幼师简笔画——常用物体的画法

第四讲常用物体的画法
第一节交通工具的画法
主要内容：货车小汽车火车自行车和摩托车飞机轮船
作业：1、把你熟悉的交通工具画出来。

2、创作一幅交通繁忙的简笔画
货车类的变化规律：车头不变，不同用途的车，特征在车厢。

小汽车的画法比例是关键
火车的画法
自行车、摩托车的画法
飞机的画法机身要用流线型，抓住大形与主要结构
轮船的画法大形是倒梯形，变化在船舱
练习：画几个自己熟悉的交通工具或创作一幅交通繁忙的简笔画（范例）
第二节建筑物的画法
1、建筑欣赏
2、中国传统建筑的画法
3、现代建筑的规律
建筑欣赏
中国传统建筑的画法
注意几种基本形的变化与组合
1、民居、亭、塔、楼：
2、宫殿、牌坊、祠堂
注意其组合规律，就能画得又快又好
注意：中轴线对称变化与不均齐的设计各具特点。

细心观察，找出规律。

现代建筑的规律
练习：临摹或写生一幢自己欣赏的建筑物和自己设计一幢新颖的建筑物
第三节动物的画法
1、动物特征：动物的种类很多，它们的形态、动态千变万化，各有特征。

特征即独特、区别性，通过比较、分析、理解，才能掌握它们的画法。

形态特征强就抓住它，圆的画得更圆，方的画得更方。

神态特别的，就将其夸张得更有神，更有个性，动态也是特征之一，要抓住各自的特点，将它画得更生动、更有趣。

动物的特征主要区别在头、脖、四肢与尾这四个部分。

简笔画中常将动物形象拟人化，显得格外亲切、可爱、有趣。

2、概括和归纳：概括可理解为对形体的洗练与简化。

将复杂的物体简单化，重要的、表现特征的地方要画，次要的、细节的要省略
3、夸张与变形：夸张是将特征部分夸大、突出、强调，形成与原实物的“变形”，使动物的神态和形象更生动、更有味。

夸张与变形是为了强调其个性，长的更长，短的更短，胖的更胖，瘦的更瘦，有对比才有鉴别。

4、动物的站、卧、跑姿的特点：注意动物的前、后脚形成不同的形态，加上不同的头就是各种动态的动物。

鸡蛋的联想
练习：以《热闹的动物园》为主题画一幅简笔画（注意动物的结构特点，形态特征，大小比例等）
范例：
第四节人物的画法
1、人体的结构与比例
2、人物直立的画法
3、人物动态的画法
4、大动态人物的画法
5、着衣人物的画法6 人物头像的画法
人物是教学中常用的一种形象，如何能寥寥几笔就把一个鲜活的形象画出来呢？必须先了解以下五个方面。

一、人体的结构与比例
人体分为四大部分：头、身子、上肢、下肢。

在简笔画中则用一个圆圈、几条直线便概括了。

人体的比例（注意：站七坐五盘三半，同时画几种姿势要注意相互间的比例。

）
（1）成年人比例。

一般以头为标准，把全身的高度和头做比较，全身约为七个头高。

躯干约为两个半头。

两臂左右平伸时，两手距离等于全身高度。

手臂下垂体旁时，手指到大腿中段。

（2）小孩的比例和性别。

小孩的头略大，四肢、躯干均缩短，两三岁为四个头高，四五岁为五个头高。

在简笔画中男女区别主要在头发和衣服。

二、人物直立的画法
注意：直立人物正面、侧面、背面各具特点，要细心观察、刻画。

正面——五官、四肢、衣领、衣袋侧面——发型、足尖、鼻尖背面——发型、服饰、足
三、人物动态的画法
人体动态千变万化，作画时要清楚确定某一具体动作，想得越细画起来越容易。

注意：同一条件不同姿势，不同条件不同姿势更不同。

四肢动作不同，重心、支点、高度各不同。

理解动态便可画出各种动作。

1、运动的规律 (参考图库)
注意：从腰关节先下笔。

人的运动是在脊柱作用下头、胸、腹的伸屈、侧弯、旋转，其次才是四肢与之协调的摆动。

画动态要掌握它的规律，要抓住两点：
腰——运动的方向，关键。

关节——运动局限，能动点。

注意：画人的关节不能随心所欲，要注意能动点与比例。

2、运动的类型
画人物动态要注意重心，人的运动是在平衡与不平衡中进行的，走路时甩手的动作时头、身、手、脚的姿势都起平衡中心作用。

重心——重量中心（脐下）
重心线——通过人体重心向地面引的
垂线
支撑面——支撑人体的面积
注意：人体的平衡与失重，是重心与支撑面的关系，重心线在支撑面内，重心平衡，在支撑面外，就失重。

