开题报告(附件)新的

邯郸市第二中学研究性学习开题报告（以课题小组为单位填写）年级：高二班级：2班课题题目中学生眼中的流行音乐指导教师唐海全研究时限2011.4.25 - 2011.5.2课题组成员杨晓唯、薛飘飘、王晓培相关课程研究性学习研究方法问卷调查课题提出背景说明：校园里，大街上，随处可见挂着耳机，开着外放，沉浸在音乐中的中学生，而在同学们平日聊天中，“最近哪个歌手出了新专辑”，“那首歌比较好听”，“某某音乐排行榜的最新情况”等有关于流行音乐的话题也是谈论的热点。

研究课题的意义和价值：让我们认识到流行音乐的影响, 从而让我们可以正确的对待流行音乐, 避免使其对我们自身的学习成绩和身心健康会造成危害。

任务分工：杨晓唯: 设计调查问卷,；对调查结果进行统计；研究与分析；小结。

薛飘飘、王晓培：发放问卷；研究与分析；小结。

实施计划：4.26 ：设计问卷；4.27 - 4.29 ：发放问卷，并在调查对象填写完毕后收回；4.30 ：对调查结果进行统计，将数据输入电脑；5.1 ：对数据进行研究与分析，并结合自己的认知进行总结。

研究内容：中学生眼中的流行音乐可行性分析：可行性接近100% ，我们的表格简单明了, 不会占用被调查者的太多时间 ,而且我们的研究内容也是关于中学生比较关注流行音乐的,所以可行性很大。

预期成果：研究成果呈现形式（论文、研究报告、设计方案等）：论文指导老师意见：签名：月日可能存在的问题：被调查的学生普遍性低；存在个人针对性。

注：可附必要自备材料邯郸市第二中学研究性学习中期报告（以课题小组为单位填写）年级：高二班级：2班课题题目中学生眼中的流行音乐指导教师唐海全课题组成员杨晓唯、薛飘飘、王晓培相关课程研究性学习研究方法问卷调查前期研究总结：调查问卷内容合格, 深受学生喜爱, 填写的问卷代表了大多数学生的意愿, 具有普遍性。

只从调查问卷上看, 流行音乐大部分对学生的影响已经很深了。

流行音乐在中学生的世界中占据着非常重要的地位，是中学生在紧张的学习之余的放松娱乐中不可或缺的一部分。

课题开题报告（精选5篇）课题开题报告1一、课题提出的背景实效教学的理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动，它的提出源于“教学是艺术还是科学”之争。

之后，关于教学实效性的话题一直被人们所关注。

从学习美国的CarolMarraPelletier的著作《成功教学的策略——实效的教学实习指南》、顾明远和孟凡华主编的《国际教育新理念》等著作中可以看出国外的实效教学研究开展的时间比较长，研究的较为深入。

我国学者张璐在《教育理论与实践》第11期发表了《实效教学的定义》一文，文中指出了国际实效教学的五条标准：师生共同参与创造性活动、语言发展、学习背景化、挑战性的活动和教学对话。

新中国成立以后，特别是改革开放三十多年来，中国的经济飞速发展，教育也乘上了高速发展的列车。

进入二十一世纪，我国开始了一场史无前例的课程改革，在新的音乐课程标准、艺术课程标准里面，教学的实效性成为音乐课堂新的追求，如音乐课程标准就确定了教学实效性的重要作用。

毋庸置疑，“课标”已经向我们提出了通过各种教学手段来实现音乐课堂教学的实效性。

在这次音乐艺术教育改革中为了更好的践行“科学发展观”，广大的音乐教育工作者以及专家学者都在不断的努力探索着。

二、课题核心概念的界定实效性：是指老师教学目标的达成和学生学习成效的发展。

课堂实效性：具有两层含义，一是实效性不仅指效率，还包括质量，是高效率和高质量的有机统一体，讲“实效性”不能以牺牲学生的学习兴趣和全面发展为代价。

二是实效性不仅指老师教学的实效性，还包括学生学习的实效性，是二者的有机统一，其核心是学生学习的实效性，是学生在老师的有效指导下进行实效的学习。

音乐课堂实效性：音乐课程目标的设置是以音乐课程价值的实现为依据，通过教学及各种实践活动，培养学生爱好音乐的兴趣，发展学生的各种能力，提高文化素养，陶冶高尚的情操。

