关于写人四年级作文(精选28篇)
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四年级下册语文第三单元作文写人全文共10篇示例,供读者参考四年级下册语文第三单元作文写人篇1写人作文,一般会规定人物的身份,即使没有规定,自己也会从自己的作文素材中,限制一个自己要写的范围。
下面是关于四年级写人作文的内容,欢迎阅读!四年级下册语文第三单元作文写人篇2我的妈妈有一头乌黑亮丽的头发,发梢有点发黄。
还有一个爱出汗的鼻子,一双大大的眼睛闪烁着智慧的光芒。
虽然,她的外表并不美丽,但是,她在我的眼中是最美的。
有一次,外面下着大雨,正好要学古筝,妈妈下了班就赶紧送我去老师家。
我说:“今天下雨,地滑,要不不去吧。
”妈妈还是坚持要去。
在路上,有辆车突然在我妈的车前面停了下来,妈妈连忙来了个急刹车,车在地上打了个滚儿,顿时,妈妈成了落汤鸡。
她赶紧从地上爬了起来,继续上路,一边开还一边说:“快点,来不及了。
”我想:真是可怜天下父母心,父母做的一切都是为了孩子,而我们只知道顶嘴。
还有一次早上,我看见天气晴朗,就翻出一件衬衫穿在身上,这时,妈妈说:“今天天气不好,只是暂时的阳光,你把这件风衣穿上吧。
”我说了一声:“我不冷。
”就向学校跑去。
到了学校,我差点冻成冰棍,躲在教室里不敢出来。
这是,妈妈来了。
我连忙出去,走到妈妈面前。
她一边给我穿衣服,一边说:“早上叫你穿你不穿,以后我可不给你送了。
"顿时,我感觉一股暖流流遍全身。
母亲在和黑暗中给予我光明,母亲在我寒冷时给予我温暖,母亲在酷暑中给予我一片阴凉,啊,母亲真伟大!四年级下册语文第三单元作文写人篇3看!我的旁边有一个男孩,他是我的同桌“桔子”,又叫“qq 糖”。
为什么他有这么多的外号呢?是因为他的名字和他的脸的关系。
他的名字很奇怪,外貌也很奇怪。
不知为什么,他的脸很白,很柔软。
没有一点杂物,像一颗上帝拿在手中的珍贵的宝石,经过仆人几千次甚至几亿次的试擦和过滤才有这样洁白、无暇。
可是一不小心掉到了地上,修炼成了人。
而且他的眼睛炯炯有神,不停地闪着亮光。
四年级写人的作文四年级写人的作文(通用36篇)在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的四年级写人的作文(通用36篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级写人的作文篇1一路上,爸爸边走边停下来,喘着粗气。
我紧紧地抱着我的父亲,想起我小时候,父亲可以轻而易举地把我举起来,但现在,每走一两步,我都得停下来休息。
的确,时间是无情的!我低下头,看见父亲的头发上又多了几缕白发。
我想:一定是爸爸太严厉了。
为了这个小小的家,为了我这个要上学的人,为了我生病的妈妈。
爸爸做得太多太多了。
一想到这些,我的眼睛禁不住湿润了。
这时,我的眼睛里闪过一丝亮光,我仔细地看了看。
那是医院附近的一盏路灯。
过了一会儿,医院终于到了,我父亲把我接了下来。
这时,我发现我父亲的衣服是湿的,雨水和汗水从他的脸上流下。
我想,“一定是当我拿伞的时候,如果我向它倾斜,它会很湿。
”一想到它,我的心禁不住颤抖起来。
我静静地闭上眼睛,不让眼泪掉下来。
这时,我的父亲不自觉地向我走来。
他以为我睡着了,没有打扰他,但他脱下大衣,给我穿上了。
然后默默地走开。
这时,我再也控制不住自己的感情,眼泪就会流下来。
流向我的嘴,流向我的心,是苦的,也是甜的。
第二天,经过一个雨天,我恢复了健康。
但是在医院里,我不仅看到了医生,还感受到了永恒的父爱。
四年级写人的作文篇2当我刚着陆时,是我的母亲用她纤弱的双手把我举起来,逗我笑。
曾经年轻的女孩也有一个幸福的微笑在她的脸上。
当我咿呀学语,第一次叫妈妈时,她用手摸着我的头,笑着对我说:“好孩子,懂事!”我不明白。
我站在妈妈面前,抬头看着她傻傻的样子。
她的衣服怎么这么漂亮?最后,我上了小学。
我的母亲用她温暖的大手拉着我的肉手,陪我来到小学门口。
当我妈妈把我送到明亮的教室,把我的手交给美丽的女老师时,我哭了又哭。
【导语】写人,这个词的含义比较宽泛,望文生义,指的就是对人物进行描写。
在文学创作中,它与"叙事"、"抒情"鼎足而三,又常常难解难分。
可以写人外观、写人精神、写人的为人处事等等。
"人"的定义取决于身份,有各行各业的角色,有伦常角色,如朋友、父母、兄弟姐妹、同学等等。
为大家整理了小学四年级写人作文【六篇】,供大家参考。
【篇一】小学四年级写人作文朋友是人人不可缺乏的人生交际大事,每一个都有一个好朋友,没有朋友的人会很孤单,我也不例外,我也有一个十分要好的朋友。
她的名字叫婷婷,我和她是在上认识的,我和她一聊恨晚认识。
我和她发生过一件事,那件事只到现在我还深深的记在脑海里,事情的经过让我来告诉你们吧!我记的那时的季节是夏天,那一天的天气很热,我中午很早就去上学了,可时间没有到所以校门还没有开。
我就站在那里等校门开,站了20分钟后汗流夹背,才有校工来开门,进了教室以后差不多是上了一节课左右,我头突然就晕了起来,头趴在桌子上躺着,看能不能好一点,就在这时有一个熟悉的声音说了一句话,问我人是不是不舒服。
我抬头望了一下看是谁,原来是我的最讨厌的人婷婷,她怎么会这么好心来问我吖。
所以我问她是不是想笑我吖,她表情十分认真的说不是想笑你,过了一会儿,她就拿着白花油给我搽,还问我身体有没有好一点呢?到了放学时她还坚持要送我回家,因为我头晕,我争辩不过她,就让她送了我回家。
在这件事以后我从讨厌她,变成和她是好朋友了,只到现在我们还一起读在一起。
我们都有一个共同的愿望就是当一名医生救百姓。
【篇二】小学四年级写人作文在我的记忆中,有许许多多令我敬佩的人,他们就像一粒粒沙子一样,但是当中也有少许成为珍珠的,其中有一颗珍珠最耀眼,那便是我的奶奶,奶奶的那颗助人为乐的心值得我敬佩。
我的奶奶出生于一个贫苦的农民家庭,虽然贫苦,但却有一颗助人为乐的心。
记得有一次寒假,我们一家人去奶奶家过年。
四年级描写人物的作文【六篇】【篇一】四年级描写人物的作文周俊岑是我们班的书法家,他不光字写得漂亮,而且长得也很可爱。
