常规儿歌

一日常规儿歌小学生一日常规歌1、上学歌早睡早起习惯好，刷牙洗脸饭吃饱。

按时上学不迟到，穿戴整洁讲仪表。

进到校门排成队，不挤不乱不追跑。

见到老师问声好，老师对我微微笑。

2、早读歌小朋友，要知道，早上时间最重要。

进到教室放书包，铅笔橡皮摆放好。

拿出书，大声读，预习复习效率高。

3、课前准备歌上课铃儿叮当响，我们快快进教室。

人整齐，桌整齐，学习用品摆整齐。

身坐正，脚摆平。

眼看老师守纪律。

老师讲，用心听。

回答问题先举手。

站起来，大声讲。

同学回答仔细听。

我们都能做得到，争当最棒的好孩子！4、上课歌上课铃，叮当响，我们快步进课堂。

不挤不碰不吵闹，静静坐在座位上。

书本文具放整齐，等待老师把课上。

手背后，身坐直，小脚并拢不乱移。

耳朵听，脑袋想，眼睛跟着粉笔走。

要发言，先举手，起立站直再开口。

声音响，口齿清，别人发言仔细听。

有问题，再补充，做作业，认真写。

有错误，及时改，好孩子，就是你。

5、发言歌要说话，先举手，起立站直再开口。

声音响，口齿清，别人发言仔细听。

6、坐姿歌（师）小嘴巴（生）闭紧了（师）小眼睛（生）看前方（师）抬头挺胸（生）手背后7、课中操歌点点头，伸伸腰，我们来做课中操，一二点点头，三四伸伸手，五六弯弯腰，七八抬起头，左手拍右肩，右手拍左肩，两手前平伸，大家快坐好，动动手，动动脚，开动脑筋勤思考。

8、课间歌下课起立师先行，我把书本准备齐。

先上厕所后活动，课间游戏讲文明。

捡纸屑，擦黑板，摆桌椅，保整洁。

你帮我，我帮你，互助友爱不争吵。

上下楼梯靠右行，经过走廊不挤拥。

愉快休息不喊叫，课间安全牢记心。

9、升旗歌立正肃立升国旗，仰望国旗徐徐起。

少先队员行队礼，高唱国歌情无比。

目不转睛望国旗，热爱祖国记心里。

10、眼操歌做好眼操保视力，穴位准确不忘记。

身正脚平双眼闭，按准穴位听音律。

节奏合拍要整齐，调节精神保视力。

11、课间操歌集队出操快静齐，抬头挺胸有朝气。

动作规范又划一，紧跟节拍美形体。

两操坚持志不移，努力达标练身体。

小学生常规儿歌1、快速安静下来训练：一二三，请坐端，七八九，闭上口。

2、课前准备儿歌：上课铃，叮当响，我们快步进课堂，不挤不碰不吵闹，静静坐在座位上。

书本文具放整齐，等待老师把课上。

3、听课儿歌：身坐直，手放平。

看老师，专心听4、课中休息：请你跟我这样做。

5、训练举手：上课发言先举手，老师批准再张口。

声音要洪亮，态度要大方，吐字清楚受表扬。

6、上下课师生问好上课，起立！老师好！同学们好！请坐！下课，起立！老师再见！同学们再见！7、路队训练：站路队，快静齐，走起路来真神气，挺胸抬头甩开臂，整整齐齐上操去。

