商品贸易类专业技能考试说明 物流技术专业类目

物流管理专业(专科，A020228)考试计划简表说明：1．获得中国物流职业经理资格证书（初级）的考生，可申请认证（免考）4门课程，包括“物流管理概论”（07031，6学分）、“信息技术与物流管理”（07037，3学分）与“信息技术与物流管理（实践）”（07038，3学分）、“物流案例与实训”（01001，3学分）3门课程和“采购管理与库存控制”（07802,6学分）、“采购与供应链案例”（03617,5学分）、“运输与配送”（07032，5学分）、“采购与仓储管理”（07008，7学分）4门课程中任意1门课程。

认证（免考）课程对应表见附件6。

2．获得中国物流职业经理资格证书（初级）部分课程合格成绩的的考生可在规定时间按上面说明认证（免考）对应的课程。

3．旧课程国际企业管理（课程代码00148，6学分）可以顶替课程现代管理学（课程代码00107，6学分）4．101至111须选考不少于24学分。

物流管理专业（独立本科段，B020229)考试计划简表说明：1．获得中国物流职业经理资格证书（中级）的考生，可申请认证（免考）4门课程，包括“供应链与企业物流管理”（07006，7学分）、“企业物流”（03361，4学分）2门课程和“物流运输管理”（03365，5学分）、“仓储技术和库存理论”（07729，4学分）、“物流规划”（07725，4学分）、“物流系统工程”（07724，5 学分）4门课程中任意2门课程；获得中国物流职业经理资格证书（高级）的考生，可申请认证（免考）“供应链与企业物流管理”（07006，7学分））、“供应链物流学”（03364，4学分）2门课程。

认证（免考）课程对应表见附件7。

2.获得中国物流职业经理资格证书（中级、高级）部分课程合格成绩的的考生可在规定时间按上面说明认证（免考）对应的课程。

3.旧课程外经贸经营与管理（课程代码00101，4学分）可以顶替课程国际贸易（课程代码00089，4学分）4．101至113课程中须选考不少于25学分。

物流师国家职业资格三级技能考核内容结构表
物流师国家职业资格四级技能考核内容结构表
物流师国家职业资格三级技能考核（笔试部分）
1
注：三级技能考核在5个选考模块中任选4个模块。

2、考试题型及要求
1）题型：流程设计题、计算题、案例题
2）题目数量：流程设计题1题
计算题2题
案例题2题
3）设计要求：
流程设计题基本要求：通过一段语言描述（可以是案例脚本），学生可以依据描述绘制出相应的作业流程；
计算题要求：难度中等，便于计算，一般无需计算器等辅助工具；
案例题要求：题目篇幅不宜过长，一般在600字左右。

可以将太长的案例简化后使用；
3、考试题型参考分布
4
物流师国家职业资格四级技能考核（笔试部分）
1、 笔试模块
2、考试题型及要求
1）题型：流程设计题、计算题、案例题 2）题目数量：流程设计题 1题 计算题 1题 案例题 1题 3）设计要求：
流程设计题基本要求：通过一段语言描述（可以是案例脚本），学生可以依据描述绘制出相应的作业流程； 计算题要求：难度中等，便于计算，一般无需计算器等辅助工具；
案例题要求：题目篇幅不宜过长，一般在600字左右。

