对当代中国历史任务的理解和认识

1.中国共产党成立以来,团结带领人民为实现中华民族伟大复兴,完成中国的两大历史任务,在中国这片古老的土地上书写了人类发展史上的壮丽史诗。

请你谈谈对当代中国的历史任务的认识和理解。

实现民族独立、人民解放和国家富强、人民富裕,成为近代以来中华民族始终面临的两大历史任务。

完成这两大历史任务,直接关系中华民族的伟大复兴。

推进完成三件大事：一是完成了新民主主义革命,建立了新中国,实现了民族独立、人民解放。

二是完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度。

三是进行了改革开放新的伟大革命,开创、坚持、发展了中国特色社会主义。

这三件大事把近代以来中华民族面临的两大历史任务连接起来,把历史中国和当代中国连接起来。

当代中国的历史任务,就是要在此基础上继续书写中华民族伟大复兴的辉煌篇章。

认识当代中国的历史任务,必须把握两大历史任务之间的关系，第一，这两大历史任务的主题、内容与实现方式都不一样，不能相互替代。

求得民族独立和人民解放，是要改变民族遭压迫、人民受剥削的地位和状况，是要从根本上推翻半殖民地半封建的统治秩序，主要是解决生产关系的问题；实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕，是要改变近代中国经济、文化落后的地位和状况，是要充分发展以近代工业为主的社会生产力，主要解决生产力发展的问题，实现中国的现代化。

第二，这两大历史任务又息息相关，不能分割。

前一个任务为后一个任务扫清障碍，创造必要的前提；后一个任务是前一个任务的最终目的与必然要求中华民族在近代主要是完成前一任务，在现代主要是完成后一任务。

两大任务是统一的，统一于解放和发展中国的社会生产力
认识当代中国的历史任务,应当展望和把握未来中国发展的光明前景。

新时代中国共产党的历史使命新时代中国共产党的历史使命，既是对过去的延续与总结，更是对未来的责任与担当。

作为世界最大的共产党，中国共产党在实现中国民族复兴的征程中，肩负着极其重要的历史责任和使命。

一、开创新时代中国特色社会主义道路中国共产党的历史使命之一，是为中国人民探索一条更好更快发展的道路。

正是在党的领导下，中国通过改革开放实现了经济的腾飞，人民生活水平有了巨大提升。

新时代，中国共产党要继续坚持中国特色社会主义道路，为人民谋幸福、为民族谋复兴。

二、实现中华民族伟大复兴的中国梦新时代中国共产党的历史使命还包括实现中华民族伟大复兴的中国梦。

中国梦的核心是国家富强、民族振兴、人民幸福。

中国共产党作为推动中国梦实现的核心力量，需要继续奋斗，不断推进现代化建设，提升国家的综合实力与国际影响力。

三、构建人类命运共同体随着经济的全球化与信息的日益发达，国际社会面临着共同挑战与机遇。

新时代中国共产党的历史使命之一，是构建人类命运共同体。

中国共产党秉持着和平发展的理念，坚持多边主义，推动国际关系的多极化，促进各国间的合作共赢，推动构建人类命运共同体的进程。

四、保障人民的权益与福祉中国共产党的历史使命还包括保障人民的权益与福祉。

作为代表最广大人民利益的政党，中国共产党需要始终站在人民的立场上，推动社会公平正义的实现，提高人民群众的获得感、幸福感和安全感。

新时代中国共产党要继续提出更多惠民政策，解决人民群众关切的问题，不断增进人民的福祉。

五、建设生态文明随着全球气候变化的严重影响，保护生态环境成为摆在全人类面前的重大任务。

中国共产党的历史使命之一，是为建设生态文明贡献力量。

中国共产党要积极推动绿色发展，转变经济发展方式，加强环境保护，建设美丽中国，为后代子孙留下一个良好的家园。

六、推进全面从严治党在中国共产党的历史使命中，推进全面从严治党是一项重要内容。

党的十八大以来，中国共产党高度重视党风廉政建设和反腐败工作，进行了一系列有力措施，坚决遏制和惩治腐败现象。

1-作为当代大学生应当承担什么样的历史使命、中国当代大学生应该承担什么样历史责任一、认识当代大学生的历史使命所谓使命，古指使者奉命出行，后引申为肩负重大的任务和责任。

