第六章 实数复习题---解答题(含解析)

  • 格式:doc
  • 大小:1.60 MB
  • 文档页数:24

中小学教育资源及组卷应用平台

21世纪教育网 人教版七下第六章实数复习题---解答题

一.解答题(共46小题)

1.(2018秋•东营区校级期末)若一正数a的两个平方根分别是2m﹣3和5﹣m,求a的值.

2.(2018秋•临淄区校级期中)一个正数的两个平方根分别是2a﹣2和a﹣4,求这个正数.

3.(2018秋•宜兴市校级期中)求下列式子中的x:(x﹣1)2=0

4.(2018秋•宝安区校级月考)求下列x的值

(1)5x2﹣4=11;

(2)(x﹣1)2=9.

5.(2018秋•江阴市校级月考)求下列各式中x的值:

(1)9x2﹣25=0

(2)2(x+1)2﹣32=0

6.(2018春•越秀区期中)有一个边长为9cm的正方形和一个长为24cm、宽为6cm的长方形,要作一个面积为这两个图形的面积之和的正方形,问边长应为多少厘米?

7.(2018秋•宁波期中)已知﹣8的平方等于a,b的平方等于121,c的立方等于﹣27,d的算术平方根为5.

(1)写出a,b,c,d的值;

(2)求d+3c的平方根;

(3)求代数式a﹣b2+c+d的值.

8.(2018春•天河区校级期中)已知=x,=2,z是9的算术平方根,求:2x+y﹣z的平方根.

9.(2018春•临朐县期中)(1)已知a、b为实数,且+(1﹣b)=0,求a2017﹣b2018的值;

(2)若x满足2(x2﹣2)3﹣16=0,求x的值.

10.(2017春•三亚校级月考)已知:字母a、b满足.求的值. 11.(2016春•龙潭区校级期中)已知a、b满足+=0,解关于x的方程(a+2)x+b2=1﹣a.

12.(2018秋•沭阳县期末)求出下列x的值:

(1)4x2﹣81=0;

(2)8(x+1)3=27.

13.(2018秋•北碚区期末)正数x的两个平方根分别为3﹣a和2a+7.

中小学教育资源及组卷应用平台

21世纪教育网 (1)求a的值;

(2)求44﹣x这个数的立方根.

14.(2018秋•南关区校级期中)已知A=是b+3的算术平方根,B=是a﹣2的立方根,求5A﹣2B的值.

15.(2018春•柳州期末)计算:|﹣|+

16.(2018春•黄陂区期中)已知和互为相反数,求x+y的平方根.

17.(2018秋•农安县期末)已知表示a,b两个实数的点在数轴上的位置如图所示,化简|a﹣b|+|a+b|.

18.(2018秋•定兴县期末)如图1,已知在数轴上有A、B两点,点A表示的数是﹣6,点B表示的数是9.点P在数轴上从点A出发,以每秒2个单位的速度沿数轴正方向运动,同时,点Q在数轴上从点B出发,以每秒3个单位的速度在沿数轴负方向运动,当点Q到达点A时,两点同时停止运动.设运动时间为t秒.

(1)AB= ;t=1时,点Q表示的数是 ;当t= 时,P、Q两点相遇;

(2)如图2,若点M为线段AP的中点,点N为线段BP中点,点P在运动过程中,线段MN的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出线段MN的长;

(3)如图3,若点M为线段AP的中点,点T为线段BQ中点,则点M表示的数为 ;点T表示的数为 ;MT= .(用含t的代数式填空)

19.(2018秋•凤凰县期末)如图,正方形ABCD的边AB在数轴上,数轴上点A表示的数为﹣1,正方形ABCD的面积为16.

(1)数轴上点B表示的数为 ;

(2)将正方形ABCD沿数轴水平移动,移动后的正方形记为A′B′C′D′,移动后的正方形A′B′C′D′与原正方形ABCD重叠部分的面积为S.

中小学教育资源及组卷应用平台

21世纪教育网 ①当S=4时,画出图形,并求出数轴上点A′表示的数;

②设正方形ABCD的移动速度为每秒2个单位长度,点E为线段AA′的中点,点F在线段BB′上,且BF=BB′.经过t秒后,点E,F所表示的数互为相反数,直接写出t的值.

20.(2018秋•莲湖区期中)如图,点A表示的数为﹣,一只蚂蚁从点A沿数轴向右直爬2个单位后到达点B,设点B所表示的数为n.

(1)求n的值;

(2)求|n+1|+(n+2﹣2)的值.

21.(2018秋•临川区校级月考)(1)解方程:﹣27=0.

(2)比较大小与.

22.(2018秋•邗江区校级期末)已知5a+2的立方根是3,3a+b﹣1的算术平方根是4,c是的整数部分,求3a﹣b+c的平方根.

23.(2018秋•临川区校级月考)已知:2+的小数部分为a,5﹣的小数部分为b,计算a+b的值.

24.(2018秋•沙坪坝区校级月考)已知5+的小数部分是a,整数部分是m,5﹣的小数部分是b,整数部分是n,求(a+b)2015﹣mn的值. 25.(2018•益阳)计算:|﹣5|﹣+(﹣2)2+4÷(﹣). 26.(2018•苏州)计算:|﹣|+﹣()2.

