2016语文版语文必修五第2课《谈中国诗》同步练习

第2课谈中国诗第1课时导学与探究1、字音（1）给加点的字注音①一蹴而就（•) ②颦蹙（）■③众咻（）•④梵文（）■⑤撩人（）■⑥轻莺（）■（2）给多音字注音①佛｛仿佛（），佛教（• •）②见错误!③挨错误！2、辨形组词①错误！③错误！3、词语释义④薄错误！②错误！④错误！①回肠荡气 ______________________________________________________________________②惊天动地 ______________________________________________________________________③超以象外，得其环中_____________________________________________________________④数见不鲜 ______________________________________________________________________⑤凑泊 __________________________________________________________________________⑥言有尽而意无穷_________________________________________________________________⑦咻咻 __________________________________________________________________________4、近义词辨析（1）辨别•鉴别“辨别〃就是根据不同事物的特点，在认识上加以区别。

“鉴别”就是辨别（真假好坏）。

例句:①瞧一个人就是不就是真正的共产党员•拿什么做标准呢？拿什_________________ 们呢？②专家_________ 件文物就是否就是两千年前的珍品花了两个多月的时间，结论让人大吃T京•这就是一件應品。

（2）采纳•采用“采纳”指接受（意见.建议.要求）•“采用”指认为合适而使用。

例句:①对于任何成员提出的建议与意见只要就是正确的•都应该_____________ 与接受。

②育种工作者为了解决这一问题,常常 ____________ 回交的方法。

(3)珍藏・收藏“珍藏少作动词，指认为有价值而妥善地收藏；作名词，指收藏的珍贵物品•“收藏"指收集保藏。

例句：①我至今还_________ 着祖母的_张生活照瞧到它.我就好像又回到了祖母身边,好像又回到了童年时代.②现在东六宫都改为古代艺术品的陈列专馆 ______________ 出宫内的绘画、陶瓷等.—、整体感知1、作者i為的基本立场就是什么？2、本文的结构布局有什么特点？二、深层探究1、怎样理解“中国人的心地里,没有地心吸力那回事，一跳就髙升上去。

梵文的《百喻经》说一个印度愚人要住三层楼而不许匠人造底下两层，中国的艺术与思想体构，往往就是飘飘凌云的空中楼阁，这因为中国人聪明，流毒无穷的聪明”这两句话？2、作者通过对中外诗歌的比较，得出了什么结论？3>作者就是如何形象地说明学习外国诗对学习本国诗有好处？4、与西洋诗相比，中国诗有何特征？三、技法迁移比喻论证［文本回「顾］本文就是一篇有关中国诗歌美学与理论的文章,既有深刻的理性分析，也有生动的感性体悟，水乳交融，深入找出;既有认识价值，又有审美价值。

而其中给我们留下深刻印象的就是作者运用的比喻手法，值得我们在写作中学习借鉴。

［技法点拨］运用比喻论证应注意：(1)用来作比的事物必须精当、通俗易懂、頁•实可信，与被比事物(事理)有相似点•比如《劝学》中用“青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水”来说明客观事物经过一泄的变化过程，可以有所发展。

比喻形象、生动、准确、精当，深入浅岀，便于读者理解，起到了很好的论证效果。

(2)运用比喻论证•在叙述用作比喻的事物时要生动、具体，更要注意简明。

不生动、不具体，对深入注出地阐明事理效果不大;不:简明，则喧宾夺主，淹没论述中心。

例如《拿来主义》中用“昏蛋"、“废物” > “孱头”比喻在继承文化遗产问题上的三种人：“全盘否宦” 的左倾机会主义、“全盘吸收”的投降主义与那些胆小怕事的人。

比喻准确，论述生动、具体而简明。

(3)弄淸比喻论证与举例论证的区别：比喻论证重在“比”，就是用她事、她物喻此事. 此物，关系就是间接的：举例论证则就是用此事、此物说明此理，关系就是直接的。

［技法运用］仿照下而的比喻形式，另写两组句子。

要求选择新的本体与喻体，意思完整。

（不要求与原句字数相同） 海就是水的T0字典:浪花就是部首涛声就是音序鱼虾、海鸥就是海的文字。

第2课时测试与反馈（分值：60分）一、基砒t 知识（12分,每小题3分）1、下列加点字的注音有误的一项就是（ ） A 、 精髓 • (SU1)一蹴而就（cd ） 梵文/恰n) 轻莺(yu^ii) • • B 、 妨碍 • (fdng) 螫蹙(pfn) 撩人（1谥0） 槛外（jian ） • • C 、 深挚 • (zhi) 叫 §S(xiao) ■ 纯粹（CU1） 咻咻（X1U ） D 、 悲怆 ■ (chuang) 真谛(di) ■ 粗犷(giiang)皈依(gul) • • 2、下列词语中，没有错别字的一组就是（ ）A 、 彗星 白炽灯 一蹴而就 言者无罪，闻者足诫B 、 羡妒 入场券如雷灌耳 烈士暮年，壮心不已 C 、 跻身 杀手铜 响遏行云 月满则亏，水满则溢D 、 精湛 辨证法 轻莺剪掠 瓜熟缔落，水到渠成3、 下列各句中，没有语病的一句就是（）A 、 虽然国际互联网给我们带来了商务.交流.购物上的不少便利,但就是我们对网上不 少信息的真实性越来越感到怀疑。