可爱一:胖胖的脸你一看见他,就会笑出来,他长着白白胖胖的脸蛋,一笑,又会露出红红的小酒窝,真是可爱极了!可爱二:戴着一副眼镜的眼睛他呀,有一双水汪汪的眼睛,看着炯炯有神,再戴上一副眼镜,嘿,像个小博士,说他像,他还谦虚地说道:“哪里,哪里。
”你顿时觉得他很可爱。
可爱三:甜甜的嘴有一次,他把同位惹急了(他同位是*),立马甜甜地说道:“姐,看看你,穿的多漂亮,像个仙女下凡,比仙女还好看。
”他同位听了,立马笑的像朵玫瑰花似的。
可爱四:手巧每一次手工课,他都会拿出看家本领,一个个小手工做得特别棒,连老师都赞不绝口。
怎么样,我们班的“书法家”可爱吧?你们想认识他吗?【篇二】四年级描写人物的作文我的启蒙老师有很多,有美丽大方的朱老师,有幽默风趣的胡老师,有多才多艺的陈老师,还有亭亭玉立的*……其中我最难忘的是我的班主任——朱老师。
朱老师有一头乌黑发亮的长发,白里透红的.脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,十分美丽,我们都非常喜欢她。
朱老师非常关心我们的学习。
每当我们写字的时候,她总是耐心地教我们。
先在黑板上示范,再走到我们身边一个一个单独指导。
每当我们学习上碰到困难的时候,她总是亲切地说:“不要怕,好好想想,你肯定能行的。
”在她的鼓励下,我们的难题都迎刃而解了,我们都非常感激她。
朱老师不仅关心我们的学习,而且还关心我们的健康。
记得有一次早读课的时候,我在讲台领读时,突然我的肚子疼了起来,而且越来越疼,疼得我满头大汗,脸都发白了,朱老师看到,着急地说:“你怎么啦,赶快下去休息一下,待会儿我送你去医院。
”我听了感动极了。
这就是我的启蒙老师——朱老师,我永远忘不了您对我的教育之恩。
【篇三】四年级描写人物的作文我最熟悉的一个人就是我的妈妈。
她那一头乌黑的头发像一条褐色的小瀑布,起伏闪亮。
一双小巧玲珑黑宝石似的眼睛闪闪发亮长在翘翘的鼻子上方。
人物描写四年级作文(十篇)人物描写四年级作文 1我的老爸个子不高,身材瘦小,不爱运动,可他却是个铁杆球迷。
记得有一次,老爸刚回到家就急急忙忙打开电视看。
我问老爸干嘛这么急呀?爸爸说:“看球赛!看球赛!再不看就完了!”可是刚换到体育台主持人就说:“今天的节目到此结束,我们下次再会!”老爸一听惋惜地说:“哎——!要是有一对翅膀就好了。
还有一次,老爸早早回到家打开电视看球赛。
我们让他吃饭,他说:“我看球赛的时候谁要打扰或挡着我,我就跟谁急!”这回老爸看得是津津有味,都十一点了我跑下床说:“爸,快去睡觉!都几点了?”我老爸眼睛盯着电视,头也不回地摆摆手说:“你先睡,你先睡!这场球赛看完我就睡觉”我无可奈何地上床了!更有趣的是有一次,老爸在看球赛时妈妈给他端来一碗酸辣粉条,老爸眼睛盯着电视,手里挑着粉条。
突然一个进球,爸爸一激动,手一扬,一些辣汤水直奔老爸的左眼睛去。
老爸在左眼紧闭的情况下右眼睛眯着大喊道:“快!快!快拿毛巾去!”逗得全家哈哈大笑,我都笑出眼泪来了。
我对老爸说:“爸,你眼睛闭一会儿,眼泪把它冲出来就好了。
”老爸说:“不行!不行!我还要好好看球赛呢!咋能闭着眼睛呢?”看这就是我的球迷——老爸。
人物描写四年级作文 2我有一个调皮的弟弟,他叫孔维赞,他属狗,今年4岁了。
他有两个红彤彤的小脸蛋,水汪汪的大眼睛,黑黑的头发,胖乎乎的小手,嘴巴可会说话了,我非常喜欢他。
有一次,我和弟弟都在写作业,我们写了一会儿,感觉累了,我就去问妈妈:“可以休息一会吗?”妈妈说:“好吧。
”我和弟弟就去看电视,弟弟看了一会儿,忽然跑进我的房间里,我问弟弟:“你在我的房间干什么呢?”我问了半天弟弟也不回答。
其实弟弟在我的作业上乱画,动画片演完了,我飞快的跑进我的房间,弟弟知道我来了赶紧把我的本子合上,我觉得没什么变化就没在意,等我在写作业的时候我发现本子上画的乱七八糟的,非常生气,妈妈过来看见了问:“怎么回事,”我说:“不知道,弟弟刚才进来了,”弟弟在一旁偷笑,我想一定是弟弟画得。
小学四年级写人优秀(35篇)小学四年级写人篇一诸葛亮神通广阔,神机妙算。
例如:在“草船借箭”中,诸葛亮表达出了他的神机妙算。
他知天文、晓地理、识人心。
在“草船借箭”中,诸葛亮明知道周瑜嫉妒他的才干,想陷害他。
于是周瑜让诸葛亮十天之内造完十万支箭。
诸葛亮算准了天气,说只要三天就能完成。
周瑜喜不自胜,想借此把诸葛亮杀了,就不给诸葛亮造箭的材料,让他造不了箭。
谁知诸葛亮竟然不用材料,只是让鲁肃机密拨了二十条船。
每天船上要三十名士兵,船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子。
鲁肃按照诸葛亮说的做了,等诸葛亮安排。
第一天与第二天,诸葛亮一点动静也没有。
直到第三天四更的时候,诸葛亮叫鲁肃一起去取箭。
这时候江上有大雾,因为江上有大雾,所以根本一点也看不清。
诸葛亮让士兵先逼近水寨,擂鼓呐喊,他知道曹操生性多疑,不敢派兵出战。
果不其然,曹操没有派兵迎战,只是让弓箭手射箭。
诸葛亮让船先一面受箭,再一面受箭,驶回岸边。
所以的船靠岸之后,周瑜派来的五百位士兵也刚刚到岸边,每条船上大约有五千支箭,二十条船正好有十万支箭。
周瑜知道后,自叹不如。
这是“三气周瑜”中的一气。
写出了诸葛亮的聪明、机智、才干,令我欣赏的就是诸葛亮的这些品质。
小学四年级写人篇二今年暑假回老家了。
踏着乡土,缓步行走,一旁的树下坐着一个摇着大葵扇的老人,是学者,只是再一看,倒像是一名老学者了。
我兴奋地喊了声:学者叔叔。
却见那人抬起头,问了身旁玩耍的小孩:虎子,看看是谁来了。
学者叔叔,是个大姐姐。
小孩兴奋了,我心想:学者怎会认不出我来呢?快步来到她面前,她揉了揉眼,不一会儿才说到:孩子,你回来了。
我说道:你的眼睛怎么了?老学者摆摆手说道:老了,不中用了。
不等我答复,就站了起来,拉着我,说道:走,去我那,我那的书可是又多了哦。
说完还咧开嘴笑了笑。
这次轮到我有点冲动,都那么多年了,学者竟还记得我那时总爱去她那淘书。
来到她家,是的,她的书多得翻了几倍,后来还听说捐了一些出去,说是她没什么本领,只好捐书。
写人作文500字关于写人作文500字(精选28篇)在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的写人作文500字,希望能够帮助到大家。
写人作文500字篇1我的足球教练满头黄发,大大的眼睛,圆圆的耳朵,强壮的身体,活像一只庞大的狮子。
