2021年中考语文试题分类汇编图表漫画题
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专题05 语言表达(2021·青海中考真题)西宁北川学校为了解垃圾分类知识的普及情况,随机调查了部分学生,下图是调查数据柱状图,请用简洁的语言概括其主要信息。
【答案】在接受调查的学生中,大多数学生了解垃圾分类知识,只有极少数学生对垃圾分类知识不了解(或“在接受调查的学生中,对垃圾分类知识了解的占比最大,不了解的占比最小”)。
【详解】本题考查图文转换能力。
根据题干信息,此图是西宁北川学校调查部分学生了解垃圾分类知识的普及情况的。
观察图表我们可以看出,图表右侧是关于物品及高空抛物杀伤力的展示;左侧是一个柱状图,由图中信息可以看出,对垃圾分类非常了解的占调查人数的11%,了解的占58%,了解较少的占24%,不了解的占7%,由此我们可以得出结论:在接受调查的学生中,大多数学生了解垃圾分类知识,只有极少数学生对垃圾分类知识不了解。
或“在接受调查的学生中,对垃圾分类知识了解的占比最大,不了解的占比最小”。
(2021·青海中考真题)家住湟水小区18楼的王阿姨经常把纸屑、果皮等垃圾往楼下扔。
她觉得这些东西很轻,没人看见,也追查不到自己,没什么关系。
作为邻居,请你结合表格中的相关材料进行劝说。
【答案】要求:有称呼语,结合表格所举事例,理由充分,语句通顺,达到劝说目的。
示例:王阿姨,您好!高空抛物有很大的危险性,即使是一枚小小的鸡蛋,从18楼抛下,也能砸破人的头骨。
高空抛纸屑果皮等垃圾的行为,不仅不文明,还威胁到人们的生命安全。
让我们一起改掉高空抛物的陋习(习惯)吧!【详解】解答本题要结合表格所举事例,讲述高空抛物的危害,同时劝说要注意礼貌用语。
示例:王阿姨,您好!您知道吗?从4楼抛下一颗30克的鸡蛋就可把人头顶砸出肿包,巴掌大的西瓜皮从25楼抛下,如击中头部,可致人死亡。
您看高空抛物是不是很危险呀?从高空抛下纸屑、果皮等垃圾的行为既不文明,还会给他人造成人身伤害,让我们共同改掉高空抛物的坏习惯好吗?(2021·青海中考真题)给下面的新闻拟写一个标题(不超过20个字)。
专题07 议论类、说明文阅读(解析版)【江苏省宿迁市2021年中考语文试题】阅读下面的文章,完成各小题。
全民阅读,一个都不能少子衿①第26个世界读书日刚过去,阅读这一话题的关注热度犹在。
阅读不是谁的专利,而应是全民的生活方式。
②都说“书籍是人类进步的阶梯”,踏上这道阶梯的,不该只是少数人。
无论是立足于知识社会之需、学习型社会之义,还是着眼于提升国民素质、为现代化建设提供智力支撑,都需要着力建设书香中国,厚植学习土壤,培育阅读氛围。
阅读不该是部分人的专享,而应是“阳光普照下,雨露共生长”。
我们追求全民阅读全覆盖、无盲区的目标。
“一个都不能少”。
③既然是“一个都不能少”,就应该照顾残疾人等特殊困难人群的阅读需求。
早在2017年9月,由五个部门联合实施的“盲人数字阅读推广工程”就正式启动,旨在用无障碍阅读解决盲人群体的“阅读难”困境。
④既然是“一个都不能少”,就应该照顾农村贫困人口的阅读需求。
在乡村,农家书屋、社区书屋、乡镇综合文化站、阅报栏等规模不断扩大,数量不断增加,呈现出村村有书屋的图景。
这些书屋已成慰藉农民心灵的精神家园。
某种程度上,知识普惠,就是要拉平知识获取上的城乡鸿沟,让农村人也读得起书、学得起知识。
⑤当下,增强普惠性阅读资源的供给,为全民阅读提供软硬件支持,需要包括政府、企业在内的全社会共同努力。
对政府而言,搭建完善的全民阅读社会基础设施。
提供阅读均等化服务,就显得尤为重要。
对社会力量来说,提供能满足人们需求的普惠性图书产品与服务,让农村人口能无差别、低成本获取知识资源,也大有可为。
近几年,短视频等工具的出现,确实带动了“一屏万卷”阅读风尚的形成。
但也要看到,碎片化、散点状的测览播放,仍难替代系统化、专业化的“书面阅读”。
只不过,不论是内容供给上的区配度相对不足,还是纸质书价格普遍偏高,都成了培有农村阅读氛国的掣肘。
⑥让更多人参与阅读,还需要多方发力支持,其中,电商平台就能发挥积极作用。
