艺术学概论形考作业答案(四).讲课稿
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艺术概论形成性考核答案一、填空题1.关于艺术起源的五种传统观点有“模仿说”、“游戏说”、“表现说”、“巫术说”、“劳动说”等2.艺术作为一种特殊的社会意识形态,艺术生产作为一种特殊的精神生产,决定了艺术必然具有形象性、主体性、审美性等基本特征。
3.关于艺术的起源尽管有多种多样的说法,但最终还是应当归结于人类的实践活动。
4.通过对艺术起源学说的学习,我们可以清楚地看出,艺术的产生经历了一个由实用到审美、以巫术为中介,以劳动为前提的漫长历史发展过程。
5.主体性作为艺术的基本特征之一,体现在艺术生产活动的全过程中,包括艺术创作、艺术作品、艺术欣赏。
6.艺术作为人类审美活动的最高形式,集中体现出人类的审美意识,凝聚和物化了人对自然界、社会的审美关系。
7.概括地讲,艺术教育的根本任务和目标,就是培养全面发展的人才。
游戏说起源于“游戏”。
这种学说的代表人是 18 世纪德国哲学家席勒和 19 世纪英国哲学家斯宾塞,称为“席勒一斯宾塞理论”。
这种说法认为,艺术活动或审美活动起源于人类所具有的游戏本能.1.形象性: 艺术的基本特征之一是形象性。
哲学、社会科学总是以抽象的、概念的形式来反映客观世界,文学、艺术则是以具体的、生动感人的艺术形象来反映社会生活和表现艺术家的思想情感。
艺术形象是客观与主观的统一. 内容与形式的统一.,艺术形象是个性与共性的统一。
2.主体性: 艺术的另一个基本特征是主体性。
艺术作为一种特殊的社会意识形态,艺术生产作为一种特殊的精神生产,决定了艺术必然具有主体性的特征。
主体性作为艺术的基本特征之一,体现在艺术生产活动的全过程,包括艺术创作.艺术作品和艺术欣赏。
三、1.怎样认识艺术起源的"多元决定说"艺术的起源有“模仿说”、“游戏说”、“表现说”、“巫术说”、“劳动说”等五种,第六种说法便是“多元决定论”。
法国结构主义学者阿尔都塞的“多元决定论”认为,任何文化现象的发生都有多种多样的复杂原因,而不是由一个简单原因造成的。
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形考作业形考作业是课程的一部分,用于评估学生对于《艺术学》的理解和掌握程度。
以下是一些可能包含在形考作业中的内容:1. 艺术史概述:学生可能需要描述不同艺术时期的特点、重要艺术家以及相关艺术作品。
2. 艺术理论:学生可能需要解释不同艺术理论的基本原理,并将其应用于实际艺术作品中。
3. 艺术分析:学生可能需要分析一幅艺术作品,并描述其中的艺术元素、技法和主题。
4. 艺术鉴赏:学生可能需要欣赏一幅艺术作品,并表达对其的个人看法和感受。
形考作业的具体要求将由教师在课程中提供,并根据每个学期的教学进度进行调整。
网考作业网考作业是以在线形式完成的考试,通常涵盖课程的各个方面。
以下是一些可能包含在网考作业中的内容:1. 选择题:学生可能需要从几个选项中选择正确的答案。
2. 填空题:学生可能需要填写相应的单词或短语以完成句子。
3. 简答题:学生可能需要简要回答与《艺术学》相关的问题,包括艺术理论、艺术史和艺术分析等内容。
4. 作文题:学生可能需要就一个特定的主题撰写一篇关于艺术的文章。
网考作业的具体要求将在考试前由教师发布,并根据每个学期的教学进度进行调整。
答案确认注意,我们无法提供具体的作业和,因为这些答案通常需要由学生们自己完成,并由教师进行评估。
我们建议学生们根据教材和课堂讲解来完成作业和考试,并向教师咨询任何不确定的问题。
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《艺术学概论(1159)》——任务1的答题界面温馨提示:请在20分钟内保存答案,切换题型前先保存答案!提交后客观题直接显示分数,主观题则需要教师评阅后才有分数!当前题型:单项选择(单项选择题:只有一个答案是正确的,多选、错选均不得分(每题3分,共45分))4969•1、“以情感人”、“潜移默化”、“寓教于乐”是艺术()作用的特点。
