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三年级语文期末考试试卷分析范本十份三年级语文期末考试试卷分析 1当我翻看这孩子们的一张张试卷，想静心总结一下这次期末考试的成绩，就想起了一首歌曲《盛夏的果实》。
经过了紧张的期末复习工作，学生在老师的带领下，全面的复习了所学的知识，经过考核，师生共同分享收获的喜悦，但是也存在一些不足，下面把本次考试出现的一些问题进行一下分析：一、总体情况三年级共有10个班，__485人，参加考试的学生485人，试卷最高分80分，年级*均分73.92分，及格率99.59%。
纵观整个试卷，内容有一定的覆盖面，重点突出，__性强，试卷难易适度，有一定的层次性，既注重对基础知识的考察，又注重对学生能力的培养。
小学三年级语文下册期末试题分析：这次考试，我们认为孩子们考的还不错。
基础知识扎实，卷面整洁，从一开学，我们就扎扎实实的抓基础，抓阅读，记得开学时的第一次教材分析学习，大家在谈了各自的教学计划后，伍高峰__就对我们的教学计划给予了充分肯定。
复习时，每个班都是每单元词语、语文园地一个单元一个单元过关，都是老师自己该，错题更正落实到位。
就拿我们班来说，我每一次都进行记录，其实，什么事就怕认真，有了认真两个字，很多事都能干得更好。
尤其幸运的是，尊敬的黄__也在百忙之中指导我们怎样__学生复习，她以一个单元为范例，手把手的教大家把握重点，字词句段篇层层深入，使我们的复习更有效。
二、试卷具体分析整套试卷分为九个题型：多音字组词、组词、找错别字并更正、按要求写词语、扩写句子、缩写句子、填空、阅读短文片段、课外阅读。
典型错误分析：第一二题，都是检测学生对字词的掌握，其错误主要原因：一是读不懂拼音;三是能拼准拼音，但是由于*时练得不够扎实，所以写错字。
多音字“载”组词错的比较多。
组词题型“墓”错大多。
第三题找出错别字并更正这一题丢分多。
真是可惜。
全年级只有89人全对。
主要原因是题目更正写出九个错别字，而大部分同学只写出三个，以为一个句子只有一个，找个一个就不管了。
《人力资源管理》期末复习一、名词解释1、人力资源质量2、外部一致性3、非结构化面试4、绩效评估5、薪酬管理6、人力资源7、工作分析8、绩效9、特定认知能力10、劳动关系11、系统整合原理12、职务13、排序法14、培训15、劳动争议16、人力资源信息17、职业锚18、薪酬19、职业生涯20、绩效工资21、结构化面试22、劳动合同23、劳动争议仲裁24、职位25、学习型组织二、判断1、公平竞争是在人力资源管理系统中，对不同能力和职位上的人给与不同的责任、权力和利益。
（）２、一个工作岗位可以由一个人承担，也可以分别有多个人承担。
（）３、亲属关系介绍属于内部渠道招聘。
（）４、书面报告、定期面谈、绩效咨询均属于管理者与员工的正式沟通方式（）5、结构化面试不能随意变动面试提纲。
（）6、采用成本领先战略的企业，其薪酬水平应与市场持平。
（）7、工作时间最长的员工是绩效成绩优秀的员工。
（）８、节约培训费用属于在职培训的优点。
（）９、职业生涯规划中，员工选择职业的步骤是：选择行业——选择部门——选择企业。
（）１０、我国《劳动法》规定，法定节假日安排劳动者工作时，支付不低于工资100%的劳动报酬。
（）11、人力资源质量包括人的体质水平。
（）1２、人力资源规划又称为人力资源计划。
（）1３、人力资源管理信息安全包括访问的安全。
（）1４、企业可以招聘熟人推荐的人员。
（）15、获取高级技术和管理人员，主要采用借调方法。
（）16、结构化面试可以随意变动面试提纲。
（）17、为了取得更好的效果，需要奖励看起来最忙，工作时间最长的员工。
（）1８、心理素质培训是企业必须持之以恒进行的核心重点。
（）1９、职业生涯管理可以划分为企业层面和政府层面。
