执政党的思想路线与哲学思维

第一章坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进1.解放思想、实事求是思想路线的重新确立（1）、1930年，毛泽东在《反对本本主义》这篇文章中，首次提出了实事求是的基本思想，初步提出了党的思想路线（2）、1937年，毛泽东发表的《矛盾论》、《实践论》这两篇文章，奠定了党的思想路线的哲学基础（3）、党的思想路线在全党的确立是通过延安整风运动实现的。

（4）、毛泽东写出了《改造我们的学习》、《整顿党的作风》、《反对本本主义》等一系列科学著作，在全党发起了一场广泛的马克思列宁主义的教育运动（5）、经过延安整风和中共七大，毛泽东倡导的实事求是的思想路线在党内得以正式确立并得到普遍贯彻。

（6）、邓小平成为党的思想路线重新确立的奠基人党的思想的重新确立，经历了以下三个阶段第一阶段:旗帜鲜明的反对两个凡是，开启思想解放的先河第二阶段:坚决支持并有力推动了真理标准问题的大讨论，通过思想启蒙为党的实事求是思想路线的重新确立奠定了思想基础和群众基础第三阶段：召开党的十一届三中全会，重新确立党的实事求是的思想路线。

2. 与时俱进是对党的思想路线的新发展党的思想路线，作为一种认识路线，处于发展和丰富的过程之中。

从毛泽东提出实事求是，到邓小平冠之以解放思想、实事求是，反映了思想路线绝不是孤立的、静止的，而是发展和不断深化的与时俱进的思想是逐步形成的，这一思想可以追溯到党的十五大。

党的十六大对与时俱进的含义进行了科学的表述。

党的十六大对党的思想路线的表述丰富和发展了党的思想路线，把党对思想路线的认识提高到一个新的水平。

3. 实事求是的涵义及基本内容（1）、实事，就是客观存在着的一切事物，是，就是客观事物的内部联系即规律性，求就是我们去研究，我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发，从其中引出其固有的而不是臆造的规律性，即找出周围事变的内部联系作为我们行动的向导（2）、实事求是作为党的思想路线，包含以下内容：第一、一切从实际出发。

唯物史观是党的执政理论的哲学基础唯物史观是党的执政理论的哲学基础党课教育《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出：“各级领导干部都要牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，坚持正确的权力观、地位观、利益观始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心，坚决反对脱离群众、以权谋私”。

立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想的本质，也是我们党的根本执政理念。

胡锦涛同志指出，马克思主义政党必须以最广大人民的根本利益为出发点和落脚点，是否始终站在最广大人民的立场上，是区分唯物史观和唯心史观的分水岭。

这些论述充分揭示了党的建设与唯物史观的内在联系。

深入领会唯物史观在党的历史奋斗中的指导作用，对于端正党的执政理念、增强党的执政能力、全面加强党的建设具有重要的意义。

无产阶级政党必须植根于人民，其理论依据何在？1921年1月，毛泽东在给蔡和森的信中明确表示：“唯物史观是吾党哲学的根据”。

这表明，中国共产党始终是在唯物史观的指导下自觉把握历史前进方向的政党。

唯物主义历史观有两个最基本的观点，即生产力观点和群众观点。

这是我们党确立全心全意为人民服务宗旨的基本依据。

生产力观点和群众观点是内在统一的。

马克思曾明确提出，从实践角度去理解事物与从主体方面去理解事物是一致的。

生产力是推动历史前进的客观物质力量，但它本身是生产者和生产资料的统一，人是生产力中第一位的主体。

承认生产力是推动社会发展的基本动力，意味着承认人民群众追求自身利益的历史性活动是推动社会进步的根本力量。

马克思有句名言：“历史活动是群众的事业”。

群众是社会历史活动的主体，共产党的事业既是为群众谋利益的事业，也是依靠人民群众才能完成的事业。

人民群众的愿望、利益和意志是我们想问题、办事情的出发点和落脚点。

“三个代表”重要思想作为我们党的立党之本、执政之基、力量之源，这里的“本”、“基”、“源”，说到底就是人民群众的支持和拥护。

人心所向者，大势所趋也。

谁反映人民的意愿，谁就代表了历史前进的方向。

从哲学高度认识和把握“四个全面”2015年04月01日 11时34分00秒来源：光明网-《光明日报》【光明专论】“四个全面”，即全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，是党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，提出并形成的治国理政的战略布局。

