对点训练1
(1)已知等差数列{an}前9项的和为27,a10=8,则a100等于( C )
A.100
B.99
C.98
D.97
设等差数列{an}的公差为 d.
9×8
91 +
2
= 27,
(方法一)由题意得,
解得 1 = -1,
= 1.
1 + 9 = 8,
故 a100=a1+99d=-1+99=98.
8.两个等差数列{an},{bn}的前 n 项和 Sn,Tn 之间的关系为 =
.
2-1
奇
【知识巩固】
1.下列说法正确的画“√”,错误的画“×”.
(1)若一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都是常数,则这个数列
是等差数列.( × )
(2)已知数列{an}的通项公式是an=pn+q(其中p,q为常数),则数列{an}一定是
(方法一)由已知得,am=Sm-Sm-1=2,am+1=Sm+1-Sm=3,
∵数列{an}为等差数列,∴d=am+1-am=1,
又
(1 + )
Sm=
=0,∴m(a1+2)=0.
2
∵m≠0,∴a1=-2,
又am=a1+(m-1)d=2,解得m=5.
(方法二)∵数列{an}为等差数列,且前 n 项和为 Sn,
由an=6n≤100,即 n≤16
,则在100以内(包括100)的正整数中有16个能被6整除.
3
第二环节
关键能力形成
能力形成点1
等差数列基本量的运算
例1 (1)设等差数列{an}的前n项和为Sn,若Sm-1=-2,Sm=0,Sm+1=3,则m等于