（）2０、我国《劳动法》规定，法定节假日安排劳动者工作时，支付不低于工资300%的劳动报酬。
（）21、人力资源质量包括人的文化水平体质水平和人才数量。
（）2２、人力资源规划短期期限是1年。
（）23、看起来工作最忙，工作时间最长的员工一定是效率最高的员工。
6688 组织设计与工作分析期末复习题一、单选1.被称为美国科学管理之父的是( )。
A亚当·斯密 B.梅奥 C.泰勒 D.西蒙2.工作活动中不能够再继续分解的最小动作单位称为( )。
A.工作要素B.任务C.职责D.工作环境3.效度的测量方法中（）是衡量某工作说明书所列举的工作内容和任职资格要项能够真实全面地反映该工作岗位的程度。
A.内容效度B.概念效度C.效标关联效度D.一般效度4.工作分析的出发点是从岗位出发分析其内容.性质.关系.环境以及任职资格等，而不是分析在岗的人员如何。
这一工作分析的原则称为( )。
A.岗位原则B.目的原则C.应用原则D.科学原则5.（）是工作分析中广泛运用的方法之一。
A.问卷调查法B.观察法C.访谈法D.工作日志法6.（）最早起源于美国培训与职业职务中心的职位分析类系统。
A.职能工作分析法B.海氏三要素法C.管理职位描述问卷法 D.职位分析问卷法7.（）适用于工作样本数量少时使用，常用于收集工作描述.工作分类.工作范围.工作所需能力.知识和技能等方面内容的信息。
A.访谈法B.问卷调查法C.资料分析法D.观察法8.（）是针对管理层的工作分析。
A.工作日志法B.职位分析问卷法C.管理职位描述问卷法 D.职能工作分析法9.（）是构成业务流程的最基本要素。
A.活动B.活动间的逻辑关系C.活动的承担者D.活动的执行方式10.（）主要指工作的高级管理层。
A.决策岗位B.管理岗位C.专业岗位D.执行岗位11.（）是指组织根据其生产任务和员工的工作效率以及出勤率的因素来计算人员数量的方法。
A.比例定编定员法B.工作岗位定编定员法C.设备定编定员法 D.效率定编定员法12.工作分析计划的制定阶段的第三个环节是（）A. 确定工作分析的内容B. 明确工作分析的目的C. 确定整体工作安排D. 制定试点工作计划13.工作分析效果评估方案制定的第二步是（）。
A.确定工作分析效果评估的主体和客体B.确定工作分析效果评估的目标C.确定评估方法D.选择评估标准14.工作分析的结果最终表现为（）。
青少年社会工作期末复习题一、简答题1.简述社会支持网络理论的主要内容，并以此理论为框架分析建立农村留守儿童社会支持网络可以有哪些服务介入策略？答：社会支持网络理论是一种关注个人与社会环境关系的理论，主要内容包括:（I）定义社会支持网络为个人通过与他人的交往，获得信息、情感、物质等各种形式的支持的关系网。
（2）分析社会支持网络的构成要素，如网络的规模、密度、多样性、互惠性、稳定性、可用性等。
（3）区分社会支持网络的类型，如正式的和非正式的，以及社会支持网络的功能，如情感支持、信息支持、物质支持、社会参与等。
（4）讨论社会支持网络对个人的心理健康和社会适应能力的影响，以及社会支持网络的干预方法和目的。
以社会支持网络理论为框架，分析建立农村留守儿童社会支持网络可以有以下几种服务介入策略：（1）增强农村留守儿童与父母的沟通和联系，通过电话、视频、信件等方式，让留守儿童感受到父母的关爱和支持，增加他们的情感支持。
（2）建立农村留守儿童的互助小组，让他们在同龄人的交流和互动中，获得信息、建议、鼓励等，增加他们的信息支持和社会参与。
（3）培养农村留守儿童的兴趣爱好，通过组织各种文体活动、培训班等，让他们发展自己的特长和技能，增加他们的自信和自尊，增加他们的物质支持和社会参与。
（4）建立农村留守儿童的监护人制度，通过动员和培训村民、教师、志愿者等，为留守儿童提供口常的照顾和指导，增加他们的情感支持和信息支持。
（5）建立农村留守儿童的保护机制，通过加强法律法规的宣传和执行，预防和打击对留守儿童的虐待、欺凌、拐卖等，增加他们的安全感和信任感，增加他们的情感支持和物质支持。
