最新高中生职业生涯规划教案第一课PPT课件
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2020职业生涯规划(高教版)课件：第一至三单元
议一议 讨论下列问题，谈谈职业理 想的实现需要什么条件？
❖ 1．有的同学认为，我以后准备从事美术工作， 那么只要把美术学好就行了，其它的课目无 关紧要，你怎样看呢？
❖ 2．歌唱家李双江在入学的时候收到两张录取 通知书，一张是音乐学院的，一张是医学院 的，他根据自己的特长选择了音乐学院，最 后成了一名著名的歌唱家，这个故事给你什 么启发呢？
❖ 3.发展性。一个人的职业理想的内容会因时 因地因事的不同而变化。随着年龄的增长,社 会阅历的增强和知识水平的提高，职业理想 会由朦胧变得清晰，由幻想变得理智，由波 动变得稳定。因此，职业理想具有一定的发 展性。孩提时代，想当一名警察，长大后却 成了一名教师的事实就说明了这一点。
❖ 4.个体差异性。职业是多样性的，一个人选择什么 样的职业，与他的思想品德、知识结构、能力水平、 兴趣爱好等都很大的关系。政治思想觉悟、道德修 养水准以及人生观决定着一个人的职业理想方向。 知识结构、能力水平决定着一个人的职业理想追求 的层次，个人的兴趣爱好、气质性格等非智力因素 以及性别特征、身体状况等生理特征也影响着一个 人的职业选择。大家刚才交流的各自不相同的职业 理想充分说明了这一点。
以用来努力学习和工作的时间）
1.面对这张纸，你有何感受？那仅有的，可以 用来努力学习和拼命工作的时间，我们又该 怎样利用呢？
2.职业生涯规划是个人对自己一生职业发展道 路的设想和规划，是对个人职业前途的瞻望， 使实现职业理想的长远计划。
进入中职学校原因
1.中考失利 2.盲目从众（父母 3.省心省事 4.拜金主义
❖ 对照自己分析上述现象的产生原因，试着找 找解决方法。
二 职业理想对社会发展所起的作用
❖ 说一说 举例说明个人的职业理想对社会发展的作用？
高中生职业生涯规划ppt课件
守规则、有条理、谨慎保守
20
职业兴趣类型
S 社会型 E 企业型
实际型：(R)：愿意使用工具从事操作性 工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作 协调。偏好于具体任务，不善言辞，做事 保守，较为谦虚。通常喜欢独立做事。
C 常规型
典型职业：喜欢使用工具、机器，需要基 本操作技能的工作。具备机械方面才能、
体力 。 从事与机器、工具、植物、动物相
C 常规型
做事有较强的目的性。
典型职业：具备经营、管理、劝服、
R 实际型（实用型） 监督和领导才能，以实现政治、社 会及经济目标的工作。如项目经理、
I 研究型
销售人员，营销管理人员、政府官 员、企业领导、法官、律师。
A 艺术型
追求权力、有能力、有理想、善交 往
19
职业兴趣类型
S 社会型 E 企业型 C 常规型
在学习的过程中积累自己专业相关知 识技能力。
14
what can support you
什么是你的职业支撑点？ 你具有哪些职业竞争能力？ 你的各种资源和社会关系。个人、家
庭、学校、社会的种种关系，也许都 能影响你的职业选择。
15
what fit you most
什么是最合适你的？ 行业和职位众多，哪个才是适合你的？ 选择最好的并不是合适的，选择合适
马驮着经书回到长安，到磨坊会见驴子朋友。老
马谈起这次旅途的经历，浩瀚无边的沙漠，高耸
云霄的山岭，凌云的冰雪，壮阔的波澜......神
话般的存在，让驴子听了大为惊异，好生羡慕！
驴子惊叹到：“你有多么丰富的见闻呀！那么遥
远的道路我想都不敢想。”老马说 ：“其实，
我们跨过的距离大体是相等的 ，当我向西域前
20
职业兴趣类型
S 社会型 E 企业型
实际型：(R)：愿意使用工具从事操作性 工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作 协调。偏好于具体任务，不善言辞，做事 保守，较为谦虚。通常喜欢独立做事。
C 常规型
典型职业：喜欢使用工具、机器，需要基 本操作技能的工作。具备机械方面才能、
