初二叙事作文：下课铃响之后_500字

发生在教室里的一件事作文500字发生在教室里的一件事作文500字篇一：下课铃响后，同学们纷纷走出教室。

中队长刚走出教室门，听见身后“哎哟”一声，他往后一看，原来是小明一不小心被一张椅子给绊倒了，一下子扑倒在地上，手臂上还划破了皮，鲜红的血流了出来，一滴一滴掉在了地上。

中队长王军看见了，赶紧跑到小明身边，把小明从地上扶了起来，拍掉了他身上的灰尘，然后亲切地问：“小明，你有没有摔疼？”小明忍着疼痛，说：“我的手臂……非常……的疼。

”中队长王军听了，赶紧让一位同学去告诉老师。

然后自己蹲在地上，让小明趴在自己的身上，背着他快步向校园医务室走去。

可是，王军才走了不到一半的路，他就已经累得上气不接下气，但他没有放弃，使终一步一步喘着粗气向着医务室的方向走去，好不容易把小明背到了医务室里。

到了那儿，中队长王军已累得满头大汗、骨软筋麻了。

医生拿出两张小方椅，一张给了王军，让他休息休息；另一张给了小明让他坐下，又从抽屉里拿出了一瓶消毒液和一块纱布，接着小心翼翼地打开消毒液瓶盖，用棉签沾了沾，在小明的手臂上轻轻地涂了涂，然后用纱布十分小心地裹在小明的伤口上。

正要准备走时，老师赶到了，她看见王军已经累得筋疲力尽了，关切对王军说：“王军，我把小明背回教室，你先在这里休息一下。

”可是王军却摇了摇头，把小明背回了教室。

后来，老师在全班同学面前表扬了王军，让大家学习王军那种乐于助人，关心别人的精神，王军听了，心里乐开了花，比喝了蜜还要甜。

篇二：温暖的阳光带着一丝调皮和着春风洒在教室的窗台上，也洒进了同学们的心里。

我坐在座位上，捏着报刊的手微微有些颤抖，这是我们的第一期班刊啊！班刊以轻柔的蓝色为底，配上精心描绘的插图，散发出淡淡的墨香，班刊名《梧桐叶》象征着我们505班是个多姿多彩的大家庭，每一位同学又像梧桐叶一样各有所长。

还记得那天的课堂上，宋老师神采奕奕地站在讲台上大声宣布：“我们要创建我们自己的班刊了！”同学们脸上浮现出欣喜，眼睛像一颗颗沾了露水的黑葡萄，闪烁着智慧的光，好像已经看到了制作完成的班刊了。

下课铃声响起后作文600字作文一
下课铃声响起后，教室里一下子热闹起来啦！
同学们像一群欢快的小鸟，叽叽喳喳地叫着。

有的飞一般地冲向教室外面，去操场上玩耍。

有的留在教室里，三个一群，五个一伙，嘻嘻哈哈地说着有趣的事儿。

我和同桌小明也没闲着，赶紧把上课没做完的手工继续完成。

小明手巧得很，不一会儿就折出了一只漂亮的纸飞机。

我呢，在努力画着一幅画，想把刚才脑海里出现的美丽风景画下来。

教室后面，几个男生正在热火朝天地讨论着刚刚结束的足球比赛。

“那个射门太帅啦！”“就是就是，要是我也能踢那么好就棒了！”他们你一言我一语，兴奋得脸都红了。

而女生们则围在一起，分享着自己心爱的小贴纸，还互相比较谁的更漂亮。

这就是下课铃声响起后的欢乐时光，真希望这样的时刻能再长一点呀！
作文二
“叮铃铃……”下课铃声响起来喽！
同学们马上就“活”过来啦！有的同学像箭一样冲了出去，直奔操场，去玩他们喜欢的游戏。

