《给孩子的诗》读后感

给孩子的诗读后感想最新9篇读诗，或许是一件微小的事，但是灿若星汉的诗人和诗歌，哪怕只是触碰到一星半点，都会让我们觉得是幸福的。

下面给您带来给孩子的诗读后感想，希望能够帮助到您。

给孩子的诗读后感1《给孩子的诗》这本书里的诗写的非常好，给我印象最深的几首诗有：《我是一个任性的孩子》、《假如生活欺骗了你》、《我愿意是急流……》、《如果记住就是忘却》、《致橡树》。

读了《我是一个任性的孩子》后，我懂得了：任性的孩子，才拥有真正的童年。

从小事无巨细循规蹈矩的孩子，他的童年被大人社会剥夺了，当他从小失去了童年，长大就会失去自我，然后失去自己的一生。

因为童年的游戏规则和大人的社会不一样。

一个任性的孩子，用童心来看世界，认为世界应该是这个样子——"每一个时刻，都像色彩蜡笔那样美丽"，"永远不会流泪的眼睛"，"快乐的小河"，"我想在大地上，画满窗子，让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明"……而大人们认为这些和那幼稚可笑，这一切都是梦话愚行。

所以，"我没有领到彩笔"，只剩下"收支和创痛"——纯真的美梦就这样一个个自生自灭。

从对梦的痴心幻想到逐步认识冰冷的现实，也是成长的一个重要的内容。

每一个的童年时代，都是梦的季节。

小时候，我们阅读的，是美妙的童话;画的，是无拘无束的想象;听的，是欢快的儿歌;做的，是无奇不有一心向往的梦。

读了《假如生活欺骗了你》我懂得了，在面对挫折，在寂寥的日子当中，我们应当振奋向前，相信希望就在前面，相信这一切很快就过去，而一旦过去便会成为最美好的回忆。

我们确实应当在悲伤的日子里学会镇静，因为快乐的日子一定会来临。

读了这些诗，让我受益匪浅，让我有了很多以前没有的感悟。

正如有句话所言：对于命运中的幸运而言，诗歌正如点燃火炬——某种意义上，诗歌之光照亮突然醒来的人。

给孩子的诗读后感2诗歌相当于路标，辨认方向，感悟人生，命名万物，这就是命运中的幸运。

给孩子读诗读后感
《给孩子读诗》读后感。

《给孩子读诗》是一本由北岛编选的儿童诗歌集，其中收录了许多经典的儿童诗歌，如《小蜗牛》、《小兔子乖乖》等。

这本书以其简洁易懂的文字和生动有趣的插图，吸引了无数孩子和家长的喜爱。

在阅读这本书的过程中，我深深感受到了诗歌的魅力和儿童诗歌的独特魅力。

儿童诗歌以其简单易懂的语言和生动有趣的情节，能够引起孩子们的共鸣，激发他们对诗歌的兴趣和热爱。

在读这本书的过程中，我发现孩子们对于诗歌的理解和感受往往超乎我们的想象。

他们可以从中找到属于自己的快乐和悲伤，从中感受到生活的真谛和美好。

除了孩子们，家长们也能从这本书中获得很多启发。

家长们可以通过朗诵这些儿童诗歌，与孩子们一起分享诗歌的美好，增进亲子关系。

同时，家长们也可以从这些儿童诗歌中找到一些教育孩子的方法和技巧，使孩子们在欣赏诗歌的同时，也能够得到一些教育上的启发。

在读完《给孩子读诗》之后，我对儿童诗歌有了更深刻的认识和理解。

我相信，儿童诗歌是一种独特的艺术形式，它能够激发孩子们的想象力和创造力，引导他们去探索生活的奥秘，感受生活的美好。

我也相信，家长们应该多花一些时间，与孩子们一起共同欣赏这些儿童诗歌，让诗歌的美好成为孩子们成长道路上的一部分。

这本书不仅仅是一本儿童诗歌集，更是一本值得家长和孩子们共同品味的美好书籍。

给孩子的诗读后感孩子们，你们是否曾读过一些美丽动人的诗歌呢？诗歌是一种特殊的语言，它可以用简洁的文字表达出丰富的情感和意境，给人以美的享受和心灵的震撼。

在我们的成长过程中，诗歌扮演着重要的角色，它们不仅陶冶了我们的情操，还启迪了我们的智慧。

今天，我想和大家分享一些我读过的给孩子的诗，并谈谈我的感受。

首先，我想说的是《儿童之歌》。

这首诗是由德国诗人舒曼创作的，它以孩子们天真可爱的形象为题材，歌颂了孩子们的天性和纯真。

诗中描述了孩子们快乐的游戏、无忧无虑的生活，以及他们对自然的热爱和好奇心。

读完这首诗，我仿佛看到了一个个活泼可爱的孩子在我眼前跳跃玩耍，我也深深感受到了他们那纯真的心灵和对生活的热爱。