2•什么是青少年社会问题？试分析我国出现大学生就业难问题的社会因素。
答：青少年社会问题是指影响青少年正常成长和发展的社会性问题，包括青少年的教育问题、就业问题、健康问题、犯罪问题、道德问题等。
青少年社会问题的产生与社会的变迁、发展、冲突等有密切的关系，反映了社会的矛盾和问题。
国家开放大学最新《个人与团队管理》期末复习模拟测试试题及答案解析一、单选题试题1满分1.00标记试题试题正文在进行工作报告中，要抓住听众的心理，与之建立良好关系，就需要和他们进行目光的接触。
目光接触方式不正确的是（）。
选择一项：A.当展示幻灯片或图片时，一定要面向听众以便通过目光进行交流B.讲话时可将目光紧紧地盯在一个人身上C.目光扫视会场D.讲话过程中目光能够与听众接触反馈你的回答正确正确答案是：讲话时可将目光紧紧地盯在一个人身上试题2满分1.00标记试题试题正文夏女士经常在公司作工作报告，每次她都要花很长时间准备。
准备材料的步骤不正确的是（）。
选择一项：A.搜集所需的信息、事实和数字B.筛选信息并条理化C.将所有内容转化为图片形式，加以整理D.考虑好报告的时间长度反馈你的回答正确正确答案是：将所有内容转化为图片形式，加以整理试题3满分1.00标记试题试题正文不属于谈判过程中的沟通技巧的是（）。
选择一项：A.坚持己见B.入题技巧C.把握谈判基调D.灵活机动反馈你的回答正确正确答案是：坚持己见试题4满分1.00标记试题试题正文谈判中，面对谈判对手的大声斥责，正确的做法是（）。
选择一项：A.尽可能心平气和，让对方不要喊叫B.不问原因就道歉C.坐在那儿发抖，不知所措D.离开房间不回来反馈你的回答正确正确答案是：尽可能心平气和，让对方不要喊叫试题5满分1.00标记试题试题正文不属于PEST分析法分析的内容的是（）。
选择一项：A.技术环境B.经济环境C.生活环境D.政治法律环境反馈你的回答正确正确答案是：生活环境试题6满分1.00标记试题试题正文从客户中直接获取客户需求信息是获取客户需求信息的途径之一，这一途径的优点是（）。
选择一项：A.获取信息的过程较长B.经过提炼，准确可靠C.直接可靠D.具有隐蔽性反馈你的回答正确正确答案是：直接可靠试题7满分1.00标记试题试题正文迈克尔•波特的“五力模型”中，最明显的竞争状态是（）。
期末考试错题分析总结期末考试错题分析总结范文（精选6篇）总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，因此十分有必须要写一份总结哦。
总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为大家整理的期末考试错题分析总结范文（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
期末考试错题分析总结1一、从卷面分析学生具体表现如下：1、综合运用知识的能力较弱，主要表现在学生填空题、选择题、解决问题。
主要原因是学生在学习过程中对新的知识体验不深，头脑中建立不清晰、不扎实。
2、没有形成良好的学习习惯。
表现在有点复杂的数据和文字都对一些能力较弱或较差的学生造成一定的影响。
二、存在的问题1、基础概念的理解不够透彻，造成对基础概念不能灵活运用。
2、计算作为一个基础知识和基础技能，还需加强训练。
3、解决问题时对条件问题的分析综合能力还远远不够。
解决问题策略有待提高。
三、改进措施1、必须劣实数学基础。
一定要重视知识的获得过程。
2、加强学生的学习习惯。
学习态度和学习策略的培养。
要重视培养学生审题意识，培养学生良好的解题习惯。
3、教师要关注学生中的弱势群体。
要坚持做好以下工作;坚持“补心”与“补课”相结合。
消除他们的心理障碍，帮助后进生形成良好的学习习惯。