可以将太长的案例简化后使用； 3、考试题型参考分布
10题，组成10套笔试试卷。

物流贸易类考试试题物流贸易类考试试题物流贸易是现代经济发展中不可或缺的一环。

它涉及到货物的运输、仓储、配送以及相关的贸易活动。

在物流贸易领域，人们需要具备广泛的知识和技能，才能胜任各种工作岗位。

以下是一些物流贸易类考试试题，希望能帮助大家更好地了解这个领域。

一、货物运输1. 请简要说明陆路运输的优缺点。

2. 空运和海运在货物运输中的应用有何不同？请列举几个例子。

3. 什么是多式联运？请解释其原理和优势。

4. 请列举几种常见的货物包装方式，并分析其适用场景。

二、仓储管理1. 请解释仓储管理中的ABC分类法。

2. 什么是库存周转率？如何计算？3. 请简要介绍现代仓储管理中的自动化技术。

4. 请列举几种常见的仓库布局方式，并分析其优缺点。

三、供应链管理1. 请解释供应链管理中的“零库存”理念。

2. 什么是供应链可见性？为什么它对供应链管理至关重要？3. 请列举几个常见的供应链风险，并提出相应的应对策略。

4. 请简要介绍供应链管理中的“绿色物流”概念。

四、国际贸易1. 请解释贸易术语中的FOB和CIF。

2. 什么是海关编码？它在国际贸易中的作用是什么？3. 请列举几个常见的国际贸易支付方式，并分析其优缺点。

4. 请简要介绍国际贸易中的贸易壁垒类型。

五、物流成本管理1. 请解释物流成本中的直接成本和间接成本。

2. 什么是物流成本分析？如何进行物流成本分析？3. 请列举几种降低物流成本的方法，并提出相应的实施建议。

4. 请简要介绍物流绩效评估中的关键指标。

六、可持续发展与物流贸易1. 请解释可持续发展在物流贸易中的重要性。

2. 什么是绿色供应链？如何实现绿色供应链管理？3. 请列举几个物流贸易领域的环境保护措施。

4. 请简要介绍物流贸易中的社会责任倡议。

以上是一些物流贸易类考试试题，涵盖了货物运输、仓储管理、供应链管理、国际贸易、物流成本管理以及可持续发展等多个方面。

通过对这些问题的思考和回答，可以帮助大家更好地理解物流贸易的相关知识和技能要求。

山东省春季高考统一考试招生专业类别考试标准山东省2023年春季高考统一考试招生专业类别考试标准根据《山东省教育厅关于进一步完善职业教育考试招生制度的意见》（鲁教学字〔2019〕7号）有关精神，山东省教育招生考试院在充分调查研究、广泛听取意见和建议的基础上，紧密结合我省职业教育教学实际和招生工作实际，组织编写了《山东省春季高考统一考试招生专业类别考试标准》（以下简称《考试标准》）。

《考试标准》按照有利于科学选拔人才、促进学生健康发展、维护社会公平的原则，坚持“立德树人、服务选才、引导教学”的理念，力求体现职业教育发展的新要求，引导职业学校以就业为导向，强化学生技能训练，保证人才培养的规格和质量。

《考试标准》以《山东省教育厅关于公布2023年春季高考统一考试招生专业类别的通知》（鲁教职函〔2022〕42号）和《山东省教育厅关于公布2023年春季高考统一考试招生专业类别考试模块的通知》（鲁教职函〔2022〕47号）为依据，以教育部和山东省教育厅公布的中等职业学校教学用书目录中与本类专业有关的教材为主要参考，结合山东省中等职业学校教学实际编写而成。

《考试标准》既是我省春季高考统一考试招生命题的依据，也是教师教学、考生复习备考的重要参考。

《考试标准》包括“知识”部分和“技能”部分，编制的指导思想和基本原则是有利于考查考生对基础知识、基本技能的掌握程度，综合运用知识、理论和方法解决实际问题的能力，有利于检验和培养考生应具备的职业素养，主要包括遵守和执行国家法律、法规以及行业的职业规范和道德规范，具有安全意识、质量意识、诚信意识、服务意识、合作意识、创新意识、劳动精神、工匠精神，培养和选拔德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

本次《考试标准》发布的是语文、数学、英语以及30个专业类全部专业知识模块和技能模块考试范围及要求。

2023年初，山东省教育招生考试院将在官方网站发布“2023年山东省春季高考统一考试招生专业类别考试‘知识’部分考试说明”，在《考试标准》的基础上，划定2023年春季高考知识考试各专业类的知识模块部分的内容。

《国际贸易实务》技能考试标准一、适用专业本标准适用于海南职业技术学院开设的电子商务专业二、考核对象高等职业院校三年制在校学生（全日制）三、考核目的测试学生进出口货物交易准备、交易商订和交易履行的技能。

在测试学生技能的同时，对其在实际操作过程中所表现出来的职业素养进行综合评价。

四、考核方式由任课教师结合教学进度和岗位能力要求，实施过程化考核。

要求学生先后完成三个单元测试项目，要求每学完一个单元都要对学生进行单元技能测试，以了解学生本单元掌握情况。

学生在循序渐进的项目实施过程中，逐步掌握“进出口业务”职业能力。

学生以小组提交项目成果或答题的形式完成各项目的考核。

单项考核按百分计，期末综合计分按权重汇总。

五、引用的技术标准或规范1.中华人民共和国合同法2.中华人民共和国涉外经济合同法3.联合国国际货物销售合同公约4.国际商会2010年国际贸易术语解释通则（INCOTERMS 2010）5.跟单信用证统一惯例（国际商会第600号出版物，UCP600）6.国际标准银行实务（国际商会第681号出版物，ISBP681）7.海牙规则8.中国人民保险公司运输保险条款六、考核内容与要求国际贸易基本技能考核内容有三：其一是交易准备；其二是交易商订；其三是交易履行。

