2016人教版语文新课标月考答案页模板
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2015—2016学年度七年级第一学期语文月考参考答案一、基础知识及运用1.吟裨帙2.略3.B. (A,身临其境,仿佛自身处于那个环境中。
应为设身处地。
近义词,换位思考。
C,相敬如宾,只能用于夫妻Z间。
类似的词还有,举案齐眉、白头偕老、琴瑟和鸣、秦晋Z好、执子Z手等。
D,无所不为,没冇什么(坏事)不做的,贬义)。
4・(1)加上“的问题”,(2)将“水平”改为“质量”5. (1)示例:a “碎片阅读”就是指使用在线阅读、手机阅读等各类数字媒介(或新媒体)进行的方便快捷的、碎片式的、断断续续的(见缝插针)阅读。
b通过手机短信、电子图、网络等媒介(媒体)进行的方便快捷的、零碎的、断断续续的阅读方式。
(意思对即可)(2)①只注重信息的读取,往往缺乏深层的思考;②易导致学生书面表达能力下降;③读者容易养成随意性(如随时读、随时写、随手转、随口评)(意思对即可)(3)不设统一答案。
要点:①内涵厚重(答出“动用的是作家全部的人生经历” 算对);②精心创作(答出“构思、写作都经过推敲和深思熟虑”算对人③经得起吋间的考验。
(意思对即可)二、阅读理解(-)6•阙:同“缺”,空缺虽:即使。
时:季节。
欲:即将7. (1)如果不是正午或者半夜,就看不到太阳或月亮。
(最好译成:除非正午看不见太阳,除非半夜看不见刀亮。
)(2)晨曦的雾将要消散,猿猴鸟雀不断地鸣叫,声音此起彼伏。
&分别从仰观、俯察两种视角來写;描写了高山、白云、流水三种景物,突出了山Z高,水Z净。
(二)9•逻辑顺序:①介绍抽象事理,多数采用逻辑(客观事物的规律性)顺序。
(从现象到木质;从原因到结果;从特点到用途;从整体到部分;从概括到具体;从主要到次要等。
)②有些事物内部构造比较复杂,通常按空间顺序说明。
③介绍事物各个阶段的特点或制作过程,往往采用时间顺序。
10.举例子、作比较;真实具体地说明了WiFi信号可能会损害健康。
11•不能,“极”是表程度的词语,强调可能性大,说明如果WiFi使用不正确,很容易对人体造成伤害。
初中语文试卷灿若寒星整理制作2016九年级上语文月考答案1.略2.(9分)(1)逸漪zhàn(共3分。
每1分)(2)松驰松弛(共2分。
每空1分)(3)完、全银白色的箭(共2分。
每空1分)(4)比喻设问(共2分。
每空1分)3.施耐庵元末明初豹子头官逼民反4. (12分)(1)示例:一句亲切的叮嘱,温暖父母悲伤的情怀。
(2)示例一:黄香为父温席的故事一代一代流传下来,让我们每看一次都要扪心自问,平日里我们对父母的孝顺又做了多少呢?当我们把没做好的原因都归咎于自己还没有长大,还没有能力回报父母的时候,再来看看黄香的故事就会觉得惭愧不已。
其实,真正的孝顺就在于生活中对父母的细微关怀,给他们盛一碗饭,洗一次脚,替他们打扫一次卫生,这些都是我们的举手之劳。
行动吧,同学们!示例二:孝是中华民族的传统美德,是我们的祖先一代一代流传下来的优良传统。
“孝”字虽然写起来容易,但是做起来就很难。
我们在父母温暖的怀抱中成长,赵文龙却是照顾着生病的妈妈,不怕苦不怕累。
他有责任,有担当,经历磨难仍然保持乐观的心态。
我们一定要向赵文龙学习,学习他的孝心,学习他那颗感恩的心!(共3分。
围绕“孝心”,言之有理即可)(3)①矗立树立(共2分。
每空1分)②使尊老爱老敬老的社会风气得以弘扬(共2分)③更是灵魂的洗涤(共2分。
言之有理即可)5、松鼠相伴,松鼠离开,棕松鼠被囚,棕松鼠被放,等待松鼠。
(意思符合即可)6、这些词语细致入微地描写了松鼠吃木瓜的神情动作,突出了松鼠活泼灵动又憨态可掬的可爱形象。
7、“作势”是人体的一种姿态,装模作样的意思,可见“我”不是真的吓唬松鼠,只是和松鼠逗乐而已;松鼠只是“跑开”而不“逃走”,慢慢再挨蹭过来,可见松鼠读懂了“我”的逗乐。
“我”和松鼠的动作行为生动地描绘了一副和谐有趣的画面,形象地表现了松鼠的有灵有性和“我”对松鼠的喜爱。
8、(1)用“鸟声初唱的喜悦”这样的乐景衬托作者的孤独忧伤,含蓄而深沉.(2)愿与松鼠“分享鸟声初唱的喜悦”而不是只求松鼠陪伴,体现作者尊重自然,尊重生命的情感。
新人教版六年级语文上册第一次月考试卷及答案【A4打印版】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。
zhào yào yì lìdǎo méi bào yuàn ɡē da diāo kèmùɡùn lǐn rán二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
冠.冕(guān guàn)散.居(sàn sǎn)南庑.(wú wǔ)蜷.缩(juǎn quán)拧.开(níng nǐng)搁.板(gé gē)三、比一比,再组词。
