Unit 8 When is your birthday

Unit 8 When is your birthday?Part 1 Words and Expressionswhen /wen/ adv. (疑问副词) 什么时候month /mʌnθ/ n. 月；月份January /'dʒænjʊəri/ n. 一月February /'febrʊəri / n.二月March /mɑː(r)tʃ / n. 三月April /'eɪprəl / n. 四月May /meɪ/ n. 五月June /dʒu:n/ n. 六月July /dʒʊˈlaɪ/ n. 七月August /'ɔ:ɡəst/ n. 八月September /sep'tembə(r)/ n. 九月October /ɒk'təʊbə/ n.十月November /nəʊ'vembə(r)/ n. 十一月December /dɪ'sembə(r)/ n. 十二月happy /'hæpi/ adj. 愉快的；高兴的Happy birthday! 生日快乐!old /əʊld/ adj. 年老的；旧的How old…?……多大年纪? ……几岁了?party /'pɑː(r)ti/ n. 聚会；晚会See you! 再见!first /fɜː(r)st/ num.第一second /'sekənd/ num.第二third /θɜː (r)d/ num.第三fifth /fɪfθ/ num.第五eighth /eɪtθ/ num.第八ninth /naɪnθ/ num.第九twelfth /twelfθ/ num.第十二twentieth /'twentɪəθ/ num.第二十test /test/ n. 测验；检查trip /trɪp/ n. 旅游；旅行art /ɑː (r)t/ n. 艺术；美术festival /'festɪvl/ n. (音乐，戏剧等的)会演节；节日dear /dɪə (r)/ adj. 亲爱的student /'stjuːdnt/ n. 学生thing/θɪŋ/n. 东西；事情term /tɜː (r)m/ n. 学期busy /'bɪzi/ adj. 忙碌的；无暇的time /taɪm/ n. 时间Have a good time! (表示祝愿) 过得愉快!there /ðeə (r)/ adv. (在)那里How old ……多大年纪？……几岁了？e.g. —How old are you？—I’m twelve years old. / I’m ___________.询问其他人的年龄时，句型为How old + ________ + 某人?e.g. How old _______ your brother?festival n. (音乐，戏剧等的)会演节；节日e.g. art festival music festivalthe Spring Festival Dragon Boat Festival春节端午节busy adj. 忙碌的；无暇的1. be busye.g. I am busy. Are you busy?2. be busy doing(v-ing) 忙着做某事e.g I am busy playing baseball.翻译：我弟弟在忙着玩他的飞机模型。

Unit 8 When is your birthday ?第一课时Section A(1a~2e)Step 3完成教材2a-2e 的任务请读一读2a方框中的序数词，再听录音纠正自己的发音，然后跟着录音读三遍，再自己读记这些单词。

（3分钟）2.叫三、四个同学读一读。

（2分钟）3.请听录音，看2a并圈出你听到的序数词，完成2b的任务。

(2分钟）4.让若干学生说出自己的答案，然后再播放一遍录并核对答案。

（2分钟〉5.请认真听录音，将录音中出现的姓名、对应的出生月份和日期连起来，完成2c的任务。

（2分钟）6.再播放一遍2c的录音，核对答案。

（2分钟）7.请先看2c，再和同伴结对练习，谈谈2c中人物的生日，然后询问彼此家人的生日，完成2d的任务。

（3分钟)参考案例A：When is Alice s birthday?B：Her birthday is on September 5th.A:When is Frank s birthday?B：His birthday is on…A：When is your father s birthday?B:His birthday is on ...A：…B:…8.大声朗读2e的对话,读熟后与同伴结对练习，分角色表演对话。