加强方法指导，严格要求后进生，从最基础的知识抓起，根据学生的差异，进行分层教学，努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展。
一份耕耘，一份收获。
教学工作苦乐相伴，我们将本着“勤学、善思、实干”的原则，一如既往，再接再厉。
把工作搞得更好！期末考试错题分析总结2一、试卷分析本学期八年语文期末试卷分为三个部分：一、基础(20分);二、阅读(40分);三、作文(40分)，满分为100分。
试卷难度适中，考查目标明确，既重视语文基础知识的检测，也重视语文材料的理解、运用能力的考查和对文学作品的初步鉴赏。
从评卷情况来看，总体成绩比较理想，及格率比较高，优良率有所提高，但是还有部分学生的思维与审题不够严密，影响了优良率的提高，反映出来的主要问题有：1、基础部分，学生的语文基本功不扎实，对知识积累不够重视。
《人力资源管理》章节练习题一、判断题1. 目的不同，工作分析的侧重点也不同。
( )A．正确B．错误答案：A知识点：第2章难度： 3解析：工作分析的目的2. 目的为空缺岗位招聘员工时，工作分析的重点是绩效考核的标准。
A．正确B．错误答案：B知识点：第2章难度： 3解析：工作分析的目的3．应聘比越小，说明发布招聘信息效果越好。
同时说明录用人员可能素质越高。
( ) A．正确B．错误答案：B知识点：第3章难度： 2解析：招聘评估4．录用比越小，相对来讲录用者的素质可能越高。
（）A．正确B．错误答案：A知识点：第3章难度： 2解析：招聘评估5．招聘收益/成本比,它既是一项经济评价指标，同时也是对招聘工作的有效性进行考核的一项指标。
( )A．正确B．错误答案：A知识点：第3章难度： 2解析：招聘成本效益评估6. 招聘收益/成本比=所有新员工为组织创造的总价值/招聘总成本。
( )A．正确B．错误答案：A知识点：第3章难度： 2解析：招聘成本效益评估7. 通过受训者对培训的印象与感觉来评价培训效果，这是培训效果评价的学习层次。
( )A．正确B．错误答案：B知识点：第4章难度： 2解析：培训效果评价的层次8. 运用书面测试、操作测试等方法来评价学习效果，这是培训效果评价的反应层次。
( )A．正确B．错误答案：B知识点：第4章难度： 2解析：培训效果评价的层次9. 职业锚这一概念是美国麻省理工学院斯隆商学院的埃德加·施恩教授提出来的。
( )A．正确B．错误答案：A知识点：第5章难度: 3解析: 职业生涯规划的有关理论10. 根据佛鲁姆的观点：一个人的职业兴趣会极大影响职业的适宜度。
( )A．正确B．错误答案：B知识点：第5章难度: 3解析: 职业生涯规划的有关理论11. 人员培训活动的起点是培训目标的确定。
( )A．正确B．错误答案：B知识点：第4章难度: 3解析: 培训流程12. 择业动机理论表明择业者对目标职业的追求程度，取决于职业效价和努力。
题目编号分析题干及答案题目1 小姜从来没有做工作记录的习惯。
工作上的事情总是一件做完了接着做另一件，整日里忙忙碌碌。
公司经理也要求他们只要一直在忙工作就行，从来没有人思考过如何提高工作效率。
这样的状况持续了很久，直到不久前他所在的公司新来了一位老总，才打破了这种局面。
新来的老总提出提高工作效率的问题。
他要求大家把自己在工作中做的所有事情都记录下来，记录在一个被他称做“活动跟踪表”的表格中。
1．在分析了活动跟踪表以后，小姜发现自己很多时间都浪费在了无意义的事情上，为了区分事情的轻重缓急，小姜可以运用（）。
答案是：时间管理矩阵2．根据工作优先级划分，小姜首先应该考虑（）的任务。
答案是：重要而且紧迫3．根据工作优先级划分，优先级C的任务特点是（）。
答案是：不重要但紧迫4．根据工作优先级划分，（）不属于优先级B的任务。
答案是：召开部门临时会议5．根据工作优先级，11：30-11：50准备下午的部门周会材料属于（）的工作。
答案是：优先级A题目2 本田宗一郎被誉为20世纪最杰出的管理者。
