体育舞蹈力量专项训练研究
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体育舞蹈力量专项训练研究
良好的力量素质是任何运动的基础,它是保证运动员在比赛中能否充分发挥作用的关键。若具有良好的力量素质,运动员不但可以在比赛过程中超常发挥,而且能够增强运动员身体素质,减少受伤几率,延长运动员的职业寿命。体育舞蹈是一项非常受人们欢迎的体育项目,舞蹈运动员需要拥有较强的综合素质,力量素质是在其中发挥着重要作用。
标签:体育舞蹈;力量专项;训练研究
体育舞蹈是一项具有高度艺术性和技巧性的运动项目,它是以力量为基础,以技术为核心。运动者需要在在音乐的伴奏下,通过肢体变化展现不同的形体动作和优美造型。在国际比赛中,体育舞蹈运动员若想将成套动作完美的完成,以此在比赛过程中取得好成绩,而这需要运动员具备良好的力量素质。因此,我们需要深入研究如何发展专项力量素质,为运动员提供技术知识保障,为运动员的素质提升做出自己的贡献。
一、体育舞蹈力量专项训练的目的
(一)提高舞蹈运动员动作完成率
体育舞蹈运动员的动作完成率与专项力量素质训练有着很大联系,每个动作都应按照它所要求的力量去完成。运动员可以依据其动作的具体的变化情况来判断所需使用的力量的大小。在通过专项力量训练后,运动员可以更好地掌握体育舞蹈专项能力需要的力量,使运动员可以在完成特定的舞蹈动作时对抗肌群相对紧张、相对平衡的基本用力方法,提高肌肉的收缩效率,加快神经功能的传导速度,同时也能把握舞蹈动作在不同状态下所需力的大小 ,增强肌肉的收缩与松弛的应变能力,进一步提高体育舞蹈运动员 的动作完成率。
(二)增强舞蹈运动员的耐力力量
根据国际上相关规定,我们可以知道每一支舞的限定时间,其中舞蹈预赛为1分半钟左右,决赛约为2分钟左右,各比赛舞种中间有20至30秒的休息时间。比赛需要运动员从音乐开始到结束要不断地完成特定的舞蹈动作。这种比赛节奏导致了体育舞蹈的完成需要运动员有较强的耐力。这也说明在选手技术水平相当的情况下,耐力水平教导的选手将占据着较大优势。
二、体育舞蹈力量训练方法
(一)静性力量训练
静力性练习主要采用等张收缩练习, 实现对特定肌肉群力量的训练。动作的练习时间的长短和重复的组数多少是由负荷强度的大小决定,强度较小,负荷
组数就相对较多,时间较长;强度大,负荷组数就需要向减少。训练时还要根据实际情况来调整训练方法,比如根据不同部位承受能力来选择练习的手段和负荷强度。
(二)速度力量训练
速度力量是体育舞蹈专项力量素质的重要组成部分,对运动员体育舞蹈动作完成具有深远影响。根据舞蹈运动的自身特性,发展舞蹈选手的快速力量,采用中小负荷或克服自身体重的负荷进行练习。专项速度力量训练可以采用负重跨步跳、单腿跳、深蹲以及直膝深跳等训练方法。练习时神经应处在兴奋状态,下一组练习完全恢复间歇时间,应视运动员的恢复能力和负重量大小而定。
(三)耐力专项训练
耐力力量训练对提高运动员的比赛成绩有着十分重要的作用。在选手技术水平相当的情况下,耐力水平较强的运动员将占据着很大的优势。运动员在耐力力量专项训练中可以采用的具体训练方法有多种方法,发展运动员的下肢支撑力量耐力和蹲伸爆发力主要可以采用阻力跑、负重弓箭步走、半蹲走,这种练习需要运动员尽量保持在屈膝状态。
三、体育舞蹈力量专项训练的注意事项
(一)力量训练要防止肌纤维变粗
常规力量训练方法是在增强远动员力量的同时,也会带来一些弊端,比如常规训练方法非常容易导致运动员肌肉变得粗壮、隆起,而体育舞蹈运动要求运动员要有较强的灵活性,但是隆起的肌肉会对运动员的体育舞蹈同坐产生一定阻碍,降低运动员灵活性。因此,运动员必须要使用专门的体育舞蹈专项力量训练方式,确保自己在通过训练后可以形成强有力的肌肉力量,同时保证运动员身体的柔韧性和灵活性。
(二)训练方法多样性
若对同一肌群或同一部位长期采用同一种训练方式,久而久之,运动员机体就会完全适应这种训练方式产生的刺激,训练效果就不会像一开始那样明显,因此阶段性的变换或调整训练方法就显得尤为重要,我们可以通过改变训练量、强度、部位、形式等来寻找对人体新的刺激点,不断地开发新的训练方式。
(三)注意小肌肉群训练
体育舞蹈运动员在竞技或表演过程中由于种种原因而导致小肌肉群出现损伤。这种损伤一般不会轻易被察觉,它会长时间潜伏在人体内,影响运动员的生命健康。因此,运动员需要通过专项力量训练来训练机体各部位的小肌肉群,在最大程度上避免因专项力量素质不足而导致自己受伤。
四、结语
力量素质是体育舞蹈运动员所需要的核心素质之一,良好的力量素质是避免舞者在运动中受伤的重要保证,同时良好的力量素质还可以加强舞者的学习能力,也使运动员身体时刻处于健康状态,有利于运动员在比賽中充分地发挥技术水平。
参考文献:
[1]郭丹.艺术体操运动员的力量训练[J].武汉体育学院学报,2004,38(4):86~87.
[2]何忠.论体育舞蹈选手的体能特征及其训练[J].襄樊学院学报,2007,28(2):42~43.