少儿学象棋的好处

开发智慧★锻炼思维循序渐进★图文并茂中国象棋入门教程慈利县益海学校青少年活动站前言一、了解中国象棋中国象棋，在中国有着悠久的历史，属于二人对抗性游戏的一种，由于用具简单，趣味性强，成为流行极为广泛的棋艺活动。

中国象棋是我国正式开展的78个体育运动项目之一。

更有文人墨客为象棋谱写了诗篇，使象棋更具有一种文化色彩。

二、学习中国象棋的益处象棋是人类智慧的体操，学习象棋提高少儿的思维和注意力。

面对未来的学习和工作，面对社会的竞争和挑战，是一生享用不尽的财富。

“棋道小道，品德最尊”。

让学生在学棋的过程中养成良好的行为习惯，互相学习、互相尊重，形成讲礼节、讲文明的良好品德。

如：落子无悔、观棋不语等。

走棋必须遵守棋规，棋艺高者，棋风更要正，胜不骄、败不馁，善战者不怒，谦虚谨慎，临危不惊。

具体说来：1、培养心静能力通过下棋让孩子注意力高度集中，避免听课、做作业三心二意。

2、培养认真程度通过下棋纠正孩子学习中敷衍、马虎、粗心大意的习惯。

3、培养逻辑思维通过下棋学会举一反三的思考及逻辑推理和准确判断。

4、培养记忆能力通过复盘、背记定式等记忆训练后，可以显著提高记忆能力。

5、培养计算能力通过下棋进行趣味性训练，能提高计算能力。

6、培养竞争意识通过对弈，尤其是比赛，可以培养孩子的竞争意识。

7、培养抗挫折意识通过对弈，培养孩子正确面对失败，增强承受挫折的能力。

8、培养良好的心态通过下棋可以培养孩子胜不骄，败不馁的良好心态，让孩子学会自控。

中国象棋目录第一单元象棋入门基础知识1、现代象棋的情况2、认识棋盘、棋子3、象棋的基本技术第二单元介绍各子的价值与运用原则⒈车的价值及运用原则⒉马的价值及运用原则⒊炮的价值及其运用原则⒋兵卒的价值及其运用原则⒌士象的价值及其运用原则⒍将帅的价值及其运用原则第三单元简单棋规1、长将2、长杀3、长捉4、象棋术语第四单元中国象棋基本杀法1、侧面虎杀法2、钓鱼马杀法3、重炮杀法4、挂角马杀法5、双车错杀法6、马后炮杀法第五单元中国象棋36招杀技第一单元象棋入门基础知识1、现代象棋的情况1956年，国家体委把象棋列为正式体育项目，并设立了专门办事机构。

【导语】⼉童国际象棋，国际象棋被形象地⽐喻为“⼈类智慧的体操”，是⽬前世界上较流⾏的棋类活动，世界各国都⼗分钟爱和重视，有许多各个级别的⽐赛，是亚运会⽐赛项⽬。

国际象棋对少年⼉童的好处⾸先体现在智⼒⽅⾯。

我们知道智⼒因素⼀般包括注意⼒、观察⼒、想象⼒、记忆⼒、思维⼒、创造⼒六个⽅⾯。

⽽棋弈运动能使注意⼒、观察⼒、记忆⼒、想象⼒、思维⼒这5种智⼒基本因素处在良好的统⼀体中，在智⼒各因素的组合作⽤下产⽣具有创造性的聪明和才智——也就是创造⼒！⾸先，青少年⼉童最常见的⼀个特点就是注意⼒不够集中，对于外界的各种刺激有着过于灵敏的反映，即注意⼒容易被外界的事物所分散，不能够集中于⼀点，这对于认真和深⼊的各种学习都是很有害的，明显的表现就是⼉童在课堂上不能够认真和聚精会神地听⽼师讲课。

⽽国际象棋对注意⼒的要求⾮常⾼，想在对弈中获得胜利，想了解对⼿的着法，如果没有⾜够的注意⼒是不可能下好国际象棋的，可见下好国际象棋将有助于使孩⼦将注意⼒集中于⼀点。