8、做游戏儿歌：做游戏，要注意，安全第一要牢记。

讲文明，懂礼貌，遵守秩序争第一。

9、吃饭吃饭以前先洗手，细嚼慢咽不开口；不剩饭菜不挑食，饭后休息不奔跑。

课堂调控的口令（1）师：一二三; 生：坐端正。

（2）师:小眼睛; 生:看黑板。

（3）师：谁坐好；生：我坐好。

还可以问：谁最棒生：我最棒！（4）师：小手；生：放好。

师：小腰；生：挺直。

师：小眼睛；生：看黑板。

读书口令：（1）师：读书时；生：脚放平。

师：头不歪来；生：身要直。

师：双手捧书；生：稍倾斜。

师：眼睛离书；生：有一尺。

（2）师：翻开书；生：33页。

（3）师：小手举起来；生：我要指书读。

写字口令（1）师：写字时；生：脚放平。

师：头不歪来；生：身要直。

师：手离笔尖；生：两指头。

师：胸离桌沿；生：一拳头。

师：眼睛离书；生：有一尺。

（2）师：书空笔顺开始了。

生：我把小手举起来。

（3）师：同学读书；生：我看书。

小学生常规儿歌1、快速安静下来训练：一二三，请坐端，七八九，闭上口。

2、课前准备儿歌：上课铃，叮当响，我们快步进课堂，不挤不碰不吵闹，静静坐在座位上。

书本文具放整齐，等待老师把课上。

3、听课儿歌：身坐直，手放平。

看老师，专心听4、课中休息：请你跟我这样做。

5、训练举手：上课发言先举手，老师批准再张口。

声音要洪亮，态度要大方，吐字清楚受表扬。

6、上下课师生问好上课，起立！老师好！同学们好！请坐！下课，起立！老师再见！同学们再见！7、路队训练：站路队，快静齐，走起路来真神气，挺胸抬头甩开臂，整整齐齐上操去。

