高中英语(阅读理解 七选五)解题思路思维导图,必须收藏!
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英语七选五解题口诀及答题技巧高考英语阅读七选五题型要求考生从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系,理解句子之间、段落之间的关系,对诸如连贯性、一致性等语段特征有较强的意识和熟练的把握,并具备运用语法知识分析理解长难句的能力。
可以说,此题型是对语言能力和阅读理解能力的综合测试。
下面是小编为大家整理的高考英语七选五顺口溜和答题技巧,供大家参考。
高考英语七选五顺口溜阅读理解重首尾,细节理解在文中,推理判断忠原文,观点态度看表达,标题主旨有多现,猜测词义上下句。
英语七选五技巧(1)通读全文,了解文章大意。
通读答案,找出和文章相对应的关键词。
根据文章整体结构、具体内容,结合关键词,将选项填入文中。
将所选答案代入文中,再次通读全文,重点考查逻辑关系和关联结构。
研究多余选项,确定排除理由,最终确定答案。
1.如果问题设在段首(1)通常是段落的主题句认真阅读后文内容,根据段落一致性原则,查找相关的词,推断出主题句(2)与后文是并列,转折,因果关系等。
着重阅读后文第一两句,锁定线索信号词,然后在选项中查找相关特征词,通常正确答案的最后一句与空白后的第一句在意思上是紧密衔接的,因此这两句之间会有某种的衔接手段。
(3)段落间的过渡句。
这时要瞻前顾后找启示,即阅读上一段结尾部分,通常正确答案与上一段结尾有机地衔接起来,并结合下一段内容,看所选的答案是否将两段内容连贯起来。
2.如果问题设在段尾(1).空白前的一句或两句是重点语句,重点阅读以锁定关键词。
(2.)通常是结论,概括性语句注意在选项中查找表示结果结论,总结等的信号词。
Therefore,asaresult,thus,hence,inshort,tosumup,toconclude,inaword等词语,选项中也可发现前文的同义词句。
(3.)与前文是转折或对比关系此时要注意在选。
高考英语七选五阅读解题技巧1、解题思路高考英语新型阅读七选五题型要求考生从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系,理解句子之间、段落之间的关系,对诸如连贯性、一致性等语段特征有较强的意识和熟练的把握,并具备运用语法知识分析理解长难句的能力。
可以说,此题型是对语言能力和阅读理解能力的综合测试,因此在要求上远远高于这两种题型,考生有必要对这类题型的答题思路多练习,以提高自己在这个部分的应试能力。
分析篇章结构,把握全篇文脉是阅读填空题解题的关键,英语的语篇, 通常是由句子和语段构成的,语段是句子和语篇之间的中间层次,句子虽然能够单独地表达相对完整的思想,但是它不能表达多方面的、比较复杂的思想,只有把几个句子结合为较大的言语片段,才能表达一个相对独立的层意,所谓的“积句而成章,积章而成篇”就是这个道理。
分析文章的层次包含两种形式:一种是分析整篇文章的层次,也就是段落,另一种是分析每一个段落内部的层次,也就是语篇层次。
语篇与段落是有区别的,语段是篇章结构的中间层次,是由句子到篇的一种过渡形式,段落(paragraph)是在某些语体(如记叙文、议论文)中比语段更大的意义单位,较小的段落可以只包括一个语段或一个句子,一般来说,一个段落通常由几个语段构成。
构成语段的方式有两种,一是靠句际间意义的结合,二是靠句际间的关联词,逻辑性插入语来连接,在分析语段层次时,可以借助句际间的连接词语作出判断,但最主要的还是要真正体会句际间的意义关系,把握作者的思路,从语序上去发现断续点,理清层次,好文章的层次非常清晰,只有层层入手,才能真正理解文章。
2. 解题步骤1. 通读全文,对文章进行快速浏览,寻找主题句,抓住文章结构及文章的写作内容。
在阅读过程中,要注意文章的开始与结束段落,尤其是文章的首段及末段末句,因为“开门见山”与“结尾总结”的写作方式为常见的写作方式,首段的末句一般是是全文的主题所在,说明本文将探讨哪些内容,并简要指出文章的写作思路,有时甚至会以提纲的形式进行呈现。
高考英语七选五解题思路一、命题特点1.题型归纳完形填空和七选五有异曲同工之妙,完形填空填的是词,七选五填的是句子,但七选五在难度上要远远高于完形填空。
七选五题型要求考生从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系,理解句子之间、段落之间的关系,把握文章脉络。
该题型在新课标卷出现以来均采用说明文。
2.选材特点短文一般为300词左右的说明文或议论文,其中正文词数240左右,选项词数60左右。
短文篇章结构常归纳为:提出问题——解决问题,一般不在首句设空。
