三年级语文庐山的云雾练习题

2019年精选苏教版语文三年级下册[3 庐山的云雾]练习题[含答案解析]第九十一篇第1题【填空题】【答案】：【解析】：第2题【填空题】形近字组词幻______ 罩______ 返______ 峰______幼______ 桌______ 反______ 锋______【答案】：【解析】：第3题【填空题】【答案】：【解析】：第4题【填空题】比一比，再组词秀______尤______幻______ 赠______绣______优______幼______ 增______【答案】：【解析】：第5题【填空题】读句子，给划线词换一个新词，句子的意思基本不变。

①云雾弥漫山谷时，它像茫茫的大海。

______②明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山···______【答案】：【解析】：第6题【填空题】把下面的词语补充完整变______无常______云______雾千______百______ 流连忘______【答案】：【解析】：第7题【填空题】在横线上填上合适的词语一______珍珠一______岛屿一______浪花一______感觉一______玉带一______白马【答案】：【解析】：第8题【填空题】填一填变______无常云______雾______千______百______流连忘____________ ______悠悠______色______丽【答案】：【解析】：第9题【填空题】根据课文《庐山的云雾》填空本文以优美明快的语言、______、______等手法，描绘了庐山云雾的______、______的景象，字里行间流露出作者对庐山、对祖国山河深深的热爱之情。

【答案】：【解析】：第10题【填空题】填上合适的词语。

______的云雾______的色彩______的感觉______的轻烟______的庐山______的天幕______的白马______的大海【答案】：【解析】：第11题【语言表达】读句子，再用带点的词语仿写一句话。

《庐山的云雾》习题——第一课时一、基础题1．看拼音写词语。

lú shān lǒng zhào yí xiâ qiān lǐ liú lián wàng fǎn ( ) ( ) ( )（ )pù bù biàn huàn wú cháng qiān zībǎi tài sì hū( ) ( ) ( ) ( )2.多音字组词。

似sì系xì笼lóngshìjìlǒng二、综合题1．在正确的字下面划横线。

（1）云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天（幕暮）。

（2）还没等你完全看清楚，它又变成了（飘漂）浮在北冰洋上的一座冰山……（3）那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰的一条条玉（戴带）。

（4）那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是变（幼幻）无（常长）的云雾，更给它增添了几分神（秘密）的色彩。

（5）在山上游览，似乎随手就能摸到（飘漂）来的云雾。

2．你观察过天上的白云吗？它们有哪些变化呢？仿照文章第三自然段写一写。

天上的云变化可真多呀！________________________________________________三、提高题1．初读课文，思考填空。

（1）从题目看，这篇短文主要描写的是。

（2）第二自然段写庐山云雾的，像，像，像。

又像。

2.联系上下文理解词语。

（1）第二自然段中扣住“茫茫的大大海”这个词语，就能理解“弥漫”是。

（2）理解第三自然段中“瞬息万变”这个词，抓住等几个词语能够理解“瞬息”的意思，“万变”的意思可以从等几个看的出来。

“瞬息万变”的意思是说。

参考答案一、基础题1．庐山笼罩一泻千里流连忘返瀑布变幻无常千姿百态似乎2．似乎似的关系系鞋带灯笼笼罩二、综合题1．（1）幕（2）漂（3）带（4）幻常秘（5）飘2．有的像羽毛，轻轻地飘在空中；一会儿又像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；一会儿又变成了羊群，来来去去。

三年级下册语文第三课课文及知识点三年级语文《庐山的云雾》原文景色秀丽的庐山，有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，那变幻无常的云雾，更给它增添了几分神秘的色彩。

在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。

漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。

庐山的云雾千姿百态。

那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。

云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。

庐山的云雾瞬息万变。

眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。

三年级语文《庐山的云雾》知识点字：摸、戴、罩词：庐山、幽谷、溪流、增添、游览、笼罩、缠绕、漂浮、流连忘返、瞬息万变、千姿百态、腾云驾雾、飘飘欲仙重点句子：1、在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。

漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。

色绒帽;那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。

3、庐山的云雾瞬息万变。

眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……三年级语文《庐山的云雾》练习题一、看拼音写词语。

lúshānpùbùlǒngzhàobiànhuànwúqióngsìhūmànbùtiānmùyìxièqiānlǐ二、写出下列各字的部首。

系()罩()幻()姿()三、阅读课文完成练习。

帽;那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。

云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。

(1)“千姿百态”的意思是：(2)“庐山的云雾千姿百态。

庐山的云雾一、看拼音，写词语。

( lúshān) (pùbù) （sìhū）（shãn mì）（lǒnɡzhào）（xìzài）（zēnɡtiān） (yún wù) (yín hã) (piāo fú)（yíxiâqiān lǐ) （biàn huàn wúchánɡ）（qiān zībǎi tài）二、补充词语。

腾（ )驾（ ) 飘飘（ ) （ ) 瞬息（ ) （ )随风（ )（ ) 四蹄（ ) （ ) 云（ ) 雾（ )流（ )忘（ ) 水天（ ) （ ) （ )罗（ )布连（ )忘（ ) 用之（ ) （ ) 创造（ ) （ )三、在（ )里填上合适的词语。

一（ )珍珠一（ )岛屿一（ )浪花一（ )蓝玉一（ )翡翠一（ )感觉一（ )玉带一（ )白马四、按课文内容填空。

景色（ )的庐山上有（ )，有（ )，有（ )，有（ )，而那（ )的云雾，（ )给它增添了几分（ )的色彩。

在山在，似乎随手能（ )云雾，而且会有一种（ )、（ )的感觉。

笼罩在山头的云雾像（ )；半山的云雾像（ )；山谷的云雾像（ )；遮挡山峰的云雾像（ )。

由此可见，庐山的云雾真是（ )。

五、读短文，完成练习。

庐山的云雾瞬息万变。

眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……1.用波浪线画出这段话的中心句。

2.短文中，作者把云雾先后比作了（）、（）、（）、（）。

3.这一段话最后的“……”表示云雾变化多端，我还知道，一眨眼，它又成了( )，我一抬头，远方出现了( )。

最新精选语文版小学三年级上语文[第四单元14 庐山的云雾]课后练习[含答案解析]第八十篇第1题【填空题】按要求写词语。

①“似乎”的近义词有：______、______、______、______②照样子写词语。

千姿百态千______百______ 千______百______ 千______百______【答案】：【解析】：第2题【填空题】形近字组词幻______ 罩______ 返______ 峰______幼______ 桌______ 反______ 锋______【答案】：【解析】：第3题【填空题】多音字似sì______ shì______ 系xì______ jì______ 【答案】：【解析】：第4题【填空题】写出反义词神秘—______ 秀丽—______ 增添—______ 【答案】：【解析】：第5题【填空题】【答案】：【解析】：第6题【填空题】填上合适的词______的云雾______的色彩______的感觉______的轻烟______的九天银河______的白马【答案】：【解析】：第7题【填空题】给下面字加部首组成字，再组词语。

秀______ ______ 采______ ______曼______ ______ 象______ ______【答案】：【解析】：第8题【填空题】根据意思写词语。

①江河奔流直下，流得又快又远。

______②指事物经常变化，没有规律性。

______③玩乐时留恋不愿离开。

留恋得忘记了回去。

______ 【答案】：【解析】：第9题【填空题】把下面的词语补充完整变______无常______云______雾千______百______ 流连忘______【答案】：【解析】：第10题【填空题】我能找出下列词语中的错别字并改正过来变幻无长______ 腾云架雾______ 千资百态______ 巨大天慕______ 一泄千里______ 海上飘浮______ 【答案】：【解析】：第11题【填空题】读句子，给划线词换一个新词，句子的意思基本不变。

