英语四六级写作指导

不同类型作文的写作方法共同原则中心第一：一篇文章必须是一个整体。

所有的事实与观点应当紧紧围绕着文章的中心进行。

与主题无关的东西是不能出现的。

注意分段：一篇文章大多由数段组成，每一段都要有它自己的主题。

段落应该以一定的逻辑顺序进行安排。

段落之间要能自然地承接与过渡。

注意比例：如同在作画中一样，比例在一篇文章中非常重要。

重要的观点或事实要多说一点。

具体的例子可参见第三讲关于选材的讲解。

一、说明文在四级考试中，说明文占有最大的比例，常见的题型有：事实性说明（如89.1，93.1，96.6.，00.1，01.1，）原因与结果（如91.6，98.1）、某种事物的意义（如95.6）、两种事物的比较（如91.1）、利弊比较（如93.1）、图表作文（如02.6）等。

针对上述不同的题型，我们写说明文的方法通常有：例证法、过程说明、分类法、比较与对比、因果关系分析、定义。

也就是说，用于段落展开的方法都可用于说明文的写作。

区别仅仅在于论述的范围和比重而已。

在说明文中最重要的是清晰。

为了做到这一点，我们要注意以下方面：（1）话题不可过宽；（2）论据要充分；（3）论据的次序安排至关重要，通常可以根据重要性进行安排，有时也可反过来；下面我们来看一看最常考的几种类型的说明文的写作方法。

1. 事实性说明事实性说明文是占比例最多的一类，它通常要求作者用具体的事例来说明某种道理，以增加文章的可信性。

写好这类说明文的要点是选择恰当的事例或事例的合理安排。

如：The Tape RecorderThe tape recorder is one of the most welcome and popular electronic devices ever invented. Nowadays, almost ev ery family has a tape recorder. It can record people’s voices or popular songs or some other things that people would like to listen to more than once. Tape recorders have been warmly welcomed since the day they were invented.This device is useful in many ways. For example, a reporter can use it in interviews instead of the old, less accurate means of writing them in a notebook. Also, in studying foreign languages, students can use it to improve their listening ability. Moreover, they can record their own voice to improve their pronunciation in the foreign language.However, it can also become a nuisance. Your hearing can be seriously harmed if you listen to a recorder with the volume too high. And, if you can’t control yourself, you can waste a lot of tim e listening to a recorder. So, if used properly, the recorder will serve you well. If used improperly, it can do harm to you.2. 原因与结果原因与结果型的作文说明或解释某种事情的原因或者结果，我们写这类作文的时候，实际上是在进行分析。

大学英语四级写作指导（词汇篇—基础知识）一、词语使用的准确性与得体性准确性词是表达思想的基本组成要素，思想和意图的准确传达离不开准确地词语。

英语单词兼具表达词意和体现语法功能的双重身份。

因此，词语选用准确包括语法和词意两个方面。

下面三个“注意”能帮助实现用词的准确。

1. 注意语法规则英语单词在句子中除了表达意思外，还要符合一定的语法要求。

写作时尤其需要注意词语位置和一些特殊语法现象。

（1）名词单复数的特殊现象。

（2）形容词的特殊现象和位置关系。

（3）副词的位置原则。

①程度副词放在被修饰的动词、形容词或副词之前，情态动词、助动词或be之后。

若助动词与be连用时，则放在两者之间。

--Continuing development of international business is absolutely dependent on effective and efficient international financial markets.国际贸易的持续发展完全依赖于有效和高效的国际金融市场。

②频率副词通常放在行为动词前，情态动词、助动词或be动词之后。

若助动词与be连用时，则放在两者之间。

--The way everyone watches TV, listens to music, or looks at photos will never be the same again. 人们看电视、听音乐和看照片的方式永远不会再像这样了。

③方式副词一般放在动词后。

--We should learn how to react gracefully when someone despises us.我们应该学习在别人鄙视我们时，如何优雅地回应他们。