项目一交易准备1.考核目的此项目主要检验学生是否能制作公司简介，并给潜在客户撰写开发信，以便与之建立业务关系。

2.考核形式此项目可由小组成员在课后合作完成，并通过在多媒体教室展示项目成果——PPT及或开发信的形式来考核。

项目总分100分，测试时间45分钟。

此项目只有1个任务，各小组得分按照不同身份的计分标准分别计算。

3.任务描述进口商：国外某进口公司拟开发中国市场，需对外宣传，请制作PPT介绍公司基本情况。

出口商：我国某出口公司已通过第三方电子商务平台找到国外的潜在客户，请制作PPT介绍公司基本情况，并撰写开发信，以建立业务关系，获取订单。

4.考核要求能根据要求正确、完整地介绍公司的基本情况，并能根据撰写开发信的要点撰写开发信。

助理物流师考试大纲一、考试简介助理物流师考试是为了培养和选拔具备一定物流知识和技能的专业人才而设立的。

通过该考试，能够评估考生对物流领域的理解和应用能力，为物流行业输送合格的初级从业者。

二、考试内容（一）物流基础知识1、物流的概念、分类与发展历程了解物流的定义、范围和不同类型，如供应物流、生产物流、销售物流等。

熟悉物流行业的发展趋势和重要里程碑。

2、物流系统与功能掌握物流系统的组成要素，包括运输、仓储、装卸搬运、包装、配送等功能环节，以及它们之间的相互关系和协同作用。

3、物流成本与服务理解物流成本的构成和控制方法，能够分析物流服务水平对企业竞争力的影响，掌握如何在成本与服务之间寻求平衡。

（二）物流管理1、采购管理了解采购的流程和策略，掌握供应商选择与评估的方法，熟悉采购合同的签订与执行。

2、仓储管理掌握仓库布局与规划、货物存储策略、库存控制方法，如 ABC 分类法等，能够进行仓储作业管理和库存盘点。

3、运输管理熟悉不同运输方式的特点和适用范围，如公路运输、铁路运输、水路运输、航空运输等，掌握运输线路规划和运输成本核算。

4、配送管理了解配送中心的运作流程，掌握配送路线优化和配送计划制定的方法，能够进行配送作业的组织与管理。

（三）物流信息技术1、物流信息系统了解物流信息系统的组成和功能，如订单管理系统、仓储管理系统、运输管理系统等，熟悉物流信息的采集、处理和传递方式。

2、物流信息技术应用掌握条码技术、射频识别技术（RFID）、全球定位系统（GPS）、地理信息系统（GIS）等在物流中的应用。

（四）供应链管理1、供应链的概念与结构理解供应链的定义、组成和结构模型，熟悉供应链中的信息流、物流和资金流的运作。

2、供应链管理策略掌握供应链合作伙伴的选择与管理，了解供应链风险管理和绩效评估的方法。

（五）物流法律法规1、物流相关法律法规熟悉国内外与物流相关的法律法规，如《合同法》《海商法》《公路法》等，能够在物流业务中遵守法律法规，防范法律风险。

3308物流类专业代码330801专业名称物流工程技术基本修业年限四年职业面向面向物流工程技术人员等职业，物流系统规划、物流项目管理、物流数据分析等岗位（群）。

培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和物流设施与设备、物流大数据分析、物流项目管理、物流系统规划与设计等知识，具备物流设施设备应用与运维、物流大数据挖掘与可视化、物流系统建模与仿真软件操作、物流项目方案编制等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事智能物流装备集成与应用、物流大数据分析、物流工程项目方案设计与实施、物流系统规划与设计等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求1. 具有物流设施设备安装配置、调试管理与运行维护的能力；2. 具有物流系统数据采集、分析处理与决策支持的能力；3. 具有物流运输管理、仓库管理、配送管理等系统安装配置、集成应用与运行维护的能力；4. 具有物流系统规划设计与优化配置的能力；5. 具有物流工程项目规划、方案设计、项目实施、绩效评估与风险控制的能力；6. 具有将物联网、大数据、人工智能等现代信息技术应用于物流工程领域的能力；7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训专业基础课程：智慧物流与供应链基础、高级工程制图、数字化供应链运营、数字化物流商业运营、数据库技术与应用、机械设计与制造、物流运筹模型与策略。

专业核心课程：智能物流设施与设备、智能仓储与运输技术、物流大数据分析与挖掘、物流信息技术与应用、物流信息系统设计与应用、物流系统工程、物流系统规划与设计、物流系统建模与仿真、物流工程项目管理。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行智能物流设备集成与运维、295物流大数据分析、物流系统设计与仿真、物流项目方案编制与现场管理、供应链运营等实训。

在制造企业、物流企业、供应链集成运营企业等进行岗位实习。

职业类证书举例职业技能等级证书：物流管理、供应链数据分析、供应链运营接续专业举例接续专业硕士学位授予领域举例：物流工程、工程管理接续硕士学位二级学科举例：管理科学与工程专业代码330802专业名称现代物流管理基本修业年限四年职业面向面向物流服务师、物流分析师等职业，物流数据应用、物流系统分析、物流项目管理等岗位（群）。