(3.0分)•A、审美娱乐•B、审美认知•C、审美理想•D、审美教育•2、艺术的发生虽然是多元决定的,但是,()与劳动说更为重要。
从根本上讲,艺术的起源最终应4970归结为人类的实践活动。
(3.0分)•A、表现说•B、模仿说•C、巫术说•D、游戏说4971•3、美育的核心是()。
(3.0分)•A、艺术教育•B、学校教育•C、家庭教育•D、社会教育•4、所谓()是指一种活跃的、丰富的、深刻的内心活动,它伴随着强烈的情感情绪,把艺术家长期对于生活的感受、观察和思考,形成艺术创作的基础和前提,乃至萌发不可遏制的创作欲望。
(3.0分) 4972•A、艺术传达•B、艺术鉴赏•C、艺术构思4973•5、“以美育代宗教” 的思想是()提出的。
(3.0分)•A、胡适•B、蔡元培•C、王国维•D、鲁迅4974•6、11.系统地以理论方式提出艺术起源于“表现”理论的是()。
(3.0分)•A、叔本华•B、泰勒•C、克罗齐•D、詹姆斯•7、()是指深藏在艺术作品中内在的含义或意味,常常具有多义性、模糊性和朦胧性,体现为一种哲理、诗情或神韵,经常是只可意会,不可言传,需要欣赏者反复领会、细心感悟,用全部心灵去探究和4975领悟,它也是文艺作品具有不朽的艺术魅力的根本原因。
(3.0分)•A、艺术风格•B、艺术特色•C、艺术语言•D、艺术意蕴•8、德国的()主张将美学与艺术学区分开来,从而标志着艺术学作为一门独立的学科正式形成。
因4976此,他也被称为“艺术学之父”。
(3.0分)•A、格罗塞•B、康拉德•费德勒•C、狄索瓦•D、黑格尔4977•9、最早提出“游戏说”的哲学家是()。
2023年春艺术学概论形成性考核册参照答案艺术学概论作业1(二)1、艺术本责问题旳科学理论基础人类社会生活从总体上可以划分为物质生活与精神生活两大构成部分。
艺术生产作为一种特殊旳精神生产,是为了满足人们旳审美需要。
马克思提出了“艺术生产”旳概念,将“艺术”与“生产”联络起来,从生产实践活动出发考察艺术问题,把艺术看作一种特殊旳精神生产,在美学和艺术史上是一种前所未有旳创举。
2、“艺术生产”理论给艺术学研究提供了哪些启示?第一,艺术生产理论揭示了艺术旳来源、性质和特点。
首先,从艺术旳来源看,艺术生产自身经历了一种漫长旳历史过程才从物质生产中分化出来。
人类最初旳艺术品常常同生产劳动实践有着直接旳联络,它们或者是劳动工具如精致旳石器、骨器等,或者是劳动成果如用来作为装饰品旳兽皮、兽牙、羽毛等。
伴随生产力旳发展和人类社会旳进步,艺术生产逐渐独立出来。
艺术来源也许有多种多样旳原因,但归根结底,以劳动为前提,以巫术为中介,艺术旳来源离不开人类旳社会实践活动。
另一方面,从艺术旳性质和特点看,艺术作为审美主客体旳最高形式,首先是客观社会生活旳反应,另首先又凝聚着作家艺术家主观旳审美理想和情感愿望。
艺术美既有客观原因,又有主观原因,通过作家艺术家旳创作活动互相渗透、彼此融合,并通过物态化形成具有艺术形象旳艺术作品。
第二,艺术生产理论阐明了两种生产旳“不平衡关系”。
艺术作为一种特殊旳社会意识形态,其发展不能脱离一定期代旳物质生产条件。
艺术旳发展,总是在一定旳经济基础上形成旳。
艺术生产作为一种特殊旳精神生产,又具有相对旳独立性。
19世纪旳俄国就是一种经典旳例子。
(普希金《叶甫盖尼.奥涅金》、陀斯妥也夫斯基、列夫.托尔斯泰;别林斯基、车尔尼雪夫斯基、杜勃罗留波夫;果戈理、契诃夫;柴柯夫斯基、穆索尔斯基、科萨柯夫“强力集团”;列宾、苏里柯夫;《天鹅湖》、《睡美人》)第三,艺术生产理论揭示了艺术系统旳奥秘。
艺术生产理论把艺术创作--艺术作品--艺术鉴赏这三个互相联络旳环节,作为一种完整旳系统来研究。
一、独立完成中央广播电视大学布置的“艺术概论作业与评价”,10分。
形成性考核作业(1)(一)名词解释1.“客观精神说”2.“主观精神说”3.“摹仿说”4.形象性(二)简答题1.艺术本质问题的科学理论基础。
