献、整理案件资料等工作。
通过这些工作，我深刻体会到了法律实践的具体内容和工作环境。
首先，我认识到了法律理论与实践之间的差距。
在学校里，我们主要学习的是法律的理论知识，学习的内容主要是课本上的知识和案例分析。
而在实际工作中，我们需要应用这些理论知识来解决实际问题。
我发现在解决实际问题的过程中，理论知识虽然重要，但实践经验和判断能力也至关重要。
有时候，我在处理案件时会遇到一些问题，这些问题在课本上没有具体的答案，需要我根据法律理论和实际情况进行判断和决策。
这要求我们要对法律知识有深入的理解，并且要能够灵活运用。
其次，我学会了与他人合作和沟通。
在律师事务所的实习中，我很幸运地参与了一些团队合作的项目。
在这个过程中，我学会了与其他实习生、律师以及客户进行合作和沟通。
与其他实习生一起协作可以让我分享和借鉴他人的经验和想法，学习他们的长处，提高自己的工作效率和能力。
与律师进行沟通可以帮助我更好地理解案件的背景和要求，从而更好地完成工作。
与客户进行沟通可以让我了解他们的需求和期望，从而更好地为他们提供法律服务。
通过这些合作和沟通，我不仅提高了自己的专业能力，也培养了与他人合作的能力和团队精神。
最后，我认识到法律职业的重要性和责任。
在实习期间，我接触了一些敏感和复杂的案件，我深刻地感受到了法律职业的严谨和责任。
作为一名律师，我们不仅要有扎实的法律知识和专业能力，还需要具备高度的责任心和职业道德。
我们要保护当事人的合法权益，维护社会的公平正义。
中国政法大学法律硕士专业学位研究生培养方案（2012年6月修订草稿）一、专业简介法律硕士（Juris Master简称JM）是国务院学位委员会于1996年正式批准设立的之一。
法律硕士专业学位具有明确的法律职业指向性，根据我国立法、审判、检察、律师、公证、以及经济管理、金融管理、行政执法与监督等行业或者部门对法律专业人才的需求，培养具有法律专业知识、专业能力和专业素养的高层次应用型法律人才。
二、培养目标培养具有坚实的法律基本知识、严谨的法学思维、全面的法律执业能力和良好的法律职业道德的高层次应用型法律人才。
三、培养对象通过国家攻读硕士学位研究生统一考试并经中国政法大学复试选拔录取的、具有国民教育序列大学本科学历（或具有本科同等学力）的非法学专业、法学专业的毕业生。
四、培养类别（一）法律硕士专业学位研究生（非法学）（二）法律硕士专业学位研究生（法学）（三）法律硕士专业学位研究生（招录体制改革班）五、学习年限（一）法律硕士专业学位研究生：本科为非法学背景，学制3年。
（二）法律硕士专业学位研究生：本科为法学背景，学制2年。
（三）法律硕士专业学位研究生：招录体制改革班，学制为2年。
六、培养环节、课程设置及学分要求培养环节主要包括：课程学习、专业实习及学位论文写作。
课程设置以法学一级学科为基础；课程结构分为必修课、限选课和任选课。
专业实习为必修课，实习时间为3个月或6个月（以不同学制进行区分），实习结束时应当提交实习鉴定登记表并完成一篇实习报告（不少于6000字）。