人们在社会中生活，不仅要走完自己的人生历程，还要完成各种各样的人生任务。

其中，人们担负的重大的历史人物和重大的历史责任就是人的历史使命。

历史使命不能超越具体的社会历史条件，而是在一定社会历史条件下产生，又随着社会历史条件的变化而变化。

马克思曾说过：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。

这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系而产生的。

”〔③〕不同时代的青年面对不同的历史课题，承担着不同的历史使命。

当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。

在新的起点上继往开来。

20世纪的中国历史告诉人们，只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。

中国特色社会主义道路，是中国共产党带领全国各族人民在长期实践中经过艰辛探索开辟的，是实现国家繁荣富强和人民幸福安康的成功之路。

只有坚持走中国特色社会主义道路，才能实现中华民族的伟大复兴。

中国特色社会主义事业是亿万人民的共同事业，需要一代又一代中华儿女不懈奋斗。

当代大学生，是我国社会主义事业的建设者和接班人，要继承前辈开创的伟大事业，推进中国特色社会主义的航船继续破浪前进。

当代大学生成长成才和创业的时期，正是国家发展的重要战略机遇期，时代位同学们提供施展才华的大好机遇和广阔空间。

同学们要珍惜历史机遇，自觉把人生追求同国家和民族的前途命运联系起来，在为国家发展和民族振兴的不懈奋斗中，创造无愧于人生的业绩。

在现实的基础上迎接挑战。

当前，我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的巨大成就，社会主义在中国显示出蓬勃生机和活力。

同时，也要看到，我国的发展还面临一系列的挑战。

这些挑战，既是对中国特色社会主义事业的挑战，也是对当代大学生的挑战。

浅谈中国当代形势和历史任务姓名：桂敏学号：1210607专业：信息安全日期：2013/4/3浅谈中国当代形势和历史任务当前，国际形势诡谲多变，正确认识国际国内国际形势，对形势作出正确判断，从而制定正确政策，采取正确行动对于我国历史任务的完成具有十分重要的意义。

一. 国际形势东西压倒西风，风景这边独好。

在2008年世界金融海啸导致的世界经济大浩劫中，美国是被告，中国担挡了遏制金融海啸逞威的重要角色。

印度、俄国、巴西等国家同中国一起成为了拯救世界经济的金融改革会议的座上客，如华尔街会议、伦敦会议。

发展中国家和世界最富的国家一起开会讨论世界经济问题，富哥们要听“穷哥”们的声音，看“穷哥”们的脸色，这是世界经济发展史上从未有过的奇特现象。

当下，世界没有明显的“两极”，昔日的“强大”的苏联已解体，但它们没有将金融灾祸以战争形式转嫁给中国的任何理由，何况中国崛起，腰缠万亿美元外汇储备，武力不弱。

中国洋洋洒洒，谁敢妄动？也就是说，世界唯一仅存的社会主义大国中国没有与西方发达国家发生战争的条件。

相反，中国成了昂然屹立在西方发达国家面前的经济巨人，在解决这场世界性灾难问题上，中国不仅不是它们的敌人，反而是它们的恩人，是带动世界经济复苏的火车头。

只有社会主义中国能“拯救世界”，这不是穷国讲的，是发自富国俱乐部里的声音。

这时让我们想起“只有社会主义才能救中国”这句话。

我们可以继续下这样的结论：和平与发展是当今世界的主题，中国是推进这个主题发展的安全阀，是推动和平与发展的发动机之一。

二. 中国的周边安全环境就目前情况来看，我国的周边安全情况无疑是最复杂的。

美国的崛起具有非常好的周边环境：北边与加拿大有着不设防的边界线，南边是国力远弱于己的墨西哥，东西是两大洋，并且在世界各大洋中还有许多“美国的岛屿”可作为称霸的基地。

印度崛起也具有有利的周边安全环境：周边的南亚邻国互不相连，如众星捧月一般拱卫在印度的周边，实力无法与印度相比；而中国陆上有10余个邻国，海上与6个国家隔海相望，这使中国成为世界上邻国最多的国家之一。