第⼆，国际象棋中每个棋⼦都有⾃⼰的⾏动规则和⾏动路线，各个棋⼦之间也有着密切的联系，⼀个棋⼦的存亡会关乎到其他⼦⼒甚⾄整盘棋的⾛势。

⽽这对于棋⼿观察能⼒的要求就显得⾄关重要，⽽观察⼒的具备是我们⽇后各项⼯作所必需的素质，很多有价值的想法和创造性的构想都与细⼼的观察是不可分的。

第三，国际象棋对于孩⼦记忆⼒的好处不⾔⽽喻。

庞⼤的开局、中局、残局棋谱、知名的攻防体系和经典棋局不说，就是⾃⼰下⼀步要怎么⾛，对⼿刚刚⾛了什么这⼀切都必须有良好的记忆⼒，⽽国际象棋⾼⼿也都是记忆的专家，在头脑中存有⽆数变化的招式。

第四，国际象棋是⽴体化的棋⼦，每个棋⼦都经过精⼼塑造⽽成，这种视觉冲击极⼤丰富了我们的想象⼒。

⽽我们在下棋的时候总是要先思考，先是在头脑中设想⾃⼰要⾛的步骤以及对⽅的步骤，⽔平越⾼的⼈可以提前预想的步骤就越多。

⽽这种预想的对弈完全是在头脑中完成的，这就要求棋⼿们具备极⾼的想象能⼒。

下象棋的好处棋类活动不仅能丰富人们的业余生活，还可以提高人们的智力，下棋对我们的好处还是有很多的。

下面是由百分网小编分享的下棋对我们的好处，希望对你有用。

下棋对我们的好处一、下棋有助于培养幼儿良好的气质许多孩子在未学下棋时，任性刁蛮，常常无故发脾气，哭闹遇到困难总是选择逃避“老师，我不会”“我不行的”。

自从学下棋后，孩子的变化很大，什么都想尝试一下，而不是安于现状，停滞不前。

“让我试试”“我一定能做好”等充满自信的话，越来越多的从孩子口中出现。

有些孩子还能起到模范作用带领同伴一起游戏。

遇到困难时常常会有自己独特的见解，尝试去解决。

由此可见，从小学下棋可以陶冶孩子的性情脾气，有助于培养幼儿良好的气质。

二、下棋有助于培养幼儿的良好习惯中国自古就有用“琴棋书画”来评价一个人的修养。

教育幼儿懂得下棋的要求及规则，“落棋无悔子”“知己知彼，百战不殆”，从而使幼儿树立良好的棋风和棋德。

培养幼儿从小爱动脑筋的习惯和解决问题的能力，更重要的是让幼儿明白要树立必胜的信念，要有锲而不舍的精神。

幼儿园的孩子年龄较小，活泼好动。

然而如何下好一盘棋，如何赢一盘棋，是一门高深，复杂，微妙的艺术，少则15分钟，多达半小时以上，再这段时间里每位幼儿必须市全神贯注的，安静的，专心的。

自从迷上下棋后，班级里的“活跃分子”安静多了。

有时活动时，他们还会小声阻止同伴的说笑打闹。

同时个别幼儿还会表现出以往少有的克服困难的毅力。

老师们经常风趣地说：“下棋还能治好‘多动症’呢!”三、下棋有助于提高幼儿良好的心理素质幼儿非智力因素的发展是关系到其一生成败与否，快乐与否的基础。

棋类活动很像人生的模拟，有时逆水行舟，有时一帆风顺。

即使一次或几次输了，没事，找出不足，下次还可以东山再起。

如今的独生子女往往平时被家长娇生惯养，缺少面对挫折和失败的心理修养，对今后的健康成长极为不利。

有了输棋的经历，有的幼儿从开始的懊丧，哭泣到逐渐适应，对失败的承受力和对挫折的自制力不断增强。

适合孩子的棋艺
孩子们在玩棋艺时，可以培养自己的思考能力和决策能力。

以下是适合孩子的棋艺：
1. 国际象棋：这是最受欢迎的棋艺之一，适合孩子从初学者到
高手。

玩国际象棋可以培养孩子的思考能力和判断力。

2. 围棋：围棋是一种传统的中国棋艺，是一种有趣的棋艺，可
以帮助孩子发展他们的空间感知和战略思维。

3. 象棋：象棋是中国的另一种传统棋艺，非常适合孩子，因为
它不仅可以锻炼孩子的思维能力，还可以帮助孩子了解中国文化。

4. 国际跳棋：国际跳棋是一种简单的棋艺，适合年龄较小的孩子。

跳棋可以帮助孩子发展他们的空间感知和决策能力。

5. 五子棋：五子棋是一种简单而有趣的棋艺，适合初学者和年
龄较小的孩子。

玩五子棋可以帮助孩子发展他们的思考能力和判断力。

总之，棋艺可以帮助孩子发展他们的思考能力和决策能力。

无论孩子选择哪种棋艺，他们都将获得许多有益的经验和技能。

- 1 -。

大师三人行·少儿国际象棋基础篇少儿国际象棋是一种考验智慧的棋类游戏，它的游戏规则非常简单，只要遵守基本的移动规则，就可以玩出精彩的棋谱，而且在孩子成长的过程中，它还可以收获一些智慧和能力的提升。