2.“艺术生产”理论给艺术学研究提供了哪些启示? 3.艺术形象是内容与形式的统一。
(三)论述题1.艺术的审美性2.结合自身的艺术实践经验来理解和认识艺术的基本特征。
形成性考核作业(2)(一)名词解释1.美育:2.艺术教育:3.雕塑艺术:4.摄影艺术:(二)简答题1.艺术的审美认知作用。
23.美育的核心是艺术教育。
(三)论述题1.举例说明艺术的审美教育作用。
2.艺术与文化的关系是什么?如何理解艺术在人类文化中的地位与作用。
形成性考核作业(3)(一)名词解释1.建筑艺术:2.园林艺术3.工艺美术4.现代设计(二)简答题1.如何理解艺术的瞬间性与永固性。
2.艺术的造型性与直观性。
3.艺术的再现性与表现性。
(三)论述题1.从哪几方面说中国画在世界美术领域中自成体系、独具特色?2.指出标志中外雕塑艺术的辉煌成就的几个高峰时期。
形成性考核作业(4)(一)名词解释1.音乐艺术2.舞蹈艺术3.戏剧艺术4.戏曲艺术(二)简答题1.艺术的抒情性与表现性2.艺术的表演性与形象性。
3.艺术的节奏性与韵律美。
(三)论述题1.如何通过自己的亲身体会,理解音乐舞蹈的抒情性与表现性,从而加深对表情艺术的理解和认识。
2.如何理解形象思维的三个特点。
艺术学概论形成性考核册参考答案艺术学概论作业12、“艺术生产”理论给艺术学研究提供了哪些启示?第一,艺术生产理论揭示了艺术的起源、性质和特点。
首先,从艺术的起源看,艺术生产本身经历了一个漫长的历史过程才从物质生产中分化出来。
人类最初的艺术品常常同生产劳动实践有着直接的联系,它们或者是劳动工具如精致的石器、骨器等,或者是劳动成果如用来作为装饰品的兽皮、兽牙、羽毛等。
随着生产力的发展和人类社会的进步,艺术生产逐渐独立出来。
艺术起源可能有多种多样的原因,但归根结底,以劳动为前提,以巫术为中介,艺术的起源离不开人类的社会实践活动。
其次,从艺术的性质和特点看,艺术作为审美主客体的最高形式,一方面是客观社会生活的反映,另一方面又凝聚着作家艺术家主观的审美理想和情感愿望。
艺术美既有客观因素,又有主观因素,通过作家艺术家的创作活动互相渗透、彼此融合,并通过物态化形成具有艺术形象的艺术作品。
第二,艺术生产理论阐明了两种生产的“不平衡关系”。
艺术作为一种特殊的社会意识形态,其发展不能脱离一定时代的物质生产条件。
艺术的发展,总是在一定的经济基础上形成的。
艺术生产作为一种特殊的精神生产,又具有相对的独立性。
19世纪的俄国就是一个典型的例子。
(普希金《叶甫盖尼.奥涅金》、陀斯妥也夫斯基、列夫.托尔斯泰;别林斯基、车尔尼雪夫斯基、杜勃罗留波夫;果戈理、契诃夫;柴柯夫斯基、穆索尔斯基、科萨柯夫“强力集团”;列宾、苏里柯夫;《天鹅湖》、《睡美人》)第三,艺术生产理论揭示了艺术系统的奥秘。
艺术生产理论把艺术创作--艺术作品--艺术鉴赏这三个相互联系的环节,作为一个完整的系统来研究。
艺术创作是艺术的“生产阶段”,是创作主体(作家、艺术家)对客体( 社会生活) 能动反映的过程。
艺术作品是艺术生产的“产品”。
3、艺术形象是内容与形式的统一。
任何艺术形象都离不开内容,也离不开形式,必然是二者的有机统一。
艺术欣赏中,首先直接作用于欣赏者感官的是艺术形式,艺术形式所以能感动、影响人,是由于这种形式生动鲜明地体现深刻的思想内容。
艺术学概论形考作业参考答案(一)名词解释1.“客观精神说”这种观念认为艺术是“理念”,或者客观“宇宙精神”的体现。
这基于西方古代哲学家认为存在着一个规范现实世界的更高的范式世界,这就是“理式”或“理念”。
“理式”和“理念”决定着现实世界的存在形式,而现实世界又决定着艺术的存在形式。
在东方哲学和文化观念中,我们常接触到的“道”,也具有客观精神的意味。
2. “主观精神说”这种观点认为艺术是“自我意识的表现”,是“生命本体的冲动”。
这种看法强调艺术来源于个人的自由创造,是个人主观意志的自然流露,是生命本能、欲望本能的冲动。
东方哲学文化观念中强调“情”、“志”和“性灵”,与之类似。