在他的管理经历中，有一件事让他终身难忘。
有一次，来自美国的技术骨干罗伯特来找本田，当时本田正在自己的办公室休息。
罗伯特高兴地把花费了一年心血设计出来的新车型拿来给本田看：“总经理您看，这个车型太棒了，上市后绝对会受到消费者的青睐！”1．罗伯特在和本田进行沟通时所使用的沟通方式是（）。
答案是：口头语言沟通2．罗伯特和本田的沟通方式包含多种方法，案例中体现的方法是（）。
答案是：一对一3．罗伯特事件说明，领导者在和员工交谈时不应该（）。
答案是：居高临下4．本田宗一郎在与员工进行沟通时，可以采用一些沟通技巧，这些技巧不包括（）。
答案是：不传达自己的想法5．罗伯特事件说明，在聆听时要注意很多事项，做法不正确的是（）。
答案是：一边工作，一边聆听题目3 2009年10月，刘先生因业绩突出被任命为其所在集团一分公司的区域经理兼电脑培训学校校长，负责管理5名老师、8名业务员。
(数控技术期末复习题)一、填空题1、数控机床由输入输出设备、数控装置、伺服系统、测量反馈和机床本体组成。
2、数控装置是数控机床的核心。
它接受来自输入设备的程序和数据，并按输入的信息的要求完成数值计算、逻辑判断和输入输出控制等功能。
3、数控机床分为开环控制的数控机床、闭环控制的数控机床、半闭环控制的数控机床。
4、数控编程的步骤：分析零件确定加工工艺过程、数值计算、编写零件加工程序、制作控制介质、程序校验和试切削。
5、数控机床坐标系确定顺序：Z-X-Y.。
6、数控机床中X尺寸一般采用直径编程。
7、坐标平面指令：G17、G18、G19。
8、圆弧差补指令用R代替I、J、K值。
圆心角小于180度时，R 取正直。
9、数值计算内容：基点和节点计算、刀位点轨迹计算、辅助计算。
10、CMC数控机床的功能分为基本功能和选择功能。
11、刀补过程分为刀补建立、刀补运行、刀补取消。
12、插补算法：脉冲增量插补、数据采样插补。
13、四个工作节拍：偏差判别、紧急计算、偏差计算、终点判别。
14、脉冲分配方法：电路分配法、软件分配法。
环形分配器的作用是将来自CMC的指令脉冲按一定的顺序送主电动机绕组的控制电路。
15、感应同步器是一种电磁式位置检测元件，按其结构特点一般分为直线式和旋转式。
前者用于直线位移测量，后者用于角位移测量。
16、丝杠螺母副可通过垫片调整、螺纹调整、齿差式调整来调整间隙。
二、名词解释1、基点：构成零件轮廓的不同几何素线的交点或切点称为基点。
基点可以直接作为其运动轨迹的起点或终点。
节点：当采用不具备非圆曲线插补功能的数控机床加工非圆曲线轮廓的零件时，在加工程序的编制工作中，常用多个直线段或圆弧去近似代替非圆曲线，这称为拟合处理。
拟合线段的交点或切点称为节点。
2、数控加工：数控加工:是利用一种能自动换刀的数控铣铿床,即工件经一次装夹后能自动完成铣锉钻铰等多工序综合加工,综合加工机对原料作综合加工处理，得到所需形状。
第一章人力资源管理导论复习题一、单选：1.（D人力资源）是生产活动中最活跃的因素，也是一切资源中最重要的资源。
A.自然资源B.资本资源C.信息资源D.人力资源2.（C.人力资源）被经济学家称为第一资源。
A.自然资源B.资本资源C.人力资源D.信息资源3.正因为对人力资源内涵和人事管理职能和作用做出清晰的界定和深入讨论，学术界一般认为可以将（B.德鲁克）称为人力资源的奠基人。
A.康芒斯B.德鲁克C.罗宾斯D.马斯洛4.人力资源的（A.能动性）是指人是价值创造过程中最为主动地因素，是区别与其他资源的根本的特征。
A.能动性B.时效性C.社会性D.增值性5.能动性的（ C.自我强化）是指人力资源可以自发产生爱岗敬业的积极工作行为或者通过主动接受教育和学习来提升自己的工作效率和工作能力。
A.自我思考B.自主规划C.自我强化D.自主选择6.能动性的（D.自主选择）表现在对职业和具体工作岗位的选择。
