第一单元：小数乘法1、小数乘整数的意义小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。
如：2.5×4表示2.5的4倍是多少或4个2.5的和是多少.2、小数乘整数的意义计算方法：（1）先按照整数乘法算出积，再点小数点。
（2）点小数点时，看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。
（3）积的小数位数不够时，应在前面用0补足；再点小数点。
（4）计算结果中，小数部分末尾的0要去掉，把小数化简。
3、比较大小：一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大。
一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。
一个数（0除外）乘1，积等于原来的数。
4、积不变的性质：在一个乘法算式中，第一个因数扩大或缩小几倍，第二个因数也跟着缩小或扩大相同的倍数，积不变。
5、求近似数：四舍五入法6、小数乘法的混合运算与简便计算。
第三单元：小数除法一、计算方法1、小数除法整数2、一个数除法小数3、比较大小4、商不变性质5、商的变化规律6、循环小数牢记点：1）循环小数也是无限小数。
2）循环节是循环小数的小数部分，依次不断重复的数字。
7、求近似数：四舍五入法8、小数除法的混合运算与简便计算。
9、解决问题：进一法、去尾法，结合生活中实际例子“一根丝带最多扎几个礼盒”“一瓶药最多够吃几天”“这些钱最多可以买多少本书”等，有“最多”字眼应采用“去尾法”装东西如“至少需要几个瓶子”“至少需要几个箱子”等，有“至少”字眼应采用“进一法”。
第二单元：位置1、行和列的意义：竖排叫做列，横排叫做行。
2、数对表示位置的方法：先表示例，再表示行。
例如：（7,9）表示第7列，第9行。
3、两个数对，前一个数相同，说明它们所表示物体位置在同一列上，如：（3,4）和（3,7）都在第 3 列上。
后一个数相同，说明它们所表示物体位置在同一行上，如（5,6）和（4,6）都在第 6 行上。
4、画平移后的图形时，要选好相应的关键点，再根据平移的数标出平移后在点。