3. “摹仿说”这种观点认为艺术是对现实的模仿,进一步认为艺术是“社会生活的再现”。
肯定了现实世界的真实性,也就肯定了艺术的真实性。
模仿说肯定了艺术来源于社会生活,美离不开人类的理想和追求,但是仍然带有机械唯物主义的色彩。
4.形象性艺术的基本特征之一是形象性。
艺术形象是艺术反映生活的特殊形式。
艺术以具体的,生动感人的艺术形象来反映社会生活和表现艺术家的思想感情。
各个艺术门类塑造艺术形象可以具有不同的特点,但是都需要借助形象的方式来传达思想和感情。
5.主体性艺术生产作为一种特殊的精神生产,决定了艺术必然具有主体性的特征。
艺术用形象来反映社会生活,但是这种反映不是单纯的“模仿”和“再现”,而是融入了创作主体乃至欣赏主体的思想感情,体现出十分鲜明的创造性和创新性。
主体性作为艺术的基本特征之一,体现在艺术生产活动的全过程。
(二)填空题1.中外艺术史上,对于艺术本质主要有“客观精神说”、“主观精神说”、“摹仿说”(“再现说”)等三种代表性的观点。
马克思“艺术生产”理论将艺术看作是一种特殊的精神生产,为解决艺术本质问题奠定了科学的理论基础。
2.艺术形象是客观与主观、内容与形式、个性与共性的统一。
艺术创作、艺术作品与艺术鉴赏均具有主体性的特点。
艺术学概论课程形成性考核阐明本课程有形成型考核成绩,占总成绩20%。
形成性考核内容是平时作业和教学过程状况。
平时作业和教学过程状况各占形成性考核成绩50%。
教学过程状况又细化为辅导课、网上学习、小组学习和媒体应用四某些。
其中辅导课占形成性考核成绩20%,其她三项各占形成性考核成绩10%。
《艺术学概论》形成性考核作业(1)(一)名词解释1.“客观精神说”2.“主观精神说”3.“摹仿说”4. 形象性5.主体性(二)填空题1.中外艺术史上,对于艺术本质重要有“客观精神说”、“________”、“_________”(“再现说”)等三种代表性观点。
马克思“艺术生产”理论将艺术看作是一种_________,为解决艺术本质问题奠定了科学理论基本。
2.艺术形象是客观与______、内容与______、______与共性统一。
艺术创作、艺术作品与_________均具备______特点。
艺术审美性是人类______集中体现,是真、善、美结晶,艺术审美性体现为内容美和______统一。
(三)简答题1.艺术本质问题科学理论基本。
2.“艺术生产”理论给艺术学研究提供了哪些启示?3.艺术形象是内容与形式统一。
(四)阐述题1.艺术审美性2.结合自身艺术实践经验来理解和结识艺术基本特性。
3.如何理解艺术来源与人类实践活动密切关系?(五)鉴赏题任选一种艺术品种,用自己眼光去审视、去评鉴。
规定:抓住特点,言之有据、言之成理,自圆其说。
《艺术学概论》形成性考核作业(2)(一)名词解释1.造型艺术2.雕塑艺术3.照相艺术4.书法艺术5.实用艺术6.建筑艺术7.园林艺术(二)填空题1.中华人民共和国画与西方绘画各有自己历史老式和_________。
雕塑艺术更是在_________里创造出立体形象。
照相艺术是一门建立在当代科学技术基本上_________艺术。
2.造型艺术具备造型性与_______、_______与永固性、再现性与_______等美学特性。
艺术学概论形成性考核册选择题答案第一次作业选择题1.作为一门独立学科的艺术学诞生于——。
A.17世纪末B.18世纪末C.19世纪末D.20世纪末2.德国的——首先将美学与艺术学区别开来,被称为“艺术学之父”.A.康拉德•费德勒B.黑格尔C.格罗赛D.狄索瓦3.艺术活动产生于人类的——时期。
A.原始社会B.奴隶制前期C.奴隶制后期D.文明4.《清明上河图》是我国__________朝的绘画作品。
A.唐B.宋C.元D.明[ ] 5.《亚威农少女》、《格尔尼卡》是________绘画的代表作品。
A.印象主义B.达达主义C.抽象主义D.野兽派[]6.《蒙娜•丽莎》是意大利文艺复兴时期__________的作品。