A.自我思考B.自主规划C.自我强化D.自主选择7.人力资源与一般资本一样具有投入产出的规律，并具有（D.增值性）。
A.可变性B.时效性C.社会性D.增值性8.（C.人口资源）是指一个国家或地区所拥有的人口和总量，主要表现为人口的数量。
A.人力资源B.人才资源C.人口资源D.人事资源9.（A.人力资源）则是指一个国家或地区中具有较多科学知识、较强的劳动技能，在价值创造过程中起关键或重要作用的那部分人。
A.人力资源B.人才资源C.人口资源D.人事资源10.（A.人力资源）的本质则是脑力和体力。
A.人力资源B.人才资源C.人口资源D.人事资源11.（C.获取功能）相当于选人、吸纳、吸引功能。
该功能主要包括工作分析语评价、人力资源规划、招聘与甄选主要环节。
A.维持功能B.开发功能C.获取功能D.激励功能12.人力资源管理四项功能是相辅相成的，其中（B.开发功能）是手段。
A.维持功能B.开发功能C.获取功能D.激励功能13.（D.激励功能）是人力资源管理的核心。
一、填空题1、工作分析的流程包括计划、设计、信息分析、结果表达、运用指导五个环节。
2、工作分析的表现形式有（工作说明书)、( 资格说明书)、（职务说明书）等。
3、工作分析的思想与活动最早起源于（社会分工）。
4、历史上第一次进行大规模的工作分析活动的是丹尼斯·狄德罗编撰（百科全书）.5、工作分析内容的基础是（工作内容）、（工作方法)、(工作目标与作用)、（工作过程与结构）。
6、工作分析的组织实施包括五大步骤，即(选择工作分析人员）、（培训工作分析人员）、（研究利用已有书面资料）、（实施过程控制方法）、（公开发表工作分析的结果）。
7、工作分析的方法按照对象划分，可分为(任务分析法)、(人员分析法)、（方法分析法）。
8、访谈法的形式主要有（个别访谈）、（集体访谈）两种.9、所谓任务分析,就是通过目标(分析)、(调查）、(观察)等工作分析的方法，对构成岗位职责的各项任务逐一归纳和整理，使之(清晰化)、（系统化）、（模块化）的过程。
10、从任务分析入手的工作分析侧重于（对工作内容结构）的揭示，从人员分析入手的工作分析侧重于（对工作要求）的揭示，从运作方式入手的工作分析侧重于（对工作方式)的揭示。
11、KSAO是（知识）、(技能）、（能力)、（其他特性特征）的英文缩写，它是指与工作有关的个人特征。
12、一般来说，所有人员分析方法可以按照分析的出发点分为两类，即（职位定位）和（工作者定位）.13、方法分析的目的是要寻找一种能够实现（任职者）、（工作手段)、（工作场地）、工作任务）的最佳结合方式，以较少的人力、财力、物力和时间消耗,获得尽可能好的工作效果.14、方法分析是指(过程)分析和（程序）分析，它是以整个工作过程中的“方法"为分析对象的.15、工作信息的质量鉴定就是利用(测量）和（统计)两种手段，对工作信息的类型及其主客观性进行鉴定的过程。
16、工作描述的信度是指工作描述的（可靠性），他有两个评价指标:（稳定性）、(等效性)。
17、动态环境是指由于社会经济因素的发展变化，引起企业（内部）环境的变化，从而引发（企业组织结构)、(工作结构）、(人员结构）的不断变化。
18、对于动态环境问题，通常有两种解决办法，即(年度工作分析）、（适时工作分析）。
19、工作评价是依据工作分析的结果，按照一定标准,对工作的（性质）、（强度)、（责任）、（复杂性）以及所需资格条件等关键因素的程度差异，进行综合评价的活动，是对组织各类岗位工作（抽象化)、(定量化)、（价值化）的过程.20、工作评价有两个基本目的，一是（完成对各工作职位的比较)；二是(对隶属不同职类的职位进行比较）。
二、单项选择题1、工作活动中不能再继续分解的最小单位是（ A ).A.要素B.任务 C。
职责 D。
职位2、(D )是人力资源开发和管理科学化的基础。
A。
岗位设计 B。
薪酬设计 C。