（一）法律硕士专业学位研究生（3年制非法学本科背景）课程设置及学分要求序号课程名称属性总课时学分学期备注1 法律外语必修72 4 12 中国特色社会主义理论与实践研究(中国特色社会主义法治理论) 必修36 2 13 法理学必修36 2 1 讲授与研讨4 宪法学必修36 2 1 讲授与研讨5 民法学Ⅰ（总论）必修36 2 1 讲授与研讨6 民法学Ⅱ（物权法）必修36 2 1 讲授与研讨7 民法学Ⅲ（债与合同法）必修54 3 1 讲授与研讨8 民法学Ⅳ（侵权法）必修36 2 1 讲授与研讨9 民法学Ⅴ（亲属与继承法）必修36 2 1 讲授与研讨10 刑法学Ⅰ（总则）必修36 2 1 讲授与研讨11 刑法学Ⅱ（分则）必修36 2 1 讲授与研讨12 公司法与证券法必修54 3 1 讲授与研讨13 国际公法必修36 2 1 讲授与研讨14 行政法学与行政诉讼法学必修54 3 2 讲授与研讨15 知识产权法学导论必修36 2 2 讲授与研讨16 刑事诉讼法学与证据法学必修54 3 2 讲授与研讨17 民事诉讼法学与证据法学必修54 3 2 讲授与研讨18 模拟法庭必修36 2 219 马克思主义与社会科学方法论（法律方法论）限选18 1 220 法律职业道德限选18 1 221 环境保护法学限选36 2 2 讲授与研讨22 劳动法学限选36 2 2 讲授与研讨23 财税金融法导论限选36 2 2 讲授与研讨24 国际私法限选36 2 2 讲授与研讨25 国际经济法导论限选36 2 2 讲授与研讨26 法律文书写作限选18 1 227 法律谈判限选18 1 328 论文写作限选18 1 329 文献检索限选18 1 330 法律诊所任选36 2 3总计109861序号强化系列课程课时学分学期备注Ⅰ保险法强化系列课程保险学368 31、各课组为任选课组；2、学生限选一课程组；3、各课组设置人数20-70人。
法律硕士专业学位研究生培养方案一、培养目标二、培养要求1.知识与能力培养（1）了解宪法、行政法、民法、刑法、经济法、劳动法等各个法律学科的基本理论和方法，掌握国家法律制度的体系结构及其演化过程，研究各类法律问题的基本方法和技巧。
（2）具备较强的法律文书写作能力、法律论证能力和独立研究能力，能够批判性思维，运用法律知识解决实际问题。
（3）了解国际法和国际人权法等国际学科的基本知识，掌握国际法律制度及各类国际条约的基本内容。
2.素质与能力培养（1）具备较强的责任感和职业道德，遵守法律法规，具备遵纪守法的意识和行为。
（2）具备团队合作能力，具有良好的沟通能力和协作能力。
（3）具备较强的分析和解决问题的能力，能够运用科学方法进行独立思考和探索性研究。
（4）具备较好的表达和辩证能力，在公共场合能够娴熟地展示个人观点和见解。
（5）培养创新精神和实践能力，培养适应社会发展需求的能力。
三、课程设置1.法学基础课程：包括宪法学、行政法学、刑法学、民法学、国际法学等；2.法学专业课程：包括刑事诉讼法、民事诉讼法、经济法、劳动法、知识产权法等；3.实践课程：包括法律文书写作、法律实务操作、法律案例分析等；4.选修课程：根据学生的兴趣及未来的发展方向，选择相应领域的选修课程。
四、实践环节1.实习：研究生期间设置实习环节，让学生能够亲身参与法律实践工作，提升法律实务操作能力。
2.科研：研究生期间要求参与科研项目，完成毕业论文，培养独立研究和创新能力。
3.社会服务：鼓励学生参与社会公益活动，加强社会责任感和服务意识。
五、评估与毕业要求1.课程成绩评估：根据学生在课程学习中的表现，包括考试成绩、论文报告、小组讨论等方面进行评估。
2.实习评估：根据学生的实习表现和实习单位的评估意见进行评估。
3.学位论文评估：学生必须通过学位论文的答辩和评审过程，完成学位论文的撰写和答辩。
4.毕业要求：学生必须完成培养方案中规定的所有课程学习，并获得相应课程的合格成绩；完成实习环节，并通过实习评估；完成学位论文并通过答辩评审；同时具备相应的素质与能力。