新时代中国特色社会主义的历史使命与经济建设中国特色社会主义是中国共产党领导下的社会主义制度体系，是在中国特定历史条件下发展起来的科学理论与实践。

新时代中国特色社会主义的历史使命是推动国家经济建设，实现全面建设社会主义现代化国家的目标。

本文将从历史使命的内涵、经济建设的重点和取得的成就三个方面进行论述。

一、历史使命的内涵新时代中国特色社会主义的历史使命体现了中国共产党对中国人民的责任和担当，也是对全人类的共同关切。

在当前国际形势复杂多变的背景下，中国特色社会主义的历史使命有以下几个重要内涵。

首先，推进改革开放。

改革开放是中国特色社会主义的重要基石，也是中国经济发展的关键驱动力。

新时代中国特色社会主义要不断深化改革，解放和发展社会生产力，推动经济发展和社会进步。

其次，构建社会主义和谐社会。

社会主义和谐社会是中国特色社会主义的目标，要追求人与社会、人与自然、人与人的和谐发展。

新时代中国特色社会主义要加强社会管理和公共服务，促进社会公平正义，保障人民权益，实现全体人民的共同富裕。

再次，维护世界和平与促进共同发展。

中国特色社会主义不仅关注国家内部的发展，也积极推动国际合作。

新时代中国特色社会主义要坚持和平发展的道路，倡导多边主义，推动构建人类命运共同体，为人类和平与发展作出更大贡献。

二、经济建设的重点经济建设是新时代中国特色社会主义的核心任务。

为实现中国梦和民族复兴，中国特色社会主义要坚持经济建设的重点，促进经济的全面发展和持续增长。

首先，加强核心技术创新。

核心技术是一个国家经济竞争力的重要标志。

新时代中国特色社会主义要加强科技创新，提高自主创新能力，加快核心技术研发和应用，确保中国在关键领域具有自主知识产权。

其次，推进经济结构调整。

经济结构调整是实现高质量发展的关键。

新时代中国特色社会主义要加强供给侧结构性改革，深化产业升级，加大绿色发展力度，实现经济结构优化和转型升级。

再次，加强区域协调发展。

中国特色社会主义要推进区域协调发展，消除地区间的发展差距，推动资源优势互补和互联互通，实现全国统一市场和区域经济一体化。

1、从复杂系统理论，谈你对人类社会历史发展的理解●系统与复杂系统：系统就是由若干部分构成的且具有特定功能的整体。

系统是自然界物质的重要存在方式。

从分子到天体，从无机界到有机界，从单细胞生物到人类社会，都可看成是一个个由若干要素组成、有一定层次结构并与环境相互作用的系统。

系统的特征在于：关系具有独立的意义；整体大于部分之和；系统赋予要素新的性质。

复杂系统则是指包含大数量变量的系统，如社会、历史、人生、股票、球赛等，都是复杂系统。

复杂系统由要素、层次、子系统等有机组织构成，这些构成部分之间、系统与环境之间都存在非常复杂的相互关联，这样系统每一层次都存在关联性、整体突现性，就导致了系统的无比复杂性。

由于复杂系统内部的非线性相互作用，系统才可以在相同的外部环境条件下通过“初值敏感”的不稳定机制，实现不同的可能状态，从而使世界变得更加丰富多彩。

●人类社会是一个复杂系统：人类社会的发展更多的呈现出由大量偶然事件所体现的统计的规律，特别是既确定又随机、既必然又偶然的非线性规律。

原因是：历史结果是众多因素非线性交互作用的产物；历史必然性和历史偶然性相互作用使历史发展呈现出中轴线上下波动运动；历史是客观条件制约和主体选择活动相互作用构成的分叉与河流的运动；历史作为一个复杂系统可能的“内在随机性”的混沌状态并不少见。

从复杂系统的几个重要属性谈谈人类社会历史的发展。

➢复杂系统是不可逆、不可重复的人类社会发展的规律是一个多层次的复合体，是生产力发展规律、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑矛盾运动规律、人类文明发展规律和人的自由而全面发展规律的有机统一。

历史的车轮不断的前进着。

邓小平同志依据人类社会发展所提供的历史经验，指出：“封建社会代替奴隶社会，资本主义代替封建主义，社会主义经历一个长过程发展后必然代替资本主义。

这是社会历史发展不可逆转的总趋势，即使道路是曲折的。

”➢过去不能完全决定未来邓小平同志谈到苏联解体东欧剧变时曾说：“一些国家出现严重曲折，社会主义好像被削弱了，但人民经受锻炼，从中吸收教训，将促使社会主义向着更加健康的方向发展。

当代大学生如何用实际行动为实现党的历史任务而奋斗?大学生作为国家的未来，肩负着重要的的使命与责任。

我们国家还制定了“科教兴国”的宏伟战略，文化教育的重要性可见一斑。

时代在召唤年轻人去坚定地履行新的历史使命。

我们大学生是青年中有较多机会接受现代科学技术教育的一部分人，是“科教兴国”战略的受益者。

我们在受益的同时，也应是“科教兴国”的实践者和完成者，应当义不容辞地挑起振兴祖国科技事业、迎接新技术革命挑战的重担，从而成为祖国振兴的中坚力量。

作为当代大学生，就要使自己具有当代的气息，当代大学生的历史使命就是用知识武装自己，去实现自己的人生价值，实现国家复兴，再有就是弘扬社会美德，提高全民素质，人人为和谐社会贡献一份力量，而不是尔虞我诈，勾心斗角。

