2020年智慧树知道网课《统计学(黑龙江联盟)》课后章节测试满分答案
- 格式:docx
- 大小:453.76 KB
- 文档页数:44
第一章测试
1
【判断题】(10分)
总体的同质性是指总体中的各个单位在所有标志上都相同。()
A.
错
B.
对
2
【判断题】(10分)
离散变量的数值包括整数和小数。()
A.
错
B.
对
3
【判断题】(10分)
形成统计总体的必要条件是差异性。()
A.
错 B.
对
4
【单选题】(10分)
对某地工业企业的设备进行全面调查,则此次调查的总体单位是()。
A.
所有工业企业的全部设备
B.
每个工业企业
C.
所有的工业企业
D.
所有工业企业的每台设备
5
【单选题】(10分)
构成统计总体()。
A.
只能有一个指标
B.
可以有多个标志
C. 只能有一个标志
D.
可以有多个指标
6
【单选题】(10分)
某企业有180名职工,将他们每个人的工资总额相加除以180,这是()。
A.
对180个变量求平均
B.
对180个指标求平均
C.
对180个变量值求平均
D.
对180个标志求平均
7
【多选题】(10分)
统计总体的特征有()。
A.
同质性
B.
大量性
C. 差异性
D.
数量性
E.
客观性
8
【单选题】(10分)
统计有三种含义,其中最基础的是()。
A.
统计活动
B.
统计学
C.
统计资料
D.
统计方法
9
【多选题】(10分)
全国人口普查中()。
A.
全国人口数是统计总体
B. 全部男性人口数是指标
C.
每个人是总体单位
D.
年龄是变量
E.
性别是品质标志
10
【多选题】(10分)
研究某企业全体工人的有关情况,则可变标志是()。
A.
性别
B.
工资
C.
厂籍
D.
工龄
E.
籍贯
第二章测试 1
【单选题】(10分)
对数据进行计量的量度层次中,最低的层次是()。
A.
定类尺度
B.
定比尺度
C.
定序尺度
D.
定距尺度
2
【判断题】(10分)
我国的人口普查每10年进行一次,因此它是一种经常性调查方式。()
A.
对
B.
错
3
【单选题】(10分)
检查产品寿命应使用哪种调查方法()。
A.
重点调查
B.
典型调查
C.
普查
D.
抽样调查
4
【单选题】(10分)
有意识地选取几十块麦地来估算某县小麦总产量,这种调查方式属于()。
A.
非全面报表
B.
典型调查
C.
抽样调查
D.
重点调查
5
【判断题】(10分)
统计分组对总体而言是“合”,对总体单位而言是“分”。()
A.
对
B.
错
6
【单选题】(10分)
按某一标志分组的结果表现为()。
A.
组内差异性,组间同质性
B.
组内差异性,组间差异性
C.
组内同质性,组间同质性
D.
组内同质性,组间差异性
7
【单选题】(10分)
按离散变量分组形成的变量数列()。
A.
只能是单项式数量 B.
既不是单项式数列,也不是组距式数列
C.
既可以是单项式数列,也可以是组距式数列
D.
只能是组距数列
8
【单选题】(10分)
各组次数除以本组组距,称为()。
A.
频率
B.
比率
C.
次数密度
D.
频数
9
【单选题】(10分)
按年龄分组的人口死亡率表现为()。
A. 对称分布
B.
钟型分布
C.
U型分布
D.
J型分布
10
【判断题】(10分)
统计表的左右两端习惯上均不划线,采用开口式。()
A.
对
B.
错
第三章测试
1
【单选题】(10分)
当标志值较小的一组其权数较大时,则算术平均数()。
A.
不受权数影响
B. 接近标志值较小的一组
C.
仅受标志值影响
D.
接近标志值较大的一组
2
【单选题】(10分)
若甲单位的平均数比乙单位的平均数小,但甲单位的标准差比乙单位的标准差大,则()。
A.
甲单位的平均数代表性比较大
B.
甲单位的平均数代表性比较小
C.
两单位的平均数代表性一样大
D.
无法判断
3
【单选题】(10分)
可直接用标准差评价两数列差异程度大小的条件是:两数列的平均数()。
A.
相等 B.
不等
C.
相差较小
D.
相差较大
4
【多选题】(10分)
几何平均数适合()。
A.
等比数列
B.
标志总量等于各标志值之积
C.
标志总量等于各标志值之和
D.
含有负值的数列
E.
等差数列
5
【多选题】(10分)
算术平均数具有下列哪些性质()。
A.
B.
C.
D.
E.
6
【判断题】(10分)
众数是总体中出现最多的次数。()
A.
错
B.
对
7 【判断题】(10分)
中位数和众数是根据标志值在总体中所处的位置确定的,因此与标志值的大小无关。()
A.
错
B.
对
8
【判断题】(10分)
对同一数列,同时计算标准差和平均差二者必须相等。()
A.
对
B.
错
9
【判断题】(10分)
任何两个性质相同的变量数列,比较其平均数的代表性,都可以用标准差指标。()
A.
对
B.
错