家庭实用节水方案报表模板

《家庭用水调查》调查表（二）第一篇：《家庭用水调查》调查表(二)小学综合实践活动《家庭用水调查》调查表(二)活动小组名称：1、观察自己家里有哪些活动或者事项需要水(小组汇总)2、观察自己家里在用水方面存在的问题(小组汇总)3、针对发现的问题，我们的改进方案(小组汇总)4、适合多数家庭的节水措施(小组汇总)5、我们小组活动的感想第二篇：家庭用水调查详细教案《家庭用水调查》教案设计设计人：XXXXX 目前全国已有许多城市被列为缺水城市，并开始实行限量用水。

然而，如何做才能节约水呢？能节多少水？可以减少家庭多少水费的支出？让学生通过自己的调查和查看水表，了解家中用水的情况，并对采取节水措施前后用水量变化的现象进行分析，利用已有的学科知识进行统计和有关计算。

通过讨论找出解决问题的方法。

最后，制订出一套合适的家庭节水方案。

本活动在设计上尽可能地体现以学生实践操作型的探究学习为主线，以问题解决为突破，强化知识的开发与吸收，增强学生心理体验与感受，从而达到教学内容的展开与学生心理结构相匹配的同构效应。

教学目标1、让学生初步掌握节约用水的方法，通过看水表，了解家中用水量的变化。

2、使学生知道节约用水，不仅可以减少家庭支出，更重要的是节约资源。

3、培养学生发现问题，思考问题，找出解决问题的办法的能力。

4、培养学生收集、整理资料的能力。

5、增强学生的节水意识，主动参与意识。

保护环境，从我做起，从身边做起的意识。

学习目标。

1、进行简单的数据处理，并对结果做出一定解释2、学习设计合理的节水方案或对当前不合理的用水现状提出改进措施。

教学对象：四年级(小学)教学准备资料——有关水知识的资料第一课时教学过程（一）提出问题引导关注（提前布置：向家人了解家庭用水情况。

）1、提出问题：（1）你家几口人？一个月用多少吨水？交多少水费？（2）为什么每个家庭月用水量不一样？（3）你家每天用水做什么？（二）展开探究自主学习1、设计研究方案（1）收集、整理需要研究的问题。

家庭季度用水报告模板
尊敬的用户：以下是您家庭本季度的用水报告：
本季度，您家庭的用水情况如下：
1. 用水量统计：
本季度，您家庭的总用水量为X立方米。

具体分项用水情况如下：
- 生活用水：X立方米
- 冲洗用水：X立方米
- 清洁用水：X立方米
- 浇灌用水：X立方米
2. 用水费用统计：
根据本季度水费计费标准，计算得出您家庭的用水费用为X 元。

具体费用分项如下：
- 生活用水费用：X元
- 冲洗用水费用：X元
- 清洁用水费用：X元
- 浇灌用水费用：X元
3. 用水趋势分析：
与上一季度相比，您家庭的用水量/费用有所增加/减少。

根据分析，可能的原因有：
- 季节性影响：本季度天气炎热，您家庭可能使用更多的清洁用水或浇灌用水。

- 生活习惯改变：您家庭可能在本季度内有生活习惯的变化，
导致用水量的增加或减少。

4. 节约用水建议：
为了进一步节约用水，降低用水费用，我们建议您家庭可以采取以下措施：
- 安装节水设备：例如节水淋浴头、节水马桶等，可有效减少冲洗用水的消耗。

- 合理规划浇灌时间：避免在烈日下浇灌，选择清晨或傍晚时段浇灌，减少水分蒸发损耗。

- 关闭水龙头：不使用时及时关闭水龙头，避免不必要的水流浪费。

- 学会分拣洗衣：合理分拣衣物，避免频繁洗衣，减少生活用水的消耗。

希望以上报告能为您提供有关家庭用水情况的详细信息和有益建议。

如果您对报告有任何疑问或需要进一步的解释，请随时联系我们。

感谢您对我们的支持与配合。

祝您生活愉快！
此致，
XX水务公司。

家庭用水情况调查表社区名称：居民姓名：联系方式：调查人员：调查时间:尊敬的社区住户：首先感谢您对我们任丘市实验小学六（4）班工作的大力支持，请您在百忙中抽出宝贵的时间填写此表，以便我们更加细致地了解家庭用水情况，从而进一步改进节水措施，唤起居民的节水意识。