④在“动词+宾语”结构中，副词一般放于宾语后。

如果宾语结构太长时也可以将副词放于动词前。

然而，在“动词+介词+宾语”结构中，方式副词既可置于介词前，也可置于宾语后。

大学英语四级写作指导：Only的特殊用法大学英语四级写作指导：Only的特殊用法only[英][unli][美][onli]adj.唯一的; 仅有的; 最好的，最适当的';adv.只，仅仅; 结果却，不料;conj.但是，可是; 要不是;Only的特殊用法：only放在不定式前面，常表示不愉快或出乎人们的意料的结果。

如I went all the way to his home only to find hime out at a meeting.我径直到他家里去，不料发现他出去开会了。

I hurried to the post office only to find it closed.我匆忙赶到邮局，不料已经关门了。

She went home only to find her house burglarized.她回到家里，发现房子被盗了。

only引导的词组或句子放在句首作状语时，通常要用倒装结构。

如Only in this way can you solve the problem.只有通过这种方式你才能解决问题。

Only if you study hard can you pass the exam.只有努力学习才能通过考试。

Only then did I realize my mistake.只有那时我才意识到错了。

not only...(but also)出现在句首时，如果架连接的是两个句子，常用倒装。

如Not only did we lose all our money,but we also came close to losing our lives.我们不仅丢了钱，还差点把命丢了。

Not only did he speak correctly,but he also spoke easily.他不仅说得准确，而且说得很轻松。

“too...to...”结构中，表示否定意思，但在“only too...to...”结构中，only too = very，表示肯定意思。

四六级写作套路（刘晓艳主编）（文登考研）（刘晓艳，原新东方首席主讲名师，考研英语语法长句难句教学体系创建者，现任文登考研独家授课核心讲师。

誉满山城的考研英语辅导名师，英语语言文学研究知名学者,她多年从事考研英语辅导，学术功底深厚，教学经验丰富，语言彪悍，授课把握重点干净利落，考点讲解清晰，深受广大学子喜爱。

）一观点对比型文章下面我们以下面的题目为例，来讲解观点对比型文章的写法。

养宠物有些人认为养宠物很好有些人认为养宠物不好你的观点是什么？本文共分三段。

第一段（3—4句话）第一句话：提出主题比如：1. Recently with the development /advance/progress of science and technology, the phenomenon of pets has aroused wide concern.2. Nowadays, it is undeniable that pets has almost become the biggest concern of the present-day world.第二句话：翻译第一个提纲比如：a part of citizens cling to the idea that keeping pets is beneficial to their daily life.第三第四句话具体说明原委，为什么养宠物好比如：1. first, keeping pets can reduce the loneliness of many people ,especially the old and the children, who have to stay alone.2. in addition, the pets are lovely, they can make you feel delighted when you go back to home.第二段（3—4句话）第一句话：过度语比如：although the former is reasonable to some people, there are still these who claim that having animals at home is unacceptable.第二句话：翻译第二个提纲比如：they are of the opinion that keeping pets should be banned.第三第四句话：说明原委，为什么养宠物不好。

英语四级作文写作技巧英语四级作文写作技巧对于考英语四级的同学来说，英语四级作文是特别重要的一部分。

那么英语四级作文有哪些写作技巧呢?下面由学习啦我为大家整理的英语四级作文写作技巧，盼望大家喜爱!英语四级写作的常见语法错误1、主谓不全都，人称与动词不符。

例如：My sister go to the cinema at least once a week. (误) My sister goes to the cinema at least once a week. (正)上面例句中，主语是My sister ，为第三人称，所以谓语动词应当用第三人称单数形式goes才正确，这种主谓不全都的错误在写作中是很常见的问题，稍一疏忽就会犯，考生需要更加细心才行。

2、句子成分残缺不全，语句不通。

例如：We should read books may be useful to us. (误)We should read books which may be useful to us. (正)这是一个定语从句的例句，其中which在从句中做的是主语，所以不能省略，一旦省略就会造成句子成分残缺，考试中大家在写完一句话时要记得读一遍看看通不通顺。

3、句子成分多余，累赘简单。

例如：This test is end, but there is another test is waitingfor you. (误)One test ends, but another is waiting for you. (正)这一句的错误有点中式英语的味道，逐字逐句对应翻译，there is 放在这里，累赘而又繁琐。