大学生应该在不断吸收知识、不断丰富自己的能力之后，再对社会提出自己的看法。

学习、创造和理性地服务社会，才是大学生的最大责任。

然而，理想是彼岸的一座灯塔，它可以照亮我们脚下的路，告诉我们这个世界应该怎样，却常常可能让我们“心向往之”而“遥不可及”。

正因此，除了为理想而学习，我们还应在当下就承担起各种社会责任，去当志愿者，去参加社会服务活动。

在这个过程中，我们会感受到理想与现实世界之间的距离，然后学会如何以一种适当的态度和方式去对待种种可能存在的、不合理的现实。

当今时代，我国大学生的历史使命可以概述为三个方面：1、继往开来，建设中国特色社会主义。

传承历史，开创未来。

当代大学生要担当起建设中国特色社会主义的重任，实现百多年来中国人民梦寐以求的国家富强，人民幸福的爱国理想。

党的十一届三中全会以后，党和国家把工作重点全面转向以经济建设为中心的现代化建设，把改善人民群众的物质文化生活水平作为首要任务。

因为“科学技术是第一生产力”，所以，我们国家及时地制定了“科教兴国”的宏伟战略，以此应对世界新技术革命的挑战。

也只有这样，国家的富强和人民的富裕才不是空谈。

而作为科教兴国的第一受益者，我们大学生理应承担起用科技文化推动经济发展，依靠经济发展提高人民生活水平的重任，也只有这样，建设中国特色社会主义，实现百多年来中国人民梦寐以求的国家富强，人民幸福的理想才不会只是纸上谈兵。

谈谈对当代中国的认识当代中国是世界上最大的发展中国家之一，也是一个拥有悠久历史文化和多元民族的国家。

在过去的几十年里，中国经历了巨大的变革和发展，现在已成为一个拥有强大经济和国际地位的国家。

这篇文章将探讨当代中国的认识，从政治、经济、文化等方面进行分析。

政治方面，中国是一个社会主义国家，拥有一个强大的中央政府。

中国的政治制度是以中国共产党为领导的多党合作和政治协商制度，这种制度具有中国特色。

在过去的几十年里，中国政府在国内和国际上都取得了一系列重要的成就。

例如，中国加入了世界贸易组织，成为全球最大的贸易国之一，同时在外交领域也取得了重要的进展。

中国在国际事务中发挥着重要的角色，例如在联合国维和行动和全球气候变化事务中的领导作用。

经济方面，中国是一个拥有强大经济实力的国家。

中国的经济发展是以市场经济为基础的社会主义市场经济体制。

在过去的几十年里，中国的经济发展迅速，已成为全球第二大经济体。

中国在各个领域都有显著的成就，例如高科技、人工智能、绿色能源等。

中国的经济发展也为世界经济增长做出了重要贡献，成为全球经济合作与发展的重要伙伴。

文化方面，中国是一个拥有悠久历史文化和多元民族的国家。

中国文化是世界上最为悠久和丰富的文化之一，包括了语言、文学、艺术、哲学、宗教等方面。

中国文化对世界文化的影响也是深远的。

例如，中国的茶文化、书法和绘画等文化元素在世界上广泛传播和影响。

同时，中国也是一个多元民族的国家，拥有56个民族，每个民族都有着自己的文化和传统。

总的来说，当代中国是一个拥有强大经济和国际地位的国家，同时也是一个拥有悠久历史文化和多元民族的国家。

中国在政治、经济、文化等方面都取得了显著的成就，成为了世界各国的重要伙伴。

在未来，中国将继续推动自身的发展，为世界和平、发展和繁荣做出更大的贡献。

《中国特色社会主义理论与实践研究》第〇讲、导论1、请你谈谈对当代中国的历史任务的认识和理解？Answer：①当代中国的历史任务，就是指在完成和推进新民主主义革命、社会主义革命和改革开放这一新的伟大革命的基础上，续写中华民族伟大复兴的辉煌篇章。

②认识当代中国的历史任务，必须把握两大历史任务之间的关系。

两大历史任务，一是指实现民族独立和人民解放，二是指实现国家富强和人民富裕。

前一任务为后一任务扫清障碍，创造政治和历史前提；后一任务是前一任务的最终目的，也为巩固和发展社会主义事业奠定了物质要求。

这就必然要求中华民族在近代主要是完成前一任务，在现代主要是完成后一任务。

这两大历史任务息息相关，不能分割，并统一于解放和发展中国的社会生产力之中。

③认识当代中国的历史任务，应当展望和把握未来中国的发展前景。

两个一百年，即党成立一百年时，全面建成小康社会；新中国成立一百年时，建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴这一中国梦。

这是近代以来，中华民族两大历史任务的继续和发展，是当代中国的历史任务。

④牢牢把握当代中国的历史任务，要清醒认识我们所肩负的历史使命，坚定不移地坚持和发展中特。

2、请从理论和实践的角度，谈谈对坚持和发展中国特色社会主义的认识？Answer：①中特道路，是实现社会主义现代化的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路。

