人教版小学一年级上册语文练习题
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最新人教版一年级语文上册判断题练习及答案一、判断,在通顺完整的句子后面画“√”,错的画“×”。
1.花坛里的花朵五颜六色。
(_______)2.小公鸡和小鸭子。
(_______)3.一辆漂亮的汽车。
(_______)4.昨天的电影好看吗?(_______)二、小法官巧断案。
(在正确的说法后打“√”,在错误的说法后打“×”)1.“瓜”字的笔顺是:撇、撇、竖提、点、捺。
(________)2.an、en、in、un、in是前鼻韵母。
(________)3.小鸡画竹叶,小马画月牙。
(________)4.尺子、铅笔、小刀、上课都是文具。
(________)5.春天,大雁都飞回南方了。
(________)6.白菜、豆角、苹果和土豆都是蔬菜。
(________)三、想一想,画一画。
(对的画“√”错的画“×”)1.“目”和“鸟”的第二笔都是横折钩。
(________)2.“夏”的偏旁是折文。
(________)3.“莲、芽、苹”的偏旁是“艹”,与植物有关。
(________)4.“可”和“里”都是独体字。
(________)四、判断题。
(对的在括号里打“√”,错的打“×”)1.用音序查字法查“敢”字,要先查大写字母R。
(____)2.“日”字做偏旁时和时间有关,例如:明、阳、星。
(____)3.“走”的第四笔是“横”。
(____)4.“胆子、妈妈、月亮”这些词语中的后面一个字都读作轻声。
(____)5.“上课得认真听讲”中的“得”读作“děi”。
(____)五、读一读,判断读音的正(√)误(×)。
1.棉mán (______)2.瓢piáo(______)3.娘liáng(______)4.治zì (______)5.然rán (______)6.碧bì (______)六、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
人教版小学一年级上册语文看图写话课后专项练习班级:_____________ 姓名:_____________看图写话1. 看图写话。
提示: 1.谁? 2.在什么地方? 3.做什么?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________2. 看图写话。
仔细看图:图上画了哪些小动物?它们在哪里干什么?它们之间又会说些什么?请发挥你的想象,编一个有趣的故事吧!_____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________3. 看图写话。
新人教版一年级语文上册判断题练习题一、我会判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.在图书馆里说话要大声,要让其他人都听得见。
(______)2.同学之间说话的时候,要看着对方的眼睛。
(______)3.在班上给同学们讲故事要小声,不要吵到他们。
(______)4.遇到问题时,要大胆说出自己的想法。
(______)二、找出课文与积累。
判断对错,对的在括号里打√,错的打×。
1.种瓜得瓜,种豆得豆。
(______)2.夏天来了,树林里长满了草莓。
(______)3.乌鸦把石子放进瓶子里,水很快就升高了。
(______)4.升旗仪式的时候,我们应该向国旗立正敬礼。
(______)5.早晨,面向太阳,右面是北。
(______)6.小朋友明天要到大海边去远足,兴奋得睡不着。
(______)7.花生的果实是长在地里的。
(______)8.池塘里的水泡泡像一串省略号。
(______)9.以前春节风俗,年三十晚,大家都要守岁,不睡觉。
(______)10.大雨点儿要到没有花没有草的地方去。
(______)三、我会判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.“处理、计划、瑰宝、坚强”这几个词中有四个多音字。
(________)2.《开国大典》是按照时间顺序进行记叙的。
(________)3.《落花生》一课,作者运用借物喻人的写法,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。
(________)4.“不少人看到过象,都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。
”这里作者运用了举例子的说明方法。
(________)四、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.“了”字的第二笔和“可”的第五笔相同,都是“”。
(______)2.“山”字共有三笔,第二笔是竖折。
(______)3.“儿”字的第二笔和“四”字的第四笔相同,都是竖弯。
(______)4.“昨、时、晚”这些日字旁的字意思和时间有关。
部编人教版最新一年级上册语文句子天天练习题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、照样子写句子。