体力 。 从事与机器、工具、植物、动物相
C 常规型
做事有较强的目的性。
典型职业：具备经营、管理、劝服、
R 实际型（实用型） 监督和领导才能，以实现政治、社 会及经济目标的工作。如项目经理、
I 研究型
销售人员，营销管理人员、政府官 员、企业领导、法官、律师。
A 艺术型
追求权力、有能力、有理想、善交 往
19
职业兴趣类型
S 社会型 E 企业型 C 常规型
在学习的过程中积累自己专业相关知 识技能力。
14
what can support you
什么是你的职业支撑点？ 你具有哪些职业竞争能力？ 你的各种资源和社会关系。个人、家
庭、学校、社会的种种关系，也许都 能影响你的职业选择。
15
what fit you most
什么是最合适你的？ 行业和职位众多，哪个才是适合你的？ 选择最好的并不是合适的，选择合适
马驮着经书回到长安，到磨坊会见驴子朋友。老
马谈起这次旅途的经历，浩瀚无边的沙漠，高耸
云霄的山岭，凌云的冰雪，壮阔的波澜......神
话般的存在，让驴子听了大为惊异，好生羡慕！
驴子惊叹到：“你有多么丰富的见闻呀！那么遥
远的道路我想都不敢想。”老马说 ：“其实，
我们跨过的距离大体是相等的 ，当我向西域前
职业生涯规划第一单元第一课_PPT课件
第二，是希望自己在工作和职业活动中达到理想的境界， 取得理想的成绩。（事业理想）
人生AB剧
小丽中考失利，没有考上普通中学，被职中的商 务英语专业录取了。她觉得
A 读职中就是混日子，将来的工作问题 有父母解决。
B 认真学好专业，将来做一名实力派 的资深员工。
请你预测，A和B的结局一样吗？
一、职业理想对人生发展的作用
职业理想的特点
1.个体差异性。职业是多样性的，一个人选择什么样的 职业，与他的思想品德、知识结构、能力水平、兴趣 爱好等都有很大的关系。
职业生涯规划的两个重点
认识自我
了解社会
如何认识自我
我喜欢什么？ 我讨厌什么？
为什么我喜 欢这个而不 喜欢那个？ 在职业选择 过程中，我 最看重的是 什么？
价值观
喜好和憎恶
优势和弱势
我做好这一工 作的优势在哪 里？弱势又在 哪里？
性格特征
我是什么样性 格的人？这种 性格特征的人 适合的职业是 什么？
杜拉拉从一个默默无闻的职员，成长为一个跨国 企业的高管的秘笈是什么？
• 你认为杜拉拉所说的“职业理想”具体指的是什么？ • 为什么杜拉拉的成功归功于职业理想？职业理想对人生起什么作用？
点击链接
议一议
职业理想----是人们对未来自己所要 从事职业的向往和追求
职业理想的两个方面
第一，是人们希望自己能选择一种理想的职业，找到一份 理想的工作；
的利润，稿费等]，福利和社会保险收入，接受赠送、继承遗产以 及合法的租金、利益等。
为他人提供服务 实发现挥为维社个发他会持人挥人价才个生提值能维人存供持才生服存能参维务为与持他社人生会提存劳供承服动发担发务展社参挥个与会个社性义人会务才劳动能实发现挥社会个价人值 实才现能社会价值
人生AB剧
小丽中考失利，没有考上普通中学，被职中的商 务英语专业录取了。她觉得
A 读职中就是混日子，将来的工作问题 有父母解决。
B 认真学好专业，将来做一名实力派 的资深员工。
请你预测，A和B的结局一样吗？
一、职业理想对人生发展的作用
职业理想的特点
1.个体差异性。职业是多样性的，一个人选择什么样的 职业，与他的思想品德、知识结构、能力水平、兴趣 爱好等都有很大的关系。
职业生涯规划的两个重点
认识自我
了解社会
如何认识自我
我喜欢什么？ 我讨厌什么？
为什么我喜 欢这个而不 喜欢那个？ 在职业选择 过程中，我 最看重的是 什么？
价值观
喜好和憎恶
优势和弱势
我做好这一工 作的优势在哪 里？弱势又在 哪里？
性格特征
我是什么样性 格的人？这种 性格特征的人 适合的职业是 什么？
杜拉拉从一个默默无闻的职员，成长为一个跨国 企业的高管的秘笈是什么？
• 你认为杜拉拉所说的“职业理想”具体指的是什么？ • 为什么杜拉拉的成功归功于职业理想？职业理想对人生起什么作用？
点击链接
议一议
职业理想----是人们对未来自己所要 从事职业的向往和追求
职业理想的两个方面
第一，是人们希望自己能选择一种理想的职业，找到一份 理想的工作；
