家校联系卡三
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德润童心爱泽课堂乐满校园
家
校
联
系
卡
孩子姓名:
班级:
2015年2月11 日
体验学习魅力共享成长快乐
学校对家长说:
家长您好!
小刘寨小学全体师生向您拜年!
按照上级要求,定于2月11日(农历腊月二十三)放假,3月9日(农历正月十九)正式开学上课。
为孩子的终身发展奠基,是我校的办学宗旨。
我们是这样想的,也一直在努力做着。
本学期,我校坚持以小组合作和小组评价为抓手,以课堂40分钟为主阵地,狠抓高效课堂建设和学生学习习惯的培养,让学生学的有效率,学的开心,爱学习,会学习,教学质量一直位居我镇前列。
我校非常注重学生养成教育和德育教育,除了定期的校级活动,每周的主题班会也会对学生进行习惯培养、感恩、爱家爱校等教育。
另外我们积极让学生参与学校管理,锻炼培养了一大批优秀的班级和学校小干部,让学生真正成为学校的小主人。
同时我校在坚持不懈地抓好教学质量的同时,着眼于学生综合素质的提高,我校的书法特色教育和少年宫活动,还有梦想课程的开展,我校的合唱队,书法,绘画,课本剧,体育队,都代表苟堂镇参加了新密市级比赛并获得荣誉。
这些丰富多彩的活动为孩子的未来成长插上了翅膀,为孩子的精彩人生启蒙。
在全体师生的共同努力下,本学年先后荣获郑州市教育现代化学校、郑州市德育工作先进学校、新密市管理规范化学校、新密市文明学校、新密市乡村少年宫、新密市书法教育特色学校、郑州市师德师风先进校等称号。
成绩只代表过去,在新的一年里,我校在坚持不懈抓好教学质量的同时,进一步加强学校各方面的管理,让小刘寨小学成为学生学习的乐园,让每个学生有个幸福、快乐、有意义的童年!
老师对家长说:。
家校联系卡
尊敬的家长:
您好!紧张而繁忙的xxxx---xxxx学年第一学期结束了,按县教育局统一部署,寒假假期为月日至月日(农历)。
为了使您的孩子度过一个愉快的寒假生活,同时为了您便于了解您的孩子在学校的学习和表现情况,现将有关情况通知如下:
1、请您在假期里切实履行好监护人的责任,帮助孩子过好假期。
2、安排好子女适当的复习、预习功课,尤其是本期期末未考好科目要有针对性的查漏补缺,并督促其认真完成寒假作业。
3、放寒假期间家长应配合学校,不允许您的孩子去营业性网吧和歌舞厅,参加任何社会活动(包括以上活动)必须在家长指导下进行,坚持安全第一。
4、学生在家时要特别注意用电、用火的安全,防止在使用家电时的触电事故。
三、家长反馈意见
尊敬的家长同志,您对孩子的关心爱护、悉心教导就是对我们工作的最大支持,在这里,校长朱炳修携全体教职工向您道一声:辛苦了!也衷心希望各位同学度过一个轻松、愉快、文明、安全和有意义的寒假。
学校联系电话:
Xxxx小学
20xx年x月。
家校联系记录内容-家校联系记录卡家校联系记录内容家校联系记录卡在孩子的教育过程中,家庭和学校是两个最为重要的环节。
为了更好地促进孩子的成长,加强家校之间的沟通与合作至关重要。
家校联系记录卡作为一种有效的沟通工具,能够及时、准确地记录下家校之间交流的重要信息,为孩子的教育提供有力的支持。
一、家校联系记录卡的基本信息家校联系记录卡通常包含以下几个方面的基本信息:1、学生姓名、班级这是为了明确记录的对象,确保信息的准确性和针对性。
2、日期记录每次联系的具体时间,便于后续查阅和跟进。
3、联系方式包括家长和教师的联系电话、电子邮箱等,方便双方在需要时能够及时取得联系。
4、沟通主题简要概括本次家校联系的主要内容和目的,如“关于学生成绩下滑的沟通”、“学生在校表现反馈”等。
二、家校联系记录卡的内容分类1、学生学习情况(1)学习成绩教师会向家长反馈学生在各科目上的考试成绩、作业完成情况,分析学生在学习上的优势和不足之处。