1.例:桌桌子教室里有三十张桌子。
双 _____ ____________ 毛 _____ ____________2.例:小猫爱吃鱼。
______爱吃___________。
______爱吃___________。
3.例:你真是个又聪明又勇敢的小家伙!妈妈是个又_____又______的人。
_______又_______又_______。
4.例:游泳和跑步都是我喜欢的运动。
____________都___________。
____________都___________。
二、把词语连成通顺的句子。
(填序号)1.①水里②在③青蛙④跳来跳去___________________________。
2.①大海②像③蓝蓝的④天空⑤一片___________________________。
3.①快活的②唱歌③在树上④小鸟___________________________。
4.①西瓜②果园里③大大的④种着___________________________。
5.①在花园里②一朵朵③鲜花④美丽的⑤盛放___________________________。
三、按要求完成句子。
1.连词成句。
秋姑娘凉风一阵阵送来了__________________________________________2.用加点的词语造句。
例:春天的桃花多么..美丽呀!____________多么____________________!3.仿写句子。
例:弯弯的月亮像小小的船。
________像________________。
四、按要求写句子。
1.照样子,写句子。
例:小猴子什么也没得到,只好空着手回家去。
(1)妈妈星期日公司有事,我只好_______________。
(2)我今天生病了,妈妈只好____________________。
人教版一年级语文上册阅读理解练习题及答案一、读一读,想一想,做一做。
夏天在哪里夏天在头上,戴顶小草帽。
夏天在手里,扇子轻轻摇。
夏天在树上,知了吱吱叫。
夏天在池塘,荷花香味飘。
1.用音序查字法查“帽”字,应先找到大写字母______,再找到音节_______,“帽”是________结构,我用这样的办法记住这个字:___________。
2.写出偏旁相同的字。
摇(_______)(_______)(_______)叫(_______)(_______)(_______)3.照样子填空。
一(_______)草帽一(_______)扇子一(_______)知了一(_______)荷花4.夏天在哪里呢?请用“——”在文中画出有关的词语。
5.你觉得夏天还在哪里?为什么?照短文的样子写一写。
夏天在_______,___________________。
二、阅读短文。
哗啦啦,清清的水里有四个小娃娃在游水。
他们穿着黄背心,绿裤衩,戴着小红帽,还有一只蓝条的救生圈呢!他们游得可好了!河边紫色的小花和天上红红的太阳见了都笑了。
1.短文有(________)句话。
2.圈出文中表示颜色的词。
3.短文讲的是(______________)在游水。
4.(________)和(_______)见了小娃娃在游水,都笑了。
5.文中表示声音的词是(_______________)。
三、我会读短文,也会完成练习。
聪明的乌鸦乌鸦喝水的故事一流传开,很多动物都不服气。
他们想方设法要难倒乌鸦。
这天,松鼠也来找乌鸦,他拿出一把榛子,请乌鸦吃。
围观的动物们想:榛子的壳硬邦邦的,乌鸦能弄开吗?乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子,来到林子外的马路上,把榛子丢在了路当中,一辆汽车开过,轻松地压碎了榛子,可是乌鸦并没有立即飞下去吃,而是等红灯亮了,车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来,喇叭响起时,乌鸦又连忙飞到空中。
看到这一切,大家纷纷叫好,松鼠也不得不认输,承认乌鸦的确很聪明。
小学一年级上册语文练习题可打印(精选12篇)小学一年级上册语文练习题可打印精选篇1一、看拼音,写词语。
chūnjiéxiàoshēng chōngp sànbùníngjìng tiàoyuèxiūxi bōlànghánqìshānyáng huānlèháiyǒucǎoyuán mùmín dngtīng lǐwàiyíngmiàn zàisān áidǎyuǎnchùbēnpǎo chuīniúyìzhīwàibiān二、选择合适的量词填空。
一()小河一()树叶一()春笋一()春雷一()红花一()小鸟三、比一比,再组词进()尽()再()在()声()生()不()步()四、按课文内容填空1、_________春雷,唤醒了________。
它们________泥土,掀翻________,从地里冒出来。
2、池塘里的________一闪一闪的,像一只明亮的________。
倒映在池塘里,像一群白鹅。
倒映在池塘里,像一只鲜红的________。
倒映在池塘里,像一只弯弯的________。
倒映在池塘里,像许多闪亮的________。
3、一只只________涌出了圈门,蹦跳着________无边的________。
跨上骏马,追赶那________的羊群。
