下载文档原格式
2016 年教工科研成果部门汇总表部门（盖章）：化学与化学工程系 学术论文类作者(按顺序刊物、正式出 版的论文集 （注明出版 社） 、 入选采纳 单位名称 第一署 名是否 闽江学 院序号发表论文（含调研报告、文艺作品）名称填全,外校的 请注明)主办单位日期是否国 外港澳 台刊物1Synthesis and characterization of a high-capacity cationic hydrogel adsorbent and its application in the removal of Acid Black 1 from aqueous solution方润， 何文 绚，薛涵 与， 陈为健Reactive & Functional PolymersElsevier2016. 3.2是是2Fabrication of a heated electrode modified with a thiol-functionalized ionic liquid for electrochemical/electrochemilumin escence sensorsYiting Chen, Yanxia Li, Linqin Jiang, Lu Huang*, Qi Lin and Guonan Chen* Lu Huang, Yi-Ting Chen, Yan-Xia Li, Li-Shuang Yu* Lu Huang, Li-Shuang Yu*, Yi-Ting Chen, Yan-Xia LiRSC Adv.2016. 4.9是是3Application of chiral ionic liquids modified gold nanoparticles in the chiral recognition of amino acid enantiomersApplied Spectrosco pySAGE2016. 2.21是是4Separation of amino acid enantiomers using capillary electrophoresis with a new chiral ligandLCGC North AmericaLCGC2016. 4.1是是1 / 14Crystal structure of bis(benzoato-kO)bis(4,4’5 ((1H-1,2,4-triazol-1-yl)methylene )dibenzonitrile-kN)zinc(II), C48H32N10O4Zn郑惠榕 娄本勇 张梅Z. Kristallog r.NCS2016. 5.13是6杂多酸离子液体催化的苯甲醇无溶剂 选择性氧化李心忠精细化工中国化工 学会精细 化工专业 委员会 中国科学 院生态研 究中心2016. 7.15是7纳米铁酸铜催化过硫酸盐降解酸性红 FRL黄晓东、 徐 清艳环境工程学 报2016. 5是8多磺酸基官能化杂多酸离子杂化体的 合 成与催化性能研究黄庚娣、 刘 晶晶、 李心 忠化学试剂中国分析 测试学会2016. 12.15是9手性离子液体修饰纳米金粒子用于酪 氨酸对映体的手性识别黄露， 陈毅 挺，李艳 霞， 刘四杰 陈毅挺， 李 艳霞，黄 露，庄婷 娟，林棋分析科学学 报武汉大学、 2016. 北京大学、 6 南京大学是10维生素 K3 的解离常数测定及与牛血清 白蛋白的相互作用研究理化检验化学分册 四川省化 学化工学 会 四川大 学2016. 1是11TiO2/MCM-41 催化苯酚与碳酸二甲酯邻 位烷基化研究郑国才化学研究与 应用2016. 1是郑惠榕 负载型钌-钇双金属催化剂催化萜烯树 脂加氢反应研究 林嘉渭 郑国才 林棋 化学研究与 应用12四川省化 学化工学 会 四川大 学2016. 6是2 / 1413反向悬浮缩聚制备阳离子凝胶球的工 艺优化 TiO2 协同 K2S2O8 光催化金福栋， 方 润闽江学院学 报 化学工程闽江学院2016. 9.25是14 降解碱性橙的研究徐清艳 与装备福建省化 工研究所2016. 09.15是活性 Al2O3 负载 Fe 活化 Na2S2O8 15 降解罗丹明 B 的研究徐清艳 黄晓东闽江学院 闽江学院 学报2016. 