4、动词时态、语态的误用，前后不全都。

例如：I was walking along the road, and there are not so many cars on the street. (误)I was walking along the road and there were not so many vehicles on the street. (正)这个例句中前面是was walking ，所以后面也要用相应的过去进行时were，同一个句子里，没有特别状况，前后时态时要保持全都的。

大学英语四级写作技巧盘点通过了三级B考试的同学们,就要开始考虑四级考试了。

相信大家在高中甚至初中阶段就已经听说过英语四级的“恐怖传说”了。

下面是小编整理的大学英语四级写作技巧盘点，欢迎大家阅读分享借鉴。

英语四级写作技巧看清题目，明确写作范围、内容。

和我们考试一样，有许多的学生看一半题，就感觉已经很是理解题目的意思了。

这是兵家之大忌，写到最后才发现自己写的已经跑题了，为时已晚。

一般来说最少分三段，第一段说明情况、阐明自己的基本观点，反对还是赞同。

第二段可以分段论述自己的观点，可以摆明自己的证据、例子、看法。

最后一点对自己的论述观点要进行总结归纳。

阐述部分最重要。

在论述自己的观点的时候要有层次，有条理。

在每句开头还可以用First,Secondly,Finally等开头词来分别诉说自己的观点。

可以用一些大家熟知的例子来论证你的观点。

平时要多积累一些词汇、句式等。

比如表示举例、转折、连接等的词汇证明你的词汇积累是很大的，这样才可以让判卷老师在短时间范围内给你高的分数。

在考试进考场的时候，你可以多看看自己以前的积累本。

遇到不同的要求要理解题目的意思。

遇到表格类的写作，就要分析卷子是让你论证什么观点，你需要在脑海中建立什么观点。

遇到漫画写作，要看清漫画想要告诉你的寓意是什么。

注意的小知识点。

考试写作文中题目大小写，作文开头字母的大小写，以及文中的标点符号，段落层次表达的意思。

还有就是文章的人称、时态。

时态，是文章的精髓，一个时态应用不正英语四级写作方法文意切题：切题是决定一篇作文是否合格的根本。

即使结构清晰、语言华丽，但主题与指令要求不符，那一切都是枉然。

所以，写作时，文章主题一定要紧扣命题点或图画寓意来写，段落布局也要切合主题，从而确保内容准确。

结构清晰：英语作文讲求逻辑严密，要求文章结构合理有序。

一般而言，四级作文可依三段式展开，第一段提出问题、点明主题或描述图画;第二段分析问题、论述主题或揭示图画寓意;第三段解决问题、给出评论或发出吁请。

英语四六级写作万能句+类型模板作文满分15分，划分5档，定档后，酌情加减1分：2、5、8、11、14分。

四六级写作高分原则：1、卷面整洁，书写清楚2、构思简单，少犯错误3、中心突出，层次分明4、固定经典，名言注目5、重在变化，宁简勿烂四六级写作高分策略：1.长短句原则2.主题句原则3.阐述观点的原则4.短语优先原则5.多实少虚原则6.多变句式原则7.挑战极限原则01名言、警句类作文破题句①Reading this famous saying,we can naturally perceive its connotation that+名言警句的内涵②This famous saying conveys a universal fact/phenomenon that+名言警句的意义③The good old proverb+名言或谚语+reminds us that+名言警句的意义02漫画类作文描述图画句①It is vividly/clearly depicted in the picture that+图画中的人物、话语或事件②Given is a simple/ironical but thought-provoking/enlightening picture/cartoon,in which+图画中的人物、话语或事件③What is clearly described in the drawing above is that+图画中的人物、话语或事件④The cartoon subtly and symbolically depicts a thought-provoking scenario in which+图画中的人物、话语或事件03表达不同观点万能句①People's views on……vary from person to person.Some hold that……However,others believe that……译：人们对……的观点因人而异，有些人认为……然而其他人却认为……②People may have different opinions on……译：人们对……可能会持有不同见解③Attitudes towards……vary from person to person.==Different people hold different attitudes towards……译：人们对待……的态度因人而异④There are different opinions among people as to……译：对于……人们的观点大不相同04提出建议万能句①It is high time that we put an end to the(trend).译：该是我们停止这一趋势的时候了②There is no doubt that enough concern must be paid to the problem of…译：毫无疑问，对……问题应予以足够重视③Obviously,if we want to do something…it is essential that……译：显然，如果我们想要做么事，很重要的是……④Only in this way can we……译：只有这样，我们才能……05采取措施万能句①We should take some effective measures.译：译：我们应该采取有效措施②We should try our best to overcome/conquer the difficulties.我们应该尽最大努力去克服困难③We should do our utmost in doing sth.译：我们应该尽力去做……④We should solve the problems that we are confronted/faced with.译：我们应该解决我们面临的困难06综合运用万能句①Along with the advance of the society more and more problems are brought to our attention,one of which is that....译：随着社会的不断发展，出现了越来越多的问题，其中之一便是②As society develops,people are attaching much importance to....译：随着社会的发展，人们开始关注............③Recently the phenomenon has aroused wide concern,some people are in alarm that....译：最近，这种现象引起了人们的广泛关注，有人开始担心______________。