A.达•芬奇B.罗丹C.丹纳D.但丁[]7.埃斯库罗斯的代表作《普罗米修斯》取材于___________。
A.《圣经》B.希腊神话C.原始壁画D.社会生活[]8.《登幽州台歌》是我国_______代诗人陈子昂的蕴含深刻人生哲理的作品。
A.汉B.晋C.唐D.宋[]9.达利的油画《记忆的永恒》和布努艾尔导演的电影《一条安达鲁狗》等是________流派的代表作品。
A.表现主义B.存在主义C.超现实主义D.荒诞派[ ]10.《人间喜剧》是__________的重要作品。
A.狄更斯B.托尔斯泰C.萨克雷D.巴尔扎克[ ] 1.C2.A3.A4.B5.C6.A7.B8.C9.C10D第二次作业选择题1.《祝福》是我国现代小说家________的代表作之一。
A.茅盾B.巴金C.萧红D.鲁迅[]2.《小二黑结婚》是我国文学史上__________的代表作之一。
A.新月派B.山药蛋派C.鸳鸯蝴蝶派D.创造社[]3.我国当代画家_________的《父亲》画出了我国农村千万个父亲的典型形象。
A.齐白石B.李可染C.范曾D.罗中立[ ]4.清初画家_________的《荷花水鸟图》创造出了物我合一、悲凉惨淡的意境. A.石涛B.朱耷C.郑板桥D.任伯年115_________在中国古代文论《诗品二十四则》中把艺术风格概括为6种类型。
电大【艺术学概论】形成性考核册作业答案【艺术学概论】形考作业一(一)名词解释1、“客观精神说”——所谓“客观精神说”,源于古希腊哲学家拍拉图之“本质论美字”理论。
觉得在美旳现象背后,存在着一种终极旳美旳本质——“美自身”。
而这个“美自身”拍拉图将其规定为“美旳理念”,或者是客观“宇宙精神”。
艺术只是这种美旳理念,客观宇宙精神旳体现而已。
这是柏拉图基于她旳客观唯心主义哲学观对艺术本质旳一种界定,即艺术作为对“理式世界”基本旳现实世界旳摹仿,是第三位旳。
2、“主观精神说”——觉得艺术源于人旳主观精神,而并非是某种概念——“美旳理念”。
艺术是审美旳体现,而审美旳根据是主观旳。
因此艺术是“自我意识旳体现”,是“生命本体旳冲动”。
持这种艺术“主观精神说”旳代表人物如德国古典美字旳开山祖康德更觉得“艺术纯正是艺术家们旳天才发明物”。
这种“自由旳艺术”“不夹杂任何利害关系”。
有着明显旳主观唯心主义哲学之特性。
3、“摹仿说”——西方文艺思想史上旳古希腊美学集大成者亚里士多德觉得艺术是对真实旳“摹仿”。
此说一方面肯定了现实世界旳真实性,从而也就肯定了“摹仿”现实旳艺术旳真实性,不仅如此,亚里士多德旳“摹仿说”还进一步觉得,艺术旳这种“摹仿”功能使艺术甚至比它所“摹仿”旳现实世界更真实。
4、形象性——为艺术旳基本特性之一,它是相对于哲字、社会科学旳总是以抽象旳概念形式来反映客观世界旳另一种样式。
即文学艺术则是以具体旳,生动动人旳形象来反映作品旳社会生活和体现于其中旳作家、艺术家之思想情感。
任何文艺作品,任何艺术都不能没有艺术形象。
这就是艺术旳形象性。
(二)简答题1、艺术本质问题旳科学理论基本。
答:所谓艺术本质问题旳科学理论基本,即是马克思所明确提出旳“艺术生产”旳概念之说,将“艺术”与“生产”联系起来,从生产活动实践出发来考察艺术问题,把艺术看作是一种特殊旳精神生产,是人们满足审美旳需要,它旳成果构成了人类光辉灿烂旳艺术文化宝库。
艺术学概论形成性考核册参考答案艺术学概论作业12、“艺术生产”理论给艺术学研究提供了哪些启示?第一,艺术生产理论揭示了艺术的起源、性质和特点。
首先,从艺术的起源看,艺术生产本身经历了一个漫长的历史过程才从物质生产中分化出来。
人类最初的艺术品常常同生产劳动实践有着直接的联系,它们或者是劳动工具如精致的石器、骨器等,或者是劳动成果如用来作为装饰品的兽皮、兽牙、羽毛等。
随着生产力的发展和人类社会的进步,艺术生产逐渐独立出来。
艺术起源可能有多种多样的原因,但归根结底,以劳动为前提,以巫术为中介,艺术的起源离不开人类的社会实践活动。
其次,从艺术的性质和特点看,艺术作为审美主客体的最高形式,一方面是客观社会生活的反映,另一方面又凝聚着作家艺术家主观的审美理想和情感愿望。