的利润，稿费等]，福利和社会保险收入，接受赠送、继承遗产以 及合法的租金、利益等。
为他人提供服务 实发现挥为维社个发他会持人挥人价才个生提值能维人存供持才生服存能参维务为与持他社人生会提存劳供承服动发担发务展社参挥个与会个社性义人会务才劳动能实发现挥社会个价人值 实才现能社会价值
职业生涯规划ppt课件
自己的阶段目标。 （2）“倒计时”的设计思路 ①理清长远目标对从业者的要求。 ②以差距为依据“搭台阶”。 ③注明每个“台阶”对从业者的要求。
④理顺各“台阶”的衔接。 ⑤设定达到目标的标准。
二、近期目标 的重要性和制
定要领
近期目标是最重要的阶段目标
近期目标的制定要领 ○ 脚踏实地，不好高骛远。 ○ 内涵充实，能激励斗志。
阶段目标的特点及设计思路
第2课 构建发 展阶梯
阶段目标的特点 阶段目标“四要素”
阶段目标的特点与要素
阶段目标有三个特点：一是必须“跳一 跳”；二是“够得到”；三是“很具 体”。
一是“什么”，即具体的职位、技术等 级等；二是“何时”，即什么时间达到； 三是“内涵”，即该职位对从业者素质 的具体要求，以及该职位对从业者可能 有的精神、物质方面的汇报或期望；四 是“机遇”，即达到此目标应有的外部 环境，以及环境变化后的调节手段或备 选方案。
第二单元 职业生涯发展条件与机 遇
01
重点问题：
专业和专业对应的职业群
02
中等职业学校专业设置的特点
中职生面对的两类职业群
适合中职生横向发展的职业群
适合中职生纵向发展的职业群
二．职业对从业者素质的要求 思想道德素质 科学文化素质 专业素质 身体心理素质
三、职业资格 证书与职业生 涯发展
职业生涯规划课件
单击添加文本具体内容简明扼要地阐述你的观点
单击此处添加副标题
第一单元
A
教学重点：
面向未来的职 业生涯规划
B
C
职业理想的作 用
第一课
CONTEN T
01 职业内涵的四 个 要点 单击此处添加正文
03 要承担相应的 责 任。 单击此处添加正文
④理顺各“台阶”的衔接。 ⑤设定达到目标的标准。
二、近期目标 的重要性和制
定要领
近期目标是最重要的阶段目标
近期目标的制定要领 ○ 脚踏实地，不好高骛远。 ○ 内涵充实，能激励斗志。
阶段目标的特点及设计思路
第2课 构建发 展阶梯
阶段目标的特点 阶段目标“四要素”
阶段目标的特点与要素
阶段目标有三个特点：一是必须“跳一 跳”；二是“够得到”；三是“很具 体”。
一是“什么”，即具体的职位、技术等 级等；二是“何时”，即什么时间达到； 三是“内涵”，即该职位对从业者素质 的具体要求，以及该职位对从业者可能 有的精神、物质方面的汇报或期望；四 是“机遇”，即达到此目标应有的外部 环境，以及环境变化后的调节手段或备 选方案。
第二单元 职业生涯发展条件与机 遇
01
重点问题：
专业和专业对应的职业群
02
中等职业学校专业设置的特点
中职生面对的两类职业群
适合中职生横向发展的职业群
适合中职生纵向发展的职业群
二．职业对从业者素质的要求 思想道德素质 科学文化素质 专业素质 身体心理素质
三、职业资格 证书与职业生 涯发展
职业生涯规划课件
单击添加文本具体内容简明扼要地阐述你的观点
单击此处添加副标题
第一单元
A
教学重点：
面向未来的职 业生涯规划
B
C
职业理想的作 用
第一课
CONTEN T
01 职业内涵的四 个 要点 单击此处添加正文
03 要承担相应的 责 任。 单击此处添加正文
高中学生职业生涯规划ppt课件
进，共创辉煌！
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比塞尔人的迷茫
有一个流传很广的真实故事，在非洲西撒哈拉沙漠 里，有一个名叫比塞尔的小村落，不为人知，与世隔绝。当 地的人没有一个走出过村庄。
不是他们不愿意离开这块风景秀丽但贫瘠落后的土地，比 塞尔人曾多次试图走出沙漠，都没有成功。
原来，比塞尔村处在浩瀚的沙漠中间，在一望无际的沙漠 里，没有一点参照物，如果凭着感觉往前走，会走出许多大 小不一的圆圈，最后只能回到起点。
.
为了更好的确定人生目标， 我进行了以下分析，以便
更好地进行职业规划:
.
