学必求其心得，业必贵于专精
课堂导学
基础巩固
一、词汇详解
1.stress n。压力 vt。强调
【典型例句】
Stress is often a factor in the development of long-term sickness.
心理压力常常是形成长期病的一个因素。
I can’t stress enough the need for cooperation。
合作的必要性无论我如何强调都不过分。
a stressful job/situation/lifestyle
繁重的工作/艰难的处境/紧张的生活方式
【知识归纳】
stress作名词讲时构成词组：be under stress；
作动词讲时后跟名词或that从句。
stressful adj.产生压力的
1.完成句子
(1)人在压力之下，办事就易出错。
Things can easily go wrong when people ________________。
（2)她承受不了作为一个公众人物的生活压力。
She failed to withstand _________________ public life.
（3）期末考试马上到了，很多学生感觉有压力。
Final exam is coming，so __________________.
答案： (1)are under stress
（2）the stresses of 学必求其心得，业必贵于专精
（3)most student are under great stress
2。due to 由于；欠的,应给的
due adj.预期的
【典型例句】
My long and active life must be due to the healthy life I live。
我长寿而活跃的生活肯定得益于我健康的生活方式。
Have they been paid the money (that is） due to them?
选修六Unit 3 A healthy life
I. 根据提示, 用适当单词的正确形式填空：
1. Teaching has put a lot of stress on her and she finds it especially stressful to teach teenager boys. (stress)
2. Mrs. Potter has won a reputation for toughness (tough) and determination on her way to the top.
3. He replied that the UN had passed two major resolutions calling for a complete withdrawal (withdraw).
4. If you should be fired, your health and pension benefits will not be automatically (automatic) cut off.
5. This behaviour may continue for longer than normal under certain abnormal conditions. (normal)
6. The breathless heat of the midsummer night made the elderly breathe with difficulty. (breath)
7. If the Government wants to save the Pound it should start by strengthening (strong) the British economy.
8. Obviously I’d be disappointed (disappoint) if we don’t make it, but it wouldn’t be the end of the world.
人教版高中英语选修六第三单元《 A healthy life 》
教 案 设 计
一、教案背景
1、面向学生：社会文化艺术专业学生（普通艺术高考方向）
2、学科：英语
3、课时：1课时
4、课前准备：
1）教师方面
A．认真备课 （备教材、备学生）
B． 教学之前用百度搜索引擎查找本课相关教学资料/news/c/h/bn/2008-01-31/114811737.shtml1），/music/87618/以及与本科相关的图片等
C.为创设有趣的教学情境，看流行美剧，学地道英语
Health / Healthy Lifestyle 健康/健康生活
/music/87618/；
D.整合各种教学资源，根据教学实际制作PPT
2）学生方面
A．预习课文
B．要求学生使用搜索引擎查找与健康有关的视频和自己图库中有关健康学习和生活的图片或视频，
/v_newslist.aspx?id=51）（学校彩玲制作冠军视频）
/newslist.aspx?id=1659
/newslist.aspx?id=963
/newslist.aspx?id=907
二 、教学课题
高中英语选修六第三单元《A Healthy Life 》
三 、教材分析
本课以Healthy Life为主题，warming up部分要求学生掌握健康、不健康的的相关词组，课文主要通过爷爷分享他自己保持健康的奥秘，并分析了他孙子染上抽烟陋习的原因等，说明抽烟的危害性，告诫他孙子如何摒弃恶习、怎样成为健康的孩子。其中涉及许多社会热点话题，如抽烟 、吸毒，学习与工作压力等影响健康的棘手问题。
本课阅读文结合学生实际，主要让学生展开对健康生活话题的深刻认识和进一步讨论，以他们心中健康的偶像进行激励，激发他们要让自己的生活过得更健康和多姿多彩的强烈愿望，引导他们今后该如何充实每一天。以多媒体教学系统、互联网搜索的应用为辅助手段，使学生接受更深刻的教育，并坚定自己过好健康生活的决心。
人教版高中英语选修六Unit3Ahealthylife-词汇篇(教师版)
Unit3 A healthy life-词汇篇
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.掌握重点词汇的搭配及用法，能够正确完成基础类型题。
2.掌握重点句型的用法，会模仿句型进行写作。
单词讲解：
1.abusen.滥用，妄用；虐待，辱骂vt.滥用，妄用，虐待
e.g. He abused his power while in office.他在职时滥用权力。
XXX.那些俘虏遭受了肉体上的摧残
drug abuse滥用
child abuse虐待儿童
abuse one’XXX power滥用权柄/权利
abuse a privilege滥用特权
2.stress
1）n.压力;重音,重读 be under (the) stress (of)在压力下
suffer from stress蒙受压力
the XXX现代生活的压力和紧张
夸大,严重性
e.g. Some school lay / put /place XXX.
2）vt.加压力于;重读;强调
XXX of the task.
3.ban
1）n.禁令,禁止a XXX
2）vt.禁止,取缔
ban sb. from (doing) XXX公布禁令
XXX解除禁令
XXX
e.g. Our government has put/ imposed a ban on plastic bags.
4.due to归因于,归功于
XXX is due to your careless driving.那意外事故归因于你驾驶不小心。
