《假如给我三天光明》读后感_初一作文_1
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《假如给我三天光明》读后感初中作文范文10篇读完《假如给我三天光明》我受益匪浅,觉得海伦.凯勒是我们学习的好榜样,学习她那种契而不舍,坚持努力,乐观向上的精神。
下面是作者为大家整理的《假如给我三天光明》读后感初中作文内容10篇,以供大家参考借鉴!《假如给我三天光明》读后感初中作文【篇一】马克吐温说过:十九世纪有两位为之惊叹的奇人,一个是拿破仑,另一位就是海伦凯特。
也许有人说:没有人能体会在那个无声、黑暗的世界里会有多少的无奈与凄凉,也不会有人理解聋哑人的生命中会有多少失望与抱怨。
不,这是错的。
《假如给我三天光明》告诉了我们身残志坚的道理。
海伦凯特的生命中出现过失望,但取而代之的是一个个新的希望。
她的一生致力于慈善事业,照亮了人们前行的路。
正如她所说:在黑暗中寻找光明,给无声的世界带来希望。
海伦凯特是一位残障教育家。
年幼时的一场大病夺走了小海伦凯特的听力和视力。
面对残酷的现实,海伦凯特勇敢地接受了挑战。
她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,还将自己的痛苦和幸福记录下来勉励后代。
忘我就是快乐。
因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。
这是海伦凯特因自己对光明的渴望所发出的感叹。
与海伦凯特不同,我们是健全的人,却都沦为平庸之辈。
我们的眼前是明亮的,所以不珍惜视力。
虽然我们是那么的美丽、年轻、聪明,令人艳羡,但在一览无余光阴中我们失去了对光明的感受,对快乐的体验,也忘了感恩。
我们何不学学海伦凯特,用微笑面对生活,用一颗诚挚的心去感恩生活?有的人感到生活有说不尽的难处。
他们哀叹宦海沉浮,却不感恩身旁还有诸多人民的爱戴;他们埋怨父母没给他们一个好的家境,却不感恩父母的辛苦养育饮水时感恩自然的瞬息万变,行走时感恩铺路工人的辛劳。
海伦生活在黑暗中,所以写出《假如给我三天光明》的渴望。
心中痛楚,浓雾则蒙蔽双眼;心怀感恩,内心自有一幅光明的画卷。
我们要像海伦凯特一样,在光明中成长,在感恩中成长。
假如给我三天光明读后感范文初中说实话,____字的读后感确实有点长了,尤其是针对一个三天光明的作品。
不过,我可以给你提供一个相对较长的范文,希望能够帮到你。
读后感:《三天光明》《三天光明》是一部让人思考人生和社会现象的小说。
三天光明这个概念意味着只有三天的人生,这种表达方式非常震撼人心。
通过这个故事,作者引发了我对于时间、成就和生活意义的思考。
首先,小说中的主人公丁高才是个自命不凡的年轻人。
他自小家境优越,充满自豪感和成就感,认为自己拥有无尽的时间去追求自己的梦想。
然而,当他被告知只有三天的寿命时,他陷入了深深的绝望和无助之中。
这个情节引发了我对于时间的思考。
我们常常认为时间是无限的,因此我们经常会将自己的计划和梦想放在未来。
然而,时间是宝贵的,我们无法预测未来会发生什么。
这个故事提醒着我,应该抓住当下,珍惜每一天。
在故事中,丁高才在最后的三天里尽快完成了自己的人生梦想,并且在寿命走到尽头时感到非常满足。
这样的情节让我想到,人生的意义在于追求自己的梦想和成就。
每个人都应该有一个明确的目标,努力奋斗,追求理想的人生。
就像丁高才一样,他虽然只有短暂的人生,但他用自己的毅力和努力实现了自己的梦想。
这个故事深深地感动了我,并且激励着我追求自己的梦想,不断努力。
另外,这个故事也引发了我对于生活意义的思考。
丁高才在面对死亡时并没有感到恐惧和畏惧,而是感到了一种解脱和轻松。
他明白了人生的无常和死亡的必然性,所以对于死亡并没有过多的抗拒和挣扎。
这个情节让我意识到,人生的意义并不在于生命的长度,而在于我们如何度过自己的人生。
只有真正活出自己想要的人生,实现自己的价值,才能够真正活得有意义。
这个故事对于我来说是一个很好的警示,让我更加明白生活的真谛。