有的同学不慌不忙地收拾着书桌，把书本摆放得整整齐齐。

我呀，赶紧拉着好朋友小花的手，跑到操场上跳绳。

我们一边跳，一边数着数，笑声在操场上空回荡。

再看那边，几个调皮的男生在玩“斗鸡”，你撞我一下，我顶你一下，玩得满头大汗，却还是乐此不疲。

教室里，还有几个爱学习的同学，正安静地坐在座位上看书，仿佛外面的热闹都与他们无关。

下课的时光总是那么快乐，那么短暂，真让人舍不得呀！。

2021初中记叙文精选下课铃响之后下课铃响之后下了一节让人心力交瘁的数学课，下课铃终于响了起来。

同学们如同被放飞的小鸟一般兴奋地冲出教室，形成了一个五彩斑斓的人流。

他们争先恐后地走向食堂，准备享受丰盛的午餐。

而我却独自一人立在原地，用疲惫的目光看着同学们的欢声笑语。

出于消极的心情，我独自坐在教室里，盯着窗外那棵翠绿的树，发呆。

身边的同学也不离不弃地离去，空荡荡的教室里只剩下我一个孤零零的人。

“怎么了？为什么不去食堂？”一道熟悉的声音突然传入我的耳朵。

我转过身，看到是我的好朋友小明。

“没有心情吃饭。

”我轻轻叹了口气。

“发生了什么事吗？”小明关切地问道。

我犹豫了一下，然后打开了心结：“我最近成绩一落千丈，每次考试都没考好，老师在教室里总是对我指指点点，同学们也在背后议论纷纷，我觉得自己一无是处。

”“别难过了，人总有失败的时候，只要我们能坚持努力，就一定能够成功。

”小明鼓励道。

他的话渐渐温暖了我的心，我也尝试着重新寻找自信。

在小明的帮助下，我开始积极备课，主动向老师请教不懂的问题。

在家里，我坚持每天按时复习，用心去记忆。

经过一段时间的努力，我的成绩逐渐回勇。

老师的表扬和同学们的肯定让我重新找回了学习的乐趣。

我在思考着自己的初中生活，不禁想到了老师。

望着老师开始讲题，大家迅速拿出笔记本，我慢慢才做好准备，将精神集中到老师讲解的内容上。

这时，老师的声音突然变得有些低沉，显得疲劳不堪。

“同学们，我知道大家觉得学习很辛苦，也有很多的压力。

请记住，你们是最优秀的。

”老师深情地望向同学们。

想起老师那双双犹如明星一样炯炯有神的眼睛，我才意识到老师不仅仅是一个传授知识的人，更是一位巨星，他的鼓励和关怀让我更加有信心去追逐自己的梦想。

在老师的引导下，我们班风气逐渐改变，同学们变得更加积极主动，相互帮助，在学习中取得了更好的成绩。

那段时间，同学们常常在学习之余聚在一起讨论问题，互相竞争、共同成长。

慢慢地，我学会了享受学习的乐趣，也想让身边的同学也找到这份快乐。

2021初中记叙文精选下课铃响之后听到下课铃声响起，我迫不及待地跳起来收拾书包，准备迎接美好的放学时光。

我走出教室，看见校园里一片欢声笑语，有的同学在草坪上踢足球，有的在操场上跳绳玩耍，还有的在小卖部前排队买零食。

我快步走向校门口，顺便看看左邻右舍都去了哪里。

突然，我惊喜地看见了我最好的朋友小芸，她看起来正和她的小伙伴们交谈得很开心，但是当她看见我的时候，她立刻向我跑过来，喊道：“快点过来啦，我们要去做一件很有趣的事情。

”听到她的话，我一拍书包，兴奋地说：“好啊！让我惊喜一下，你们准备去哪里玩啊？”小芸笑着回答道：“我们要去操场上捡瓶子，你觉得怎么样？”虽然这不是什么很新奇的事情，但是这个活动可以教育我们保护环境，同时也可以让我们在放学之前快乐地度过时间。

于是，我跟小芸和她的小伙伴们一起走向操场，开始了一场愉快的瓶子捡拾之旅。

我们在操场上一边大声谈笑着，一边快速地捡杂乱的塑料瓶，同学们的身影在阳光下显得格外活力四射。

我看到有些同学在瓶子里面塞上塞满了土壤的泥球，让瓶子变得更沉重，却没有让他们失去玩耍的兴致。

我们还跳着双人绳，比赛谁能跳得更好，每当跳到最高点时，我们一起欢呼着。

在活动即将结束时，我忽然想起了一个人，他就是我们班级中的一个同学，叫李华。

经常能在他的桌子上看到他留下的垃圾，那堆垃圾中有许多塑料瓶和塑料袋，但是我没有看到他加入我们这次捡瓶子的活动中来。

于是我跑回教室，找到了正在捡东西的小芸和她的小伙伴们，告诉了他们关于李华的事情。

他们点点头，然后一起来到了李华的桌子旁，温柔地邀请他一起去操场捡瓶子。

在小芸的引导下，李华最终加入了我们的活动。

他感到非常高兴并且快乐地玩耍着，还主动加入了清理垃圾的行列中来。

下课铃响起之后，我们一起分享了成功的喜悦和一份珍贵的友谊，随着天空变暗，我们分别回到了各自的家中。

此刻，我想起了我的班级和那场有趣的瓶子捡拾之旅，感觉到我已经成为了一个更好的人。

下课铃响之后300作文
铃声一响，整个学校都沸腾了！教室里，大家纷纷收拾书本，
桌椅的挪动声、聊天声此起彼伏，好像憋了一节课的话都要在这会
儿说完。

操场上，那些热爱运动的同学们早就按捺不住了，足球飞来飞去，叫声、笑声、呼喊声交织在一起，热得都快冒蒸汽了！
图书馆里倒是另一番景象，安静得只能听见书页翻动的声音。