27.(2018•大庆)求值:(﹣1)2018+|1﹣|﹣.

28.(2018•台州)计算:|﹣2|+(﹣1)×(﹣3)

29.(2018秋•东阳市期末)计算: (1)(﹣2.4)+﹣×(﹣4)2+

(2)﹣22﹣|﹣7|+3+2×(﹣) 30.(2018秋•太仓市期末)计第:

(1)(﹣)×(﹣)﹣﹣(﹣2)2;

(2)+6x﹣x2.

31.(2018秋•历城区期末)计算

中小学教育资源及组卷应用平台

21世纪教育网 (1)﹣+﹣

(2)﹣4

32.(2018秋•河口区期末)(1)计算:;

(2)若 (2x﹣1)3=﹣8,求x的值. 33.(2018秋•北仑区期末)计算:

(1)()×12;

(2)﹣32+. 34.(2018秋•延庆区期末)计算:+﹣+|1﹣|.

35.(2018秋•象山县期末)计算:

(1)|﹣2|++(﹣1)2018 (2)﹣22﹣24×(﹣+)

36.(2018秋•常熟市期末)计算:.

37.(2018秋•越城区期末)计算 (1)|﹣1|+﹣

(2)(﹣30)×(﹣+) (3)﹣﹣|﹣2|

(4)﹣22+(﹣2)2++(﹣1)2017

38.(2018秋•上城区期末)计算:

(1)(﹣3)+(﹣5)

(2)+

(3)÷(﹣)+(﹣)2×21

39.(2018秋•玄武区期末)计算:+()2﹣. 40.(2018秋•金牛区期末)计算下列各题 (1)

(2)

中小学教育资源及组卷应用平台

21世纪教育网 41.(2018秋•顺义区期末)计算:.

42.(2018秋•密云区期末)计算: 43.(2018秋•罗湖区期末)计算 (1)

(2) 44.(2018秋•鸡东县期末)(1)计算:++

(2)解方程:2(x﹣5)=5﹣3x

(3)解方程:﹣x=1﹣ 45.(2018秋•香坊区期末)计算

(1)+﹣ (2)﹣|﹣|

46.(2018秋•冷水江市期末)计算:﹣12+(﹣2)3×﹣×(﹣)

中小学教育资源及组卷应用平台

21世纪教育网

人教版七下第六章实数复习题---解答题

参考答案与试题解析

一.解答题(共46小题)

1.(2018秋•东营区校级期末)若一正数a的两个平方根分别是2m﹣3和5﹣m,求a的值.

【分析】利用正数的两平方根和为0,进而求出m的值,即可得出答案.

【解答】解:∵一正数a的两个平方根分别是2m﹣3和5﹣m,

∴2m﹣3+5﹣m=0,

解得:m=﹣2,

则2m﹣3=﹣7,

解得a=49.

2.(2018秋•临淄区校级期中)一个正数的两个平方根分别是2a﹣2和a﹣4,求这个正数.

【分析】根据平方根的定义和相反数得出2a﹣2+a﹣4=0,求出a=2,求出2a﹣2=2,即可得出答案.

【解答】解:一个正数的两个平方根分别是2a﹣2和a﹣4,

∴2a﹣2+a﹣4=0,

∴a=2,

∴2a﹣2=2,

∴这个正数为2的平方是4.

3.(2018秋•宜兴市校级期中)求下列式子中的x:(x﹣1)2=0

【分析】根据平方根的定义直接开平方即可求出(x﹣1)的值,然后解方程即可求出x的值.

【解答】解:∵(x﹣1)2=0,

∴x﹣1=0,

解得x=1.

4.(2018秋•宝安区校级月考)求下列x的值

(1)5x2﹣4=11;

(2)(x﹣1)2=9.

【分析】根据平方根的定义即可求出答案.

【解答】解:(1)5x2=15, x2=3,

x=;

中小学教育资源及组卷应用平台

21世纪教育网 (2)x﹣1=±3,

x=4或x=﹣2.

5.(2018秋•江阴市校级月考)求下列各式中x的值:

(1)9x2﹣25=0

(2)2(x+1)2﹣32=0

【分析】(1)直接利用平方根的定义计算得出答案;

(2)直接利用平方根的定义计算得出答案.

【解答】解:(1)9x2﹣25=0

x2=,

故x=±;

(2)2(x+1)2﹣32=0

则(x+1)2=16,

故x+1=±4,

解得:x=3或﹣5.

6.(2018春•越秀区期中)有一个边长为9cm的正方形和一个长为24cm、宽为6cm的长方形,要作一个面积为这两个图形的面积之和的正方形,问边长应为多少厘米?

【分析】利用已知得出新正方形的面积,进而求出其边长.

【解答】解:设正方形的边长为x 厘米.

依题意得:x2=9×9+24×6,即x2=225,

∴x=15.

答:正方形的边长为15厘米.

7.(2018秋•宁波期中)已知﹣8的平方等于a,b的平方等于121,c的立方等于﹣27,d的算术平方根为5.

(1)写出a,b,c,d的值;

(2)求d+3c的平方根;

(3)求代数式a﹣b2+c+d的值.

【分析】(1)根据平方根、立方根、算术平方根的定义即可求出答案.

(2)求出d+3c的值后即可求出该数的平方根.

(3)将a、b、c、d的值代入原式即可求出答案.