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力组词造句
力气、风力、吃力、拉力、能力、得力、无力、出力、人力、火力、苦力、电力、活力、借力、动力、主力、法力、浮力、尽力、压力、努力，力量，力气，推力，出力，电力，得力，接力，尽力，精力，苦力，魅力，能力，努力，魔力，脑力，卖力，耐力，没力，马力，人力，潜力，实力，强力，弹力，体力，听力，铁力，压力，主力造句
1、爸爸伸出强劲有力的双手抱着了弟弟。
2、他的文章简短有力。
3、没想到,这妹妹的力气是那么大,我怎么使力怎么用力,用尽了浑身解数,就是怎么也赢不了她,竟然成了他的手下败将。
4、六一儿童节的时候，学校举行了运动比赛，大家迈着整齐有力的步伐进入赛场。
5、今天的体育课上同学们整齐有力地喊着口号。
6、他瞄准球门，用力把足球踢了出去。
7、我已经尽了力，想不到竟徒劳无功！
8、这件事我只是顺水推舟，没出什么力。
9、眼见势单力薄，他只好溜走。
10、他膀大腰圆，力葵负米。
青年人要有吃苦耐劳的精神作文英文回答：In the tapestry of life, the threads of resilience and endurance are essential for young people to navigate the challenges that lie ahead. To cultivate a spirit of perseverance, they must embrace the virtues of hard work and dedication.Firstly, youth should recognize the value of physical exertion. Through activities such as sports, manual labor, or even household chores, they develop both physical and mental toughness. The ability to endure physical discomfort strengthens their resolve and prepares them for the rigors of life's inevitable obstacles.Secondly, intellectual labor is equally important. Young people should challenge themselves academically, take on projects that stretch their abilities, and not shy away from failure. By persevering through academic adversity,they learn the invaluable lesson of resilience and gain confidence in their ability to overcome future challenges.Beyond physical and intellectual efforts, emotional endurance is crucial. Youth must cultivate a positive mindset that allows them to cope with setbacks and disappointments. They should learn to embrace failure as an opportunity for growth and to view adversity as a catalyst for resilience.However, it is not solely through individual effortthat young people can develop a spirit of perseverance. The support of mentors, role models, and a supportive environment is essential. Parents, teachers, and community leaders should encourage youth to take on challenges and provide them with the guidance and encouragement they needto succeed.In conclusion, cultivating a spirit of perseverance in young people is paramount for their future success andwell-being. By embracing hard work, intellectual dedication, emotional resilience, and supportive relationships, theycan build a foundation of strength and resilience that will serve them well throughout their lives.中文回答：青少年要具备吃苦耐劳的精神，这对于他们的人生发展至关重要。