请填写您家的用水情况，并根据表1中的打分标准，对表2中所列各项分别打分（可根据实际情况自行增加、变换调查项目）。

得分越高，说明用水越科学、越经济；如得分不高，应与家人协商、制定改进措施和得分新目标。

表1 调查项目打分标准1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 项目是 1 1 0 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 1 0 1 …否0 0 1 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 0 1 0 …表2 家庭用水情况调查项目表项目你和你的家人是否得分1 洗手、洗脸、刷牙时是否随时关闭水龙头2 洗澡擦肥皂时是否关上喷头3 洗碗、筷时是否不间断地冲洗4 洗菜、淘米、洗衣地水是否用来浇花、拖地、冲厕所5 是否用大水量冲洗车辆6 庭院绿化或菜园浇灌是否用皮管漫灌7 是否用流动水为瓜果降温8 是否过量使用洗涤剂、洗衣粉等清洁剂9 是否定期检查抽水马桶、水塔、水池、水龙头、饮水机或其它水管接头以及墙壁或地下管路有无漏水情形10 是否等衣服储满洗衣机再洗11 是否给植物浇水时间选择早晚阳光微弱蒸发量少的时候12 洗澡是否淋浴，并使用低流量莲蓬头13 是否用水冲食物解冻14 是否将夏季空调冷凝水回收再利用15是否经常通过马桶冲垃圾16是否收集过雨水加以利用………17……。

精品文档你我共享表4-1 城镇和农村居民典型用水户用水记录表腹有诗书气自华表4-1填表说明①本表由典型用水户或普查员填写，由普查员或普查指导员复核。

②表中的行政区划代码和编码由县级普查机构填写。

③无水表的用水量根据表4-2中的内容填写本表。

④城镇居民典型用水户只记录家庭生活用水量，不记录家庭非生活用水量。

⑤农村居民典型用水户应分别统计家庭生活用水和家庭非生活用水，家庭非生活用水指家庭庭院种植用水，畜禽饲养用水，家庭餐馆、旅馆用水等。

【1.区县名称】填写所在的省（自治区、直辖市）、地（区、市、州、盟）和县（市、区、旗）的名称。

【2．行政区划代码】填写县级行政区的代码。

【3．户主名称】根据户口簿填写户主的正式姓名，即身份证上的姓名。

【4．编码】无需填写，由计算机自动生成。

【5.住户地址】填写乡（镇）以及具体村（街）的名称和详细的门牌号码。

【6.住户类型】住户地址所在地在城区和镇区范围内的住户为城镇住户，填写城镇；城区和镇区以外的住户为农村住户，填写农村。

【7. 家庭生活年用水量】为自来水利用量和其他水利用量之和。

【7.1自来水利用量】包括由集中供水管网管道供应的自来水、热水、中水等，根据年末、年初水表读数的差值填写。

若同时使用自来水、热水、中水多种水源的，该数值为其总和。

【7.2其他水利用量】包括家庭直接从河流、湖泊、水库、地下等水源取用的水量。

有水表计量的，根据年末、年初水表读数的差值填写；没有水表计量的，选取，如计量桶、计量水缸、水池等。

【8. 家庭非生活年用水量】为农村居民典型用水户家庭庭院种植用水，家畜饲养用水，家庭餐馆、旅馆用水等总和。

家庭非生活用水量占家庭全部用水量的比例小于20%时，可全部计入家庭生活用水中，否则应单独进行统计。

表4-2 无水表用水量记录表无水表计量的用水量获取方法选择夏季（7月份）某一星期的日取水量记录数据推算6～9月份共4个月的月用水量，选择冬季（12月份）某一星期的日取水量记录数据推算1～5月份和10～12月份共8个月的月用水量。