艺术美既有客观因素,又有主观因素,通过作家艺术家的创作活动互相渗透、彼此融合,并通过物态化形成具有艺术形象的艺术作品。
第二,艺术生产理论阐明了两种生产的“不平衡关系”。
艺术作为一种特殊的社会意识形态,其发展不能脱离一定时代的物质生产条件。
艺术的发展,总是在一定的经济基础上形成的。
艺术生产作为一种特殊的精神生产,又具有相对的独立性。
19世纪的俄国就是一个典型的例子。
(普希金《叶甫盖尼.奥涅金》、陀斯妥也夫斯基、列夫.托尔斯泰;别林斯基、车尔尼雪夫斯基、杜勃罗留波夫;果戈理、契诃夫;柴柯夫斯基、穆索尔斯基、科萨柯夫“强力集团”;列宾、苏里柯夫;《天鹅湖》、《睡美人》)第三,艺术生产理论揭示了艺术系统的奥秘。
艺术生产理论把艺术创作--艺术作品--艺术鉴赏这三个相互联系的环节,作为一个完整的系统来研究。
艺术创作是艺术的“生产阶段”,是创作主体(作家、艺术家)对客体( 社会生活) 能动反映的过程。
艺术作品是艺术生产的“产品”。
3、艺术形象是内容与形式的统一。
任何艺术形象都离不开内容,也离不开形式,必然是二者的有机统一。
艺术欣赏中,首先直接作用于欣赏者感官的是艺术形式,艺术形式所以能感动、影响人,是由于这种形式生动鲜明地体现深刻的思想内容。
艺术学概论作业四参考答案名词解释:1、音乐艺术。
通过有组织的乐音在时间上的流动来创造艺术形象,传达思想感情,表现生活感受的一种表现性时间艺术。
它是人类社会历史上产生最早的艺术种类之一,也是日常生活中人们最喜爱的艺术种类之一。
音乐是声音的艺术、时间的艺术,也是表现的艺术、再创造的艺术。
“旋律”,音乐最主要的表现手段,它把高低、长短不同的乐音按照一定的节奏、节拍以至调式、调性关系等组织起来,塑造音乐形象,表现特定的内容和情感。
2、舞蹈艺术:以经过提炼加工的人体动作作为主要表现手段,运用舞蹈语言、节奏、表情和构图等多种基本要素,塑造出具有直观性和动态性的舞蹈形象,表达人们的思想感情的一种艺术样式。
它是人类历史上最古老的艺术之一。
3、戏剧艺术:从广义上讲,戏剧包括话剧、中国戏曲、歌剧、舞剧、乃至目前欧美各国影响广泛的音乐剧等。
从狭义上讲,戏剧主要是指话剧。
这里所讲的戏剧即指话剧,是从狭义理解的。
话剧在欧美各国通常被称为戏剧。
戏剧是在舞台上由演员以对话和动作为主要表现手段,为观众当场表演故事情节的一门综合艺术。
4、戏曲艺术:戏曲是中国传统的戏剧形式的总称。
据不完全统计,我国各地有三百多个剧种,其中包括全国性的剧种如京剧,也包括地方戏如川剧、秦腔、河北梆子等。
在世界上,古希腊戏剧、印度梵剧和中国戏曲,被称为三种古老的戏剧艺术。
简答题:1、艺术的抒情性和表现性。
答:所谓艺术的抒情性与表现性,当是音乐、舞蹈艺术的共同审美特征。
其中抒情性又可视为音乐、舞蹈艺术的基本属性。
诸如“歌以叙志、舞以宣情以及“音乐是心情的艺术,它直接针对着心情”等说法都说明着这一点。
尽管,作为表情艺术的音乐、舞蹈艺术,难以摸拟和再现客观对象,但却长于表现或传达创作主体的思想情感,故而它们可以直接表现人类的各种细微复杂的情思心绪,甚而还可以触及人的心灵意识深处,激发、升华人们的崇高精神。
表现出人类的理想追求。
贝多芬的一曲《欢乐女神》,当它以庄严慈爱的合唱唱响时无论是歌者还是闻者,都会激荡于、感化于、忘情于乐曲之中。
艺术学概论形成性考核册专业:学号:姓名:河北广播电视大学开放教育学院(请按照顺序打印,并左侧装订)艺术学概论作业1(一)名词解释1、“客观精神说”所谓“客观精神说”,源于古希腊哲学家拍拉图之“本质论美字”理论。
认为在美的现象背后,存在着一个终极的美的本质——“美本身”。
而这个“美本身”拍拉图将其规定为“美的理念”,或者是客观“宇宙精神”。
艺术只是这种美的理念,客观宇宙精神的体现而已。
这是柏拉图基于他的客观唯心主义哲学观对艺术本质的一种界定,即艺术作为对“理式世界”基本的现实世界的摹仿,是第三位的。
2、“主观精神说”认为艺术源于人的主观精神,而并非是某种概念——“美的理念”。