那些学霸们还在埋头苦读，仿佛铃声对他们来说只是过眼云烟，根
本不影响他们沉浸在知识的世界里。

走廊上更是热闹了，一群群学生聚在一起，八卦着各种趣事，
笑声一阵接一阵，简直比上课还开心！
铃声啊，你真是个神奇的东西，一响就让整个学校都活了起来。

大家各玩各的，享受属于自己的快乐时光，这才是青春啊！。

2021初二作文下课铃响了下课铃响了每一天的课堂都是老师与同学们共同创造的美丽乐章。

而当下课的铃声响起，就意味着一首乐章的落幕，也意味着同学们将迎来一段属于自己的自由时光。

下课铃声一响起，整个教室仿佛沸腾了起来。

同学们纷纷站起来，整理好自己的书包，准备离开教室。

有的同学迅速收拾好自己的课本，整理好课桌椅，拿起书包飞快地朝教室门口走去。

而还有一部分同学则较为悠闲地沿着走廊慢慢走出教室，他们或聚在一起交谈，或沉浸在自己的世界中。

无论怎样，下课铃声总是让同学们心情愉悦，一种轻松的氛围弥漫在整个校园。

一到放学时间，学校的门口就立刻变得拥挤起来。

学生们成群结队地走出校门，大声地谈笑着，欢快地离开学校。

有的同学手牵着手，有的同学肩并着肩。

他们有的是在上课时结下的深厚友谊，有的则是在放学时间结识的新朋友。

无论如何，下课铃声总是给同学们注入一股无穷的活力和希望。

有的同学离开校园后，会直接返回家中。

他们或乘坐校车，或骑着自行车，或者是被家长接送。

他们通常会放松自己，享受一段短暂的休息时间，然后继续完成自己的家庭作业。

对于他们来说，下课铃声只是释放了他们的学习负担，却并没有结束当天的任务。

有的同学则喜欢留在学校，参加各种丰富多彩的课外活动。

他们可以选择参加学校的体育俱乐部，与同学们一同进行各种体育运动；也可以参加学校的艺术团队，学习舞蹈、音乐、绘画等艺术技能；还可以参加学校的社团活动，与志同道合的同学一同开展感兴趣的项目。

对于他们来说，下课铃声只是开始了新的探索和发现的机会。

在下课之后，同学们都会有不同的安排。

有的同学喜欢去图书馆阅读，拓宽自己的知识面；有的同学喜欢去操场运动，放松自己的身心；有的同学喜欢去美术室创作，展示自己的想象力。

无论选择哪种方式，同学们都在体验一种自由的快乐。

下课的铃声意味着放学的开始，结束了一段漫长的学习时间。

它是同学们期盼已久的时刻，也是他们休息和释放压力的时候。

当下课铃声响起时，同学们会发自内心地笑出声，放飞自己的身心，享受属于他们自己的时光。

2021初中记叙文精选下课铃响之后下课铃刚响起，我放下了手中的笔记本，迫不及待地收拾了一下书包，迎着兴奋的心情走出了教室。

刚出教室门口，眼前就出现了一片热闹的景象。

同学们或是聚成七八个人的小圈子，一边交谈着笑话和趣事，一边欢快地谈论着下午的娱乐活动；或是站在球场上，拿着足球或者篮球追逐着，并时不时地发出愉悦的大笑声；或是拿着跳绳或者弹珠，一边玩耍，一边争着刷分。