体力劳动的技能培养是否比脑力劳动更容易？一、体力劳动与脑力劳动的不同之处体力劳动指的是以身体技能为主要工具进行的劳动，如建筑工人、清洁工等；脑力劳动则是以脑力思维和智力技能为主导的劳动，如程序员、设计师等。
体力劳动注重的是力量和耐力，而脑力劳动则更强调思维能力和创造性。
由于两者所需技能不同，因此在培养上也存在差异。
二、体力劳动的技能培养难度1. 身体素质要求高体力劳动对身体素质要求较高，需要具备足够的体力和耐力。
培养体力劳动的技能需要长期坚持锻炼，提高身体素质水平，比较考验毅力和体能。
2. 技能磨练需要时间体力劳动的技能磨练需要时间和经验的积累。
例如，一个熟练的建筑工人需要经过多年的实践才能熟练掌握各种工具和技术，这对于初学者来说是一个较大的挑战。
3. 安全风险大体力劳动往往伴随着一定的安全风险，尤其是在高空、深水等环境下更容易发生意外。
因此，培养体力劳动的技能需要加强安全意识和技术培训，以减少事故发生的概率。
三、脑力劳动的技能培养难度1. 心理素质要求高脑力劳动需要较强的心理素质，比如思维敏捷、耐心和逻辑思维能力。
培养脑力劳动的技能需要不断学习和思考，提高解决问题的能力。
2. 知识更新速度快脑力劳动的技能更新速度很快，需要保持学习的热情和持续不断地更新知识。
与体力劳动相比，脑力劳动更需要注重在不断的学习和创新上。
3. 竞争激烈脑力劳动市场竞争激烈，需要有较高的专业素质和创造性。
培养脑力劳动的技能需要努力提高自身竞争力，才能在激烈的市场中立于不败之地。
总结：体力劳动和脑力劳动在技能培养上存在一定的差异。
体力劳动注重体能和技术的磨练，而脑力劳动则更加注重思维和创新能力的培养。
在选择培养技能时，应根据自身兴趣和特长来选择适合自己的职业方向，并且要有足够的耐心和毅力，持之以恒地进行技能的提升和磨练。
只有不断地学习和实践，才能成为一名优秀的体力劳动者或脑力劳动者。
2023届陕西金太阳高三10月跨市联合适应性训练作文“体力活与脑力活”导写及范文【原题呈现】23.阅读面的材料，根据要求写作。
“一切体力活，最后都是脑力活；一切脑力活，最后都是体力活。
”这个问题值得思考，也对我们的学习和生活颇具启示意义。
请结合以上材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题指导】“一切体力活，最后都是脑力活；一切脑力活，最后都是体力活。
”这句话包含了两个关键词，“体力活”与“脑力活”，同时也展示了他们之间的关系，即可以相互转化，属于典型的二元转化类作文。
一是抓准思辨材料中的话题关键词。
即“体力活”“脑力活”和两个“最后”，立意角度至少要围绕“脑力、体力”两个元素来设计，结合“最后都是”来思考两个元素之间对立统一，相互转化等辩证关系。
二理解话题关键词的概念内涵。
“体力活”:体力劳动“脑力活”:脑力劳动两个“最后”:体力活与脑力活都是相对概念，没有绝对区分，体力劳动离不开脑力，脑力劳动也需要生理性的耗能。
比如说，搬运是体力劳动，但古人用上了杠杆使搬运省力，这杠杆原理的发现和运用，就是脑力劳动的一种表现。
三是理解思辨的逻辑关系。
我们做任何事时，有时会有心无力、体力不足，则不能持之以恒;有时有力无处使，没有方法，脑力不足，迷失方向。
任何一件事的高效完成，都是体力劳动和脑力劳动的完美结合。
考生可以权衡比较，突出一面(要...更要../不仅...而且..);也可综合考量，强调两者并列共存，不可或缺(既...….又……);对立统一(没有.……就没有.....)。
四是关注与现实关联点。
将劳动分为体力劳动和脑力劳动，进而将劳动者划分为体力劳动者和脑力劳动者，在过去生产力低下的简单商品生产时代，有其必要性，也具有现实意义，马克思就使用过这两个概念。
但在科技高速发展的当今社会，材料中两个“最后”启示我们，体力劳动和脑力劳动虽有区分，但也不能区别开来。
脑力劳动体力劳动对比作文英文回答：When it comes to comparing mental labor and physical labor, there are several aspects to consider. First of all, mental labor refers to tasks that require cognitive abilities, such as problem-solving, analysis, and decision-making. On the other hand, physical labor involvesactivities that require physical strength and endurance, such as lifting heavy objects or working in a physically demanding environment.In terms of the nature of the work, mental labor often requires a high level of concentration and focus. It involves using our brains