伫(_________)帕(_________)孵(_________)喙(_________)贮(_________)泊(_________)卵(_________)缘(_________)四、先将下列词语补充完整,再按要求填空。
(____)(____)满门迫(____)(____)待浅笑(____)(____)(____)(____)动听无(____)(____)悔语重(____)(____)1.含有水果的词语是_______;AABC式的词语是________;ABCC式的词语是_______2.老师_______地对我说:“是金子,总会发光的。
”五、选词填空。
依然突然居然忽然果然1.小明每天都很早到学校,今天_____迟到了。
2._____,哥哥往地上一坐,大哭了起来。
3.爸爸在吃饭,_____想起今天要参加重要会议。
4.小明来到动物园,不出所料,_____又看到了那只国宝大熊猫。
5.虽然妈妈生病了,但妈妈_____坚持给我做早饭,我爱她。
六、按要求写句子。
1.整个小镇被蒙上了悲伤与凄惨的阴影。
(缩句)________________________________________________2.船上的东西有几件不值什么钱。
部编人教版六年级语文上册第一次月考试卷及参考答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语,你一定能写得既正确又美观。
yōu yǎshāo wēi dǐ yùxiōng yǒng kāng kǎi líng lìpáo xiào pí juàn二、给加点字选择正确的读音,打“√”。
野蛮.(mán mǎn)畏.惧(wèi wēi)简陋.(lù lòu)木筏.(fǎfá)混.乱(hún hùn)草莓.(méi měi)三、给下列汉字组词。
岷(_________)坦(_________)歼(_________)憧(_________)眠(_________)担(_________)纤(_________)撞(_________)四、补充词语。
天(____)海角得(____)扬扬无(____)于事头晕(____)弦焉知(____)福聚精(____)神乌(____)之众垂头(____)气五、选择恰当的词语填在括号里。
凝然突然悄然1.他的话音刚落,(______)传来一阵乐曲声。
2.默默时,日子便从(______)的双眼前过去。
3.就在她的双手(______)合拢时,蝴蝶被她捉住了。
六、按要求写句子。
1.多得些知识,一定不是坏事。
(改为反问句)________________________2.我把黑板擦得干干净净。
(改为“被”字句)_________________________3.落日的余晖不断变幻着颜色。
(缩句)_________________________4.用“新鲜”的不同意思写句子。
没有枯萎:_____________________没有变质:______________________七、积累运用。
2016学年度第一学期月考试卷(2016.12)六年级语文(完成时间:90分钟满分100分)考生注意:1.本试卷共24题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
第一部分阅读(60分)一、文言文阅读(26分)(一)默写(10分)(一空2分,错一字扣一分)1、________________,非是藉秋风。
(《蝉》)2、百啭千声随意移,________________。
(《画眉鸟》)3、水何澹澹,。
(《观沧海》4、________________,不怕猛虎欺黄犊。
(《牧童曲》)5、知有儿童挑促织,________________。
(《夜书所见》)(二)阅读下文,完成6—7题。
(4分)望岳岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
6、泰山是“五岳之首”,被尊称为。
(2 分)7、下列理解不正确...的一项是(2 分)A、“阴阳割昏晓”写出了泰山的巍峨高大、险峻奇崛。
B、“决眦入归鸟”表明薄暮时分诗人细望泰山所见之景。
C、前三联按照由近及远的顺序极写泰山的高峻神秀景象。
D、尾联表达诗人意欲登上泰山之巅睥睨天下的豪情壮志。
(三)阅读下文,完成8—10题。
(6分)为学天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。
人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。
蜀之鄙有二僧:其一贫,其一富。
贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。
”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。
