5
乙
15 10 5
丙
15 10 5
1 7 12（月份）
1 7 12（月份）
17
A
B
C
蒸发量
降水量
1.请将三个土壤剖面与它们对应的气候统计图连线。 2.说明造成三种土壤差异的原因。
12（月份）
对比山地土壤和平地土壤的垂直剖面，并推断造成差异的原因
？
组4
？
对比图中1-5位置的土壤排水条件，说明造成这种差异的原因。
土壤
什么是土壤？
• 是指陆地表面具有一定肥力，能够生长植物的疏松表层
土壤肥力的秘密……
结合ppt文件、土样及标本册，观察并讨论，完成以 下三个问题： 1.土壤里有哪些成分？ 2.对比标本册，我们的土样应当属于什么类型？ 3.土样和黑土、红壤相比，它们的差异在哪里？
观看图片和实验视频，你认为土壤中有哪些成分？
耕作土壤剖面
耕作层：土质疏松，有机质比例高
犁底层：土质紧实 自然土层
请利用所学的土壤知识解释下列农耕行为：
每年春季翻土深耕 休耕 种植绿肥 作物轮作 广施农家肥 修建排灌渠
迹。A 、 选 用 黑 暗、 无空气 的环境 ：排除 环境中 光线和 氧气的 影响 1.是光荣的战士，还是可耻的逃兵， 那就要 看你在 困难面 前有没 有坚定 不移的 信念了 。 2.我们是国家的主人，。应该处处为 国家着 想。 3.会认50个生字 ；会写34个字；提高自主识字的能 力，培 养认真 书写的 习惯。 4.正确、流利、有感情地朗读课文。 积累课 文中的 词汇。 5.要能在阅读中想象故事内容，拓展 思维。 6.通过本单元课文的学习，感悟童话 故事的 美好， 并联系 生活， 学会做 一个快 乐1.会认 50个生 字；会 写34个 生字； 掌握“ 般、姨 、母、 围、净 、劲”等 字的笔 顺。 7.引导学生正确、流利、有感情地朗 读课文 ，感受 童话故 事丰富 的现实 意义和 强烈的 情感色 彩。的 人。