五、阅读练习太阳和虹刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞美彩虹。
虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽。
太阳对虹说:“你美丽,这是真的。
不过,要是没有我也就没有你。
”虹不相信,反而更加骄傲了。
太阳摇摇头,躲进云里,虹立刻不见了。
1、数一数,这首诗歌共有_________小节。
2、写出下列词语的近义词。
一年级一、连词成句加标点。
1. 瑞金沙洲坝有个村子城外叫2. 吃水要到很远的去挑地方二、读一读下面的短文并回答问题。
好斗的小螃蟹蓝色的海湾里,有一只小螃蟹,它仗着有一双夹子,总好欺负别人。
小鱼被它夹得直喊妈妈。
小乌龟被他夹得不敢把头伸出来。
小虾一见它就跑得老远老远。
小螃蟹见大家都怕它,非常得意,扬起头来吐泡泡。
突然,它发现了一根小铁棒,心想:“谁敢惹我?看我怎么夹住你!”“哈哈!”一个小男孩叫道,“我钓到了一只小螃蟹。
”1.被小螃蟹欺负的动物有、、。
2.小螃蟹最后被 (谁) (怎么样)。
3.本文共有个自然段,第三自然段有句话。
一年级答案:一、1.瑞金城外有个村子叫沙洲坝。
2.吃水要到很远的地方去挑。
二、1. 小鱼、小乌龟、小虾2. 小男孩钓走了3. 4 2二年级一、阅读理解。
桃花的心愿河堤(dī)上的桃花,被春风一吹,争先恐后地开放了。
一簇(cù)簇,一团团,给大地(增添增强)了春色,给人们带来了芳香。
夹杂在桃树中的柳树,侧过头去,悄悄地问桃花:“小妹妹,你在尽情开放的时候,可曾想过自己生命的(暂时短暂)吗?”“我的生命确实不长,盛开期不过三四天。
”桃花坦率地回答说,“在果树中,恐怕我的生命要算最短的了。
”“既然这样,那你为什么要拼着命开放呢?”柳树(理解不解)地问。
桃花微微一笑,抖(dǒu)抖花瓣说:“因为我懂得人们不但需要甜蜜的果实,还需要艳丽的色彩,尽管我的花期不长,但只要给人们一分钟的享(xiǎnɡ)受,我这一生也不算虚度了。
”柳树听了桃花的话,很受感动,含着泪说:“小妹妹,有你这样高尚的邻居,我也感到光荣。
我没本事开出你那样娇(jiāo)艳的花朵来,就让我吐出更多的翠(cuì)叶,帮助你一道打扮美丽的春天吧!”1.用“\”画掉文中括号内不恰当的词。
2.连一连。
微微地笑不解地开放坦率地回答争先恐后地问3.认真阅读短文,判断下列说法是否正确。
(在正确说法后的括号里打“√”)(1) 桃花在春天开放,它的花期很长。
部编人教版小学一年级语文上册阅读与理解课后专项习题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、阅读《文具的家》选段,回答问题。
贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。
”妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。
你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。
”贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
1.妈妈是如何教育贝贝的?(用原文的话回答)________2.从选文中找出下列词语的近义词。
细心——(____)朋友——(____)3.贝贝想起来了,( )是文具的家。
A.文具盒B.教室4.选文这一故事告诉我们。
A.爱护学习用品B.要学会写字二、快乐阅读。
柔软的鸭绒(róng)被转眼间,冬天又到了,刺猬(cì wei)又要冬眠了。
他刚把门关上,就听见有人敲门,原来是小鸭子来看它。
小鸭子说:“刺猬大哥,为了治好你的关节炎,我把平时蜕(tuì)下来的绒毛织在一起,给你缝了一条柔软的鸭绒被,这样,你整个冬天都能睡得暖和了。
”1.短文共有(______)句话。
2.这个故事发生在冬天,你知道其他三个季节的名称吗?(______)(______)(______)3.用“____”把鸭子的话画下来。
4.文章写了(______)送(______)给(______)。
5.从文中找出意思相近的词。
眨眼——(______)温暖——(______)6.除了刺猬外,你还知道以下的小动物中哪些是冬眠的?把它们圈出来。
乌龟兔子青蛙鸭子蛇熊狮子三、阅读天地一天,公鸡对青蛙说:“我的本领最大,太阳是我叫出来的。
”青蛙说:“你夜里能把太阳叫出来吗?”公鸡一边走,一边说:“能!”这天夜里,公鸡大声地叫起来。
小学语文第一册汉语拼音第二单元基础练习与检测三、按顺序填写声母.(10分)六、听老师打乱顺序,读下面的音节词,在音节前面标上序号。
(4分)( )dǎɡǔ( )hú xū ( )tǔ pō()jī qì( )dà mǐ ( )mù mǎ( )ná lí( )bá hé ( )dà hé()bà bɑ( )dì di ( )mā mɑ七、先仔细看看图, 再补充完整音节。
(5分)十、下面的汉字,你还认识吗?用线把字和图连qǐ lɑi起来。
(16分)十一、先看图, 再练习说话.(18分)lízidìdimā mɑbà bɑyù mǐ pí qiú小学语文第一册汉语拼音一、二单元基础练习与检测一、按顺序写下来学过的韵母.(5分)七、看图,选择音节填写在四线格里。