这首诗让我感受到了孩子们的纯真和天性的可贵之处，也让我更加珍惜自己的童年时光。

其次，我想谈谈《童年》这首诗。

这首诗是由俄罗斯诗人涅克拉索夫创作的，他以自己的亲身经历为素材，表达了对童年的美好回忆和对成长的思考。

诗中描述了诗人在童年时期的种种趣事和生活琐事，以及他对父母、老师和朋友的深深怀念。

读完这首诗，我感受到了诗人对童年的深深眷恋和对成长的思考，也感受到了他对亲情和友情的珍视。

这首诗让我回忆起了自己的童年时光，也让我更加珍惜眼前的一切。

最后，我想谈谈《童心》这首诗。

这首诗是由中国现代诗人余光中创作的，他以孩子们天真可爱的形象为题材，表达了对童心的赞美和对成长的思考。

诗中描述了孩子们天真无邪的笑容、纯真可爱的举止，以及他们对生活的热爱和对未来的憧憬。

读完这首诗，我感受到了诗人对童心的赞美和对成长的思考，也感受到了他对孩子们纯真可爱的喜爱。

这首诗让我更加珍惜自己的童年时光，也让我更加关注孩子们的成长和发展。

通过阅读这些给孩子的诗，我深深感受到了诗歌的魅力和力量。

诗歌不仅可以陶冶我们的情操，还可以启迪我们的智慧，它让我们感受到了美的享受和心灵的震撼。

希望孩子们能够多读一些优秀的诗歌，感受其中的美好和力量，让诗歌成为你们成长道路上的良师益友。

给孩子的诗读后感《给孩子的诗》这本书是一本充满温暖和智慧的童书，它通过精心挑选的诗歌和散文，向孩子们传达着许多宝贵的人生智慧。

这本书不仅仅是一本培养孩子阅读习惯和开拓他们想象力的读物，更是一本引导孩子成长的教育工具。

这本书的每一篇诗歌都别具一格，从儿童的视角出发，以简洁明了、活泼有趣的语言，将生活中最普通的事情变得独具意义。

与很多传统的儿童诗相比，这本书的诗歌更注重培养孩子的思维能力和情感触觉。

通过读这些诗，孩子们可以学会观察、思考和感悟，启发他们对世界的独特见解。

《给孩子的诗》中许多诗歌都具有温暖人心的情感，这让人们感受到作者对孩子们的热爱和关怀。

尤其是在现代社会中，孩子们常常被各种忙碌和压力所压迫，很难真正感受到亲情的温暖。

而这本书通过诗歌的形式，将家庭的温馨和爱意传递给孩子们，让他们感受到家庭的温暖和快乐。

此外，这本书还注重培养孩子们的品德修养。

每篇诗歌中都有着不同的寓意和教育目的，通过反思和思考，孩子们能够从中汲取到许多关于友爱、孝道、正直等方面的道德智慧。

这些道德教育对于孩子们的成长十分重要，能够帮助他们养成良好的品格和行为习惯。

与此同时，这本书的诗歌还鼓励孩子们积极面对困难和挫折。

在生活中，孩子们常常会遇到各种挑战和困难，正是这些挑战和困难塑造了他们的性格和个性。

这本书鼓励孩子们不放弃，勇敢面对困难，相信自己的能力。

通过读这些诗歌，孩子们会学会坚强和勇敢，克服困难，迈向成功。

总的来说，《给孩子的诗》是一本富有教育意义的童书。

它通过精心编选的诗歌和散文，切实关注孩子的身心健康发展，引导他们成为有思想、有情感、有品德的人。

同时，这本书也为大人们提供了一个和孩子们亲近的机会，通过陪伴孩子们一起阅读和讨论，增进家长与孩子之间的感情。

我相信，这本书对孩子们的成长将会产生积极而深远的影响。

给孩子的诗读后感优秀5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作方案、工作总结、心得体会、演讲稿、合同协议、条据书信、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, insights, speeches, contract agreements, policy letters, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!给孩子的诗读后感优秀5篇写读后感是一种文学探索的过程，通过它我们可以深入研究书中的文学元素和风格，优秀的读后感可以是学术性的，也可以是轻松的，下面是本店铺为您分享的给孩子的诗读后感优秀5篇，感谢您的参阅。