在学习国际象棋的过程中，学习者可以学习思考，培养策略和观察力，还可以学习一些用语，如“勇士、农民、车等等。

此外，国际象棋还可以帮助孩子们培养自信心，因为只要仔细观察，仔细思考，就可以赢得胜利，这将极大地提升孩子们的信心，培养他们不怕失败的勇气。

在学习国际象棋的过程中，学习者可以吸取许多智慧和经验，无论是把握机会，控制胜算，还是思考他人的思路，都可以从国际象棋中学到很多。

国际象棋不仅是一种游戏，更是一种文化，它可以帮助孩子们培养自信心，让他们明白，只要付出努力，总能取得胜利。

国际象棋游戏不仅有趣，而且有利于孩子们的成长，正是因为这一点，才有了三位著名大师的联袂出现，他们专门为少儿国际象棋写了一本基本教程《大师三人行少儿国际象棋基础篇》，他们在书中讲述了他们在象棋游戏中经历的历程，以及他们的经验和见解，总的来说，这本书适合少儿学习国际象棋基本知识，以及获得最新的学习资讯。

鉴于《大师三人行少儿国际象棋基础篇》的重要性，本文将对此进行系统性地介绍，首先，本文将介绍国际象棋的一般信息及其主要功能，然后讨论国际象棋在少儿智力发展中的重要作用，以及《大师三人行少儿国际象棋基础篇》的特点和内容简介，最后，本文将探讨这本书对少儿智力发展的重要贡献。

首先，国际象棋的一般信息及其主要功能。

国际象棋是一种以棋类游戏为媒介的智力竞争游戏，是一个自古以来有着悠久历史的游戏。

棋牌可以分为棋盘和棋子两部分，棋盘由64个小正方形组成，棋子有士兵、象、马、车和王五种，每种棋子都有不同的动作规则和功能，棋子的移动也有分对方棋子的吃掉和对方棋子的攻击。

国际象棋的主要功能就是培养少儿的智慧、策略思维和临场反应能力，还可以激发他们的兴趣，发展他们的锻炼能力。

让孩子下国际象棋的好处
下国际象棋有利于孩子竞争意识和意志品质的提高。

国际象棋立体造型的棋子，不仅栩栩如生，而且生动形象,和孩子的玩具一样，连平时最调皮的孩子也能平下心来看看。

那么下国际象棋有什么好处呢？
一、下棋有利于提升幼儿良好的心理素质
当今的独生子女往往平时被家长娇生惯养，缺少面对挫折和失败的心理修养，对今后的健康成长非常没有好处。

有输棋的经历后，有的幼儿从最开始的懊恼、哭泣直到渐渐适应，对失败的承受力和对挫折的自制力不断地加强。

总之，下棋对提升幼儿的心理素质非常有好处。

二、下棋有利于提升幼儿的良好习惯
孩子下棋时还可以培养他的良好习惯。

教育幼儿懂得下棋的要求及规则，“落棋无悔子”“知己知彼，百战不殆”，从而促使幼儿树立良好的棋风和棋德。

培育幼儿从小爱动脑筋思考的好习惯和解决问题的水平，更重要的一点是让幼儿明白并树立一定能赢的信念，要有锲而不舍的精神。

三、下棋有利于提升幼儿良好的气质
许多孩子在没学下棋的时候，任性刁蛮可怕，常常无缘无故地发脾气，哭闹遇到困难总是逃避，还说：“老师，我不会”“我不行”。

自从学国际象棋之后，孩子的变化可大了，什么都想试一试，而不是安于现状，停止不前。

“让我试一试”“我一定能做得很好”等充满自信的话语，越来越多的从孩子口里出现。

有些孩子还能起到带头作用领同伴们一起做游戏。

遇到困难时常常会有自己独特的见解，尝试去解决。

总结：下棋对幼儿的健康有利，对开发智力有好处，对提高意志力和竞争力有利，对养成良好的习惯有用处，同时对提高良好的心理素质有好处。

这么多好处，相信你已经安奈不住要孩子学习一下了吧！。

中国象棋中国象棋，是中华民族几千年历史文化的瑰宝，是一项集智力、趣味、竞技、修养为一身的高雅运动，自古以来，"琴、棋、书、画"既作为我国传统的四大文化艺术，又是衡量一个人素质与修养的标准之一。