因此我们要提高课堂效率，提高老师的自身素养，把握课堂的实效性，让音乐课堂成为学生活跃思维、审美创新、交流发展的智慧场。

研究课题开题报告范文样本【最新10篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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开题报告的格式
开题报告的格式通常包括：封面-导师寄语-引言-研究背景-研
究目的和意义-研究内容-研究方法-参考文献-附件。

封面：一般格式为A4纸大小，包括题目、学生姓名、学号以
及学院名称。

导师寄语：由导师写出的一段话，给学生研究工作的精神鼓励和指导，以及对成果的期待。

引言：对题目进行简单的介绍，引出研究背景、研究目的和意义以及研究的内容，以便读者了解所要研究的内容及其目的。

研究背景：首先介绍研究的历史背景，并回顾前人研究成果，使读者对研究背景有一定的认识。

研究目的和意义：研究目的是指该研究所要达到的目的，而研究意义指的是这项研究给其他研究者、社会发展带来的有趣或重要的贡献。

研究内容：详细介绍该研究所要解决的问题，以及涉及的主要方面、研究内容及研究的重点。

研究方法：描述该研究的主要研究方法，包括理论模型、数据收集、数据分析等。

参考文献：列出本报告所参考的文献，不少于5篇，每篇都应该给出完整的信息，如文献标题、作者、出版单位、出版时间、
页码等。

附件：一些具体的数据或文件，作为本报告的补充。

什么叫开题报告的附件开题报告是指学生在进行毕业设计或研究项目时，向导师提交的一份详细的计划书。

这份计划书通常包括了研究的背景、目的、意义、研究问题、研究方法、预期结果、进度安排等内容。

除了这些主要的内容外，开题报告还常常会附上一些附件，以进一步支持和完善研究计划。

那么，什么叫开题报告的附件呢？下面就来详细解释一下。

首先，开题报告的附件可以是相关的文献资料。

在进行研究之前，我们需要对该领域的相关文献进行深入的了解和研究。

这些文献资料可以是已有的研究成果、学术论文、专业书籍等。

通过附上这些文献资料，可以向导师展示我们对该领域的研究已经有了一定的了解，并且能够借鉴前人的研究成果，从而更好地开展自己的研究。

其次，开题报告的附件还可以是相关的数据和统计资料。

在一些实证研究中，数据和统计分析是非常重要的一环。

通过附上相关的数据和统计资料，可以向导师展示我们已经进行了一些初步的数据收集和整理工作，并且能够在后续的研究中进行更深入的数据分析和统计推断。

这些数据和统计资料可以是自己进行的实地调查、问卷调查结果、统计局的公开数据等。

另外，开题报告的附件还可以是相关的图表、图片和图像。

有时候，通过图表、图片和图像的形式可以更直观地展示研究的内容和结果。

比如，在进行市场调研时，我们可以通过附上市场份额的饼图或柱状图来展示各个竞争对手的市场占有率；在进行实验研究时，我们可以通过附上实验结果的图片或图像来展示实验的过程和结果。

这些图表、图片和图像可以是自己进行的数据可视化处理，也可以是从相关的文献或数据库中获取的。

此外，开题报告的附件还可以是相关的软件代码和算法。

在一些计算机科学或工程类的研究中，我们可能需要进行程序设计、算法开发等工作。

通过附上相关的软件代码和算法，可以向导师展示我们在这方面的能力和经验，并且能够在后续的研究中进行更深入的实验和模拟。

这些软件代码和算法可以是自己编写的，也可以是从相关的开源项目中获取的。

最后，开题报告的附件还可以是相关的调研问卷、访谈指南、实验设计等。

最新研究生开题报告实用(十六篇)研究生开题报告篇一专业学位研究生学位论文选题报告学号姓名专业学位类别专业领域心理健康教育培养单位校内导师校外导师20xx 年 6 月 19 日填表说明1、此表在导师指导下，由研究生填写。