(18分)bǐ hǔ mù mǎ mǔ jīɡē ná lípō bā dǎɡǔ dà mǐ mù fá nǚ de面的字吗?用线把下面的字和图连起来.(8分)小学语文第一册汉语拼音第三单元基础练习与检测二、下面的图中藏着“ zh、ch、sh、r”。
先用彩bǐ miáo xià lɑi zài xiě yi xiě笔描下来,再写一写。
(8分)四、抄写下面的音节, 想想它的意思,要注意书写的姿势呦!(20分)cū xì zhí shù hē cháɡuā zǐɡuó jiāzǔ fù rì chū huā duǒ dà xiā shuō huànǐ yǐ jīnɡ xué huì bèi sònɡ shēnɡ mǔ hé yùn mǔ le xiàn zài fù五、你已经学会背诵声母和韵母了,现在复xí yí xiààn shùn xù tián kònɡ习一下,按顺序填空。
部编人教版一年级语文上册看图写话练习题及答案一、看图写话:这幅图上有两个小孩和一只小狗,他们正在公园里玩耍。
小女孩手里拿着风筝,小男孩手里拿着一个球,小狗在他们中间跑来跑去。
他们似乎很开心,笑容满面。
也许他们会一起玩耍到天黑。
二、图上画的是一个晴朗的下午,公园里有很多人。
除了我们已经认识的小孩和小狗外,还有一些大人在草地上野餐,还有一些人在散步或慢跑。
小女孩正在放风筝,小男孩正在踢球,小狗则在他们中间跑来跑去。
他们看起来很开心,享受这个美好的下午时光。
三、作文:今天下午,我去公园散步,看到了一幅很美的画面。
公园里有很多人,有些人在草地上野餐,有些人在慢跑,还有一些小孩在玩耍。
我看到了一个小女孩正在放风筝,小男孩则在踢球,他们中间还有一只小狗,跑来跑去。
他们看起来很开心,享受这个美好的下午时光。
我也感到很愉快,因为我看到了这么美好的画面。
八、看图写话。
小朋友们,仔细观察下边的图画,看看图上都画的是什么季节?有哪些人?他们在什么地方?他们在干什么?不会写的字可以用拼音代替。
这幅图画描绘的是一个美丽的春天。
在图上,我们可以看到两个小朋友正在公园里玩耍。
他们在草地上奔跑,享受着温暖的阳光和春风的拥抱。
在远处,我们还可以看到一些开着花的树木和一些小鸟在飞翔。
这是一个非常美好的场景。
九、看图写句子。
仔细观察下图,想一想,小朋友们在什么地方做什么呢?猜猜他们的心情怎么样?用几句话写下来。
(不会写的字可以用拼音代替。
)在这张图上,我们可以看到两个小朋友在海滩上玩耍。
他们穿着泳衣,正在玩沙子和水。
他们看起来非常开心,因为他们可以在美丽的海滩上尽情玩耍。
阳光明媚,海水清澈,这是一个非常美好的场景。
十二、请任选一个内容写话。
春节即将到来,祝福家人和朋友。
(注意标点符号)观察下面的图片,它代表了时间的比例为___(注意标点符号和语法)十三、看图写话。
这幅图表现了一位孩子在学校上课时,老师正在讲解知识点。
(注意语法和表述方式)十四、看图写话仔细观察:图中有几个小朋友?他们在于什么?写一段通顺的话。
新人教版一年级语文上册判断题练习(经典)一、判断下列说法对错,对的画“√”,错的画“×”1.“我”的第五笔是弯钩。
(________)2.写“长”时,第一笔是撇,第二笔是横。
(_________)3.“空”的部首是“宀”。
(_________)4.《比尾巴》一文一共写了5种小动物的尾巴。
(_________)5.早晨起来,面向太阳。
左面是北,右面是南。
(_________)6.“小时不识月”的下一句是“呼作白玉盘”。
(_________)二、判断题1.老虎原本不是生活在动物园里,而是生活在山林里。
(___)2.老虎是百兽之王。
(___)3.闹绝食的是小老虎力力。
(___)4.两只老虎的愿望就是要离开动物园到山林里去。
(___)5.胖光头不喜欢用梳子梳头。
(___)三、根据书中的内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.当约瑟还是娃娃的时候,妈妈为他缝了一条奇妙的毯子。
(______)2.老鼠村长最后把女儿嫁给了阿郎。
(______)3.我爸爸长得像河马一样强壮,游得像鱼一样快。
(______)4.“人之初,性本善”选白《百家姓》。
(______)5.《猜猜我有多爱你》中,大栗色兔子因为长得大,所以它比小栗色兔子爱对方多。
(______)四、判断题1.“足”的意思是脚。
(___________)2.汉字“山”共有三笔,第二笔是竖折。
(___________)3.汉字中的笔画“横”和“提”的写法是一样的。
(___________)五、我能判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
1.《小池》一诗的作者是唐代诗人白居易。
(_____)2.据说人们端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。
(_____)3.要下雨了,燕子低飞是为了捉虫子。
(_____)4.口字旁的字都和吃有关。
(_____)5.“北”字用音序查字法先查字母b。
(_____)六、根据课文内容判断对错。