总之,《三天光明》这部小说引发了我对于时间、成就和生活意义的思考。
通过主人公丁高才的故事,我明白了时间的宝贵,追求梦想和成就的重要性,以及生活的意义所在。
这部小说在给我带来思考的同时,也让我深刻地体会到生活的可贵和意义的重要性。
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《假如给我三天光明》读后感《假如给我三天光明》读后感(一)今天我读了海伦的《假如给我三天光明》后, 我的心被海伦的精神震撼了!在书中, 海伦说: “知识给人以爱, 给人以智慧, 应该说知识就是幸福, 因为有了知识, 就是摸到了有史以来人类的脉搏, 否则就不懂人类生命的音乐!”的确, 知识的力量是无穷的, 正是知识, 使海伦创造了人间奇迹!海伦是不幸的, 但她又是如此幸运, 知识, 像一道道彩虹, 照亮了海伦内心的世界, 也架起了她与世界沟通的桥梁!书中, 海伦用细腻的笔触, 对大自然景色的描写, 使人很难看出, 这出自于盲、聋、哑人之手, 我相信他一定是用心来感受这个世界, 用心来享受生命的。
她比我们每个人活得幸福, 活得充实, 活得有意义。
海伦, 用她艰难而又幸福的一生, 诠释了生命的意义。
她是世人的奇迹, 她的自传, 是我汗颜、警醒。
在这个世界上, 为什么只有聋人才知道珍惜失而复得的听觉?只有盲人才有重见天日的幸福?让我们珍惜生命的每一天, 去充实生命, 去享受生活!知识的力量多么强大, 它能使一个残废人变成一个有益人类、有益于社会的人。
海伦的一生, 是生活在黑暗中却常给人带来无限光明的一生, 他用行动证明了人类可用知识与毅力战胜命运, 她给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!《假如给我三天光明》读后感(二)马克。
吐温曾经说过: “十九世纪有两位奇人, 一个是拿破仑, 一个就是海伦凯勒”。
最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》, 读后我的心深深地被海伦的精神震撼了!在书中, 海伦说: “知识给人以爱, 给人以光明, 给人以智慧, 应该说知识就是幸福。
因为有了知识, 就是摸到了有史以来人类活动的脉搏, 正是这些知识造就了一个完美的海伦。
海伦是不幸的, 但同时她又是幸运的, 正是因为知识让她如此幸运。
在她19个月失去听觉和视觉后, 她被关在了自己心灵的房子里, 与世隔绝。
这样小的她如何面对这种可怕的孤独感, 她古怪, 粗暴, 无礼, 但这一切直至她的老师——莎莉文走进她的生活中时停止了。
假如给我三天光明读后感作文(10篇)假如给我三天光明读后感作文精选篇1读完美国著名女作家海伦·凯勒的《假如给我三天光明》一书,我被海伦的精神深深感动。
合上书本,我用双手紧紧捂住耳朵,闭上双眼,感受着黑暗、无声的世界。
不一会儿,我不由叹道:“我的天,这是怎样的一个世界呀!海伦作为一个又聋又瞎的孩子,她需要多大的毅力去克服困难啊!”书中海伦学习的画面不时在我脑海中闪现。
她小时候因一场大病,导致双目失明,双耳失聪。
七岁时,父母为她请了一位教师帮助她学习。
可是,海伦看不见,听不见,怎么学呢?莎莉文老师想了一个办法:先拿一个洋娃娃给她玩,然后在她的手心上,写上洋娃娃这个词儿,经过无数次的反复练习,海伦终于明白了什么叫洋娃娃。
从此以后,海伦以惊人的毅力面对各种困难,学会了读书和说话,学会了骑马、滑雪、下棋,她还喜欢戏剧演出,喜欢参观博物馆和名胜古迹,从中得到知识。
她终于在黑暗中找到了光明,成为一个举世闻名的作家和教育家,最后又把慈爱的双手伸向全世界。
海伦面对困境不屈不挠的精神激励了耳聪目明的我。
我拥有健康的身体,良好的学习环境,可我常常因一点小困难就叫苦叫累,想到这儿,我不自觉地脸红了。
我一定要向海伦学习,记住海伦的话:善用你的眼睛吧!珍惜你所拥有的吧!你将看到一个美好的世界在你面前展开。
假如给我三天光明读后感作文精选篇2世上的人有的是眼睛看不见,被人成为瞎;有的是嘴说不了话。
被人成为哑;有的是耳朵听不见,被人成为聋。