2024年给孩子的诗老虎读后感《老虎》是一本富有教育意义的儿童诗歌。

故事以一只可爱的老虎为主角，通过它的遭遇和成长，让孩子们了解到了勇敢、友善和善良的重要性。

这本书给我留下了深刻的印象，下面是我对这本书的读后感。

首先，我被书中的老虎形象所吸引。

这只老虎不同于我们通常所想象的那种凶猛恐怖的动物，它的形象更加可爱和温和。

作者通过文字描绘出了老虎活泼、好奇、友善的性格，让孩子们瞬间喜欢上了这只可爱的小动物。

而且，老虎在故事中所表现出来的善良和勇敢也是值得我们学习的。

其次，我觉得这本书给孩子们传递了一种积极向上的价值观。

在故事中，老虎遇到了困难和挑战，但是它勇敢地面对并且解决了这些问题。

通过老虎的经历，我们可以看到勇敢面对困难、克服困难并取得成功的重要性。

每个人在成长中都会遇到各种各样的问题，这本书教给我们的是要勇敢地面对困难，不要退缩，相信自己能够克服一切困难。

另外，这本书强调了友善和善良的重要性。

在故事中，老虎和其他动物建立了深厚的友谊。

他们相互帮助，相互支持，共同度过了困难的时刻。

这教给我们一个道理，那就是友善和善良是人与人之间最重要的品质之一。

只有懂得关心他人，乐于助人，才能得到他人的尊重和喜爱。

这对于孩子们来说是一个非常宝贵的教育。

最后，这本书的绘画也给我留下了深刻的印象。

插画色彩鲜艳、形象可爱，给人一种亲切的感觉。

绘画的细节描绘得非常入微，让读者对老虎和其他动物的形象更加直观、生动。

绘画与文字相辅相成，让整个故事更加有吸引力。

总的来说，这本《老虎》是一本富有教育意义的儿童诗歌。

它通过讲述老虎的故事，教会孩子们要勇敢、友善和善良。

书中的形象描绘和绘画设计都非常精彩，让人们身临其境地感受到了故事的魅力。

读完这本书，我想孩子们一定会对老虎、友善和善良有一番更深刻的理解。

相信这本书会成为孩子们生命中的一本宝贵的财富。

给孩子的诗读书笔记给孩子的诗读书笔记篇1诗读书笔记：给孩子的诗孩子，这首诗，我想给你讲讲。

它不是糖果，不是玩具，它的名字叫“给孩子的诗”。

这是一份礼物，一份献给你的礼物。

孩子，你可能会问，为什么我要读这样的诗呢？它不是普通的书，它是一首诗。

我会告诉你，因为这是一首特别的诗，它用最简单、最直接的方式，表达了人类最深层的情感和思想。

它像一面镜子，反映出你的内心世界，让你看到自己的影子。

孩子，你可能会发现，这首诗里没有漂亮的公主，没有神奇的魔法。

但是，我相信你会在这首诗中找到自己的梦想和希望。

它告诉你，每个人都有自己的故事，每个人都有自己的英雄。

孩子，你可能会发现，这首诗里没有华丽的词藻，没有复杂的句子。

但是，我相信你会在这首诗中找到自己的语言和节奏。

它告诉你，语言是美丽的，语言是力量的。

孩子，你可能会发现，这首诗里没有复杂的情节，没有精彩的故事。

但是，我相信你会在这首诗中找到自己的思考和感悟。

它告诉你，生活是简单的，生活是美好的。

孩子，我希望你能理解这首诗的意义。

它不是教你学习知识，它不是教你学会技能。

它教你学会欣赏，学会理解，学会感受。

孩子，这首诗是给你的。

它告诉你，生活是美好的，生活是值得珍惜的。

它告诉你，你有自己的梦想和希望，你有自己的语言和节奏。

最重要的是，它告诉你，你有自己的思考和感悟。

孩子，我希望你能珍惜这首诗，它能给你带来快乐和启发。

给孩子的诗读书笔记为本网站原创作品，不得擅自转载！给孩子的诗读书笔记篇2给孩子的诗，是孩子成长中的一道甜点。

它们是甜蜜的糖果，让人回味无穷。

我读了一本叫《给孩子的诗》的书，它是由一位著名的诗人编写的。

这本书里有许多美丽的诗歌，这些诗歌讲述了许多关于爱、友谊、家庭和自然的故事。

我最喜欢的一首诗是《月亮》，它讲述了一个小男孩和他的妈妈一起看月亮的故事。

这首诗让我感到温馨和幸福，因为它让我感受到了家庭之间的爱和关怀。