1.他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。
2024年人教版小学一年级语文(上)期末考试试卷一一、基础乐园。
(72分)1.拼一拼,写一写。
(我会将字宝宝工整、规范地写在田字格中)(10分)Shuǐguǒchǐz i yuèyáyī家服2.读一读,涂一涂。
(我会在正确的读音上涂颜色)(9分)(1)熊猫爱吃竹.子(zhú zú )子。
(2)我的好朋.(pén péng )友是王力。
(3)我家旁.(páng báng )边种了许.(xǔ xǚ )多小树。
(4)阳光下,小树显得更.(gèng gèn )美丽了。
(5)小松鼠长.(zhǎng cháng )着一条又大又长.(zhǎng cháng )的尾巴。
(6)小天说他两岁就会数.(shù shǔ )数.(shù shǔ )了。
3.读一读,写一写。
(我会照样子组词语)(10分)(大火)火(火车)()鸟()()多()()白()()半()()中()4. 读一读,连一连。
(43分) (1)看图连一连。
(6分)xiǎo jī chuí liǔtáo huā yóu yǒng píng guǒ xuě rén (2)照样子,连线。
(7分)上 来 男 关 黑 短 多 大女 下 开 去 少 小 白 长 (3)照样子,连一连。
(9分)对 出 自 本 们 把 你 同 我 好5画 6画 7画 (4)我会连线组新字。
(12分)日 甲 木 小 王 人 尸 鸟 口 月 元 大 毛 王 杏 明 鸭 尾 玩 尖 全5. 选一选,再读一读。
(填序号)(9分)(1)①红红的 ①绿绿的 ①长长的 ①闪闪的 树上结满了 苹果。
莲叶躺在水面上。
星星眨着眼睛。
我家门前有一条 小路。
(2)①尾巴①白兔 ①公鸡 ①火把 ①雨伞 红红的高粱像 。
小壁虎的 不见了。
人教版最新一年级语文上册阅读与理解天天练习题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________ 一、课内阅读。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。
天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
1.用“﹏﹏﹏”画出文段中“AABB”式的词语,再写两个这样的词语。
2.仿照文段中画“”的句子,补写下面的句子。
_____很______,______也很______。
3.树和喜鹊为什么都感到快乐?()A.喜鹊叽叽喳喳地叫,很快乐。
B.他们都有了朋友,不再孤单。
二、读短文,完成练习。
谁丢了尾巴小猴子皮皮在树下捡到了一条尾巴,到处找失主。
蜻蜓说:“不是我的。
我们靖蜓没有尾巴,身体后面长长的那是肚子。
”啄木鸟说:“我的尾巴像板凳,撑在树上,我才能捉虫,哪会丢?哪会丢?”灰兔妈妈笑着说:“这也不是我们兔子的。
我的尾巴虽然短,但奔跑时把尾巴翘起来,孩子们就能看着我的尾巴跑回家。
”小猴子找哇找,找到了小蜥蜴。
小蜥蜴说:“这是我的尾巴,但是现在我不需要了,因为尾巴是我们麻痹敌人的工具,断掉还会长出来的。
”1.短文共有(_____)个自然段。
2.小猴子给哪些动物送过尾巴?画“√”。
蜻蜓()小燕子()小蜥蜴()啄木鸟()小猴子()灰兔()3.这些动物的尾巴都有什么功能?连一连。
啄木鸟麻痹敌人,断掉还会长出来灰兔奔跑时翘起来,让孩子们看到小蜥蜴捉虫时撑在树上4.尾巴是谁丢的?它为什么不要尾巴了?用“____”画出相关句子。
三、课内阅读。
外婆包的粽子十分好吃,花样也多。
除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。
我们在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去,分给邻居吃。
长大了我才知道,人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人屈原。
1.给下面的加点字选择正确的读音打√。
粽.子(zònɡ zèng)中间.(jiān jiàn)2.仿写词语。
小学语文一年级上册生字专项练习题及参考答案一、给生字选择正确的读音。
云(yún yùn)足(zú zhú)鸟(niǎo nǎo)站(zhàn zàn)子(zǐzhǐ)四(sì shì)桌(zhuōzhōu)画(huàhuā)词(cí chí)语(yǔ yǚ)纸(zǐzhǐ)鸡(jī jì)妈(mǎmā)里(lǐlī)东(dēnɡdōnɡ)是(shì sì)皮(pípō)雪(xuě xüě)车(chēcē)走(zǒu zuǒ)也(yěyiě)妹(mèi miè)草(cǎo cǎi)奶(nǎi nǎ)秋(qiūquī)船(chán chuan)莲(lián lán)江(jiān jiānɡ)门(mén méi)黄(huánɡ huán)鸭(yā yá)声(shēn shēnɡ)苹(pínɡ pín)杏(xīng xìnɡ)校(xào xiào)森(sēng sēn)从(cónɡ chónɡ)尘(chén chéng)旗(qíqǐ)起(qíqǐ)影(yǐnɡyǐn)黑(hēi hiē)短(duǎn dǎn)伞(sǎn sǎi)兔(tùmiǎn)那(nànǎ)过(ɡuòɡuō)绿(lǜ lù)睡(shuì chuí)金(jīn quán)快(kuài kuàn)穿(chuāng chuān)服(fú fù)笑(xiào xào)蓝(lán lánɡ)向( xiànɡ xànɡ)娃(wáwā)挂(ɡuàɡà)活(huó hó)叔(shūsū)二、拼音和字连线。