教练身体很好,即使大雪纷飞他也只会穿一件T 恤再配个薄外套。
他有时非常凶,很像奥特曼里的“哥斯拉怪兽”,让人害怕;但有时又很幽默,经常逗得我大笑不止。
我的`“哥斯拉”教练就是这么磨人,让我既恨又爱。
有一次踢足球的时候,大家一点也不严肃。
教练在演示怎么发脚球时,我和小郭正在玩石头剪刀布。
教练很生气,狮子般怒吼道:“你,还有你,五十个下蹲,马上做。
”我和小郭愣住了,被教练的吼声吓傻了,不敢看教练的眼睛,怕被他眼里的怒火灼伤。
只好低下头,开始做下蹲。
在教练的训斥声中,我完成了惩罚,真的是脚耙手软,人都站不直了,我恨死了我的“哥斯拉”。
还有一次,我们打比赛输了,于是便责怪队友。
“哥斯拉”开始没有说话,只是静静地看着我们,然后很突然地把手里的矿泉水瓶用力一扔。
“咚”的一声让我们不知所措,忐忑地望着他。
“我知道我们实力不足,和练了六年的梧桐队比当然会输,输了要去反思自己的问题,而不是责怪队友。
”我们很羞愧,脸红耳热,在沉默中体会教练刚才的话语。
“哥拉斯”虽严厉,但也有幽默的时候。
有一次小黄在运球的时候,不小心摔了一跤,那一跤摔得是四脚朝天,极为搞笑。
教练见了瞬间哈哈大笑,笑得很魔性,我们吃惊地看着他。
教练半眯着眼,像个小女生一样,细着嗓门儿说:“哎呀!看什么看,讨厌!”可把我们乐坏了,一个个笑到肚子痛。
教练接着说:“我要不要把你们打失忆,忘记这件事呢?”“不,不!”所有人都赶紧闭嘴。
翻脸比说书都快。
“哥拉斯”的严厉让我懂得道理,他的幽默让我开心,真是一个让我既爱又恨的教练呀!写人作文500字篇2她认为也许有一天,天上的星星会厌烦黑暗的天空,坠落凡间,也许会落入她的怀抱。
小学四年级写人作文小学四年级写人作文在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的小学四年级写人作文,欢迎大家分享。
小学四年级写人作文1我熟悉的人是我的外婆,外婆住在乡下。
外婆很勤劳,每次回外婆家时,外婆差不多都在打扫院子啦,要不就是在田地里干活没有回来啦,或者接到我们的电话,在家杀鸡煮饭什么的。
我喜欢吃什么,外婆就种什么,而且每次都是成功的,吃到嘴里都是那么好吃。
我的外婆很聪明。
我喜欢吃生瓜,妈妈在网上买了生瓜种,给外婆拿回种,到生瓜收获的季节时,我家的菜盘里一定会有生瓜,吃上一口,嫩嫩的,可好吃了。
外婆的针线活做得很好,舅舅要结婚了,外婆要妈妈从网上买来了一些做餐巾纸盒子的材料,自己要拿回去找村里人去学,没到半天,外婆就学会了,没过三天,两个非常精美的餐巾纸盒子已经摆在了舅舅家的茶几上。
还剩一点线,外婆就给我家,二姨家也做了几个。
外婆还很唠叨,我和姐去外婆家玩,一到我们就去后院烧烤,外婆每隔一段时间就要来说上一两句:“小心点,当心烧到手。
”“走时一定要浇灭火啊!”很烦吧,可外婆她不觉的。
这就是我的外婆,一个勤劳、聪明、唠叨又善良的外婆。
小学四年级写人作文2我爷爷今年已90岁了!爷爷在我心中的位置是至高无上的!在我心情不好时,我回到了家里。
去看望我的爷爷,爷爷仿佛看出了我有心事不开心,爷爷讲出了他年轻时而且是从不愿意提的往事:在我爷爷很小时,我爷爷的爸妈很穷,被人看不起。
我爷爷的日子也自然不好过。
在我爷爷11岁时,家里也吃不起饭了,爷爷的爸妈只好将他们兄妹6人送了别人。
给别人当下人(就像现在给别人当保姆一样,但不同的是,爷爷那时只能吃饱,没工钱)!在后来的一年里,爷爷的爸妈也都去世了!我敬爱的爷爷和爷爷的兄弟姐妹被迫留落他乡!兄弟姐妹也就矢散了,爷爷说他后来运气好遇到了我现在的祖母,(当然,我祖母在我4岁时就去世了)祖母对我爷爷很好,一直到今天儿孙满堂!爷爷说他很想他的兄弟姐妹!不知他们是否还在人世,不知他们的家族是否繁荣富强!我知道,爷爷给我说这些是想告诉我,不管有多难。
【导语】说到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是占有重要地位的写人作文,写人作文以记叙和描写人物为主,叙写的内容要求具体、形象、生动,符合初中生以形象思维为主的思维特点。
为大家提供《四年级上册描写人物的作文》,欢迎阅读。
1.四年级上册描写人物的作文篇一我的妈妈心灵手巧,做衣服,毯子……都很漂亮。
记得有一次,我们吃完饭后,我和爸爸在看电视,妈妈提议把家里的旧毛衣找出来,重新加工成有用品。
问我们需要什么,这时爸爸说:“天气越来越冷,你能做一条毯子给孩子们盖吗?"妈妈赞同的点点头。
接下来的一段时间,妈妈不管白天,还是黑夜都很忙。
妈妈白天要忙着上班,因此白天很少有时间做。
晚上,我睡了几分钟后,想起来上厕所,我看见妈妈她用心的在织毯子,一不小心手被针刺了一下,妈妈不慌不忙的把手放进嘴里,想吸掉那针孔般的血。
终于有一天织好了,拿着那妈妈辛苦织的毯子,我的眼睛开始有点红红的,妈妈晚上辛苦织的毯子,这毯子包裹着妈妈伟大的爱!现在盖着这条毯子,晚上睡着非常暖和。
2.四年级上册描写人物的作文篇二我的老爸个子不高,身材瘦小,不爱运动,可他却是个铁杆球迷。
记得有一次,老爸刚回到家就急急忙忙打开电视看。
我问老爸干嘛这么急呀?爸爸说:“看球赛!看球赛!再不看就完了!”可是刚换到体育台主持人就说:“今天的节目到此结束,我们下次再会!”老爸一听惋惜地说:“哎——!要是有一对翅膀就好了。
还有一次,老爸早早回到家打开电视看球赛。
我们让他吃饭,他说:“我看球赛的时候谁要打扰或挡着我,我就跟谁急!”这回老爸看得是津津有味,都十一点了我跑下床说:“爸,快去睡觉!都几点了?”我老爸眼睛盯着电视,头也不回地摆摆手说:“你先睡,你先睡!这场球赛看完我就睡觉”我无可奈何地睡觉了!更有趣的是有一次,老爸在看球赛时妈妈给他端来一碗酸辣粉条,老爸眼睛盯着电视,手里挑着粉条。
突然一个进球,爸爸一激动,手一扬,一些辣汤水直奔老爸的左眼睛去。
老爸在左眼紧闭的情况下右眼睛眯着大喊道:“快!快!快拿毛巾去!”逗得全家哈哈大笑,我都笑出眼泪来了。
关于写人的作文(精选31篇)关于写人的作文(精选31篇)在写人的文章中,恰当地描写人物心理,可以更有效地刻画人物,突出中心思想。
写人的作文该如何写?下面是小编为你整理了“关于写人的作文(精选31篇)”,希望能帮助到您。