（4分钟）9.邀请三组同学上台表演。

（3分钟）环节说明：通过听、说、读、写的训练，让学生掌握了谈论日期这一目标语言，可以提高学生的综合能力。

Step 4小结训练：（5分钟）（见多媒体）一、根据汉语完成句子，每空一词。

1.—你妈妈的生日是什么时候？—她的生日是十月八日。

—When is your mother’s birthday?—Her birthday is on October 8th.2.—祝你生日快乐！—谢谢。

—Happy birthday to you!第二课时Section A (3a~3c)Step 3完成教材3b-3c 的任务1.请认真读3b的对话，把它补充完整，然后再与同伴结对练习该对话。

落堕市安心阳光实验学校Unit 8 When is your birthday ?重难点讲解1. 十二个月份（注意月份的词词首大写）January , February ,March , April , May , June , July , August , September , October , November , December2. 序数词（1）特殊词的变化：first , 1st , Second , 2nd ; third , 3rdtwenty-first 21st , twenty-second 22nd , （2）一般词＋thfourth 4th , fifth 5th , sixth 6th , seventh , 7th , twelfth 12th , nineteenth 19th.（3）几十的变ty为tiethtwentieth 20th , thirtieth 30th , fortieth 40th4. 学习时间的表达法：（1）某年、某月前用ineg. in 1999, in 2002,in March , in October（2）具体的一天前用oneg. on April 1st, on December 9th ,（3）星期前也用oneg. on Monday , on Tuesday（4）在早上、晚上、下午用in the（5）中午、午夜用atat noonat night5. Ask and answer questions about dates . （问答时间）conversation（1）－When is your birthday ? 你的生日是什么时候？－It’s November 11th . 我的生日是十一月十一日。

（2）－When is Sarah’s birthday ? 萨拉的生日是什么时候？－Sarah’s birthday is January 21st. 她的生日是一月二十一日。

七年级英语Unit 8 When is your birthday?【本讲主要内容】Unit 8 When is your birthday?本单元主要谈论日期，要求学会：1. 月份和序数词。

2. 一些学校活动名称。

3. 谈论生日，用不同的物主代词谈论别人的生日，以及学校的一些活动安排。

【知识掌握】【知识点精析】你知道自己周围人的生日吗？你新认识的好朋友呢？怎么询问日期呢？这个单元我们一起学习吧！［词汇用法］1. birthday = date of birthMy birthday is January fifteenth.2. month月份There are twelve months in a year.12个月份的拼写：Jan uary Febr uary 这两个单词的后四个字母是一样的。

March April May March和May 容易混在一起。

June 和July 易混。

AugustSeptember, October, November, December 后三个字母是一样的。

3. Names of some school activities 学校活动的名称Speech Contest 演讲比赛Chinese Contest 语文竞赛School trip 学校郊游volleyball/basketball game 排球/篮球比赛birthday party 生日晚会School Day 学校公演Music Festival 音乐节Art Festival 艺术节English party 英语晚会New Year’s Party 新年晚会4. When is your birthday? My birthday is …when 是对时间提问，When is …? ……是什么时间？答语可以用问句里提到的事情，如My birthday is…，也可以用it代替，It’s July fifteenth.5. Do you have a School Day in your school? Yes, we do.这个句型是复习第五单元句型, do 注意和本单元出现的it is 区别开。

七年级上册英语Unit 8《When is your birthday》知识点【重点短语】1. your mother's birthday 你妈妈的生日2. October tenth 十月十号3. date of birth 出生日期，生日4. how old 多大（岁数）5. speech contest 演讲比赛6. school trip 学校旅行；郊游7. birthday party 生日聚会8. basketball game 篮球比赛9. School Day 校庆10. Chinese Contest 中文比赛11. Music Festival 音乐节12. English Party 英语晚会13. Art Festival 艺术节【经典句型】1. When is your birthday? 你的生日是什么时候？My birthday is June fourth. 我的生日是六月四号。