英语四六级写作高分技巧_英语四六级的重要性及区别其实只要大学生在备考的时候,端正态度,学会利用一些方法和技巧来进行训练,那么想过英语四六级还是非常简单的。

下面是小编整理的英语四六级写作高分技巧，欢迎大家阅读分享借鉴。

英语四六级写作高分技巧1.阅卷流程由于阅卷老师每人都需要在规定的时间内保质保量的阅完规定数量的试卷，因此实际上老师停留在每份试卷上的时间是非常的短的，甚至只有十几秒的时间。

在阅卷之前，老师们会接受一个简短的培训，清楚相关规定。

然后熟读不同等级的作文，做到心中有数。

接着在阅卷的时候采用global scoring的原则，先大致上看下文章文章属于哪一个等级，再看有没有一些基础的、低级的错误，若没有则给出该等级的高分;若有，则酌情扣分。

2.重点部分由于阅卷老师在每份作文上停留的时间很短，这就决定了他们只能重点的去看一些内容，对每份作文从整体上把握。

其实这就像我们的小学语文作文一样，相信当时的语文老师已经告诉过我们：开头、结尾一定要写的非常优美。

同理，在英文写作中，这也同样适用。

对英文作文来说，关键的地方就包括开头、结尾和段落的首句，由于我们的写作是议论文，这些地方是最可能出现中心的地方。

重点抓这些地方，可以帮助老师在短时间内抓住重点。

所以，我们在写作时可以放心、大胆的在这些地方埋伏亮点，并且不能出现单词拼写等低级错误，避开不会写的词汇和短语。

若实在万不得已，允许在其它部分犯下小小的错误，因为这些地方老师很少去关注。

3.高分作文特点写作部分的分值相对于其他部分来说是比较高的，所以我们要尽可能在这部分得高分。

那么高分作文有哪些特点呢?首先，必须要包含所有的内容要点。

题目中会给出一些points,那么我们需要做的就是把所有的点都要写全，不全面肯定是要扣分的;其次，应该包含一些高级词汇。

比如“重要的”，我们通常会用important,但这是我们在一开始接触英语就会的，可以用一些高级的词来替换比如vital,crucial,significant等等;然后，可以使用一些复杂句式来替代简单句式，比如用些强调句、倒装句、虚拟句等来表达;最后，可使用过度衔接词来使文章衔接更紧密。