8、做游戏儿歌：做游戏，要注意，安全第一要牢记。

讲文明，懂礼貌，遵守秩序争第一。

9、吃饭吃饭以前先洗手，细嚼慢咽不开口；不剩饭菜不挑食，饭后休息不奔跑课堂调控的口令（ 1）师：一二三 ; 生：坐端正。

（2）师:小眼睛 ; 生:看黑板。

（3）师：谁坐好？；生：我坐好。

还可以问：谁最棒？生：我最棒！（4）师：小手；生：放好。

师：小腰；生：挺直。

师：小眼睛；生：看黑板。

读书口令：（1）师：读书时；生：脚放平。

师：头不歪来；生：身要直。

师：双手捧书；生：稍倾斜。

师：眼睛离书；生：有一尺。

（2）师：翻开书；生： 33 页。

（3）师：小手举起来；生：我要指书读。

写字口令（1）师：写字时；生：脚放平。

师：头不歪来；生：身要直。

师：手离笔尖；生：两指头。

师：胸离桌沿；生：一拳头。

师：眼睛离书；生：有一尺。

（2）师：书空笔顺开始了。

生：我把小手举起来。

3）师：同学读书；生：我看书范文素材和资料部分来自网络，供参考。

可复制、编制，期待你的好评与关注）。

幼儿园常规必备儿歌20首1. 《安全意识歌》小手小手拍拍，安全意识记心怀。

不玩火，不乱摸电器，危险物品要远离。

2. 《礼仪教育歌》小朋友们好，见面互相问声好。

谢谢，再见，不客气，有礼有节真可爱。

3. 《卫生习惯歌》小手小手拍拍，勤洗手，讲卫生，身体健康棒棒哒。

4. 《环境保护歌》小花小草真美丽，大家都要爱护它。

不摘花，不踏草，环境清新人人夸。

5. 《锻炼健康歌》早晨起床精神好，阳光运动不可少。

跳绳，跑步，样样行，健康快乐我第一。

6. 《行为规范歌》坐端正，站直直，行为规范我最棒。

不哭闹，不任性，大家喜欢乖宝宝。

7. 《情感培养歌》小朋友们相互友爱，相亲相爱不争吵。

有困难，互相帮，情感丰富人人夸。

8. 《独立思考歌》小脑袋，爱思考，发现问题就解决。

不抄袭，不依赖，独立思考我最强。

9. 《社交能力歌》见面笑一笑，礼貌待人不可少。

分享玩具和食物，友好相处乐陶陶。

10. 《自我认知歌》我是谁？我有什么优点？我有什么不足？自我认知从小学。

11. 《表达表现歌》心中有想法，敢于表达表现。

唱歌，跳舞，表演戏，展示自己我最行。

12. 《音乐节奏歌》小鼓小琴一起来，音乐节奏真欢乐。

唱歌跳舞随心愿，音乐世界真奇妙。

13. 《语言能力歌》爱说话，爱表达，语言能力从小培养。

故事书，儿歌谣，语言游戏不可少。

14. 《想象力创造歌》小脑袋，爱想象，创造能力无限强。

画画，拼图，做手工，想象力丰富人人夸。

15. 《自然认知歌》大自然，真奇妙，阳光雨露滋养我。

春夏秋冬四季转，自然认知乐趣多。

16. 《生活习惯歌》早睡早起精神好，按时吃饭不挑食。

自己穿衣自己洗，生活习惯我能行。

17. 《规则意识歌》规则意识要牢记，遵守纪律有秩序。

玩具放回原位上，公共场合不吵闹。

18. 《心理健康歌》心情愉悦精神好，心理健康不可少。

遇到困难不害怕，勇往直前我第一。

19. 《美育欣赏歌》艺术作品真美丽，用心欣赏有品味。

画画，雕塑，舞蹈演，美育教育人人赞。

小学生课堂常规儿歌为了帮助孩子快速适应小学生活，我们准备了一些常规儿歌，帮助他们记忆。

以下是其中一些：1、快速安静下来训练：一二三，请坐端。

七八九，闭上口。

2、课前准备儿歌：上课铃，XXX。

我们快步进课堂。

不挤不碰不吵闹。

静静坐在座位上。

书本文具放整齐。

等待老师开始上课。

3、听课儿歌：身坐直，手放平。

看前方，专心听。

4、课中休息：请你跟我这样做。

5、训练举手：上课发言先举手，老师批准再张口。

声音要洪亮，态度要大方，吐字清楚受表扬。

6、上下课师生问好：上课，起立！老师好！同学们好！请坐！下课，起立！老师再见！同学们再见！7、路队训练：站路队，快静齐走起路来真神气。

挺胸抬头甩开臂。

整整齐齐回家去。

8、做游戏儿歌：做游戏，要注意，安全第一要牢记。

讲文明，懂礼貌，遵守秩序争第一。

除此之外，我们还有一些口令帮助孩子掌握课堂规矩：课堂调控的口令：师：一二三；生：坐端正。

师：小眼睛；生：看黑板。

师：谁坐好。

生：我坐好。

还可以问：谁最棒？生：我最棒！师：小手；生：放好。

师：小腰；生：挺直。

师：小眼睛；生：看黑板。

读书口令：师：读书时；生：脚放平。

师：头不歪来；生：身要直。

师：双手捧书；生：稍倾斜。

师：眼睛离书；生：有一尺。

师：翻开书；生：33页。

师：小手举起来；生：我要指书读。

写字口令：师：写字时；生：脚放平。

师：头不歪来；生：身要直。

师：手离笔尖；生：两指头。

师：胸离桌沿；生：一拳头。

师：眼睛离书；生：有一尺。

师：书空笔顺开始了。

生：我把小手举起来。

师：同学读书；生：我看书。

我们还有一些游戏，例如开火车和听同学发言，这些游戏可以帮助孩子更好的理解规矩和礼仪。

总之，这些儿歌和口令可以帮助孩子更快地适应小学生活，学会课堂规矩和礼仪。

为了让孩子快速适应小学生活，特找了各项常规儿歌，帮助孩子记忆。

1、快速安静下来训练：一二三，请坐端，七八九，闭上口。

2、课前准备儿歌：上课铃，叮当响，我们快步进课堂，不挤不碰不吵闹，静静坐在座位上。

书本文具放整齐，等待老师把课上。

3、听课儿歌：身坐直，手放平。

看前方，专心听4、课中休息：请你跟我这样做。

5、训练举手上课发言先举手，老师批准再张口。

声音要洪亮，态度要大方，吐字清楚受表扬。

5、上下课师生问好上课，起立！老师好！同学们好！请坐！下课，起立！老师再见！同学们再见！6、路队训练：站路队，快静齐走起路来真神气，挺胸抬头甩开臂，整整齐齐回家去。