我还读了一首关于友谊的诗，它叫《朋友》。

这首诗讲述了一个男孩和他的朋友一起冒险的故事。

给孩子读诗读后感最近读了这本书，心里就像被春风轻轻拂过，泛起了一圈又一圈温暖而柔软的涟漪。

书里的一首首诗，就像一颗颗璀璨的星星，照亮了我内心那些许久未曾被关注的角落。

每一首诗，都仿佛是一个小小的世界，充满了无尽的想象和纯真的情感。

其中有一首诗让我印象特别深刻，那是金子美铃的：“谁都不要告诉/好吗？清晨/庭院角落里，花儿/悄悄掉眼泪的事。

万一这事/说出去了，传到/蜜蜂耳朵里，它会像/做了亏心事一样，飞回去/还蜂蜜的。

”当我第一次读到这首诗的时候，我的眼前仿佛就出现了那个清晨安静的庭院角落，花儿上挂着晶莹的露珠，就好像是花儿在悄悄地掉眼泪。

而诗人那充满童趣和善良的心思，更是让我忍不住笑出声来。

她担心蜜蜂知道了花儿掉眼泪，会以为是自己采蜜让花儿伤心了，然后飞回去还蜂蜜。

这是多么可爱又奇妙的想法呀！读着这首诗，我想起了自己小时候的一件趣事。

那时候我大概也就七八岁，特别喜欢在奶奶家的院子里玩耍。

奶奶家的院子很大，种满了各种各样的花花草草。

有娇艳的月季花，有淡雅的茉莉花，还有爬满架子的牵牛花。

有一天早上，我早早地就起了床，跑到院子里去看我的那些“小伙伴”。

我发现一朵月季花的花瓣上有一颗大大的露珠，在阳光的照耀下闪闪发光。

我盯着那颗露珠看了好久，心里想着，这是不是月季花偷偷哭了呀？是不是我昨天没有陪它说话，它觉得孤单了？我越想越觉得自己好像做错了事，心里特别愧疚。

于是，我决定要好好安慰一下这朵月季花。

我轻轻地抚摸着它的花瓣，对它说：“月季花，你不要哭啦，我以后每天都会来陪你说话的。

”说完，我还觉得不够，又跑去屋子里拿了一个小杯子，小心翼翼地把那颗露珠接到杯子里，想着这样月季花就不会再掉眼泪了。

结果，我捧着杯子刚转过身，就不小心摔了一跤，杯子里的露珠全洒了。

我坐在地上，看着空空的杯子，哇的一声就哭了起来。

奶奶听到我的哭声，赶忙跑出来问我怎么了。

我一边哭一边说：“奶奶，我想把月季花的眼泪留住，可是我不小心把它弄洒了。

读《给孩子的诗》有感(2)
《给孩子的诗》让我感受到了深刻的爱，这是面对孩子们无私奉献的思想，一种新颖的处世态度。

一首诗里充满了对孩子们的祝福和祝愿。

作者以安详的语调来祝福孩子们，读来令人温暖而放松。

就像《仙剑奇侠传》里那句“此行不负，期待明年相会”，在激昂的旋律中吐露出期盼与温情。

在这样的背景中，孩子们会更加热爱生活，更加去拥抱生活的每一刻。

最让我惊叹的一句话是“让我带你穿越历史的变迁”。

这表达了父母对孩子的浓浓关爱，不仅诉说着他们的心意，也像是一个承诺，承诺父母将永远伴随着孩子，陪伴着孩子一起成长。

作者用“给孩子的诗”这样一首有关家庭、爱情、成长和未来的诗，让孩子们更加深刻地理解这些价值观，让其茁壮成长，开心快乐度过每一个童年。

给孩子的诗的读后感《给孩子的诗》是一本深受孩子喜爱的诗歌集，作者以一种简练、鲜活的语言，表达了对孩子们的关怀、关爱和祝福之情。

我读完这本书后，心中涌动起许多感慨和思考。

这本书的诗歌虽然简短，但却充满了童真和乐趣。

作者通过对于一些日常场景的描绘，展现了孩子们活泼、好动的天性。

比如《蝴蝶》这首诗，以如游舞的蝴蝶作为引子，描述了孩子们在游戏中的快乐，将他们活泼可爱的一面展现得淋漓尽致。

这样的诗歌让我不禁回忆起了自己小时候的玩耍场景，仿佛重新回到童年，感受到了当时的天真和愉快。

与此同时，《给孩子的诗》中的一些诗歌也让我感触颇深。

其中有一首诗叫做《成绩单》，表达了对孩子学习压力的思考。

这首诗以一张平庸的成绩单为切入点，让我看到了当代社会对孩子们学习的苛刻要求。

作者在诗中不仅呼吁大人们不要只看孩子的分数，更强调了孩子们应该快乐地学习，发展个人特长，让孩子有机会自由发展，将潜力释放出来。