三年级下语文课时测评-3庐山的云雾_苏教版3 庐山的云雾课时测评方案字词模块一、给加点字选择正确读音。

姿．态(zhīzī) 一缕．(lǚlǔ)瞬．间(sùn shùn) 弥．漫(mímǐ)相似．(sìshì) 遮．挡(zhēzē)二、看拼音，写词语。

pùbùqiān zībǎi tàilǒnɡzhào biàn huàn wúchánɡ三、选字填空。

姿资( )本 ( )势舞( ) ( )金四、把下列词语补充完整。

( )泻( )里( )遮( )罩瞬息( )( ) ( )蹄( )风流连( )( ) 腾( )驾( )句子模块五、用加点的词造句。

1．云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返．．．．。

________________________________________________________________ ________2．云雾转眼间变成了一泻千里．．．．的九天银河。

________________________________________________________________ ________六、课文内容我熟悉。

庐山的云雾千姿百态。

那些笼罩在山头的云雾，就像是__________________________；那些缠绕在半山的云雾，又像是________________________。

云雾弥漫山谷，它是四、一千云雾万变四生忘返云雾五、1.公园的美景让我流连忘返。

2.长江之水一泻千里，奔腾入海。

七、1.远近 2.望庐山瀑布 3.比喻瀑布玉龙飞浪天女散花水汽烟雾尘云 4.壮丽磅礴美丽深深。

2019年精选苏教版小学语文三年级下册3 庐山的云雾练习题九十五第1题【填空题】多音字组词似sì______ shì______ 系xì______ jì______【答案】：【解析】：第2题【填空题】多音字似sì______ shì______ 系xì______ jì______【答案】：【解析】：第3题【填空题】【答案】：【解析】：第4题【填空题】找出下面句子中的错别字，并改正。

①今天他带了一顶新帽子，可神气了！______②小刚喜欢参加体育活动，由其喜欢踢足球。

______③游乐园里太好玩儿了，真是让人流连忘反。

______【答案】：【解析】：第5题【填空题】根据课文《庐山的云雾》填空本文以优美明快的语言、______、______等手法，描绘了庐山云雾的______、______的景象，字里行间流露出作者对庐山、对祖国山河深深的热爱之情。

【答案】：【解析】：第6题【填空题】把下面的词语补充完整变______无常______云______雾千______百______ 流连忘______【答案】：【解析】：第7题【填空题】排列下列句子的顺序______①所以，沿着山坡往上爬的空气，温度越来越低；②我们知道，山下的气温比山上的气温要高；③一般山区云雾都比较多，这是什么原因呢?④也就是说，它能够容纳的水汽的数量也越来越小，⑤于是往山坡上升的空气的湿度很快就饱和了，再往上，多余的水汽就凝结在灰尘上向形成了雾。

【答案】：【解析】：第8题【填空题】【答案】：【解析】：第9题【填空题】我会给加下划线字选择正确的读音①没关系(xì jì)______，我自己会把红领巾系(xì jì)______好。

②我一觉(jué jiào)______醒来，发觉(jué jiào)______太阳已经升得老高了。

新部编版三年级下册语文课外阅读练习题及答案1．阅读课文片段，完成练习。

鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。

要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。

凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……（1）这段话主要写了________。

（2）这段话是按________顺序来介绍不同花的开放的。

（3）这段话用不同的说法来表达鲜花的开放，照样子，写一写。

例：蔷薇绽开了笑脸。

桃花________。

荷花________。

【答案】（1）一天之内，不同的花开放的时间是不同的（2）时间（3）羞答答的睁开了朦胧的眼；悄悄地从这些大圆盘之间冒出来【解析】【分析】（1）概括段意，可先看看这段有几句话并了解每句话的意思，接着找出每句话中的重点词或中心词语，然后把这些词语连起来，组成一句通顺的话。

（2）解答此题的关键在于整体感知课文内容，找主关键词语，由“凌晨四点、五点左右、七点、中午十二点左右、下午三点、傍晚六点、在七点左右、晚上八点”可知，作者是按时间顺序写的。