这是一片属于我们的欢乐乐园。

我与几个好朋友走到了篮球场旁边，看着班上唯一的一个篮球架上，几个同学纷纷上篮，竞争激烈。

他们有的投篮如飞，一球接一球地入网；有的突破技术过人，时不时地在篮下打出美妙的上篮动作。

我心中也燃起了一股战斗的热情。

当我迈出第一步，紧紧抓住篮球，投向篮框的时候，我感到了我的心跳加快了，整个人仿佛被一种力量所激发着。

投出的球经过一段遥远的距离，却意外地准确命中了目标，我不禁欢呼雀跃起来。

于是，我自信满满地迈出下一步，再次投球，这次，篮球飞快地穿过了框，飞向了远处，我的自豪感油然而生。

在篮球场上，我们同学之间展开了一场激烈而友好的比拼，每个人都全力以赴，竞争中展现出自己最好的一面。

有的同学拿球时如风，犹如一阵狂风般从人们身边掠过，每次都能成功上篮。

有的同学技巧娴熟，时不时地展示出美妙的运球和过人技巧。

大家彼此切磋，相互学习，篮球场上弥漫着一股友谊的氛围。

时间一晃过去，我实在没有料到这么短暂的时间里我们同学的篮球水平竟然有了如此大的提高。

虽然有时候投丢球，或是被对手的防守扼杀住了进攻，但大家都从失败中学会了坚持，学会了努力，用更加顽强的意志再次投身到思想与身体的交战中。

我想我喜欢这种下课後的时刻，我们在这里快乐的嬉戏、友好的交往，远离了学习的压力，享受到了生活的乐趣。

初中生活就是这样，我们在这里学会了各种各样的东西，不仅是知识，更是与人相处的技巧，培养了我们的团队合作精神和竞争意识。

下课铃再次响起，我们不得不离开这片属于我们的欢乐乐园，走进下一个课堂。

2021初中记叙文精选下课铃响之后
听到下课铃声响起，我的心情顿时变得轻松起来，因为这意味着一天的学习任务已经圆满完成了。

由于我们学校是一座山间小学，下课铃声在山谷中传递的时候，会出现一些回声，所以听起来更加清脆悦耳。

下课铃声是由一位老师手动敲击的，每天都有不同的老师轮流执行这个任务，使铃声不会显得单调乏味。

下课铃声响起后，我们立即收拾书包，整理好课桌，为第二节课的开始做好准备。

这时，教室里弥漫着一种轻松自在的气氛，同学们开始聊起天来，有些同学会把今天学到的知识讲给别的同学听，有的同学则会出去运动，放松一下自己。

当然，我更喜欢待在教室里，静下心来自习。

这时，教室里的气氛更加安静，只有一些翻书的声音，画笔滑动的声音，和偶尔的低声讨论。

这种氛围让我感到舒适和安心。

除了自习，也有一些同学选择在教室外活动。

我们学校周围环境优美，有很多草坪和小山丘，这些地方是同学们休息和玩耍的好去处。

有的同学会找几个朋友去踢足球或者跳绳，有的则会到小山丘上散步，欣赏大自然的美景。

当然，有时候下课铃声响起后，我也会感到一些遗憾，因为这意味着与那些优秀的老师和同学的互动暂时中断。

在课堂上，我总能感受到老师的知识和热情，同学们也总是充满好奇心和求知欲。

这种学园生活是我从未体验过的，我也很珍惜这段时光。

下课铃声响起之后，我会感到欣喜和轻松，但我也会期待下一个课堂的开始。

在学校里，我能够学到许多东西，认识到许多有趣的人，这是我一生中不可或缺的一部分。

2021初中记叙文精选下课铃响之后下课铃响之后放学时，总是引来一片欢快的叫喊声。

学生们迫不及待地收拾书包，整理桌面，一个个踩着整齐的步伐走出了教室。

下课铃已响，熟悉的食堂里一片热闹。

同学们争先恐后地排队买饭，笑语声、笑脸席卷整个餐厅。

每到这个时候，我总是会迷失其中。

食堂窗口旁，一个瘦削的小伙子正在专注地炖汤。

汤锅中，熬制的白色慢慢滋滋冒起气泡，散发着浓郁的香味。

小伙子戴着一副眼镜，双目灵动而明亮，和汤锅一起，在闹哄哄的食堂里，显得格外醒目。

小伙子名叫小王，他读初一，是我们班的学习委员。

他在班级里可以说是家喻户晓，大家都称他为“勤劳的蜜蜂”，因为他每天除了完成自己的学习任务外，还会主动帮助其他同学。

他待人友善，谦和有礼，总是笑眯眯的，从不计较得失。

我们都喜欢和他在一起，不仅因为他帮助过我们，更因为他平易近人，让人觉得一见如故。

小王的家庭条件并不好，只有他和年迈的奶奶相依为命。

奶奶因年事已高，身体渐渐虚弱。

为了能生活得更好些，小王决定利用课余时间在学校食堂打工。

他无私奉献，在别人享受午休的时候，他却低头埋进了食堂。

放学后，我常常看到小王忙碌于食堂里。

他背对着窗口，戴着一次性手套，手法娴熟地将菜肴摆放入盘子。

每盘都摆放整齐，就像一道精心烹饪的菜肴。

他还会烧开水，备好餐具，并把筷子、勺子整齐地放在一个个小篮子里，让同学们在用餐时能够方便取用。

小王的服务态度也非常好，总是面带微笑地接待每位同学，他亲切的问候得到了同学们的回应，食堂里一片和谐氛围。

可是，我发现小王好像有什么心事，他总是在忙碌时低头沉思。

一次，我忍不住问：“小王，你最近有什么困扰吗？”他抬起头看了看我，微笑着说：“其实，我想筹集一些善款，帮助一些贫困地区的孩子。

”我的好奇心顿时被激发起来，我问他：“你是怎么想到这个点子的？”小王说：“每次我放学后去外面走走，总会看到一些打扮简陋、生活困难的孩子，他们用就餐券带来的饭菜充实自己的胃口，而我在食堂里看到他们的模样也觉得心疼，后来我突发奇想，为什么不筹集一些钱帮助他们呢？”小王的想法令我感到非常感动。