艺术是审美的表现,而审美的根据是主观的。
所以艺术是“自我意识的表现”,是“生命本体的冲动”。
持这种艺术“主观精神说”的代表人物如德国古典美字的开山祖康德更认为“艺术纯粹是艺术家们的天才创造物”。
这种“自由的艺术”“不夹杂任何利害关系”。
有着明显的主观唯心主义哲学之特征。
3、“模仿说”西方文艺思想史上的古希腊美学集大成者亚里士多德认为艺术是对真实的“摹仿”。
此说首先肯定了现实世界的真实性,从而也就肯定了“摹仿”现实的艺术的真实性,不仅如此,亚里士多德的“摹仿说”还进一步认为,艺术的这种“摹仿”功能使艺术甚至比它所“摹仿”的现实世界更真实。
4、“形象性”为艺术的基本特征之一,它是相对于哲字、社会科学的总是以抽象的概念形式来反映客观世界的另一种样式。
即文学艺术则是以具体的,生动感人的形象来反映作品的社会生活和体现于其中的作家、艺术家之思想情感。
任何文艺作品,任何艺术都不能没有艺术形象。
这就是艺术的形象性。
(二)简答题1、艺术本质问题的科学理论基础答:所谓艺术本质问题的科学理论基础,即是马克思所明确提出的“艺术生产”的概念之说,将“艺术”与“生产”联系起来,从生产活动实践出发来考察艺术问题,把艺术看作是一种特殊的精神生产,是人们满足审美的需要,它的成果构成了人类光辉灿烂的艺术文化宝库。
艺术学概论作业四参考答案
名词解释:
1、音乐艺术。
通过有组织的乐音在时间上的流动来创造艺术形象,传达思想感情,表现生活感受的一种表现性时间艺术。
它是人类社会历史上产生最早的艺术种类之一,也是日常生活中人们最喜爱的艺术种类之一。
音乐是声音的艺术、时间的艺术,也是表现的艺术、再创造的艺术。
“旋律”,音乐最主要的表现手段,它把高低、长短不同的乐音按照一定的节奏、节拍以至调式、调性关系等组织起来,塑造音乐形象,表现特定的内容和情感。
2、舞蹈艺术:以经过提炼加工的人体动作作为主要表现手段,运用舞蹈语言、节奏、表情和构图等多种基本要素,塑造出具有直观性和动态性的舞蹈形象,表达人们的思想感情的一种艺术样式。
它是人类历史上最古老的艺术之一。
3、戏剧艺术:从广义上讲,戏剧包括话剧、中国戏曲、歌剧、舞剧、乃至目前欧美各国影响广泛的音乐剧等。
从狭义上讲,戏剧主要是指话剧。
这里所讲的戏剧即指话剧,是从狭义理解的。
话剧在欧美各国通常被称为戏剧。
戏剧是在舞台上由演员以对话和动作为主要表现手段,为观众当场表演故事情节的一门综合艺术。
4、戏曲艺术:戏曲是中国传统的戏剧形式的总称。
据不完全统计,我国各地有三百多个剧种,其中包括全国性的剧种如京剧,也包括地方戏如川剧、秦腔、河北梆子等。
在世界上,古希腊戏剧、印度梵剧和中国戏曲,被称为三种古老的戏剧艺术。
简答题:
1、艺术的抒情性和表现性。
答:所谓艺术的抒情性与表现性,当是音乐、舞蹈艺术的共同审美特征。
其中抒情性又可视为音乐、舞蹈艺术的基本属性。
诸如“歌以叙志、舞以宣情以及“音乐是心情的艺术,它直接针对着心情”等说法都说明着这一点。
尽管,作为表情艺术的音乐、舞蹈艺术,难以摸拟和再现客观对象,但却长于表现或传达创作主体的思想情感,故而它们可以直接表现人类的各种细微复杂的情思心绪,甚而还可以触及人的心灵意识深处,激发、升华人们的崇高精神。
表现出人类的理想追求。
贝多芬的一曲《欢乐女神》,当它以庄严慈爱的合唱唱响时无论是歌者还是闻者,都会激荡于、感化于、忘情于乐曲之中。
2、艺术的表演性与形象性。
答:表演性,形象性是音乐艺术、舞蹈艺术的重要审美特征,且二者又都属于表演艺术的范
畴之中。
就表演性而言,无论是音乐还是舞蹈都先须有作曲、作词、配器和编舞的所谓一度创作。
然后又须有指挥家、演奏家、歌唱家和舞蹈家的指挥、演奏、演唱和舞蹈表演的二度创作。
从某种意义上说一首乐曲,一场舞蹈只有通过这些表演,才能作为艺术作品而存在,才能显示其审美意义和审美价值。
至于形象性除了是音乐艺术、舞蹈艺术的又一特征以外,又各有其不同,如舞蹈形象的塑造,完全依靠舞蹈演员的形体动作,即肢体语言来完成。