写人的作文篇1我有一个非常要好的同学,她在每次考试中都能排第一,还在班级里当副班长,样样都好。
她总会去帮助一些困难的同学。
比如,有些同学请假没来上学,来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。
仿佛一位老师在教学生一般。
记得有一次,我的作业没有写好,她是语文组长,就要收作业了,我还没有一点头绪,差我一本了,原本以为她去交作业本了,没有等我,可谁也没想到,她竟然放下作业本,向我走来,问我:“好了吗?我要去交了,如果你实在写不出来的话!我可以来教教你!”“谢谢!”她教我说可以怎样写,并给我举了几个例子。
讲完,我有了头绪也构思好了,写得也快,不一会儿,就写好了。
虽然,这只是件小小的事,但这也体现出了她爱学习,爱帮助困难的同学。
她也是我学习的榜样!运动会上,她管理同学,让她们没有半点声音。
在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅,如果,班级里有同学伤心,她会跑去安慰她,不再让她哭。
有几个同学吵架,把桌子里的书扔了出来,她也会走上前去捡起来,放在桌子上,并劝阻同学们不要吵。
增进了同学们之间的友谊。
当然,她自己也从不和同学打闹,总是会一本正经地看书!她是我的同学,是样样名列前茅的那个同学。
写人的作文篇2米儿是我的好朋友,她是一位品质高尚的人。
那天,我去米儿家玩。
她妈妈说,米儿去了广场。
我在广场看见了米儿:她穿着白的地良短袖衣,天蓝色半腰裙,雪白的塑料凉鞋,扎着两条长长的辫子,辫梢上绑着两个粉红色的蝴蝶结,一副中国小学生的打扮。
我走过去问道:“米儿,你在这干什么呢?”米儿拿着她手中的大塑料袋说:“我看见广场上有人乱扔垃圾,我们最近不是在创建文明城市吗?所以我就跑来捡垃圾了。
”我一看广场上确实挺干净的。
忽然,我们看见了一位阿姨在一边聊天一边吃瓜子,把嗑的瓜子皮扔在地上。
小学写人作文(精选30篇)写人,这个词的含义比较宽泛,望文生义,指的就是对人物进行描写。
在文学创作中,它与“叙事”、“抒情”鼎足而三,又常常难解难分。
下面是小编为大家准备的小学写人作文,希望大家喜欢。
小学写人作文篇1我的班主任老师叫包广玲,她长着一双炯炯有神的大眼睛,一笑起来像会说话一样,特别漂亮。
她还烫着一头爆炸头,像方便面似的。
包老师每天都把自己打扮的漂漂亮亮的,特别的时尚。
包老师性格很温和,她每次讲完课后都会问我们会不会,假如有一名同学不会,老师就会反复的给我们讲,一直讲到全班都会为止。
她从来都不和我们发脾气,对我们很有耐心。
记得有一次,我班的徐子函吐了,吐得满身都是。
包老师看见了,赶忙跑过来,一遍又一遍的给他擦衣服,都不嫌弃他脏。
包老师还经常对我们说:“我就是你们的妈妈”。
每次听完老师的话,我感动得眼泪都快流出来了。
包老师就像妈妈一样爱着我们,关心着我们……这就是我们的班主任包老师,她就像蜡烛一样燃烧自己,照亮我们!我为自己能拥有一位这样的好老师,而感到幸福。
小学写人作文篇2我有一个长得很漂亮的妈妈,一头乌黑的头发染上了一点红棕色。
两道弯弯的眉毛,一双圆圆大大的眼睛好像会说话,还有一张能说会道的嘴巴。
妈妈总因我的表现而改变自己。
每当我考试得高分,或轮滑滑得很好时,她的脸上总会露出欣慰的笑容;但当我作业粗心或草草草了事时,妈妈就唠唠叨叨地没完没了;当我犯了错误时,妈妈就会大发雷霆。
但不管怎样,在我心中,她始终是一个慈爱而又严厉的妈妈!妈妈上班很远,要转3次汽车,她每天早走晚归,周六也要上班,她工作很努力,我知道都是为了我。
妈妈放弃自己休息,还陪我下棋、看书、锻炼身体、辅导作业,我非常感激。
别看妈妈平时大大咧咧的,她的手可巧了,我的毛衣都是妈妈织的,跟买的一样,穿在身上不仅美观还特别舒适,我最喜欢穿了。
妈妈也有让我不满的时候,有时因为没有达到妈妈的要求,她就会狠狠地打我,虽然她有时是用装满水的瓶子砸我,我当然不服气,可奶奶说:“妈妈是望子成龙!”还教育我今后要听话,别让妈妈生气。
描写人物的作文描写人物的作文(精选49篇)相信大家都接触过作文吧,尤其是写作中最基本、最常见的写人作文,写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。
那么应当如何写这类型的作文呢?下面是小编为大家整理的描写人物的作文(精选49篇),希望对大家有所帮助。
描写人物的作文篇1我叫韩羽,今年10岁,浑身是肉,胖胖的小脸蛋上挂满了笑容。
因为我非常非常的爱吃大肉,所以老爸老妈都叫我“小肉老虎”。
我最大的优点是爱运动,尤其是爱玩沙包。
一见别人玩沙包,就像小孩见别人吃糖一样“眼馋”,一下课我就拿起沙包往外冲,两个班长和其他几个同学也跑了出来,每次我们都玩得热火朝天,大汗淋漓。
我也很爱玩第2代爆丸,它就像我的护身符,如果我一天不玩,就觉得生活失去了光彩,我还爱打乒乓球﹑羽毛球﹑玩电脑﹑玩滑板﹑玩旱冰鞋(去掉“鞋”)﹑骑自行车……,我的兴趣广泛,尤其乒乓球水平,上学期寒假跃到了一个新高度,因为我参加了乒乓球兴趣小组,在寒假期间每天上午完成了作业任务,我便匆匆赶到练球场地,投入到紧张而又愉快的训练当中,一练就是两钟头,老师的每个动作每个要领,我都记在心间,一遍一遍反复练习,如果能一连接住老师30个球,就有奖励,奖品一瓶冰红茶,队员们都也不大,谁都想得到奖品,我也不例外,可至今我才得到过一个果冻,吃果冻是小事,关键证明了一件事,我打球水平提高了,我还要不断练习,争取今年“六一”儿童节乒乓球比赛一举夺冠,我对自己很有信心。
我还很有责任感,干活从来有始有终,我觉得干家务是我应尽的责任和义务,每天我往饮水机里灌水,因为我个子不够高,够不到灌水口,我干脆利索搬了个小凳,灌满水后,我又把盆子和凳子放回了原处,除了这些,洗碗筷也是我家务活的一部分,有些孩子觉得干家务又累又脏,我却不这么认为,我觉得为父母分担家务活,不但培养了自己的责任心,还锻炼了身体,一举多得,真是件快乐的事情。
我也有一些缺点:就是粗心,有一次在学校,老师让做一张卷,我因为画直角,没画直角符号,被罚画20个直角,这真是次教训,自打那次被罚,我以后画直角,便从没忘记画直角符号,也没因为这扣过分,还有几次考试扣分,都是因为我粗心大意,我这个毛糙的缺点,何时才能改呢?小朋友们,听了我的故事,你们一定也有了自己写一篇的想法吧?告诉你们吧,我人虽小,却有一个大大的愿望,以后一定要做一个了不起的人,对社会有用的人,你们也一定是这样想的,对吗?描写人物的作文篇2我的父亲是一个很平凡的人,但是他与我讲的道理却是那么的不平凡。