新部编人教版小学语文一年级上册【课外阅读专项训练(完整)】含答案(1)一、阅读理解题1.课外阅读。
春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。
白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。
(1)短文共有________句话,写的是________季的的景象。
(2)春天有灿烂的________;田野里________,散发出浓浓的________。
【答案】(1)2;春(2)阳光;百花盛开;香味【考点】语段阅读,小小的船【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。
数一数可以发现,短文共2句话,写的是春天的景象。
春天有灿烂的阳光,田野里百花盛开,散发出浓浓的香味。
【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。
2.写一写。
小明生病小明病了,直叫肚子疼。
妈妈带他去医院看病。
医生问小明吃了脏东西没有,小明摇摇头。
医生看了看他的手,发现他的手很脏,指甲也很长,说:“用脏手拿东西吃会生病的。
”小明记住医生的话,做到经常洗手、剪指甲,成了一个讲卫生的孩子。
(1)短文有________段话。
(2)第一段有________句话,讲小明________,妈妈带他去________看病,第二段话讲小明生病的原因是________。
【答案】(1)3(2)2;生病了;医院;用脏手拿东西吃【考点】记叙文,影子【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。
短文一共3段话。
根据内容,第一段有2句话,讲小明生病了,妈妈带他去医院看医生,医生发现小明的手很脏,这是他生病的原因。
【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。
二、语段阅读(共27题;共186分)3.读一读,回答问题。
会跑的阳光星期六,我本来想睡个懒觉。
可是,一大早,妈妈就喊:“太阳开始跑步啦!”我一看,阳光照在我房间的窗户上。
我赶紧起床,抓紧时间练琴。
中午,太阳的影子从墙上跑到了地上。
阳光跑得真快呀!下午,我复习功课。
新人教版小学一年级语文上册单元测试题【全套】小学语文第一册汉语拼音第一单元基础练习与检测(1)姓名得分xiǎo pénɡ you xià miɑn de yùn mǔ nǐ huì dú mɑ dúɡěi tónɡ wèi 一、小朋友, 下面的韵母你会读吗? 读给同位tīnɡ tinɡ听听。
(6分)ɑ u o ü e i xià miɑn de tú zhōnɡ cánɡ zhe zǐ xi kàn kɑn yònɡ二、下面的图中藏着“ɑ、o、e”,仔细看看,用nǐ zuì xǐ huān de yán sè bànɡ miáo chū lɑi你最喜欢的颜色棒描出来。
(15分)kàn yi kàn xià miɑn de tú li yǒu xuéɡuò de yùn mǔ mɑ shì zhe 三、看一看,下面的图里有学过的韵母吗?试着zài sì xiàn ɡé li xiě xià lɑi ( měi ɡè zì mǔ xiě sān ɡè)在四线格里写下来。
( 每个字母写 3 个)(15分)xiān shuō shuo xià miɑn de zì mǔ zhù zài nǎ yìɡé li zài xiě yi 四、先说说下面的字母住在哪一格里,再写一xiě写。
(12分)ɑ o e I u üdú yi dú bǐ yi bǐ xiě yi xiě五、读一读,比一比,写一写。
人教版一年级上册语文判断题同步练习及答案一、判断正误,对的画“√”。
1.在看图讲故事的时候,我们只能讲图片中的内容,不能加上自己的想象。
(_____)2.在讲故事的时候,要小声、快速讲,这样别人才能喜欢听。
(_____)3.我们在请求别人帮助的时候,如果得到了帮助,我们要说谢谢。
如果别人无法帮助我们,我们就不用表示感谢了。
(_____)4.向别人介绍游戏的玩法时,可以一边说一边做动作,这样别人更容易看明白。
(_____)5.发生火情了,我要拨打电话“120”,把发生火情的地点说清楚。
(_____)二、判断题。
(对的在括号里打“√”,错的打“×”)1.用音序查字法查“敢”字,要先查大写字母R。
(____)2.“日”字做偏旁时和时间有关,例如:明、阳、星。
(____)3.“走”的第四笔是“横”。
(____)4.“胆子、妈妈、月亮”这些词语中的后面一个字都读作轻声。
(____)5.“上课得认真听讲”中的“得”读作“děi”。
(____)三、辨一辨。
根据课外阅读判断说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《袋鼠的袋袋里住着一窝鸟》一书中,蹦蹦的口袋是一个移动鸟窝。