子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色。
西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。
人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?8、上文选自《》(文集名),作者是清代文学家(人名)。
(2分)9、对文中划线句的解释正确..的是(2分)A、你怎么凭借着前往?B、你为什么凭借着前往?C、你凭借什么前往?D、凭借你怎么前往?10、“蜀鄙之僧”的故事说明了什么道理?(2分)(四)阅读下文,完成11—13题。
2015—2016学年上期第一次月考九年级语文答案一、积累与运用(共28分)1.( D )(2分)2.( A )(2分)3.( D )(2分)4.诗文默写。
(共8分)(1)陟罚臧否,不宜异同(2)广开言路、赏罚分明、亲贤远佞。
(3)斜晖脉脉水悠悠。
(4)只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
(5)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
(6)却君王天下事,赢得生前身后名。
(7)会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
5.③④②①(2分)6.(1)拳打镇关西示例:郑屠无理霸占卖唱女子金翠莲,鲁达(鲁智深)为其打抱不平,先帮金家父女脱身,然后到集市找到正在卖肉的郑屠,故意挑衅并以切肉为名耗其体力。
最后郑屠不堪忍受与鲁达发生冲突。
鲁达边骂边打,一拳打在郑屠鼻子上,第二拳打在眼眶上,第三拳将其打死,随即逃离渭州。
鲁达:侠肝义胆、疾恶如仇、粗中有细等(写出一点即可)(2)三打白骨精示例:唐僧师徒四人取经途中经过宛子山波月洞,洞内住着一个千年尸魔白骨精。
她为吃到唐僧肉,先后化作一个村姑和一位老妇,均被孙悟空识破将其肉身打死。
但唐僧不识妖怪,反而责怪悟空恣意行凶。
白骨精第三次化身为一个老丈,再次来骗取唐僧。
孙悟空这次打死了白骨精,但却被唐僧一怒之下赶回花果山。
孙悟空:除恶务尽,疾恶如仇,重情义,有智谋,爱憎分明,勇于斗争等(写出一点即可)(写对主要人物姓名、相关情节给3分,情节要体现‚三‛;人物性格占1分)7.(共8分)(1)(4分)①郑州地铁标志以‚中原‛的‘中’字为主体形象,喻示郑州从古至今都是华夏的‚天之中‛、‚地之中‛。
②以装饰的艺术手法将‚中‛字进行变形,使其在形态上颇似四通八达、往返运行的轨道。
③‚中‛标志左右两侧蕴含着以现代艺术手法表现的殷商青铜器饕餮纹元素,既有现代轨道交通行业特性,又暗示郑州有悠久灿烂的历史文化。
④标志为金黄色,是母亲河黄河的代表色,也寓意黄河文明,寓意着辉煌。
⑤标志的对称形态寓意企业经营发展的稳健,象征列车运行的安全可靠。
2016-2017学年度九年级语文第二学期第四次月考试题及答案(考查范围:人教版1-6单元,侧重第6单元)部编人教版九年级下册2016-2017学年度第二学期第四次月考九年级语文试题(卷)(人教版)(考查范围:1-6单元,侧重第6单元)注意事项:1、本试卷共8页,满分120分,时间120分钟,学生直接在试卷上答题;2、答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、积累运用(18分)1.下列加点字的读音正确的一项是()(2分)A.庖代(páo)攫取(jué)翘首(qiào)豁免(huò)B.恻隐(cè)陋习(lòu)犀兕(sì)涟漪(yī)C.山麓(loù)愤懑(mèn)阴霾(mái)打鼾(hān)D.癖性(pǐ)馈赠(kuì)恐吓(hè)瘠薄(jí)2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A.盘缠唿哨浩瀚无垠封疆之界B.巍峨峥嵘不动声色有例可援C.弥撒意测不以为然忍禁不禁D.徘徊糍粑大煞风景顶礼模拜3.请从括号里所给的两个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。
(2分)(1)悠悠岁月已抹去了绝大多数历史的(痕迹遗迹),历代古人的悲欢离合早已烟消云散。
(2)有的家长认为子女阅读课外文学名著、参加社会活动就是—(不学无术不务正业),这种观点失之偏颇。
4、古诗文默写(6分)(1)无限河山泪,。
(2),骨肉流离道路中。
(3)角声满天秋色里,。
(4),在河之洲。
(5),臣之妾畏臣,,皆以美于徐公。
5.阅读语段,按要求完成下面的题目。
(3分)①为了进一步响应党的十八大报告中提出的大力推进生态文明建设,我校团委、校绿色低碳协会组织了一场以“美丽校园”为主题的绿色低碳活动。
②经过同学们两个小时的辛勤劳动,()食堂门口荒芜的校园绿化带都播上了希望的种子,()同学们脸上露出了幸福的微笑。