家长也可以向教师反映孩子在家中的学习状态和遇到的问题,共同探讨如何提高学生的学习成绩。
(2)学习方法教师可以分享一些有效的学习方法和技巧,如如何做好预习、复习,如何提高注意力等。
家长则可以反馈孩子对这些方法的接受程度和实际应用效果。
(3)学习态度记录学生在学习上的积极性、主动性,是否存在厌学情绪等。
双方共同商讨如何激发学生的学习兴趣,培养良好的学习态度。
2、学生在校表现(1)课堂表现包括学生是否认真听讲、积极回答问题、遵守课堂纪律等。
(2)课外活动参与情况如参加社团活动、体育比赛、文艺演出等,展现学生的综合素质和兴趣爱好。
(3)与同学的相处是否团结友爱、互帮互助,是否存在矛盾冲突等,及时发现并解决学生在人际交往方面的问题。
3、学生身心健康(1)身体健康关注学生的身体状况,如是否生病、受伤,是否有特殊的健康需求等。
(2)心理健康了解学生的情绪变化、心理压力,是否存在焦虑、抑郁等心理问题。
教师和家长共同为学生提供心理支持和疏导,帮助学生保持良好的心态。
第___周
第___周
本周家庭作业为:____________________________________。
希望家长督促贵子女按时完成作业。
年级家校联系卡
校长: 电话:班主任:电话:琴冲小学
时间匆匆,一周时间转眼间就过去了,现将您的孩子___本周在校的情况与各科作业安排等情况汇报如下:尊敬的家长:
校长: 电话:电话:班主任:琴冲小学
年级家校联系卡
本周家庭作业为:____________________________________。
希望家长督促贵子女按时完成作业。
尊敬的家长:
时间匆匆,一周时间转眼间就过去了,现将您的孩子___本周在校的情况与各科作业安排等情况汇报如下:。
庆阳农场学校家校联系卡
庆阳农场学校家校联系卡
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庆阳农场学校家校联系卡。
家校联系卡参考格式:家校联系卡(反面)家长朋友们:您一定很关心孩子在学校的状况和点滴成长的足迹。
为了我们的孩子能够更快地生活和更有效的学习,我们学校特设计了这张《家校联系卡》。
在这里,我们和孩子以及他(她)的伙伴们一同铭刻他(她)的精彩瞬间、成长道路;在这里,也请您留下对孩子的殷殷期望、对老师的良好建议、对学校的美好祝愿!填写说明:“我的话”:主要是让学生写写自己心中的想法、愿望、理想、要求、烦恼等等。
有些学生性格内向,不善于口头表达,或者由于羞却、胆小,不敢跟老师作面对面的交流,通过“我的话”这一栏目,学生可以畅所欲言,说说自己想说而平时不敢说的话。
老师也可以从中了解到学生内心真实的想法、愿望、需求等。
“同学的话”:同班同学,朝夕相处,彼此了解得最多,因此这一栏目主要是让班中其他同学来谈谈对自己的看法,努力挖掘自己身上的“闪光点”,老师也可以从中了解到有关信息,便于班级管理。
“家长的话”:主要是让学生家长谈谈子女的在家表现,包括完成作业情况、性格特点、兴趣爱好、作息规律、劳动习惯等等,也可以谈谈对学校、对老师的要求、想法;还可以通过这一栏目谈谈对子女的期望、要求等。
“老师的话”:主要是班主任和科任老师谈谈对该学生的在校表现及努力方向,如在校完成作业、上课听讲、自我约束能力、团结同学、学习态度、组织纪律、参加课外活动等方面的情况,针对这一周内的表现给学生一个适当的评价:A很好;B较好;C继续努力。
同时还有老师一周内精心观察后,给予学生的建议和希望,对家长在家应观察学生的事项也给予了提示,如交朋友、阅读、做家务等。
在填写“老师的话”时,需要把握的原则有一是要以关怀沟通为主,适时适度。
每个父母都爱他的孩子,家长真正关心的是老师是否关怀他们的孩子。
因此我们应充分挖掘学生亮点,对学生的关注、鼓励写在联系卡上,让家长了解。
二是要把握说话的角度和艺术。
给学生关怀、鼓励,能充分调动学生的学习兴趣。