四年级写人的优秀作文(精选23篇)四年级写人的优秀作文篇1每个人身边都有一位熟悉的人,我也不例外,那就是蓝菲林。
蓝菲林长着一头整整齐齐的短发,一双葡萄似的大眼睛,一张胖乎乎的脸蛋,个子高高的,一张能说会道的嘴巴,说起话来像葡萄一样甜,一双小巧玲珑的双手。
他特别喜欢帮助别人。
一天,一个阳光明媚、风和日丽的早晨,我和蓝菲林去滑冰场。
到了滑冰场,蓝菲林看见一位小妹妹摔倒了,她跑到小妹妹身边对小妹妹说:“小妹妹,你没有事吧!”小妹妹说:“我没有事,只是* 股有一点痛。
”接着蓝菲林又说:“世上无难事,只怕有心人。
只要你用心去做,就没有做不到的事;只要你努力,就肯定能做到你想做到的事。
”这就是蓝菲林,我应该向她学习去帮助别人,她是我的榜样。
四年级写人的优秀作文篇2天下的母亲没有一个不疼爱自己的孩子,我的妈妈也不例外。
我的妈妈是一名教师,他匀称的身材,高个子,一头卷发披在肩上,瓜子脸上有双精明的大眼睛。
她性格有点古怪,有时候很大方,有时候却很小气。
记得有一天,我吵妈妈去书城买书,妈妈二话不说,爽快地答应了。
我兴高采烈地来到书城,这里简直是书的海洋。
我精心挑选了一套《游遍中国》,那精美的图案和丰富的内容,使我爱不释手。
我一看价格,哇!九十六元,我心想:妈妈平时连五毛钱零用钱都不给我,何况九十六元,真是异想天开。
但我仍不死心,低声问妈妈:“妈妈,能给我买这套书吗?”出乎意料之外,妈妈竟微笑着说:“当然可以!只要可以增长知识,对你的学习有帮助,就给你买!”我和妈妈快步周到手银台,只见妈妈爽快地从钱包里掏出一张一百元现钞。
呀,想不到我的妈妈真大方。
付完钱,我和妈妈下到二楼的电脑城,我看见一张《忍者神龟3》的游戏碟。
啊!我太喜欢了!价钱也很便宜,才五元!我暗自高兴:妈妈连九十多的书都给我买,哪在乎这五元?我立刻拿着这张碟,满怀希望地说:“我要买这张碟!”妈妈把脸一沉,严厉地说:“不行!玩游戏会耽误学业的。
”瞧,我的妈妈有时就这么小气。
【导语】写人,这个词的含义比较宽泛,望文生义,指的就是对人物进行描写。
在文学创作中,它与"叙事"、"抒情"鼎足而三,又常常难解难分。
可以写人外观、写人精神、写人的为人处事等等。
"人"的定义取决于身份,有各行各业的角色,有伦常角色,如朋友、父母、兄弟姐妹、同学等等。
为大家整理了四年级写人优秀作文【六篇】,供大家参考。
四年级写人优秀作文篇一说起我们班的同学,每个人都有一个外号,接下来,我要讲讲最有名的三位同学,他们可是我们的“水浒”朋友呦!“智多星”张韵昊张韵昊是我们班的智多星,同学们有不会的题都来找他,有解决不了的事情也来找他。
这不,今天轮到第三小组打扫卫生了,可是他们谁也不愿意多干活,吵了好久,还是没有结果。
于是他们一起去找我们的“智多星”张韵昊了。
“就这样安排,你去扫地,你……”随着一阵说话声,第三小组同学的工作就分配好了,“智多星”真是名不虚传啊!“呼保义”汪铭宇每天课间,都能听到一阵这样的对话:“汪铭宇,可以给我一张纸吗?”“汪铭宇,可以帮我拿一下书吗?”这就是我们班上的“呼保义”汪铭宇了,只要同学们有困难,就会向他求助。
几乎班上的每一位同学,都被他帮助过,“呼保义”的外号也就因此得来了。
四年级写人优秀作文篇二我有一个很“奇葩”的老妈。
为什么这么说呢?请听我慢慢道来。
前段时间,我们一家人去嬉戏谷游玩,妈妈竟然说要玩跳楼机,我跟爸爸都被惊呆了。
要知道,跳楼机可是从十多层楼高的地方跳下来,再升上去,恐怕胆子再大的人也会被吓破胆。
何况老妈平时在家里看见老鼠都会吓得尖叫,更别说这样刺激的跳楼机了。
我和爸爸都不敢尝试,老妈只能“孤军奋战”了。
她上去的时候,我们俩都为她捏了一把汗。
下来后,老妈居然还兴奋地对我们说:“好玩,真好玩!下次你们一定要尝试一下,太刺激了!”上次去百家湖滑旱冰,妈妈见我滑得很开心的样子,可能是回忆起她童年的美好时光了,她立刻叫我停下来,让她也玩会儿。
有关于写人的作文(精选48篇)有关于写人的作文(精选48篇)相信大家都写过作文吧,尤其是具有教育意义的写人作文,写人作文的根本目的在反映人物的某个方面的特点,这也是写人作文的中心所在。
你写这类作文时总是没有新意?以下是小编为大家整理的有关于写人的作文(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
写人的作文1他有英挺的脸,爱说理论的嘴巴,和有一颗大痣的耳朵,他就是我的不平凡老爸。
我的不平凡老爸,就课业来说,他给我很大的自由空间,不是那种紧迫盯人的虎爸,但也不是松懈到不管你,他在我真正有困难时会过来,协助我解决令那些令我头疼的算式和题目,简直就是民族的救星。
他是我家的包青天,每当我和妹妹的争战即将一触即发时,他会把我们叫过去,但不是处罚或训话,而是仔细听我们的“供词”并决定劝导谁,很讲道理的老爸。
他不会以小孩子的眼光看待我们,也不会觉得我们受伤好像是一件不得了的事情,他以大人的眼光盯着我们,并好像在说:“反正你们迟早会长大,不如现在就体会大人的压力吧!”他是我的不平凡老爸,他可以把平凡的东西解释得很难懂,例如:我问他为什么“靖”要这样写,他不但会把笔画和顺序搬出来,这样给我搞了一小时!有一次奶奶踩到了我的“爱书”,还说那是没用的东西,我顶着泛红的眼眶问了爸爸书是不是没有用的东西,但他只给我一句:“书不是没有用的东西”,他是我的怪怪博士超级冷静老爸。
有他在的时间,绝不会有“无聊”二个字出现,他懂得好多好多,是我不需要翻阅的百科全书,不管历史、语文、自然、科学或是家常琐碎的小事,他都能讲得深奥却简单,简单却深奥。
以前我所称的百古之谜都被他这台“人形移动电脑”给破解了诶。
他是我的超级知识家。
最重要的一点就是,我的老爸让我觉得安心,更感觉他是一个最重要的朋友,一辈子的知心好友!写人的作文2我的爸爸有时是我的朋友,有时是我的老师。
爸爸有时会和我玩耍,每次我叫他和我一起玩的时候,他总是乐呵呵的来陪我玩。