它是马克思主义与中国实际相结合的新飞跃，是马克思主义中国化的最新成果，是我们党治国理政方略与时俱进的新创造，是坚持和发展中国特色社会主义道路、理论、制度的战略抓手，是实现中华民族伟大复兴中国梦的战略指引。

“四个全面”闪耀着马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的理论光辉。

认真学习领会和正确贯彻落实这一战略布局，从哲学高度去认识和把握它的重大意义、科学内涵和基本要求，就显得十分重要和必要。

一、“四个全面”是一个过程马克思主义认为，世界不是既成事物的集合体，而是过程的集合体。

“四个全面”就是一个过程的集合体。

我们说“四个全面”是一个过程，不仅是因为它的提出和形成是一个过程，而且它的协调推进也将是一个过程。

首先，我们看一看“四个全面”是怎样提出和形成的。

其次，我们分析一下“四个全面”将如何协调推进。

习近平总书记在2015年2月11日，同各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士喜迎新春?联欢茶话会上发表重要讲话时说，“四个全面”的战略布局是从我国发展现实需要中得出来的，从人民群众的热切期待中得出来的，也是为推动解决我们面临的突出矛盾和问题提出来的。

这就一语中的，深刻阐述和揭示了“四个全面”提出的社会历史条件和时代背景。

全面建成小康社会是党的十八大提出来的，它是从党的十六大、十七大全面建设小康社会目标任务的基础上发展而来。

它们之间虽然只有一字之差，但内涵却发生了深刻的变化，外延大大拓展了。

全面建设小康社会是正在进行时，全面建成小康社会则是将来完成时。

全面深化改革是党的十八届三中全会所确定的主题，是三中全会对我国改革作出的战略部署。

[转载]哲学思维方式与领导工作方法哲学思维方式与领导工作方法韩庆祥中央党校哲学教研部副主任、教授大家好，今天我讲的题目是哲学思维方式与领导工作方法。

1978年以来，我们中国共产党人强调以经济建设为中心，这对领导干部就提出一个要求，要懂得经济，经济学的精髓就是以最小的成本投入来获得最大的产出。

在经济建设和发展的过程当中，中国共产党人又强调讲政治，所以领导干部也应该懂得政治。

所谓的政治，我的理解就是运用公共权力整合公共资源，进行公共管理，服务公共利益。

十六届三中全会提出以人为本的科学发展观，这个科学发展观实际上是把当代中国发展的问题提升到哲学的高度和人级层面上来加以考虑。

科学发展观是指导当代中国发展的世界观和发展论的集中体现，这就意味着对领导干部又提了一个新的要求，那就是领导干部要学哲学、用哲学，哲学的智慧是武装头脑的。

当局的领导干部需要一个有智慧的头脑，而有智慧的头脑是用哲学来武装的。

哲学的精髓怎么来理解呢?那就是运用辩证思维方式解释事物的内在矛盾，全面正确把握事物的本质，提供事物发展的价值导向。

我们领导干部的工作归纳起来，大致有以下五个方面，而这五个方面都与哲学息息相关。

第一个方面，把握与贯彻上级的意图。

要把握上级的意图，这里边就需要通过现象来把握本质，因为上级的一些精神、一些思想、一些观点精神实质如何理解，这里边有一个哲学的思维方式，透过现象把握本质。

领导干部的第二项工作，做出科学的决策。

按照邓小平的说法，领导干部一是拍板，二是用人。

这个拍板的问题，就是科学决策的问题。

领导干部要做出科学的决策，有一个前提，就是他面临的客观实际要做出科学的判断。

要对客观实际做出科学的判断，需要一个哲学的方法、哲学的思维，那就是处理好主观和客观统一的问题。

领导干部的第三项工作，选好用好领导干部。

对领导干部的选用问题，恐怕有一个前提，要对所选的对象有一个科学的判断。

那么如何对所选的对象有一个科学的判断，这里边有一个主观和客观的问题。

党的思想路线的基本内容党的思想路线的基本内容篇一党的思想路线基本内容是：一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理。