海伦.凯勒就是这样一位又聋又哑又瞎的人。
《假如给我三天光明》就是海伦.凯勒的真实故事。
海伦.凯勒刚生出来时,并不是又聋又哑又瞎的新生儿。
她可以说话;可以看见世界的美丽的东西;可以听见从世界传来的美妙的声音。
可是出生几个月后,海伦.凯勒突然发烧,而且越烧越厉害,医生都说没救了。
可是几天后,海伦.凯勒的发烧不治而愈。
但是海伦.凯勒的视力却慢慢下降,直到一天,海伦.凯勒发现自己看不见任何东西时,伤心坏了。
假如给我三天光明读后感范例《假如给我三天光明》书中完整地介绍了海伦·凯勒刚出生19个月因为猩红热就丧失了语言和听力但她不放弃、坚强不屈的奋斗精神成为一个学识渊博的人。
她的一生都生活在寂静与黑暗中。
她在导师安妮沙·利文指导下,用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦,学会了读书和说话,并开始和其他人沟通。
而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院。
我深深被海伦感动。
《假如给我三天光明》表达着对生活的爱和礼赞。
她用超乎常人的坚强和毅力感受着光阴的走过。
她用手中的笔征服了全世界。
书中给我印象最深的是她的愿望拥有三天光明,做她想做的事。
第一天她要看人,看他们的善良、纯朴与友谊,使他们的生活值得一过。
她要久久的凝视她的老师,看看她的嘴巴和鼻子,以及身上的一切。
第二天她要看光的变幻莫测和太阳是怎样落下去的,它要奔向何方。
第三天,她还要看日出。
因为,这将是她见到光明的最后一天。
看完日出,她想去探索与研究。
去看看那些有名的艺术馆,她要努力记住这个世界的样子。
这是多么简单的一个愿望啊,可对于海伦来说是可望而不可及的。
但她并没有丧失对生活的信心,即使面对的是无边的黑暗也勇往直前。
她给生活在黑暗中的人们带去希望,用她的一生谱写了一首永难遗忘的生命之歌,诠释了生命的意义。
我不禁沉思起来。
在书中我看到了健康向上,自由乐观的海伦·凯勒。
尽管她的命运比别人曲折,但她没有向命运低头。
她战胜了困难,战胜了自我。
我们要向海伦一样乐观地面对一切,勇敢战胜困难,人生才会成功。
作为一个正常人,我们没有什么理由放弃自己,所以我们不能停住脚步,要时时刻刻地充实自己,为尽善尽美的明天奉献自己。
假如给我三天光明读后感范例(二)这是一个很有趣的题目,我将为您提供一个以《三天光明》为题的读后感范文。
希望能够帮助到您。
《三天光明》读后感《三天光明》是一本让我在阅读中触动颇深的小说。
作者用他独特的笔触描绘了一个鲜活的人物群像,以及对生命、希望、自由等永恒话题的深入思考。
假如给我三天光明》读后感精选10篇认真读完一本名著以后,相信大家增长不少见闻吧,写一份读后感,记录收获与付出。
那么我们该怎么去写读后感呢?下面是作者帮大家整理的《假如给我三天光明》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《假如给我三天光明》读后感1最近我读了《假如给我三天光明》这本书,感触很深,书中主要讲主人公海伦变成盲聋人后的生活和求学生涯,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应该珍惜生命,珍爱眼睛健康。
今天我准备试一日黑暗体验,体验在黑暗中做事情,于是我拿来一块毛巾,将自己的眼睛蒙上,开始在黑暗中做第一件事穿衣服。
刚开始我想:有什么难的,不就一天吗?可事实却不是这样:我摸了好一会才摸了一件衣服,穿衣服更是十分艰难,一会把头穿进袖口里,一会儿把衣服穿反。
好容易穿好了衣服。
于是准备洗漱,我下了床跌跌撞撞地摸到卫生间里,弄了半天才找到牙刷,挤牙膏时弄得满手都是,我有些急躁,刷牙的时候嘴里掉了许多毛“咦,刚换的牙刷怎么会掉毛,算了,不管了。
”我想,我慢吞吞地刷好了牙,洗完脸后随便摸了一条毛巾,却有点怪怪的味道,算了将就一下吧。
一切都在跌跌撞撞中真是度秒如年啊!黑暗体验终于快结束了。
我来到卫生间,将毛巾拿掉后,眼前一片光明可是看到镜子里的自己,真是哭笑不得:衣服上的扣子扣的驴头不对马嘴。