7、做游戏儿歌：做游戏，要注意，安全第一要牢记。

讲文明，懂礼貌，遵守秩序争第一。

8、学习文明礼貌儿歌：小朋友，进学校，见到老师问声好，见到同学问声早，课堂调控的口令：（1）师：一二三; 生：坐端正。

（2）师:小眼睛; 生:看黑板。

（3）师：谁坐好？；生：我坐好。

还可以问：谁最棒？生：我最棒！（4）师：小手；生：放好。

师：小腰；生：挺直。

师：小眼睛；生：看黑板。

读书口令：（1）师：读书时；生：脚放平。

师：头不歪来；生：身要直。

师：双手捧书；生：稍倾斜。

师：眼睛离书；生：有一尺。

（2）师：翻开书；生：33页。

（3）师：小手举起来；生：我要指书读。

写字口令：（1）师：写字时；生：脚放平。

师：头不歪来；生：身要直。

师：手离笔尖；生：两指头。

师：胸离桌沿；生：一拳头。

师：眼睛离书；生：有一尺。

（2）师：书空笔顺开始了。

生：我把小手举起来。

（3）师：同学读书；生：我看书。

游戏：（1）开火车：师：哪组火车开起来？生：这组火车开起来。

（2）听同学发言：师：谁是文明小观众？生：我是文明小观众。

手势：（1）师：击掌三下（表示学生停止读书、写字、或者是安静下来。

）（2）师：双手面向自己。

（表示学生把书捧好，我们要读书了。

）（3）师：停止讲课。

目视某一个同学。

（表示你需要注意了。

幼儿园秋季新学期开学常规儿歌50首01、生活常规入园、离园1.上幼儿园太阳公公咪咪笑，小朋友们起床早。

自己动手穿衣服，洗脸刷牙别忘掉。

背上我的小书包，欢欢喜喜上学校。

路上不要贪玩耍，按时入园不迟到。

2.入园歌太阳出来咪咪笑，小朋友们上学校。

见了老师问声好，见了同伴把手招。

讲文明、懂礼貌，我们都是好宝宝。

3.乖宝宝小宝贝蹦又跳，高高兴兴上学校。

见到老师问声好，见到伙伴哈哈笑。

手牵手来进学校，大家都夸乖宝宝。

4.快乐入园歌公鸡叫，太阳笑，宝宝来园不迟到。

问老师，早晨好，大家夸他有礼貌。

5.离园歌离园时，互道别，先老师，后同学。

见爸妈，问声好，抱一抱，更乖巧。

喝水、就餐1.喝水歌①小朋友，来喝水，你先我后不拥挤。

排好队伍到橱前，伸手去拿小茶杯。

轻轻吹，慢慢喝，喝完水杯放回橱。

2.喝水歌②我的小手真能干，杯杯清水保平安。

你一杯，我一杯，多喝水身体棒。

3.喝水歌③小水杯，手中拿，咕咚咕咚喝水啦，每天多喝白开水，不爱生病笑哈哈。

4.饭前要洗手小脸盆，水清请，小朋友们笑盈盈，小手儿，伸出来，洗一洗，白又净，吃饭前，先洗手，讲卫生，不得病。

5.吃饭OK OK饭前洗手OK OK乖乖坐好OK OK多吃蔬菜OK OK不要挑食OK OK全部吃光OK OK身体棒棒OK OK6.吃饭歌①我的小手真能干，自己来喂自己饭。