2. When is your mother's birthday? 你妈妈的生日是什么时候？3. DATE OF BIRTH: March 21st. 出生日期：三月二十一日。

4. How old are you? 你多大了？5.I'm fifteen. 我十五岁了。

6. When is Sally's birthday party? 萨丽的生日派对是什么时候？7. When is the school trip? 学校郊游在什么时候？8. Do you have a School Day at your school? 你们学校有校庆日吗？9. Do you have an Art Festival? 你们举行艺术节吗？【句子分析】1. When is your birthday? 你的生日是什么时候？When is one's birthday?是询问某人生日的句型；若问某人何时出生，则用句型When was /were…born?When is your birthday, John? 约翰，你什么时候过生日？When were you born, John? 约翰，你什么时候出生的？when 可以用来对年、月、日等时间提问。

Unit 8 When is your birthday?★单词大比拼1. 月份2.十二月3.生日4.聚会5.第一6. 第二7.第三8.第五9.第九 10.第十二11. 第二十 12.忙碌的 13.节日 14.旅游 15.学期★必背句型1.—When is your mother’s birthday? 你妈妈的生日在什么时候？—Her birthday is on June 8th. 她的生日在六月八号。

2.—How old are you? = What’s your age?你几岁？—I’m fifteen years old. = I’m fifteen/15. = Fifteen. 我十五岁。

3. Have a good time! (表示祝愿) 过得愉快！4. What’s the date today? = What date is it today?今天是几月几日？5. February is the second month of a year. 二月是一年中的第二个月。

6. On the afternoon of September 21st,we have a book sale.九月二十一号下午，我们举行售书活动。

7.See you this evening./later./then./tomorrow. 今天晚上/过会/那时/明天见。

8.At three this afternoon, we have an art festival. 今天下午三点，我们举行艺术节。

9.We have some interesting and fun things for you this term. 这学期我们为你们准备了一些有趣的事情。

10.Your parents can come to our school. 你们的父母可以到我们学校来。

1. When is your birthday, Linda?when为疑问副词，意为“什么时候”，引导特殊疑问句，对年、月、日及时刻进行提问或者询问某一动作发生的时间。

Unit 8 When is your birthday？when (疑问副词)什么时候month 月；月份January 一月February 二月March 三月April 四月May 五月June 六月July 七月August 八月September 九月October 十月November 十一月December 十二月happy 愉快的；高兴的Happy birthday 生日快乐！old 年老的；旧的How old 多大年纪？..几岁了？party 聚会；晚会see you 再见！first 第一second 第二third 第三fifth 第五eighth 第八ninth 第九twelfth 第十二twentieth 第二十test 测验；检查trip 旅游：旅行art 艺术；美术festival (音乐、戏剧等的)节；节日dear 亲爱的student 学生thing 东西；事情term 学期busy 忙碌的；无暇的time 时间Have a goog time (表示祝愿) 过得愉快！there (在)那里1.other【解析】①作形容词，意为“别的，其他的”，其后接可数名词复数或不可数名词。