江西师范大学法律硕士专业学位研究生法律实践工作志学号：姓名：专业领域：校内导师：实践导师：江西师范大学研究生院江西师范大学法律硕士专业学位研究生法律实践教学管理暂行办法第一章总则第一条为保障法律硕士专业学位研究生（以下简称法律硕士生）法律实践活动有序、高效地进行，切实提升法律硕士生法律实践能力和法律职业素养，加强大学与法律实践部门的联系和合作，探索构建卓越法律人才培养模式改革，特制定本暂行办法。
第二条法律实践是法律硕士生培养的必修环节，充分的、高质量的法律实践是法律硕士专业学位培养质量的重要保证。
法律硕士生法律实践是带有研究性质的法律教育教学改革实践。
开展法律实践，既要有助于法律硕士生有效掌握法律实务，同时还应该为法律硕士生学位论文研究提供必要的数据材料支持。
第三条本办法适用于全日制法律硕士专业学位研究生（以下简称为全日制法律硕士生）和在职人员攻读法律硕士专业学位研究生（以下简称为在职法律硕士生）。
第二章法律实践的内容第四条法律实践一般包含法律谈判、模拟法庭训练、法律文书、实务实习等环节。
法律实践应符合法律硕士专业学位专业领域培养目标要求。
第五条法律硕士生在学期间，必须参加不少于半年的法律实践。
其中，应届本科毕业生直接攻读法律硕士专业学位的参加法律实践时间原则上累计不少于1年。
第六条法律谈判一般在律师事务所进行，时间累计一般不少于一个月。
法律职业实习结束后应提交法律谈判小论文，其小论文字数不少于三千。
第七条模拟法庭训练以在学院模拟法庭进行模拟训练为主，辅之以在法院实践为辅。
每位法律硕士生一般须进行5-6次以上的模拟法庭训练，训练时间累计不少于2个小时。
其中，有三年以上法律实践经验的法律硕士生模拟法庭训练教学环节可免修。
训练结束后，每位法律硕士生应提交模拟法庭训练记录表（小结）五至六份（填写至《法律实践工作志》内）。
第八条全日制法律硕士生法律文书、实务实习时间累计一般不少于一个学期。
在职法律硕士法律文书、实务实习，一般在原单位进行。
法律文书、实务实习结束后应制作四至六份不同类别的法律文书和提交八至十二份实务实习周志（小结）。
法律文书和实务实习周志（小结）分别填写至《法律实践工作志》内。
法律硕士生法律文书、实务实习主要内容：(一)在法院实习的主要内容参与刑事,民事,经济,行政案件的审理和执行.具体包括:参与开庭审理,担任书记员出庭记录,制作法律文书,整理案卷材料等.(二)在检察院实习的主要内容1,参与公诉,包括公诉法律文书制作,公诉案件证据材料的核实,出庭参与公诉,公诉材料的整理等;2,参与检察院管辖案件的侦查,包括对刑事侦查技术的了解,刑事强制措施的运用,对犯罪嫌疑人的讯问,对证人的询问,调查笔录的制作等;3,参与对司法工作的检察监督.(三)在公安机关实习的主要内容1,参与刑事案件的立案,侦查;2,参与社会治安管理;3,参与户政管理.(四)在律师事务所实习的主要内容1,参与刑事辩护,熟悉律师出庭辩护的工作内容,会见当事人,学习出庭辩护中的技巧,掌握辩护词的写作等;2,参与民事,经济,行政案件的诉讼代理,包括证据收集,代理词写作,代理技巧,质证技巧的掌握等;3,提供法律咨询,出具法律意见书;4,协助申诉和行政复议.第三章法律实践的组织第十一条法律硕士生法律实践采用校、院二级管理体制。
校法律硕士专业学位教育指导委员会负责审定法律实践有关管理规范、实施方案等，指导法律实践活动的顺利开展，对法律实践活动中的有关重大问题做出决议。
研究生院（校法律硕士专业学位教育指导委员会办公室）负责法律实践日常事务的协调、管理和质量监控。