“学习节约、学会节约用水”实践活动记录表 实践 时间 年级 班 姓名 我是 星级达人
活动 类别 1、在家长的带领下参观一次节水馆,拍照,留下你的足迹和感受; 2、去了解一个节水小窍门,并尝试运用;写下你的实践过程; 3、学习计算水费的方法,写下计算过程; 4、在家长的协助下,记下2月的水表止码,用学到的计算水费的方法计算3月家里的水费,并与2月进行比较,记录计算过程、比较结果,写写你的感受; 我选择的节水 实践 活动 第 项 活动 过程
“节水达人” 评价标准 1、节水窍门很实用;
2、节水馆参观有收获;
3、学会了水费计算方法;
4、会计算家里一个月的水费;
5、按要求展现活动过程,清楚、完整; 自评 同学评 师评 得星数
备注：1、每达到一个评价标准获得一颗星; 2、最后的“得星数”取“自评”“同学评”“师评”三者之和的平均数; 3、按“得星数”命名“星级节水达人”,比如：三星级节水达人;。

用水计划指标登记表单位名称：（公章）单位地址：
填报说明：
1.本表作为核算用水计划指标的依据，计划用水单位应认真填写，请勿涂改，填表人须在本表声明部分签名，声明所填数据真实可靠，并保证提供材料真实有效（所需材料详见《计划用水单位申请增加用水计划指标办理指南》，若无佐证材料的用水项目将不予核算用水指标），如若虚假，需承担相应的法律责任。

2.本表所列各行业用水项目，填写时切勿遗漏与自己单位有关的项目。

3.增加计划用水指标需提前或在当季度未结束前申请，本季度已结束后不能再申请增加计划用水指标。

4.本表及所提交材料必须加盖本单位公章或上级主管机构公章，未盖公章无效。

5.电话：XX。

6.地址：XX市金湖路59－1号XX建设大厦1604室（XX大厦副楼）
7.“主要耗水产品（项目）”栏填报工业企业的主要耗水产品名称。

8.“单位产品用水量（V）”为工业企业每生产单位产品需要的生产和辅助性生产的用水量（不包括厂区的居民生活用水）。

计算公式如下：V ui=V i/Q
式中：V ui ——单位产品用水量
V i ——在一定的计量时间内，生产过程中工业用水量，单位为立方米。

Q ——在一定的计量时间内，产品产量。

注：工业用水量包括主要生产用水、辅助生产（包括机修、运输、空压站等）用水和附属生产用水（包括绿化、浴室、食堂、厕所、保健站等）。

9. “万元产值取水量（W）”为企业（单位）每一万元产值（营业额）需要的取水量Q。

计算公式如下：万元产值取水量W = 取水量Q÷产值(m3/万元）
10.如本单位的用水项目在本表内没有反映的，请附补充资料详细说明。

填报人（签名）：
填报日期：。

水资源优化使用之家庭节水问卷调查表第一篇：水资源优化使用之家庭节水问卷调查表水资源优化使用之家庭节水问卷调查表保护水资源是我们每个人应尽的责任，为了宣传家庭节约用水，我们这次特意安排了家庭节水情况调查问卷活动。

希望得到您的配合，再次感谢您参加这次调查活动。

希望您根据实际情况在下列选项里打“”1、您参加过有关节水于的社区活动吗?A 经常参加2.您家几口人？A 3B 4C 其他3、您家人均月用水量是多少？A 人均1-2吨B 人均3吨C 人均4-5吨D人均5吨以上是否可以提供具体数字：4、您家卫生都有什么用具？A 洗手池B 热水器C 淋浴喷头D 马桶E 小便池F 洗衣机G其他:5、一个滴水用的水龙头一个月可滴水1.5吨，您加水否有节水的习惯。

A没有B偶尔C经常6、您认为家庭节水应从那方面节水A厕所节水（马桶、洗澡、洗衣等）B厨房节水（淘米、洗菜、刷碗等）C其他节水（养鱼、浇花）其他方面：7、您认为哪些方法适合您的家庭：A用煮面的水洗碗B不用长流水洗手、刷牙、洗脸C随手关水龙头D洗菜时分类洗，之后可用来冲马桶、洗抹布。