What other activities do you like？你喜欢其他什么活动？②比较the other，another，others的用法。

the other：意为“（两者中的）另一个”，常与one连用，构成one……the other 结构，意为“一个……另一个”。

I have two rulers. One is black and the other is white.我有两把尺子，一把是黑色的，另一把是白色的。

another：意为“又一（的）；再一（的）”，可作限定词或代词，泛指三个或三个以上同类中的另一个人或物。

others：意为“其他的人或事物”，表示泛指，作代词，后不加名词。

Unit 8 When is your birthday？一、单选题（共11小题）1．________ Sunday morning, Peter goes to visit the museum _________ a big garden in front．A．On; with B．On; hasC．In; has D．In; with2．Swimming is _______ fun in _______ summer．A．a; 不填B．不填; aC．不填; the D．不填; 不填3．Miss Fang is _______ English teacher． _______ is a good teacher．A．our; Her B．my; HeC．mine; She D．my; She4．—It’s time for lunch, Mum! I am hungry．—___________________．A．I’m sorry to hear thatB．OK．Let’s make some sandwichesC．That’s all rightD．Never mind5．My parents the Voice of China on TV．A．are all like B．all likeC．are both like D．both like6．— Excuse me, _______ —It’s Sunday．A．what day is it todayB．what’s the timeC．what’s the date today7．Look! The building is on fire．Le t’s help them to _________ it ________．A．work; out B．give; outC．put; out D．take; out8．—Happy Halloween, Sandy! —___________A．Yes．I am very happy．B．Thanks．The same to you．C．OK．You are right．D．Not at all．9．People in the USA don’t celebrate ______________．A．Thanksgiving Day B．HalloweenC．Easter D．Mid-Autumn Festival10．— _________？— It's warm and sunny．A．How is it going, MikeB．What do you usually do in summerC．What's the weather like todayD．How many books are there on your desk11．Gina _________ TV every day．Sometimes her sister and she _________ a movie at the weekend．A．watches; sees B．watch; seesC．watches; see D．watch; see二、阅读理解（共2小题）12. I’m Leo．I’m 13 years old and I’m in Class Six．I have three good friends．They are Lily, Gina, and Ben．Lily and Gina are in Class Seven．Ben is in Class Six, too．We’re all in Grade Seven．We like sports．My favorite sport is ping-pong．It is interesting．I have three ping-pong balls and four ping-pong bats．Lily and Gina are sisters．They don’t like ping-pong．They think it is boring．Their favorite sport is tennis．They have five tennis balls and they play tennis with their parents and two brothers．Ben’s favorite sport is soccer．He has two soccer balls and he plays soccer very well．1．Leo has __________ good friends．A．two B．Three C．four D．five 2．Leo thinks ping-pong is __________．A．boring B．easy C．fun D．difficult 3．Lily and Gina have __________．A．two soccer ballB．three ping-pong ballsC．four ping-pong batsD．five tennis balls4．Lily and Gina play tennis with their __________．A．family B．friends C．teachers D．c lassmates5．Which of the following is right (下列哪项陈述是正确的)A．Ben can’t play soccer．B．Leo and Ben are classmates．C．Seven people are in Lily’s family．D．Lily and Gina think ping-pong is difficult．13. Every year at our school, we have a special day called International Day (国际日)．It is for students to learn about different cultures (文化) from different countries．On this day, each class must tell other classes about a different country．Of course you will see many dances and different foods．If you visit the classroom of Japan, you can play the games Japanese children play．You also have some special Japanese foods．In the classroom of Mexico (墨西哥), there are tomalleys (龙虾肝) and chips to eat．In the afternoon, all the students, teachers and parents watch the dances．There are lots of dances．These dances are beautiful．People enjoy the shows．I enjoy International Day very much．1．International Day’ is a special festival in ___________．A．Japan B．Mexico C．America D．our school 2．When can we watch dances？A．In the morning．B．In the afternoon．C．In the evening．D．All day．3．Which is the special food in Mexico？A．Tomalleys and chips．B．Turkey．C．Pizza． D．Pumpkin pie．4．What’s the best title (题目) for the passage？A．Dancing Day B．International DayC．Food Day D．Game Day三、阅读填空（共4小题）14.根据对话内容和所给首字母，在空格内填入一个适当的单词，使对话意思完整。

Unit 8 When is your birthday ？一.含有实义动词用法的做题规律1.I→am→am not→V原→do→don't2.He/she/it/this/that/人名/名单/形物代+名单→is→is not→V单→does→doesn't3.We/you/they/these/those/名复/形物代+名复→are→are not→V原→do→don'tdo/don't/does/doesn't引导句子后都用V原形；二. 固定回答句式1. When is your birthday?My birthday is+on+月+日（或者in+月/年）It's on+月+日；2. When is his birthday?His birthday is+on+月+日（或者in+月/年）It's on+月+日；3. When is her birthday?Her birthday is+on+月+日（或者in+月/年）It's on+月+日；4. When are their birthdays ?Their birthdays are+on+月+日（或者in+月/年）They're on+月+日；5.When is 形物代+称谓(男)/人名所有格(男) birthday ？His birthday is+on+月+日（或者in+月/年）It's on+月+日；6.When is 形物代+称谓(女)/人名所有格(女)birthday ？Her birthday is+on+月+日（或者in+月/年）It's on+月+日；三.用法1. 辨析when与what timewhen 意为“什么时候”，询问的时间相对笼统；当就具体钟点进行提问时，相当于what time。