大学英语四级考试作文指导第一篇四六级考试作文简介1基本要求《大学英语教课纲领》规定：大学英语教课的目的之一是培育学生拥有必定的英语写作能力。

大学英语四级统考作文部分占 15分, 要修业生 , 依据规定的题目或提示，在 30 分钟内写出 120 字以上的短文。

请参看下边四级写作评分原则和评分标准。

评分原则四六级考试从内容和语言双方面对作文进行综合评估。

内容和语言是一个一致体。

内容要求思想正确，主题突出。

内容要考虑能否用英语清楚而正确地表达思想，也就是要考虑语言上的错误能否造成理解上的阻碍，用词和造句能否清楚而正确地表达思想。

评分标准2条理不清，思路杂乱，语言支离破裂或大多半句分子均有错误，且多半为严重错误。

5 分基本贴题。

表达思想不够清楚，连结性差，有较多的严重语言错误。

8 分基本贴题。

表达思想比较清楚，文字尚连结，但语言错误许多，此中有少许的严重错误。

11贴题。

表达思想清楚，文字连结，但有少许语言分错误。

14贴题。

表达思想清楚，文字通畅，连结性好，基分本上无语言错误。

[注：白卷，作文与题目绝不有关，或只需几个孤立的词而思想没法表达，则给 0 分。

]其他，为惹起教师和学生对作文部分的重视，全国四级考试中心还推行作文最低分制度，最低为 6 分。

如作文为 0 分，总分高于60 分，成绩报道时一律报 59 分不及格办理；若作文分大于 0 分小于6 分时，最后报道分 =原计总分 --6 分+实得作文分。

2作文命题形式及常考题型剖析纵览历年的作文试题，我们能够发现议论文占绝大多半，但最近几年应用文有上涨的势头（ 01.6 、02.1 是书信体，91.6 、02.6 是图表作文）。

就话题而言，主要有三大类：社会喧闹话题、校园话题和平时生活话题。

以下是历年作文题的汇总与统计，建议大家研究一下它的出题规律并写写看。

一、历年四级考试作文题统计社会热点话题(87.9) Women in Modern World(90.6) Make Our Cities Greener(91.1) Bicycle –An Important Means of Transport in China(91.6) Changes in People’ s Diet(94.1) The world Is Getting Smaller and Smaller.(96.1) The Two-day Weekend(96.6) Global Shortage of Fresh Water(98.1) Harmfulness of Fake Commodities.校园话题(88.6)An Early Morning Walk ( 记述文 )(92.6)How I overcome My Difficulties in Learning English(94.6)My Ideal Job(95.6)Advantage of Job Interview.(97.6)Getting to Know the World Outside the Campus.(99.6)Reading Selectively Or Extensively?(00.1)How I Finance My College Education.(00.6)Is A Test of Spoken English Necessary?(01.1)How to Succeed in a Job Interview?(01.6)A letter to a Schoolmate(02.1)A Letter to the University President about the CanteenService on Campus.(02.6)Student Use of Computers.平时生活话题(89. 1) The Tape Recorder(90. 1) What Would Happen If There Were No Power(92.1) Is Failure a Bad Thing?(93.1)Positive and Negative Aspects of Sport.(95.1)Can Money Buy Happiness?(97.1) Practice Makes Perfect .(98.6) Do "Lucky Numbers" Really Bring Good Luck?(99.1)Don ' t Hesitate to Say "NO".(03.1) It Pays to Be Honest我们知道 , 四六级考试是一项大规模的考试，为提升其客观性，以利评分，考试对作文的命题形式是这样限制的：给出题目作文、规定情况作文、给出段首句续写、书信作文、给出重点词作文、看图作文或依据所给文章写出纲要或粗心等。