E 洗衣水用来洗拖把、擦地板、再冲厕所。

F马桶水箱里放可乐瓶，减少水箱出水量。

G水龙头开一半减少用水量。

B 偶尔参加C 没参加过√您建议的其他方面8、您感觉您卫生间空间大吗？A 大B 小C 刚刚好9、您家有否装有专门的节水设施?A 节水龙头B 节水型马桶C 储水设备D 其他11、刷牙或淋浴时有没有关水龙头的习惯？A 有B 没有12、您家有2次用水的习惯吗？（如洗脸、洗澡水冲马桶，洗菜水浇花等）A 有B 没有13、您关注或提倡使用节水器具吗？A 提倡B 不提倡C无所谓14、如果有一款节水器具（价格适当），您愿意选购吗？A 提倡B 不提倡 C无所谓15、您在家里经常采用的节水方法第二篇：水资源及用水问题问卷调查表水资源及用水问题问卷调查表姓名学院专业水是生命之源，是我们生活的必备品，那么你对身边的水资源状况了解吗？知道怎样才能节约用水吗？1.你知道3月22日是“世界水日”吗?（）A.知道B.不知道C.听过但忘了2.你了解中国的淡水资源状况吗？（）A.了解B.不是很了解C.不关心3.你对生活中饮用水质量满意吗？（）A.满意B.不满意C.一般，可以接受4.你的家乡存在水资源污染的问题吗？（A.有，污染严重B.有，污染一般C.没有5.你觉得有必要保护水资源吗？（）A.很有必要B.无所谓）C.没有6.你平时是否会节约用水（）A.会B.很少C.不会7.平常洗手、洗脸或洗衣服等剩余的较干净的水，你是如何处理的？（）A.直接倒掉B.二次利用C.视情况而定8.在学校见到开着的水龙头是否会上前关闭？（）A.一定会B.有时会C.不会9.您认为对您节水意识培养起作用最大的是？（）A.家庭成员之间的相互影响B.学校教育C.社会公益实践10.你是否愿意在接下来的日子里节约用水呢？（）A.愿意，并长久坚持B.愿意，但不能保证长久坚持C.不愿意爱水、节水、护水，从身边做起~！物理与信息工程学院青年志愿者协会2012/3/20第三篇：家庭节水情况调查报告家庭节水情况调查报告一、水资源概况从太空看，人类生存的空间--地球，是一个美丽的蔚蓝色的球体，它约有四分之三的面积覆盖着水。

XXXXX项目节水设计专篇1 工程概况和用水水源（包括市政供水管线、引人管及其管径、供水压力等）1.1 本项目功能和用途。

1.2 面积。

1.3 用水户数和人数详见表2-1。

1.4 用水水源为城市自来水或自备井水。

2 节水用水量各类节水用水量计算明细见表2-1，中水原水量计算明细见表2-2，中水回用系统用水量计算明细见表2-3。

3 节水系统3.1 地面层及其以下各层给水、中水均由市政供水管网直接供水，充分利用市政管网供水压力。

3.2 给水、热水、中水供水系统中配水支管处供水压力>0.2MPa者均设支管减压阀，控制各用水点处水压≤0.2MPa。

3.3 给水、热水采用相同供水分区、保证冷、热水供水压力的平衡。

3.4 集中热水供应系统设干、立管循环系统、循环管道同程布置、不循环配水支管长度均≤ m。

3.5 管道直饮水系统设供、回水管道同程布置的循环系统、不循环配水支管长度均≤3m。

3.6 空调冷却水设冷却塔循环使用、冷却塔集水盘设连通管保证水量平衡。

3.7 游泳池和水上游乐设施水循环使用，并采取下列节水措施：（1）游泳池表面加设覆盖膜减少蒸发量；（2）滤罐反冲洗水经处理后回用于补水（3）采用上述措施后，控制游泳池（水上游乐设施）补水量为循环水量的 %。