what time 意为“什么时间”,用于询问具体的时间点,钟点。

郑州市七年级英语上册Unit8Whenisyourbirthday解题技巧总结单选题1、__________ there any sheep on the farm last year?A．IsB．AreC．WasD．Were答案：D句意：去年农场里有羊吗？考查be动词和动词时态。

根据“last year”可知句子时态是一般过去时，主语“sheep”位于“any”后，是复数，be动词用were，故选D。

2、Helen’s mother always goes shopping _____________ Friday afternoons.A．inB．onC．at答案：B句意：海伦的妈妈总是在星期五下午去购物。

考查介词辨析。

in后接年、月、季节等；on后接具体某一天、星期、前面有修饰词的上午、下午或晚上等；at后接具体钟表时刻。

根据空后“Friday aft ernoons”可知afternoons前有修饰词，此处用介词on符合题意。

故选B。

3、“What's his age？”This sentence means(意思是)______A．“How is he？”B．“What's he？”C．“Where is he？”D．“How old is he？”答案：D句意：“What's his age？（他的年龄是多少？）”这句话的意思是“__________”考查特殊疑问句。

A. “How is he？”他好吗；B. “What's he？”他是干什么的，询问职业；C. “Where is he？”他在哪里；D. “How old is he？”他几岁了，他多大了。

询问年龄多大使用句型：“What's one's age？”或“How old is sb.？”可知选D。

4、—________ is your desk?—It’s about 60 centimeters wide.A．How heavyB．How tallC．How wideD．How long答案：C句意：——你的桌子有多宽？——大约60厘米宽。

Unit8 When is your birthday ? 讲义一、【重点单词】when /wen/ adv. (疑问副词)什么时候month /mʌnθ/ n. 月；月份January /'dʒænjuəri/ n. 一月February /'februəri/ n. 二月March /ma:tʃ/ n. 三月April /'eiprəl/ n. 四月May /mei/ n. 五月June /dʒu:n/ n. 六月July /dʒu'lai/ n. 七月August /'ɔ:gəst/ n. 八月September /sep'tembə/ n. 九月October /ɔk'təubə/ n. 十月November /nəu'vembə/ n. 十一月December /di'sembə/ n. 十二月happy /'hæpi/ adj. 愉快的；高兴的old /əuld/ adj. 年老的；旧的party /'pa:ti/ n. 聚会；晚会first /fə:st/ num. 第一second /'sekənd/ num. 第二third /θə:d/ num. 第三fifth /fifθ/ num. 第五eighth /eitθ/ num. 第八ninth /nainθ/ num. 第九twelfth /twelfθ/ num. 第十二twentieth /'twentiəθ/ num. 第二十test /test/ n. 测验；检查trip /trip/ n. 旅游；旅行art /a:t/ n. 艺术；美术festival /'festivl/ n. (音乐、戏剧等的)节；节日dear /diə/ adj. 亲爱的student /'stju:dnt/ n. 学生thing /θiŋ/ n. 东西；事情term /tə:m/ n. 学期busy /'bizi/ adj. 忙碌的；无暇的time /taim/ n. 时间there /ðeə/ adv. (在)那里二、【重点短语】1. my father’s birthday 我爸爸的生日2. Happy birthday (to you)! (祝你)生日快乐!3. in August 在八月4. have a birthday party 举办一个生日派对5. have a book sale 举行一次书籍拍卖6. have an art festival 举办一次艺术节7. have an English party 举办一个英语派对8. have a basketball game 举办一场篮球赛9. School Day 学校开放日10. Teachers’ Day 教师节11. Mother’s Day 母亲节12. Women’s Day 妇女节13. Sports Day 体育节14. two ball games 两场球赛15. this term 这学期16. in the afternoon 在下午17. on the 12th 在12日那天18. next month 下个月19. in the school library 在学校图书馆20. have a good time 玩得开心21.How old...? ...多大年纪？...几岁了？22.See you! 再见!23.school trip 学校旅游24.English test 英语测试25. come to my birthday party 来参加我的生日派对三、【重点句型】1. —When is your/his/her birthday? 你/他/她的生日是何时？—My/His/Her birthday is on May11th. 我/他/她的生日是5月11日。