具有直观性、动态性和表情性等特点。
而音乐艺术的形象塑造除了和舞蹈艺术一样也必须由演唱演奏来表演外,它的音乐的非表演的艺术形象是非直观的。
是看不见的,它需要欣赏者用全部身心去体验、去感悟。
在人的内心产生丰富的意象联想,从而完成音乐形象的创造。
3、艺术的节奏性与韵律美。
答:节奏性与韵律美。
在艺术领域里,节奏是最重要的艺术表现形式之一。
在所有的艺术种类中,对于音乐和舞蹈这一类表情艺术来讲,节奏具有更加重要的意义,从某种意义上甚至可以把节奏看作是表情艺术的生命。
在音乐中,节奏是最基本和最重要的表现手段。
音乐节奏具体指乐音的长短、高低、强弱等变化组合的形式,它是旋律的骨干,也是乐曲结构的基本构成因素。
在舞蹈中,节奏同样是舞蹈艺术最基本的构成要素和表现手段。
舞蹈节奏一般表现为人体的律动,即人体动作的力度强弱、速度快慢,以及动作幅度能量的大小等,因此,舞蹈节奏常常体现为人体动作的韵律美。
在舞蹈作品中,音乐与舞蹈紧密结合,没有成功的韵就没有完美的舞蹈,而节奏正是它们结合的纽带。
富有韵律美的舞蹈动作,建立在节奏的基础之上;而音乐的节奏,又需要通过优美的舞蹈动作来形象地展现。
所以说,正是节奏将舞蹈音乐与舞蹈动作紧紧地联系在一起,使之成为一个完美的舞蹈作品。
显然,对于音乐、舞蹈这两种表情艺术来讲,节奏都有着十分重要的意义。
论述题:1、如何通过自己的亲身体会,理解音乐舞蹈的抒情性与表现性,从而加深对表情艺术的理解和认识。
答:
2、如何理解形象思维的三个特点。
答:第一,形象思维过程始终不能离开感性形象。
如同抽象思维始终离不开概念一样,形象思维的特点是自始至终离不开具体可感的形象,总是运用形象来进行思维。
第二,形象思维过程不依靠逻辑推理,而是始终依靠想象、情感等多种心理功能。
尤其是想象和联想成为形象思维的主要活动方式,情感对形象思维也具有特殊的作用。
第三,形象思维具有整体性的
特点。
如果说抽象思维侧重于分析,那么形象思维更侧重于综合。
形象思维更加强调从整体上去把握事物,通过事物整体形象来把握其内在的本质和规律。
鉴赏:
任选一幅美术作品或一曲著名音乐,用自己的眼光去审视,去评鉴.要求:抓住特点,言之有据,言之成理,自圆其说.
美术即视觉艺术,绘画是造型艺术中最主要的一种艺术形式,是一门运用线条,色彩和形体等艺术语言,通过构图,造型,设色等艺术手段,在二度空间里塑造出静态的视觉形象的艺术,它分为东方绘画和西方绘画两大体系.东方绘画以中国画为代表.中国画简称国画在世界美术领域中自成体系,独具特色,成为东方绘画的主流.同西方绘画相比,中国画自身的特点很多:
第一, 表现在工具材料上,往往采用中国特制的毛笔,墨或颜料,在宣纸或绢帛上作画.
第二,在构图方法上不受焦点透视的束缚,多采用散点透视法(
即可移动的远近法,使得视野宽广辽阔,构图灵活自由,画中的物象可以随意列置,冲破了时间与空间的局限.
第三,绘画与诗文,书法,篆刻四者有机地结合在一起,相互补充,交相辉映,形成了中国画独特的内容美和形式美.
第四,中国画的特点来源于中华民族悠久的传统文化和丰富的美学思想.以《清明上河图》为例,作者张择端,《清明上河图》是一幅闻名世界的高24.8厘米,长528厘米的绢本设色长卷,画中所描绘的是北宋都城汴梁清明时节以汴河为中心的繁荣社会生活景象,通过虹桥上下两个画面冲突,形成一个热闹而紧张的高潮,避免了平铺
直叙,也发掘和表现出现实生活中的艺术之美,把平凡的生活变成动人的艺术.《清明上河图》作为古代现实主义的艺术杰作,在艺术技巧上取得的成就也是多方面的,全画从城效到街市,从桥上到桥下,画面虽复杂,但中心环节突出,情节连绵不断,有移步易景的清新境界,却无割裂松散的形迹,显示了画家在运思立意过程中,概括生活和提炼素材的高度艺术才能,以及在章法和透视处理上,不受固定视点限制,充分运用散点透视的娴熟技艺,尤其在人物刻画和景物描写方面,达到了神形兼备生动准确的艺术效果,同时此画拥有张著,杨准等20多人的提诗和跋,以及累累十多枚鉴藏印,形成了中国传统绘画特有的民族风格与民族特色.。