3.8 绿地浇洒与景观用水（1）庭院绿化、草地采用微喷灌或滴灌等节水灌溉方式；（2）景观水池兼作雨水收集贮存水池，由满足《城市污水再生利用景观环境用水水质》GB/T18921规定的中水补水。

4 中水利用4.1 卫生间、公共浴室的盆浴、淋浴排水、盥洗排水、空调循环冷却系统排污水、冷凝水、游泳池及水上游乐设施排污水等废水均作为中水原水回收，处理后用于冲厕、车库地面及车辆冲洗、绿化用水或景观用水。

4.2 中水原水平均日收集水量：m³/d，中水设备日处理时间取 h/d，平均时处理水量m³/h，取设备处理规模为m³/h。

4.3 中水处理采用下列生物处理和物化处理相结合的工艺流程：注：处理流程应根据原水的水质、水量和中水的水质、水量及使用要求等因素，经技术经济比较后确定。

家庭节水调查报告家庭节水调查报告想要了解一些情况或事件时，我们通常要进行细致全面的调查，调查完毕后，通常还需要完成调查报告。

那么你真的会写调查报告吗？以下是小编帮大家整理的家庭节水调查报告，仅供参考，大家一起来看看吧。

家庭节水调查报告篇1一、调查背景水资源，人类社会共同面临的“危机”水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不可缺少、不可代替的特殊资源，如果我们不珍惜宝贵的水资源，那么地球上最后的一滴水很有可能就是我们的眼泪！我国的水资源短缺，由来以久。

从历史上来看，我国是干旱发生频繁的国家，我国水资源人均占有量只有2300立方米左右，约为世界人均水量的四分之一。

我国水资源不仅人均占有量少，而且水资源分布极不均匀，长江以北水系流域面积占国土面积的63.5%，水资源却占全国的19%。

随着我国社会和经济的发展，水的缺口也越来越大。

目前我国农业灌溉每年平均缺水300多亿立方米，全国农村还有3000多万人饮水困难。

全国有400多个城市缺水，缺水比较严重的城市有110多个。

长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道爱惜，而浪费挥霍。

二、调查目的、意义1、了解世界及我国普遍缺水的种种真实状况，并深入分析出现水资源危机的原因，提出相应的应对措施。

2、组织同学在课余时间进行一次关于市民水资源观和节水意识的社会调查，培养学生参与社会实践的能力。

3、争做节水宣传员，形成正确的水资源观，能在生活中自觉节水。

三、调查对象、调查单位和报告单位调查对象：湖南交通职业技术学院的各大公共场所及部门单位，以及校内部分学生、老师。

调查单位：湖南交通职业技术学校。

报告单位：物流1003班四、调查组成员许嘉平、刘思杰、叶琳荣、谌娅韦、罗雪莲、鄢利红五、研究报告第一篇章现场目击水在哭泣［目击一］：公家水，白用白不用我们走进报学校卫生院宿舍三楼的时候，一位女医生正在洗衣服。

一个脸盆用来泡衣服，一个脸盆用来搓衣服。

正在起劲地搓衣服，而泡衣服的那个脸盆上的水龙头却开着，水溢出了盆外。

家庭节水情况报告表篇一：家庭节水情况调查报告家庭节水情况调查报告一、水资源概况从太空看，人类生存的空间--地球，是一个美丽的蔚蓝色的球体，它约有四分之三的面积覆盖着水。