B 、由于高级公务员长期在政府中担任要职，形成了一个特姝的超稳左系统，结成了一个 盘根错节的人际关系网。

C 、 这条河水质越来越差的原因，就是人们缺少环境保护意识，使自然生态平衡遭受严重 破坏的恶果.D 、 此次赛事瞧点颇多，上届冠军得主丹麦选手佛罗斯特有可能在决赛中与印尼老将苏吉 亚相遇，她们将上演一场争夺冠亚军的好戏.4、 依次填入下面一段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组就是（ ） 发射时间走在凌晨。

__________ •火箭 ________ 如同一条喷吐着烈焰的蛟龙•映红了整个山谷。

________ 将塔架导流槽内的蓄水化作一团浓雾.天女散花般四处散开。

短短几秒钟,火箭精灵般地钻入了云层。

_________ ……A 、①®⑤⑦ B. ©©⑤⑧ C 、②③®@ D. ⑥⑧ 二、文本阅读（18分） 阅读下面的「文字•回答5〜8题。

所以•您W,中国诗并没有特特别别“中国”的地方。

中「国诗只就是诗.它该就是诗， 比它就是“中国的”更重要。

好比一个人•不管她就是中国人.美国人•英国人，总就是人。

有 种卷毛凹鼻子的哈巴狗儿•您们叫它“北京狗”.我们叫它“西洋狗”，《红楼梦》的“西洋花 点子哈巴狗儿"•这只在西洋就充中国而在中国又算西洋的小畜生,该磨快牙齿,咬那些谈史 西本位文化的人。

每逢这类人讲到中国文艺或思愎的特色等等•我们不可轻信,好比我们不 上“本店十大特色”那种商业广告的当误误误误错错错错一样。

中国诗里有所谓“西洋的”品质，西洋诗里也有所谓“中国的”成分。

在我们这儿就是零碎的，薄^的，至跑们那儿发展得明朗圆满。

反过来也就是一样。

因此.读外国诗每有种她乡忽遇故知的喜悦•会领导您回到本国诗。

这事了不足奇。

希腊神秘哲学家早说•人生不过就是家居•出门•回家。

我们一切情感、理智与意志上的追求或企图不过就是灵魂的思家病•想找着一个人.T牛事物,—处地位，容许我们的身心在这茫茫漠漠的世界里有个安”顿归宿仿佛病人上了床,浪荡子回到家。

出门旅行.目的还就是要回家•否则不必牢记着旅途的印象。

硏究我们的诗准使诸位对本国的诗有更深的领会，正像诸位在中国的小住能增加诸位对本国的爰恋，觉得甜蜜的家乡因远征增添了甜蜜。

5、本段文字作者论述了她的什么观点？（4分）答: _______________________________________________________________________________6、为了证明自己的观点，作者在本段用了什么论证方法？有什么好处？（5分）答: _______________________________________________________________________________7、文中“中西本位文化的人”就是指哪些人?作者对这类人的态度怎样？（5分）答: _______________________________________________________________________________8、'‘希腊神秘哲学家早说，人生不过就是家居，出门，回家。

”这句话与"谈中国诗”有联系不?您怎样理解？（4分）答：______________________________________________________________________________三、类文阅读（20分）阅读下面的文章，完成9〜11题。

谈静朱光潜人生乐趣一半得之于活动，还有一半得之于感受。

所谓“感受”就是被动的•就是容许自然界事物感动我的感官与心灵•眼见颜色,耳闻声音•就是感受；见颜色而知其美，闻声音而知其与•也就是感受。

同一美颜,同一与声，而各个人所见到的美与与的程度又随天资境遇而不同。

比方路边一棵苍松，您只觉得可以砍来造船；我觉得可以让人纳凉:她也许说很宜于入画,或者说就是高风亮节的象征。

反应不同,都由于感受力有强有弱。

世间天才之所以为天才，固然由于具有伟大的创造力•而她的感受力也分外比一般人强烈。

比方诗人与美术家•您见不到的东西她能见到,您闻不到的东西她能闻到。

麻木不仁的人就不然，请伯牙向她弹琴,她也只联想到弹棉花。

感受也可以说就是“领略",不过领略只就是感受的一方面。

世界上最快活的人不仅就是最活动的人,也就是最能领略的人•所谓领略•就就是能在生活中寻出趣味.能处处领略到趣味的人决不至于岑寂.也决不至于烦闷。

“半亩方塘一鉴开•天光云影共傘悴回。

问渠那得清如许？为有源头活水来•”这就是一种绝美的境界•姑且闭目一思索，假想这半亩方塘便就是自己的心，您瞧这首诗比拟人生苦乐多么惬当！一般人的生活枯燥•只就是因为她们的“半亩方塘”中没有天光云影，没有源头活水来，这源头活水便就是领略得趣味.领略趣味的能力固然一半由于天资，一半也由于修养。