_第四课 友谊与成长同行 练习课件 部编版七年级道德与法治上册

第1页/共10页 人教版七年级上册道德与法治第四课友谊与成长同行课时练

一、单选题

1．友谊，它以诚相待，以心相交，需要我们用一生去保养和呵护。你认为以下呵护友谊的方法中不能用的有

①用真心去关怀对方，经常与朋友保持联系

②我们要帮助朋友，与朋友共担风雨，重要事情替朋友作决定

③与朋友发生冲突，互相协商，要宽容，寻求合理的解决方法

④坦诚相待，与朋友保持亲密无间的关系，无论什么事情都让朋友与自己分享

A． ①② B． ③④ C． ①③ D． ②④

2．杨扬学习成绩一直很优秀，班上许多同学都把他当成竞争对手，但他仍然乐意帮助同学解答难题，他认为帮助别人的过程也是自我提升的过程，朋友关系也丝毫不受到影响。这说明了他( )

A． 有较强的合作意识，但缺乏竞争观念

B． 能正确处理竞争与友谊的关系

C． 认识到竞争与友谊既相互排斥又相互联系

D． 很自信，认为自己能战胜竞争对手

3．孔予说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”这句话告诉我们

①与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的

②友谊可以解决我们所有的困扰

③友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 第2页/共10页 ④朋友丰富了我们的生活经验

A． ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ②③④

4．朋友如打开的窗户，友情是照射进来的阳光，朋友和友情是人生的永恒话题。下列选项中

表达友情的诗句有

①海内存知己，天涯若比邻

②浮云游子意，落日故人情

③宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

A． ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ②③④

5．冰冰在自己的人际交往变化图总结中写道：“最初只有家庭交往，然后有了同伴交往，之后又有了学校交往，再然后社会交往。”从冰冰的总结中你获取的信息有

①我们交往的范围在不断缩小，朋友关系不再那么亲密

②我们的朋友圈在不断扩大

③我们交往的范围在不断扩大

第四课 友谊与成长同行

第一框 和朋友在一起[见学生用书P19]

●重难点指津

重点：朋友的重要影响；朋友的重要作用

难点：朋友的重要作用

一、我的朋友圈

1．朋友圈的变化：

长大以后，面对外面如此广阔的世界，我们渴望有人相伴，__伙伴__、同学、__朋友__，成为我们生命中越来越重要的部分。随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围__扩大__了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了；也许有人发现，自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加__深入__，朋友关系更加__密切__。

2．了解并反思自己的交友现状： (1)对__友谊__的渴望，让我们相互靠近。在与朋友的交往中，有欢笑，也有泪水；有甜蜜，也有苦涩。

(2)经常对自己的__朋友关系__做些梳理，我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。

二、友谊的力量

1．朋友的重要影响：

(1)朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、__兴趣爱好__甚至__性格__等都或多或少地受到朋友的影响。

(2)朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试。

(3)与__乐观开朗__的朋友相处，我们会变得豁达。与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有__爱心__。

2．朋友的重要作用：

(1)朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因为朋友，我们感受到__自身的价值__，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地__与人相处__，享受交往的快乐。

(2)与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。

一、选择题

1．一份调查报告显示，56%的中学生认为，知心朋友在自己的生活中最重要，59%的中学生表示快乐的事情是“与朋友在一起”。这说明( B ) A．所有的中学生都喜欢交朋友

B．朋友已成为中学生生命中越来越重要的部分

第四课 友谊与成长同行

一、单项选择题

1.朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会尝试。与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。这说明（ ）

A.朋友对我们的生活起到了绝对的影响

B.我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响

C.朋友是我们唯一亲近的人D.我们要善于结交真诚善良的朋友

2.小强是个性开朗、喜欢交往的孩子，在学校结交了许多朋友，在社会上也结交了不少社会青年，父母担心他结交“坏朋友”，经常询问他的交友情况，小强很苦恼。下列说法，你同意（ ）

①小强积极交往的态度是对的，有助于完善自我②父母的担心没有必要，小强已经长大了③父母担心有必要，社会人际关系复杂，小强应该谨慎择友④外圈交往人际关系复杂，小强只要和同学处好关系就行了

A.①③④B.②③④C.①③D.②④

3.一个人如果只靠个人学习而没有朋友，就很难得到广博的知识。下列能够恰当反映这一观点的是（）

A.独学而无友，则孤陋而寡闻B.水至清则无鱼，人至察则无徒

C.道不和不相为谋D.三人行，必有我师

4.下列选项中不易受欢迎的人是（ ）

A．热爱生活，乐观向上，性格开朗的人B．对人真诚，注重友情，不虚伪的人

C．多嘴多舌，自私自利，自高自大的人D．工作积极，诚信友善，助人为乐的人

5.“交友是一个平等互惠的过程。”对这句话理解正确的是（ ）

A.交友是一种交换关系，朋友给你多少，你就要给朋友多少B.给予朋友就要求朋友回报

C.交友可以得到财富和物质享受D.友谊是平等的、双向的，接受帮助，也要学习帮助对方

二、不定项选择题

6.同学之间建立真正的友谊（ ）

A.有益于青少年身心健康 B.有利于我们学会更好地与人相处

C.让我们更深刻地体悟生命的美好 D.一定能使我们学习进步

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1 / 7 第四课《友谊与成长同行》同步练习

一、单选题

1．“朋友是雨中的伞，有你不凄惨；朋友是雪中的炭，有你无严寒；朋友是被中的棉，有你才温暖。”这告诉我们（ ）

①友谊让我们更深刻地体悟生命的美好

②朋友对一个人的影响很大

③朋友让我们少了几分孤独，多了些许温暖

④朋友会为我们提供一切需要，满足我们所有的要求

A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④

2．下列关于友谊，朋友的说法正确的是（ ）

①我们渴望友谊，渴望交到朋友

②友谊让我们更深刻地体悟生命的美好

③我们需要真诚友善的朋友

④朋友丰富了我们的生活经验

A. ①②③④ B. ①③ C. ①②④ D. ②③④

3．中学生李扬在与朋友交往时，经常请朋友帮忙，而自己对朋友的请求往往找借口推辞。李扬存在的问题是

①不能肯定和理解朋友

②不会帮助朋友，只是接受

③不能分担朋友的需要

④与朋友不能平等互惠的交往

A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④ 人教部编版七年级道德与法治第四课《友谊与成长同行》同步练习

2 / 7 4．前行路上，朋友与我们同行,朋友对一个人的影响很大。下列能体现这一观点的是（ ）

①从喜欢运动的朋友那里，我们爱上了运动

②从乐观的朋友那里，我们学会了乐观

③从有爱心的朋友那里，我们学会了帮助他人

④从喜爱阅读的朋友那里，我们爱上了阅读和写作

A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

5．下列关于友情的表述中，正确的是（ ）

①任何友情都是我们需要的

②友情是成长过程中不可缺少的精神营养