培训考核 D.工作分析3、最早论述社会分工问题的是中国古代政治家（ C )。
A。
管仲 B。
荀况 C。
王符 D。
黄道婆4、巴鲁什把工作分析的方法和结果成功地运用于( ）。
A.人权法案B.工薪法案C.工薪划分法案D.军官考评5、鱼刺图因素分解法主要用于（ A ）.A.指标要素拟定和指标选择 B。
指标要素和标志定义 C.标度的划分与规定 D。
标准的试用与评价6、工作分析效果评价取决于( ）。
A.工作分析专家B.工作分析结果使用者 C。
工作分析单位的领导 D。
工作分析小组意见7、适用与短期外显行为的分析，不适用于隐蔽的心理素质的分析以及没有时间规律与表现规律的工作分析的方法是（）.A。
观察分析法 B.访谈法 C。
问卷调查法 D.主管人员分析法8、采用工作者记录法进行工作分析，一般要求工作者按照顺序记录自己的工作任务、工作程序、工作方法和各项工作所花费的时间等，一般要连续记录（）以上.A。
5天 B。
10天 C.15天 D.30天9、凭经验就可能观察、转述、计算或测量的信息是（B）。
A。
陈述性信息 B.描述性信息 C。
分析性信息 D.经验性信息10、人员管理偏差（HED）是指工作系统某方面的设计特点与人员管理标准或准则的出入，这种信息属于（ C ）.A。
陈述性信息 B。
描述性信息 C。
分析性信息 D。
经验性信息11、能力分析量表（ASR）研究的目的是找出（ B ）的能力类型，能够对一定范围内较多的工作活动进行分析。
A.尽可能多 B。
尽可能少 C.尽可能特殊 D。
尽可能一般12、工作要素分析法主要为（ A ）的甄选编制测验题提供依据。
A.公务员 B。
营销人员 C.医疗人员 D.所有工作人员13、方案方式是从（B)对工作方式的一种揭示和分析。
A.宏观和抽象层面 B。
中观和实践层面 C。
微观和具体角度 D.综合层面14、通过工作过程中各种工作为实际所花费的时间分析,来揭示现有工作方法中存在的问题，进而达到提出改进措施和优化方法的目的，这种方法分析技术是（B).A。
问题回答分析技术 B。
有效工时利用率分析技术 C。
鱼刺图分析技术 D.路径分析技术15、关于工作描述的效度和信度的关系，以下说法正确的是（D）。
A。
工作描述的效度高，则其信度也高 B. 工作描述的效度低，则其信度一定低 C. 工作描述的效度和信度成正比关系 D. 工作描述的效度和信度不相关16、在工作分析中使用因素分析的目的是（A）。
A.缩减项目数量 B。
增加项目数量 C.比较项目类型 D.分析项目属性17、下列关于员工恐惧对工作分析的影响不正确的是（A）。
A。
员工恐惧影响工作分析计划的制定 B. 员工恐惧影响工作分析的实施过程 C。
员工恐惧影响工作分析的结果的可靠性 D。
员工恐惧影响工作地分析18、下列关于适时工作分析的缺陷的说法，正确的是(B）。
A.实施周期太长 B。
实施成本过高，而且会造成工作无计划 C。
产生绩效与工资福利不匹配现象 D。
涉及面太广，对没有变革的工作进行分析，造成许多无效的工作19、首次提出工作评价概念的是（A）.A。
查尔斯·E·比多 B。
M·R ·罗特 C。
F·A ·金斯伯里 D.E·J ·本基20、因素比较法中一般需要（B)评价因素。
A.1—2个 B。
3—5个 C。
10—15个 D.15-20个三、多项选择题1、工作识别包括（ A、C ）。
A。
工作名称 B.工作地 C.隶属关系 D。
工作概要2、资格说明书可包括哪些内容(B、D ）。
A。
资格条件 B.健康状况 C。
心理素质 D。
考核项目3、限制工作分析思想在中国发展的社会根源是（）。
A.自给自足的小农经济生产模式 B。
封建统治 C.分科考试的科举制度 D.中国古代的社会分工思想4、以下属于斯科特的工作分析研究贡献的是（ )。
A.制定了军衔资格标准B.编制军官任职技能说明书 C。
实现面谈考评的科学化 D.创立了斯科特公司5、资格条件分析的内容包括（）。