读完这首诗，我深深地感受到了对于教育的思考，以及对孩子们成长的期待。

除了对教育的思考，这本书还表达了对家庭、亲情的热爱和呵护。

有一首诗叫做《围巾》，描绘了母亲为孩子们织围巾的场景。

诗中以简洁的语言展现了母亲的爱意和孩子们的快乐，让我对家人之间的关爱和温暖产生了更深的思考。

在当今快节奏的社会中，家庭的温暖和亲情显得尤为重要。

通过这首诗，我不禁想起了自己小时候妈妈为我织毛衣的场景，我也感受到了母爱的伟大和博大。

《给孩子的诗》中的诗歌内容丰富多样，既有对自然的描绘，也有对人情世故的思考。

这样的诗歌不仅能够激发孩子们的想象力和创造力，还能够引导他们去观察和思考生活。

除此之外，这本诗集的语言简练、优美，诗歌有着鲜明的节奏和节奏感，读起来十分流畅。

这样的特点既可以吸引孩子们的注意力，也能使他们从中感受到语言的美和艺术的力量。

总之，《给孩子的诗》是一本充满了爱与温暖的诗歌集。

它不仅可以给孩子们带去快乐和欢笑，也能对他们的成长产生积极的影响。

给孩子的诗读后感《给孩子的诗》是一本由雨果·克拉克创作的童诗集。

通过这本诗集，克拉克向孩子们传递了积极向上、充满梦想和希望的信息。

读完这本诗集，我深受启发，对于孩子们的成长和教育有了更深入的思考。

这本诗集中的每一首诗都表达了克拉克对孩子们的深情厚意。

作者以诗歌的形式，将自己的智慧和经验分享给孩子们，为他们指引了人生道路。

例如，在《别怕》这首诗中，作者告诉孩子们不要害怕困难和失败，要勇敢地面对挑战。

无论遇到任何困难，都要坚守自己的理想和梦想，勇往直前。

这段诗给我留下了深刻的印象，让我明白了成功需要勇气和坚持。

除了鼓励孩子们勇敢面对困难外，克拉克的诗还引导孩子们保持怀疑精神和对世界的好奇心。

在《探险家的勋章》这首诗中，作者将世界比喻成一个广阔的海洋，而孩子们就是勇敢的船长们。

通过探险和冒险，孩子们可以发现未知的领域，扩大自己的视野。

这让我意识到，教育的目的不仅是传授知识，更重要的是培养孩子们的思维能力和好奇心，使他们能够主动去探索和创造。

此外，克拉克的诗还教会了孩子们爱护环境和保护自然的重要性。

在《倾听大自然》这首诗中，作者呼吁孩子们停下脚步，倾听大自然的声音。

他通过描述大自然的美丽和独特之处，让孩子们明白了大自然是我们的财富和责任。

诗中的这一观点让我深思：作为未来的主人翁，我们应该保护好我们的家园，与大自然和谐相处。

总之，我认为《给孩子的诗》是一本富有教育意义的童诗集。

通过这本诗集，克拉克向孩子们传递了积极的价值观和梦想，鼓励他们不断成长和探索。

这些诗歌不仅给孩子们带来了欢乐，还激发了他们的思考和创造力。

通过阅读这本诗集，我深受启发，对于孩子们的成长和教育有了更深刻的理解。

我希望每一个孩子都能读到这本诗集，从中汲取智慧和勇气，在自己的成长道路上勇往直前。

给孩子的诗读后感《给孩子的诗》是一首由朱自清创作的诗歌，它以浅显易懂的语言，表达了对孩子们的深深祝福和期望。

这首诗歌通过对孩子们的呼唤，表达了诗人对孩子们的美好祝愿，以及对他们成长的期待和鼓励。

读完这首诗，我深受感动，也对孩子们的成长充满了期待。

首先，诗中的“小草”、“小鸟”、“小猫”、“小狗”等生动的形象，让我不禁想起了童年时的自己。

在那个时候，我们仿佛也是这样一群活泼可爱的小动物，充满了好奇和憧憬。

而诗中的“小朋友”，更是让人感受到了诗人对孩子们纯真的喜爱和珍惜。

在诗人的笔下，孩子们是那样天真无邪，是那样可爱动人。

他们的笑容、眼神、行为，都让人感受到了生活的美好和纯粹。

其次，诗中对孩子们的祝愿，更是让人感受到了诗人对他们的无尽关怀和期待。

诗中的“愿你们在春天里长出许多的绿叶”、“愿你们在夏天里结许多的果实”、“愿你们在秋天里收获一切”、“愿你们在冬天里有一个温暖的家”，这些祝愿无不表达了诗人对孩子们美好未来的期盼。