相反,批评、指责无济于事,往往会激怒学生,挫伤其积极性。
家校联系卡尊敬的家长:您好!在您的关心和大力支持下,我校已顺利完成了本学期的教育教学工作,在此向您致以衷心的感谢!接教育局通知要求,我校将于20 年月日(六月十一日)至8月31日(八月三日)为暑假期间,9月1日(八月四日)正式开学上课。
学校为使全体学生适应当前素质教育和新课程改革,使每个学生都进步,特将本学期期末成绩通知于您;为使您的孩子度过一个愉快、充实的假期,我们诚挚的希望您在假期里切实承担起孩子监护人责任,使他们度过一个平安而有意义的暑假。
现将暑假注意事项告知与您,希望得到您的支持与配合。
1、协助孩子制定一份切实可行的假期作息时间,安排好假期生活,有计划地认真完成老师布置的各科作业。
2、充分利用暑期时间开展读书活动,引导孩子好读书,读好书,每人最少读三本课外书籍,每天阅读1000字左右,做好读书笔记。
各位家长,暑假生活时间较长,您孩子的假期生活离不开您的指导、约束、教育和督促,多关注孩子的学习、生活,与他们多一点交流,给他们多一份关爱,对他们多一些理解和宽容,正确引导孩子完成好学校的各项常规要求,相信在您的正确教育和引导关怀下,孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下渡过一个充实、快乐而有意义的暑假,并能以充沛的精力和饱满的情绪迎接新学期的到来。
学生科目语文数学思品英语自然社会音乐美术体育电脑分数老师评语家长意见家长签字安全提示一年一度的暑假马上就要开始了,我们高兴之余不忘安全。
安全是生命之水,文明是幸福之源!我们每一个同学都必须提高安全意识,学会自我保护。
1、严格遵守交通规则,走路要靠右行,不骑车上路,外出一定要征得家长的同意,不拦车,不爬车,不乘坐无牌,无照车辆。
2、不得到海边、水库、水塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡、游泳,严禁溺水事故的发生。
3、注意防雷击等自然灾害,雷电发生时尽量不要呆在户外;不要把铁器扛在肩上高于身体;要远离铁栏铁桥等金属物体及电线杆;不要呆在山顶、楼顶等制高点上;躲避雷雨不要选择大树下及高楼旁。
山湾子中学家校联系卡
四、选择时间吃完晚饭的7点钟正是孩子想告诉你很多事的
时候,你也许有一大堆的碗要刷,但你最好留在餐桌前,耐心地
倾听。
大人们总计划着下一步,而孩子们只注重现在,要遵守他
们的时间表。
五、替他保密想象一下,你最好的朋友把你告诉她的最隐秘
的事传给了其他人,你的感受会怎样?孩子们也是一样,这可
能是你失去信任最快的途径。
六、及时弥补不管我们怎样注意,总有犯错误的时候,既
是弥补就显得极为重要。
要肯放下架子,向孩子承认错误。
问题梳理:各班对“问题研讨”、“家长心声”和“班级生活”中的问题梳理后于星期三早晨上交德育处。
开学时间:2018年3月19日8:00准时上课。
家长培训会:2018年3月24日,8点前班级报到,9点准时开会。
议程:集中开会——分班研讨——参观宿舍——参观就餐。
2018年3月14日家校联系卡
梳理表
一式两份,班级留一份。
家校联系卡家长的建议1. 为什么家校联系卡对家长重要?2. 家校联系卡的内容建议2.1 填写学生基本信息•学生姓名•年级班级•联系电话•家庭住址2.2 学生学业情况•学习成绩•学习兴趣•学习态度•学习进步情况2.3 学生行为表现•课堂表现•守纪守时情况•与同学相处情况•爱护公物意识2.4 学生发展情况•个人爱好•参与的课外活动•个人成长特点•家庭情况介绍3. 家长在填写家校联系卡时需注意的事项3.1 如实填写信息3.2 关注学生学习进展3.3 提供学生发展相关信息3.4 积极反馈学生表现4. 学校与家长共同利用家校联系卡的好处4.1 及时了解学生情况4.2 加强家校合作4.3 促进学生全面发展4.4 提高学校管理效率5. 