四年级写人的作文(15篇)四年级写人的作文(15篇)无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的四年级写人的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级写人的作文1“李昱君”可是我这次要讲的话题人物。
李昱君,她是从四年级转来的一位学生,因为我旁边有空位,所以就让她当我的同桌。
她来到我的跟前,我瞧了瞧她,乌黑的头发,而且还是娃娃头呢!一双秀气的大眼睛、红润的脸蛋、可讨人喜欢了!没过几天,我俩就成了好朋友。
她的作文在班上可是“金榜题名”连我也开始嫉妒起来了。
一次,老师叫我们写一篇作文,作文题目是“建议书”,也不知道是她没有准备好心理准备,还是没有准备好题材。
居然,我“金榜题名”了,我高兴得差点跳了起来。
谁知,李昱君把手放在我的肩膀上,说“邓心蕊,祝贺你,走,我请你吃雪糕。
”我听了这句话,那会儿高兴劲竟然消失的无影无踪,我开始惭愧起来。
还有一次,我们班上流行一种疾病,李昱君被传染上了,她已经有一个星期都没来上学了,眼看我们要升入初中了,她就没来上学。
她语文还可以就是数学不行。
说来也真巧,就在李昱君来到学校的下午,老师就进行了数学测验。
快要下课了,许多同学都交了卷,我看见李昱君那可怜的样子,不仅引起我的感动。
我就给李昱君一张纸条。
哪知李昱君接过纸条看了看,向我瞪了一眼,就把试卷交上去了。
下课时,她叫我出来一下,对我说:“你怎么可以这样呢?我虽然数学不好,但也不需要你这样帮助我,这样是作弊。
”我听了深情的向她道歉。
她接受了我的道歉,以后我俩的友谊更深了。
瞧,这就是她,她那善良的品质。
四年级写人的作文2我的小姨今年23岁,在西安上班。
她中等身材,头发长长的,清澈透亮的眼睛如一汪春水。
小姨很勤快。
每次爷爷奶奶去田里干活,我就和小姨守在家。
我写作业,小姨打扫卫生。
我把作业写完了,出去玩了一会儿,回来时看见我们家每个房间都一尘不染。
写人作文写人作文范文(精选55篇)相信大家都不可避免地会接触到作文吧,尤其是作文中不可忽视的写人作文,写人作文要求语言通俗易懂,贴近生活实际。
这类型的作文应该怎么写才好呢?下面是小编帮大家整理的写人作文范文,希望对大家有所帮助。
写人作文篇1在一个大雁高飞的秋天,一个小女孩叫小红,她是一个热爱帮助别人的小孤儿。
有一天,在路边小红看见一个老奶奶在路边走来走去,好像找不到家似的,于是小走过去问:“老奶奶!你的家在哪里?外面天气很冷的!让我陪你回家好吗?”“恩!”老奶奶点了点头,轻轻的回答道。
“我的家就在前面的绿树旁!”老奶奶说。
小红看看前方,扶着老奶奶进了小屋。
小红看看四周,心想:“妈妈曾让我要多多帮助别人。
这样才能是一个称职的好宝宝。
我一定要多帮助别人呐!老奶奶我来为你服务吧!”心动不如行动,小红马上搬来了一把椅子让老奶奶坐下,她看见床边有许多脏衣服还没洗掉,就帮老奶奶洗衣服,洗裤子……洗好了这些东西,小红帮老奶奶烧饭、烧菜,小红在把桌子擦的干干净净的一点儿灰尘都没有,小红把老奶奶请上餐桌,请老奶奶吃饭,老奶奶吃着吃着,忽然望了望四周,有凉的衣服,有香喷喷的米饭……老奶奶情不自禁地流出了感动的晶莹的泪花,心想:“这个孩子与我素不相识,却对我这么好……”老奶奶站了起来,摸着小红的头,露着微笑,就像亲人一模一样。
写人作文篇2我们的身边有很多值得敬佩的老人,有清洁工,教师,医生等等。
但我最敬佩的只是一个捡破烂的老爷爷。
记得有一次,我与我的三个同学去公园玩,玩完以后发现我的公交车卡不见了。
我们匆忙地找的时候,一位慈祥的老爷爷,问我们是不是丢东西了,我们说:“爷爷,你有没有捡到一张公交车卡?”爷爷说他没有捡到,我们失望的走了……第二天,老爷爷找到我们的学校,把他所捡到的一张公交车卡,给了我们学校的一位老师,当我看到这一幕时,我感到无比的骄傲,那是因为:我为我们所生活的城市,有这样一位和蔼可亲的老爷爷而感到骄傲、自豪。
四年级描写人物作文四年级描写人物作文(精选60篇)在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的四年级描写人物作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级描写人物作文篇1我身边有很多高尚的人,其中我的表哥是一位乐于助人的人,他不但经常帮助我,还经常帮助他认识或不认识的需要帮助的人,就举些例子告诉你们吧。
一天阳光明媚早上,我和表哥做公共汽车到公园玩,车一到,我们便找了个位置坐下了,不一会儿,车上就满满的了。
车开了两三分钟,上来了一位残疾人叔叔,司机对我们说:“哪位好心人让个作为给这位先生啊?”我对表哥说:“别多管闲事了,好不容易得了个座位。
”可表哥不听劝告,把残疾人叔叔扶到他的座位上。
我顿时被表哥那种尊老爱幼,舍自为人的精神所感动。
到了公园后,我们尽情的玩了一个多小时后,发现自己所带的钱不够了,正在苦恼时,突然发现地上有一张崭新的50元钱,也不管旁边还有谁,马上塞进口袋,心想:“哇,真是天助我也,这下可以玩个够了。
”可表哥看见后,对我说:“这钱是谁的?”我小声告诉他是捡来的。
他一听到后,立刻对我说:“快把钱还给失主,你这这样做是不对的。
”我不高兴的说:“凭什么,我好不容易碰上这么好的运气才捡到的。
”他对我说:“这是别人用自己的汗水换回来,你这样不劳而获的获取别人的劳动果实,长大就会养成一个好逸恶劳的人,只有用自己的劳动和汗水换回来的报酬,才会用的更加舒服。
”听了表哥的话,我心里真不是个滋味,就和表哥一起喊:“谁丢了50元钱……”功夫不负有心人,我们终于把钱还给了失主。
我又一次被表哥那拾金不味的精神所感动。
虽然表哥已经上初中二年级了,可我们的的感情依然那么深,我打心底的喜欢我那品格高尚的表哥。
四年级描写人物作文篇2我的姥姥今年五十九岁了,她以前是一所小学的校长,现在已经退休了。
她的身材较高,有点偏胖,留着很显精神的短发,眉毛弯弯的,笑的时候露出那两排洁白的牙齿,脸上还有几条皱纹,这也是她操心劳累留下的痕迹吧!放假了,我来到了北京找姥姥,因为她现在在北京照顾我舅舅家的小妹妹,她才一岁多点,舅舅和舅妈工作非常忙,早晨六点出门上班,晚上九点才回家。
写人四年级作文9篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的写人四年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