经开题报告公开论证会讨论通过，完清审核签字手续后，提交培养单位一式两份。

答辩前由培养单位报研究生院一份。

2、专业学位类别：(1)教育硕士；(2)农业推广硕士；(3)兽医硕士；(4)工程硕士。

3、培养单位：学生所属学院、所、中心研究生开题报告篇二各研究生培养单位：为了进一步规范研究生教育，保证研究生培养质量，根据《新疆大学攻读博士学位研究生培养工作的暂行规定》、《新疆大学攻读硕士学位研究生培养工作的暂行规定》、《新疆大学攻读全日制法律硕士（非法学）专业学位研究生培养工作暂行规定》、《新疆大学攻读全日制法律硕士（法学）专业学位研究生培养工作暂行规定》、《新疆大学攻读全日制工程硕士专业学位研究生培养工作暂行规定》、《新疆大学攻读全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生培养工作暂行规定》、《新疆大学攻读“少数民族语言高层次专门人才特培计划”硕士学位研究生培养工作暂行规定》、《新疆大学硕士研究生中期考核办法》及《新疆大学研究生学位论文开题报告的规定》中的有关规定，现将20xx级研究生开题报告的有关事项通知如下：1. 20xx级博士生20xx年10月10日前将开题报告时间、地点安排及开题工作小组名单交研究生院学位办，开题工作应在20xx年10月31日前完成。

2.20xx级全日制硕士生（含3年制全日制专业学位硕士生） 20xx年12月1日前将开题报告时间、地点安排及开题工作小组名单交研究生院学位办，开题工作应在20xx年12月31日前完成。

3.20xx级全日制专业学位硕士生（2年制）20xx年10月10日前将开题报告时间、地点安排及开题工作小组名单交研究生院学位办，开题工作应在20xx年10月31日前完成。

1.开题报告提交步骤：填写保存开题报告基本信息→上传开题报告文档1.1.填写开题报告基本信息点击“培养信息-开题报告基本信息”，按页面提示填写开题报告基本信息，其中“*”为必填项，填写后点击“保存”，完成操作。

指导小组默认显示一行，点击“增加一行”可进行新增。

1.2.提交开题报告文档点击“培养信息-开题报告文档上传”，进入文档上传页面。

点击“选择文件”，选择开题报告文档后点击“提交开题报告附件”上传开题报告文档。

（说明：签字后扫描上传pdf格式的文档）说明：1、开题报告基本信息保存即可，不需要进行提交。

基本信息保存后才能上传开题报告文档。

文档提交后，开题报告基本信息不允许再进行修改，若要修改需要导师或学院退回开题报告（文档提交前可以修改开题报告基本信息）。

2、开题报告文档提交受时间限制，若出现以下提示，则表示已截止提交开题报告文档，联系学院秘书处理即可。

2.中期检查提交步骤：填写保存中期检查基本信息→上传中期检查文档2.1.填写中期检查基本信息点击“培养信息-中期检查基本信息”，按页面提示填写中期检查基本信息，其中“*”为必填项，填写后点击“保存”，完成操作。

2.2.提交中期检查文档点击“培养信息-中期检查文档上传”，进入文档上传页面。

点击“选择文件”，选择中期检查文档后点击“提交中期检查附件”上传中期检查文档。

（说明：签字后扫描上传pdf格式的文档）说明：1、中期检查基本信息保存即可，不需要进行提交。

基本信息保存后才能上传中期检查文档。

文档提交后，中期检查基本信息不允许再进行修改，若要修改需要导师或学院退回中期检查（文档提交前可以修改中期检查基本信息）。

2、中期检查文档提交受时间限制，若出现以下提示，则表示已截止提交中期检查文档，联系学院秘书处理即可。

英语课题开题报告模板5篇英语课题开题报告模板5篇随着社会一步步向前发展，报告有着举足轻重的地位，报告具有成文事后性的特点。

为了让您不再为写报告头疼，以下是小编为大家整理的英语课题开题报告模板5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