【叙事作文】下课铃响了以后
叮叮叮下课了，下课铃好像在对我们说：“下课了，大家先去喝水，去上厕所，再去
玩一会儿吧，记得一定要注意安全。

另外，别忘了做好课前准备哦！”
期待已久的课程终于结束了。

你看，班上的钱思文拿出了玩具车，玩得很开心。

张汉
琦开始摆出他要跑的姿势。

其他人就像椅子上的钉子，坐不稳。

每个人都期待着上课。

看
着班上笔直坐着的中队队长刘汉民，我猜他一定在想：虽然铃声响了，但老师还没有说结束。

突然，老师猛地拍了一下桌子，我们大吃一惊，她火冒三丈，怒发冲冠，生气地吼道：“就你们这群贪玩的家伙，还想下课休息，想得美！给我练坐一课间，班长，下位看着他们，一会儿我要去办公室一趟。

”说完，老师生气地走了，我们吓得脸都红了。

慢慢地，每个人都变得不耐烦了，以为这是10分钟的休息？这并不会让人们离开课堂。

老师真烦人。

一位同学把课外书放在他的中文书里，假装复习课文。

事实上，他一直
在读课外书。

有人趁班长不注意偷了一块巧克力。

终于等到老师来了，她终于宣布下课了，同学们冲了出去，但才到门口，上课铃又响了，真是讨厌的拖堂。

【六年级作文】下课铃响以后
今天是期末考试的日子，它像一个邪恶的魔鬼，迈着飞快的步子向我们冲来。

“叮当！叮当！”铃声终于响了，学生们蜂拥走出考场，来到走廊。

有的同学立刻找到自己的狐朋狗友，和朋友讨论考试答案；有的同学独自站在走廊一角，抬眼望天，仿佛在向蓝天白云诉说自己的痛苦；有的同学大摇大摆地走出考场，脸上沾沾自喜。

“嘿，老兄，你最后一个问题的答案是什么？”我转过身，看见是小明。

"49?" 我没有信心地说。

“啊！我和你正好相反--94。

”小明惊讶地说。

这时，我的心已经崩溃了，仿佛掉进了深渊。

这时，小红恰好走过来，我问道：“小红你最后一题答案是49还是94？”“当然是49啦。

”我开心得一蹦三尺高，“no！”小明一气之下跑进办公室，我也跟上去。

小明问王小姐：“王小姐，最后一个问题的答案是什么？”王小姐说：“49！”我的心在盛开，像走廊里快乐的小鸟一样奔跑。

当然，挂在我心中的巨石也被放下了。

嗯－－？竟然还有人在谈电脑游戏？在一片喧闹中，我清晰地听到“王者”两个字！算了，不管了。

在来来往往的人群中，我隐约看到小钢在看小说，他正乐着呢！
“叮当！叮当！”哦，是时候整理一下心情，回教室参加考试了！。

篇一:《下课铃响后》下课铃响后,同学们纷纷走出教室。

中华队王军刚走到教室门口,就听见身后“哎哟”一声......下课铃响后,同学们纷纷走出教室。

中华队王军刚走到教室门口,就听见身后“哎哟”一声，原来是小东踩到了一块不知是谁扔的香蕉皮，跌倒了。

王军连忙把小东扶起来。

王军往教室里一看，不看不知道，一看吓一跳，只见教室里的桌椅七扭八歪的，垃圾扔了满地。

清洁卫生的分不扣才怪呢，王军想。

于是，王军把桌椅摆好，又将垃圾倒进垃圾桶，才出去玩。

“叮零零”，上课了，同学们看着整齐的桌椅和干净的教室，心里十分惭愧，从此以后，他们班的清洁卫生分再也没扣过。

篇二:《下课铃响了》下课铃响了，同学们纷纷跑出教室，冲向操场，操场上一下子热闹起来。

同学们有的拔河，有的踢足球，有的踢毽子，还有的打蓝球。

你看，那拔河的同学们都使出自己吃奶的力气往各自的方向拉，再看看他们的面部表情，哈哈！每个人都龇着牙，瞪着眼真有意思呀！打蓝球的大哥哥们在操场上奔跑着，你追我赶，争先恐后的往球篮里投球。