全国物流服务师认证考试是由中国物流与采购联合会主办的一项职业技能认证考试。

考试内容主要包括以下几个方面：
1. 物流基础知识：主要考察考生对物流基础知识的理解和掌握，包括物流概念、物流流程、物流成本管理、物流信息技术等方面的内容。

2. 物流操作技能：主要考察考生对物流操作技能的掌握和应用，包括货物包装、装载、运输、仓储、配送等方面的内容。

3. 物流管理能力：主要考察考生对物流管理能力的理解和掌握，包括物流组织管理、物流供应链管理、物流风险管理等方面的内容。

4. 法律法规和职业道德：主要考察考生对法律法规和职业道德的理解和遵守，包括物流法律法规、职业道德规范等方面的内容。

5. 英语：主要考察考生的英语阅读和翻译能力，能够熟练阅读和翻译物流行业相关的英文文献。

具体考试科目和内容可能因地区和考试机构的不同而有所差异，考生需要根据当地的考试要求和大纲来备考。

商贸专业介绍现代中国社会，商业日益发达，商贸专业成为较为热门的专业之一。

报考了春季高考商贸专业的考生，应认真阅读考试说明，而山东春季高考培训机构更应该深入解析，以帮助考生更好的领会考生说明。

商品贸易试说明是以山东省教育厅制定的中等职业学校《市场营销专业教学指导方案》、《物流服务与管理专业教学指导方案》等和我省中等职业学校的教学实际为编写依据，以教育部职成教司教学与教材处和山东省教育厅公布的中等职业学校教学用书目录中与商品贸易类专业有关的教材为主要参考教材编写而成的。

商品贸易在春季高考中涉及到国际商务、电子商务、物流管理、市场营销、工商管理、物流工程、贸易经济七个专业电子商务：山东科技大学、山东建筑大学、泰山学院、山东工商学院、山东交通学院、青岛黄海学院、青岛工学院、齐鲁医药学院、青岛滨海学院国际商务：青岛理工大学、烟台南山学院、山东英才学院、青岛工学院市场营销：潍坊医学院、泰山医学院、德州学院、滨州学院、泰山学院、青岛滨海学院、烟台大学、烟台南山学院、山东协和学院、山东现代学院、潍坊科技学院物流管理：青岛理工大、青岛农业大学、菏泽学院、青岛滨海学院、齐鲁医药学院、烟台南山学院、青岛黄海学院、青岛工学院工商管理：聊城大学、烟台南山学院物流工程：青岛恒星科技学院、山东农业工程学院贸易经济：齐鲁理工学院一、电子商务1、培养目标(1)具有电子商务系统规划和建设的管理能力；(2)具有电子商务项目的评价能力；(3)具有电子商务系统运作管理能力；(4)具有电子商务系统安全管理能力；(5)具有网络营销项目的策划、实施和管理能力；(6)具有运用电子商务系统处理合同交易结算等商务事务的能力；(7)具有专业中文文书写作能力和一般性英语业务资料的处理能力；(8)具有市场营销项目的策划、实施的能力；(9)具有产品销售与公共关系处理的能力。

2、课程设置计算机网络原理、电子商务概论、网络营销实务、电子商务、国际贸易概论、电子商务信函写作、电子商务营销写作实务、营销策划、网页配色、网页设计、数据结构、Photoshop、Adobe Dreamweaver、html、Java语言、Web标准与网站重构、FlashAction Script动画设计、UI设计、电子商务网站建设、电子商务管理实务、ERP与客户关系管理、电子商务物流管理、消费心理学、电子商务实验、网上创业、电子商务专业英语、新闻采集、写作和编辑的基本技能、网络营销、网络数据库、移动商务、企业信息化、电子商务系统设计、广告策划、电子商务与物流、Photoshop图片处理技术、Access数据库、市场营销学、企业经营与管理、网络消费心理学、Illustrator、插画创作技法基础、Web开发技术、与RIA 应用程序开发、数据仓库与挖掘、Workeflow、服务器管理、数据库应用、电子商务与国际贸易、网络营销基础与实践、展会营销、Email营销、电话营销、电话英语、外贸实战英语口语、电子商务国际贸易课程设计、网络营销课程设计、出版校对培训、电子商务概论（专业基础）、XML、NLP超级成功学、信息资源检索、网络信息安全、网络经济学、网络法律3、就业方向专业毕业后，可从事银行的后台运作（网络运作）、企事业单位网站的网页设计、网站建设和维护、或网络编辑、网站内容的维护和网络营销（含国际贸易）、企业商品和服务的营销策划等专业工作，专科学生（以山东商职学院电子商务专业为例），毕业生主要从事网络营销、网络客服、电子商务项目运营等方面的工作。