家校联系卡的使用方式建议5.1 定期填写和更新5.2 家长与任课教师交流5.3 学校组织家长会议5.4 鼓励家长提出建议和意见6. 家长需求与学校回应6.1 家长对学生表现的关注6.2 学校提供学生情况反馈6.3 家长对学校工作的期望6.4 学校回应家长需求7. 家长与学校共同成长的重要性7.1 家庭教育与学校教育的互动7.2 家长的参与与支持7.3 学校成长与家长认同7.4 合作共赢的局面结束语家校联系卡的建立和使用,对于家长来说是了解孩子在学校表现的重要途径,也是学校与家长沟通合作的桥梁。
通过填写家校联系卡,家长可以了解孩子在学习、行为、发展等方面的情况,及时掌握学生的进展和需求。
同时,学校也可以通过家校联系卡了解到家长对学校工作的期望和关注点,有效提升管理效率和家校合作质量。
只有家校齐心合力,共同关注孩子的全面成长,才能实现家庭教育与学校教育的良性互动,为孩子的成长提供良好的支持和环境。
XX学校2019-2020学年第一学期三年级家校联系卡_____同学家长:您好!本学期于2020年1月11日开始放假,2月日假期结束, 2月日上午7:30开学并举行升旗仪式,请您务必让孩子穿校服按时参加。
您的孩子本学期在校情况:学习成绩测试语文数学英语科学思品体育音乐美术期中期末假期作业语文:1.认真完成语文寒假作业。
2.每两天练习钢笔书法一张。
3.做一张关于新年的手抄报。
4.写3篇作文(300字左右)做一些自己力所能及的家务,多参加一些社会实践!数学:1.认真完成数学寒假作业。
2.完成口算题卡3.自己用24时计时法制定寒假学习计划,寻找生活中的小数,并知道表示的含义。
英语:1.完成《寒假作业》;2每两天练习英语书法一张(三年级上册)3.每天读10分钟的英语课文。
4.每天听15分英语听力。
班主任评语班主任签名:学生自评学生签名:家长意见家长签字:寒假致家长的一封信亲爱的家长朋友:您好!为确保学生度过一个健康、安全、快乐的假期,保持教育的持续性和稳定性,请您务必做好寒假期间孩子的教育管理工作。
一、寒假时间长,天气寒冷,不安全因素增多,孩子的教育和安全管理显得尤为重要。
1.交通安全。
教育孩子遵守交通规则,未满12周岁的儿童禁止独立骑自行车,未满18周岁的或无驾照的学生禁止骑摩托车或电动车,骑车不飞车,不说笑;乘坐交通工具待停稳后依次上下车;不乘坐无牌无照、报废车辆,不乘坐超员车辆。
2.消防安全。
教育孩子在家不乱碰开关插座,不会使用的家用电器不要擅自使用,会使用的要严格按照使用说明,小心使用。
要教会孩子遇到突发消防事故时处理和报警的方法。
鞭炮属于易燃易爆的危险物品,在燃放过程中极易造成人身伤害和火灾事故的发生,所以孩子在燃放时必须有家长陪同,安全燃放。
3.饮食安全。
在假期中,要预防食物中毒,讲究卫生,科学饮食,忌暴食暴饮。
4.卫生安全。
增强孩子的卫生防病意识,做到“四勤”、“四不” (勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼;不随地吐痰、不喝酒抽烟、不共用毛巾、不要过度紧张和疲劳。
的爸爸妈妈你们好:
学生进入三年级,是小学阶段的关键时期,知识逐步系统化,在学生的计算能力、分析能力、理解能力、逻辑思维能力等数学综合素质方面都有了更高的要求,希望通过分析你孩子的实际情况,齐抓共管,共同提高。
本阶段督促重点:
1、从卷面来分析基础知识还是非常重要,基础不牢固,计算准确率就不高。
2、学生分析理解能力差,思路不清晰。
3、读题不清,计算粗心大意。
本月单元各项学习情况(每项10分):
家长反馈:———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
数学老师:殷丽花
家长签名:
2009年9月。
尊敬的______同学家长:
您好!