• 1.职业兴趣
我的职业兴趣是设计，理想的职业岗位是 建筑设计师。我希望将来有来有一份充满 挑战性的工作。而且我对设计很有兴趣。
• 2.职业能力
我希望通过高中三年的学习。增强有关在 学设计方面的能力。虽然这可能有点困难。 但是我相信我能做好。
• 3.胜任能力： 优势： 1.人缘较好，能跟周围的人相处融洽。 2.有耐心，能够坚持完成工作。 劣势： 1.对于这个职业的知识较少。 2.缺乏社会实际经验。 3.性格较为内向,缺乏沟通能力。
.
1.家庭环境分析：
我出生在一个普通的城 市，父母都有固定的工作, 他们对我的想法很支持。
2.社会环境分析：
当前就业形势严峻。所 以我要努力提高自身素质， 提高自己的竞争优势。
.
我现在正在读高一，我的职业升华对话总 计划如下：
短期计划： 高一主要打好基础，高二迎接会考拿到毕业。 证，高三全力冲刺高考。 中期计划： 顺利毕业找到工作，并进行职业实习。 长期计划： 在工作岗位上表现优异，并尽量适应工作环境。
.
1.评估内容：
我的职业规划是在考上大学的基础上制定的，往往 一个因素就会导致整个规划落空。所以我要考虑实 际情况不断调整。
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比塞尔人的迷茫
有一个流传很广的真实故事，在非洲西撒哈拉沙漠 里，有一个名叫比塞尔的小村落，不为人知，与世隔绝。当 地的人没有一个走出过村庄。
不是他们不愿意离开这块风景秀丽但贫瘠落后的土地，比 塞尔人曾多次试图走出沙漠，都没有成功。
原来，比塞尔村处在浩瀚的沙漠中间，在一望无际的沙漠 里，没有一点参照物，如果凭着感觉往前走，会走出许多大 小不一的圆圈，最后只能回到起点。
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为了更好的确定人生目标， 我进行了以下分析，以便
更好地进行职业规划:
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• 1.职业兴趣
我的职业兴趣是设计，理想的职业岗位是 建筑设计师。我希望将来有来有一份充满 挑战性的工作。而且我对设计很有兴趣。
• 2.职业能力
我希望通过高中三年的学习。增强有关在 学设计方面的能力。虽然这可能有点困难。 但是我相信我能做好。
• 3.胜任能力： 优势： 1.人缘较好，能跟周围的人相处融洽。 2.有耐心，能够坚持完成工作。 劣势： 1.对于这个职业的知识较少。 2.缺乏社会实际经验。 3.性格较为内向,缺乏沟通能力。
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1.家庭环境分析：
我出生在一个普通的城 市，父母都有固定的工作, 他们对我的想法很支持。
2.社会环境分析：
当前就业形势严峻。所 以我要努力提高自身素质， 提高自己的竞争优势。
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我现在正在读高一，我的职业升华对话总 计划如下：
短期计划： 高一主要打好基础，高二迎接会考拿到毕业。 证，高三全力冲刺高考。 中期计划： 顺利毕业找到工作，并进行职业实习。 长期计划： 在工作岗位上表现优异，并尽量适应工作环境。
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1.评估内容：
我的职业规划是在考上大学的基础上制定的，往往 一个因素就会导致整个规划落空。所以我要考虑实 际情况不断调整。
中职生职业生涯规划PPT幻灯片课件
2002年，第二次来中国，在北京作主题为“膜的新奇世界”科普报 告，向公众阐释他的关于天体演化的“M理论”。
22
霍金亦试图通过通俗演讲，将自己的思想与整个世界交流，除了常 在英国及美国发表演说，他90年代曾两次到访日本，2002年8月曾到访杭 州发表《膜的新奇世界》（Brane New World），2006年6月在香港科技大 学发表《宇宙的起源》时，轰动一时，被戏称为受到“摇滚巨星”级的接 待。霍金的声望，令他多次获邀到外地演说，常获国家元首接见。