象棋教育对人的全面发展有促进作用，总的来说，下棋有如下好处：连续系统的棋类训练能显著提高少儿的思维的深度和注意力集中的时间。

这就意味着孩子能够事半功倍的面对未来的学习他工作，面对社会的竞争和挑战，是孩子一生享用不尽的财富。

一、下象棋能提高人的注意力，培养心静能力。

通过下棋让孩子注意力高度集中，避免听课、做作业时三心二意。

二、下象棋能培养人的自我控制、自我调节和自我教育的能力，培养认真程度。

通过下棋纠正孩子学习中敷衍、马虎、粗心大意的习惯。

二、下象棋能提高人的智力，培养逻辑性思维能力。

通过下棋学会举一反三的思考及逻辑推理和准确判断。

四、培养记忆能力。

通过复盘、背记定式等记忆训练后，可以显著提高记忆能力。

五、培养计算能力。

通过下棋进行趣味性计算训练，能提高计算能力。

六、培养竞争意识。

通过对弈，尤其是比赛，可以培养孩子的竞争意识。

七、下象棋能提高人的心理素质，培养良好的心态，特别能锻炼一个人的顽强意志，培养抗挫折意识。

通过对弈，可以培养孩子胜不骄、败不馁的良好心态，培养孩子正确面对失败，增强承受挫折的能力。

八、下象棋可以激起人学习知识的欲望。

通过对弈，输棋就要找原因，就要去学习理论。

九、下象棋可以培养人的大局观念，下象棋可以培养人的团队意识。

十、下象棋能养成人遵规守纪、懂礼貌的良好品质。

具体来说有以下好处：1、下象棋能提高人的智力，我们所说的智力是指学生能自我提出问题，发现问题，分析问题，直到最终解决问题的能力。

而下象棋正好适应了这个过程。

下象棋从吃亏和得利开始，要下好棋必须得学会数学计算，学会逻辑分析，并预知其后几步的情况，并有严密的计划性作保证。

所以自然提高了人的逻辑思维能力、形势判断能力和分析总结能力。

第1篇一、课程背景象棋作为中国传统的智力运动项目，蕴含着丰富的文化内涵和战略智慧。

儿童学习象棋不仅能培养逻辑思维、记忆力，还能提高专注力和意志力。

本课程旨在通过系统的教学，让儿童掌握象棋的基本规则和技巧，激发他们对这一国粹的兴趣。

二、课程目标1. 让学生了解象棋的历史和文化，培养对传统文化的兴趣。

2. 掌握象棋的基本规则和棋子走法。

3. 熟悉棋盘布局和基本战术。

4. 培养学生的竞技意识和团队协作精神。

三、课程内容第一课时：象棋简介与棋盘棋子1. 教学内容：介绍象棋的历史、棋盘棋子的种类和功能。

2. 教学方法：讲解结合实物展示，互动问答。

3. 教学步骤：- 播放象棋历史视频，激发学生学习兴趣。

- 教师讲解棋盘棋子的种类和走法。

- 学生观察棋盘，尝试摆放棋子。

第二课时：棋子走法与基本规则1. 教学内容：讲解棋子的走法、基本规则和胜负条件。

2. 教学方法：讲解结合实例分析，示范教学。

3. 教学步骤：- 教师示范棋子走法，学生跟学。

- 分析典型棋局，讲解规则和战术。

- 学生进行简单的对弈练习。

第三课时：开局布局与战术运用1. 教学内容：讲解开局布局原则和常用战术。

2. 教学方法：讲解结合棋谱分析，示范教学。

3. 教学步骤：- 教师讲解开局布局原则和常用战术。

- 分析经典棋局，讲解战术运用。

- 学生进行模拟对弈，练习布局和战术。

第四课时：残局技巧与实战演练1. 教学内容：讲解残局技巧和实战应对策略。

2. 教学方法：讲解结合棋局分析，示范教学。

3. 教学步骤：- 教师讲解残局技巧和实战应对策略。

- 分析经典残局，讲解技巧运用。

- 学生进行实战演练，提高实战能力。

四、课程评价1. 过程评价：观察学生在课堂上的参与度、学习态度和进步情况。