to understand complex concepts, come up with creative ideas, and make strategic plans. For example, as a software engineer, I need to analyze and solve complex coding problems, which requires deep thinking and logical reasoning. This kind of work is mentally challenging and can be mentally exhausting.On the other hand, physical labor requires physical stamina and strength. It involves using our bodies to perform tasks that require physical effort. For instance, as a construction worker, I need to lift heavy materials, operate machinery, and work in various weather conditions. This kind of work is physically demanding and can be physically exhausting.In terms of the rewards and benefits, both mental labor and physical labor have their own advantages. Mental labor often offers higher salaries and better career prospects. Jobs that require advanced cognitive skills and knowledge, such as doctors, lawyers, and engineers, are usually well-paid and offer opportunities for professional growth. On the other hand, physical labor may not offer as high salaries as mental labor, but it can provide a sense of satisfaction and accomplishment. For example, a carpenter who builds a beautiful piece of furniture with their own hands may feel a great sense of pride and fulfillment.In conclusion, both mental labor and physical laborhave their own unique characteristics and challenges.Mental labor requires cognitive abilities and can be mentally exhausting, while physical labor requires physical strength and can be physically exhausting. Both types of labor have their own rewards and benefits. It ultimately depends on individual preferences, skills, and interests in choosing between mental labor and physical labor.中文回答：谈到脑力劳动和体力劳动的对比，有几个方面需要考虑。
体力和脑力相辅相成的作文英文回答：Physical and mental strength are two essential components that complement each other. Physical strength refers to the ability of the body to perform tasks and endure physical exertion, while mental strength refers to the cognitive abilities and resilience of the mind. Both aspects are crucial for overall well-being and success in various areas of life.Firstly, physical strength plays a vital role in maintaining a healthy lifestyle. Regular exercise and physical activity not only improve cardiovascular