英语四六级写作技巧
英语四六级写作对于广大考生来说都是一个难点，常常因为写作能力不足而掉分。

那么该如何应对英语四六级写作呢？下面为您提供几个实用的写作技巧。

一、阅读例文
在写四六级作文之前，先阅读一些范文，这样有助于提高自己的写作水平。

范文不仅能帮助我们了解顺畅的写作逻辑，还能帮助我们掌握语言表达的技巧，逐渐提高我们的写作水平。

二、提纲要明确
写作时要先制定一个明确的提纲，明确每一个段落的中心思想和重点，这样能够帮助我们更好地组织文章的结构和内容，让读者更好地理解我们的立场和意图。

三、注意用词
写作时选用准确、清晰的词汇是至关重要的。

正确使用单词、短语和句子结构，可以使我们的文章更加准确、自然，让读者更容易地理解我们的观点。

四、注意语法
语法是英语写作中的一个难点，错误的语法会让我们的论点不够清晰，也不好理解。

因此，我们应该注意语法错误的纠正，掌握正确的语法结构，并逐渐提升写作技巧。

五、指明一定的角度
写作时应选择一个明确的角度，明确自己的立场和观点，并从此出发组织文章的结构和内容。

如果我们没有明确的方向，文章就会显得松散和模糊，而且很难与题目建立联系。

总之，英语四六级写作技巧的提高需要我们日常的积累和实践。

只有在不断地学习和实践中，才能真正提高自己的英语写作能力。

四级英语作文写作技巧四级英语作文写作技巧导语：掌握四级作文写作技巧吗，为四级英语考试加油吧！以下是四级英语作文写作技巧，供各位阅读和参考。

四级英语作文写作技巧篇【一】一、写作的过程四级的写作，一般分为三个过程：构思、组织、表达。

1.构思。

即：当考生拿到考题，看懂题目，在脑中整合与考题内容相关的内容。

这时的素材往往是个别的，孤立的，很凌乱琐碎；2.组织。

即把脑中的素材做出整理，使其条理、系统化。

取舍素材的标准如下：第一自己是否可以准备的英文进行表达，第二整理的素材字数是否符合考试的要求。

3.表达。

即把组织过的材料仔细推敲，确无问题了再落笔成文。

在撰写时要注意主谓语一致，时态呼应，用词贴切等。

二、写作的必备积累1.基础语法。

写作是一个输出的过程，要求考生一定具备最基础的`语法才会造出正确的句子，所以在真正写作之前，考生需要检验自己的最基本语法知识是否具备。

具体如下：时态，语态，三大从句，主谓一致。

倘若可以掌握更复杂的语法点自然是更好，如：虚拟语气，强调，倒装，非谓语动词等。

但在此之前需要考生掌握造句的最基本语法。

2.高级词汇以及高级固定句型的积累。

写作的高分标准不是语言的正确表达，而是优美表达，换言之，文章不是写对就是高分，需要写好。

这就要求考生一定有语言的积累，体现在写作的造句方面就是单词和句型的升级。

三、写作的提高方法1.阅读优秀。

阅读是写作的基础，写好英语先要读好英语。

积累一个词，应该要同时掌握这个词的用法。

记单词不能光记它的表面意思，而应深入了解它的适用语境、常用搭配、习惯用法等，这样才算真正掌握了一个词。

例如“Actually, no rules of the game states you must do anything”这个句子中，查字典了解到“state”一词意思是“表明、说明”，在这里作及物动词，用法之一是“…state…”。

以后在写作中要表达“考试中取得高分表明你取得了很大进步”便可写成“The high marks of the tests state you've made great progress in your studies”。

