管理者的沟通能力培训教材
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管理者沟通技巧——培训教材1.doc管理者交流技巧——培训教材1 管理者交流技巧——培训教材1、交流概论①序言:无论身处什么机构,面向什么下属,管理就是要举行交流。
作为一名管理者。
交流的能力很大程度上打算胜利与失败。
大部分管理者都把许多时光花在交流上,他们对员工、上司或同僚说话,又反过来倾听他们。
交流可以通过口头、面向面、团体的方式、或通过书面文件、以及电话的方式举行。
大部分管理者之大部分时光,是在工作现场和下属面向面地交流。
好就让他们集中探讨口头交流吧!作为管理者,交流要有一个目的,告知大家要做一件事情,要给出信息(一条完整信息的基本要素),或劝告他去做,或者解释事情要如何完成;然后还要获得自己所需要的信息。
假如交流无效,就不能达到目的,因此也就影响作为管理者的效能。
普通说来,口头表述一件从另一个人那里得到的信息时,30%的信息已经走失了。
假如员工是普通人,他们将记住大约50%传递给他们的信息。
注重:这50%的信息中也惟独70%是完整的。
因此,这意味着员工实际上中接收到35%的原始信息。
为改进交流技巧,必需明了交流程序:这是一个简化的交流程序图示:假如把任何一个交流在两方面之间分解,经常会会发觉问题的根第1页/共2页千里之行,始于足下源很可能就在这四个方面中的一个或更多个上。
交流是通过交谈或其他方式使某件事情明白化,交流的终于结果是要人明了,假如有不明了或不理解的话,问题不是出在信息的发出者,也不是在接收者,而是在信息本身。
因此,交流时应避开使用专业行话,不适合的词汇,或者是长句,使用不易明了的技术术语。
但要注重,不能说少用专业行话,不适合的词汇,不用技术术语,就会很好地交流,其实不然,要想很好地交流,使交流起来很轻松,信息要清晰明白。
2、交流的基本技巧:设计清晰、简明的信息为举行有效地交流,这就需要有一个基本的交流的技巧:设计清晰、简明的信息!一条清晰的信息包括2个部分:(1)合适的语言——按以下去做,语言是合适的。
管理者沟通技巧——培训教材1 管理者沟通技巧——培训教材1、沟通概论①序言:无论身处什么机构,面对什么下属,管理就是要进行沟通。
作为一名管理者。
沟通的能力很大程度上决定成功与失败。
大部分管理者都把许多时间花在沟通上,他们对员工、上司或同僚说话,又反过来聆听他们。
沟通可以通过口头、面对面、团体的方式、或通过书面文件、以及电话的方式进行。
大部分管理者之大部分时间,是在工作现场和下属面对面地沟通。
好就让他们集中探讨口头沟通吧!作为管理者,沟通要有一个目的,告诉大家要做一件事情,要给出信息(一条完整信息的基本要素),或劝说他去做,或者解释事情要如何完成;然后还要获得自己所需要的信息。
如果沟通无效,就不能达到目的,因此也就影响作为管理者的效能。
一般说来,口头表述一件从另一个人那里得到的信息时,30%的信息已经丢失了。
如果员工是一般人,他们将记住大约50%传递给他们的信息。
注意:这50%的信息中也只有70%是完整的。
因此,这意味着员工实际上中接收到35%的原始信息。
为改进沟通技巧,必须明白沟通程序:这是一个简化的沟通程序图示:如果把任何一个沟通在两方面之间分解,常常会会发现问题的根源很可能就在这四个方面中的一个或更多个上。
沟通是通过交谈或其他方式使某件事情明了化,沟通的最终结果是要人明白,如果有不明白或不理解的话,问题不是出在信息的发出者,也不是在接收者,而是在信息本身。
因此,沟通时应避免使用专业行话,不适合的词汇,或者是长句,使用不易明白的技术术语。
但要注意,不能说少用专业行话,不适合的词汇,不用技术术语,就会很好地沟通,其实不然,要想很好地沟通,使沟通起来很轻松,信息要清楚明了。
2、沟通的基本技巧:设计清楚、简明的信息为进行有效地沟通,这就需要有一个基本的沟通的技巧:设计清楚、简明的信息!一条清楚的信息包括2个部分:(1)合适的语言——按以下去做,语言是合适的。
①使用短语(避免华丽的语言,这会阻碍理解)②使用短语③使用具体的术语(模糊不清的术语是产生误解的主要原因)④使用一般能懂的用语。
管理与沟通技巧培训教材随着现代社会的发展,管理与沟通技巧已经成为越来越重要的职业能力。
无论是企业管理层还是员工,都需要掌握一定的管理和沟通技巧。
因此,管理与沟通技巧培训教材的编写,有助于帮助人们更好地掌握这些技能。
本文将从教材的编写目标、内容、方法和评估等方面展开讨论。
一、编写目标制定教材前,首先确定培训的目标。
对于管理培训,目标可能包括:1.提高管理人员的领导力和管理能力;2.提高员工的团队合作和沟通技巧;3.帮助管理者和员工更好地应对挑战和问题。
二、教材内容教材内容是具体实施培训的关键。