health but also enhance muscle strength and flexibility. Engaging in activities such as running, swimming, or weightlifting helps to build endurance, improve coordination, and boost overall energy levels. For example, I have personally experienced the benefits of physical strength when participating in a marathon. The training required me topush my physical limits, but the sense of accomplishmentand the increased stamina I gained were invaluable.Furthermore, physical strength contributes to mentalwell-being. Exercise has been proven to release endorphins, which are often referred to as "feel-good" hormones. These hormones help to reduce stress, anxiety, and depression, thus promoting mental health. Additionally, physicalactivity can improve sleep quality, increase brain function, and enhance cognitive abilities. For instance, I have noticed that after a workout session, I feel more focused and alert, which allows me to tackle mental tasks with greater efficiency.On the other hand, mental strength is equally important in achieving success and overcoming challenges. It involves having a positive mindset, resilience, and the ability to manage stress and emotions. Mental strength allows individuals to stay motivated, set goals, and persist inthe face of obstacles. For example, when I faced adifficult academic project, it was my mental strength that helped me stay determined and find creative solutions toovercome the hurdles.Moreover, mental strength is crucial in decision-making and problem-solving. It enables individuals to think critically, analyze situations, and make informed choices. Mental strength also helps in adapting to new situations and learning from failures. For instance, when I encountered a setback in my career, it was my mental strength that allowed me to learn from the experience, make necessary adjustments, and ultimately achieve success.In conclusion, physical and mental strength are intertwined and essential for overall well-being and success. Physical strength contributes to a healthylifestyle and enhances mental well-being, while mental strength enables individuals to overcome challenges, make sound decisions, and achieve their goals. It is important to recognize the significance of both aspects and strive to maintain a balance between physical and mental well-being.中文回答：体力和脑力是相辅相成的两个重要组成部分。