中特理论体系，是马克思主义中国化的最新成果，是指导党和人民沿着中特道路实现中华民族伟大复兴的正确理论。

中特制度，是当代中国发展进步的根本制度保障，集中体现了中特的特点和优势。

②中特道路、理论体系和制度三者紧密相连、相互贯通，统一于中特的伟大实践之中，并随着实践而不断发展和完善，三者分别反映了中特的实践形态、理论形态和制度形态。

坚持和发展中特应做到坚持和拓展中特道路，坚持和丰富中特理论体系，坚持和完善中特制度。

③坚持和发展中特是一个辩证统一的过程。

只有坚持中特才能谈得上发展中特，也只有不断地丰富和发展中特，才能更好地坚持中特。

学习“四史”心得体会总结(通用16篇)1. 四史学习让我深刻理解了我国历史的发展脉络，感受到了中华文化的博大精深。

通过学习，我意识到了历史的价值，学会了用历史来指导现实生活和未来发展。

2. 四史学习让我深入了解了中国古代政治、经济、文化等方面的发展史，尤其是在了解中国特色社会主义历史方面，受益匪浅。

3. 四史学习过程中，我激发了对历史文化的兴趣和探索精神，更好地认识了自己和国家的历史传承。

4. 四史学习让我感受到了中国的繁荣与衰落、辉煌与艰辛，学会了从历史的角度看待问题，让自己更加有思考深度和眼界。

5. 四史学习让我了解到了中国优秀传统文化的内涵，激发了我继承和创新的意识，在以后的学习和人生道路中更加自信与有力。

6. 四史学习提高了我对中华文化的认知度和认同感，让我在日常生活中更加关注中华文化的传承与发展，为我国文化的繁荣贡献我的力量。

7. 四史学习让我更加深刻地认识了中国的历史教训和发展道路，更好地为我国的繁荣昌盛和人民的福祉而奋斗。

8. 四史学习让我尊重历史，学会了用历史人物的成功经验来指导自己的发展。

9. 四史学习让我明确了自己作为一名中国人的责任和使命，更加积极地投身到中华文化的传承和发展中。

10. 四史学习提醒我要时刻保持清醒的头脑和锐利的眼光，不被形势所压倒，为我国的繁荣和强大而努力。

11. 四史学习让我认识到了知识的重要性和对未来发展的价值，更好地理解了自己的使命和责任。

12. 四史学习提高了我对历史的敏感度和理解力，学会了从历史中总结经验教训，指导自己的生活和学习。

13. 四史学习让我明白了历史的重要性和价值所在，让我更加珍惜当下的生活，也为我未来的发展打下坚实的基础。

14. 四史学习让我深刻感受到了历史的底蕴和文化的魅力，让我更加热爱中华文化，为中华文化的传承和发展努力。

15. 四史学习让我学会了放眼全球、提高自我，为中国的发展和世界的和平稳定贡献我的力量。

16. 四史学习让我明白了时代变迁和社会发展的必然性，了解到了中国特色社会主义的新发展，更有信心和决心为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

对当代中国历史任务的理解和认识当代中国人民面临的两大历史任务：一是求得民族独立和人民解放；二是实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕。

而在本世纪中叶中国要基本实现现代化，又面临三大主要任务：一是既要努力实现欧洲早已完成的工业化，又要追赶新科技革命的浪潮；二是既要不断提高经济发展水平，又要实现社会公平正义；三是既要实现国内的可持续发展，又要承担相应的国际责任。

中国历史任务的确定和坚持是在近、当代中国长期发展历程中不断摸索和总结出来的。

近代中国半殖民地半封建社会的矛盾，呈现出错综复杂的状况。

其中有：中华民族与资本-帝国主义的矛盾，农民与地主阶级的矛盾，资产阶级与地主阶级的矛盾，无产阶级与资产阶级的矛盾，封建统治阶级内部各集团派系的矛盾，各帝国主义国家在中国争夺的矛盾，等等。