河北中考语文试卷漫画题(含答案)下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。
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2019年全国中考语文试题分类超级大汇编·图表漫画:46个试题1<百色市·2019,五)综合性学习<6分)21.<1)中央电视台于今年春节联欢晚会上开展了春联有奖征集活动,其中的一幅获奖作品是:上联“五十六朵花开,五色十光六合春”,下联“一百八声钟响,一呼百应八方和”。
请回答问题:①“五十六朵花”喻指 <1分)②上联形象地表达了的主题。
<1分)①简要概括上表所反映的百色城区的空气质量。
<2分)②空气质量与人体健康关系密切,如何防止大气污染,改善空气质量?请写出两条合理化建议。
<2分)建议一:建议二:答案:21.<1)①五十六个民族<1分)②民族团结<1分)<2)答案示例:①百色城区空气污染指数在49~82之间、质量级别为二级以上、质量状况为优良、首要污染物多为二氧化硫。
(2分,答出其中一点给1分,答出两点给2分> ②控制污染物排放、植树造林、搞好环境卫生等。
(2分,答出一点给1分,答出两点给2分,言之有理即可>2<北京市·2019,三)综合性学习<共11分)今年来,北京市在治理道路交通拥堵方面采取了许多有力措施。
学校就此开展社会实践活动,请你完成下列任务。
9.下面是同学们搜集到的两则材料。
根据这两则材料提供的共同信息,说出北京市治理道路交通拥堵采取的两项主要措施是什么。
综合两则材料,可以看出北京市治理道路交通拥堵的思路是什么。
<4分)【材料一】北京市公共交通发展状况对比表项目2001—2005年2006—2010年增长比例轨道交通线路总里程114公里336公里194.7﹪公共汽车运营车辆18496辆21548辆16.5﹪全市交通投资1050亿元2500亿元138﹪干线公路836公里3474公里22.5﹪<数据来源:《北京市日报》2019年5月3日)【材料二】根据最新规划,“十二五”期间北京地铁<轨道交通)运营总里程将从现在的336公里增加到600公里,到2019年,北京中心城区步行不到1000M就能到地铁站。
中考语文复习图表、漫画训练含答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、语言表达(共6题)1. 图表1.阅读下面有关某县土地沙化状况的统计资料,回答后面的问题。
某县土地沙化面积变化表时间1949年1979年1988年1991年1998年2010年面积50亩100亩140亩210亩300亩380亩(1)我的发现:_______________________________________________________________________________________________________________________________________(2)我据此向土地主管部门提出合理化建议:____________________________________________________________________________________________________________(3)班l(3)示例1:土地就是生命线。
示例2:像爱护生命一样爱护土地。
示例3:金山银山不如绿水青山。
难度:偏难知识点:综合性学习2.某中学对该校九年级的学生就《焦点访谈》和《快乐女声》两个电视节目的喜欢和关注程度进行调查,统计结果如下:《焦点访谈》《快乐女声》喜欢不太关注喜欢不太关注29%71%81%19%(1)概括地说,统计表反映的情况是:____________________________________________________________________________________________________________________(2)这个调查结果说明了什么问题?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】(1)喜欢《快乐女声》的学生远远多于关注《焦点访谈》的学生。