9.25是活性炭负载钴活化过硫酸钠降解 16 甲基橙的研究 徐清艳化学工程 与装备福建省化 工研究所2016. 11.15是17CuO 掺杂 TiO2 光催化降解孔雀石绿的 性能研究黄雅丽化学工程与 装备福建省化 工研究所、 2016. 福建省化 12.15 工学会是18聚醚砜膜负载氧化铁活化过硫酸钠降 解酸性紫 FBL李茜、李 楠、 黄晓东 钱燕红、 冯 千红、 黄晓 东化学工程与 装备福建化工 研究所 广州化工 研究设计 院2016. 5.15是19聚偏氟乙烯掺杂膜活化过硫酸钠降解 酸性黑 LD广州化工2016. 6.23是20铜-聚偏氟乙烯膜的制备及其活化过硫 酸钠降解酸性黑 LD黄晓东闽江学院学 报 光谱学与光 谱分析（增 刊） 教育教学论 坛闽江学院2016. 9.25是21基于 HRP 直接标记的流感病毒 H1N1 光 化学免疫传感器李艳霞中国光学 学会2016. 10.15是22元认知教学法在《化工技术经济》课程 中的实践运用李艳霞， 陈 毅挺， 黄露2016. 5.11是3 / 1423一种基于 96 孔板的 HRP 分子印迹目视 化传感器李斐婕， 李 艳霞 沈腾滨， 张 梅，唐旭 艳， 李臻珣闽江学院学 报闽江学院2016. 3是24基于均匀设计的锦绣杜鹃花色苷提取 工艺优选井冈山大学 学报井冈山大 学2016. 9.15是25锦绣杜鹃花游离氨基酸的提取工艺研 究张梅化学工程与 装备福建化工 研究所2016. 12.15是26茶叶废料茶多酚的提取及其体外抗氧 化性的研究高仁金 山东化工 陈小燕 高仁金山东省化 工研究院2016. 10.23是27福建省高中化学实验教学现状的调查 和分析江丽芳 黄琪萍广州化工广州化工 研究设计 院2016. 12.8是28溶菌酶修饰的 CdTe 量子点的制备与表 征 石墨烯纳米材料合成中稳定剂添加影 响研究王秀平， 李 艳霞闽江学院学 报 福建省化 工协会 中国聚氨 酯工业协 会 福建省化 工研究所2016. 9.25 2016. 12.15是29江丽芳是30硅烷偶联剂改性湿固化聚氨酯热熔胶 的性能研究张于弛聚氨酯工业2016. 2.28是31丙烯酸乳液胶粘剂的制备与性能检测姜鹏， 张于 弛， 黄晓婷化学工程与 装备 第 6 届全国 高等学校物 理化学（含 实验）课程 教学研讨会2016. 7.15是32将科研论文转化为综合性物理化学实 验项目的实践娄本勇 黄雅丽四川大学 科学出版 社 2016. 07 是33高校应用化学专业实习教学改革探讨杨平广东化工2016. 11.15是4 / 1434甲苯溶剂的精制与表征马良、 许景 波、 陈为健闽江学院学 报闽江学院2016. 9.25是35Crystal structure of Brinzolamide: a carbonic anhydrase inhibitor郑惠榕 娄本勇Acta Cryst.2016是方敏 36 功能化介孔氧化硅泡沫材料催化合成 香豆素化合物 郑国才 黄炜棋 郑惠榕 37 双磺酸官能化离子液体催化脂肪醛室 温无溶剂环三聚 郑国才 林棋 郑延清 吴锦添* 2016. 3 闽江学院学 报 闽江学院 2016. 3 闽江学院学 报 闽江学院 2016. 3 是是38无机材料对水性膨胀型钢结构防火涂 料的影响闽江学院学 报闽江学院是学术著作作者(按顺 序号 学术著作名称序填全,外校 的请注明)类别总字数（万字）本系教师撰写 总字数（本系 教师请合并）主、副、 参编情况出版社获奖成果序号 获奖成果名称5 / 14奖项名称获奖等级主办一等奖 1 福建省大学生化学实验邀请赛 优秀指导教师福建省三等奖 2 福建省大学生化学实验邀请赛 优秀指导教师福建省3基于 Ag NPs 标记技术构建的 H1N1 流感病毒化学 发光超灵敏免疫传感器第十二届福建省自然 科学优秀学术论文三等奖福建省科三等奖 4 第三届福建省高校师范生教学技能大赛 初中化学组 指导教师福建省科研课题（含本年度立项、在研、结题的课题序号 课题名称批准单位 （或课题来源）课题负 责人参与课题人员 (按顺序填全)项 目 计 划 起 止 年 限项目本年状态 (立项、在研、 经 结题、延期)黄晓东、 1 过硫酸盐协同 ZnO 光催化降解偶氮 染料废水的研究 福建省教育 厅（A 类） 黄雅丽 徐清艳、 李艳霞2016. 6立项 2018. 