诗人希望他们能在春天里茁壮成长，在夏天里收获果实，在秋天里取得丰硕的成果，在冬天里拥有温暖的家庭。

这些祝愿不仅是对孩子们的期待，更是对他们成长的鼓励和关爱。

最后，读完这首诗，我深深感受到了诗人对孩子们的深深眷恋和无尽关怀。

他用最简单的语言，表达了对孩子们的美好祝愿，也表达了对他们成长的期待和鼓励。

在这个充满挑战和机遇的社会里，孩子们需要更多的关爱和鼓励，需要更多的美好祝愿和期待。

而这首诗，正是对他们最好的鼓励和关怀。

总之，读完《给孩子的诗》，我深受感动，也对孩子们的成长充满了期待。

诗中的对孩子们的呼唤和祝愿，让我感受到了诗人对他们的深深眷恋和无尽关怀。

希望每一个孩子都能茁壮成长，收获美好的未来。

愿他们在春天里长出许多的绿叶，在夏天里结许多的果实，在秋天里收获一切，在冬天里拥有一个温暖的家。

愿他们健康快乐，幸福美满。

给孩子的诗：诗歌对儿童成长的影响1. 引言在孩子的成长过程中，阅读和接触诗歌可以带给他们许多好处。

诗歌不仅仅是一种艺术形式，更是一种寓教于乐的工具，它能够激发孩子们的想象力、语言能力和情感表达。

本文将探讨诗歌对儿童成长的积极影响。

2. 发展想象力儿童天生就有丰富的想象力，而诗歌可以通过抽象的语言和形象化的描绘来激发他们更深层次的思考。

通过阅读和欣赏各种类型的诗歌作品，孩子们可以获得丰富多样、独特个性化的图像和声音，从而扩大他们对世界的认知和理解。

3. 促进语言能力与散文相比，诗歌有着独特的韵律、节奏和格律。

这些音乐元素使得儿童在朗读或听到诗歌时更容易记住，并且有助于培养他们的语言能力。

通过接触和模仿诗歌的形式和用词，儿童可以逐渐提高自己的表达能力、理解力和词汇量。

4. 培养情感表达在儿童心灵纯净而活泼的阶段，诗歌能够引发他们丰富的情感表达。

无论是欢乐还是忧愁，诗歌可以帮助孩子们用语言去描述和理解自己的感受。

通过与诗歌中的主题、意象以及情感共鸣，儿童能够得到安慰、启示并且更好地认识自己。

5. 培养审美意识通过接触各种类型和风格的诗歌作品，孩子们不仅能够培养对文学艺术形式的欣赏力，还可以提升他们对美感的敏锐程度。

这种审美意识不仅局限于文学领域，在日常生活中也将影响孩子们对音乐、绘画和其他艺术形式的欣赏与创造。

6. 结论给孩子读诗不仅仅是一种娱乐活动，更是一种积极的教育方式。

诗歌能够激发孩子们的想象力、促进语言能力、培养情感表达和审美意识。

因此，我们应该在孩子成长的过程中给予他们更多接触诗歌的机会，并引导他们从中受益，在共同创造美好世界的同时，也让他们成为更全面发展的个体。

以上就是《给孩子的诗：诗歌对儿童成长的影响》这一主题所编写的内容。

希望能对您有所帮助！。

给孩子的诗读后感童年是生命中最开心的阶段，充满了无限的想象力和无忧无虑的快乐。

在我小时候，读过许多有关童年的诗歌，其中一首非常让我难忘的诗歌是《童年的快乐》。

这首诗给我带来了一种特殊的感觉，让我回想起童年的点点滴滴，激发了我对童年快乐的深思。

《童年的快乐》是一首由杨洪基创作的诗歌，通过描述儿童在童年时期的欢乐和快乐，表达了对纯真年代的怀念和对成长的认同。

读完这首诗，我仿佛回到了童年的时光，感受到了当时的快乐与无忧无虑。

诗中的第一句就让我产生了共鸣：“儿时快乐无止境。

”童年是一段没有尽头的快乐时光，我们可以穿越星空，探索新的世界。

我记得小时候，我经常会和朋友一起玩耍，探索未知的事物。

我们会在田地里捉迷藏，追逐清风，感受大自然的美妙。

在这个时候，我们是自由的鸟儿，可以尽情地奔跑、尖叫、笑。

我们认为这些瞬间是永恒的，我们永远不会长大。

诗中的一些描写让我想起了我和朋友们一起度过的美好时光。

比如，“笑声听不停，脸上总洒满阳光。

”那时候的我们总是开怀大笑，无论是追逐比赛还是在一起谈笑风生，我们的脸上总是洋溢着阳光般的笑容。

每当有不愉快的事情发生时，我们总能通过开怀大笑来解决问题。

童年是如此单纯，我们总能从简单的事情中找到快乐。

此外，还有一句诗让我感动：“水泡蛙鸣饭桌风。

”这句诗描绘了我们小时候吃饭的场景。

我记得从小我家的饭桌上总是热闹非凡，我和弟弟妹妹们一起围坐在桌子旁，听着爸妈讲故事，品尝着妈妈做的好吃的菜肴。

家人的团聚给了我安全感和幸福感，让我感受到了爱的温暖。

通过这首诗，我也深刻地认识到童年的快乐是无法复制的，它是独一无二的。

在成长的过程中，我们会逐渐失去这种纯真和快乐。

我们不再相信奇幻的事物，我们开始担心未来，承受压力。

这让我不禁思考，是否有办法保持童年时那种无忧无虑的快乐呢？当然，童年中仍然有一些不快乐的事情。

比如，诗歌中描绘的游泳被淹没、“赛车跌破了头”等情节，这些都是孩子们在生活中的一部分。

然而，即使是这些不愉快的事情，依然不能磨灭我们对童年的快乐的回忆。

给孩子的诗北岛读后感想英文回答：After reading the poem "For a Child" by Bei Dao, I was deeply moved by the profound and thought-provoking words. The poem captures the essence of childhood innocence and the harsh realities of the world we live in. It made me reflect on my own experiences as a child and the challenges I faced as I grew up.The poem begins with the lines "For a child/ the world is full of wonders," which immediately struck a chord with me. As a child, everything seemed magical and full of possibilities. The simplest things, like a butterfly or a rainbow, could fill me with awe and wonder. But as I grew older, I started to realize that the world is not always as enchanting as it seems.Bei Dao skillfully juxtaposes the beauty and innocence of childhood with the harshness of reality. He writes, "Butas you grow/ you'll find out/ that the world is full of thorns." This line reminded me of the challenges and hardships I faced as I transitioned into adulthood. The poem serves as a reminder that life is not always easy, and that we must navigate through the thorns to find our way.One of the most powerful lines in the poem is "The world is a book/ with the pages torn out." This metaphor perfectly captures the sense of loss and disillusionment that often comes with growing up. It made me think about the dreams and aspirations I had as a child, and how they were sometimes shattered by the realities of life.Despite the somber tone of the poem, there is also a message of hope and resilience. Bei Dao writes, "Hold on tight/ to the last page/ and start again." This line reminded me that no matter how difficult life may be, we should never give up. We should hold on to our dreams and keep pushing forward, even when the odds are against us.中文回答：读完北岛的诗《给孩子》，我深受其深刻和发人深思的文字所感动。