又一个学期结束了,感谢您对学校工作的支持与合作。
现将本学期学生在校表现、学业成绩、老师的评价以书面形式通知给您,希望您能全面了解、正确对待学生的表现,配合学校做好学生的教育工作,努力提高学生的综合素质。
学校定于2012年__月__日起至__月__日放暑假,__月__日学生返校。
为了您的孩子能够愉快的度过暑假,请您对孩子进行全面的安全教育,指导孩子的假期生活,督促孩子认真完成好假期作业,让孩子多参加一些有益的健康的活动,不进“三厅一吧”,注重培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,让我们共同努力,携手托起孩子的光辉明天。
学生综合素质评价表
学生综合素质评价表
家校联系卡
阜新市第十中学
2012年7月日。
家校联系卡中的自我评价下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改,请根据实际需要进行相应的调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,如想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by the editor. I hope that after you download them, they can help yousolve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts,other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!孩子的成长离不开家庭和学校的共同努力,家长和老师之间的沟通联系尤为重要。
利民小学家校联系卡(三)
家长朋友您好,经过两周的学习和努力,孩子又高高兴兴的回到您的身边。
这两周的时间里,我们进行了期中考试,现把我校期中考试的组织情况向您汇报如下。
本次考试,由市教育局统一命题,我们安排了孩子的非任课老师监考,密封后异地阅卷。
保证了考试成绩的客观性和真实性。
严谨的考试组织形式、严格的考风为孩子良好学风的形成奠定了扎实的基础。
成绩已统计完毕。
家长朋友可电话、微信咨询老师孩子的成绩,也可来学校查询试卷,与孩子的任课老师沟通。
若孩子的成绩优秀或有明显的进步,请告诫孩子戒骄戒躁,继续努力!若孩子的成绩不理想或退步了,请与孩子一道找出原因,总结教训,明确努力方向,争取下一次考试取得理想的成绩。
谢谢您的配合!