6 2016. 9立项 2017. 122改性壳聚糖-高分子材料复合膜的制 备及其对污染物的研究闽江学院科 研项目 （MYK16005 ）徐清艳、 黄晓东 黄雅丽3快速筛查掺伪植物油检测技术研究厦门斯坦道 科学仪器股 份有限公司何文绚2016立项4光电子器件用热可逆交联封装树脂福建省科技薛涵与方润、 郑国才、 2016-立项6 / 14的研究厅王秀平 陈毅挺，李艳 霞，黄露，薛 小玲20195基于离子液/分子印迹的热控电化学 发光生物传感器研究福建省教育 厅陈毅挺20162019立项6福建省高校杰出人才培育项目福建省教育 厅李艳霞李艳霞20162018立项7微型板固载表面单分子层印迹技术 用于糖蛋白光电化学分析福建省自然 科学基金李艳霞李艳霞，陈毅 挺，黄露，王 秀平 李心忠，林 棋，张燕杰， 郑国才，郑延 清，王秀平20162019立项8多功能杂多酸杂化体的设计合成与 其催化的芳烃直接氧化羟化研究 （2016J01690）2016立项 2019省科技厅李心忠9核壳结构杂多酸离子杂化体催化的 烯 烃加成酯化研究（JAT160373） 多功能化杂多酸杂化体的设计合成 与 其催化的芳烃直接氧化羟化研究省教育厅李心忠李心忠， 林棋， 2016张燕杰，郑国 2018 才立项10闽江学院李心忠林棋、郑国才20162017立项11高性能金属/砂石壳-核材料的制备 和应用（工业引导性(重点)项目 2016H0027）福建省科技 厅王莉玮陈遵厚（校 2016. 外） ，高仁金， 4 – 江丽芳，林圣 2019. 恒 3 2016. 6 – 2018. 112014-2 016立项12BiOCl 基光催化材料的制备及其光催 化性能研究 （产学研项目 JK2016034/JAT60374）福建省教育 厅王莉玮江丽芳，高仁 金，张于弛， 郑国才立项13TiO2/MCM-41 制备及其催化苯酚与碳酸二 甲酯邻位烷基化研究福建省教育厅郑国才林棋、李心忠、 郑惠榕结题7 / 1414M/MCF 催化 CO2 与环氧丙烷环加成反应闽江学院郑国才林棋，张燕杰2016-2 017立项15水性环氧乳液的合成福建省教育厅郑延清方润，郑国才， 王秀平2016-2 018立项专利成果、行业标准序号专利、行业标准名称类型申请时间授权、发布时间1一种低成本共轭亚油酸的制备方法发明专利2014-7-82016-5-112阳离子水凝胶材料发明专利2014.05.082016.02.173高粘结强度和抑菌性的硅藻泥建筑装饰材料发明专利2014.06.162016.04.274一种水溶性陶瓷墨水发明专利2014.042016.04.27一种防止涂料产生雾白的装置及其生产工艺 5 发明2013 年 11 月 22 日2016 年 3 月 30 日6一种金属镀层透明保护层结构及其工艺方法发明2013 年 10 月 10 日2016 年 8 月 17 日科研创新平台序号1科研创新平台名称闽江学院单晶片状氧化铝研究中心级别类型校级负责人娄本勇设立或验收设立8 / 14技术成果转化、转让序号 转让或转化的成果名称 负责人 完成人员参展与对接签约项目成果序号 项目成果名称 类别第二届 1 单晶片状氧化铝基材 创交会 吴华忠 中国科协负责人主办单位国家发改委，十八届 2 单晶片状氧化铝基材 高交会 吴华忠国家商务部， 国家科技部3单晶片状氧化铝基材福建 6.18吴华忠福建省科技厅4珠光颜料用片状氧化铝基材的产业化福建 6.18吴华忠教育部科技发展中心，福建 省教育厅学术交流情况一、开展学术讲座情况（含邀请外校的专家） 序号 讲座人 （含邀请与被邀请） 开设学术讲座的题目 讲座时间讲座9 / 14会议 序号 参会者 学术会议名称 会议时间 地点Chapel Hill, NC, USA University of North Carolina at Chapel Hill会 主办单位级1王莉玮SERC Conference 2016, Energy Storage: Fundamental to Applied2016 年 10 月 20-21 日2何文绚19 全国分子光谱学术会议20161027-30福州中国光学会全国中国科学院福建 3 李艳霞 第十九届全国分子光谱学学术会议暨 2016 年光谱年会 2016.10 福建福州 