奋斗中的脑力、魅力、耐力、体力最近和中央电视台《奋斗》栏目制作主任刘容女士谈奋斗，她说有人说他的每一天都在奋斗。
这一点也不夸张――奋斗是需要争取时间、资源，实现目标的努力。
奋斗无论大小，所需要的都一样――脑力、魅力、耐力、体力，刘女士对此很有共鸣。
奋斗中，知识是基本的，更需要突破自己、有创新、创意；合作是起码的，更需要深刻理解人性、超凡的说服力、会“借力”，奋斗才容易出局。
奋斗包含着冒险，挫折难免，没有耐力，不能坚韧不拔，耐得寂寞，奋斗就会搁浅。
奋斗可能是一天24小时，以一当十，在这个时刻倒下来，损失的常常是机会加上连锁反应，因此奋斗需要大量的体力。
奋斗中的领导力是什么呢？是对自己和外界的脑力、魅力、耐力、体力的综合运用；只有运用合理，成功才能顺利、持久。
最近我们做了一些高管6Q 测评，即脑力、魅力、耐力和体力的综合测评，之后与他们一一个别沟通。
他们来自在中国的各种机构，有世界第一的IT公司，还有世界第一的高尔夫球俱乐部。
职位中分公司经理、部门主管占84%，其余为局长、CEO、CIO和董事长。
年龄从25到78岁，教育从名校MBA到小学，涉及娱乐、媒体、教育、银行、投资、IT、保险、政府。
测评结果虽然与抽样范围有关，但与我们经验很相符。
因为很有启发，我要和大家共享要点。
惊人发现1 维护和充电失分最严重的是高管对常见健康危机的处理，即体力的根本，几乎全军覆没――该争分夺秒进急诊室时，却全部躺下“休息”；人血流如注时只知道叫救护车！难怪会有那么多的优秀企业家、精英过劳死、英年早逝！这比西方严重多了。
西方知识普及略好、医院较多，但严重失分的另一个原因是传统文化――中国人为事业不要命！充电是体力的循环，比维护好些，近60%的管理者失分。
为什么充电和维护对企业和管理者如此重要呢？维护不必多讲。
在挑战中，人们可能要连续作战、身兼数职，如果没有足够的储备，又不能有效充电、循环体力，就很可能在关键时刻倒下来。
奋斗中的维护和充电要达到怎样的指标呢？生存第一，不必多言。
讲到充电，最近，一个朋友要自己开业，我问他能不能在任何情况下都能吃得下睡得着，他说不能，而这是奋斗中最起码的。
除了生理充电，还要精神充电，但很多高管做不到，一次在复旦总裁班讲课，有近80%举起了手。
中国企业家健康调查发现大家都亚健康，其原因是充电和维护的综合。
充电不足可以是心理的、生理的、综合的。
一位高管为了“家庭和睦”，把本来最多2晚就可以完成的事变成2个星期，自己本身就充电能力不够，再加上没有时间充电，她的疲惫可想而知，工作表现更难免令人担心。
她为什么要这样做呢？看看你能不能从下面的发现中找到答案。
她能不能改善呢？当然可以！所有这里讨论的，都可以突破。
2决策盲点失分第二的是决策盲点，脑力的重要部分，差不多70%的高官不能有效处理决策盲点。
大家通常认为人的知识（信息）吸收、判断、执行是顺理成章的。
然而，人的本性、后天发展以及外界因素，如自我、情感、标准、逆境，可以破坏这里的每一个环节，于是，我们看不到应该看到的，或者不愿看到的应该看到的，于是就不能很好地利用资源，有效突破。
人最容易发现的是别人的决策盲点，但只有在别人之前发现自己的决策盲点，才有更多的机会胜出。
决策盲点和教育有没有关系？没有，名校MBA和小学教育同样可以没有决策盲点。
而一些在校出类拔萃的却可以得“零分”。
为什么呢？一方面，学校的成功让他们没有机会接受“悲惨世界”的洗礼，开阔眼界，练就耐力；另一方面，学校的成功容易让他们过于自我，难以听取不同意见。
走出校园后，有限的知识难以招架大千世界。
在极大的落差下，自我又让他们看不到自己知识的局限，反尔坚持“过去的成功”，另外，耐力也不足（后面有一个例子），于是，不少少年得志的最后没能大展宏图。
天降大任于是人，必将劳其筋骨，不是没有道理。
今天的80后、90后缺乏的就是“悲惨世界”的财富。
除了知识和自我，情感、标准、思维模式等因素都可以促成决策盲点。
一个IT企业创始人已颇有建树，被福布斯列为有潜力的企业家。
在同伴对他的研发团队提出建议时，他矢口否认，理由是他的团队已让产品回头购买率达到70％和90％。
世界上有很多机构致力于尽善尽美，如果遇到这样的对手，他的70％和90％能持续多久？这里除了自我，还涉及到情感、标准、思维模式等。
3自信和自爱自信和自爱是魅力的重要组成，失分排名第三，近70%，远比西方严重。
这一方面是因为教育，另一方面与中国的传统文化有关。
按传统，每个人都要向世界证明他的干练、善良；西方文化则恰恰相反，你生下来就善良、就能干，除非有人能够证明你不是，因此在自信和自爱方面，他们就得天独厚了。
除了启蒙教育，自信还和个人能力、个人标准、后天遭遇等都有关，所以，有的人在历经坎坷之后会抑郁自卑。
自信对企业和个人有什么影响呢？不自信的人为了心里平衡，常常会在截然不同的标准中游荡，会自觉不自觉地“谎报军情”。
当真理只掌握在一个人手中时，自信是企业甚至社会的福音，中外历史上，案例比比皆是。
如何让一个人自信可以是几分钟的问题，也可以是一个考验耐力的过程。
测评发现不少高管对自己严格到近乎残酷――工作着象完成历史使命，没有愉悦；稍有差次，就对自己不依不饶！！他们大多是家中老大，被树立的兄弟姐妹的表率。