Unit 8 When is your birthday?知识点整理Unit8whenisyourbirthday?知识点整理1.months:月份：january一月February二月march三月April四月may五月june六月july七月August八月September九月october十月November十一月December十二月2.基数词变序数词口诀：基变序，有规律，词尾大多加上th。

一、二、三，特殊记，first,second,third;八去t，九去e，ve要用f替（eight—eighth,nine—ninth,five—fifth,twelve—twelfth）遇到整十来结尾，一定将y变ie再加th;若是碰上几十几，只变个位就可以3.dateofbirth（出生日期）=birthday4.Happybirthday!生日快乐！5.问年龄用howold+be+主语？答：主语+be+基数词（yearsold）)Howoldareyou?＝what’syourage?I’mfifteen你多大了？我15岁。

2)Howoldisthebaby?Heis10monthsold.这个婴儿多大了？他10个月大。

6.whenisyourbirthday?你的生日是什么时候？=what’sthedateofyourbirth?7.at/on/in表时间“在……”）at通常表在某个点时间。

at8:00在8:00at9:25在9:252)on通常表在某一天或某一天的上/下午、晚上。

onSeptember1st在9月1日onacoldmorning在一个寒冷的上午3）in表在某一周/月/季节/年/世纪等。

in1979在1979年inSeptember在9月份inspring在春天△表时间at<on<in4)固定词组atdawn在黎明atnoon在中午atnight在晚上atsunrise在黎明/日出时atchristmas在圣诞节atlunchtime在吃中饭时atthis/thattime在这/那时attheageof20在20岁时onweekend在周末inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上8.seeyou./Goodbye/Bye/Bye-bye再见seeyoulater回头见；过一会儿见。

七年级英语Unit 8 When is your birthday? 人教版（新目标）【本讲教育信息】一. 教学内容：Unit 8 When is your birthday?二. 单元知识梳理：三. 疑难解析1. when引出的特殊疑问句when是一个疑问副词，意为：什么时候，何时，引出一个特殊疑问句。

when可以对年、月、日以及时刻进行提问或者询问某一动作发生的时间，回答时常用介词at, in, on等组成的表时间的介词短语。

例如：—When is your birthday?你的生日是什么时候？—My birthday is / It’s July 16th.我的生日是七月十六日。

—When do you go to school every day?你每天什么时候去上学？—I go to school at 6：30 every day.我每天6：30上学。

—When will your parents e to see you?你父母什么时候来看你？—On Sunday.星期天。

另外，除了when之外，还可用what time就时间进行提问，what time更强调“几点”。

如：—What time is it? —It’s six o’clock.现在几点钟？六点钟。

2. What year were you born?你出生于哪一年？what year表示对年代提问，相当于疑问副词when，所以该句也可用when提问：When were you born?当然用what year提问强调是哪一年出生的。

be born出生。

当我们说某人出生于某时或某地时，总是用一般过去时，即was / were born, was是am, is的过去式，were是are的过去式。

例如：—Where were you born?你出生于哪儿？—I was born in Wuhan.我出生于某某。

—When was your sister born?你的妹妹是什么时候出生的？—She was born on March 11th, 1990.她出生于1990年3月11日。