霍金本人毕业于牛津大学（University of Oxford）和剑桥大学（ University of Cambridge），并获剑桥大学博士学位。
1959年17岁的霍金入读牛津大学的大学学院攻读自然科学用了很少 时间而得到一等荣誉学位，随后转读剑桥大学研究宇宙学。1963年，21 岁的他不幸被诊断患有肌肉萎缩性侧索硬化症即运动神经细胞病。
1985年，第一次来中国，在科大水上讲演厅做天体物理的学术报告。
史蒂芬·威廉·霍金的生平是非常富有传奇性的，在科学成就上，他是有 史以来最杰出的科学家之一，他的贡献是在他被卢伽雷氏症禁锢在轮椅上 50年之久的情况下做出的。他的贡献对于人类的观念有深远的影响，所以 媒体早已有许多关于他如何与全身瘫痪作搏斗的描述。吴忠超（霍金的学 生之一）于1979年第一回见到他时的情景至今还历历在目。那是第一次参 加剑桥霍金广义相对论小组的讨论班时，身后门一打开，脑后忽然响起一 种非常微弱的电器的声音，回头一看，只见一个骨瘦如柴的人斜躺在电动 轮椅上，他自己驱动着电开关。
1988年，霍金的科普著作《时间简史：从大爆炸到黑洞》发行，从 研究黑洞出发，探索了宇宙的起源和归宿，该书被译成40余种文字，出 版逾1000余万册，但因书中内容极其艰深，在西方被戏称为“读不来的 畅销书”（Unread Bestseller），有学者曾指这种书之所以仍可以如此 畅销，是因为书本尝试解答过去只有神学才能触及的题材：时间有没有 开端，空间有没有边界。2001年10月又一部作品《果壳中的宇宙》 （ The Universe in a Nutshell）出版发行。该书是《时间简史》的姐妹 篇，以相对简化的手法及大量图解，诉说宇宙起源。2006年，他在香港 透露正与女儿合撰写一套类似于《哈利波特》、但主题是理论物理学而 非魔法的小说。
22
霍金亦试图通过通俗演讲，将自己的思想与整个世界交流，除了常 在英国及美国发表演说，他90年代曾两次到访日本，2002年8月曾到访杭 州发表《膜的新奇世界》（Brane New World），2006年6月在香港科技大 学发表《宇宙的起源》时，轰动一时，被戏称为受到“摇滚巨星”级的接 待。霍金的声望，令他多次获邀到外地演说，常获国家元首接见。
霍金本人毕业于牛津大学（University of Oxford）和剑桥大学（ University of Cambridge），并获剑桥大学博士学位。
1959年17岁的霍金入读牛津大学的大学学院攻读自然科学用了很少 时间而得到一等荣誉学位，随后转读剑桥大学研究宇宙学。1963年，21 岁的他不幸被诊断患有肌肉萎缩性侧索硬化症即运动神经细胞病。
1985年，第一次来中国，在科大水上讲演厅做天体物理的学术报告。
史蒂芬·威廉·霍金的生平是非常富有传奇性的，在科学成就上，他是有 史以来最杰出的科学家之一，他的贡献是在他被卢伽雷氏症禁锢在轮椅上 50年之久的情况下做出的。他的贡献对于人类的观念有深远的影响，所以 媒体早已有许多关于他如何与全身瘫痪作搏斗的描述。吴忠超（霍金的学 生之一）于1979年第一回见到他时的情景至今还历历在目。那是第一次参 加剑桥霍金广义相对论小组的讨论班时，身后门一打开，脑后忽然响起一 种非常微弱的电器的声音，回头一看，只见一个骨瘦如柴的人斜躺在电动 轮椅上，他自己驱动着电开关。
1988年，霍金的科普著作《时间简史：从大爆炸到黑洞》发行，从 研究黑洞出发，探索了宇宙的起源和归宿，该书被译成40余种文字，出 版逾1000余万册，但因书中内容极其艰深，在西方被戏称为“读不来的 畅销书”（Unread Bestseller），有学者曾指这种书之所以仍可以如此 畅销，是因为书本尝试解答过去只有神学才能触及的题材：时间有没有 开端，空间有没有边界。2001年10月又一部作品《果壳中的宇宙》 （ The Universe in a Nutshell）出版发行。该书是《时间简史》的姐妹 篇，以相对简化的手法及大量图解，诉说宇宙起源。2006年，他在香港 透露正与女儿合撰写一套类似于《哈利波特》、但主题是理论物理学而 非魔法的小说。