在这些社会矛盾中，占支配地位的主要矛盾，是帝国主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾。

这两对主要矛盾及其斗争贯穿整个中国半殖民地半封建社会的始终，并对中国近代社会的发展变化起着决定性的作用。

中国近代社会的两大主要矛盾是互相交织在一起的，而帝国主义与中华民族的矛盾，是最主要的矛盾。

帝国主义在中国的统治基本上是在与中国封建主义结成同盟的条件下实现的。

除了帝国主义割占的地区和直接管理的租界、租借地以外，它们主要是通过中国政府当局和各地的官僚、军阀来统治中国人民。

争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕这两个任务，是互相区别又互相紧密联系的。

由于腐朽的社会制度束缚着生产力的发展，阻碍着经济技术的进步，必须首先改变这种社会制度，争得民族独立和人民解放，才能为实现国家富强和人民富裕创造前提，开辟道路。

因为不经过反帝反封建的斗争，争得民族独立和人民解放，就不可能推翻帝国主义对中国的反动统治，改变它们控制中国经济财政命脉，利用特权向中国大量倾销商品和资本输出，压迫中国民族工商业发展的局面；就不可能废除封建地主土地所有制和专制政治制度，解放农村生产力，改善农民的生活，扩大民族工商业的国内市场；就不可能达到民族的团结，社会的稳定，从而集中力量进行经济、文化、教育等各方面的现代化建设，以实现国家的繁荣富强和人民的幸福富裕。

导论1．中国共产党成立以来，团结带领人民为实现中华民族伟大复兴，完成中国的两大历史任务，在中国这片古老的土地上书写了人类发展史上的壮丽史诗。

请你谈谈对当代中国的历史任务的认识和理解。

答：当代中国的历史任务,就是要在完成和推进的三件大事基础上，继续书写中华民族伟大复兴的辉煌篇章。

两大历史任务：一个是实现民族独立，人民解放，这为我们完成后一个历史任务创造政治和历史前提。

一个是实现国家富强和人民共同富裕,这是我们进行第一个历史任务的根本目的，也是为巩固和发展社会主义事业奠定物质基础.实现全面小康，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，这一奋斗目标是近代以来中华民族两大历史任务的继续和发展，它又是当代中国历史任务在现阶段的具体体现。

牢牢把握当代中国的历史任务，要清醒认识我们肩负的历史使命，坚定不移地坚持和发展中国特色社会主义。

当代中国共产党人继续承担着带领中国人民创造幸福生活、实现中华民族伟大复兴的神圣而光荣的历史使命。

中国共产党自建党以来就已担负起并不断为之奋斗的历史责任的继续，是当前时代赋予中国共产党的伟大使命，也是中华民族13亿人口对中国共产党殷切期望，还是当今时代潮流以及社会主义运动向中国共产党提出的必然要求。

当前，广大共产党员要积极投入到全面建设小康社会的伟大实践当中去，以自己的先锋模范作用引导和带领人民群众为社会主义现代化而奋斗。

总之，实现中华民族伟大而全面的复兴,为人民的幸福生活而努力奋斗,是中国共产党不可推卸的神圣责任。

每个共产党员都努力肩负起历史责任，同心同德，奋发拼搏，中国共产党所担当的庄严历史使命就一定能够实现。

2．胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中强调：“经过90年的奋斗、创造、积累，党和人民必须倍加珍惜、长期坚持、不断发展的成就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。

”请从理论和实践的角度，谈谈对坚持和发展中国特色社会主义的认识.答：中国特色社会主义是马克思列宁主义与中国实际相结合的社会主义，是中国人民在改革开放和社会主义现代化建设实践中总结出的一条在社会主义初级阶段如何建设社会主义的成功道路。

一、当代中国基本国情的认识（一）当代中国基本国情的认识历程1、社会主义建设探索时期（1956—1978）2、改革开放新时期（1978—至今）（二）当代中国基本国情的科学定位1.当代中国的社会主义性质:建立了以公有制为主的社会主义基本经济制度；坚持共产党的领导，实行人民民主专政的社会主义基本政治制度；确立了马克思主义在意识形态中的指导地位。

2.当代中国的发展阶段:近代中国特殊的历史条件，决定了我国只能从半殖民地半封建的旧中国，经过新民主主义走向社会主义。

历史使我们超越了资本主义充分发展并占主要地位的历史阶段，但是，生产力和商品经济的充分发展却是无法逾越的。

无论是从生产力的不发达还是从基本制度的不完善来看，中国现阶段的社会主义都是“事实上不够格”的社会主义，都还处于社会主义的“初级阶段”，这是全面认识中国基本国情时必须正确掌握的。

3.当代中国的社会主要矛盾: 指出：“我们在现阶段所面临的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

阶级斗争在一定范围内还会长期存在，但这不是主要矛盾。

”社会主义社会的基本矛盾：在社会主义社会中，基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾，上层建筑和经济基础之间的矛盾。

社会主义初级阶段的特殊国情：中国社会主义社会脱胎于半殖民地半封建社会，步入社会主义社会之时，生产力发展水平远远落后于发达国家。

以上决定了当代中国社会的主要矛盾4.当代中国的国际地位:经过50多年的社会主义建设，中国的综合国力得到了迅速的增长，这不仅为中国进一步的发展提供了良好的前提，也为提高中国的国际地位、在区域和世界范围内的活动能力奠定了坚实的物质基础。