(1)第①句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。
2016学年第一学期阶段性测试九年级语文科试卷说明: 1. 全卷满分为120分。
考试用时为120分钟。
2.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。
一.基础(24分)1.根据课文默写古诗文(10分)(1)□□□□□□□,□□□□□□□,沙场秋点兵。
(辛弃疾《破阵子》)(2分)(2)诸葛亮在刘备几乎全军覆没的处境下,出任军师,追随刘备创业。
他在《出师表》中写到:□□□□□□□,□□□□□□□。
(2分)(3)关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,□□□□。
(《诗经·关雎》)(1分)(4)蒹葭萋萋,□□□□。
所谓伊人,在水一方。
(《诗经·蒹葭》)(1分)(5)把李贺的《雁门太守行》默写完整。
(4分)□□□□□□□,□□□□□□□。
□□□□□□□,□□□□□□□。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
2.根据拼音写出相应的词语。
(4分)(1)这是ruì zhì()的微笑。
(2)我希望他们不再像我,又大家gé mó()起来。
()。
(3)或者一本书读了前面有许多不懂的地方,读到后面才huò rán guàn tōng()。
(4)“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地gēn shēn dì gù3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(3分)A.而读书的要诀..,全在于会意。
对于这一点,陶渊明尤其有独到的见解。
B.我母亲对我们的拮据..生活感到非常痛苦。
那时家里样样都要节省,有人请吃饭是从来不敢答应的,以免回请。
C.智慧的人能够在失败中及时吸取教训,改变自己的思维和行为,以免重蹈覆辙....而悔之莫及。
D.本刊将洗心革面....,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。
4.下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)A.机制是否健全,这对一个享誉全球的金融机构来说至关重要。
新部编人教版六年级语文上册第一次月考试卷及答案【一套】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。
dèng yǎn qià hǎo dàn shēng yuán zhùjiē duàn shí yán jūn fáyán jùn二、给带点字选择读音。
沉闷.(mēn mèn)模.样(mómú)排山倒.海(dǎo dào)埋.怨(mái mán)肖.像(xiāo xiào)浴血.搏杀(xüěxuè)三、分清这些字,分别组词。
勺(______)淋(______)掀(______)嗓(______)淌(______)匀(______)林(______)欣(______)燥(______)躺(______)四、补充词语。
天(____)海角得(____)扬扬无(____)于事头晕(____)弦焉知(____)福聚精(____)神乌(____)之众垂头(____)气五、选词填空。
衰弱微弱虚弱1.老班长用(____)的声音说:“我……我不行啦。
”2.老班长的身体非常(____),却舍不得吃一口鱼。
3.老奶奶神经(____),经常睡不好觉。
六、按要求完成句子练习。
1.是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(改为双重否定句)__________________________________________2.同学要听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!(改为肯定句)___________________________________________3.在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。
(缩写句子)_____________________________________4.我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。
新部编人教版六年级语文上册第一次月考考试题及完整答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。
hè nián biān pào zhǎ yǎn cāi xiǎngcǎi huìyōu shāng lǐ zhìjiě shì二、用“√”选择加点字正确的读音。