[4,6级作文写作指导]小学四年级作文题目 大学英语四六级写作诀窍 四、六级写作重点考查考生的英语表达能力。阅卷老师最重视的是语言，考生最需要提高的也是语言。有的同学以为使用一些高难词汇就能取得高分，其实不然。中英文写作都讲究“平淡如水”、“简洁就是美”、“绚烂之极，归于平淡”。 美国作家海明威经常使用小学词汇，但他是诺贝尔文学奖的得主，可见语言的好坏不在词藻的华丽与否，而在于使用得是否得当。中学词汇用好了，完全可以取得各种英语写作考试的满分。当然基础考试.大较好的同学，恰当使用高难词汇有助于提高分数。但是不要盲目追求难度，“与其写一个错误的复杂句，不如写一个正确的简单句。” 四、六级写作话题、观点和字数都有严格限制，它只是一个展示你英语书面表达能力的平台。因此，考生应该把构思的时间减到最少，把主要精力放在推敲语言上，力争将语法、拼写、标点等低级错误降至最低，力求用词用句准确恰当，表达地道。这样，即便没有使用高难词汇和句型，也可以保证稳得及格分数。切记作文不是口语，语言永远第一，它决定了得分高下。 阅卷老师在语言方面主要从两个方面进行评判： 1、基本正确 四、六级考生的最大问题不是写得太简单，而是严重错误太多。基础一般的同学即使使用小学或中学词汇和句型，只要使用得基本正确，也可以得到及格分数。考生最常犯的语言错误有三类：语法、拼写、标点。最常犯的语法错误包括：时态、冠词、主谓一致、名词单复数等。 2、丰富多变 基础较好的同学，要想取得四、六级写作高分，应做到丰富多变。丰富多变体现在词汇和句型两方面。同一词语在一句话、一个段落乃至一篇文章中最好不要重复出现，应尽量使用同、近义词替换（无法替换考试&大的关键词除外）。例如：think可以替换为reckon, assume, argue等词。如果想不到同、近义词，可以使用上义词进行替换。此外，句型也应富于变化，不要拘泥于主谓宾句型，可以使用主系表、过去分词和现在分词短语作状语、不定式短语作状语、状语从句等多种句型。 四级作文如果量化成句数，只需写10句左右； 六级只需12句左右。全文应以短句为主，长短句相结合。所谓短句是指10个词左右的句子，不能全篇都是5、6个词的短句。同时，全文应有一定数量的长句，一般15~20词即可，太长则易冗赘。有的同学以为只写长句不写短句，就能取得高分，实际上老师看长句会觉得很累，以为你不会写短句，通常不会给高分。如果一篇中文作文每句都30多个字，定然晦涩难懂，英文也不例外。精炼的短句可以放在段首表示强调； 复杂的长句可以进行具体的论证、举例或描述。 四六级作文主要题型 1.双刃剑型：亦即“是非型”，就是针对某一种社会现象，我们要谈出一些人的正面观点以及另一部分人的负面观点，最后不免还要写一些自己的看法和打算。另外，它还有一个显著的标志，就是题目大多数为一般疑问句以及选择疑问句。对于这类文章，我们直接按照提纲的指示，将这个“正面”、“负面”“自己”的观点分列三个自然段，详加阐述就可以了。 2.问题-解决型：这种类型的作文，题目大多以社会热点问题，以及由How引导的特殊疑问句的形式出现，旨在考察学生对于社会问题描述、分析、评价以及解决的能力。因此，我们可以从问题的现象、现状、原因、影响、解决以及意义六个方面加以考虑和练习。当然 这只是一个大的原则，考试不可能将六个方面都考遍。写的时候，具体情况具体分析，将提纲规定的内容依次写进去。对于没有考察到的内容，可以根据篇幅的长短适当加以补充。 3.提纲式：现在的四级考试，作文题目基本上都有一个或中文或英文的“提纲”作为导向，因此可以说，几乎所有的四级作文都属于“提纲式作文”； 然而，在这里的“提纲式”指的是“狭义上的提纲式作文”——即那些提纲之间没有什么逻辑联系的作文。因而，我们只需按照提纲所给定的内容和顺序去写即可。 4.应用文：应用文写作是21世纪以来四、六级考试命题的一个新趋势，也成为许多同学的头痛所在。其实应用文并不像同学们想象的那么可怕，同学们只须把握住这样两个原则：一、四级考试中出现的应用文多以书信为主； 二、书信中多以个人书信为主。从历年命题的方向看，它大体可以分为三种：建议性、说明性以及表扬/批评性。无论是属于哪一种类型，它们的区别只是内容上的，而非形式上的。从这个角度看，应用文和普通的文章没什么两样。所以，同学们可以针对这三个方面去做准备。 5.图表型：目前四、六级考试正在逐渐向雅思考试靠拢，而雅思考试每次必考图表型作文，由此也可以看出图表型作文在四、六级考试中的重要性。在写这种类型作文的时候要注意，不要过分地引用图表中的数据，而要尽量地发现数据变化的趋势和原因，从而得出结论，最后再加以总结。 天下之事，必做于细。文章亦然。比如说，句与句之间是需要衔接的，那些“起”、“承”、“转”、“合”方面的过渡词是文章中必不可少的润滑剂； 像as这样的小词，背后都有丰富的用法，所以有时也会表示一些不太常用的意思，比如：Aggressive as he is, Tom is a intelligent boy.（尽管汤姆言行放肆，他还是一个很聪明的人），类似的和还有of、to等等 英文议论文的结构特点 汉语写作对文章结构的要求不是很高，如开头段应该包括什么、论题句应该在什么时候出现、文章的结尾是否必须总结全文等等。而英语写作要求文章结构必须十分严谨，文章各个部分的功能都要十分清晰，开头、中间和结尾都有严格的要求。 简而言之，英语议论文共有三大特点： 1、 观点鲜明的开头；