英语课题开题报告模板5篇1一、研究目的1、调查分析总结初中英语教学中一线教师常用的导入方法，制作调查表，对我校全体英语教师进行调查，形成汇总数据，得出教师常用的导入法。

2、分析比较常用的不同类型的各种导入方法特点、功能的异同，研究根据学生心理和教学内容合理选用行之有效导入方法的策略，并跟踪在课堂实际教学中运用的效果，以及学生的评价。

3、借鉴校内外优秀导入案例，运用新理念、新方法和现代化技术手段，进行导入方案设计的自主创新实验研究。

4、加强课堂导入的个案分析，注重研究和推介的灵活巧妙的新方法、新手段总结经验，探索有效课堂导入策略，指导教学实践，引领我校教师教师专业化发展。

更好的服务于课堂，服务于学生。

二、研究内容英语课堂教学的导入多种多样，根据不同类型、不同内容的课选择使用不同的导入手段，其目的只有一个：激发学生学习的兴趣，启迪他们的心智，使学生重塑自信，觉得英语课好学、易学，产生兴趣，减少焦虑，达到事半功倍。

因此，本次主要研究：1、英语听说课导入方法探究（付宝琴）2、英语阅读课导入方法探究（顾相娥）3、英语写作课导入方法探究（徐潇）4、英语练习课导入方法探究（徐美琴）5、英语复习课导入方法探究（骆云宝）三、课题研究的方法1．实践法通过英语教学活动进行“小课题”的研究，从中发现问题，解决问题。

２．问卷调查法调查我校英语教师对这一问题的研究及想法，了解学生在不同英语课堂导入情况下的收效及存在的问题，共同讨论解决。

３．文献资料法查阅、收集与本研究课题有关的国内外学者专著、论文和资料。

通过上网搜索等方式查找有关导入设计及相关的文章，了解前人或他们已经做的研究工作，明确研究课题的科学价值，找准突破口，取得更新、更有价值的研究成果。

开题报告【通用3篇】艰辛而又充满意义的大学生活即将结束，毕业前大家都要写毕业设计，而我们做毕业设计之前指导老师都会要求先写好开题报告，来参考自己需要的开题报告吧！为您带来了3篇《开题报告》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

开题报告篇一1、课题名称：数控铣床及加工中心产品设计2、选题理由制造技术是各国经济竞争的重要支柱之一，经济的成功在很大程度上得益于先进的制造技术，而机床是机械制造技术重要的载体，它标志着一个国家的生产能力和技术水平。

机床工业是国民经济的一个重要先行部门，担负这为国民经济各部门提供现代化技术装备的任务，以1994年为例，全世界基础的消费额达261.7亿美元。

其中美国的消费额56亿美元、中国33.6亿美元。

所以，在我国国民经济建设中，机床工业起着重要的作用。

然而在机械制造业中，大批大量生产时采用专用机床、组合机床、专用自动线等并配以相应的工装，这些设备的初期投资费用大、生产准备时间长，并且不适应产品的更新换代。

单件小批生产时，由于产品多变而不宜采用专用机床，特别是在国防、航空、航天和深潜的部门，其零件的精度要求非常高，几何形状也日趋复杂，且改型频繁，生产周期短，这就要求迅速适应不同零件的加工。