给孩子的诗读后感最新6篇《给孩子的诗》是由北岛选编的，他不仅是诗人、作家，也是一个好爸爸，他编这本书的最大原因就是希望他的孩子以及所有的孩子们能够读到好诗，真正体会诗歌的文字和韵律美。

下面给您带来给孩子的诗读后感，希望能够帮助到您。

给孩子的诗读后感1今天，我读了《给孩子的诗》这本书，它深深地吸引了我。

这本书有外国诗和中国诗两种。

我觉得“假如生活欺骗了你”这首诗包含了深刻的道理。

它告诉我们不要悲伤，不要心急。

要快乐地生活，要相信光明，要相信未来。

在现实生活中要快乐地生活，珍惜每一天，不要活在忧郁的阴影里。

“想想别人”这首诗，让我明白了一个道理：当我们做任何事情的时候，要多想想别人，换位思考。

那在我的生活中，当别人需要帮助的时候。

要伸出援助之手，让每个人感到世界的任何地方都充满了爱，我们生活在温暖的阳光里。

诗的形式多种多样，内容丰富多彩。

我应该多读这些诗。

给孩子的诗读后感2我的妈妈曾经送给我一个名号——“马桶诗人”，为什么呢?因为我幼年时一边坐在马桶上，一边常随口胡诌所谓的诗句。

那当然不能算作诗，充其量是把一个一个字组成一个句子，组成几个句子，虽然自己也不懂是什么意思，可是就是觉得有趣，像唱歌一样好听。

后来背唐诗，读起来朗朗上口，比我自己胡诌的句子要好听几万倍，我就明白原来诗是有韵律感的。

北岛在自序中就很清楚地写明他选编《给孩子的诗》的标准有三点：一是音乐性，二是可感性，三是经典性。

对于我来说，可能还不明白什么样的诗才算经典，但是通过读诗歌，我在登泰山时，首先想到的就是“会当凌绝顶，一览众山小”;在西北的戈壁滩，我想到的则是“大漠孤烟直，长河落日圆”;而在家乡西子湖畔，则常常会想起“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”;在富庶的广东，我则想到东坡居士的“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”;与爸爸妈妈泛舟漓江时，“江作青罗带，山如碧玉簪”这句诗就自然而然跳了出来;到了舟山东海边，海子的“面朝大海，春暖花开”好像最应景了。

最新的给孩子的诗读书笔记读古诗词，要从娃娃抓起。

我们看看小学生读了古诗词，有哪些看法吧。

下面是为大家精心整理了一些关于给孩子的诗读书笔记，希望你喜欢。

欢迎查阅。

给孩子的诗读书笔记1暑假，很多同学都喜欢到外面去游览湖光山色，我却喜欢抱着《小学生中华经典诗词读本》开始我的“诗中游”。

当看到“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”的幽静时，我会心驰神往;当看到“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的美景时，我会沉醉自失;当看到“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的怅惆时，我会为其伤感……但令我最难忘的是诗中的喜和乐。

当我读到“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”时，眼前是一个何其清新自然、何其美丽动人的境界!怀着许多喜悦，我走入了一个满眼绿色、充满泥土芳香的大草原。

当我读到“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符”时，我脑中立即展现出一幅人们喜迎新春的图画。

画中王安石眉梢舒展，把酒当歌。

喜庆的风光尽收眼底。

相信大家对杜甫的名句“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”一定了解颇多，读着这句诗时，我仿佛进入了一片明媚秀丽的世界，听着黄鹂鸣唱，看着白鹭飞翔，到处生机勃勃!好一个令人乐而忘返的境界!“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