3.设空类型主旨句(标题类,主题句类)、过渡性句子(文章结构)、细节注释性句子(上下文逻辑意义)二、解题步骤在高考的现场如果考生用大量的时间来彻底读懂文章的意思其实是不现实的,也是没有必要的,考生可以尝试用下面的步骤解题。
1.先读文章的开始部分,明确文章的基本话题,然后仔细阅读五个空各自的前后句,寻找并画出关键词。
2.要对文章中出现的衔接手段保持敏感度。
衔接手段分为三种:词汇衔接、逻辑衔接、结构衔接。
可按这几个原则判断原文的空与选项是否匹配。
3.一旦确定一个选项,就要在该选项上做出标记(例如可以删掉),以避免干扰和分散注意力。
4.将选项代入到文章中重读,依据行文逻辑,再次确定选项。
三、几种高效的解题法1.词汇复现法复现,是保证文章前后衔接而经常使用的一种写作手段,即作者在文章上下文不同的位置对同一个概念进行重复描述。
复现关系,主要是指同义词复现、近义词复现、反义词复现等。
例1:...half of shoppers refused to queue for more than five minutes in a high street shop.The Internet, which allows shoppers to buy more goods, with just a click of the mouse, is one of the reasons why people’s patience appears to be thin.______A.It was typical in the past.B.But it would seem we are no longer prepared to wait in line.C.More people prefer to click the mouse for shopping at home.D.As a result, food and drink sellers are having to find new ways to deliver good customer service.答案:C解析:前面的内容讲述了由于网上购物只需要点点鼠标,所以人们的耐心减弱了,自然人们更加喜欢在家点鼠标购物。
(最新)阅读理解7选5解题思路指导一.解题步骤:解答阅读理解7选5题目时,可以遵循以下三个步骤:第一步:快速浏览每个选项,读懂意思,标记关键词。
快速读懂每个选项的意思,同时标出选项中的关键词汇,方便解题时快速找到相应信息选项。
第二步:仔细阅读文章并答题。
1. 重点阅读各个问题附近的句子,标记空前后句中的关键词并圈定线索词。
2. 将7个选项的关键词与5个空的前后句中的关键词进行比对,寻找相关的特征词,利用各种衔接手段,如词汇衔接、逻辑衔接、句法结构衔接等来确定答案。
3. 做题时先做容易的、有把握的题,并把选中的选项用斜线划掉,然后重点推敲把握不准的选项。
第三步:通读全文,核对答案。
将确定的选项代入原文,检查恢复后的文章是否在整体上具有连贯性和一致性、在意义上与逻辑上都通顺,以及是否可以很好地表述完整的意思。
二.解题技巧:阅读理解7选5题型中所缺少的句子通常设在段上,段首,段中和段未几个位置,根据设空的位置采用相应的解题策略。
(一)缺少的句子设在段首如果缺少的句子设在一段文章的开头,该句子通常是主旨句或承接句。
主旨句是对整段文章的概括和总结,寻找主旨句时,要认真阅读后文内容,锁定重点词汇,然后在选项中查找含有相关特征词的选项,最后看该段文章是否围绕该选项的主题来写的;承接句要结合上下两段文章的内容来判断正确答案。
(二)缺少的句子设在段中如果缺少的句子设在一段文章的中间,该句子通常是过渡句或者细节句,要根据该空的前后句的逻辑关系来判断。
解题时从以下几个方面考虑:1.从词汇上锁定线索做题时很重要的一点是保持对一些线索词的敏感,主要的线索特征词是空格前后的名词和动词,寻找答案时注意在选项中查找含有同义词、近义词、反义词或表示同一类事物的词语的选项。
其次是代词。
代词的作用是指代前面提及的名词或概念,巧妙利用代词指代的内容可以准确而快速地解题。
此外还要考虑数词、表示时间/年代的词、地点/名称等专有名词等。
尤其是在读不懂句子的情况下,利用这样的线索词寻找答案是很有效的方法。
高中英语阅读七选五解题方法+技巧,教你秒选正确答案!高中英语阅读七选五题型要求考生从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系,理解句子之间、段落之间的关系,对诸如连贯性、一致性等语段特征有较强的意识和熟练的把握,并具备运用语法知识分析理解长难句的能力。
可以说,此题型是对语言能力和阅读理解能力的综合测试。
七选五六大解题策略1. 略读文章抓大意以最快的速度跳跃式地浏览文章的大小标题、首段、每段的首句,以及表示句、段关系的连接性词语(特别是however, but等后的内容)等重要部分,以了解文章的基本结构和内容大意。