2. 结果评价：通过定期的对弈比赛，检验学生的学习成果。

五、课程总结本课程旨在通过系统的教学，让儿童掌握象棋的基本规则和技巧，激发他们对这一国粹的兴趣。

在教学过程中，注重培养学生的思维能力、竞技意识和团队协作精神，为他们的全面发展奠定基础。

中国象棋锻炼大脑提升智商的好选择中国象棋是一种古老而深受喜爱的棋类游戏，它不仅能带给人们乐趣，还被认为是锻炼大脑、提升智商的好选择。

在这篇文章中，我将探讨中国象棋对智力发展的积极影响，并说明它是如何激发思考能力和培养战略思维的。

首先，中国象棋可以锻炼大脑的记忆力和计算能力。

在中国象棋的对局中，选手需要记忆每一步的走法和棋盘上棋子的位置。

这要求选手具备良好的记忆能力，能够迅速回忆起之前的棋局，并且进行计算和预测。

通过持续的练习和挑战，玩家能够提高记忆力和计算能力，使大脑的思维更加敏捷和灵活。

其次，中国象棋可以培养人们的逻辑思维和决策能力。

在每一步棋的选择中，选手需要仔细思考对手可能的应对和自己的战略目标。

他们要分析当前的局势、评估出现的风险，并作出合理的决策。

这种逻辑思考和决策能力的培养不仅在棋局中有益，也能够在现实生活中产生正面的影响。

学习中国象棋可以帮助人们更好地思考问题、分析局势，并做出明智的决策。

另外，中国象棋也能够提高人们的集中力和注意力。

在对局过程中，选手需要时刻保持专注，密切关注棋局的变化和对手的策略。

一丝的疏忽或分心可能导致整个局势的反转。

因此，通过不断的练习和对局，玩家能够增强集中力和注意力，提高对细节的观察和思考能力。

此外，中国象棋也可以培养人们的耐心和毅力。

在对局中，选手需要经历长时间的思考和推演，并且常常面对困难和挑战。

只有通过坚持不懈的努力和不断的思考，才能找到最佳的策略和解决方案。

因此，中国象棋可以帮助人们培养耐心和毅力，使他们在面对生活中的困难和挫折时更加坚韧。

综上所述，中国象棋不仅是一项具有娱乐性的游戏，更是一种能够锻炼大脑、提升智商的好选择。

它能够促使人们发展记忆力、计算能力、逻辑思维、决策能力、集中力、注意力、耐心和毅力。

学习和掌握中国象棋不仅能够提高个人的智力水平，还能够培养其他重要的心理素质和思维能力。

因此，无论是年轻人还是成年人，都可以尝试学习中国象棋，并享受其中的乐趣和益处。

浅谈棋类游戏对幼儿发展的作用
棋类游戏对幼儿发展具有一定的作用。

棋类游戏可以培养幼儿的思维能力。

在下棋的
过程中，幼儿需要分析局势、制定策略，并做出决策。

这样能够锻炼幼儿的思维能力，培
养他们的逻辑思维和判断能力。

棋类游戏有助于提高幼儿的专注力和注意力。

下棋需要全
神贯注地观察和思考，对棋盘上的局势和对手的行动持续保持关注。

通过长时间的训练，
幼儿的专注力和注意力可以得到提升，有助于他们在学习和生活中更好地集中精力。

棋类
游戏还可以培养幼儿的耐心和毅力。

下棋需要耐心地等待对手的每一步，同时也需要毅力
坚持到最后。

通过不断地下棋，幼儿可以学会面对困难时保持冷静和坚持到底。

棋类游戏
还可以培养幼儿的协作能力和社交技巧。

通过与他人下棋，幼儿需要与对手进行交流和合作，互相尊重和理解。

这样可以帮助他们建立良好的人际关系，培养合作精神和团队意识。

棋类游戏对幼儿的发展具有积极的作用，它可以提高幼儿的思维能力、专注力和注意力，
培养他们的耐心和毅力，同时也能够促进幼儿的协作能力和社交技巧的发展。

家长和教育
者应该鼓励幼儿学习和参与棋类游戏，为他们的全面发展提供支持和帮助。