天啊!头发简直像蜂窝,刚才用的牙刷是坏的。
嘴边沾着牙膏,拖鞋也穿反了……Oh!mygod!刚才那个味道怪怪的毛巾竟然是抹布!一切一切的问题,浮现在我面前。
这不禁让我想起海伦,想起那些盲人。
我这仅仅是一天而已,他们要这样度过一生,他们的意志是如此坚强!这让我体会到身为一个身体健全的人是多么的荣幸,体会到了拥有光明的美好,体会到能用眼睛去发现世界的幸运。
“人总是在失去后才懂得珍惜。
”这句话说得很真实,有些人拥有时,不懂得去珍惜,失去后才后悔莫及。
所以我们要珍爱眼睛,去保护它,不让它受到伤害。
回想睁开眼睛的那一瞬间,我内心深深地感受到拥有光明的美好。
初中生假如给我三天光明读后感范文最近,我读了世界名著之一:《假如给我三天光明》。
使我很受感动,故事讲的是一个身残志坚的柔弱女子—海伦·凯勒。
在黑暗中战胜重重困难重获光明的感人故事。
海伦·凯勒在出生十九个月因患病而丧失视觉和听觉,七岁时安妮·莎莉文老师走进了她的生活,海伦·凯勒从此从黑暗中解脱出来,渐渐走向光明。
1890年的春天海伦·凯勒开始学习说话,在学习过海伦·凯勒从不气馁,为了练习发音不准的音节,连续几个小时练习发不准的音,直到练好为止。
失败和疲劳也常常把她*,但一想到自己的进步能让家人露出笑容我就咬牙坚持了下来。
一想到妹妹能听懂我的话,我能和母亲流利的交谈,我就信心倍增。
功夫不负有心人,经过她坚持不懈的努力,海伦终于不用别人的翻译就可以流利的说话了。
随后,海伦又学习了写作、自学了希腊、罗马和英国的历史。
最终以优异的成绩考入了哈佛大学。
海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。
最终取得常人难以取得的成绩。
我们现在拥有健全的体魄,更应该向海伦学习,在学习的道路上不怕吃苦,努力学习,以优异的成绩回报老师和家长。
故事之中还有另外一个主人公就是海伦的良师益友—安妮·莎莉文老师,她三岁时就得了颗粒性结膜炎,也就是沙眼,从此,安妮·莎莉文老师的眼睛也看不见了,通过第二次手术她成了半盲,眼睛能看见东西了。
海伦·凯勒的三天光明是这样度过的:第一天:我要看看那些帮助过我的人,他们用温暖、善良和友谊陪我度过了无数个无助的日子。
第二天:我要用敬畏的眼光看着太阳冉冉升起,阳光普照大地。
第三天:我又一次迎接黎明,迫切的寻找新一天的惊喜。
读了这本书,我明白了:无论你是否拥有健全的体魄,只要热爱生命,一切,都在意料之中。
这个故事永远也不能完结,因为人的精神之美一旦被人认识,我们就永远不会忘记,凯勒小姐给我们这些没有经受过那么多困难的人,上了永远不能遗忘的一课。
假如给我三天光明优秀读后感假如给我三天光明优秀读后感精选6篇(一)假设给我三天光明优秀假设给我三天光明优秀1《假设给我三天光明》是美国著名盲聋作家海伦·凯勒写的一篇著名的散文。
以前我读过,双休日的时候我又重新读了一遍。
作者是一名盲人,她一直渴望光明,她给自己安排了三天有光明的时间。
第一天,她要看看自己的教师莎莉文小姐,看看朋友,看看动物,看看自己的家,看看婴儿的面孔,看看他们天真无邪的得意;第二天,她想看看太阳喷薄而出,来唤醒沉睡的大地。
看看世界的过去和如今,看看人类进步的足迹和千变万化的世界。
她要去博物馆,去剧院,去理解人类和自然的历史。
第三天,她要在城市里自由自在的游览。
最后,作者忠告人们:“像明天就要失去光明一样用你的眼睛。
”作者是一位盲人,她用了很大努力获得了很好的成绩,获得了了不起的成就。
通过她的描绘,我感到了作者对光明的渴望和珍惜,对于我们这些正常的人来讲,我们更要珍惜每一天,保护自己的身体,然后享受生活赋予我们的每一种才能,我们还要好好学习,获得更好的成绩。
前几天,我读了【假设给我三天光明】我知道了当我们遇到困难时,不能退缩,海伦,凯勒耳听不见,眼看不见,可他成了成功的.人。
我们的身体是完美的,当我们遇到困难时。
一定要坚持,沉着冷静的抵抗困难。
我们要珍惜自己的幸福生活。
把生命中的每一天当作自己的生命的最后一天,好好把握这一天。