吃青菜，剥鸡蛋，身体健康多可爱。

7.吃饭歌②小调羹手中拿，一口饭一口菜，吃饭时不喧哗，垃圾扔进小碗里，自己的饭菜吃光光，桌面地面都干净。

8.擦嘴歌①小手绢，四方方，拿起它，擦嘴巴。

一二三，左右擦，嘴巴乐得笑哈哈。

9.擦嘴歌②小小纸巾双手托，对准嘴巴轻轻合，变成一块方手绢，擦擦折，擦擦折，照照镜子看一看，擦净嘴巴笑呵呵。

10.就餐礼仪歌要做文明好宝宝，就餐礼仪不能少。

筷子勺子不乱敲，讲话嬉笑就不好。

不挑食也不剩饭，细嚼慢咽肠胃好。

餐后收拾少不了，比比谁是好宝宝。

如厕、盥洗1.如厕歌①小朋友，要知道，及时入厕很重要。

幼儿园一日常规儿歌大全一、入园常规歌1、入园歌太阳出来咪咪笑，小朋友们上学校。

见了老师问声好！见了同伴把手招！讲文明、懂礼貌，我们都是好宝宝。

2、上幼儿园爸爸妈妈去上班，我上幼儿园，也不哭，也不闹，叫声老师好。

二、课堂常规歌1、坐坐好一二拍拍手；三四点点头；五六伸伸手；七八不讲话；九十快坐好。

2、小手拍拍小手小手拍一拍，我把小手伸出来。

小手小手拍一拍，我把小手举起来。

小手小手拍一拍，我把小手藏起来。

3、拍手拍着手说的：谁的小手拍的响？我的小手拍的响；谁的眼睛最漂亮？我的眼睛最漂亮；谁的小手藏的好？我的小手藏的好；谁的小嘴闭的紧？我的小嘴闭的紧。

4、上课老师说话认真听，小耳朵，竖起来，小眼睛，看老师，举小手，学老师。

提出问题多动脑，举手发言懂礼貌，回答问题声音响，学会倾听才真好。

看谁上课表现好？一、二、三，我最好！5、看书歌小图书，真好看。

有小猴，有大象；还有汽车和轮船；轻轻翻，静静看；爱护图书人人夸。

6、玩具，我爱你小玩具，我爱你，天天跟我做游戏。

轻轻拿，轻轻放，脏了给你洗一洗。

玩具玩具我爱你，做完游戏放整齐。

7、安静歌谁安静，我安静。

谁听话，我听话。

眼睛向前看，嘴巴闭起来。

我们要上课了。

8、玩具歌玩具筐，双手端，轻轻放在桌上面。

筐里玩具真叫多，花花绿绿多好看。

你一件，我一件，不争不抢一起玩。

9、端坐歌坐像一台钟，小膝盖头碰头，小手小脚做朋友，眼看前方背挺直，快乐学习有劲头。

三、课间常规歌1、课间安全歌遵守秩序进校门，不拥不挤不奔跑，上下楼梯靠右行，先后有序不争抢，走廊通道慢慢走，奔跑打闹太危险，进了教室要文明，不踩桌椅不攀高。

2、下课下课了，要休息，别忘书本准备好。

捡纸屑，擦黑板，摆桌椅，保整洁，上厕所，散散步，有益游戏要多玩，追逐打闹有危险。

你帮我，我帮你，团结友爱要发扬。

3、走路小兔小兔，轻轻跳。

小狗小狗，慢慢跑。

小朋友轻轻走，小草向你问声好！4、说话歌小鸡说话：叽叽，叽叽小鸭说话：嘎嘎，嘎嘎小猫说话：喵喵，喵喵小青蛙说话：呱呱，呱呱我家小宝宝，刚刚学说话，一会儿叫爸爸，一会儿叫妈妈。

1、快速安静下来训练：一二三，坐端正，七八九，闭上口。

2、课前准备儿歌：上课铃，叮当响，我们快步进课堂，不挤不碰不吵闹，静静坐在座位上。

书本文具放整齐，等待老师把课上。

3、听课儿歌：身坐直，手放平。

看前方，专心听4、课中休息：请你跟我这样做。

5、训练举手上课发言先举手，老师批准再张口。

声音要洪亮，态度要大方，吐字清楚受表扬。

5、上下课师生问好上课，起立！老师好！同学们好！请坐！下课，起立！老师再见！同学们再见！6、路队训练：站路队，快静齐走起路来真神气，挺胸抬头甩开臂，整整齐齐回家去。

7、做游戏儿歌：做游戏，要注意，安全第一要牢记。

讲文明，懂礼貌，遵守秩序争第一。

8、学习文明礼貌儿歌：小朋友，进学校，见到老师问声好，见到同学问声早，课堂调控的口令：（1）师：一二三;生：坐端正。

（2）师:小眼睛;生:看黑板。

（3）师：谁坐好？；生：我坐好。

还可以问：谁最棒？生：我最棒！（4）师：小手；生：放好。

师：小腰；生：挺直。

师：小眼睛；生：看黑板。

读书口令：（1）师：读书时；生：脚放平。

师：头不歪来；生：身要直。

师：双手捧书；生：稍倾斜。

师：眼睛离书；生：有一尺。

（2）师：翻开书；生：33页。

（3）师：小手举起来；生：我要指书读。

写字口令：（1）师：写字时；生：脚放平。

师：头不歪来；生：身要直。

师：手离笔尖；生：两指头。

师：胸离桌沿；生：一拳头。

师：眼睛离书；生：有一尺。

（2）师：书空笔顺开始了。

生：我把小手举起来。

（3）师：同学读书；生：我看书。

游戏：（1）开火车：师：哪组火车开起来？生：这组火车开起来。

（2）听同学发言：师：谁是文明小观众？生：我是文明小观众。

手势：（1）师：击掌三下（表示学生停止读书、写字、或者是安静下来。

）（2）师：双手面向自己。

（表示学生把书捧好，我们要读书了。

）（3）师：停止讲课。

目视某一个同学。

（表示你需要注意了。

）一年级小学生行为规范儿歌2010-03-21 10:58:34 作者：2 来源：浏览次数：5588（一）我是小学生我是小学生，书包自己清。