(_____)2.《小灰兔找朋友》一书中,狐狸一家真想和小灰兔做朋友。
(_____)3.《红鞋子》一书中,红鞋子为找不到另一只鞋子发愁。
(_____)4.《小鼹鼠的土豆》一书中,鼹鼠姑娘喜欢小鼹鼠的土豆。
(_____)四、下列是句子的在后面的()里打√,错的打×。
1.“嗨!”小丽向牛牛打招呼。
(______)2.并且我们不能丢下她不管。
(______)3.哈利·波特”只是一个虚拟出来的人物形象。
(______)4.在广场上,许多小朋友在玩丢手绢。
(______)五、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“√”,错的画“×”。
1.读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。
人教版小学一年级上册语文练习题人教版小学一年级上册语文练习题【篇1】一、看拼音写词语。
kěshìhuāduǒměilìyèpiàn fēijīwǒmen二、读一读,写出偏旁。
荷()珠()摇()篮()停()坪()透()翅()膀()蹲()嘻()晶()三、读句子,选词的序号填空。
①躺②立③蹲④躲(1)小水珠()在荷叶床上。
(2)小青蛙()在荷叶上。
(3)小鱼()在荷叶伞下。
(4)小蜻蜓()在荷叶上。
四、照样子写词语。
例:一朵(一朵朵)(一朵朵鲜花)(一朵朵美丽的鲜花)一片()()()一声()()()一处()()()一本()()()一座()()()五、填上合适的词语空。
()的水珠()的翅膀()的荷花()的荷叶()的眼睛()的小伞人教版小学一年级上册语文练习题【篇2】一、按要求填空。
1、“祖”是()结构,部首是(),共()画。
2、“您”是()结构,部首是(),共()画。
3、“蓝”是()结构,部首是(),共()画。
二、比一比,再组成词语。
我()厂()干()园()找()广()平()圆()喝()近()请()活()渴()听()清()话()三、下面的词语怎样搭配合适,用线连起来。
收小虫有力的草地写白菜绿色的小路捉大字弯弯的大手人教版小学一年级上册语文练习题【篇3】一、我会读准音节再写字。
qīnrén chūnfēnɡnǐmen jiérì lǜyèbùxínɡjǐsuìzhǎnɡɡāo 二、我会比一比,再组词。
直()由()早()岁()植()油()草()多()明()故()万()节()朋()古()方()爷()三、想一想,连一连。
栽土春天长高了扶树苗柳树开了挖老人草儿到了填坑桃花绿了四、我会把诗句补充完整。
1、夜来()()(),花落()()()。
2、()()莺飞()()(),拂堤杨柳醉()烟。
五、我会读一读,连一连。
树梢wánshuǎsǎshuǐ颜色梳洗shūxǐyánsè题目植树shùshāo huānlè洒水玩耍zhíshùtímù轿车栽树zāishùjiàochē欢乐人教版小学一年级上册语文练习题【篇4】一、比一比,看谁写得既正确又漂亮。
chūnjiélǜcǎo liánmánɡpénɡyǒu mǔqīn shuōhuàmínɡliànɡɡānjìnɡ 二、辨字组词真()还()空()巴()直()过()高()色()对()己()处()手()双()已()外()毛()三、看准了,把下面的词语连一连。
温暖的尾巴难过地长大动听的翅膀渐渐地跑步透明的春天快乐地哭泣短短的歌声飞快地歌唱四、生字迷路了,你能把它们送回各自的家吗?①在②再1、放学后,我()家写完作业后()出去玩。
①进②近2、老师说小明最()学习()步了。
①喝②渴3、小弟弟口()了,要()水。
人教版小学一年级上册语文练习题【篇5】一、写反义词。
上——()大——()东——()地——()男——()关——()去——()少——()反——()前——()有——()左——()黑——()远——()南——()外——()晚——()坏——()短——()答——()暗——()真——()慢——()哭——()错——()矮——()美——()二、加一笔,成新字。
例:一(二)二()三()口()日()云()十()了()人()大()月()米()小()木()白()目()土()三、形近字组词。
日()你()子()田()们()了()儿()里()白()几()果()自()妈()大()小()好()天()少()同()又()长()问()对()比()把()早()刀()巴()是()力()门()目()半()问()耳()来()云()月()四()去()用()西()鸟()个()木()马()人()禾()八()本()回()五()无()口()人教版小学一年级上册语文练习题【篇6】一、选择正确的词填在()里:只条朵堆头个颗棵件道座块片群把面台一()牛两()羊一()小河一()白云一()沙子一()人两()星星十()小树几()野花一()木船几()衣服三()苹果一()桥一()田一()树林一()大山一()红花一()彩虹一()电视一()雨伞六()鱼几()树叶一()红旗二、组词练习:1、比一比,再组词。
田()目()无()小()儿()电()日()天()少()几()木()升()月()里()人()本()开()用()果()入()2、一字组多词三、反义词练习1、读读下面的反义词大——小多——少上——下出——入白——黑有——无左——右天——地去——来远——近冷——暖(热)去——来晚——早开——关前——后长——短东——西高——矮(低)2、找出下面句子中的反义词划上“ ”,抄在()里。