四、大动态人物的画法 (flash动画)
抓住动作的大形大势，捕捉最强烈的第一印象，运用动态线画好人物动态。

1、动态线
体现动态特征的轮廓与结构的线条。

一般指头颈、躯干、有力的腿所形成的动态主线。

动态的变化可分垂线、水平、倾斜、弯曲、曲折以及透视缩短，这些变化体现了人的各种动态。

注意:要选动作比较好表现的角度,动态的"
始"与"终"特征较强.
2、如何抓住动态线
A、抓住大形大势——外形最明显之处。

记住这几局口诀，有助你画好动态：弯腰抓背曲线；坐姿抓头颈手；奔走抓四肢；正势抓头；行立从肩；侧势抓腰；卧起胸腹。

B、抓关键的动态线
人体运动时，外形的曲直变化很多，要抓住大形大势，注意运动方向，抓住由头颈、躯干直到有力的腿所形成的动态主线（即动态线）。

抓住了动态线，动态特征就强。

注意:要强化动态特征，抓关键部位，弯画得
更弯,斜画得更斜。

蹲、弯腰——背部曲线
看书、学习——头、颈、肩
奔走——四肢
站——头
3、几种常见的动态特征
坐——静态动作，关键部位在头与手的变化
走——单、双支撑交替进行，手脚摆动方向相反，重心重复变化，步距和手摆动幅度大小与速度有关。

跑——单支撑状态，重心向前，身体向前，速度越快步距越大，手摆动幅度越大。

人的动态瞬息万变，牵一发而动全身，要认真分析，理解地画。

注意：不同年龄、身份、心情，走姿、站姿各异，要细心观察生活才能画得生动。

练习：对照人物图片，试用线条画出人物的基本动态范例：
五、着衣任务的画法
1、要注意人体的体型特征
男性肩宽，体型呈形，女性髋大，可用 + 形 (观看FLASH动画)
注意：人穿者不同的服饰，体型会呈现不同的集合形，要注意抓住基本形刻画。

2、职业与民族任务的画法
不同职业、民族的服饰各有特点，服饰要几何化。

还可抓住习惯动作与道具来强化特征。

注意：画民族人物，服饰与动态是关键。

六、人物头像的画法
不同的脸形可用不同的几何形表现，加上适当的直、弧、曲线便市各具特点的众生相了。

1、人物表情画法 (参考图库)
人的表情，眼睛与嘴的变化是关键。

2、各种发型的画法 (FLASH动画)
发型不同，人的外貌与气质都不同。

弧线是最佳的选择，切忌繁琐。

3、人物五官的画法
人的五官是对称长的，要画好五官的比例透视要抓住两条线：
中心线——通过眉间、鼻头的垂直线。

水平线——连接双眼的水平线。

这两条线俗称“十字线”。

利用“十字
线”可以画好五官在不同角度时的透视变
化。

练习：临摹或画出三种以上不同职业或少数民族的人物
第五节环境与人物的画法学习一些构图的方法能使你轻松的画出各类环境与场面。

方法：
一、重复重复同一物象构成新的画面。

(观看FLASH动画)
二、重复加变化画面更丰富，表现力强。

(观看FLASH动画)
三、组合选取有代表性的景物，有特点的角度，以小见大。

（注意：平视、正视角度表现的效果好。

）
四、固定模式加变化
灵活变通，举一反三。

记住一些固定模式稍作变化就可画出新的画面。

练习：商店……变化橱窗与柜台里的东西，就是不同类型的商店。

A、橱窗＋物品
B、柜台＋物品
C、工作台＋物品
•A、橱窗＋物品
•B、柜台
五、画出整体关系
人物情景构图，主体要突出，简单明了，以小见大，人与人之间要有呼应，注意比例。

作业：1、自选一首古诗配（上传作品）要求：构图饱满，能表现出古诗的意境。

范例：
《咏鹅》——骆宾王
鹅鹅鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

范例：
《江雪》——唐柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

2、画一组跑步比赛的画面或植树的情景。

范例：
3、用简笔画的方式做一个简单的动画。