A。
工作经验 B.技能要求 C。
心理素质 D.沟通能力6、工作分析为解决以下哪些问题提供依据( )。
A。
员工培训 B.绩效考核 C。
员工缺勤率高 D。
事故多7、在访谈过程中,访谈者必须掌握两种基本技巧，即( ）。
A。
联系访谈对象 B.提问技巧 C.电话访谈技巧 D。
访谈技巧8、问卷调查法的质量取决于( ）。
A.问卷本身的设计是否科学合理B.被调查者文化水平的高低C.被调查者填写问卷时的诚意、兴趣和态度D.问卷作答时是否作出具体的说明和指导9、一般子任务具有的特点是( ）.A。
由单个人完成 B.通常用动宾结构的短语进行描述 C。
可以与其他子任务组合在一起 D。
可能涉及多个人10、设定任务分析的评判标准，可从以下（）方面入手.A。
可信度 B.统一描述标准 C.进行规范化与概念化的分析指导 D。
行动描述中对个人能动性的控制11、医疗人员系统(HSNS）提供了18个量表，主要用于测量三个方面,即（ ).A.任务频率 B。
知识水平 C.一般性技能 D。
特殊技能12、职能分析系统指出，人在从事某项工作时的技能可以分为三种类型,即（ ).A.适应技能B.职业技能 C。
一般技能 D. 特殊技能13、在方法分析中，可能选择的重点包括（A|B｜C）。
A。
薄弱的环节、岗位和部门 B.新增加、新投入运转的环节和部门 C.占用人力、物力多和成本高的环节和部门 D。
运转顺利的环节和部门14、线性规划分析技术可用与解决（A｜B｜C）。
A.生产计划问题 B。
物资调运问题 C。
下料问题 D.裁剪问题15、影响工作描述的信度的因素包括（AB）。
A。
调查所用的工具 B.鉴定者自身因素 C。
环境因素 D.统计处理过程16、选择工作分析方法时,企业应考虑的因素包括（ABCD）。
A.目的 B。
成本 C.工作性质 D.工作样本数量17、工作分析导致员工恐惧的原因主要表现为(ABC)。
A。
工作分的减员功能 B.工作分析的降薪功能 C。
测量工作负荷的强度 D。
了解员工工作的内容18、对工作分析实践产生影响的动态环境包括（ABC）.A。
外部环境变化 B.企业生命周期的变化 C. 员工能力层次、需求层次的提高D。
工作设计、管理人员的发展19、下列属于工作评价的原则的是（ABCD)。
A.明确性B.一致性 C。
实用性 D。
弹性20、海氏评价法把所有职位包含的主要薪酬支付要素部分分为三种，即（ACD）。
A。
智能水平 B.能力水平 C。
解决问题能力 D.所在职位所承担的责任情况四、概念题1、工作分析2、工作描述3、观察分析法4、主管人员分析法5、访谈分析法6、问卷调查分析法7、任务分析8、人员分析9、方法分析10、工作信息质量鉴定11、工作描述的质量鉴定12、员工恐惧13、工作评价五、简答题1、工作分析结果四种表述形式的异同点.2、简述为什么要对工作分析内容进行标准化。
3、试述任务分析的基本步骤.4、试比较人员分析与任务分析的异同点与操作流程。
5、比较方法分析中各种技术的优缺点。
6、试阐述工作信息的质量鉴定和工作描述的质量鉴定的具体内容.7、试对工作评价与工作分析在人力资源管理中的地位和作用进行比较。
六、案例分析题1、卡特洗衣公司职位说明书詹妮弗根据自己对洗衣店的逐项了解所得出的结论是，她所要做的第一件事就是为洗衣店管理人员编写职位说明书。
正像詹妮弗所说，他在大学所学的一般管理课程和人力资源管理课程都强调了职位说明书的重要性,但在学习时,她一直不相信职位说明书在一家企业的顺利运行中会有如此重要的作用。
但她在上班的最初几周内，多次发现每当她问及洗衣店的管理人员为什么违反既定的公司政策和办事程序时，这些人总是回答“因为我不知道这是我的工作内容”或“因为我不知道应该这么做”。
詹妮弗这时才知道，只有花大力气编写职位说明书并制定一整套标准和程序来告诉大家应该做什么以及如何做，才能使这类问题得到解决。