2021年中考考点:有关“文化”的漫画(试题版)【一】研究策略1.轮动的热点:热点,温点,冷点,冰点2.模式:二项对立模式,多项对立模式3.操作:目标与方法4.题材:交叉:现象、本质5.标注:忽视点——漫画中的对比、变化【二】考点1. 教育问题(题材:家庭教育,学校教育;溺爱,独立;望子成龙,减负;经典阅读,碎片化阅读;各类负面教育,教育现状;正面教育……)2. 科技(题材:微博、互联网、空中课堂)3. 社会问题(题材:养老、房价、城市化、就业、交通安全、犯罪、形式主义、公共卫生安全……)4. 环保节能(题材:节能,爱护动植物,卫生)5. 经济(题材:打假,经济变化)【考点】6. 文化(题材:人生哲理,文化观念,处事方式)7. 体育(题材:正面人物——赞美,励志)【考题对接】【1】【题材:人生哲理】【寓意:目标,思维方式,习惯,时间,方法……】1.仔细观察右面的图,完成后面的题目。
⑴右图中有一个问号和一个感叹号,请写一句或几句话,表达它们所表示的意思,并在句中用上这两个标点符号。
_________________________________________________________________________________⑵这幅漫画能给人以深刻的启示。
请根据你的理解,写出它所蕴含的道理。
_________________________________________________________________________________2.请仔细观察右边这幅图,然后完成问题。
(1)请根据画面内容,用自己的语言给“习惯”下个定义。
(不超过40字) 。
(3分)_________________________________________________________________________________(2)用一句话揭示图画的给人的人生启示(不超过20字)。
初中总复习语文专项训练——漫画专题第一局部:东营市近年中考试题及答案解析年原题:右图是中国环境标志图形,仔细观察主体局部〔汉字和英文除外〕要求:说明内容包含构成要素、造型特点及其含义,至少用上一个成语:.写一段解说文字。
〔3分〕2021年此题答案解析:中国环境标志图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。
图形的中心结构表示人类赖以生存的环境,外围的十个环紧密结合,环环相扣,表示公众同心同德,携手并肩,共同保护环境;同时十个环的“环〞字与环境的“环〞同字,既别出心裁,又寓含丰富,耐人寻味。
评分:构成要素1分,造型特点及其含义1分,成语使用恰当1分。
共3分。
意思对即可。
年原题:右图是中国节能认证标志,仔细观察,写一段解说文字。
要求:说明主体局部〔蓝色。
周围汉字和英文除外〕的构成要素、含义及其造型特点,至少用上一个成语。
〔3分〕2021年此题答案解析:标志由“energy〞的第一个字母“e〞、中间的变形汉字“节〞构成一个圆形图案。
“节〞字由古长城、峰火台图形和“能〞的汉语拼音首字母“N〞构成。
图案为蓝色。
整体图案的含义为中国节能,通过节能还天空、海洋于蓝色。
图案设计中英文兼收并蓄,物形与文字浑然一体,结构紧凑,意味深长,可谓独具匠心。
评分:构成要素和含义1分,造型特点1分,成语使用恰当1分,共3分。
意思对即可。
年原题:仔细观察漫画,写一段解说文字。
〔3分〕要求:介绍这幅漫画的内容、特点及其寓意,至少用上一个成语。
〔2021年〕〔2021年〕2021年此题答案解析:漫画中有七个树桩,中间一棵小树,一人手拿绳子坐在中间的一个树桩上发愣,他望着眼前这棵高不盈尺的小树一筹莫展,原本用绳子栓到树上自尽的想法落空了。
画下有一行字“他有足够的理由活下去〞。
漫画构图清晰,构思自出机杼,从人要自尽而不得的角度,反映树木被野蛮砍伐、生态遭到严重破坏的现象,令人发指而又发人深思。
评分:答对构成内容、特点得1分,答对寓意得1分,成语使用恰当得1分。
2021年中考语文试题分类汇编:图表漫画专题南京在新生报到的时候,你作为志愿者,热情地为新同学做了几件事。