书空机床就是在这样的背景下产生和发展起来的一种新型自动化机床，它较好的解决了小批量、品种多变化、形状复杂和精度高的零件的自动化加工问题。

随着计算机技术，特别是微型计算机技术的发展及其在数控机床上的应用，机床数控技术正从普通数控向计算机数控发展。

一个国家数控机床的拥有量（相对值），标志着这个国家机械制造业的现代化程度。

数控铣床和加工中心因其特有的加工方式及其加工范围广在数控机床中占有重大的比例，因此研究《数控铣床及加工中心产品设计》具有重大意义。

3、国内外研究现状当今世界，工业发达国家对机床工业高度重视，竞相发展机电一体化、高质量、高精、高效、自动化先进机床，以加速工业和国民经济的发展。

课题研究开题报告范文
课题研究开题报告范文
一：研究背景与目的
这个章节介绍了课题研究的背景和目的。

其中包括研究背景的综述，说明为什么研究该课题的重要性和现实意义。

而研究目的则阐明了具体的研究目标和研究问题。

二：研究内容和方法
这一章节详细阐述了研究的内容和采用的研究方法。

对于内容，可以分点具体的研究内容，包括理论分析、实证研究等等。

在方法方面，需要详细描述采用的研究方法，例如文献综述、实地调查、问卷调查等等。

三：论文结构安排
这部分内容应包括论文的整体结构，即各个章节的内容和安排。

应明确指出每个章节的主题和目标，展示整个论文的逻辑结构。

四：预期结果与意义
这个章节中，应描述预期的研究结果以及对学术研究和实践应用的意义。

对于预期结果，可以根据研究目标和问题明确地列
出具体的预期结果。

而对于意义，则指出对学术界和实践工作的启示和指导。

五：研究计划
这部分内容应包括研究进度、时间安排和资源准备。

应具体列出各个研究阶段的时间节点，以及所需的研究资源，如实验设备、资金等。

六：存在的问题和解决方案
这个章节应列出研究过程中可能遇到的问题，并提出解决方案。

分析可能出现的困难和挑战，制定相应的对策和解决方案。

七：参考文献
这部分应列出作者在完成开题报告时所参考的文献列表。

文献的引用 should遵循相关的学术规范
附件：
1. 描述附件1的内容
2. 描述附件2的内容
...
法律名词及注释：
1. 法律名词1：注释1
2. 法律名词2：注释2 ...。

课题开题报告（精选5篇）课题开题报告1一、论文名称、课题________、选题依据论文名称：基于BP神经络的技术创新预测与评估模型及其应用研究课题单位自拟课题或省政府下达的研究课题选题依据：技术创新预测和评估是企业技术创新决策的前提和依据。

通过技术创新预测和评估，可以使企业对未来的技术发展水平及其变化趋势有正确的把握，从而为企业的技术创新决策提供科学的依据，以减少技术创新决策过程中的主观性和盲目性。

只有在正确把握技术创新发展方向的前提下，企业的技术创新工作才能沿着正确方向开展，企业产品的市场竞争力才能得到不断加强。

在市场竞争日趋激烈的现代商业中，企业的技术创新决定着企业生存和发展、前途与命运，为了确保技术创新工作的正确性，企业对技术创新的预测和评估提出了更高的要求。

二、本课题国内外研究现状及发展趋势现有的技术创新预测方法可分为趋势外推法、相关分析法和专家预测法三大类。

（1）趋势外推法。

指利用过去和现在的技术、经济信息，分析技术发展趋势和规律，在分析判断这些趋势和规律将继续的前提下，将过去和现在的趋势向未来推演。

生长曲线法是趋势外推法中的一种应用较为广泛的技术创新预测方法，美国生物学家和人口统计学家提出的Pearl曲线及英国数学家和统计学家Gompertz提出的Gompertz曲线皆属于生长曲线，其预测值Y为技术性能指标，t 为时间自变量，L、A、B皆为常数。