其精髓是：解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。

其实质和核心是：实事求是。

其本质要求是：解放思想。

党的思想路线经历了一个形成、发展和完善的过程。

我党历史上自觉地提出并第一次使用思想路线这一概念的是毛泽东。

土地革命战争期间，毛泽东从没有调查就没有发言权的原则出发，第一次阐述了共产党人从斗争中创造新局面的思想路线。

最早提出党的思想路线是在《反对本本主义》一书中。

抗日战争前期，他先后写了《实践论》、《矛盾论》等著作，为解决思想路线问题提供理论武器，并向全党提出解决思想路线、思想方法、学习方法的任务。

学习篇二解放思想，实事求是，是马克思主义活的灵魂，是我们认识新事物，适应新形势，解决新问题的根本思想武器，出国留学网之心得体会:解放思想大讨论心得体会：以学习促工作。

它要求以科学发展观为统领，以解放思想、加快发展为目的，以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体，不断提高自身政治素养。

近期，我们党委组织开展了以解放思想，加快发展的学习讨论活动，通过学习，我深刻识到，要做好本职工作，就必须坚持工作不忘学习，学习必须与工作密切结合，才能行之有效，才能创造性地开展好自己的工作。

一、在不断的学习中解放思想要解放思想，必须更新观念，这就要求我们要牢固树立终身学习的观念学习党的思想路线心得体会学习党的思想路线心得体会。

1、做学习型干部。

一个人天资聪明不能代替后天的努力，职务不等于知识;文化水平不能代替马克思主义理论水准。

因此，加强学习，不断学习是适应新形势需要，是新时代的根本要求，党员干部尤其要系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想及党的路线方针政策，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研业务知识，以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑，做知识型干部，为解放思想奠定基础。

第一章坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进1.解放思想、实事求是思想路线的重新确立（1）、1930年，毛泽东在《反对本本主义》这篇文章中，首次提出了实事求是的基本思想，初步提出了党的思想路线（2）、1937年，毛泽东发表的《矛盾论》、《实践论》这两篇文章，奠定了党的思想路线的哲学基础（3）、党的思想路线在全党的确立是通过延安整风运动实现的。

（4）、毛泽东写出了《改造我们的学习》、《整顿党的作风》、《反对本本主义》等一系列科学著作，在全党发起了一场广泛的马克思列宁主义的教育运动（5）、经过延安整风和中共七大，毛泽东倡导的实事求是的思想路线在党内得以正式确立并得到普遍贯彻。

（6）、邓小平成为党的思想路线重新确立的奠基人党的思想的重新确立，经历了以下三个阶段第一阶段:旗帜鲜明的反对两个凡是，开启思想解放的先河第二阶段:坚决支持并有力推动了真理标准问题的大讨论，通过思想启蒙为党的实事求是思想路线的重新确立奠定了思想基础和群众基础第三阶段：召开党的十一届三中全会，重新确立党的实事求是的思想路线。

2. 与时俱进是对党的思想路线的新发展党的思想路线，作为一种认识路线，处于发展和丰富的过程之中。

从毛泽东提出实事求是，到邓小平冠之以解放思想、实事求是，反映了思想路线绝不是孤立的、静止的，而是发展和不断深化的与时俱进的思想是逐步形成的，这一思想可以追溯到党的十五大。

党的十六大对与时俱进的含义进行了科学的表述。

党的十六大对党的思想路线的表述丰富和发展了党的思想路线，把党对思想路线的认识提高到一个新的水平。

3. 实事求是的涵义及基本内容（1）、实事，就是客观存在着的一切事物，是，就是客观事物的内部联系即规律性，求就是我们去研究，我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发，从其中引出其固有的而不是臆造的规律性，即找出周围事变的内部联系作为我们行动的向导（2）、实事求是作为党的思想路线，包含以下内容：第一、一切从实际出发。