每个人的脸上都挂着汗珠儿，可见他们都很热爱运动。

我呢，在和同学丢沙包，我举起沙包将它仍向同学，同学真是眼尖手快，一下子把它接住了，在把沙包丢给我“铃，铃，铃……”上课了，同学们都向教室跑去。

我们的课余生活丰富多彩，有的玩捉迷藏，有的玩跳绳……我喜欢玩的是丢沙包的游戏！丢沙包常常被大人认为是浪费时间的游戏，但我认为玩丢沙包是一件很快乐的事！今天，我和黄辉映、梁子童、林华东、凌枫和杨植淞一起玩丢沙包的游戏。

我们用猜拳决定，结果，我和凌枫、黄辉映做组，我们队先进场，梁子童快速地把沙包用力的向我扔来，我马上躲开了，可是，我躲得太慢了，直接命中！我只好悻悻的下场了，还剩凌枫和黄辉映了，他们左躲右闪的，化解了敌人一次次的攻击。

突然，梁子童做了一个假动作，蒙住了凌枫的眼睛，他在最后才反应过来，可惜太迟了，直接命中了凌风的头部。

只剩黄辉映一个人了，他快速的躲过了沙包的攻击，林华东不耐烦了，他用力的扔了一个“飞镖”黄辉映迅速跳起，想来个海底捞月，可没接到，沙包打中了他的手臂，他也只好下场了，我们输了。

篇一:《放学路上作文500字》放学路上作文500字叮铃铃！叮铃铃！随着放学的铃声，同学们犹如一支支离弦之箭一般冲向校门。

那可怜的校门眨眼之间被挤满了人，有些胖大的同学一个劲的往外冲，生怕有人比自己先冲出校门；而那些弱小的同学则被挤到后面去了。

而我则漫不经心的在校门口附近玩，玩够了，便从“秘密通道”出了校门，哼着小曲向回家的方向走去。

每次回家都会路过校门口的零食店，我看到那黑心零食店空无一人，但是半分钟后，看见班上学习尖子朱瀚予大摇大摆走进店里，从口袋里掏出两元硬币，高兴的说“哈哈！我有两元大钞，可以买四包阿牛哥，大高兴了！”说完，开开心心的走到柜台，两元钱“啪”的放在柜台上对老板说：“老板来四包阿牛哥”，老板把四包阿牛哥递给朱瀚予，朱瀚予一伸手把四包阿牛哥其中一包阿牛哥撕开拿出那金黄的薯条砸吧砸吧的吃了，这时我走过去讽刺道：“原来我们尖子生也吃这种垃圾食品啊！”朱瀚予无以为然的说：“不管你事。

”说完头也不回的走了。

等她走远了，我想：“哎！连班上的尖子生也被这种食品迷倒，那那些差生呢？” 我再向前行走，到了天桥那边的时候，听见那叽叽喳喳的声音，人们的喧闹声如同山崩地裂大地都震的颤动起来。

我走上前去，从人群后面挤到人群前面，看到一辆车翻了，里面有一个血淋淋的人看起来已经死了，一个轮胎上有一个洞。

我问旁边的一位老大爷：“老大爷这是怎么回事啊？”老大爷说：“有一个人故意把钉子扔向那俩车的轮胎，又被香蕉皮”滑倒“了。

”我看到这，实在看不下去了，快速离开了这个地方。

我又想：“为什么现在的人，素质这么差，经常拿人恶作剧，怪不得这么多人死亡呢。

” 到了家里，我想：“放学路上的惊险这么多，以后的放学路上说不定有更多的惊险，就这么一段小路没想到事情这么多。

”篇二:《放学路上作文500字》放学路上作文500字一天下午放学以后，我打算到同学家里去玩。

我和那个同学高高兴兴的走着，还时不时的嬉戏打闹一番，好不惬意。

突然，我看见了一堆行人围拥着一个地方，好像在看什么东西，还有的人在交头接耳。

作文《下课铃响了之后》往常，最后一堂课的下课铃响了以后，老师说了一声：“下课。

”我总是背起书包就回家，可今天却与往常不同。

“可可，一块儿回家。

”拉拉对我说。

“不了，我……。

”“你怎么了？那……那算了，我自己一个人回家。

”又过了会儿，张老师把我给叫进了办公室。

我低着头，心里像揣了只兔子似的“怦怦”直跳。

因为我知道这次进办公室，不是去受表扬，而是去挨批评的。

到了办公室，我的心跳更加速了，简直快跳出喉咙口了。

突然，老师的声音响起：“可可，你平时成绩不是挺好的吗，这次怎么只有87分了呢？你是怎么了？”老师的话停了下来，她改了一本作业本，又说：“这么差的成绩，你看着办吧。