一、家庭教育专题(二):上一个专题我们谈到家庭教育具有早期性和连续性,很多家长纷纷表示赞同,有的家长希望继续就家庭教育的重要性话题展开阐述。
为此,我们编辑了这期材料与家长朋友们共勉。
家庭教育一般是指家庭中的父母及其成年人对未成年孩子进行教育的过程。
其教育目标应是:教育的重点是以品德教育为主,培养孩子良好的道德品质和养成良好行为习惯为主。
家庭教育是教育人的起点与基点,具有其他教育所没有的优势。
(三)家庭教育权威性
家庭教育的权威性是指父母长辈在孩子身上所体现出的权力和威力。
家庭的存在,确定了父母子女间的血缘关系、抚养关系、情感关系,子女在伦理道德和物质生活的需求方面对父母长辈有很大的依赖性,家庭成员的根本利益的一致性,都决定了父每对子女有较大的制约作用。
这是学校教育所替代不了的。
父母的教育易于被孩子接受和服从,家长合理地使用这一特点,对孩子良好品德和行为习惯形成是很有益处的,对于儿童来说,尤其是这样。
幼儿在与其他小朋友们玩耍游戏中,当出现争执情况时,往往引用父母的话来证实自已的言语行为是对的,如他们喜欢说:“我爸爸是这样说的。
”或“我妈妈是那样做的。
”等等。
父母在孩子心目中的权威性决定着孩子如何看待接受幼儿园学校及社会的教育。
孩子与父母的关系,是孩子最先面临的一种重要的社会关系。
在这种关系中,几乎体现了社会人伦道德的各个方面,如果这种关系中形成裂痕和缺陷,孩子尔后走向社会,在各种人际关系中就会反映出来。
因此强调父母权威的重要,还因为父母在孩子幼年时代始终扮演着双重角色:既是孩子安全生存的保护者,又是人生启蒙的向导。
父母教育的效果如何,就看父母权威树立的程度,父母权威的树立必须建立在尊重孩子人格的基础上,而不是封建的家长制上。
明智的家长很懂得权威树立的重要性,更懂得权威的树立不是靠压制、强求、主观臆断,而是采用刚柔相济的方法。
父母双方在教育子女的态度上首先协调一致,并相互配合,应宽则宽,应严则严,在孩子面前树立起一个慈祥而威严的形象,使孩子容易接受父母的教育。
(四)家庭教育感染性
父母与孩子之间的血缘关系和亲缘关系的天然性和密切性,使父母的喜怒哀乐对孩子有强烈的感染作用。
孩子对父母的言行举止往往能心领神会,以情通情。
在处理发生在周围身边的人与事的关系和问题时,孩子对家长所持的态度很容易引起共鸣。
在家长高兴时,孩子也会参与欢乐,在家长表现出烦躁不安和闷闷不乐时,孩子的情绪也容易受影响,即使是幼儿也是如此。
如果父母亲缺乏理智而感情用事,脾气暴躁,都会使孩子盲目地吸收其弱点。
家长在处理一些突发事件时,表现出惊恐不安、措手不及,对子女的影响也不好;如果家长处惊不变、沉稳坚定,也会使子女遇事沉着冷静,这样对孩子心理品质的培养起到积极的作用。
(五)家庭教育及时性
家庭教育的过程,是父母长辈在家庭中对孩子进行的个别教育行为,比幼儿园、学校教育更及时。
常言道:知子莫若父,知女莫若母。
家长与孩子朝夕相处,对他们的情况可以
说是了如指掌,孩子身上稍有什么变化,即使是一个眼神、一个微笑都能使父母心领神会,故此做为父母通过孩子的一举一动、一言一行能及时掌握此时此刻他们的心理状态,发现孩子身上存在的问题,及时教育,及时纠偏,不让问题过夜,使不良行为习惯消灭在萌芽状态之中。
而幼儿园、学校之中,教师面对着几十个孩子,只能针对这个年龄阶段的孩子进行共性教育,也就是群体教育,因时间及精力所限,不可能照顾到每个孩子的特点,容易出现顾此失彼的现象,甚至因此使孩子对教师的照顾不周而产生不信任感,而家长可以及时引导孩子端正态度。
切忌有问题就领着孩子去学校找老师,甚至让老师给孩子道歉,这会让孩子在以后的学习中迷惘、任性、唯我独尊。
因此家长对孩子进行正确的家庭教育既可以使孩子在进入幼儿园之前形成了良好的行为习惯,为接受集体教育奠定了很好的基础,又可以弥补集体教育的不足。
二、接新华书店通知,开始征订下一学期的导训配套等教辅用书及暑假学习与生活(暑假作业)。
具体款项为元,请开学时交给接送孩子的老师,高年级的学生也可让孩子自己交学校财务室。
开学时间,周一上午,请注意接听接送老师的电话,让孩子提前准备好开学物品。
三、作业:
四、家长建议或意见:
乐陵市利民小学
2018、5、11。