冠.冕(guān gàn)山涧.(jiàn jiān)绷.着脸(bēng běng)柏.林(bóbǎi)似.乎(sìshì)正.月(zhèng zhēng)三、辨字组词。
淋(_________)哑(_________)熄(_________)倘(_________)林(_________)亚(_________)媳(_________)淌(_________)四、把下面的成语补充完整,并选词填空,完成句子。
一去不(____)(____)思乱想全神(____)注(____)喜若狂归心(____)箭追悔(____)及忐忑不(____)(____)然不同八儿(____)地看着妈妈煮制腊八粥,但是今年的却与往年的(____),原来是妈妈把枣子同赤豆搁多了。
五、选词填空。
描写描绘1.这件艺术铜鼎深入细致地(_______)了当时的风俗人情、桥梁建筑。
2.这部文学作品的第三章极细腻地(________)了江南的风土人情。
体会体味3.我亲身(________)到,一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。
4.从父亲讲的故事中,我(________)到了一份责任。
六、按要求写句子。
1.小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。
(改为双重否定句)________________________________________2.《穷人》的作者是列夫·托尔斯泰写的。
(修改病句)________________________________________3.桑娜告诉渔夫,他们的邻居西蒙死了。
新部编人教版六年级上册语文第二次月考及答案(A4打印版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语.jūn fábì miǎn chōu tìpì jìnɡpí xuēmóɡuǐjiǎo xínɡzhíxínɡzhuānqiánɡchǒujiàn二、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
险要.(yāo yào)磅.礴(pāng páng)绷.紧(bēn bēng)衣着.(zháo zhuó)日臻.完美(zhēn zhēng)岷.山(mín míng)擎.着(qín qíng)逶.迤(wēi wěi)蒙.古(méng měng)三、先比一比,再组词。
俯(_________)暴(_________)区(_________)考(_________)府(_________)瀑(_________)躯(_________)烤(_________)四、把词语补充完整,并按要求完成练习。
随(____)所(____)(____)歌(____)舞(____)面(____)刀行(____)积(____)(____)无所(____)(____)无分(____)青(____)獠(____)万(____)更(____)1.上面词语中描写人物外貌的是________________。
2.上面词语中“富可敌国”的反义词是______________________。
五、选词填空。
爱戴爱怜爱抚爱惜1.他作为地方官员,深受人民的(_____)。
2.妈妈用她那温暖的手轻轻地(_____)着我的脸颊。
3.盛开的菊花,风中摇曳,甚是惹人(_____)。
4.我十分(_____)这件毛衣,它是妈妈亲手为我编织的。
参考范本目录:新人教版年级语文上册第次月考练习及答案一新人教版年级语文上册第次月考练习题及答案二新人教版年级语文上册第次月考综合检测卷及答案三新人教版年级语文上册第次月考综合检测及答案四新人教版年级语文上册第次月考练习及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(15分)tuījiàn zào rèrónɡqiàshān diào yìpiānyǎn lián wòshǒu móhu huánɡ hūn fān kāi二、比一比,再组词。
(10分)弛(______)棉(_______)嘲(_________)啄(_________)驰(______)绵(_______)潮(_________)逐(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)(_____)头并进(_____)风(_____)雨(_______)不平(_____)疲力竭(_____)疲(_____)尽人(___)人(____)写出两个与画“ ”词语结构相同的词语:___________、 ___________。
2.上面的词语中,“_____________”和“_____________”是一对近义词。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)只有……才……因为……所以……虽然……但是……(1)安静_____是个盲童,_____她的心中充满着阳光和希望。