是要打手一百下呢，还是要拿回家签名呢？”……在办公室里可能快有一个小时了。

当我走出办公室时，我并没回家，而是躲在学校的一个墙角下。

这时，老师同学都走光了，可我却还在学校里。

看着那昏沉的天空，我的泪水，不知不觉的涌出了眼眶。

作文《下课铃响了之后》往常，最后一堂课的下课铃响了以后，老师说了一声：“下课。

”我总是背起书包就回家，可今天却与往常不同。

“可可，一块儿回家。

”拉拉对我说。

“不了，我……。

”“你怎么了？那……那算了，我自己一个人回家。

”又过了会儿，张老师把我给叫进了办公室。

我低着头，心里像揣了只兔子似的“怦怦”直跳。

因为我知道这次进办公室，不是去受表扬，而是去挨批评的。

到了办公室，我的心跳更加速了，简直快跳出喉咙口了。

突然，老师的声音响起：“可可，你平时成绩不是挺好的吗，这次怎么只有87分了呢？你是怎么了？”老师的话停了下来，她改了一本作业本，又说：“这么差的成绩，你看着办吧。

是要打手一百下呢，还是要拿回家签名呢？”……在办公室里可能快有一个小时了。

当我走出办公室时，我并没回家，而是躲在学校的一个墙角下。

这时，老师同学都走光了，可我却还在学校里。

看着那昏沉的天空，我的泪水，不知不觉的涌出了眼眶。

作文下课铃响了以后下课铃叮铃铃的响了，我还是和往常一样，用富有幽默激励的语言对学生的课堂总体表现以及个别学生的表现给予了客观公正的点评。

放学铃声响过后作文精选_2021中考作文精选放学铃声响过后每天的放学铃声响起，学生们都会感到一种踏实的归属感，这是属于他们自己的放学时间。

当铃声响过后，整个校园变得热闹起来，学生们纷纷离开教室，朝着各自的目的地走去。

有的学生会迅速地赶往家中，渴望在家人的怀抱中感受到温暖和关爱。

他们会遇到爸爸妈妈或者是奶奶爷爷在门口等候，带着微笑和问候，为他们打开一扇温馨的大门，进入到属于他们的温暖世界。

有的学生会留在学校，参加各种各样的社团活动。

他们会追随自己的兴趣，参与到音乐、舞蹈、绘画等各种艺术活动中去，展现自己的才华和潜力。

在老师和同学的陪伴下，他们会愉快地度过放学时间，享受到交流和成长的乐趣。

还有一部分学生会去图书馆或者自习室，专心致志地学习。

他们明白知识的重要性，努力提高自己的学习成绩。

无论是在阅读中丰富知识，还是在做题中磨练思维，他们都希望通过自己的努力，能够获得更好的成绩和未来。

放学铃声响过后，还有一些学生会选择去写作业或者做家务。

他们知道只有付出努力，才能取得好的成绩。

在完成任务的过程中，他们会面临各种各样的困难和挑战，但是他们坚持不懈，努力克服困难，取得好的结果。

无论学生们选择何种方式度过放学时间，他们都在追求自己的梦想、实现自己的价值。

放学铃声响过后，他们会迎接一切的挑战和机遇，不断进步，并为自己的未来奠定坚实的基础。

放学铃声响过后，是学生们成长的时光，也是他们放飞梦想的时刻。

在这个特殊的时刻，学生们会感受到自己的力量和潜力，他们相信只要努力付出，就一定能够实现自己的理想。

放学铃声响过后，是属于学生们的宝贵时刻。

让我们一起珍惜这段时间，努力学习，不断进步，成为更好的自己。

让我们一起放飞梦想，追求卓越。

放学铃声响过后，我们期待着一个更加美好的未来。

放学铃声响过后作文精选_2021中考作文精选放学铃声响过后放学铃声响过后，学生们一边整理书包一边欢呼雀跃。

窗外阳光明媚，微风拂过，学校里充满了欢声笑语。

每一次放学铃声响起，都意味着一天的学习和劳动结束，是学生们尽情享受自由时光的开始。

在放学铃声响过后，学生们走出教室，踏着阳光，开始他们的校园生活。

有的学生踢着足球，奔跑着追逐着，尽情释放着体内的活力；有的学生在操场上练习篮球，挥洒着汗水，追求着运动的极致；有的学生在花丛中寻找春天的色彩，在草地上奔跑嬉笑，享受着自然界的馈赠；有的学生围坐在一起，交流着学习中的点滴心得，享受着知识的交融；还有的学生背着书包，放声歌唱或是轻松漫步，品味着文学的魅力。