物质结构研究所， 福州大学和闽江 学院全国序号参加者姓名访学的单位美国麻省大学阿默斯特 分校派遣时间结束时间研究领域1马良2015 年 4 月2016 年 4 月光电高分子材料序号姓名进修的单位2016 福建省教育厅理工 类闽台联合师资培训参加进修时间计划结束时间进修领域方1李心忠2016.11.132016.12.102王莉玮美国北卡州立大学 （North Carolina State University）2016.3.12017.2.28无机材料五、10 / 14备注：1、由本系几个教师合作完成的同一成果汇总时注意合并，切勿重复汇总同一成果，该项成果系里得分也请合并统计；2、本表在审核教工个人汇总统计表（表1）及有关成果证明材料基础上认真汇总，公示无误后请于12月27日前打印盖章上报科研处。
大连格致中学语文教研组简介
大连格致中学语文教研组共有十三位教师,其中40岁以下的青年教师9人，共有市、区、校级骨干教师6人，班主任7人，是一个年轻、朝气蓬勃、充满生机与活力的集体。
2001年建校以来,每位教师致力于新课程标准的研究，积极探索语文教育教学规律性及实效性。
通过语文课堂教学和语文课内外活动，引导学生读书、积累，学会感恩，感悟人生，语文教研组获得区“三育人”先进集体荣誉称号。
几年来，在市、区教研员的指导下，我们认真钻研，反复实践。
在教学中，研究语文新《课程标准》、研究教材、研究中考试题，研究学情，并结合校本研修，探究语文教学科学性。
组内成员团结协教，合作探究，开展语文教研组内的研讨课，针对教学中的问题，进行教学反思，深入探讨语文课堂教学的实效性。
注重分年级循序渐进地培养学生良好的语文学习习惯，指导学生读书，提高学生的语文素养，使学生逐步形成“老老实实做人，认认真真做事，踏踏实实求知”的良好个性和健全人格。
格致语文组成立仅六年，还是一支年轻的、不够成熟的队伍。
尽管在市、区教研员的指导下，这些年取得了一些成绩，四届毕业生中考成绩较好，多位教师的优质课、论文曾获各级奖项，但我们的教学还有待于提高。
我们想借本次“语文开放周”的机会，抛砖引玉，给语文课堂教学以研究的在载体，和兄弟学校互相切磋、学习，共同提高语文课堂教学的实效性。
格致中学教研组建设语文教研组特色传承精雕细刻，工具人文并举，传统创新齐重·语文组格言：诚意正心传道授业·语文特级教师高润华教学风格：精雕细刻；教学格言：文以载道，文道结合。
·语文特级教师钱伟康教学风格：有趣、有用、谨而不拘、活而有序；教学格言：一个教师的睿智，不只是惊起四座的精彩讲演，也不只是娴熟地解题和析疑更在于由“教”向“不教”的潜心飞跃。
我们语文教研组向来不乏名师，如老校长、特级教师高润华老师，特级教师钱伟康老师，区学科带头人孙苏老师等。
这些名师以其个人的教学风格和特色托起了整个格致中学语文学科的教学特色。
青年教师在老教师的悉心培育下，秉承我组“诚意正身，传道授业”的优良传统，迅速成长为各有特色的优秀教师。
今天的格致语文组，已基本形成了“科研引路，制度保障，传帮带教，百花齐放”的教研特色。
1.名师引领，凸现人文性和工具性的和谐统一语文界“精雕细刻派”、“剥笋派”代表、老校长高润华老师，今年已76岁高龄的高老师仍亲临教学第一线，给学生上课并指导青年教师的教学。
北京市教师进修学校孟宪伦老师，在对我国中学语文教坛颇有影响的几种流派作总结时，将高老师的教学风格作了如下评价：以高润华老师为代表的“剥笋派”派的特点，主要表现在词语教学的精雕细刻和用词造句之精妙上。
教师在教学中，往往从字、词的教学入手，然后一层层剥进去。
大致可以经过这样几个阶段；查字典，了解字音、词义，然后进行组词、辨析，进行造句练习；通过对词语的讲解，对课文进行思考与分析。
这样的教学，其长处在于让学生细细咀嚼，从中积累词汇，懂得用法，打下扎实的语言训练基本功。
语文教学要注重人文性和工具性的统一，二者不能偏废，而课堂教学正是最好体现这一理念的载体。
作为“黄浦区钱伟康语文名师工作室”的“当家人”、格致中学语文特级教师钱伟康老师就一贯主张语文的人文性和工具性需要高度统一。
他曾经将一堂好课的标准概括为八个字：“谨而不拘、活而有序”，他认为语文教得“太死”不行，学生没兴趣；“太活”也不行，学生的听说读写能力没有得到有效的训练，课堂教学一定要做到“有趣、有用”。