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▪ 10年前：BP机寻呼台传呼员。新闻出版业的 铸排工、铸字工、活版辅助工、手动照相排 版工、刻铅字工、铅版制版工。送煤工、掏 粪工、理发匠、磨刀剪等传统行当，逐渐淡 出市场。
职业生涯收益最大化原则
▪ 在由收入、社会地位、成就感、 幸福感和工作付出等变量组成的函数 中找出一个最大值！
中国近几年首富变迁
• 辨证要点：心烦，失眠，多梦与阴虚证 表现共见。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ （五）心火亢盛证（小肠实热证）
• 概念：心经火热炽盛所形成的实热证候。 • 临床表现： • 心胸烦热，失眠，甚则狂躁谵语，面赤，口苦，
尿黄，便干，舌尖红赤，苔黄，脉数有力。或 见口舌生疮，赤烂疼痛；或见吐血、鼻出血； 或见肌肤疮疡，红肿热痛；或小便赤涩，尿道 灼痛，甚则尿血。 • 辨证要点：心及与心相关的组织器官实热内炽 表现。
▪
明白我是谁？
▪ 我是什么样的人？ ▪ 我喜欢做什么？ ▪ 我能做什么？ ▪ 我的生理特征如何？ ▪ 家庭因素？ ▪ 教育因素？ 环境支持或允许我做什么？
与30年前比，传统职业减少了3000左右 ！
▪ 从上世纪50年代初到1991年：粮油管理员、 粮油票证管理员、物资供应员、蔬菜作价员
▪ 十多年前：补锅匠、制衣做鞋、锔锅补盆、 修钢笔、裱糊的手艺人、“抄写工”“烧水 工”
大学生对自己专业的满意程度
中美的比较：
Ø中国学生：“毕业了考研（升本）吧。”——无 职业目标模糊生涯规划——目标模糊 Ø美国学生：“我想完成斯坦福的生物学专业后攻 读哈佛的医学博士，然后做个律师。”——有职业 生涯规划——目标明确
世界范围内的发展趋势:
美国职业生涯规划课：小学阶段； 英国、日本开设课程：初中阶段； 中国：长期处于空白状态—“中国 大学生”进入职场后“临阵磨枪”— “求职失败”“毕业就失业”“频换 工作”。
谋生价值（安身立命） 上行价值（未来发展） 体验价值（幸福和成就感 ）
高中生职业生涯规划--
明确奋斗方向 创造精彩人生
生涯档案1：你目前的职业理想是什么？ 生涯QQ群：42318913
第二节 脏腑辨证
• 脏腑辨证的概念：脏腑辨证是在藏象理 论指导下，对四诊收集的病情资料进行 分析归纳，以判断脏腑病变部位、性质、 正邪盛衰等情况的一种辨证方法。
高中生职业生涯规划教案 第一课
职职 业 的 种 类
《中华人民共和国职业分类大典》将我国职业归为八个大类，66个中 类，413个小类，1838个细类(职业)。 一、国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人，25个细类； 二、专业技术人员，379个细类； 三、办事人员和有关人员，45个细类； 四、商业、服务业人员，147个细类； 五、农、林、牧、渔、水利业生产人员，121个细类； 六、生产、运输设备操作人员及有关人员，1119个细类； 七、军人，1个细类； 八、不便分类的其他从业人员，1个细类。
• 临床表现： • 心血虚证：心悸，失眠，多梦，健忘，
眩晕，面色淡白或萎黄，唇舌色淡，脉 细等。 • 辨证要点：心悸，失眠，多梦与血虚证 表现共见。
（四）心阴虚证
• 概念：心阴虚证是指心阴亏虚，心失濡 养，虚热内扰所表现的证候。
• 心阴虚证：心烦，心悸，失眠，多梦， 口干咽燥，手足心热，潮热，盗汗，颧 红，舌红少津，脉细数等。
旅游体验师
是网络环境催生出的一种新兴职业，可以免 费跟随旅行团游山玩水，还能获得万元月薪， 堪称“美差”。
Ø
清华大学硕博连读刘早立
Ø 化学反应工程专业一学期----放弃，退学？--不感 兴趣的专业里痛苦地挣扎……
Ø 其他学校建筑系本科生---兴趣、爱好—喜欢的专 业里快乐的做事！
高考生对所选专业与学校的了解程度
职业选择的原则
▪
▪ 1．择己所爱---兴趣、爱好 ▪ 2．择己所长---特长、优势 ▪ 3．择世所需---需要、长远 ▪ 4. 择己所利---成就、幸福
▪
兴趣与职业
▪