我最喜欢的一句话是让他们继续嘲笑吧,因为这些词语全都确切的表达了我头脑中堵塞的程度以及我忐忑不安的心情,所以我对这些嘲笑视而不见,不屑一顾的;我喜欢这句话的原因是它让我知道了很多道理,当别人嘲笑自己时,我们咬装没听见,让他们自己笑自己。
我还知道了,当我们在需要帮助时,要是谁帮助你,他就是自己的恩人,沙利文教师不断的帮助海伦凯勒,教他写字,教他说话,不怕累把海伦凯勒从一个淘气的小孩变成了大人物,他真是一个有爱心的教师。
读了着本书,使我明白遇到困难不能放弃。
《假如给我三天光明》观后感作文《假如给我三天光明》观后感作文「篇一」《假如给我三天光明》,这是一个让人沉思的题目。
听了以后,不免会有很多问题。
这是一位盲人吗?她叫什么名字?给她三天光明她又会去做什么呢?这一连串的问题都会浮进你的脑海。
我无法回答你们,因为在书中的每篇文章都给我留下了说不出来的感受。
读了《假如给我三天光明》,我找到了答案。
小时候的海伦凯勒(就是作者),是一个聪明又活泼的女孩,六个多月大就会说一些简单的话语,刚满周岁就会走路了。
总之,他比一般的孩子都要乖得多,也聪明得多。
然而,好景不长,幸福的时光总是结束得太早了太早了。
在一个充满知更鸟和百灵鸟的悦耳歌声中,也正是在百花盛开的春天,在一场高烧之后,海伦凯勒永远地失去了听力和视力,随之而来的使她又不能说话了。
这三样东西,是人生中必要而且不能缺少的,如果失去了这三样,对一位正常人来说就等于像折断翅膀的小鸟一样再也飞不到高高的蓝天。
假如你是海伦凯勒,给你三天的时间,你又会去做什么事情呢?如果我是她,一定会活不下去的。
再大的鼓励,也照不亮我那颗又黑、又暗、又冷、又湿的心。
心里只有一个念头,这样活着还不如死了,还是早一点结束算了。
然而,海伦凯勒的做法和我的想法恰恰相反。
她一生度过了八十八个春、夏、秋、冬,却熬过了八十七年的黑暗、无声、无语的孤独岁月。
而正是这位又盲、又聋、又哑的女子,竟然毕业于美国哈佛大学,这是一个多么惊人的成就啊!我想,一位这样的盲人女孩都能做到,为什么我就不能做到呢?来吧!大家一起和我加油吧,做一个像海伦凯勒一样伟大的人吧!《假如给我三天光明》观后感作文「篇二」早上起床,映在眼前的,已不是那灿烂的阳光、机灵的鸟儿和美丽的大千世界了,而是黑暗、无样,无边无际的黑暗。
无光、迷茫,像掉进了黑洞中一样,什么也看不见。
深一脚、浅一脚,仿佛一步跨越万里长城那样艰难。
从卧室到客厅,近在咫尺,可过去时,远在天涯,只能凭着记忆走。
如果走错或跌倒,在地板上还行,在挂满菜刀的厨房里可就欲哭无泪了。
《假如给我三天光明》读后感
【假如给我三天光明】读后感
最近我看了一本名叫【假如给我三天光明】的书,有了很深的感触。
书中的主人公是海伦。
凯勒,她只有19个月的光明的声音。
但是她在莎莉文老师的帮助下,学会了说话,并且考上世界最有名的学校哈佛大学,并完成了学业。
海伦。
凯勒还是一个教育家,他走遍了全世界各地大小城市,一心一意地为残疾人服务。
其中,最令我感动的就是海伦。
凯勒在小时候学说话的故事。
要知道,对一个又失明又失聪的人来说,想说话简直就是天方夜谭。
但是,海伦。
凯勒靠着加强的毅力。
每天都坚持艰苦的练习,一次不行第二次,第二次不行第三次;...加上莎莉文老师细心教导,终于说出了断断续续的一句话‘天气很温暖。
’这真是一个奇迹、海伦。
凯勒通过艰苦的发生训练,终于学会说话了。
虽然只是一句拼成的话,但毕竟是人类的语言。
读完这本书后,我想;海伦。
凯勒能有这么大的成就,3成是天赋,7成是靠坚持不懈的努力和面对困难的精神。
我读书这本书前,哪怕只是一小小的困难都是推缩。
缺少的就是海伦。
凯勒这种不拍困难的勇敢的精神,从而受到身边人的批评核职责。
读完这本书后,我像变了个人似的,每每遇到困难,都会绞尽脑汁,都会绞尽脑汁地想尽一切解决,就算没有解决,也绝对不会灰心。
马克。
吐温曾经说过;‘19世纪有两个奇人,另一个就是海伦。
凯
勒。
海伦。
凯勒永远是我们的学习榜样。
我们要学习她那不怕艰苦、不怕困难,敢于困那做斗争精神,使自己更上一层楼、要知道;不求你最好,只求更好、。