事实上,一般只需花5~10秒阅读大小标题和第一段首尾句即可。
2. 重点阅读上下句因为正确选项必定会与上下句之间语义衔接、逻辑通顺,解题时大多只看上句,或只看下句,就可基本确定答案。
事实上,如果没有时间来得及通读或细读,或者基础不够扎实即使读也读不懂,建议通过以下技巧,也基本上可以得满分。
3. 看看结构变轻松在解题过程中,除了每做一道有把握的题后就在7个选项中将其画掉缩小范围外,通过观察语言结构也可将选择范围大大缩小,心情变得更加轻松,一般可将7个选项缩小到2~4个选项,碰对的机率大大提高。
(1)标题结构如果考查段落标题,先看看其他标题的语言形式,同一文章中的几个段落小标题基本上是同一语言形式。
如果其他标题是名词短语,该题答案也是名词短语;如果其他标题是祈使句,该题的答案也是祈使句。
如:(2)句子结构如果正确选项只是某个句子的一个部分,就要看看空后这个部分是不是句子,如果是句子,看看是否有连词,如果没有连词,要选的正确选项就应是短语或是带有连词的从句。
如:4. 词语复现显神功作者或说话人在谈论某个话题或主题时,与主题相关的词语必定会以原词、同义词或近义词等形式在上下文中重复出现,这种现象叫词语复现。
同一个词的重复出现叫原词复现;以同义词的形式重复出现,叫同义复现;以近义词或近义表达(意思相近,表达方式不同)的形式重复出现,叫近义复现;以词义相同而词性不同的形式重复出现,叫同根复现。
2015 年高考英语七选五专项复习训练第一部分:英语高考阅读七选五的命题思路及答题策略五.做题技巧和策略。
1.辨别语境线索语境线索主要指反应上下文关系的衔接手段,如篇章结构、词语重现、逻辑、连接、指称、同构等。
词语重现是指词语的重复出现,但这里不是指词语的简单重现,而是指某词语可能以不同词类、词性、数、格、时态、语态等形式出现。
比如:read, reading, reader, readers。
还可能是以同义词、近义词甚至反义词等形式出现。
(关键词语重现)逻辑是事物之间内在的、必然的联系,包括时间先后关系、空间位置关系、因果关系、归纳总结关系、总分总关系等。
连接是指用连接词或连接语表明上下文之间的逻辑关系,如转折关系。
)指称是指用代词替代前文已出现的人物、事件、物品等,如同构是指上下文使用了同一或类似的句式结构。
2. 分析短文篇章结构and, however等。
(并列关系、 he, she, they,it 。
分析篇章结构、把握全篇文脉是解题的关键。
语篇通常由段落构成,所以分析篇章结构包括两个层次:一是分析段落之间的层次,也就是语篇层次;二是分析每个段落内部的层次,即句际层次。
尤其是选项与前(后)句之间的逻辑关系和信息联系,是确定答案的主要依据。
六. 解题思路及要领●通读整篇文章,把握整段语脉,理出文章的中心。
●根据标点符号确定有几个句子。
●除中心词、关键词外,将所有句子按意义分出层次,如果是承接、平列、层进关系,则可分为两个或两个以上的层次,如果是解释、转折一般就可以一分为二。
●再分析各层次之间的关系。
●最后检查核对层次划分有无错误。
如一篇文章或语段有几个句子单位,几个层次,特别是长难句构成的语段层次是否明确。
七.正确选项特征:1、放进去通顺,这一点是基础。
凡不通顺的必错无疑;2、选项与其上句或下句之间有必然的逻辑关系;3、选项全部内容都属于正确答案所在段;4、选项中有单词、词组、句子成分或与所选答案所在段内容相匹配或重合;例如:上面第 2项所指的逻辑关系主要是指代词关系、冠词关系以及连接词关系等。
【考前技能篇5】七选五阅读理解的解题技巧●题材以说明文为主,但应注意考查记叙文、议论文的可能性,复习时也应注意;●包含新课标中的全部主题语境,但以人与社会主题为主;●标题时有时无;●设空以短中、段首为主,段中是考察重点,断尾一般最多设一题;一、思维导图位置解题法句子在段中的位置不同,所起的作用也不同。
命题人之所以采用段首、段中和段尾三种挖空方式,正是利用挖空位置的暗示作用和挖空上下文的提示作用,来考查考生的逻辑思维能力。
段首、段中、段尾题在文中所起的作用可归纳为下表:挖空位置逻辑关系具体解读主旨句常以段落小标题或主题句的形式出现。
段首题承上启下句此空处的答案能够将上段和下段的内容连贯起来。
例证关系前后的某句是为了证明另一句而举的例子。
例证的形式具有多样性,思维过程基本是归纳(从例子到观点)和推理(从观点到例子)。
常见的表示例证关系的标志词语有:for example, for instance, in fact/as a matter of fact, actually, in other words/that is to say 等。
段中题转折关系若空格前后两句之间是逻辑上的逆转, 则空格处很有可能表示转折。