（3）仿写句子，一般要根据语言材料，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两方面入手进行仿写。

应遵循：内容统一；结构一致；修辞相仿的要求。

故答案为：（1）一天之内，不同的花开放的时间是不同的。

（2）时间（3）桃花羞答答的睁开了朦胧的眼；荷花悄悄地从这些大圆盘之间冒出来。

【点评】（1）此题主要考查概括段意的能力。

（2）此题主要考查对写作顺序的把握能力。

（3）仿写答案丰富多彩，要做到原文内容一致、句式一致、修辞一致。

2．阅读语段,完成练习。

这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。

葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。

2018年三年级语文上12庐山的云雾教案及作业题2庐山的云雾教学要求正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

2学会本课的9个生字，两条绿线内的10个字只识不写。

能结合具体语境理解词语。

3感悟庐山云雾的奇幻美丽，激发学生对祖国山河的热爱。

重点难点能结合具体语境理解词语。

2有感情地朗读课文,感悟庐山云雾的奇幻美丽。

教学课时两课时。

2庐山的云雾景色秀丽的庐山，有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，那变幻无常的云雾，更给它增添了几分神秘的色彩。

[句导读:这句话是的总起句，总说庐山云雾变幻无常给庐山增添了几分神秘色彩。

]在山上游览，似①乎随手就能摸到飘来的云雾。

[①“随手都能摸到云雾”说明了什么？]漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。

[②庐山云雾整体给你什么印象？你从哪些词语体会到的？] 第一部分：总写变幻无常的云雾给庐山增添了几分神秘的色彩。

庐山的云雾千姿百态。

[③这句话在本段起什么作用？]那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。

云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。

[④这段话连用了四个比喻,分别把什么比作什么?表现了什么?]段导读：写庐山的云雾千姿百态的特点。

庐山的云雾瞬息万变②。

[句导读:这句话点明了庐山云雾的瞬息万变的特点,是本段的总起句。

]眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕③轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……[句导读：这句话写出了庐山云雾的动态之美，变化莫测。

][⑤本段中你从哪些词语，感受到庐山云雾瞬息万变的特点？] 段导读：写庐山的云雾瞬息万变的特点。

第二部分:具体描写了庐山云雾的的特点。

云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返④。

[句导读:这句话点明了庐山云雾深受人们的喜爱,是本课的总结句。

]第三部分写人们对云遮雾绕的庐山的喜爱和流连。

2025年人教版三年级语文上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏一、选择题(共5题，共10分)1、下列词语搭配不恰当的一项是（）A. 朗读课文树枝摇晃互相碰触B. 扬起双臂高声念书集合队伍C. 风景优美打扫干净献出药材D. 走上讲台鼓动勇气激烈战斗2、根据汉字的部首表义规律，“砮”字的意思可能是（）。

A. 女人B. 又C. 奴仆D. 石头3、花大姐指的是（）。

A. 瓢虫B. 独角仙C. 蚂蚱4、下列词语搭配有误的一项是（）。

A. 发明造纸术创造文字B. 记录事情______ 满足需要C. 改正造纸术______ 携带方便5、《火烧云》一文的写作顺序是（）①火烧云的颜色变化。

②火烧云上来后地面发生的变化。

③火烧云的形状变化A. （③）→（①）→（②）B. （③）→（②）→（①）C. （②）→（①）→（③）二、填空题(共8题，共16分)6、我会选：片①平而薄的东西；一般不很大。

②整体中的一段③单方面的④极短的时间。

①妈妈不在家，找她的阿姨只坐了____就走了。

____②爸爸教育我不要____地看问题。

____③叔叔给了我一张____。

____④老师发了一张____练习的小卷子。

____7、一字组多词。

斥________辩________审________炒________8、选词填空。

发现发生发明。

①李四光____在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。

②一个小学生____了充气雨衣。

③在高速公路上____了一起严重的交通事故。

强大巨大。

④他明白冰川可以推动____的石头旅行几百里甚至上千里。

⑤我国有____的陆海空三军。

9、读拼音，写词语。

zhěn fèi jiù rén zhì bìnɡ____ ____ ____ér qiějī lěi fǎnɡ wèn____ ____ ____10、读课文《空气在哪里》；根据词语意思写出对应的词语。