Ridenour模型也属于生长曲线预测法，但它假定新技术的成长速度与熟悉该项技术的人数成正比，主要适用于新技术、新产品的扩散预测。

（2）相关分析法。

利用一系列条件、参数、因果关系数据和其他信息，建立预测对象与影响因素的因果关系模型，预测技术的发展变化。

相关分析法认为，一种技术性能的改进或其应用的扩展是和其他一些已知因素高度相关的，这样，通过已知因素的分析就可以对该项技术进行预测。

相关分析法主要有以下几种：导前—滞后相关分析、技术进步与经验积累的相关分析、技术信息与人员数等因素的相关分析及目标与手段的相关分析等方法。

课题开题报告课题开题报告（精选16篇） 转眼间充满意义的⼤学⽣活就即将结束，毕业前⼤家都要写毕业设计，⼀般做毕业设计前都会要求先写开题报告，开题报告我们应该怎么写呢？以下是⼩编为⼤家收集的课题开题报告，欢迎⼤家分享。

课题开题报告篇1 ⼀、课题研究的背景 随着多媒体辅助教学⼿段的⼴泛应⽤，在语⽂课堂上，语⽂教师已不再重视板书。

甚⾄上课不写⼀个字，只⽤⿏标⼀路点击，⼀堂课就结束了。

久⽽久之，没⽤多媒体课件上课，教师也不再使⽤⿊板。

即使⽤板书，也毫⽆章法，⼀堂课下来，⿊板上杂乱⽆章。

学⽣得不到规范化书写的⽰范，对课堂内容⽆法把握，更得不到潜移默化的熏陶。

因此，研究此课题能引起语⽂教师对板书的重视，使这项传统的教学⼿段更好地服务教学。

⼆、课题研究的意义 1、提⾼语⽂教师的基本素养。

板书对于教师来讲是⼀项基本功，对于语⽂教师来讲更是如此，规范、⼯整、美观的书写更能展⽰教师扎实的基本功；精巧的板书设计更能显⽰语⽂教师对教材的驾驭能⼒。

2、有助于教师把握教学内容，有利于学⽣把握知识技能，从⽽提⾼课堂效率。

优秀的板书设计必定是在深⼊研究教材的基础上完成的，课堂上，随着板书的逐步呈现，教学思路、知识体系、⽂章结构、⽂章思想内容、⽂章美点⼀⼀展现在学⽣⾯前。

学⽣对课堂教学内容的把握也就更容易，教学的效率⾃然会得到提⾼。

3、对学⽣起到良好的影响与熏陶作⽤。

语⽂教师长期坚持规范、⼯整、美观的板书，对学⽣能起到⽿濡⽬染的熏陶，学⽣也会模仿⽼师的书写，从⽽使学⽣的书写更加规范、⼯整。

课题名称的界定和解读 1、板书设计是指教师上课前制定的在⿊板上书写的计划，包括内容和形式两个⽅⾯的设计。

它运⽤教学直观性原理，根据教学⽬标、教学内容、教学对象的不同，精⼼构思，以精要、形象、醒⽬、简洁的⽂字或图形显⽰在⿊板上，帮助学⽣更好的理解教学内容。

它是教师在教学活动中必⽤的教学⼿段之⼀。

本课题主要研究中学语⽂教学中的板书设计。

2、艺术性是指⼈们反映社会⽣活和表达思想感情所体现的美好表现程度。

什么叫开题报告的附件开题报告是研究生阶段必不可少的一项任务，它是研究生毕业论文或学位论文的第一步，也是整个研究过程的起点。

在开题报告中，除了正文部分外，还需要附上一些必要的附件，这些附件对于整个研究过程的顺利进行起着重要的作用。

那么，什么叫开题报告的附件呢？一、文献综述开题报告的附件之一就是文献综述。

文献综述是研究生阶段必不可少的一项任务，它是对已有文献进行全面梳理和分析的过程。

在开题报告中，附上文献综述的目的是为了让导师和评审委员会了解研究背景和前人研究成果，从而对研究的可行性和创新性进行评估。

文献综述应该包括相关领域的经典文献、国内外研究现状以及存在的问题和不足之处等内容。

通过附上文献综述，可以展示研究者对所选题目的了解和研究动机的合理性。

二、研究计划开题报告的另一个附件是研究计划。

研究计划是研究生阶段进行科学研究的重要依据，它是研究者在开展研究工作前对研究内容、方法、进度和预期结果等进行详细规划和安排的文件。