表示转折关系的标志词语有: but, however, yet,while/though/although, or/otherwise, on the contrary, instead, nevertheless(然而), still, in contrast/comparison, by comparison等。
因果关系表示因果关系的标志词语有:so, therefore, thus, consequently(结果), as a result (of), so/such ...that ..., so that ...等。
递进关系若空格前后两句之间是逻辑上的层进关系,则空格处很有可能是个表示递进的句子。
巧用思维导图解高中英语七选五摘要本文针对高中英语七选五阅读题型进行研究,提出了运用思维导图作为一种解题策略的可行性与有效性。
本研究不仅为高中英语教学提供了一种新的解题思路,还为学生在处理复杂信息和建立逻辑关系方面提供了实用的工具。
关键词:思维导图;高中英语;七选五;阅读理解;解题策略引言:在高中英语教学中,七选五题型作为一种常见的阅读理解题,对学生的综合语言能力有着不小的考验。
但许多学生在解决这类题目时感到困惑和挫败,主要问题在于如何快速而准确地从多个选项中找出最合适的答案。
本文的目的在于探究一种新颖而有效的解题方法——利用思维导图来解决七选五题型。
思维导图不仅帮助学生在短时间内整理和处理信息,还有助于形成更为清晰和逻辑严密的思维方式。
一、思维导图:定义与基本特点思维导图是一种将抽象的信息转化为可视化图表的方法,旨在帮助人们更有效地吸收、组织和表达知识。
与传统的笔记方式相比,思维导图具有空间结构,能更好地描绘信息间的关联和层级,因此在教育、商业和个人规划等多个领域都有广泛应用。
重要的是,思维导图与大脑的工作方式高度契合。
大脑并不是按照线性或文本的形式来处理信息,而是在不同观念间建立连接。
这一点正是思维导图强调的:通过图形、颜色和空间布局来模拟人类大脑对信息的自然处理方式。
这种可视化的优势让思维导图在高效整理和梳理复杂信息时具有明显优势。
在教育领域,尤其是高中英语教学中,思维导图的这种优势被赋予了特殊的意义。
高中生面临众多学科的学习任务,信息量大,压力也相对较大。
在这种情况下,需要一种能够快速、准确地帮助他们吸收和理解信息的工具,而思维导图正好满足了这一需求。
尤其是在处理七选五这种需要高度集中、筛选和判断的题型时,思维导图能够帮助学生迅速地看出文段与选项间可能的逻辑联系,减少错误选择的可能性。
同时,思维导图在教学过程中的应用也不应被忽视。
教师可以在解题策略的讲解过程中,运用思维导图来明确解题步骤和注意事项,让学生在形象的图表中看到答题的“路径”,从而更容易掌握和应用。
高三英语(课标全国卷)阅读理解七选五1. 掌握阅读理解七选五高考考向。
2. 掌握阅读理解七选五答题技巧。
3. 掌握阅读理解七选五位置规律和空格前后逻辑关系。
一、阅读理解七选五思维导图二、七选五六大方略高中英语阅读七选五题型要求考生从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系,理解句子之间、段落之间的关系,对诸如连贯性、一致性等语段特征有较强的意识和熟练的把握,并具备运用语法知识分析理解长难句的能力。
可以说,此题型是对语言能力和阅读理解能力的综合测试。
从近五年七选五全国卷来看,说明文为主,几乎每年必考,应引起足够重视。
方略一 | 略读文章抓大意以最快的速度跳跃式地浏览文章的大小标题、首段、每段的首句,以及表示句、段关系的连接性词语(特别是however, but等后的内容)等重要部分,以了解文章的基本结构和内容大意。
事实上,一般只需花5~10秒阅读大小标题和第一段首尾句即可。
方略二 | 重点阅读上下句因为正确选项必定会与上下句之间语义衔接、逻辑通顺,解题时大多只看上句,或只看下句,就可基本确定答案。
事实上,如果没有时间来得及通读或细读,或者基础不够扎实即使读也读不懂,建议通过以下技巧,也基本上可以得满分。
方略三 | 看看结构变轻松在解题过程中,除了每做一道有把握的题后就在7个选项中将其画掉缩小范围外,通过观察语言结构也可将选择范围大大缩小,心情变得更加轻松,一般可将7个选项缩小到2~4个选项,碰对的机率大大提高。
方略四 | 词语复现显神功作者或说话人在谈论某个话题或主题时,与主题相关的词语必定会以原词、同义词或近义词等形式在上下文中重复出现,这种现象叫词语复现。
同一个词的重复出现叫原词复现;以同义词的形式重复出现,叫同义复现;以近义词或近义表达(意思相近,表达方式不同)的形式重复出现,叫近义复现;以词义相同而词性不同的形式重复出现,叫同根复现。
还有上义词与下义词的复现(adult是teacher, parent的上义词,而teacher, parent就是adult的下义词)。