【指引】5.新生小宏在校园里遇到你,向你询问如何走到教学楼,你给他指明。
请根据右图,写出你对小宏说的话。
(2分)你说:。
【建议】5.(2分)示例:请向前(向北)直走(约100米),到十字路口,右拐(向东行约20米)就到了。
(意对即可)恩施五、我的语文实践(8分)24.综合性学习(6分)公元 1613年5月19日,明代大旅行家、地理学家和文学家徐霞客开始游历名山大川。
他从浙江宁海出发,以三十多年时间,东渡普陀,北历燕翼,南涉闽粤,西北直攀太华之巅,西南远达云贵边陲,足迹及于当时14省,写下了60余万字的《徐霞客游记》。
2011年3月30日国务院常务会议通过决议,自2011年起,每年5月19日为“中国旅游日”,“中国旅游日”形象宣传口号是“爱旅游、爱生活”。
请你对下面三个问题进行探究。
(1)右图是“中国旅游日”标志图案,标志的主体创意造型来源于甲骨文的“旅”字及传统的印鉴艺术。
请描述变形的“旅”字所展示的画面。
⑵2011年是首个“中国旅游日”,主题是“读万卷书,行万里路”。
你怎样理解这一主题?⑶2011年暑假即将来临,你打算怎样“背起行囊走四方”?24.综合性学习(6分)⑴(2分)示例:一面旗帜引领下的一队游人正秩序井然、兴致勃勃地游走于美妙的旅途中。
说明:回答扣住题意即可。
⑵(2分)古代的读书人意识到,走出书斋,畅游天下,不仅可以强健体魄,开拓视野,增长见识,还能对书本知识进行实地验证,获得真知(1分)。
现在,出外旅游已经成为许多人文化生活的一部分。
背起行囊走四方,可以使我们感受到旅游文化的魅力(1分)。
⑶(2分)提示:开放题,只要谈出自己的暑假旅游设想即可。
孝感5.食品安全已经成为当前社会的热点问题。
根据“关注食品安全”主题活动中调查搜集到的相关数据和材料,完成下面各题。
(5分)(1)研究下表数据,写出研究结论:。
2021年中考语文试题分类汇编图表漫画题南京在新生报到的时候,你作为理想者,热情地为新同学做了几件事。
【指引】5.新生小宏在校园里遇到你,向你询问如何走到教学楼,你给他指明。
请依照右图,写出你对小宏说的话。
(2分)你说:。
【建议】5.(2分)示例:请向前(向北)直走(约100米),到十字路口,右拐(向东行约20米)就到了。
(意对即可)恩施五、我的语文实践(8分)24.综合性学习(6分)公元 1613年5月19日,明代大旅行家、地理学家和文学家徐霞客开始游历名山大川。
他从浙江宁海动身,以三十多年时刻,东渡普陀,北历燕翼,南涉闽粤,西北直攀太华之巅,西南远达云贵边境,足迹及于当时14省,写下了60余万字的《徐霞客游记》。
2011年3月30日国务院常务会议通过决议,自2011年起,每年5月19日为“中国旅行日”,“中国旅行日”形象宣传口号是“爱旅行、爱生活”。
请你对下面三个问题进行探究。
(1)右图是“中国旅行日”标志图案,标志的主体创意造型来源于甲骨文的“旅”字及传统的印鉴艺术。
请描述变形的“旅”字所展现的画面。
⑵2011年是首个“中国旅行日”,主题是“读万卷书,行万里路”。
你如何样明白得这一主题?⑶2011年暑假即今后临,你打算如何样“背起行囊走四方”?24.综合性学习(6分)⑴(2分)示例:一面旗帜引领下的一队游人正秩序井然、津津有味地游走于精妙的旅途中。
说明:回答扣住题意即可。
⑵(2分)古代的读书人意识到,走出书斋,畅游天下,不仅能够强健体魄,开拓视野,增长知识,还能对书本知识进行实地验证,获得真知(1分)。
现在,出外旅行差不多成为许多人文化生活的一部分。
背起行囊走四方,能够使我们感受到旅行文化的魅力(1分)。
⑶(2分)提示:开放题,只要谈出自己的暑假旅行设想即可。
孝感 5.食品安全差不多成为当前社会的热点问题。
依照“关注食品安全”主题活动中调查搜集到的相关数据和材料,完成下面各题。
(5分)(1)研究下表数据,写出研究结论:。
孝感市食品安全中意度问卷调查统计表(调查人数:500(2材料一那瘦肉多得动你心的猪肉,有可能含有瘦肉精;那颜色白得馋你嘴的馒头,有可能就用过漂白剂;那色彩艳得逼你眼的饮料,有可能就加了塑化剂……材料二公众之因此引起“愁吃”的恐慌,与少数媒体夸大其辞的宣传不无关系。