写人四年级作文篇1在我们身边,有很多值得敬佩的人。
他可能是自强不息、努力拼搏的叔叔,也可能是业余时间苦学外语的阿姨。
我敬佩的人则是不畏寒暑、默默工作的城市美容师——环卫工人。
他们身穿橘黄色的荧光工作服,头戴工作帽,在马路边、街道旁随处可见。
我每次从他们的身边走过,都会不由自主放慢脚步,向他们投去敬佩的目光。
他们总是默默无闻、起早贪黑、不怕脏不怕累地辛勤工作。
无论是在烈日炎炎的夏天,还是在寒风凛冽的冬天,每天天还没亮,就能够清楚地听到环卫工人扫地的声音,直到半夜,站在窗口向外望,仍然能看到环卫工人们的身影。
他们总是心甘情愿用汗水,换来城市的干净和整洁,他们正是用那双辛勤的双手,让我们今天的城市变得更加美丽。
可是,有的人却无视环卫工人的辛勤劳动,做出一些不文明的举动。
有一次,我从马路边走,一位环卫阿姨正在扫着马路,旁边走过一个青年人。
只见那个青年人一边走,一边吃着东西。
转眼,他把手里的零食包装袋随随便便的丢到了马路上。
那位环卫工人默默地把垃圾袋收进了簸箕里。
这件事虽然很小,但是却反应出了环卫工人对工作的责任心。
这就是我最敬佩的人——环卫工人。
写人四年级作文篇2我的家是一个小小“动物园”。
有孔雀妈妈、懒猪爸爸、小狗我,那就让我来给你介绍一下吧!懒猪爸爸今天是星期六,爸爸在家睡懒觉,已经快九点了,爸爸还没醒,我准备叫醒爸爸,我就实行了A计划——用冰凉冰凉的水去泼他,把他凉醒。
我拿一个大盆,里面装了一盆水去泼他,他依旧鼾声如雷,我的妈呀,这都不醒,我才发现我老爸的皮怎么这么厚呀。
于是我就实行B计划——欺骗爸爸。
我来到了老爸面前,大声说:“老爸,起床了,我上学迟到了。
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关于写人四年级作文(精选28篇)写人四年级作文篇1我们一家四口,爸爸、妈妈、妹妹和我,每个人都很有特点、个个都很特别。
“猫头鹰”爸爸我的爸爸就像一只“猫头鹰”,每天早出晚归,工作到很晚,非常忙碌。
经常早上6点多就出门上班了,那时候我都还没起床。
爸爸中午也不回家,到了晚上我都睡下了才回来,这样我们就会常常见不到面。
好希望爸爸能够多给我们一些时间,多陪陪家人啊。
“孔雀”妈妈我的妈妈就像一只美丽的“孔雀”,即爱漂亮又爱干净,全家的卫生妈妈全包圆了,扫地、叠被子、做饭……样样在行。
每天早晨上班前,妈妈都要在镜子前捯饬很长时间,画一个精致的妆,穿上一件得体的衣服,妈妈常说,悦人悦己,一天好心情。
“小猴子”妹妹我的妹妹就像一只“小猴子”,上蹿下跳,非常调皮,经常会搞点恶作剧。
有一次,我外出刚回家就发现大事不妙,我的作业本上全是墨水,可把我心疼坏了。
刚想发火,一回头却看到一个“小丑”,妹妹把彩笔全画到了脸上,黄色的嘴巴、红红的眼睛、五颜六色的腮红,真是又可气又好笑。
就介绍到这里吧,这就是我们幸福的一家。
写人四年级作文篇2我敬佩的人是我的爸爸。
他身为一名人民警察,就应该保护人们,我的爸爸就是想做一名优秀的警察。
有一次,我和爸爸妈妈一起去三水广场麦当劳吃东西,我们的桌旁有一个男青年老是在盯着旁边的一位阿姨的皮包,那位青年趁阿姨不注意的时候抢走了她的皮包。
原来爸爸凭着自己的职业习惯,也注意着这个年青人的神态,爸爸发现了也立刻跑去捉小偷了。
过了一会儿,爸爸回来了,把钱包还给了那位阿姨。
阿姨说:谢谢你,小伙子,是您帮我捉了那个小偷。
阿姨说完,就从钱包里掏了一些钱想塞给爸爸,爸爸说:不用客气,这是我应该做的。
我就立刻问爸爸:你为什么不要那些钱呢?爸爸说:警察就是要捉贼,以后你就会知道的。
我不静静地坐在那里发呆,还想着爸爸刚才所做的事情。
我从报纸上知道,我爸爸的工作既辛苦又光荣。
我爸爸连续工作二十多个小时是常事,有时为了破案,他和其他叔叔几乎没有按时吃饭,经常需要他们熬夜办案,睡眠都不能保证,晚饭更无法在家里吃了,我能和爸爸一起吃饭都已经很开心了。
爸爸今年37岁了,他和其他叔叔一起捉了很多罪犯,破了很多案子,为人们的安居乐业做了工作,他多次立功受奖,因为他认真工作,爱岗敬业。
我最敬佩的人是我爸爸。
写人四年级作文篇3我家是一个“动物园”,你们不信吗?那就听我一一道来吧!如果你们听完以后,一定会大吃一惊的。
我家有一个威猛的“老虎”爸爸。
他身高一米七五,他训人的时候简直是一个“老虎”,发脾气时似火山爆发般的厉害。
记得有一次,我把数学题做错了,爸爸就开始用那河东狮吼批评我,那声音简直都传在九霄云外了。
别看爸爸严厉,其实都是为我好。
我家里有一个“蜜蜂”妈妈,她非常勤劳。
她每天一回到家看到脏兮兮的地板,立刻拿起拖布拖地。
地板被她擦得都快能当镜子照了,可妈妈觉得还是不够干净。
妈妈长得眉清目秀,黑黑的头发似黑色的瀑布,好看极了。
我的姐姐就像一只“小白兔”,她总在家里活蹦乱跳。
只要有她在,家里的某些地方,就会不得安宁。
记得有一次,我在书房看书,姐姐就开始了她的调皮捣蛋的表演。
她一会儿走来走去,一会儿就小声嘀咕,一会儿就开始唠叨,我实在被她吵的不得了。
于是,我便戴上耳机,静静地看书,可她还不停止。
最后,我就问她:“你能不能安静一会儿”。
姐姐说不能,我被她气得火冒三丈,我问她要怎样才能停下来,她说,只要和她玩就停止。
在她的逼迫下,我只好不情愿地和她玩起来……在家里我就像“小猫”。
平常我非常乖巧,妈妈说什么我就听什么。
记得有一次,妈妈让我先干家务,再写作业,然后我就听了,妈妈直夸我懂事听话,我心里美滋滋的。
这就是我们的“动物园”,一个幸福美满的家庭,你们喜欢这个“动物园”吗?写人四年级作文篇4在我们家中有一只爱打扮的“白天鹅”,有一只聪明的“猫头鹰”,有一只调皮的“猴子”,还有一只美丽的“孔雀”。
我们家是不是一个热闹的“动物园”呢?一起来参观参观吧。
爱打扮的白天鹅有一天我和调皮的猴子弟弟、聪明的猫头鹰爸爸、爱打扮的白天鹅妈妈准备一起去西安玩,妈妈让我们先去准备东西,我们准备完之后妈妈还没弄好,我上楼一看,妈妈一会儿化妆,一会儿换衣服……等了半小时才弄好,我的妈妈是不是很爱打扮呀。
聪明的猫头鹰一次,我有一道题怎么也想不明白,就去问爸爸,爸爸一秒也没犹豫,就开始给我讲解,我第一遍没听懂,爸爸就一遍又一遍地给我讲解,我觉得爸爸真像一只聪明的猫头鹰。