政法学院负责法律实践的具体组织和实施。
第十二条全日制法律硕士生法律实践采用集中实践与分段实践相结合的方式进行。
集中实践即法律文书、实务实习环节采用为期一个学期的集中实习方式进行，特殊情况下，法律文书、实务实习可安排在两个学期分段进行。
分段实践即法律谈判、模拟法庭训练等环节可安排在不同的学期进行。
全日制法律硕士生法律实践一般安排在第四、第五学期内进行。
在职法律硕士生法律实践一般安排在课程学习外的时间内进行。
第十三条法律硕士生的法律实践单位必须是国内法院、检察院、公安局、司法局、律师事务所以及其他法律实务部门。
全日制法律硕士生法律实践单位可由各学院统一安排或研究生自行联系实践单位进行。
研究生本人联系实践单位，须由研究生本人提出书面申请，实践单位出具接受意见，经学校审核批准后方可进行。
在职法律硕士生法律实践原则上安排在本人工作单位进行。
第十四条政法学院成立由院领导、导师组成员等组成学院法律硕士专业学位法律实践领导小组，负责法律实践活动的组织领导。
全日制法律硕士生法律实践各环节由学院指定校内实践指导教师负责法律实践的具体组织管理工作，原则上每10名法律硕士生配备1位校内实践指导教师。
校内导师对法律硕士生培养负全面责任，应切实承担起法律实践的指导工作。
学院领导小组、校内实践指导教师、校内导师分工合作，确保法律实践的顺利开展。
学院法律实践领导小组主要职责有：联系落实实践单位，组织制订实施方案，委派实践专门管理人员，组织实习动员、培训和总结工作，审核自主联系法律实践事宜，处理实践活动中的重要问题，管理实践经费，组织实践考核等工作。
校内实践指导教师主要职责有：协助制订法律实践实施方案；协助开展法律实践动员、培训、总结和考核工作；作为学校代表参加法律实践单位实践领导小组，负责与实践单位、实践小组长、实践生的联系、沟通和协调工作，及时处理或反应实践活动中实践生思想、工作、学习和生活上的问题和困难；组织全日制法律硕士生开展法律实践各环节的具体实践活动，督促并指导法律硕士生完成实践计划，全面掌握法律实践进展情况；做好法律实践管理工作，法律实践中深入实践单位次数不少于4次；负责法律实践中安全教育、纪律教育和安全管理；完成学院法律实践领导小组交给的其它工作任务。
校内导师主要职责有：负责所指导的法律硕士生的思想教育和法律职业道德教育工作，加强法律硕士生法律职业规范与伦理的培养；指导法律硕士生制订实践计划；加强与法律硕士生联系，切实指导法律硕士生顺利开展法律谈判、模拟法庭训练、法律文书、实务实习等实践活动（法律实践指导工作以校内导师和校外实践指导教师为主，以校内实践指导教师为辅）。
在职法律硕士生法律实践由校内导师负责具体组织管理工作和指导工作，不另行委派校内实践指导教师。
第十五条学校为4-5名法律硕士生安排1名校外实践指导教师。
全日制法律硕士生实践指导教师一般在法律实践单位中选聘，在职法律硕士生实践指导教师一般在其工作单位中选聘。
校外实践指导教师选聘及管理办法遵照学校制度执行。
第十七条全日制法律硕士生法律实践单位应成立实践领导小组，负责接收并组织、管理和指导法律硕士生开展实践活动。
实践单位领导小组成员由实践单位领导、实践单位部门领导、实践单位实践指导教师和我校校内实践指导教师等组成，一般由实践单位领导任组长。