例如,某个地点西瓜使用了膨大剂,专家证实如剂量适当并不阻碍食用者的躯体健康。
但由于媒体的片面宣传,导致专门多人不敢吃西瓜。
他们把个别问题当成普遍现象,动辄以“致癌”“致死”定论,把食品安全的问题放大了。
材料三从中央到地点,各级行政主管、职能检测部门,差不多开始行动,采取措施对食品的生产、加工、运输、销售实行全程监控和检测,对黑心者,频出重拳。
要紧观点是:①②③5.(1)百分之八十以上的群众对孝感食品安全差不多中意,少数群众不中意。
(2)①食品安全确实存在问题;②少数媒体片面宣传和夸大食品安全问题;③行政部门差不多对食品领域黑心者实施监测打击。
(5分,(1)2分;(2)3分,各1分)绍兴6.“争创全国文明城,争做文明绍兴人”综合实践题。
(9分)(1)文明在学校。
学校开展“写温馨提示,做文明学生”活动,请参照示例,选择下面一处校园公共场所,写一句温馨提示语(句式不拘,字数不超过15个)。
示例:草坪——小草也有灵,脚下请留情。
绍兴(2)文明进社区。
学校“你丢我捡”小分队来到春晖小区,看到一个居民乱扔垃圾,有同学上前劝阻,他却说:“你们不是在捡吗?我不扔,你们还捡什么呢?”这时,我们该如何劝说呢?(字数不超过50个)绍兴(3)文明你我行。
学校提出了“我是社会一分子,大伙儿一起讲文明”的口号,班会课上,有同学出示了下面这幅题为“目不斜视”的漫画,引发了大伙儿的热议。
你对这幅漫画有什么感想呢?答:河北6.阅读下面的图表,回答后面的问题。
(共5分)(1)从左面的图表中,你猎取了哪些信息?(3分)答:(2)你最喜爱从哪个途径猎取科技信息?请说出理由。
(2分)答:6.(1)我国公民猎取科技信息的渠道趋于多元化:其中,从电视、报纸、与人交谈等渠道猎取科技信息的比率较高,而从一样杂志、图书、科学期刊等渠道猎取的科技信息的比率较低。
(2)示例:因特网:快捷、方便、信息量大。
德州7.认真读图,完成图后的问题。
(5分)①从图1中能够提炼出的要紧信息是(30字以内):②依照图2写一则戒烟的警示语:7、答案示例:①我国烟民人数多,吸烟危害重,白费大。
②为了改日,请您现在就戒烟!评分:①每点1分,共3分。
意思对即可。
②2分,意思对即可。
山西5.认真观看漫画,给它拟一个标题(8个字以内) (2分)标题5. (2分)标题:代沟、聊、无聊……滨州5.名著阅读。
(3分)鲁达是古典名著《水浒》中血肉丰满、性格鲜亮的梁山英雄,他的故事家喻户晓,右图确实是其中一个杰出的场面,请认真观看,回答以下问题。
(1)这段故事名为《_______》。
(1分)(2)依照该故情况节简要概括鲁达的性格特点。
(2分)___________________________________________________5.(1)《鲁提辖拳打镇关西》或《拳打镇关西》评分:共1分。
(2)侠肝义胆、疾恶如仇、粗中有细、有勇有谋等。
评分:共2分。
答出两点即可。
温州6.语文综合性学习。
(7分)文化是一个地点的根与魂。
文化蕴藏在城乡的每个角落,滋养着每个人的心灵,让我们一起来感受温州的历史文化。
【都市印记】温州市五马街口的这座雕塑(见下图),表达了温州精神,请为其取一个恰)当的名字。
(2分6.(7分) 一【都市印记】示例:奔腾跨过进取勇往直前敢为人先敢闯敢拼向前!向前!南充4、读图答题(2分)(1)简要介绍漫画的要紧内容。
(1分)(2)认真观看漫画,说说它反映了如何样的社会现象?(1分)4、读图答题(2分)(1)一个发育极不对称的畸形儿,“生活水平”高,“文化水平”低。
(意近即可)(1分)(2)揭示了当今社会一部分青青年生活水准不断提高,文化素养却远远落后的现象。
(意近即可)(1分)无锡5.对右侧这幅漫画的内容、主题及讽刺成效表述不正确的一项是(2分)A.医院对一位只是破了点皮的病人漫画题目:只是破了一点皮进行了全身包扎,又输液,又配了专门多药。
病人显得专门无奈,专门着急。
B.个别医院虽有对病人进行过度治疗之嫌,但也表达着对病人高度负责的态度。
C.过度治疗既白费了宝贵的医药资源,又增加了病人的经济负担。
D.画面采纳了夸张的手法,讽刺了当前医疗行业的弊端,可谓幽默弘竣。