调皮的猴子有一天放学,我和弟弟准备一起回家,一路上弟弟又跳又蹦,一会儿“打车轮”,一会儿“空手翻”。
一不留神,“扑通”一下,弟弟趴在了地上。
但是他立刻站起来说:“我没事儿。
”说完他又开始“打车轮”了。
大家看我的弟弟是不是很调皮,像只小猴子呢?你们的弟弟是什么样的,快来分享一下。
美丽的孔雀我是一只美丽的孔雀,走到哪儿,都会有欢乐的笑声。
我喜欢在家中开怀大笑,还喜欢在家中跳孔雀舞,所以我觉得自己是只美丽的孔雀。
你认为呢?我们家是不是一个热闹的动物园呢?你们家都有些什么“动物”?快来和我分享一下吧。
写人四年级作文篇5我最敬佩的一个人,就是我的奶奶,她的勤劳和善良给我留下了很深的印象,让我敬佩。
奶奶每天早上,天蒙蒙亮就起床了,忙着做家务。
一天,我也很早就起来了,见奶奶在扫地,我连忙跑过去,说:“奶奶,让我来帮你吧。
”却说:“不用你帮忙,玩去吧。
”我顺手从她的手里夺走扫把开始扫地了。
奶奶又去洗衣服,一家大小的衣服全是她洗。
我扫地的时候,看着奶奶粗糙的双手不停地搓着衣服,两鬓的几丝白发被晨风吹拂着,我的心头一颤,奶奶太辛苦了。
然而,奶奶却像很轻松似的,洗完衣服,又忙着去做饭。
我虽然只扫了一下地,就感觉好累,奶奶却说:“不劳动才累,劳动了还轻松点。
”我都听不懂老人说的话,劳动怎么还轻松些呢?奶奶不光勤劳,而且还很善良。
有一次,我们一家人去上街,路上,我们看到一个讨饭的叫花子,他把碗伸向我们,说:“把一点点,把一点点。
”我奶奶一听,就毫不犹豫地从口袋里掏出五元钱,放到那位乞丐的碗里,乞丐感激地说:“您真是一位好心人。
”奶奶,就是这样一位既勤劳又善良的老人,我敬佩我的奶奶,也爱我的奶奶。
写人四年级作文篇6我们班今年来了一位班主任:杨老师,杨老师中等身材,留着一头长发。
心地善良,和霭可亲。
她就像母亲一样,严格要求我们。
杨老师十分心灵手巧,她在我们还没上学之前就和几位同学,早早的把教室布置好,让我们有好的学习环境。
今天,曹胜杰因为去上打鼓班,他从中午一直训练到下午,所以好多作业都没写完,他爸爸都来了,他着急的眼泪都流下来了,杨老师看到了过来细心的安慰他说:“你现在着急有什么用,只有你好好的利用时间才能把作业写完。
”曹胜杰可算是不哭了,又认真的写起了作业……每当我们班的同学遇到困难,杨老师总会细心的帮助他。
刚开始,我们还不了解杨老师,可是经过这两个星期的了解,我们知道了杨老师不光是一个和蔼可亲的好老师,还是一个会激励同学发言的老师。
开学头一天,老师给我们班每位同学都发了一张集点卡,每一次上课老师都会给那些回答问题多的小组贴红旗。
回答问题最多的组只要加满二十颗星就可以在下课时换礼物。
同学们回答问题就十分积极,老师一问问题,我们都抢着回答。
这就是我的班主任,同学们都喜爱的杨老师!写人四年级作文篇7我的语文老师名字叫“刘美玲。
”一听语文老师的名字就会觉得老师美丽而又文雅。
我的老师有一个小小的嘴巴,有一双不大不小的眼睛,她的头发长长的。
老师的爱好就是看书和欣赏文章。
老师讲课的时候,讲着讲着老师就好像进了书中的世界。
老师在朗诵的时候,读得很有节奏,很优美,佷好听。
我非常喜欢听老师读书。
老师的性格很特别,老师在上课的时候如果有人在讲话,做小动作,开小差等其他之内的,老师不会发火而是暗示他叫他不要开小差,因为老师尊重他,给他一次机会不让他丢脸。
如果他还是再犯错误就没有机会了,老师会很大声的说“给你脸你不要脸,非要我发火你才满意“并且当着全班面说出他的名字。
不过老师有的时候又很温柔,我觉得老师在朗诵方面,讲题方面和帮同学解决难题时很温柔,特别是在讲题方面很有耐心。
我比较喜欢老师的这个个性。
老师把知识都传给了我们,让我们有文化,懂礼貌,越来越懂事聪明,机灵。
这就是我们班的语文老师即漂亮又温柔,个性还挺特别。
你们喜欢她吗?写人四年级作文篇8每年冬天的早晨,我都会和朋友一起围着小区晨跑。
途中总是要经过一座刚建的小楼。
每当跑到那里我们就会看到一位清洁工在认真的打扫着路面。
那是一位六七十来岁的老人,戴着一顶老式西装帽,一身干净的、脸色的工作服。
清楚记得那是一个早晨,风很大,大得让人有些睁不开眼。
不过,我和朋友戴着挡风镜受不到影响。
当我们跑到一个路口时,突然发现那位清洁工老人正蹲在下水道旁,用双手去抠里面的污泥还有一些杂物。
我当时很感动,因为在离下水道比较远的我都能闻到臭味,而他却满不在乎地专注工作。
用辛勤的汗水冲刷掉肮脏的污泥,给人们送来干净和清新!我很敬佩他,同时也非常的同情他,这么大的年纪不在家享清福,反而在这里挖下水道。
猜想,或许这位老人家有什么难言之隐,才不得不靠自己想活自己吧。
大年初一早晨,姐姐早早的带着我去花店买了一束很漂亮的'花,说是要领我去看一位她的小学老师。
我们来到了一栋小楼前,走楼梯到达201、敲开门,一位非常熟悉的老人打开门迎接我们,姐姐直说老师好。
啊!是那位清洁工老人,那位默默奉献的老人!情不自禁,我捧过姐姐怀里鲜花送给那位清洁工!真的很感谢他!写人四年级作文篇9不去付出,哪能考出好成绩。
只有付出,才有回报。
如果光去空想那些美好的事情,不去做,那是永远不会实现的,在我们班级中,有一位同学很令我佩服,那就是——娄钰。
她不爱笑,总是一副若有所思的样子。
小小的身材,爱解难题,是我们班学习的“尖子生”。
娄钰在课上经常能说出大家意想不到的结果。
记得有一次。
李老师在黑板上出了2道难题,说谁要是能把这两道题解出来,我奖励(他)她十分。
大家一看题都摇摇头说太难了,根本就解不出来,这么一来,多数同学都没有去研究这道题。
可娄钰,并不那么想,皱起眉头,瞪大眼睛,一边计算,一边时不时地看那道题。
过了一会,娄钰竟然解出了那道题,看到她举起了小手,我们都感到惊讶。
娄钰向大家说了说这道题的思路。
我们也渐渐明白了。
娄钰在考试之前,她不停地做题写卷子,眼睛都有血丝。
如果她遇到难题,先是查阅资料,后是慢慢流理思路,一定要查个水落石出。
娄钰不仅学习好,还经常助人为乐,你们喜欢跟她交朋友吗,喜欢的话来我们二实验五(8)班吧!写人四年级作文篇10我的外婆今年78岁了,今年春节时,她老人家来了我这儿,当时我非常高兴,由于白天要上班,没有时间陪她老人家,晚上回来后,我问外婆:“晚上我们玩点什么呢?”“随便。
”我外婆说。