地球上各种水体中，海洋水占地球水储量的96．5%，但它却不能饮用，不能用之于生产和生活。

分布在陆地上的河流、湖泊、冰川和地下水等水体占地球水储量的3．5%，它们才是生产和生活用水的主要来源。

但实际可利用的淡水资源占全球淡水总储量的0．3%，占全球总储水量的十万分之七。

(教育欢迎您投稿)我国目前面临着自然资源的缺乏和生态危机的问题，也是世界淡水资源贫乏的国家之一，人均淡水资源只有世界平均值的1／3。

这不仅仅是中国的问题，同样，世界的近几年来，不少地方连连发生水荒，使淡水资源的短缺成为一个世界性的问题。

如果现在还不提倡和有效的实施节约用水，那么后果将不堪设想。

二、北京市居民家庭用水量调查家庭总数为91家，采用问卷形式进行调查。

(注：有4份答卷未写明用水量)家庭月收入内容 500～1000元 1000～XX元 XX～4000元家庭总数为 24(户) 49(户) 18(户)≤10吨／月 19户 36户 9户% 79% 73% 50%10～20吨／月 4户 10户 5户% 16．7% 20，4% 27.8%＞20吨/月 0户 2户 2户% 0% 4.1% 1l%三、目前北京市居民是否具有节水意识1.对本校133名青少年进行调查(1) 就是否知道你家每月用水量的问题，只有10．5%的人知道，其中有写每月用水量为1吨的。

(2) 就是否清楚当前北京市水价的问题，有26%的人知道，其余大部分持不能肯定的态度。

(3) 关于是否可以重复使用水的问题，有15%的人回答是可以的。

(4) 关于目前节水是否有必要，有96．7%的青少年认为有必要。

(5) 就将如何处理正在滴水的水管问题，有95．7%的人认为应马上拧紧。

(6) 整个问卷统计下来，具有节水意识的人占2．26%。

家庭节约计划表篇一：家庭节水计划方案家庭用水记录作者：叶唯俗话说，勤笔免思。

如果每天定时(早晨或晚间某一固定时刻)把家中水表的读数记录下来，会有许多好处。

(1)每天、每月、一年的用水量，可以很容易地查算出来，交水费也就不再是盲目的了。

(2)因为用水情况已记录在案，所以有没有浪费，就可以看出来，节水该从何处下手也心中有数了。

(3)每天一记，举手之劳，并不是很困难，但要数月或数年如一日，就是对恒心、毅力、耐心、细心的一种不大不小的考验了。

(4)记下这本流水账，可以看出用水量的变化。

这种变化和气温、阴晴、干湿等因素有什么关系?和家庭生活水平变化(买电风扇、电冰箱、空调机，饮食习惯的改变等)，有无关系?谁说这不是科学研究呢?家庭节水计划方案（1）作者：刘颖欣生效时间：即日起生效执行人员：一概家中人等计划效果：全家人都能从身边做起，节约每一滴水，爱惜每一滴水，从根本意义上理解“水是生命的源泉”。

计划方案：1、在用水时，尽量把水龙头关小，在擦肥皂的时候关闭水龙头，减少水资源的浪费。

2、可在马桶的水箱中塞入一个水瓶，这样既不影响冲洗放水，又在每一次放水时，省下一水瓶的水。

3、多洗淋浴，在无特殊情况下，少在浴盆中放满水洗，这样既可以洗净身体，达到目的，又避(:家庭节约计划表)免了水资源的过多浪费。

4、主张废水新利用，让一盆水多次回收利用，不仅可节省水资源，还可以减轻污水处理厂的压力，间接的节省了人力、物力、电力，一举四得。

例：用过的水冲洗厕所，浇花等。

5、用完水后，及时拧紧水龙头，严防有水滴滴下，而造成资源消耗。

家庭卫生间节水小方案（2）作者：余存鑫在我们日常生活中，家庭卫生间耗用水资源最多。

据估算，一个三口之家，仅坐便器每天冲刷便池耗用净水就达120公斤以上。

为此，我设计了一个卫生间节水小方案。

节水方案的流程：洗漱废水——便池水箱——冲洗便池。

节水方案的施工：1、将洗脸池排水管与便池水箱相连接，使洗漱废水进入便池水箱贮存二次使用；2、适当扩大便池水箱的容积，以便分次使用；3、将便池水箱出水开关设计成多级式，随意控制冲刷便池的水量；4、在坐便器主体的底部排放口处设置有以轴为支点，可进行上下翻转的存水槽，以此解决冲刷效率低、耗水量大的问题。