随着中国经济的迅速发展和综合国力的不断提高，中国将为维护世界和平、促进全球共同发展和繁荣作出越来越大的贡献。

例如：1、2011年中国的经济贸易伙伴到发展到231个国家和地区2、中国国际救援队15名队员在北京首都国际机场集结，准备开赴日本地震灾区救援。

大学生如何理解自身的历史使命当代大学生是我国社会主义事业的建设者和接班人，要继承前辈开创的伟大事业，在新的历史起点上推动中国热色社会主义航船继续破浪前进。

因此当代大学生应当做到一下几点：1、明志以远大的志向为前进和发展鼓足动能。

激情飞扬的青春活力是推动发展的“正能量”。

“发展是第一要义”，也是我们党执政兴国的根本。

而发展离不开充满激情的青春理想，离不开远大的志向作为前行的航标，离不开充满生机活力的创新创业体制机制。

广大青年大学生要踊跃投身国家建设，以激情飞扬的青春活力不断添加祖国前行的“燃料”。

要敢为人先，善于创造，勤奋求实，勇于开拓，成为改革创新的生力军。

有了坚定的志向和信念，以及坚韧不拔的毅力，就一定能将志向与目标变为现实。

作为青年人，一旦拥有远大志向和理想，就会不畏前行道路上的艰难险阻，敢于面对困难与挫折。

就会想尽一切办法，去克服和战胜困难，就会立足当下、放眼长远，全面实施“十二五”规划和落实好党的十八精神，开拓奋进，从胜利走向新的胜利。

2、自强树立坚韧不拔的拼搏精神。

青年人最大的优点是：有拼劲、充满活力和朝气；有激情，始终鼓足创新前行的动力；有锐气，敢于挑战障碍，不拘一格。

广大青年大学生，要学会独立思考、独立创业、独立奋斗。

巩固和发展社会主义制度，需要几代人、十几代人，甚至几十代人坚持不懈地奋斗，只有具备百折不挠、勇往直前、顽强拼搏的精神，才能在中国崛起、实现中华民族伟大复兴的征程上，贡献自己的力量。

在全社会形成一股升力，在各个领域形成积极向上的良好氛围，凝聚每一个人的“正能量”，从而带动和影响更多的人始终保持旺盛的斗志。

3、自立勇于承担人才强国的重任。

科教兴国和人才强国是当代中国面向现代化、面向世界、面向未来，加快中国特色社会主义现代化建设的两项重大战略任务。

科教兴国、人才强国既是国家战略，又是广大青年的历史责任。

既体现了国家的意志，又表达了广大青年人的愿望。

在科技和教育迅猛发展，社会信息化不断推进的背景下，当代青年有较多的机会学习、运用、创新现代科学技术。

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当代中国的使命与历史使命中国是一个历史悠久的文明古国，经历了数千年的发展与变迁。