对自己不满，是动力，但从来不满，就会丧失事业人生中的乐趣，也就不能很好地精神充电。
储备不足，就会发挥不良，奋斗也难以持久。
他们一往无前，很少评审对自己从不满足的标准是否合理。
希望我对一位高管的建议能让更多的人深思：“除了学习和操练，如果xx先生能把使命感与工作乐趣相结合，相信事业将会达到新的高度。
至于工作乐趣，可能与xx先生家庭背景有关。
xx先生不妨问一下：父母亲对自己的高要求是否象挂在驴子眼前的胡萝卜。
职业倾向测验也将是xx先生寻找答案的另一种方式。
”4影响力的发挥影响力的发挥是魅力的实现，近60%高管在此失分。
宝洁的总裁A.G. Lafley，写过一篇文章《什么是只有CEO可以做的》。
CEO连接着外部世界，包括了社会、经济、科技、客户和内部事务，即公司本身，这么大空间，影响力的宏观发挥非常重要。
但目前的教育只停留在简洁、明了，这离影响力的发挥相距甚远，尤其是宏观。
而影响力的宏观、微观发挥是整合资源、有效借力之关键，是高管不可或缺的竞争力，直接影响到奋斗成功的顺利和大小，而且位置越高，影响力的发挥越重要。
我们将在耐力部分讨论一个综合案例。
5对情绪的认识及管控失分排名第五的是对个人情绪的认识及管控，魅力的另一部分，这也关系到影响力的发挥和决策盲点的控制，有一半被测评的高管在此失分。
不能认识、管控自己的情绪，就不能抓住情绪所致的决策盲点；不能有效地利用资源，怎能轻易突破？现在，越来越多的企业家关注企业文化和团队凝聚力，这两者很大程度上是管理者与团队的互动。
不能认识、管控自己的情绪和决策盲点，又怎么能认识、管控员工的情绪、盲点，帮助他们提高呢？此外，还有客户、股东。
奋斗不仅需要理解、合作，更需要说服力、激励、平衡等深层掌控，这些又与脑力和自信密切相关。
一个品牌机构的高管二十多岁，他刚加入组织时，几个月发展了不少网点，很快被提升为一个省的总监。
但很快开的网点关掉了一半，他睡不好，经常生病，人明显苍老，甚至怀疑自己能不能胜任新岗位。
我们6Q测评（脑力、魅力、耐力和体力的综合测评）发现，他缺乏对情绪的深层掌控，对自己自信不足，且缺乏组织计划，所以他被提升后，很快就不能胜任了。
他善于处理逆境，但因为他充电能力很差，又不爱惜自己，所以很快就崩溃了。
6创新创意失分第六的是创新创意，脑力的一个重要部分。
美国能以技术和品牌领先世界，很大程度上与创新有关。
在测评中，近50%的高管失分，得分最高的是做市场和IT高管。
除了天赋，创新、创意还需要环境和训练来开阔思路。
这部分失分也和传统文化育有关。
传统文化不鼓励自己解决问题，提见意、解决问题也论资排辈。
等到“有资格”了，创新的闸门已不能开启自如了。
相比之下，西方鼓励个人发展、独立思考、自己动手，因此在创新的动力、习惯、灵感源泉等都领先一步。
如果高管自己都不善于创新，怎么能鼓励创新，团队又怎么能焕发创意，打造自己的品牌呢？7耐力耐力失分排第七位，有40%，这是高管另一种不可或缺的竞争力。
奋斗中的挫折可以是自己，也可以因为天时、地利、人和。
试想，如果 Bill Gates, Steven Jobs出身在十九世纪而不是今天，他们能创造微软、苹果吗？不能！然而，无论内在、还是外在的挫折、失败，心理冲击都可能同样的悲愤、绝望、令人崩溃......要区分两者，寻找突破，需要脑力、魅力，更需要耐力，因为压力、沮丧本身可以摧毁脑力、魅力，哈佛大学十多年的研究已证明了这一点。
人们常常认为学习能力所向无敌，其实不然。
一位名校高管学习能力极强，决策盲点部分满分，且谈笑风生。
但他对人情绪的深层撑控不够，此外，不善于宏观发挥影响力。
这位名校高管虽然不像A.G. Lafley做宝洁的总裁，但他主管的部门却与社会、经济、科技、客户紧密连接。
深层情绪撑控不够，加上不善于影响力的宏观发挥，遇到挫折是可想而知的。
挫折后最需要的是耐力，而他这部分也很低。
尽管他仍谈笑风生，但注意力已不再集中，很容易疲劳，失去最佳状态。
幸运的是，他没有决策盲点，学习能力极强，稍加点拨之后，便豁然开朗。
高管人力资本水面下的冰山1.目前的教育从以上这些发现不难看出，在奋斗中，脑力、魅力、耐力和体力缺一不可，且唇齿相依，是一个整体。
目前领导力常用管理和心理工具，是脑力、魅力的一部分。
学校教育，包括商学院的，缺乏整体观念，只重视硬技术的提高，忽略了人的本性、后天发展、挑战、逆境对于人的决策、执行、创新的影响。
人才培养中，不重视人们了解自己、掌控自己和掌控他人的能力，宏观与微观的结合，对挑战、逆境的抵御，以及人的硬件的充电和维护。
Michael Porter在他的《Creating Shared Value》一文中，强调这是个重视社会责任的时代，深入理解人的需求、社会因素对企业的经济冲击，有利于企业与社会共赢，建议商学院增加这些方面的课程。
2.中西文化差异的冲击除了目前教育，中西文化差异也对高管目前的人力资本有着重大影响。
在决策盲点、逆商、基本充电上，中西方没有多少差异；但在其他部分，却有着显著差别。
我国实行规范教育，重视基础，在测评中，可以看到，尽管人们并不都乐在其中，大家的学习主动性和知识范围胜过西方。
不少高管都答对了其中的法律挑战，而他们没有一个是法律专业的。
西方文化肯定自我发展，从小鼓励自己解决问题，这对自信、自爱、创新都非常重要。
传统教育要与此恰恰相反，要每一个人证明自己的能力和人格，不鼓励自己解决问题，所以在自信、自爱、创新、创意上失分严重。