对于管理与沟通技巧培训,一些重要的内容包括:1.领导力与管理:如何影响他人,如何建立一个有效的团队,如何制定和实施战略计划;2.团队合作:如何提高协作和沟通,如何解决冲突,如何处理不同的意见和观点;3.沟通技巧:口头和书面沟通技巧,如何听取他人的反馈,如何处理负面反馈;4.组织管理:如何制定有效的目标,如何设计和执行工作计划和工作流程,如何管理时间和资源以提高效率。
通过这些内容,管理人员或员工可以学习到重要的管理和沟通技巧,并在实际工作中应用这些技能。
三、教材方法教材方法是同样重要的一部分。
多种方法可以用于管理与沟通技巧的培训,例如:1.案例分析:通过以真实案例为例子,让学员了解现实工作中的挑战和问题,以及如何应对这些问题;2.小组讨论:通过小组讨论,鼓励学员分享经验和观点,以及提高团队合作和沟通技巧;3.角色扮演:通过角色扮演,学员能够模拟真实场景,进一步了解沟通和管理技巧的应用;4.在线模块:借助现代在线培训技术,进行实时的远程培训,让学员在任何时间和地点都可以方便地参与培训。
综合使用这些培训方法,有利于提高学员对管理和沟通技巧的理解和掌握。
四、评估培训结束后,如何评估培训效果,监测是否达到了预期目标,也是非常重要的一步。
常见的评估方法包括:1.评估表:学员填写反馈表,评估已经达到了哪些目标,以及可能需要改进的地方;2.调查问卷:通过在线调查问卷,向学员询问他们的认知和反馈,进一步收集信息;3.考试:通过考试来确定学员是否理解和掌握了培训的技能和知识。
管理沟通培训教材管理沟通培训教材第一部分:理论介绍一、什么是管理沟通管理沟通是指在组织中进行信息交流和沟通的过程,它是管理者与员工之间、管理者与管理者之间以及员工与员工之间进行信息交流和沟通的载体。
管理沟通的好坏直接影响着组织的协调性和效率。
二、管理沟通的重要性1. 促进信息流动:管理沟通能够促进组织内部信息的传递和共享,让每个员工了解组织的目标、政策以及其他员工的工作情况,有助于及时调整工作计划和行动。
2. 提升组织协调性:通过管理沟通,能够消除组织内部的隔阂和误解,促进员工之间的合作和协作,提高工作效率和质量。
3. 增强员工满意度:一个有效的管理沟通系统可以让员工感受到组织的关怀和重视,增强他们的归属感和满意度,提高员工的忠诚度和稳定性。
三、管理沟通的基本原则1. 清晰简洁:管理沟通应该简洁明了,语言通俗易懂,避免使用过于复杂的词汇和术语,减少误解的可能性。
2. 及时准确:管理沟通要及时传递信息,确保信息的准确性,避免信息滞后或错误导致的问题。
3. 听取意见:管理沟通需要给员工充分表达意见的机会,尊重员工的意见和建议,从而增强员工的参与感和归属感。
4. 双向互动:管理沟通应该是双向的,不仅要传达信息,还要倾听员工的反馈和意见,及时解决问题。
第二部分:技巧与实践一、有效沟通的技巧1. 明确目标:在进行管理沟通前,应该明确自己的目标和意图,确保信息传递的准确性和有针对性。
2. 选择合适的沟通方式:根据情境和沟通对象的不同,选择合适的沟通方式,包括面对面交流、书面沟通、电话沟通等。
3. 使用积极的语言:在沟通中要使用积极的语言,避免使用消极的词汇和表达方式,增加沟通的亲和力和积极性。
4. 倾听和理解:在进行沟通时,要积极倾听对方的意见和建议,理解对方的观点,避免主观判断和偏见的影响。
5. 避免冲突和争端:在沟通中,要注重控制情绪,避免冲突和争端的发生,通过合理的说服和解释来达成共识和合作。
二、解决沟通障碍的方法1. 建立良好的沟通氛围:在组织中建立良好的沟通氛围,营造开放、互信、坦诚的沟通环境,提高沟通效果。
管理者培训沟通教材怎样说话(一)、说话时什么最重要。
7%说话的内容主语、词汇等38%说话的语调声音语速、音量、停顿55%说话的面部表情等肢体语言眼神、笑容、摇头、皱眉头、双手的动作怎样说话(二)、有话好好说---说话的内容。
掌握说话的语速控制好说的音量注意你的眼神、表情、手的动作等早上好!您好!把“我”变为“我们”大声说话容易产生误解,比如:生气、发怒、想吵架。
话应该这样说空洞的眼神皱眉头、打哈欠双臂交叉不住地摇头怎样说话(三)、你听懂了吗?打断好了,不要再说了。
我知道你要说什么错误的O急于评价“可笑”,“错”“无聊,简直是在浪费时间”马上反驳“不行”,“行不通”、“这样做肯定会失败的”怎样说话(四)、最好这样听:利用停顿听话不要听一半想打断他人讲话时从1默数到3好好的O正确的理解适当提问;要用中立的语气重复对方的话用好肢体语言表现出肯定的点头;保持眼睛接触避免走神的动作和手势怎样和作业员沟通?对作业员你的任务是保质保量达成目标,提高下属的能力,提高团队的士气,并对团队生产的结果负责。
我是领导,我就有权管你。
困难时的帮助者和啦啦队长优秀管理人员必备能力--执行力1如何向员工传达执行上级的决定。
理解理解要求和执行的方法。
实施进度的跟踪。
做好解释。
沟通反馈。
优秀管理人员必备能力--执行力2怎样把员工的意见向上司反映。
上司可以参考你的建议做决策上令下行下情上达1、员工意见的整理。
2、附上自己的看法和建议。