如今，我们生活在当代中国，面对着新的使命和历史使命。

作为中国人，我们需要认识和理解这些使命，并为实现它们而努力奋斗。

一、当代中国的使命当代中国的使命可以概括为“发展、稳定、繁荣、和谐”。

作为一个拥有世界上最大人口和第二大经济体的国家，中国承担着巨大的责任和使命。

我们的使命是实现国家的全面现代化，提高人民的生活水平，创造一个更加美好的社会。

1. 实现国家的全面现代化全面现代化是当代中国发展的重要目标。

这包括经济、科技、教育、文化、军事等各个领域的现代化。

我们需要通过创新和改革，不断提高自己的综合国力，成为世界上的强国。

只有这样，我们才能够在国际上保持自己的地位和尊严。

2. 提高人民的生活水平改善人民的生活水平是当代中国的重要任务。

我们要努力解决贫困问题，提供更好的教育、医疗和社会保障，改善人民的居住条件，为人民创造更多的就业机会。

只有当人民的生活水平得到提高，他们才能够更加充实和幸福。

3. 创造一个更加美好的社会当代中国也需要创造一个更加美好的社会。

这意味着我们需要加强社会建设，提高社会公平和正义，保护社会稳定和安全。

我们还需要关注环境保护，推动可持续发展，实现人与自然的和谐共生。

二、历史使命对当代中国的影响历史使命是当代中国不能忽视的重要因素。

中国作为一个拥有悠久历史的古国，有着深厚的文化底蕴和民族精神。

我们应该从历史中汲取智慧和力量，将历史使命转化为当代的动力和责任。

1. 中华文明的传承中国有着丰富的中华文明，历史使命要求我们传承和弘扬中华文化。

我们应该学习古人的思想和智慧，弘扬传统文化的精髓，以及传统美德和道德观念。

这有助于我们在现代社会中保持文化自信和民族的凝聚力。

2. 民族复兴的责任历史使命告诉我们，作为中华民族的子孙后代，我们肩负着实现民族复兴的责任。

我们需要团结一致，振兴中华，让中国再次成为世界强国。

这要求我们加强创新和改革，提高综合国力，推动经济社会的发展。

谈谈对当代中国历史任务的认识和理解。

近代以来，实现民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕成为中华民族的两大历史任务.中国共产党自成立之日起勇敢担当起带领全国人民这两大历史任务的责任，集中体现为完成和推进了三件大事.经过二十多年的革命斗争我们党完成了新民主主义革命，实现了民族独立与人民解放。

新中国成立以后，我们党团结带领全国各族人民进行社会主义建设,在改革开放的伟大实践中，国家富强、人民富裕逐渐成为现实。

随着时代主题的转换和中国的发展进步,我们所面临的历史人物也发生了变化。

十八大报告指出——“实现中华民族伟大复兴、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展是当代中国面临的三大历史任务。

"这三大历史任务是队近代中国历史任务的继承和发展。

近代中国历史任务是这三大历史任务得以实现的前提和基础。

完成当代中国历史任务就是要在完成和推进的三件大事基础上,继续书写中华民族伟大复兴的辉煌篇章。

在当代中国，坚持走走中国特设社会主义道路是实现当代中国历史任务的必然途径，必须更加坚定中国特色社会主义共同理想，自觉投身于建设中国特色社会主义的伟大实践中,努力建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

对“指导思想多元化”的观点的理解.这种观点是不正确的。

一个社会发展进步的指导思想集中反映了这个社会的统一意志和思想,是全体人民共同奋斗的思想基础。

缺少明确的是指导思想，一个民族就没有赖以为系的精神纽带，国家就缺少统一意志和共同行动，指导思想决定并主导了国家的经济、政治、文化行为。

因此，必须确立“一元”指导思想。

当今社会，价值观念日益多元化，不可否认，在这些思潮中，有值得借鉴学习之处，存在有利于促进社会发展进步的因素.但这些思潮，由于缺少普遍适用性和宏观指导性，并不能够成为我国经济社会发展的指导思想.在当代中国必须构建能够团结全国各族人民并指导我国经济社会发展进步的核心价值体系。

社会主义核心价值体系包括:马克思主义指导思想，中国特色社会质疑共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观四个方面。

1.中国共产党成立以来，团结带领人民为实现中华民族伟大复兴，完成中国的两大历史任务，在中国这片古老的土地上书写了人类发展史上的壮丽史诗。

请你谈谈对当代中国的历史任务的认识和理解。

当代中国的历史任务是：一、求得民族独立和人民解放。

二、实现国家的繁荣富强和人民共同富裕。

这两大历史任务的主题、内容与实现方式都不一样，不能互相替代，但又息息相关，不能分割。

前一个任务为后一个任务扫清障碍，创造必要的前提；后一个任务是前一个任务的最终目的与必然要求。

历史表明，近代中国社会的两大历史任务不是孤立的，而是互相联系的。

从求得民族独立和人民解放这一任务看，要改变民族压迫和人民受剥削的状况，必须从根本上推翻半殖民地半封建的统治，解决上层建筑和生产关系问题；从实现国家繁荣富强和人民共同富裕这一任务来看，要改变近代中国经济和文化落后的状况，就要充分发展以近代工业为主的社会生产力，解决生产力问题，实现中国的现代化。

2.面对中国的发展，国际社会开始关注和认可中国的制度优势。

美国经济学家斯蒂芬·罗琦认为，在经济困难时期，中国的智慧和控制体系实际上比其他市场经济体系更有效。

法国《欧洲时报》认为，包括“制度优势”在内的中国特色已成为中国信心的有力支撑。

试分析，中国特色社会主义“特”在哪里？中国特色社会主义的制度优势“优”在何处？在经济体制上，中国特色社会主义实行社会主义市场经济体制，包括实行以公有制为主体的多种所有制经济共同发展的所有制结构，在分配上实行以按劳分配为主体的多种分配方式并存的分配制度，在资源配置上由市场机制发挥资源配置的基础性作用。

在政治体制上，中国特色社会主义实行社会主义的民主和法治。

在文化体制上，中国特色社会主义采取在坚持马克思主义主流意识形态前提下保证文化多样性发展的体制。

在社会体制上，大力开展社会建设，培育和规范各类社会组织，构建有利于社会和谐的社会管理与运行机制。

在实践中，逐步改变了中国社会主义的整体发展格局。