▪ 1．兴趣是职业生涯选择的重要依据 ▪ 2．兴趣可以提高工作效率，充分发挥才能 ▪ 3．兴趣是保证职业稳定性和工作满意度的重要因素
▪ 2000年荣毅仁及其家族；
▪ 2001年刘永行及其兄弟； （白手起家）
▪ 2002年荣智健及其家族；
▪ 2003年丁磊；
（白手起家）
▪ 2004年黄光裕；
（白手起家）
▪ 2005年陈天桥；
（白手起家）
▪ 2006年张茵；
（白手起家）
▪ 2007年杨惠妍、杨国舒父女。 （白手起家）
职业价值体现的三个层次：
（二）心阳虚证
• 概念：心阳虚证是指心阳虚衰，鼓动无 力，虚寒内生所表现的证候
• 心阳虚证：心悸怔忡，心胸憋闷或痛， 形寒肢冷，气短神疲，自汗，面色白光白， 或面唇青紫，舌质淡胖或紫暗，苔白滑， 脉微弱或结代。
• 辨证要点：心悸怔忡，心胸憋闷与阳虚 证表现共见。
（三）心血虚证
• 概念：心血亏虚，心失濡养所表现的证 候，称为心血虚证。
Ø 动机效应：内部动机（为自己快乐而玩）--外化---外部云动机（为条件而玩自己）
Ø 高中三年： 如果把学习当成一场游戏…… Ø 为自己而主动努力（玩）？ Ø 为上大学而被迫努力（玩）？
职业生涯规划模式
知己
知彼
目标
生涯探 索
生涯抉 择
方法
生涯行 动
职业生涯规划
成功的人生需要正确的规划， 决定你未来的不是你现在站在哪个 位置，而是你将迈向哪个方向！
• 脏腑辨证的意义：具有概念准确、内容 具体、系统完整等特点，易于临床掌握 应用，成为中医辨证体系中极为重要的 一种基本辨证方法，为内、外、妇、儿 等临床各科普遍采用。
• 脏腑辨证的内容：脏病辨证、腑病辨证、 脏腑兼病辨证
一、心与小肠病辨证
• 心的生理功能和系统连属 • 小肠的生理功能 • 心的病变主要表现：心脉和神志异常 • 心的病变常见症
心悸、怔忡、心痛、脉结或代； 心烦、失眠、健忘、多梦；甚至神昏、谵妄、 癫狂等 • 虚证包括：心气虚、心阳虚、心血虚、心阴虚 • 实证包括：火扰、痰阻、血瘀、气滞、寒凝等
（一）心气虚证
• 概念：心气虚证是指心气不足，鼓动无 力所表现的证候
• 临床表现： • 心气虚证：心悸，气短，或自汗，神疲
乏力，活动后诸症加重，面色淡白，舌 淡苔白，脉虚。 • 辨证要点：心悸与气虚证表现共见
职业生涯收益最大化原则
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• 辨证要点：心烦，失眠，多梦与阴虚证 表现共见。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ （五）心火亢盛证（小肠实热证）
• 概念：心经火热炽盛所形成的实热证候。 • 临床表现： • 心胸烦热，失眠，甚则狂躁谵语，面赤，口苦，
尿黄，便干，舌尖红赤，苔黄，脉数有力。或 见口舌生疮，赤烂疼痛；或见吐血、鼻出血； 或见肌肤疮疡，红肿热痛；或小便赤涩，尿道 灼痛，甚则尿血。 • 辨证要点：心及与心相关的组织器官实热内炽 表现。
▪
明白我是谁？
▪ 我是什么样的人？ ▪ 我喜欢做什么？ ▪ 我能做什么？ ▪ 我的生理特征如何？ ▪ 家庭因素？ ▪ 教育因素？ 环境支持或允许我做什么？
与30年前比，传统职业减少了3000左右 ！
▪ 从上世纪50年代初到1991年：粮油管理员、 粮油票证管理员、物资供应员、蔬菜作价员
▪ 十多年前：补锅匠、制衣做鞋、锔锅补盆、 修钢笔、裱糊的手艺人、“抄写工”“烧水 工”
大学生对自己专业的满意程度
中美的比较：
Ø中国学生：“毕业了考研（升本）吧。”——无 职业目标模糊生涯规划——目标模糊 Ø美国学生：“我想完成斯坦福的生物学专业后攻 读哈佛的医学博士，然后做个律师。”——有职业 生涯规划——目标明确
世界范围内的发展趋势:
美国职业生涯规划课：小学阶段； 英国、日本开设课程：初中阶段； 中国：长期处于空白状态—“中国 大学生”进入职场后“临阵磨枪”— “求职失败”“毕业就失业”“频换 工作”。
谋生价值（安身立命） 上行价值（未来发展） 体验价值（幸福和成就感 ）
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第二节 脏腑辨证