法律实践单位实践领导小组主要工作有：做好有关人员承担实践指导和管理的思想动员工作，选派实践指导教师候选人；依据我校法律硕士专业学位培养和法律实践有关要求提供实践岗位，安排法律实践任务；为实践生进行法律实践提供必要的工作、学习和生活条件；组织法律硕士学习实践单位有关管理制度，传授法律工作经验，支持实践生在双方实践指导教师的指导下开展法律实践活动；加强与我校的联系与沟通，协调解决法律实践过程中出现的有关问题；重视对实习生进行安全教育和纪律教育，加强实践生安全管理；组织法律实践成绩鉴定。
第十七条开展法律实践应至少提前2周以上确定法律实践实施方案，法律实践实施方案应涵盖法律实践各个环节的内容。
一般应包括目标与具体要求、组织领导、进程安排、考核等主要内容。
实施方案报研究生院审核备案。
除自主联系法律实践的外，制订全日制法律硕士生法律实践实施方案前，法律系负责联系候选法律实践单位，掌握候选法律实践单位能接纳实践生人数以及实践指导教师、实践条件等详细数据并报学院，学院经汇总、协调、审核（必要时组织实地考察与评估）后，初步确定实践单位并将有关信息反馈给法律系。
研究生院组织召开校法律硕士专业学位教育指导委会审定法律实践实施方案（必要时召集各实习单位负责人一并参与审定法律实践实施方案）。
全日制法律硕士法律实践实施方案一般应包括实习目标与要求、组织领导、进程安排、实践考核、实践评优、保障措施等主要内容。
在职法律硕士生法律实践实施方案的制订参照全日制法律硕士生法律实践实施方案执行。
第十八条全日制法律硕士生开展法律实践工作，一般采用实践小组的形式进行编队。
实践小组设立小组长1名，由学院指定。
实践小组长的主要工作职责是：协助组织小组同学开展法律实践工作，督促小组同学完成法律实践计划；以身作则，关心小组同学的思想、工作和生活情况，负责与实践学校领导、学院、研究生院沟通和联系，及时反映小组同学的情况、建议和要求；协助组织小组同学参加法律实践活动；负责记录小组工作动态、纪律执行情况，做好实践小组的宣传报道工作；负责领取、发放、收集和管理实践有关资料；协助做好小组的法律实践总结工作。
在职法律硕士生可依据区域分布通过一定形式组合成区域合作性学习组织，加强联系和协作，共同做好法律实践工作。
第十九条法律硕士生应做好实践所需的各项准备工作，按照法律硕士专业学位培养目标和法律实践有关要求认真开展法律实践活动。
法律实践期间法律硕士生应遵循的基本行为规范有：严格遵守实践单位和学校规章制度、法律实践有关纪律，服从实践单位和学校法律实践安排；按照法律人的标准严格要求自己，讲究礼貌，衣着整洁，仪表端庄；尊重双方指导老师和实践单位指导老师，虚心接受指导；严格按照培养目标和法律实践要求，充分发挥主观能动性和创造性，团结互助，积极开展法律实践活动，努力提高法律实践质量；对于法律实践的意见、建议应通过校内实践指导教师或实践组长有组织地提出，不能擅做主张；切实提升自我安全防范意见，加强自我安全管理。
自主联系法律实践的法律硕士生安全责任自负，并与校内导师保持密切联系，每周必须通过电子邮件或电话向导师汇报实践的具体情况。
第二十条全日制法律硕士生法律实践期间一般不准请假。
特殊原因需要请假时，须履行书面请假手续并获批准后方可离岗。
请假1天（含1天）者，须经校外实践指导教师和实践单位批准；请假3天之内（含3天）者，还须经所在校内实践指导教师、学院批准；请假3天以上者，须报研究生院批准。
全日制法律硕士生法律实践中，请假超过实践时间1/3以上，实践成绩作不及格处理，不计学分。
第二十一条政法学院成立法律硕士专业学位研究生法律实践指导小组，以加强法律实践工作的指导和监控。
指导小组由法律硕士导师组成，不定期深入实习单位巡视、指导法律实践工作的开展，及时反馈巡视意见，并可在实践单位的支持下开设专题讲座。
