中小学“万师访万家”活动实施方案

第 1 页 共 5 页 2024年“万师访万家”活动方案

活动背景：

教育是国家发展的基石，教师是祖国的未来和希望。为了进一步加强教师队伍的建设，提高教师的师德师风水平，加强家庭教育工作，提高学生素质，我市决定在2024年推出“万师访万家”活动，通过全面深入地走访家庭，促进学校、教师和家庭之间的互动与合作，共同推动学生全面发展和家庭教育的全面提升。

活动目标：

1. 提高教师师德师风水平，增强教职工的家庭教育意识和责任感。

2. 加强学校、教师和家庭的互动与合作，形成良好的教育生态环境。

3. 提高学生的全面素质，培养学生的家庭教育能力和品德修养。

活动时间：

2024年9月-2025年5月，为期9个月。

活动内容：

1. 筹备阶段（9月-10月）

1.1 设立组织工作小组，明确活动的具体方案和目标。

1.2 制定活动流程和时间表，安排各项工作。 第 2 页 共 5 页 1.3 宣传活动，向全市教育局、教师和家长发放通知书，征集参与的教师和家庭。

2. 培训阶段（11月-12月）

2.1 组织专题培训，培训教师家访技巧和家庭教育知识。

2.2 邀请专家学者进行讲座，提高教师家庭教育意识和品德修养。

2.3 组织教师进行家庭教育反思，制定个人提升计划。

3. 实施阶段（2025年1月-4月）

3.1 教师家访阶段：

3.1.1 教育局根据学校和班级情况，安排教师走访家庭。

3.1.2 教师与家长取得联系，预约家访时间。

3.1.3 教师走访家庭，了解学生家庭情况，与家长交流教育经验。

3.1.4 教师提供个别家庭教育指导，帮助解决学生在家庭教育方面的问题。

3.1.5 教师与家长共同制定学生的家庭教育计划，提出建议和意见。

3.2 家长参观学校：

3.2.1 学校安排家长参观学校，了解学校的教育理念和教学环境。

3.2.2 学校展示学生的成绩和活动成果，与家长交流学生的学习情况。 第 3 页 共 5 页 3.2.3 学校与家长共同讨论学生的学习计划和发展方向。

学期结束万师访万家工作方案

学期结束万师访万家工作方案（精选5篇）

工作方案是对将要开展的项目做不同角度的分析设计。当公司将要做一个项目的时候，我们需要先准备多份工作方案以供参考，工作方案要写哪些内容呢？以下是小编收集整理的学期结束万师访万家工作方案（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

学期结束万师访万家工作方案1

一、家访时间

20XX年7月16日-8月30日

二、家访形式

教师登门家访(思想行为偏激、学困生等)。

其他的学生，班主任也可通过电话或短信等方式与家长联系。

三、家访内容

1、讲解有关学生安全教育知识，督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识，特别是防火、防电、防盗、防交通事故安全教育；

2、了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等；

3、宣传家庭教育知识，帮助家长树立正确的家庭教育观；

4、了解掌握特殊家庭学生（贫困生、单亲生、留守子女等）和行为偏激生（学困生、有不良行为习惯的学生）情况，便于新学期开展帮教活动；

5、征求家长对学校的意见和建议等。

四、组织方式

按班级及学生住址分区域进行

五、家访对象

全体学生，特别是贫困生、单亲生、进城务工子女等特殊家庭学生和思想行为偏激生（学困生、有不良行为习惯的学生）

六、参加家访教师

全体教师 七、家访要求

1、提高认识。全体教师要对家访工作要有充分的思想认识，充分体会家访的意义，将家访当成是加强学生思想道德教育、充分了解学生、提升家校共育的重要保障。

2、精心组织。各位教师要做好家访准备、明确家访对象；形成以班主任为核心，科任教师积极配合的家访机制；及时组织反馈；各位班主任要以强烈的责任感和主人翁意识积极参与，充分做好访前准备，深入了解学生的家庭情况和思想状况。

3、树立服务、平等意识。态度要谦虚诚恳、介绍要全面客观。

4、认真记录，及时认真填写《家访记录》；

八、家访材料上交

1、《家访记录》；

2、家访工作小结及反馈信息；

学校“万师访万家”活动工作方案

一、目的与意义

2.进一步理解家长对学生教育的关注，对家长提出的问题给出有针对性的解答和解决方案，提升家长的教育信心，并在家长与学校共同努力的基础上，为学生的发展创造良好的环境；

3.本次活动以师资力量学校、家长及学生的共同努力，实现“学校与家庭共同参与发展”的有效教育理念，推动教育工作的进步；

4.熟悉学生所处环境，加强家长教育，最终为学生的学习发展提供一定的保障和支持，提升“万师访万家”活动的实效性。

二、活动实施

1.活动组织：学校将组织专业老师和家长团体参与活动，由学校教育处负责协调；

2.安排方式：各学校组织结构差异较大，根据具体实际情况，由学校教育处统一安排，以三人小组为主，按班级行程安排访谈；

3.活动时间：“万师访万家”活动将于本学期结束前的一周进行，以快速解决家长存在的疑问和不足。

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小学开展“万师访万家”

活动实施方案

为深入推进“两学一做”学习教育，树立教师爱岗敬业、为人师表的良好社会形象，办人民满意教育，根据省委教育工委、省教育厅《关于印发的通知》（教发〔201〕号）和宜春市教育局《关于印发〈市“万师访万家”活动方案〉的通知》（教字〔201〕号）精神，制定本活动方案。

一、活动主题

访家庭、正教风、立师德。

二、活动目标

在坚持做好常规家访的基础上，开展“万师访万家”活动。引导广大党员教师带头践行“两学一做”，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，通过实地走访传统家访方式和“互联网+”思维下的新型家访方式相结合，及时通报学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思想，帮助家长掌握教育子女的科学方法；加强学校和家庭、教师和家长的联系，了解学生成长的环境、思想动态及校内外表现；广泛征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，不断提升教师服务学生水平，增强教师教书育人本领；解决学生成长中的实际困难，拉近家校距离，提高教育质量和办学水平。 - 2 - 三、活动任务

（一）了解掌握学生家庭情况、在家表现、学习生活习惯、成长环境（包括家庭周边以及上、放学途中安全状况，特别是危险水域情况）等；

（二）向家长反馈学生在校思想、学习情况和综合表现等；

（三）宣传学生健康成长的心理、生理等方面的知识，与家长共同探讨促进学生健康成长的有效途径，指导家长用科学的方法教育孩子；

（四）告知学生安全保护事项，提醒家长认真履行安全教育和管理责任，特别提醒家长做好防溺水工作，了解教育部防溺水“六不准”致家长一封信的送达情况；

（五）听取家长师德师风方面的意见，推进学校师德师风建设。

四、工作重点

要特别关注六类家庭，作为活动重点：一是留守儿童（含单亲子女）家庭；二是进城务工随迁子女家庭；三是残疾学生家庭；四是经济困难家庭；五是学习困难学生家庭；六是思想和学业上有重大变化的学生家庭。