3 庐山的云雾1.读拼音，写词语。

pù bù lú shān lǒng zhào biàn huàn wú cháng2.多音字组词。

sì（） xì（）似系shì（）jì（）3.在括号里填上合适的词语。

（）的云雾（）的色彩（）的感觉（）的轻烟（）的庐山（）的天幕（）的白马（）的大海4.按要求改写句子。

（1）那云雾，更给它增添了几分色彩。

（把句子写得更具体）（2）云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返．．．．。

（用带点的词写话）（3）那些笼罩在山头的云雾，就像是．．．戴在山顶上的白色绒帽。

（仿写比喻句）5.课文直通车。

《庐山的云雾》描绘了景色秀丽的，这里有变化无常的。

庐山云雾的特点是和。

6.阅读课文片段，完成练习。

庐山的云雾千姿百态。

那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。

云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。

（1）用“——”划出这段话的中心句。

（2）这段话重点写了庐山云雾的四种姿态，即（）、（）、（）和（），作者把这些云雾分别比作（）、（）、（）和（）。

（3）庐山景色美丽，古代多少诗人留下了赞美她的诗句，请你写出一句。

_________________________________________________________________ ____________________________________________7.你观察过天上的白云吗？它们有哪些变化呢？仿照第三自然段写一写。

天上的云变化可真多呀！参考答案：1.瀑布庐山笼罩变化无常似乎漫步天幕流连忘返2.似乎似的关系系鞋带3.变化无常神秘飘飘欲仙随风飘荡云遮雾罩巨大四蹄生风茫茫4.（1）那变幻无常的云雾，更给它增添了几分神秘的色彩。

庐山的云雾庐山的云雾千姿百态。

那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。

云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。

1、这段话是围绕来写的,重点写了庐山云雾的四种姿态，即笼罩山头、、和遮挡山峰.作者分别把它们比作、、和突出了庐山的特点.2、用“”画出文中打比方的句子。

3、庐山景色美丽，古代多少诗人留下了赞美她的诗句，请你写出一句。

, 。

长袜子皮皮皮皮是个奇怪而有趣的小姑娘。

她有一个奇怪的名字：皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉伊姆·长袜子。

她满头红发、小辫子翘向两边、脸上布满雀斑、大嘴巴、牙齿整齐洁白.她脚上穿的长袜子,一只是棕色的,另一只是黑色的.她的鞋子正好比她的脚大一倍。

她力大无比，能轻而易举地把一匹马、一头牛举过头顶，能制服身强力壮的小偷和强盗,还降服了倔强的公牛和食人的大鲨鱼。

她有取之不尽的金币，常用它买糖果和玩具分送给孩子们。

她十分善良,对人热情、体贴入微。

她好开玩笑、喜欢冒险，很淘气常想出许许多多奇妙的鬼主意，创造出一个又一个的奇迹……1、《长袜子皮皮》的作者是（ ).A、阿斯特丽德﹒林格伦B、冰心C、张天翼D金波2、皮皮称她养的猴子为（）。

A、金鱼B、兔子 C 、小狗 D、马3、皮皮又细又长的腿上穿着一双袜子，一只是棕色的，另一只是（）。

A、白色B、红色C、黑色D、绿色4、皮皮和警察玩（）游戏。

A、老鹰捉小鸡B、捉迷藏C、拍人D、警察抓小偷荷花荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨（ái āi）挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬.有的还是花骨（ɡǔɡū）朵儿，看起来bǎo zhànɡ________得马上要pò liè_________ 似（sì shì）的.1、给加点字选择正确的读音。