党的思想路线的内容党的思想路线，亦称"党的认识路线"，是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。

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党的思想路线简介党的思想路线，亦称"党的认识路线"，是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。

党的思想路线是中国共产党的实践活动的思想方法和思想原则，是党制定政治路线、组织路线和各项方针政策的基础，也是正确理解和执行党的路线方针、政策的保证。

党的思想路线基本内容是：一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。

其精髓是：解放思想、实事求是、与时俱进。

其实质和核心是：实事求是。

党的思想路线经历了一个形成、发展和完善的过程。

我党历史上自觉地提出并第一次使用“思想路线”这一概念的是毛泽东。

土地革命战争期间，毛泽东从“没有调查就没有发言权”的原则出发，第一次阐述了“共产党人从斗争中创造新局面的思想路线”。

抗日战争前期，他先后写了《实践论》、《矛盾论》等著作，为解决思想路线问题提供理论武器，并向全党提出解决思想路线、思想方法、学习方法的任务。

一切从实际出发思想路线指我们想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点。

做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。

坚持一切从实际出发，是辩证唯物主义世界观的根本要求。

它要求我们在认识世界和改造世界的活动中，做到使主观符合客观，要根据客观存在的事实，来决定我们的主观思想和行动，要从客观存在的情况出发分析问题，提出解决问题的方法对策。

坚持一切从实际出发，是人们正确地认识世界和改造世界的根本立足点，是无产阶级政党正确地制定和执行路线方针政策的前提，是我们做好各项工作的起码要求。

实事求是思想路线基本简介“理论联系实际”是对马克思主义普遍真理同革命和建设的具体实践相结合原则的概括表述，是马克思主义最基本的原则之一。

党的十八大以来，习近平总书记围绕党要管党、从严治党所提出的一系列重要思想，是马克思主义中国化理论成果的创新与发展，对中国共产党领导中国人民进行中国特色社会主义建设实践，实现中华民族伟大复兴起着重要的认识论和方法论作用，其理论内涵中包含了丰富的哲学思想。

一、全面从严治党蕴含了马克思主义的辩证思维全面从严治党蕴含了丰富的马克思主义唯物辩证法哲学思维，从唯物辩证法角度对全面从严治党进行理解，有助于不断深化对全面从严治党的科学内涵和内在逻辑的认识。

包含了普遍联系的观点。

马克思主义唯物辩证法认为一切事物都是普遍联系和相互作用的，正确认识和处理好对立与统一、一般与特殊、共性与个性的关系问题是人们认识世界、改造世界的关键所在，其根本目的就是告诉人们要从事物的历史和现状出发，进行事物个别和整体的甄别，以此来指导人们对事物的本质认识。

全面从严治党中的“全面”和“从严”均是唯物辩证法在全面从严治党战略中的重要体现，二者相互联系、相互作用，是一个不可分割的整体。

其中，“全面”是全面从严治党的基础，“从严”是全面从严治党的关键，“全面”和“从严”分别是从党的建设整体性和治党力度两个方面进行的战略布局。

“全面”是从思想、组织、作风、反腐倡廉以及制度建设五位一体出发进行的党的整体布局建设。

在协调建设的过程中，以思想建设为出发点、以作风建设为关键、以整顿机关作风为切入点、以制度建设为辅助，充分突出反腐倡廉建设，保障全面从严治党战略的实施。

从唯物辩证法角度对全面从严治党战略进行理解，可以看出其中蕴含着党的建设的系统性、整体性，是从党的建设基本理论、党的建设相关工作和方法等多方面进行的继承和延续，是新常态下理解全面从严治党的重要途径，能够提升党员在新常态下自我革新的信心和决心。

“从严”是从党的治党力度进行的党的建设，是中国共产党的责任和担当，是保障中国共产党执政地位的重要途径，是党中央对加强党的建设的认识和决心。

包含了认识与实践辩证统一的思想。