• 脏腑辨证的概念：脏腑辨证是在藏象理 论指导下，对四诊收集的病情资料进行 分析归纳，以判断脏腑病变部位、性质、 正邪盛衰等情况的一种辨证方法。
高中生职业生涯规划教案 第一课
职职 业 的 种 类
《中华人民共和国职业分类大典》将我国职业归为八个大类，66个中 类，413个小类，1838个细类(职业)。 一、国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人，25个细类； 二、专业技术人员，379个细类； 三、办事人员和有关人员，45个细类； 四、商业、服务业人员，147个细类； 五、农、林、牧、渔、水利业生产人员，121个细类； 六、生产、运输设备操作人员及有关人员，1119个细类； 七、军人，1个细类； 八、不便分类的其他从业人员，1个细类。
• 临床表现： • 心血虚证：心悸，失眠，多梦，健忘，
眩晕，面色淡白或萎黄，唇舌色淡，脉 细等。 • 辨证要点：心悸，失眠，多梦与血虚证 表现共见。
（四）心阴虚证
• 概念：心阴虚证是指心阴亏虚，心失濡 养，虚热内扰所表现的证候。
• 心阴虚证：心烦，心悸，失眠，多梦， 口干咽燥，手足心热，潮热，盗汗，颧 红，舌红少津，脉细数等。
旅游体验师
是网络环境催生出的一种新兴职业，可以免 费跟随旅行团游山玩水，还能获得万元月薪， 堪称“美差”。
Ø
清华大学硕博连读刘早立
Ø 化学反应工程专业一学期----放弃，退学？--不感 兴趣的专业里痛苦地挣扎……
Ø 其他学校建筑系本科生---兴趣、爱好—喜欢的专 业里快乐的做事！
高考生对所选专业与学校的了解程度
职业选择的原则
▪
▪ 1．择己所爱---兴趣、爱好 ▪ 2．择己所长---特长、优势 ▪ 3．择世所需---需要、长远 ▪ 4. 择己所利---成就、幸福
▪
兴趣与职业
▪
▪ 1．兴趣是职业生涯选择的重要依据 ▪ 2．兴趣可以提高工作效率，充分发挥才能 ▪ 3．兴趣是保证职业稳定性和工作满意度的重要因素
▪ 2000年荣毅仁及其家族；
▪ 2001年刘永行及其兄弟； （白手起家）
▪ 2002年荣智健及其家族；
▪ 2003年丁磊；
（白手起家）
▪ 2004年黄光裕；
（白手起家）
▪ 2005年陈天桥；
（白手起家）
▪ 2006年张茵；
（白手起家）
▪ 2007年杨惠妍、杨国舒父女。 （白手起家）
职业价值体现的三个层次：
（二）心阳虚证
• 概念：心阳虚证是指心阳虚衰，鼓动无 力，虚寒内生所表现的证候
• 心阳虚证：心悸怔忡，心胸憋闷或痛， 形寒肢冷，气短神疲，自汗，面色白光白， 或面唇青紫，舌质淡胖或紫暗，苔白滑， 脉微弱或结代。
• 辨证要点：心悸怔忡，心胸憋闷与阳虚 证表现共见。
（三）心血虚证
• 概念：心血亏虚，心失濡养所表现的证 候，称为心血虚证。
Ø 动机效应：内部动机（为自己快乐而玩）--外化---外部云动机（为条件而玩自己）
Ø 高中三年： 如果把学习当成一场游戏…… Ø 为自己而主动努力（玩）？ Ø 为上大学而被迫努力（玩）？
职业生涯规划模式
知己
知彼
目标
生涯探 索
生涯抉 择
方法
生涯行 动
职业生涯规划
成功的人生需要正确的规划， 决定你未来的不是你现在站在哪个 位置，而是你将迈向哪个方向！
• 脏腑辨证的意义：具有概念准确、内容 具体、系统完整等特点，易于临床掌握 应用，成为中医辨证体系中极为重要的 一种基本辨证方法，为内、外、妇、儿 等临床各科普遍采用。
• 脏腑辨证的内容：脏病辨证、腑病辨证、 脏腑兼病辨证
一、心与小肠病辨证
• 心的生理功能和系统连属 • 小肠的生理功能 • 心的病变主要表现：心脉和神志异常 • 心的病变常见症
心悸、怔忡、心痛、脉结或代； 心烦、失眠、健忘、多梦；甚至神昏、谵妄、 癫狂等 • 虚证包括：心气虚、心阳虚、心血虚、心阴虚 • 实证包括：火扰、痰阻、血瘀、气滞、寒凝等
（一）心气虚证
• 概念：心气虚证是指心气不足，鼓动无 力所表现的证候
• 临床表现： • 心气虚证：心悸，气短，或自汗，神疲
乏力，活动后诸症加重，面色淡白，舌 淡苔白，脉虚。 • 辨证要点：心悸与气虚证表现共见