”在我学习的课本里也有，每当吟咏这诗句时，总会觉得很神秘。

今天再读，眼前便展现出一幅画来：静静的夜，深蓝色的夜空，空中镶着一盘月，月光轻轻地洒在湖上、树上。

树枝上，两只小鸟儿相互依偎着，甜甜地编织着自己的梦。

一阵微风吹来，清新扑面，眼睛闭上，这月色和鸟儿融入水里，而我也融化在画中，心中便有说不出的愉快。

当我轻轻合起手中的《小学生中华经典诗词读本》时，清新的诗句，快乐的情调，无不令我陶醉，令我流连忘返。

我不禁赞叹，果真一本好书!给孩子的诗读书笔记2古人流传下来的古诗词数量众多，语言优美，我们从小就在父母的教育下会背诵很多的古诗，当时对这些诗词的意义还不太理解。

但也能感觉到诗词的语言的丰富和优美。

这次和孩子共读《小学生学习古诗词》这本书，随着年龄的增长，对一些诗词的理解有更深的体会。

放大美好——读《给孩子的诗·你不快乐的每天都不是你的》有感斜阳映在水塘，若是足以令你欢乐，爱情，美酒，或许欢笑，便也不足轻重。

——题记夜晚时分，窗外灰蒙蒙的天仿佛我灰蒙蒙的心情，黯淡、伤心。

手边的一盆多肉植物已经萎缩，尽心照顾却杯水车薪，而考试的失败更是火上浇油。

打开手边《给孩子的诗》，《你不快乐的每天都不是你的》——来自葡萄牙诗人佩索阿的小诗，简洁、平庸，却让我不由苦笑——我的快乐、我的美好，又在哪儿呢？没心学习，见窗外狂风雨走了，便闲步于绿荫小路，心静了，情也淡了。

雨后的空气分外清爽，花香、草香中仿佛还夹杂着泥土味儿。

小鸟在枝头由于雨停了而惊喜若狂，叽叽喳喳地表达愿意。

低头一看，脚边是一片被雨水浸润了的草地。

一场忽如其来的暴雨狠狠地暴虐了小草，豆一般大的雨珠如刀一般尖利，鞭打了小草。

这小草，还活得了吗？哈腰，凝视，小草竟仍旧绿得逼人，泛着幽香，挺直了腰板，抬着头，望着远方雨后的夕阳，闪耀着美好，显得分外快乐。

阳光的照耀下，晶莹的雨珠显得分外刺眼。

这小草啊，仿佛每一次打击关于它们都是一场不测的旅游，每一次暴虐都让它们更为美好与快乐！也是，美好与快么多，什么要？有些然。

夜色了，雨后天黑得快、黑得早。

内心装着卷上刺目的分数，走在回家的路上，抬却已经是一片乌黑的夜。

望了望天空，天，那么黑，黑得令人窒息，像一乌黑的墨水注在天上，而我就是墨水上的一滴，天之下我是多么细小，多么轻微，多么无能力。

是啊，这样努力，这样呵，却得不到自己意的成，却萎了，你就是一滴墨水！怎么没有星星⋯⋯望着天空，一片黯淡，一片沉寂。

找，方，一点微光拂我的眼角，内心一悸，定眼一看，是一星，一小小的星，嵌在遥的天幕，泛着黯淡的光。

啊，星！它是么轻微，么细小，就和我一。

但是，它却着光辉，即便不足挂齿，却放着美好。

它不孤单，不迷惑，快非常，一刺眼的星！是啊，美好与快么多，什么要愁苦？然了。

“无你怎么活，只需不快，你就没有生活。

“ 中提到。

给孩子的诗读后感孩子是上帝赐予我们的礼物，他们是一片洁白的纸，等待我们用爱和智慧来书写他们的人生。

而诗歌，则是一种独特的表达方式，可以触动孩子们内心的弦，激发他们对世界的想象和对美的感知。

最近，我读了一本给孩子的诗集，深受其感动。

在这篇读后感中，我想分享一些我对这本诗集的体会和思考。

这本诗集以其简练而富有意境的文字，打动了我的心灵。

诗集中的每一首诗都像是一张小小的画卷，通过细腻而生动的描绘，勾勒出了一个个美丽的场景。

正是这些场景让我对自然、对生活产生了更深的感悟。

比如，在《清晨的小溪》中，诗人用诗意的文字描绘了清晨溪水的静谧与流动，让人仿佛置身其中，感受到大自然的宁静与生机。

而在《彩虹的微笑》中，诗人用绚丽的词藻描绘了彩虹在天空中的美丽和神秘，以及人们对彩虹微笑的喜悦。

这些诗歌让我回忆起了童年时的美好时光，让我再次感受到了内心深处对大自然的敬畏和赞美之情。

此外，这本诗集也给予了我对人生的思考和启示。

在《向前冲》这首诗中，诗人描述了一个努力奔跑的小男孩，他在困难面前从不退缩，敢于冒险，勇往直前。

我被这个小男孩的勇气和坚韧精神所深深打动，也受到了他的激励，让我重新审视自己的生活态度和对困难的应对能力。

读完这本诗集，我开始思考如何将这些美丽的诗歌带给我的孩子。

我决定每天与孩子共读一首诗，与他们分享诗歌中所传递的美好和智慧。

我相信，通过诗歌，孩子们能够更好地理解自然界的奥秘与人生的道理，能够更加敏锐地捕捉到生活中的美好瞬间，并从中获得思考和启发。

给孩子的诗读后感，这本诗集不仅仅是一本给孩子读的诗集，更是一本给大人的诗集。

它告诉我们，无论是孩子还是大人，我们都应该保持对世界的好奇心和对美的追求，用诗意的眼光去感知生活中的每一个瞬间。

同时，它也提醒我们，教育孩子不仅仅是传授知识，更是培养他们对美的感知和对人生的热爱，在他们的心灵中播下美丽和智慧的种子。

通过读这本诗集，我不仅重新点燃了我对诗歌的热爱，也受到了启发和教育。