本模块知识网络Unit 8 When is your birthday？作者：来源：《时代英语·初中》2015年第04期Section A1. When is your birthday， Linda？琳达，你什么时候过生日？“When is one’s birthday？”是询问某人生日的句型；若问某人何时出生，则用句型“When was /were...born？”When is your birthday， John？约翰，你什么时候过生日？When were you born， John？约翰，你什么时候出生的？when 可以用来对年、月、日等时间提问。

回答时用介词in，on，at等加具体时间。

— When do you go home？你什么时候回家？—I usually go home at six o’clock.我通常6点钟回家。

— When do the tourists go to Hainan Island？游客一般什么时候到海南岛游玩？— They often go there in summer.他们经常夏天去那里。

2. My birthday is on May 2nd.我的生日是5月2日。

（1）birthday意思是“生日”，它是一个合成词，是由名词birth和名词day组成的。

当祝贺别人的生日时，我们常说：“Happy birthday to you！”意为“祝你生日快乐！”外国人在过生日时经常会举行一个“birthday party”生日聚会来进行祝贺。

— Today is my birthday.—今天是我的生日。

— Happy birthday to you！—祝你生日快乐！（2）当别人问“When is your birthday”时，我们可以回答“My birthday is...”，也可以用“It’s on...”。

当日期具体到某一天时要用介词on，on在此句中可以省略。

英语：Unit 8《When is your birthday 》教案和练习（人教版七年级上）一、学习目标：知识目标学会使用下列句型：1. —When is your birthday? —My birthday is November 11th.2. —When is Vera’s birthday? —Her birthday is January 21st.3. —How old are you? —I’m thirteen (years old). 能力目标Talk about dates 谈论日期二、重点、难点：重点1. 重点短语：months of the yearordinal numbers2. 重点句型：—When is your birthday? —My birthday is November 11th. 难点序数词及其使用三、知能提升： （一）重点单词［单词学习］1.12 months of the year January 一月 February 二月March 三月April四月May [mei] 五月 June 六月 July 七月August 八月September 九月 October 十月November 十一月December十二月【用法】开头字母要大写【考点】in ＋月份on ＋月份＋日期【例句】It is very cold in January. 一月份的天气很冷。

I was born on the fifth of February/February the fifth. 我在2月5日出生。

(US. February fifth)【考题链接】March is the third month, after ______ and before ______.答案：February April解题思路：开头字母要大写。

2. birthday【用法】n. 生日【例句】My birthday is (on) October 10th. 我的生日是十月十日。

Unit 8 When is your birthday[序数词和名词所有格]1．—When is Alice's birthday?艾丽斯的生日是什么时候？—Her birthday is on September 5th.她的生日在9月5日。

2．—When is your birthday?你的生日是什么时候？—My birthday is on May 2nd.我的生日在5月2日。

3．—When is your father's birthday?你父亲的生日是什么时候？—His birthday is on April 21st.他的生日在4月21日。

1．序数词(1)概念：在英语中，表示顺序的词称为序数词。

(2)基数词变序数词口诀：基变序，有规律，词尾­th莫迟疑；一二三，特殊记，单词结尾t, d, d；八减t，九减e，f要把ve替；­ty把y改为i，记住th前还有e。

说明：①“第一”、“第二”、“第三”分别是 ________，________，________，它们的结尾字母分别是t, d, d。

②eight变成 ________ 时，词尾只加­h，相当于把eight中的t减掉，再加­th。

③nine变成 ________ 时，要去掉e。

④five→________，twelve→________，都是把ve改为f，再加­th。

⑤表示“整十”以­ty结尾的基数词，变成序数词时，把y改为________，再加 ________。

如：twenty→twentieth, thirty→thirtieth⑥表示“整十加个位”的基数词(十几除外)变序数词时，只把 ________ 变成序数词即可。

(3)注意事项序数词后接单数名词时，表示“第……”；其后接复数名词时，则指“第……批”。

如：the first book 第一本书， the first books第一批书(4)序数词的用法①序数词的前面一般要加定冠词the，但当名词前已经有了物主代词时，序数词前不再加定冠词the。