在开题报告中，附上研究计划的目的是为了让导师和评审委员会了解研究者的研究思路和研究方法，从而对研究的可行性和可操作性进行评估。

研究计划应该包括研究目标、研究内容、研究方法、研究进度和预期结果等内容。

通过附上研究计划，可以展示研究者对研究过程的合理安排和科学设计。

三、调研报告开题报告的另一个附件是调研报告。

调研报告是研究生阶段进行科学研究的重要环节，它是对研究对象进行深入了解和分析的过程。

在开题报告中，附上调研报告的目的是为了让导师和评审委员会了解研究者对所选题目的调研情况，从而对研究的可行性和研究对象的特点进行评估。

调研报告应该包括调研目的、调研方法、调研结果和调研心得等内容。

通过附上调研报告，可以展示研究者对研究对象的充分了解和对研究问题的深入思考。

四、数据样本开题报告的最后一个附件是数据样本。

数据样本是研究生阶段进行科学研究的重要依据，它是对研究对象进行实证分析和验证的基础。

在开题报告中，附上数据样本的目的是为了让导师和评审委员会了解研究者所选样本的代表性和可操作性，从而对研究的可行性和数据收集的可靠性进行评估。

开题报告不能提交附件么开题报告是研究生阶段的一项重要任务，它是研究生毕业论文的起点，也是整个研究过程的规划和指导。

开题报告的撰写对于研究生而言至关重要，因为它既是对研究课题的全面阐述，也是对研究方法和研究计划的详细说明。

然而，有些人认为开题报告只需要口头汇报即可，不需要提交附件，这种观点是有待商榷的。

首先，开题报告作为一份正式的学术文件，应该具备一定的完整性和可读性。

通过提交附件，可以更好地展示研究者的思路和研究方法，使得评审专家能够更加全面地了解研究课题的背景和意义。

附件可以包括研究计划、参考文献、调研问卷等相关资料，这些资料可以为评审专家提供更多的参考依据，有助于他们对研究内容的准确评估。

其次，提交附件可以提高开题报告的可信度和可复制性。

研究过程中使用的数据、实验方法、分析工具等都应该在附件中进行详细描述，以便其他研究者能够复现研究结果。

只有通过提交附件，才能确保研究的透明度和科学性，使得研究成果更具有说服力和可信度。

另外，提交附件还可以提高开题报告的可持续性和可查找性。

研究生在撰写开题报告时，可能会参考大量的文献和数据，这些资料对于后续的研究和论文写作都具有重要意义。

通过提交附件，可以将这些参考资料进行整理和归档，方便日后查阅和使用。

同时，附件还可以为后续的研究者提供更多的参考依据，促进学术研究的持续发展。

然而，有人认为开题报告只需要口头汇报即可，不需要提交附件。

他们认为附件只是一种形式上的要求，对于研究内容的评估并没有太大的帮助。

但是，我认为这种观点是片面的。

开题报告的目的不仅仅是为了口头汇报，更重要的是为了全面地展示研究者的研究思路和方法。

通过提交附件，可以更好地实现这一目标。

综上所述，开题报告不能仅仅局限于口头汇报，而应该通过提交附件的方式来展示研究者的思路和方法。

通过提交附件，可以提高开题报告的完整性、可读性和可信度，同时也有助于研究者的后续工作和学术交流。

因此，我认为开题报告应该可以提交附件，以提高研究质量和学术水平。

论文附件是开题报告吗论文附件是开题报告吗在进行学术研究时，论文附件是一个常见的存在。

然而，很多人对于论文附件的定义和作用并不十分清楚。

有人认为附件就是开题报告，而有人则认为二者是不同的东西。

那么，论文附件究竟是什么？它与开题报告有何关系？下面将从不同的角度来探讨这个问题。

首先，我们需要明确附件的概念。

一般来说，论文附件是指与论文内容相关但不适合放在正文中的部分，通常以附录的形式呈现。