(1)远看山有色,近听水无声。
()----()()----()(2)春去花还在,人来鸟不惊。
()----()(3)太阳大,地球小,地球围着太阳跑。
()----()(4)早上,太阳从东方升起来,晚上,从西方落下去。
四、词语搭配练习1、读一读,连一连。
青青2、读一读,在()里填上序号①又高又大②闪闪发亮③很多很多④漂漂亮亮⑤大火球⑥越来越红1、校园里有一排()的松树。
2、天上的星星()。
3、过年了,小家打扮得()。
4、操场有()的同学。
5、太阳象个红红的()。
6、有了阳光,花儿()。
五、综合练习:(一)、我会听。
请把听到的声母、韵母或音节圈出来。
1、 f ——p2、 z ——j3、 ui —— iu4、en ——enɡ5、dú——tú6、sì——shì7、yīn——yīnɡ8、méi——mái(二)、在正确的读音下画“√”。
您(nínlín)找(zǎozhǎo)捉(zuō zhuō)林(línnín)早(zǎozhǎo)作(zuò zhuō)啦(la nǎ)睛(jīnjīng)升(shēng shēn)哪(la nǎ)今(jīnjīng)深(shēng shēn)(三)、读一读,拼一拼,填一填。
máojīn shān yánɡ长长的()雪白的()mén běn piàn四()大炮五()作业六()树叶(四)、手拉手,我们是好朋友。
绿色的山峰读迷藏美丽的荷叶骑车圆圆的鲜花看书青青的衣裳走路高高的豆角捉画暖和的树苗画报(五)、我会把句子填完整。
例:天下雨了。
(1)我爱___________________________。
(2)平平,你吗?(3)今天,我__________________。
(六)、我会默写。
1、声母:2、复韵母:3、整体认读音节:人教版小学一年级上册语文练习题【篇7】一、拼拼读读。
nóng cūn yǒu shān,yǒu shuǐ,yǒu tián,yǒu nóng jiā,wǒ ài nóng cūn,wǒ ài nóngmín。
zhǐ yǒu nǔ lì xué xí,cái néng qǔ dé hǎo chéng jì。
二、照样子按笔顺写。
瓜_______衣_______来_______三、填空。
“瓜”字共( )画,第三画是( )。
“衣”字共( )画,第五画是( )。
“来”字共( )画,第三画是( )。
四、抄词。
瓜田______ ______毛衣______ ______走来______ ______五、给音节加声母。
六、给音节加韵母。
七、填空。
又唱又跳又大又圆又说又( )又细又( )又( )又( )又( )又( )八、看图写一句话。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________人教版小学一年级上册语文练习题【篇8】蝉(虞世南唐)垂緌饮清露,流响出疏桐。
居高声自远,非是藉秋风。
译文:蝉垂下像帽带一样的触角吮吸着清澈甘甜的露水,声音从稀疏的梧桐树枝间传出。
蝉声远传的原因是因为蝉居在高树上,而不是依靠秋风。
练习:1.这是一首咏物诗,从形状、习性、声音等三个方向写出了蝉的特点。
2.作者从哪些方面描写了蝉的特点?指出相应诗句并简要分析。
首句写了蝉的形状“垂绥”,食性“饮清露”,表达了诗人对蝉性高沽、栖高饮露品性的褒扬;次句写蝉声“流响”,从声音方面形象地写出了蝉的悦耳长鸣,写出了声音的响度与力度。
3.读这首咏物诗,你的眼前呈现出怎样一幅画面?请描绘出来。
一只蝉落在高拔疏朗的梧桐树上,垂下像帽带一样的触角吸吮着清澈甘甜的露水,不时自在地长鸣,声音悦耳动听,传出很远。
4.“居高”在诗中有哪些含义?一是指蝉所居的梧桐树高;二是指“饮清露”的品格之高。
5.这首诗给我们以什么启示?请简要谈谈你的认识。
蝉声远传,是由于“居高”而致远,这告诉我们一个道理:品格高尚的人,并不需要某种外在的.凭借,像地位、权势、吹捧等,他本身自然会有很强的昭示力,能够声名远扬。
6.这首诗实际告诉我们一个怎样的做人的道理?品格高洁者,不需借助外力,自能声名远播。
7.这首诗运用了托物言志的手法来刻画蝉,请感悟作者的思想感情。
(2分)本诗通过刻画人格化的蝉,热情地赞美了那种高洁(高尚或洁身自好等)的人格。
8.这首诗运用了什么表现手法?说出运用这种手法的好处。
这首诗表面上是写蝉,其实是用了托物言志的写法。
借助具体的对象表达出对人的内在品格的热情赞美。
表达感情含蓄,寓意深刻,理趣情致跃然纸上,引人人胜。
人教版小学一年级上册语文练习题【篇9】一、慧眼识人。
1.“诗仙”——(),是唐代_____诗人。
他字(),号()流传下来的诗近千首,有《李太白集》。
2.《静夜思》中一句显示出诗人丰富的想象力。
他的诗中多用夸张手法,例如《》二、找朋友。
(连线)1.月圆之夜独处他乡的人思念故乡A《出塞》2.每到过节之时游子荡起思乡之情B《静夜思》3.皎洁的月光照在雄伟的关塞更加思亲C《九月九日忆山东兄弟》三、佳句赏析。
李白的这首诗语言平谈,完全是信手拈来,正是“平平淡淡才是真”。
本诗从“疑”到“望”,再从“举头”到:“低头”?形象地表现了诗人的心理活动过程。