(2)_____勤学苦练的人,_____能到达胜利的巅峰。
(3)_____种子的力量是无限的,_____它能冲破坚硬的外壳。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)(1)我殷切期待的目光可能引起了她的注意。
(缩句)_______________________(2) 我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了。
(改为“被”字句)_________________________(3) 难道不会豁虎跳就不能扮老虎吗?(改为陈述句)___________________________(4)这只陀螺圆且光滑。
参考范本目录:新人教版年级语文上册第次月考试卷及答案A4打印版一新人教版年级语文上册第次月考试卷及答案套二新人教版年级语文上册第次月考试卷及答案下载三新人教版年级语文上册第次月考试卷及答案全面四新人教版年级语文上册第次月考试卷及答案A4打印版一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(15分)róng máo yá chǐ shēn qū yǎn hù yòu xiǎoxiùjuécháo xuébódòu fādāi wúnài二、比一比,再组词。
(10分)拄(_________)芬(_________)抄(_________)注(_________)氛(_________)钞(_________)驻(_________)纷(_________)妙(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)若(_____)若(_____)山(_____)地(_____)一声(_____)(_____)(_____)吹(_____)淋随遇(_____)(_____)(_____)(_____)力竭(1)当海潮奔腾涌来时,声音如同_________,好像大地都被震得颤动起来。
(2)我们就像一棵棵小树苗,只有经过_________才可以茁壮成长。
(3)远处,几座小山在云雾中__________。
(4)我________地溜走了,谁也没有发现。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)只要……就…… 之所以……是因为……如果……就…… 虽然……还是…… 因为……所以……1. 是的,(_____)你想知道什么叫创造力,往小处说,(_____)是换一种切苹果的方法。
2.正(_____)我喜欢吃鱼,(____)才不能收人家的鱼。
1. 下列词语中,加点字的读音与其他三项不同的一项是()A. 剔除(tī chú)B. 窥视(kuī shì)C. 沉默(chén mò)D. 悠闲(yōu xián)答案:C2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 学校为了提高学生的综合素质,开展了一系列丰富多彩的课外活动。
B. 通过这次参观,使我对我国古代文化有了更深的了解。
C. 小明每天早上都按时到校,从不迟到。
D. 他的学习成绩一直名列前茅,受到了老师和同学们的一致好评。
答案:C3. 下列词语中,字形、字音、字义都正确的一项是()A. 潜伏(qián fú)B. 突兀(tū wù)C. 纷繁(fēn fán)D. 混淆(hùn xiáo)答案:B4. 下列句子中,运用了比喻修辞手法的一项是()A. 老师的眼睛像明灯一样照亮了我们前进的道路。
B. 这本书的内容很丰富,就像一个宝库一样。
C. 小明的成绩一直很优秀,就像是学习的天才。
D. 河水奔腾不息,就像一条银色的带子。
答案:A5. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A. 月亮悄悄地爬上了树梢。
B. 小草在春风中轻轻摇曳。
C. 雨水滋润着大地,使得万物复苏。
D. 太阳像个大火球,照耀着大地。
答案:B6. 下列句子中,运用了排比修辞手法的一项是()A. 雨水滋润着大地,使得万物复苏。
B. 小草在春风中轻轻摇曳,宛如绿色的丝带。
C. 老师的眼睛像明灯一样照亮了我们前进的道路。
D. 河水奔腾不息,就像一条银色的带子。
答案:D7. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是()A. 小明跑得快,像一阵风。
B. 这本书的内容很丰富,就像一个宝库一样。
C. 老师的眼睛像明灯一样照亮了我们前进的道路。
D. 雨水滋润着大地,使得万物复苏。
答案:A8. 下列句子中,使用了设问修辞手法的一项是()A. 这本书的内容很丰富,就像一个宝库一样。