附件可以包括调查问卷、实验数据、图表、图片、代码等。

它们可以为读者提供更多的信息和支持，帮助读者更好地理解和分析论文的内容。

而开题报告则是指在开始进行研究项目之前，研究者向导师或评审委员会提供的一份详细计划书。

开题报告通常包括研究的背景、目的、研究问题、研究方法、预期结果等内容。

通过开题报告，研究者可以向导师或评审委员会展示自己的研究思路和计划，以获得他们的支持和指导。

从定义上来看，论文附件和开题报告是不同的概念。

附件是论文的一部分，用于补充和支持论文的内容；而开题报告是在研究项目开始前提交的计划书，用于展示研究的思路和计划。

二者在形式和内容上有所不同。

然而，附件和开题报告之间也存在一定的联系和关系。

在一些情况下，研究者可能会将开题报告的部分内容作为论文的附件。

这样做的目的是为了让读者更好地了解研究的背景和研究问题的重要性。

例如，研究者可以将开题报告中的文献综述部分作为论文的附件，以便读者可以更深入地了解研究领域的相关研究。

此外，附件和开题报告还可以相互补充。

在开题报告中，研究者可以提及将在附件中提供的数据、图表或代码等资源，以展示自己的研究方法和数据来源。

而在附件中，研究者可以提供一些开题报告中未能详细呈现的内容，如调查问卷的具体设计和实施过程，或实验数据的详细分析方法等。

综上所述，论文附件和开题报告虽然在概念上有所区别，但在实际应用中二者之间存在一定的联系和关系。

附件是论文的一部分，用于补充和支持论文的内容；而开题报告是在研究项目开始前提交的计划书，用于展示研究的思路和计划。

开题报告怎么加附件开题报告是研究生阶段的一项重要任务，它是研究生课程的开端，也是培养学生科研能力的第一步。

在开题报告中，加入附件是一种常见的方式，可以更好地展示研究的内容和方法。

本文将探讨开题报告中如何加入附件，并分析其优势和注意事项。

一、加入附件的优势1.丰富内容：通过加入附件，可以将一些详细的数据、图表、实验结果等直观地展示给读者，使得开题报告更加具体、详尽，有助于读者更好地理解研究内容。

2.提高可信度：附件中可以包含一些原始数据、实验记录等，这些材料可以作为研究过程的证据，增加研究的可信度。

同时，附件中的引用文献和参考资料也可以提供给读者，方便他们进一步了解研究背景和相关研究。

3.节约篇幅：开题报告通常有字数限制，而附件可以将一些详细的内容放在其中，避免在正文中过多展开，节约篇幅。

这样，读者可以根据自己的需要选择是否查看附件，提高了报告的灵活性。

二、加入附件的注意事项1.选择合适的格式：附件的格式应该符合读者的阅读习惯和需求。

一般来说，常见的格式如Word文档、PDF、Excel表格、图像文件等都是较为常用的选择。

根据研究内容的不同，可以选择适合的格式，使得附件更加易于阅读和理解。

2.合理命名和编号：为了方便读者查看和理解附件内容，每个附件应该有一个清晰的名称和编号。

可以根据内容的不同，给附件起一个简洁明了的名字，并在正文中引用附件时注明编号，方便读者查找。

3.控制附件大小：附件的大小应适中，不宜过大。

过大的附件可能会导致上传和下载时间过长，给读者带来不便。

如果附件过大，可以考虑压缩文件大小或者选择合适的文件格式，以提高附件的可用性。

4.保护个人隐私和知识产权：在加入附件时，需要注意保护个人隐私和知识产权。

避免在附件中包含个人身份信息或未经授权的他人研究成果。

如果需要引用他人的研究成果，应注明出处，并尽量遵守版权规定。

5.提供附件说明：为了帮助读者更好地理解附件内容，可以在正文中简要介绍附件的内容和作用，并说明读者如何使用附件。