每一个学生都在放学后的时光中找到了自己的快乐，也因此铃声响后的一刻成为了他们生活中最美好的时刻。

在放学铃声响过后，学生们可以选择在校园里尽情放风筝，探秘校园中的角落，欣赏校园里的美景。

他们也可以选择和好友一起去书店，或是去电影院，享受着属于青春的快乐。

在放学铃声响过后，学生们可以选择参加学校社团的活动，或是在家做一些自己喜欢的事情。

不管是体育社团的训练，还是美术社团的绘画课，或是音乐社团的演出排练，都能够为学生们提供一个展现自我的平台。

在放学铃声响过后，学生们也可以选择参加社会实践活动，去关爱他人，帮助那些需要帮助的人。

通过这些活动，学生们能够真正在实践中学习到知识，积累实践经验，锻炼自己的社会责任感。

不管是在校园内还是在社会中，放学铃声响过后，学生们都可以选择自己喜欢的方式来体验生活，感受成长。

繁忙的学习压力之外，学生们也应该保持开朗的心情，享受充实的生活。

放学铃声响过后，是学生们展现自我的舞台，更是他们追求快乐、体验生活的时刻。

让我们珍惜这一刻，在这一刻追寻自己的梦想，尽情享受生活带给我们的美好。

放学铃声响过后作文精选_2021中考作文精选
放学铃声响过后，学校里的一片嘈杂声，孩子们兴奋地奔向教室门口，争先恐后地穿好书包，拉好拉链，拍拍身上的尘土，准备离开校园的短暂寄托，开启回家之旅。

放学铃声响过后，我也随着人流穿过校门，沿着人行道步入大街，扭头向学校深处一眼，感叹这个纷繁世界里的一处清净孤傲。

这里，学生正拿着各种形状的书包，有猴子、狮子、老虎、小熊等等，这些又大又沉的书包是孩子们沉甸甸的负担，但他们毫不怨言，因为他们知道，每个人都有自己的奋斗方向。

这里，学生和家长在校门口道别，孩子们挥手道再见，嘴角带着笑意，瞪大眼睛好奇地注视着自己的父母或者独自上路。

这些身材高大的大人，是每个孩子梦想中的英雄，是他们在人生道路上最可爱的陪伴。

这里，学校的门口总有一些老年人，在树荫下或轮椅上休息。

他们沉默寡言，欣赏着校园里的繁华纷杂，思考着自己的过往经历。

他们也曾经踏上这个校园，曾经奋斗过，后来离开，但他们永远忘记不了校园的每一个记忆。

放学铃声响过后，这里的时间和空间都随之流转，学生走出校门，也走进了自己的人生之路。

他们用自己的青春激扬了时代的新风，也为人生的旅途增添了色彩丰富的故事。

为了实现自己的梦想，我们每个人都在不断努力着，加紧脚步，奋发向前，用自己的努力引领着未来的希望。

放学铃声已经响过，我们的未来继续呼唤着我们奋斗的身影，我们不会停步，与时代同行，与自己同行，走向我们理想的生活。

放学铃声响过后作文精选_2021中考作文精选放学铃声响过后放学铃声响过后，学生们如脱缰的野马般涌向校门口。

他们欢呼着，笑着，从教室里冲出来，像冲锋的箭一样跑向自由的大门。

这一刻，整个校园充满了快乐的气息。

放学铃声响过后，学生们都把书包背在肩上，变成一只只追逐的小精灵。

他们跑跑停停，玩着各种游戏，畅快地享受放松的时光。

校园里如同一片欢乐的海洋，充满了欢声笑语。

放学铃声响过后，我们可以做许多自己喜欢的事情。

有的同学喜欢踢足球，他们聚在一起划定了足球场地，迎着晚风奔跑起来，追逐着皮球，尽情地释放体内的能量。

有的同学喜欢玩篮球，他们队伍整齐地排着，互相配合，奋力投篮，让球在篮网中穿梭。

还有的同学喜欢玩飞碟，他们拿出飞碟，围成一个圈，用手挥舞着，让飞碟在空中飞翔，每一次飞行都让他们欢呼雀跃。

放学铃声响过后，我们还可以追逐梦想，追寻知识的海洋。

有的同学喜欢阅读，他们找到一个安静的角落，拿出书本，埋头苦读，沉浸在文字的世界中。

有的同学喜欢画画，他们拿出彩色笔，一下一下地勾勒，绘制出自己的想象。

还有的同学喜欢写作，他们拿起笔，记录下自己的思考和感悟。

放学铃声响过后，我们也可以交流和分享。

有的同学聚在一起，互相讨论学习上的问题，彼此交流经验和心得。

有的同学组成小组，一起合作完成学校布置的任务，互相帮助，达到共同进步的目标。

还有的同学与老师进行互动，师生之间的交流成为了一种富有收获的体验。

放学铃声响过后，我们更要懂得珍惜这宝贵的时光。

学习是我们的责任，我们要抓紧时间，努力学习，不辜负家人和老师的期望。

也要享受快乐，放松心情，让自己得到真正的放松和休息。

放学铃声响过后，阳光照耀着整个校园，幸福的笑容洋溢在每一个学生的脸上。

我们怀揣着梦想，奔向明天，无论是学习还是生活，我们都会全力以赴，追求更好的自己。