泸州15. 认真观看下面一幅漫画,按要求答题。
(4分)(1)给这幅漫画拟一个标题,6字以内。
(2分)答:(2)这幅漫画讽刺了什么现象?请简要回答。
(2分)答:15.(共4分)(1)老友的困惑、如此“兄弟”、忘本、势利眼、发迹之后、“翻脸”不认友(2分,有错别字扣1分)(2)有些人发达之后就不记得了自己的亲人朋友,丧失了往常纯朴的品性。
(意对即可,2分)济宁5.右图是2011年5月13日公布的“健康山东”宣传标识。
请认真观看,写出它的构成与创意。
(2分)构成与创意:5.例:萨芬撒地点识以“山东、人、健康”为差不多元素,以图形化的“山”字为核心,三个健康活动的人形构成拥抱生命、拥抱阳光的动感造型,表达“我行动,我健康”的“健康山东行动”主题。
外围英文字体生动爽朗,象征“健康山东”的阻碍覆盖全社会。
(2分)烟台为积极参与“好书伴我成长”绿色渎书工程活动,班级组织了“读书看报”交流会。
请你完成下面题目。
(1)宇璇同学出示了一幅在报纸中看到的漫画:①请用一两句话概括画面的内容。
(3分)②请说出这幅漫画的主题。
(2分)6.(1)①答案略(评分:3分。
要点:算命先生被雨淋了1分.行人都在嘲笑他1分,表述1分)②崇尚科学,反对迷信。
(大意对即可,2分)承德6.阅读下面有关某县土地沙化状况的统计资料,回答后面问题。
(共6分)某县土地沙化面积变化表(单位:亩)时刻1949年1979年1988年1991年1998年2010年面积50亩100亩140亩210亩300亩380亩(1)我的发觉(2分):。
(2)我据此向土地主管部门提出合理化建议(2分):。
(3)班里开展“爱我家乡,护我土地”活动,需要拟写一条文学性宣传标语(至少用一种修辞方法),我预备的是(2分):。
东营3.右图是中国环境标志图形,认真观看主体部分(汉字和英文除外),写一段解说文字。
要求:说明内容包含构成要素、造型特点及其含义,至少用上一个成语。
(3分)3.答案:中国环境标志图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。
图形的中心结构表示人类赖以生存的环境,外围的十个环紧密结合,环环相扣,表示公众同心同德,携手并肩,共同爱护环境;同时,十个环的的“环”字与环境的“环”同字,既别出心裁,又寓含丰富,耐人寻味。
评分:构成要素1分,造型特点及其含义1分,成语使用恰当1分。
共3分。
意思对即可。
眉山市七、语言运用(8分)25.针对社会热点,某校九年级一班的同学举行了一次“关注食品安全”的语文综合实践活动,请你积极参与。
(6分)(一)依照右边的漫画,回答问题。
(4分)(1)用生动具体的语言,描述这幅漫画的要紧内容:(2)这幅漫画反映了当前什么样的社会现状?从漫画来看,造成这种现状的缘故是什么?(二)我想说。
(2分)(3)依照《眉山日报》报道:地沟油、瘦肉精、毒奶粉、染色馒头、假牛肉……不明白从什么时候开始,食品问题就接二连三地“冒”出来了……读后,你一定有专门多话要想说!请你面对下面两种人,把你内心最想说的忠告,郑重地说给他们听。
我对食品企业说:我对食品监管部门说:26.前不久,媒体报道了北京故宫博物院感谢公安部门所送的锦旗把“撼”错写成了“捍”,在社会上引起了专门大反响,请你用简洁的语言,代表故宫博物院向社会致歉,或说说这件事给我们的启发。
(2分)25. (1)漫画的题目是“滞后”,画面上的牛肉膏、瘦肉精、回炉面包、染色馒头洋洋中意、义正词严地往前迅跑,而监管却在后面追喊,累得气喘吁吁(2分,没有说题目,不扣分,但后面两种情形必说,说一种给1分,只说画面是什么,没有生动描画,扣1分)。
(2)食品安全频频显现问题(或问题严峻、繁多、猖狂等,1分),监管部门监管不利,严峻滞后,有不可推卸的责任(1分)。
(3)示例:我对食品企业说:做人要诚信,身上要流淌着道德的血液,不要昧良心!我对监管部门说:民以食为天,食以安为先,监管责任重于泰山(意近即可,各1分)。
26.示例:致歉:对不起,由于我们工作的失误,误写别字,在社会上造成了不良阻碍,我们深表歉意!今后,我们一定加强责任心,努力学习,保证不再犯类似的错误。
启发:要学好文化知识,加强责任心,不要滥用别字。